學校安全培訓方案(通用18篇)

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學校安全培訓方案 篇1

按照《赫章縣安全生產委員會關於開展20xx年全縣“安全生產月”活動的通知》(赫章縣[20xx]5號)精神,爲進一步加強我校安全生產管理工作,保持學校安全穩定,結合我校工作實際,特制定本活動實施方案:

學校安全培訓方案(通用18篇)

一、指導思想

以黨的精神爲指導,緊緊圍繞“安全發展、預防爲主”的活動主題,突出“預防爲主、加強監管、落實責任”這個重點,立足於學校安全工作大局,搞好輿論引導,強化正面宣傳,積極推進學校安全教育和管理工作,爲確保我校的良好教育教學秩序,爲我校教育的科學發展,創設安全和諧的環境和氛圍。

二、活動主題與時間

“安全發展、預防爲主”活動時間爲4月1日至4月30日。

三、主要任務

安全生產月中,將重點抓好四項工作:

一是開展食品衛生安全、傳染病預防、防溺水安全和心理安全爲重點的安全知識宣傳教育活動,增強師生安全防範意識;二是組織校園安全大檢查,及時消除安全隱患;

三是進一步完善學校安全管理制度,形成嚴密的學校內部安全管理責任體系;

四是進一步追加學校安全管理措施,認真搞好前期安全管理回頭看工作,重點加強防溺水事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒及防會考安全事故等安全管理,確保師生安全。

四、方案實施辦法和措施

(一)成立“安全生產月“領導小組

組長:汪習雲

副組長:李琳黃濤

成員:白營國小全體教師

(二)活動具體時間安排

1、準備階段(4月1日---4月5日):主要是宣傳發動,制訂活動方案。

2、活動階段(4月6日---4月25日):根據方案開展各項活動,確保“安全生產月”活動真抓實幹,取得實效。

3、總結階段(4月26日---4月30日):全面總結活動情況,積累經驗。

(三)具體措施

(1)以開展以防溺水、飲食安全衛生、防流行疾病傳染病、畢業考試安全、交通事故、防校園暴力爲重點的安全宣傳

教育活動,增強師生安全防範意識。充分發揮值周教師、巡邏教師的作用,保障校門口及周邊環境的安全。

(2)組織開展校園安全大檢查,及時消除安全隱患。根據有關學校安全工作會議的要求,對學校周邊安全現狀進行分析、討論,並進行一次安全隱患大排查,對涉及校舍安全、飲食衛生安全、防火防電安全及教育教學設施設備安全等各方面進行全面排查,及時發現隱患,建立隱患排查臺帳,落實安全隱患整改消號制度,對自己無力整改的問題要及時逐級上報,確保廣大學生的生命安全和健康成長。

(3)進一步完善學校安全管理制度。要結合“安全生產月”活動,根據上級部門的相關精神,聯繫本校實際,進一步完善各項安全管理制度,明確和充實工作崗位安全責任內容,將學校每個崗位的安全責任逐條細化,分解落實到人,形成嚴密的學校內部安全管理責任體系。

(4)進一步追加學校安全管理措施,認真抓好學校安全回頭看工作,嚴格實行責任追究制度。針對當前工作特點,強化安全管理措施,重點是要加強防溺水、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒及防“兩考”安全事故等安全的管理,確保學生安全。

五、活動要求

(一)加強領導,組織到位各部門要全面落實“安全生產月活動實施方案”,實行部門負責人負責制,明確責任分工。精心組織、排查仔細、不留死角、整改到位,全力抓好此項工作。

(二)落實責任,嚴格考覈

認真落實“安全生產月”各項活動,將安全生產活動與學校常規工作緊密結合,常抓不懈。及時將活動開展情況向教育局彙報,在教育局的指導下,紮實做好安全工作。

(三)通過各種渠道加強對活動開展情況的宣傳,大力營造“安全生產月”活動輿論和氛圍。在單位醒目位置懸掛或刷寫“安全生產月”宣傳標語,活動過程要向各級部門上報。

(四)認真總結,及時上報。將“安全生產月”活動實施方案和活動總結按時上交。

學校安全培訓方案 篇2

活動目標:

1、瞭解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據醫生的診斷服藥,不可多服或誤服,瞭解多服或誤服的危害性。

2、分享製作小藥箱的快樂。

活動準備:

1、收集社會上因吃錯藥而導致不良後果的實例。

2、製作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。

活動過程:

一、故事導入教師:“春天來了,天氣一會熱,一會冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱裏都放着各種各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的,然後老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯後給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會吃錯藥了,可是有一個名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。

二、教師講述實例,引導幼兒分析實例1、教師講述實例:牛牛一個人在家,突然肚子不舒服,他打開家裏的小藥箱,看到了一種媽媽曾經給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現在,我把這個藥吃下去,肚子就會舒服的,牛牛拿起藥想吃。

2、幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?爲什麼?

答:不能,因爲(1)吃藥必須在大人的看護下吃藥(2)因爲病情不一樣,上次是感冒,這次是肚子不舒服(3)吃下去會中毒的。

小結:藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯了藥、吃錯了藥,不但治不好病,反而會引起更大的麻煩,甚至還有生命危險。

3、如果你是牛牛,你會怎麼辦?

(1)打電話給爸爸媽媽。

(2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫院。

(3)打 1204.

教師總結三、教師講述亂吃藥而導致不良後果的實例1、討論:生病吃藥時要注意些什麼?(要聽醫生的畫,吃藥時要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)2、請幼兒當醫生,說說怎樣吃藥才安全?

學校安全培訓方案 篇3

活動目標:

1、認識一些帶殼的動物,初步瞭解它們的殼有保護自己的作用。

2、學習獨立尋找一些動物的共同特徵。活動準備:幼兒用書,教學掛圖60-39.

活動過程

一、鼓勵幼兒尋找圖中幾種動物的共同特點。

1、出示掛圖:請小朋友看看這張圖上有哪些動物,找一找這些動物有哪些共同的特徵。

二、引導幼兒分析、瞭解帶殼動物的殼的作用。

1、這些動物的殼都一樣嗎?蝸牛的殼是怎樣的?遇到危險蝸牛會怎樣呢?龜的殼是什麼樣的?殼硬嗎?遇到危險龜會怎樣?

2、逐一引導幼兒瞭解這些動物殼的作用。

3、引導幼兒歸納、總結帶殼動物的作用:雖然這些動物的殼都不一樣,但是它們爲什麼都會有殼呢?殼能起到什麼作用呢?

4、觀看帶殼動物保護自己的圖片。講解殼的作用。

小結:原來這些帶殼的動物可以用殼來保護自己,也可以給自己遮風擋雨,背殼就像是它們的家一樣,既安全又舒服。

三、延伸活動。

1、進一步拓展幼兒的知識,瞭解更多的帶殼動物:你還知道哪些帶殼的動物呢?

2、它們的殼有什麼作用呢?

3、小朋友想了解更多帶殼動物的話,回去可以在電腦上再查查看。

學校安全培訓方案 篇4

爲貫徹《蘭山區教育系統20xx年“安全生產月”活動方案》的通知的精神和省、市、區安委會關於“安全生產月”活動的有關部署要求,強化全體師生的安全意識,切實落實“安全第一,預防爲主,綜合治理”的方針,加大教育和防範工作力度,確保學校安全,綜合教育系統的特點和實際情況,本着形式多樣、內容豐富、富有實效的原則,制定本校20xx年“安全生產月”活動方案。

一、活動主題

強化安全基礎、推動安全發展

二、活動時間

20xx年6月1日—30日

三、組織領導

爲加強“安全生產月”活動的組織領導,學校成立“安全生產月”活動領導小組:丁國旭同志任組長、學校領導班子成員、各村小校長、幼兒園園長及各科室負責同志爲成員,指導各校“安全生產月”活動開展的組織協調工作。

領導小組下設辦公室,高孝東同志任辦公室主任,負責活動的計劃安排、協調彙總等工作。聯繫電話:15265

四、活動內容及形式

1、各學校要懸掛有關《山東省安全生產條例》、“安全生產月”等內容的宣傳橫幅,營造學習貫徹《山東省安全生產條例》和“安全生產月”活動的濃厚氛圍。橫幅標語懸掛時間爲6月1日—30日。

2、各學校要運用各種宣傳工具和班、團、隊等陣地,加大宣傳教育力度,充分發揮廣播站、閉路電視、黑板報、宣傳欄、校園網等宣傳工具的作用,向學生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。

3、各學校至少出一期宣傳安全知識的黑板報,並在宣傳欄中宣傳安全知識。

4、各學校要召開一次以“珍愛生命,安全第一”爲主題的主題班(團、隊)活動,組織演講比賽等。

5、各學校要針對學校實際,開展一次師生安全方面的法律法規和逃生自救知識競賽。

6、各學校要聘請法制副校長到校做一次法制報告,對師生進行法律法規教育。

7、各學校要開展一次校園安全事故應急救援處理預案的演練活動。

8、在“安全生產月”活動期間,各學校要組織力量對校舍、用電消防設施、食品衛生等方面進行全面檢查,要把學生宿舍、食堂、餐廳、圖書室、實驗室等場所作爲重要部位進行重點檢查,發現問題及時整改。

⑴各學校要對校舍進行一次全面清查,重點是平房校舍、廁所、校園院牆等。

⑵各學校要加強對消防重點部位的排查和整改,消除事故隱患,做好樓房建築、微機室等避雷工作。

⑶各學校要加強食品衛生管理,特別是食堂和飲用水管理,嚴防羣體中毒事件的發生,同時要加強季節性常發疾病的防治工作。

⑷期末階段考試頻繁,各學校要加強學生心理健康教育,不斷提高其心理調試能力,避免學生出現極端行爲,要加強問題學生、特殊學生的幫教工作,建立健全管理檔案,確定教育責任人,落實教育防範措施。

⑸加強學生、幼兒接送車輛的管理,嚴格排查和整改車輛帶“病”運行,嚴重超載、酒後駕駛、農用車載客、疲勞駕駛和和證車不符等重大隱患。

五、活動要求

1、加強領導,精心組織。中小本部和各村小認真制定相應的“安全生產月”活動方案,內容要詳實具體,並附有活動安排,於6月1日前報學校安全管理辦公室。

2、突出重點,務求實效。各學校要抓住“安全生產月”活動的有利時機,進一步創新形式,豐富內容,增強實效,動員廣大師生積極參與,營造聲勢,真正達到提高師生安全意識和安全防範能力的目的。

3、總結經驗,推動工作。活動期間,中心國小將組織人員對活動開展情況進行抽查,各學校要及時書面上報本學校安全工作先進事蹟和典型做法,各學校不少於一篇。活動結束後,各學校要對活動開展情況進行總結,並於6月28日前書面報中心國小安全管理辦公室。

學校安全培訓方案 篇5

活動目標:

1、遇到突發事件時,幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。

2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護能力,增強安全意識。

活動準備:

1、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜誌、電視報道中有關緊急撤離的事例或圖片。

2、班級緊急撤離圖。

活動過程:

一、組織幼兒觀看錄像或圖片,讓幼兒感知遇到突發事件給人們帶來的危害(煤氣泄漏、火災等)。

提問:“如果遇到突發事情時怎麼辦?”引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發生。

二、出示班級撤離圖。帶幼兒觀察並找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。

引導幼兒討論:爲什麼撤離時要走圖中標註的路徑?使幼兒瞭解圖中標註的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一一條通道。

三、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導幼兒討論:怎樣走到達安全地帶最快?啓發幼兒講述撤離方法和注意事項。大,考吧、幼師,網出,處!如可以分成兩隊,沿樓梯兩側迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師指揮等。

四、熟悉警報錄音,組織幼兒“實戰演習”。聽到警報聲音時,在老師的帶領下,按圖標路徑迅速撤離到戶外安全地帶。如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習,使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

活動延伸:

1、將幼兒撤離時的正確方法。用照片或繪畫圖片的方式呈現在牆飾上。

2、向家長介紹活動情況、目的。請家長帶幼兒熟悉小區居住環境。尋找緊急情況下撤離的路徑和安全位置。

3、教師或家長帶領幼兒瞭解生活環境(幼兒園、公共場所)中都有安全通道及出口,認識緊急出口標誌。

活動反思:

安全教育要常抓不懈幼兒的年齡特點決定了其意識和行爲之間的差異,幼兒的自覺性和自制能力都較差,而良好行爲習慣的養成,自我保護能力的提高,也不是一次兩次的教育就能見效的。我們教育者必須在日常生活中多進行正確行爲的引導,使之形成習慣,同時還要經常督促和檢查,幫助幼兒形成良好的行爲習慣。經常給孩子講解安全方面的知識,逐步提高幼兒的自我保護意識和能力。

學校安全培訓方案 篇6

爲進一步加強校園及周邊安全管理,消除各類安全隱患,預防安全事故發生,切實保障廣大中國小生、幼兒的人身安全,經鎮政府研究,決定在全鎮範圍開展校園(含幼兒園)及周邊安全集中整治行動,特制訂如下工作方案:

一、工作目標

通過排查整治,規範校園安全管理工作,整治非法接送學生車輛,取締非法辦學的幼兒園,改善學校周邊環境,增強廣大師生和家長的安全意識,杜絕校園重特大安全事故的發生。

二、組織領導

鎮政府成立校園及周邊安全集中整治工作領導小組,由任組長,任副組長,爲成員,領導小組下設辦公室在中心學校,由馬兆雄兼任辦公室主任,負責組織、協調開展校園及周邊安全整治工作。

三、工作重點

1.重點整治校(園)車營運情況,非法營運車輛搭載學生等交通違法行爲,部分幼兒園違規自備或租用社會車輛接送學生的情況。

2.完善各中國小校、幼兒園出入口道路交通標識、警示標誌和減速裝置的配置。

3.依法取締辦學條件不達標、未辦理合法手續的幼兒園。

4.對各學校、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內外治安安全進行整治。

四、工作步驟

整治行動分爲三個階段進行,具體安排爲:

1.宣傳部署、摸底排查階段(20_年5月20日前)

召開動員會、制訂工作方案,對此項工作進行部署和安排。由鎮政府牽頭,聯合相關站辦所深入到轄區內各中國小、幼兒園,按照“三個掌握”的原則(即掌握車輛、車主及駕駛人基本情況;掌握車輛運行路線、運行時間及接送學生人數情況;掌握是否簽訂安全管理和安全行車責任書的情況),對所有接送學生車輛進行調查並逐一登記;對轄區內學校周邊治安情況和所有非法辦學的幼兒園進行排查並逐一登記。同時,對校內食品安全、校舍安全、消防安全情況進行全面摸底排查。

2.集中整治階段(20_年5月21日—6月30日)

中心學校、城區交警中隊、派出所和各中國小校要通過上安全教育課、設置安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發放宣傳教育卡片、發放告學生及家長安全書、簽訂承諾書、對校園駕駛人進行面對面教育等形式,有針對性地開展安全教育工作,促使學生及學生家長自覺提高安全防範意識,維護自身安全。

運管所、交警中隊、派出所、交管站要對固定接送學生車輛(含公交車)營運情況進行嚴格督查,責令不符合條件的車輛及駕駛員立即整改,合格後方可上路;依法嚴厲打擊非法營運車輛搭乘學生行爲。

農機站要依法打擊農用車搭乘學生行爲。

派出所要大力整治校園周邊排查出來的治安問題。

中心學校、衛生院、工商所要對學校商店、食堂食品安全進行全面督查,嚴防不符合衛生要求的食品流入校園;要對從業人員健康情況、飲用水消毒、食堂衛生、疾病防疫等工作按要求進行整改。

中心學校、安監站要對學校校舍、壓力容器、體育器材等進行安全檢查,封閉、拆除D級危房,停止過期壓力容器的使用,對靠近山體的校舍進行風險評估。

中心學校、消防部門要對學校消防安全進行督查,全面檢查學校電力線路和消防器材的配備、使用情況,督促每所學校每學期要組織師生開展至少一次消防器材的使用培訓和消防疏散演練。

同時,校園及周邊安全集中整治工作領導小組將對全鎮幼兒園的辦學條件和辦學資格進行清查,將非法辦學的幼兒園的情況報請縣政府予以取締。

3.督查彙總階段(7月1日-7月31日)

各單位要及時掌握工作動態,明確專人負責數據統計、資料收集、臺帳整理和信息上報工作。鎮紀委對校園及周邊安全整治工作定期開展專項督查。同時,在20_年7月底前,鎮政府將建立健全校園周邊安全管理的長效機制,通過每月一次摸底,每季度一次督查,每半年一次聯合集中整治行動,確保校園及周邊安全。

五.工作要求

1.高度重視,精心組織。校園及周邊安全事關廣大中國小生和幼兒的生命安全,事關鎮域社會大局穩定,各成員單位要從服務民生、維護穩定的大局出發,充分認識到加強校園及周邊安全工作的重要性,將本次集中整治行動作爲當前的一項重要工作,進一步加強組織領導,明確工作重點,落實各項措施,確保取得工作實效。

2.密切配合,形成合力。各成員單位要認真落實責任,加強部門配合,着力解決學校食品、校舍、消防、治安、道路交通等安全重點難點問題。派出所、交管站和中心學校要廣泛聽取師生、家長對校園及周邊安全工作的意見、建議,動員廣大師生及羣衆積極參與到校園及周邊安全整治工作,形成齊抓共管的良好格局。同時,建立和完善安全管理制度,努力構建校園及周邊安全管理工作的長效機制。

3.加強督查,確保成效。鎮政府將強化對集中整治工作的督查,對措施得力、成效明顯的站辦所予以表揚;對行動緩慢、工作不力的站辦所予以通報批評;對因工作措施不落實導致發生安全事故的,將嚴格追究相關人員責任。

學校安全防護工作方案3

爲了保障全校師生生命財產安全,維護正常的教育教學秩序,本着安全第一,預防爲主的原則,切實加強組織領導,增強師生安全意識,克服麻痹思想和僥倖心理,防患於未然。根據上級有關精神,結合我校實際,特制定本方案:

一、指導思想

爲了貫徹落實上級對學校安全工作的要求,堅持“教育先行、預防爲主、多方配合、責任到人”的原則,抓好各項安全制度、安全措施的落實,努力創建安全文明校園,確保我校安全穩定與發展。

二、工作重點和主要措施:

(一)建立安全工作網絡,加強組織領導,落實安全責任安全工作領導小組:

組長:

副組長:

成員:全體班主任

安全工作領導小組職責:

①、根據上級有關部門的工作部署,組織實施上級有關安全工作意見。

②、根據有關法律法規和學校實際情況,制訂學校安全規章制度。

③、制訂學校安全年度工作計劃,並組織落實。

④、定期召開學校安全工作例會,學習有關政策法規,研究學校安全工作。

⑤、定期開展學校安全檢查工作,對發現的問題提出整改方案。

⑥、落實學校安全值班護校工作。

⑦、推動和組織多種形式的安全法規和知識的宣傳、教育和培訓工作。

⑧接受並處理學校緊急情況。

(二)加強學習,統一認識,提高學校教職工安全責任意識認真組織全體教職工學習有關安全工作的法律法規和規章制度,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性和各種安全工作規程,使全體師生充分認識安全工作的意義,並從講政治的高度來做好安全工作。爲了確保安全工作責任的落實,學校與全體教職工簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。

(三)建立健全安全工作制度,嚴格考覈把關

爲使安全工作規範化,學校根據實際制訂和完善各項安全工作制度及應急預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺帳,嚴格考覈把關。

(四)開展多種形式的安全教育活動,紮實推進安全工作

結合安全教育月、教育周,開展多形式的安全宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動,結合少先隊活動開展各種主題教育,結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生傳授安全知識,提高學生自我保護的意識和能力,做到人人重視安全,個個注意安全。

(五)認真排查安全隱患,及時排除

日常工作中,加強對安全隱患的排查,一旦發現重大安全隱患,或者發生重大險情,及時上報有關部門並採取有力的防範措施。對於一般安全隱患,及時排除,不留後患。在安全工作領導小組定期召開的的工作會議上,針對各部門出現的隱患,及時制定出排險措施並督促實施,將安全隱患消除在萌芽之中。

安全工作是學校工作中的重要內容,全體師生要做到警鐘長鳴,時時注意安全,爲把我校建設成爲平安、和諧的校園而努力奮鬥。

(六)各類安全及事故應急總體要求

1、安全領導小組定期對學校的各個部位進行安全檢查,發現問題及時責成有關責任人立即改正。

2、各部門、各方面的責任人要對自己所負責的地方進行定期檢查,發現隱患就地處理,自己無法解決的要上報安全領導小組,不能拖拉。

3、發生突發事件時,全體教職工要以保護學生的生命安全爲已任,認真負責,堅守崗位,沉着冷靜地按程序和預案辦事。

4、學校發生或接到突發安全事故後,必須在第一時間向區教育局和有關政府部門報告,並及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本着“先控制、後處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故保護工作,上交突發安全事故有關材料,做好善後處置工作。

學校安全培訓方案 篇7

一、 放假前對化學實驗大樓進行全面安全檢查,並對存在的安全隱患告知各實驗室負責人,要求整改,確保消除一切安全隱患。

二、 化學化工學院寒假期間學院安排行政值班,實驗中心安排業務及安全值班,各科研實驗室有安全值日人員,以防不安全事故發生。

三、 寒假期間安全巡查正常進行不間斷。

四、發生不安全事故,按以下程序處理:

化學化工學院實驗大樓被盜預案處理辦法

1. 化學實驗大樓設施及財產寒假期間如被盜竊,且造成重大損失的,凡屬化學化工學院的教職工和學生,都有責任保護現場,及時向值班人員或院領導報告事件情況。

2. 事件發生後,應由學院出面向學校公安處報告情況。

3. 學院配合公安部門對造成損失情況認真清點,如實上報損失情況。

4. 針對事件發生的原因和造成的後果,加強全院師生的安全防範意識教育,杜絕類似事件的再次發生。

爆炸、燒傷、中毒預案處理辦法

1.凡學生在實驗過程中偶發爆炸、着火事件,導師應組織學生及時、有序撤離並進行自救;如切斷電源、滅火和對受傷者進行噴淋沖洗、洗眼、包紮等,如需要應及時送往醫院救治。

2.偶發中毒事件,應與校醫院和120急救中心聯繫進行搶救。

3.偶發事件發生後,注意保護現場,認真分析事故原因。

4.學院應及時向學校領導和有關部門報告情況。

5.針對偶發事件造成後果的嚴重性,查清事故發生的原因後,報請學校領導和有關部門做相應的處理。

着火

1.第一時間進行自救滅火,消防器材有滅火沙、滅火毯和滅火器,不能用水滅火。

2.火勢過大無法撲滅,第一時間撤離火災現場,並撥打火警119,撤離時通知其他實驗室人員撤離,做好引導消防車隊及消防隊員到達滅火現場,告知實驗室相關情況,確保滅火工作順利進行。

所有不用儀器的變壓器全部斷掉電源。

學校安全培訓方案 篇8

面對當前嚴峻的校園安全形勢,爲維持學校正常的教育教學秩序,保護學校財產和師生生命安全,結合縣裏召開的綜治維穩工作會議精神和_x局長提出的22條意見,,我校在常規的安全工作基礎之上又做了一些明確和補充。

一、召開“會議”,提高認識

在縣裏召開綜治維穩工作會議的第二天早8點上班後,我校馬上召開了領導班子會議,班子會上,祝興權校長傳達了縣綜治維穩工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見,使領導班子成員提高了認識,統一了思想,並對學校的安全工作做了具體部署和安排。班子會後,利用間操時間馬上召開了全體教職工會議,向全校老師講解了當前的校園安全形勢並傳達了縣會議精神和局長講話要求及學校的安全工作幾點明確和補充的地方。總之,通過班子會和教師會的召開,進一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度。

二、健全組織,完善制度,明確責任,時段分解

對學校的安全工作領導小組人員做了調整和補充,完善了門衛工作制度,外來人員登記制度等安全工作制度和應急預案等,對每一位安全工作領導小組成員的責任進行了進一步的明確和劃分,做到了分分秒秒有人管時時處處無盲點。

附:學校安全工作領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

三、查缺補漏,排除隱患

教師會後,學校安全工作領導小組會同總務處幾位同志對學校的安全工作進行了一次拉網排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實驗室天棚、電路等的安全情況,教室車棚和師生廁所的堅固程度,體育設施的牢固狀況,對門衛和出租房處的水電都進行了檢查並要求該處一定要注意飲用水安全,防止外來人進入室內投毒等。對基礎重點部位的報警裝置進行了檢查和更換電池,明確提出今日將在幾處重點部位安裝紅外線視頻監控設備。

四、學校安全工作需要進一步明確的幾個問題

1、領導24小時帶班,負責帶班日事宜,責任時段爲當日早8時至次日早8時。

2、班主任全天對本班學生負責。每天晨檢和午檢時間要對學生進行安全教育,堅決杜絕學生課間出校門,一經查到,點名批評並扣班級考覈分。晨檢結束後班主任要在校務日記上如實填寫本班當天應出席人數、實際出席人數,缺席人姓名及原因。

3、值日教師責任時段爲早7:30到晚18:00。值宿教師責任時段爲晚18:00到次日早7:30。值班教師要按時交接班,守時守崗,和帶班領導一起做好當日工作。值班漏崗扣0.1分/次(出現事故者視情節至少扣1分/次,並罰款)。查崗中發現漏崗及時公示(按考覈方案)。學校將按視頻監控倒查。

4、每節課上課鈴響到下課鈴響之間爲該節課任課教師責任時段,任課教師要在上課前從校務日記上了解所任班級該節課應出席人數,若在上課時發現學生數與校務日記上的登記不符,要及時與班主任溝通情況。原則上上課期間不允許學生請假出教室。

5、除體育課外,其它科教師上課期間不得帶學生到操場活動,如確有必要到教室外上的寫生課、觀測課、綜合實踐活動課,須報教導處後方可到戶外去上。

6、保衛幹事(學校安全員)責任時段劃分,王金良老師主要負責早7點前和下午5點放學後時段;王武驤老師主要負責每節課課間時段;張紹喜老師主要負責中午時段。午間時段,張紹喜老師和帶班領導要確保有一人在外巡視校園。

總之,經過學校領導的重視,分管領導牽頭督辦,我校現在基本構建起橫向到邊邊沿沿,縱向到分分秒秒的校園安全網絡體系,形成了事事系安全,處處關安全,時時講安全,人人管安全的良好局面。爲學校財產和師生生命安全提供了保障。

學校安全培訓方案 篇9

爲確保發生重大安全問題時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據國家安全相關條例及法規,結合我校校園工作實際,特制定本預案。

一、應急機構組成

1、領導小組及職責

組  長:

副組長:

成  員:

主要職責:

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行校園安全知識的宣傳教育,組織、指導全校師生員工學習並掌握安全常識,廣泛開展安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防範意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備網絡安全設施設備,落實網絡線路、交換設備、網絡安全設備等物資,強化管理,使之保持良好工作狀態。

(4)採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行網絡安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定地運行。

二、應急機構與職責

(一)組織與領導 小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員,上一級行政因外出公幹等特殊情況無法到達現場或不能履行職責,經授權由下一級行政 (副組長)代爲履行職責。 校長是應急預案的總指揮,根據事故等級啓動應急預案和發佈解除救援行動的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調動一切積極因素,做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善後及安撫工作;對應急工作中發生的爭議採取緊急處理措施;向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案,並提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。 當學校在救援時用到交通、消防、醫療救護等其他應急救援機構時,這些應急機構的指揮系統就會與學校的指揮系統構成聯合指揮。學校應急指揮應該成爲聯合指揮中的一員。學校的應急指揮主要任務是提供救援所需的學校信息,配合其他部門開展應急救援。當聯合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時,則由負責該問題的聯合指揮成員代表做出最後決策。

三、貫徹預防爲主的方針

領導小組成員在突發事故前要做好以下工作:

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

2、辦公室做好預案的發放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學習應急預案的內容;加強對教師師德規範教育,增強責任意識和法制意識。

3、凡組織學生外出,都要經校長同意,校長要落實負責人員的安全工作職責,配備足夠教師帶隊,使用符合安全規定的交通工具搭載學生;加強對學生行爲規範教育、安全教育、守秩序教育,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。學生野外活動,人數達到50人以上,要派隨隊校醫,帶應急藥物,組織者要帶照相機。

4、後勤部門要經常進行對校車的安全檢查,發現隱患要立即整改。

5、後勤部門確保校車在校,司機值班,校醫室常備一定應急醫療物資;德育部門確保醫生值班。

6、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代爲履行值日工作職責。

7、辦公室印製全校教師通訊錄,年級組印製年級班主任通訊錄,並定期覈對電話號碼,所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時能在通訊錄中有一個電話暢通。

學校安全培訓方案 篇10

爲了加強和改進學校安全檢查工作,保障全校師生員工健康,平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防範師生安全事故發生,並能快速、及時、妥善處理突發安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。

一、安全事故應急領導組織機構。

學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。

安全事故應急領導小組履行下列主要職責。

1.指揮有關教師立即到達規定崗位,採取相應的應對措施。

2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。

3.根據需要對師生員工進行疏散,並根據事件性質,報請上級部門迅速依法採取緊急措施。

4.根據需要對事件現場採取控制措施。

5.對突發事件的應急處理程序進行督察指導。

6.突發事件發生後,應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則,決定是否啓動突發事件應急預案,並在第一時間內向上級主管部門報告。

二、安全事故應急預案。

教師在一切教學活動中,都要有“安全第一,預防爲主、安全責任重於泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉着應對,首先確保在場人士的生命安全,及時上報,學校安全事故應急的領導和成員聞迅後迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

(一)、火災事故應急預案。

學校全體師生髮現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導彙報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,並對人士進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。

1.發生火災事故時,在場教職工及搶險救災組人士迅速疏散學生,撤離到安全區域。

2.迅速切斷有關電源。

3.在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告上級主管部門。

4.積極配合消防人士滅火。

5.在進行滅火的同時,採取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。

(二)、食物中毒應急預案(主要是小賣部的零食)。

1.發現師生有類似食物中毒症狀時,應迅速送醫院診治。

2.迅速向上級主管部門、衛生防疫部門報告。

3.做好所食用食物的取樣工作,以備衛生部門檢查。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

4.迅速排查食用致毒食物的師生名單,並檢查他們的身體狀況。

5.做好家長、家屬的工作。

6.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故處理等工作。

(三)、交通事故應急預案。

1.發生交通事故時,對受傷人士及時送醫院搶救,並要記清肇事車輛的型號、牌號。

2.保護好事故現場以及重要物品、證據。

3.迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、上級主管部門報告。

4.做好家長、家屬的工作。

5.配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

(四)、惡性傷亡事故。

當學校內發生人士傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,並報告學校應急預案處理的領導,對未死亡人士,學校應採取現場急救,無法或無能力救治,或者無法判斷傷亡情況的,應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是配合部門提供相應證據證件,事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。

(五)、傳染性疾病暴發、流行。

應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療,對傳染病病人和疑似傳染病病人採取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散,發生重大傳染病疫情或羣體性不明原因疾病等,應及時採取如下措施:

1.對全校師生員工採取必要的保護措施,發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2.所有教室、辦公室,人羣聚集場所要增加通風的時間和強度,教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,注意個人衛生,增強抗病能力。

3.建議師生員工儘量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人士聚集活動推遲或取消,儘量減少不必要的會議和集體活動。

4.一旦發生疫情,嚴控外來人士進入,教育學生自我保護,限制學生去人士密集的公共場所,對我校外出工作人士,學生實行登記制度,經醫院進行必要的身體檢查,才能覆校。

5.學校採取必要的消毒措施。

(六)、地震、洪災等自然災害,

發生自然災害必須以生命安全第一,學校經請示後可以採取必要的停學,對影響師生安全的教育活動,都應及時採取必要的防範措施,在上下學路上可能危及學生生命安全,應及時告知家長接送或在路上擴送,也可以報警,對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍捲風等,應盡力採取保護和自救措施,事後應及時施救,並將事實情況通過彙報程序彙報。

(七)、人爲破壞。

1.加強校園保衛,阻止外來人士進入校內。

2.發生暴炸等惡性事故,及時報警,學校應保護生者,進行人士安全疏散,對傷員進行救治。

3.發生綁架等突發事件,及時報警,並配合公安部門提供相關破案線索。

4.發生打架鬥毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。

(八)、其他傷害事故應急預案。

1.如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷者到醫院診治。

2.及時向學校、家庭和有關部門報告。

3.注意事故現場保護,調查事故發生的原因,並做好有關材料。

4.妥善處理事故。

學校安全培訓方案 篇11

爲了進一步加大學校精細化管理的工作力度,把加強對學生的安全防範教育落到實處,防止校園意外傷害事故的發生,及時處理好各種突發事件,確保學校教育教學的順利進行,特制定以下安全防範應急預案:

一、防火安全預案。

1、防範預案(措施)。

(一)嚴禁將火柴、打火機等火種帶入學校。

(二)各室內不得使用明火照明(如蠟燭)。

(三)嚴禁在學校內使用電火爐等。

(四)嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。

(五)嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

(六)組織老師聽取消防安全知識講座。

(七)進行學生自護疏散、老師消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。

2、應急預案。

(一)出現火警:立即組織有效補救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。

(二)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生補救)。

(三)在實施第一、第二條款同時,立即向學校領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等)。

(四)及時組織對受傷人員進行救治。

(五)排查事故原因,及時處理並上報。

二、用電安全預案:

1、防範預案。

(一)組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。

(二)學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。

(三)組織學生進行用電安全防範知識競賽。

2、應急預案。

(一)遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

(二)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

(三)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

(四)及時向學校領導報告,以便組織施救。

(五)排查事故原因,及時處理上報。

三、食品衛生安全預案:

1、防範預案.

(一)定期請校醫務人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。

(二)教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。

(三)教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。

(四)生活老師定期督促學生清理宿舍內自帶自購的剩餘食品,防止學生誤食過期、黴變的食品。

2、應急預案。

(一)發現有嘔吐腹脹、腹瀉等症狀,立即送往醫務室診療。

(二)一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等症狀,立即向學部領導報告,及時採取有效措施,以防意外。

(三)發生上述第二條款情況,即與學生家長取得聯繫,以便共同研究對策。

(四)調查事故原因,追究責任。

四、睡高牀安全預案:

1、防範預案。

(一)教育學生早晚上、下爬梯必須做到手握爬梯腳踏實地、慢中求穩。

(二)要求學生睡覺時一律睡在離護攔近的一頭,以防墜牀。

(三)嚴禁學生在高牀上搞笑打鬧,以防不測。

(四)嚴禁學生從高牀往下跳。

(五)組織專人定期檢查護攔及爬梯是否鬆散,及時維護。

2、應急預案。

(一)一旦發生學生爬牀跌倒或墜牀事故,立即向學部領導報告。

(二)發生學生爬牀跌倒或墜牀事故,生活老師應立即到達現場瞭解學生是否受傷,並採取相應措施。

(三)發生學生墜牀傷,情嚴重的視其受傷部位,妥善護送至校醫務室或醫院診治。

(四)分析事故原因及時作出處理。

五、體育課及體育活動安全預案:

1、防範預案。

(一)要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。

(二)體育課、體育活動課必須充分做好準備活動後實施新的活動項目。

(三)按規定學生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。

(四)高溫時段學生體育課因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。

2、應急預案。

(一)遇有學生髮生暈倒、抽搐等中暑症狀,立即將其送往校醫務室救治。

(二)遇有學生四肢無力、面色蒼白等症狀,立即將其安置陰涼通風處,並給予補充水份。

(三)發生上述第一、第二條款情況立即向學部領導報告。

(四)分析原因,及時作出處理意見。

六、教室及宿舍安全預案。

1、防範預案。

(一)教育學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。

(二)學生在教學區或生活區,不得在走廊內打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔,以免發生墜樓事故。

(三)嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。

(四)要求學生在教室活動或打掃衛生時注意安全。

(五)定期檢查教室及宿舍內各種設施,及時排除安全隱患。

2、應急預案。

(一)遇有發生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往校醫務室診治。

(二)一旦發生學生安全傷害事故,立即向學部領導報告,以便及時採取相應措施。

(三)分析事故原因,及時處理上報。

學校安全培訓方案 篇12

爲了認真落實__年國家確定的“安全生產年”和縣委、縣政府關於安全生產“專項治理年”的部署,全面貫徹縣教育局、鎮政府、聯校“安全專項整治”會議精神,我校決定,在本校學校開展爲期一年的安全工作專項整治行動,特制定本方案。

一、指導思想

認真落實科學發展觀,堅持“安全第一,綜合治理”的工作方針,針對安全工作中存在的薄弱環節和問題,深入開展專項整治。在全面排查的基礎上進行分類整治,做到及時排查,及時治理,防患於未然。

二、工作目標

通過深入開展安全工作專項整治,進一步推動各項安全工作責任目標的落實,努力實現“五個百分之百”的工作目標。即:安全工作專項整治覆蓋率達到100%,重大危險源申報登記、監控管理率達100%,應急救援預案制定完善、上報備案率達100%,舉報案件覈查反饋率達100%,安全事故查處結案率達100%。要進一步規範教育教學安全工作秩序,改善教育教學條件。提升安全工作水平,杜絕重特大安全事故,防止關鍵時期、敏感時期發生事故及連續發生事故,減少一般事故,圓滿完成全年各項安全工作目標。

三、整治時間

專項整治從__年1月1日開始到__年12月31日結束,整治時間爲期一年。

四、組織領導

我校成立全聶家莊(中心)學校安全工作專項整治領導組,負責組織制訂我校專項整治實施方案,對專項整治進行統一安排、統一部署。

組長:

副組長:

成員:各班班主任

五、整治方式及措施

此次專項整治按照“學校全面自查自整、中心全面排查整治,的方式進行。我校督察組要對各班進行“會診式”的檢查。對存在的一般隱患,要提出整改意見,督促其整改治理,制訂整改方案,並明確整改的責任、人員、措施、時限,同時上報有關部門。在專項整治期間,態度不端正、行動不積極、整改不到位,要嚴肅追究班主任的責任。

六、整治步驟及任務

此次專項整治按省、市、縣、鎮、聯校統一安排部署,結合我校教育實際,分五個階段進行:

1、總體部署和宣傳發動階段(一月到二月初)。學校成立專項整治領導組,制訂專項整治實施方案,配齊工作人員,建立專項整治責任制,做好專項整治的全面部署工作。

2、全面排查整治階段(二月初至四月底)。學校要全面自查存在的安全隱患和突出問題,制訂整改工作方案,落實責任、措施、人員、資金期限進行認真整改。學校要將排查出的安全隱患按規定要求上報聯校,並進行認真整改。

3、督查整治階段(五月初至十月底)。在自查自整和排查整治的基礎的基礎上,我校專項整治督查組進行分類整治,同時,要與聯校專項整治檢查工作組搞好工作配合,做到“三級”聯動,確保專項整治工作有序、高效進行。

4、“回頭看”再檢查階段(十一月初至十二月上旬)。爲了鞏固安全工作專項整治成果,確保取得實際成效,專項整治督查組要進行“回頭看”再檢查,重點跟蹤檢查存在重大隱患的整改情況和專項整治中突出問題的解決情況等。

5、總結階段(十二月中下旬)。我校專項整治領導組將適時召開專項整治工作總結大會。

七、工作要求

1、統一思想,提高認識。要清醒認識和正確面對當前安全形勢的嚴峻性、負責性,深刻理解此次專項整治工作是省委、政府努力實現“三個發展”目標的'重大舉措和開展“專項整治年”活動的重要載體,是縣委、縣政府踐行科學發展觀穩定的高度,迅速把思想和行動統一到縣委、縣政府、鎮黨委、鎮政府、聯校的安排部署上來,切實提高做好專項整治工作重要性、必要性的認識。

2、加強領導,落實責任。堅持每月召開專題會議,研究解決重點和難點文問題,認真組織開展好此次專項整治工作。要建立、細化、分解和落實專項整治工作責任制,形成無縫隙的安全責任鏈條。要通過招開動員大會和層層簽訂專項整治工作目標責任書,把專項整治的各項具體工作落實到實處。

3制定方案,按時報送。要在認真總結以往開展專項整治經驗教訓的舉出上,結合各自實際,制定工作方案。方案要注重銜接性、操作性,進一步明確各自專項整治的責任、內容、重點和措施。要明確專項整治信息報送工作機構、分管負責人和聯絡員,確保按時、如實上報專項整治工作進展情況。

4、突出重點,搞好結合。專項整治的重點要放在治理工作進展情況。好“三個結合,”做到“三個進一步”即:與國家、省、市、縣開展的“安全生產年、”“專項整治年、”“規範管理年”等活動相結合,進一步規範安全秩序,與縣委、縣政府和縣安監(煤炭)局三個一號文件相結合,進一步確保全年各項工作目標的順利實現;與日常安全監管相結合,進一步提高安全工作的管理水平。

學校安全培訓方案 篇13

爲全面貫徹國家、省、市安全生產月會議要求,根據上級“安全生產月”活動方案的要求,現將我校有關活動事項安排如下:

一、指導思想

安全工作是落實科學發展觀,構建和諧教育環境的重要組成部分和教育可持續發展的堅實基礎。今年“安全生產月”,以“安全發展、預防爲主“爲主題,以”預防爲主、加強監管、落實責任“爲重點,緊緊圍繞“安全生產年”活動爲主線,突出“安全發展”這個基本點,大力加強安全宣傳和教育,強化師生安全意識,營造關心人、愛護人、關愛生命的良好氛圍,用科學發展觀探索學校安全工作長效機制,實現安全形勢長期穩定。

二、活動主題

安全發展、預防爲主。

三、組織領導

組長:校長主抓全面

副組長:副書記具體落實

成員:校中層領導、保衛幹事、輔警

四、活動內容

1、開展一次隱患排查整治。動員和組織廣大師生對校園內的安全隱患進行一次集中排查,把校舍安全、飲食衛生安全和交通安全作爲排查、整改的重點,對排查出的安全隱患建好臺帳並及時進行整改,對於不能立即消除的隱患,堅決封閉或停用,並拿出整改計劃,限期整改,確保整改率100%。

2、總務處開展一次防安全事故措施的落實情況檢查。副書記牽頭組織政教處、少先隊、教務處、總務處檢查安全制度的落實情況,夏季安全防範措施、防各種傳染病、流行病措施是否落實。發現漏洞,及時整改。

3、黨支部利用教師集中學習時間安排一次安全教育培訓。組織廣大幹部和師生認真學習有關學校安全的法律法規,開展一次“關愛生命,安全發展”爲主題的安全講座。

4、開展“學校安全示範崗”活動,政教處邀請法制副校長到校開展安全講座、心理輔導等。動員廣大師生積極投身學校安全管理,強化安全意識、提高安全工作能力。

5、總務處、教務處要對圖書室、實驗室、食堂、宿舍等重點部位、重要環節和重點人員開展一次集中安全培訓,培訓形式要靈活多樣,要注重實效,確保培訓率100%。

6、政教處組織一次應急預案演練。要針對學校容易發生問題的部位和環節,設計事故情節,組織學生進行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動,提高學生在各種危險情況下的實際應對能力,師生參與率100%。

7、少先隊、政教處進行一次安全徵文和告家長書、開展“大手拉小手”活動,全方位地對師生、家長和社會宣傳學校安全,爭取社會的支持,營造人人懂安全、人人關心安全、人人維護安全的良好氛圍。師生家長宣傳覆蓋面100%。

五、活動要求

1、加強領導,明確責任。從實踐_的高度,以科學發展觀爲指導,紮實開展“學校安全月”活動,做到認識到位,部署到位,措施到位,確保活動取得實效。

2、精心策劃,周密安排。根據各類活動內容和要求,制定活動計劃,列出詳細的活動日程表,要切實保證活動的時間,可以充分利用課外活動,班隊會以及校本課時安排活動。政教處與教務處要結合活動的主題適當調整教學內容,既要進行專題教育,又要結合相關學科進行教育。

3、強化督查,務求實效。對活動開展情況、活動效果在活動結束後進行自查。要實行誰檢查誰負責,對於查出的問題要提出整改意見,及時整改,確保活動取得實實在在的效果。

學校安全培訓方案 篇14

應急預案指面對突發事件如自然災害、重特大事故、環境公害及人爲破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。下面,小編爲大家分享學校停電應急預案,希望對大家有所幫助!

一、指導思想:

應急處理預案是應對突發事件,控制事故發展,降低事故損失的有效措施根據國家、省市關於加強公共安全應急預防工作要求及《安徽省中國小校學生人身安全事故預防與處理辦法》的規定,結合我校可能出現的不定期停電情況,如遇晚自習或宿舍停電,爲了全體住宿學生的安全,學校應相應制定停電應急預案,學校停電應急預案。

二、工作要求:

一旦在晚上有停電突發事件發生,要立即啓動應急處理預案,按照統一指揮,分級負責,各司其職的原則,及時控制局面,努力將事故危害降到最低程度。

三、預防及應急前準備:

1、總務處定期對學校電器、線路等進行檢查,避免因本校自身因素出現的意外停電事故。

2、根據上級文件精神配置應急燈,保證每個寢室以及各疏散通道都有應急燈,嚴禁在寢室使用蠟燭。

3、對生活指導教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。

4、經常利用班會課、校集會等對學生進行停電應急有關知識的宣傳教育,並能根據應急預案進行演練。

四、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案:

1.各班輔導教師首先將學生控制在教室內,穩定學生情緒。

2.值班行政迅速瞭解情況,通知有關負責人;如停電不能在短時間內恢復須疏散學生,應立即通知各班輔導教師。

3.疏散學生時,所有輔導教師分別控制樓道和樓梯口,組織學生有序疏散,教育學生下樓梯一律靠右邊行走,禁止學生在疏散過程中停住彎腰去繫鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必須錯開時間,防止擁擠、踐踏。

4.疏散時所有輔導教師應隨所在班級同學一起,負責疏散時的指揮和組織,直到所有學生離開教學樓。

五、宿舍停電的緊急預案:

1、生活指導教師在第一時間通知值班領導,並聽從值班領導的安排。

2、停電後,各個宿舍學生必須保持安靜,嚴禁大聲喧譁、嬉鬧,不準私自點蠟燭。

3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢,並注意安全;

4、在此期間,住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來;

5、如有特殊緊急情況需要出宿舍,必須打電話報告值班教師,經允許後由值班教師領出宿舍;

6、負責宿舍檢查的教師一定要負起責任,拿手電到宿舍督促學生就寢並處理應急事件;

7、值班行政領導監督並指揮上述過程。

學校安全培訓方案 篇15

今年以來,在福建南平、廣東雷州和江蘇泰興校園及其周邊相繼發生了多起,針對師生的惡性血案。敲響了校園安全的警鐘。爲了加強我校及其周邊的安全工作,保障學校正常的教育教學秩序,保證師生的人身安全,維護學校安定有序的教學環境。根據20_年度海南省教育廳、縣教育局和多文鎮委鎮政府的學校安全工作會議要求,特別是多文中學周邊安全工作預案。

一、成立學校安全工作小組

組長:

副組長:

成員:

二、我校校園及其周邊存在的安全問題

1、教學大樓使用至今,損壞嚴重,經有關部門鑑定爲d級危樓,且樓梯狹小,不符合安全通道要求。

2、學校圍牆低矮,並且年久失修,經常出現倒塌;一些不法青少年也從圍牆進出校園,對師生進行騷擾,影響師生的人身安全。

3、我校大門口是西線國道,而且是坡路。來往車輛速度較快,路口沒有校園路口標誌牌,公路上邊也沒有人行道。對師生上下班構成交通安全隱患。

4、校園內、教室中用電線路電線老化,時常發生短路,燃燒現象,造成師生用電存在安全問題。

5、在上午下課後,下午上課前、下午下課後,及晚修下課後。每一個星期五下午後,經常有些不法青年利用這段時間。進入校園,滋生鬧事,擾亂學校教學秩序,

三、我校採取有措施,加大校園安全預防力度。

1、強化值日工作。

我校成立了校園行政領導組成的值日工作制度。認真抓好校園內教育教學秩序,預防突發事件。

2、經常性開展安全教育,防患於未然。

我校利用升國旗,早操等時間,不定時對師生進行各類安全教育,針對各地發生的安全案例,進行有效性的安全案例分析,強調安全工作的時效性。

3、制定各種安全工作預案,並組織全體師生進行安全預案的演練,使安全教育工作深入人心。

4、要求各班主任利用班會時間,對學生進行各種安全教育講座,有針對性對可能產生的安全隱患打預防針,引導學生人人講安全,時時想安全,提升學生的安全意識。

5、加強門衛管理力度,制定門衛工作職責。校外人員進出校園實行登記制度,無有效果證件人員一律不準進入校園。校警要積極,主動配合值日人員巡視校園,對校園內產生的鬥毆打架行爲堅決給予制止。如有外面不明真相人羣。騷擾學校秩序應及時向校長及派出所彙報。

6、政教室領導實行工作值班制度,及時處理校園內突發時間,維持正常的教育教學秩序。

7、定期開展安全自責工作,對存在安全隱患的問題,進行自責,出現問題,即使整改。

8、成立校園安全巡視小組,由學校領導牽頭,組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查,特別是晚修下課後,在校門口巡視,防止一些不法青少年對學生的騷擾,維護學生的人身安全。

9、積極、主動與多文鎮委、鎮領導及多文派出所溝通、共同維護學校周邊的安全工作。

總之,安全工作應時時刻刻,時時處處引起我們的重視。“安全責任,重於泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意,因此“防患於未然”是安全工作的關鍵。

我們將堅持“預防爲主,標本兼治”的原則,廣泛開展安全教育,讓全體師生在平安、和諧的校園環境中工作和學習。

學校安全培訓方案 篇16

爲順利應對突發事件,妥然處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學校可能造成的危害和損失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定。根據《學生傷害事故處理辦法》等有關法規文件。結合本學校實際,特制訂本應急預案。

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,堅持“以人爲本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高於一切,務本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。同時堅持“預防爲主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。

二、工作原則

1、堅持以人爲本,師生生命安全高於一切的原則,穩定壓倒一切的原則。

2、誰主管,誰負責的原則,預防爲主,積極處置的原則。

3、冷靜、沉着,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

三、工作目標

1、牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。

2、完善安全規章制度,網絡責任制度,做到早防範、早處置。

3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時採取有效和果斷的措施,確保校園秩序。

四、組織管理

1、成立校園安全應急領導小組,切實加強對校園事件的組織、協調和處置,組成人員爲:

組  長:

副組長:

組  員:

2、其主要職責爲:

(1)召集會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

(2)一旦發生校園安全事故,啓動應急預案,處理突發安全事故。

(3)負責指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。

五、主要處置措施

1、校園突發事件發生,立即啓動安全應急預案。

2、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。

3、向上級主管部門報告情況(2小時以內)),請求上級幫助指導。

4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

5、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自爲事故定性,並寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。

6、召開學生會議,通報事件經過,並進行安全再教育,做好事故後校園穩定和秩序維護工作。

7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。

8、冷靜面對媒體採訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得接受採訪,加強門崗管理;

9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

10、根據各校實際擬定突發事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

學校安全培訓方案 篇17

【設計思路】

幼兒的安全問題放在了幼兒園工作的首位,火災是幼兒生活周圍經常發生的事,如果在事故中幼兒不會保護自己,後果將不堪設想。因此,讓幼兒學會在火災中保護自己的生命顯得尤爲重要,讓幼兒瞭解火災發生的幾種原因,知道在平時生活中不能隨意玩火,培養幼兒的防火意識,學習拔打119火警電話的正確方法及幾種火場逃生的方法和技能。所以,我認爲:選擇此課題非常有意義。就如:《綱要》中所說:“既符合幼兒的現實需要,又利於其長遠發展,既貼近幼兒的生活,又助於拓展幼兒的經驗和視野”。因此,此活動來源於社會生活,又能服務於幼兒的生活。

【活動目標】

1、通過遊戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。

2、在講講,議議中培養幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

【活動重點】

怎樣避免火災的發生

【活動難點】

在火災發生時,保護自己的方法

【活動準備】

1、收集火災的案例及錄像

2、有消防車聲音的錄音帶、小紅花若干

【教學過程】

(一)導入

1、播放錄音帶,小朋友聽一下,這是什麼聲音?發生什麼事情了?(火災)

2、老師這裏有一段關於火災的錄像,我們一起來看看當時的情景。(幼兒觀看錄像)

3、小朋友講一講怎麼會引起火災呢?(幼兒自由討論自己的見聞)

(二)避免火災的發生及自救的方法

避免火災的發生:

出示圖片

1、(一個小朋友在玩火)這個小朋友這樣做對嗎?

2、(小朋友喜歡的玩具掉到牀下的牆角了,一個小朋友在用火柴照明)小朋友這樣做安全嗎?

老師小結:這兩個小朋友的做法都不對,這樣做容易引起火災。

幼兒自救的.方法:

1、小朋友假如我們碰到火災了,我們怎麼做呢?(幼兒可自由討論,撥打火警電話119;趕快離開現場,到鄰居家呼救;用溼毛巾捂住口鼻,以免被濃煙薰着暈倒;走安全出口等)

2、剛纔小朋友第一個想到的辦法是打火警電話“119”,那應該怎樣正確的撥打“119”呢?現在老師扮演消防員,你們誰來試試來打電話呢?(幼兒試打電話)

教師小結:我們撥打火警電話時一定要講清楚自已家的地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。

(三)“今天誰會贏”的遊戲

現在我們來做一個誰會贏的遊戲,我要考考你們,假如發生火災,小朋友怎樣來保護自己。

把幼兒分成兩組,誰答對題目就得到一朵小紅花。

1、油鍋着火,可以直接蓋上鍋蓋使火熄滅嗎?

教師小結:蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,使其不能再繼續燃燒。

2、煙氣重時,要用溼毛巾捂住口鼻,離開火災現場嗎?(對)。

3、遇到火災時,什麼辦法離開火場又快又安全?(1、乘電梯2、走樓梯)

教師小結:火災時電梯會出故障或變形而不能使用,所以走樓梯離開火場是比較安全的。

4、火災煙氣重時,用什麼方法趕快離開火場?(1、站着跑2、彎腰前進)

教師小結:火災發生時,煙氣大多聚集在上面,因此要彎腰,儘量貼着地面前進。

5、火警的電話是多少?(119)

6、電線冒火時,該怎麼辦?(關閉電源總開關。)

遊戲結束後,老師講評遊戲結果,帶領孩子們去實地看看我園的安全通道。

【延伸活動】

逃生演練,老師製造火災現場,當老師喊“起火了”時,幼兒迅速拿一塊溼毛巾捂住口鼻彎着腰有秩序的跑出活動室。

學校安全培訓方案 篇18

爲切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,確保全體師生生命、財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據縣教育局《關於切實做好中國小幼兒園安全工作的意見》精神,結合我校實際,特制定本工作計劃。

一、指導思想

圍繞黨的精神,全面貫徹落實科學發展觀,進一步落實國家部委制定的《中國小幼兒園安全管理辦法》,根據縣教育局《關於切實做好中國小幼兒園安全工作的意見》精神,全面提高校園安全管理效能,堅持以“預防爲主、防治結合”爲原則,全面提高校園安全管理工作水平,消除校園安全隱患,爲確保全校師生人身財產安全和校園安全無事故,創建安全文明的育人環境而努力。

二、工作目標

1.組織學習國家十部委制定的《中國小幼兒園安全管理辦法》,全面提高全體教職員工的安全意識,提高校園安全管理工作水平,從思想上真正認識安全工作的重要性,確保全年校園無安全責任事故發生,辦人民滿意的教育。

2.完善學校安全管理組織網絡,充分發揮學校安全管理職能部門的作用,提高安全管理人員的工作效能,規範校園安防管理工作,進一步健全校園安全責任追究、考覈獎懲和應急處理等長效管理機制。

3.加強學校的安全檢查力度,完善齊抓共管、各負其責的學校安全管理工作體系,切實維護學校正常的教育教學秩序,積極營造和諧的教育教學環境,確保校園安全和學生健康成長。全力協調各有關部門做好學校安全管理工作。

4.繼續紮實推進安全教育工作。加強安全基礎設施建設,進一步完善學校人防、技防、設施防安全保障體系,學校安全基礎設施設備建設進一步得到完善,以“平安校園”的創建要求,嚴格做好安全管理工作,規範安全保衛臺帳,隨時接受上級各部門的檢查。

5.加大安全宣傳教育的力度,使安全教育深入師生,提高師生的安全防範意識和自我保護意識。

三、工作措施

1.規範管理,提高認識,進一步健全各項安全制度。採取有效措施,加大工作力度,強化日常管理,加強校園安全責任體系建設。進一步落實校園安全責任制,使安全工作層層落實,責任到人,形成師生員工廣泛參與的安全防範體系。進一步建立和完善各項安全管理制度,完善學校應急處置預案、安全督查制、安全工作月報制、責任追究制和考覈獎懲制等制度,規範安全臺帳建設。嚴格按照上級部門文件的要求,落實責任,強化考覈。強化安全檢查,建立安全隱患矛盾排查制度,切實消除各類安全隱患,對由於責任制不落實,整改不到位造成安全事故的,追究相關責任人的責任。繼續加強安全考覈力度,提高教職員工的安全思想意識。

2.及時上報校園安全信息,建立健全校園各類安全應急預案。繼續落實校園安全信息報送和校外活動審批制度,確保師生活動和校園安全。

3.加強校舍維修和監管工作和每月安全月檢查。認真對照國家有關的建設標準,建立定期檢查,確保校舍的樓梯、走廊、通道的設施達到安全要求。建立和完善校舍、教學設施、設備安全檢查制度,對校舍、設施、設備、消防、用電、飲食衛生、周邊環境、學校交通等定期檢查,發現隱患及時整改,保證校內師生活動場所和器械的安全。各類消防設備設施每半年維修保養一次;學校體育器械等堅持每學期期初、期末各檢查一次。每次檢查後做好記載,對存在的問題及時進行整改。

4.落實措施,進一步加強學校消防安全管理。加大對學校設施、危險品管理、消防“三合一”場所的專項監管力度,經常開展防火安全檢查,及時消除火災隱患,在規定的場所配齊配足消防器材,並保證器材規格正確,性能良好。同時也要加強對有關人員的操作培訓,經常組織開展消防安全教育,定期組織師生開展消防、疏散等演練活動。結合消防宣傳週等活動開展師生的消防知識培訓,確保消防器械使用的正確熟練,同時也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通,有疏散指示標誌,安排專人負責,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。定期檢查用電線路及設備,確保校園用電安全。

5.切實加強飲食飲水衛生管理,通過宣傳教育,提高學生飲食飲水安全的自我防範意識。要求學生不吃零食,不吃無生產日期和保質期的食品。加強對學校食堂的管理,督促從業人員加強日常管理,克服不良衛生習慣,切實提高學校飲食飲水衛生工作水平。學生不得到校外攤點購買食品,更不能將“三無”及不符合食品衛生標準的食品帶入校園,嚴防食物中毒等事故的發生。繼續加強從業人員培訓和食品衛生管理,進一步擴大學校從業人員和師生安全知識知曉率。

6.健全學校安防體系,積極創建“平安校園”。學校在現有技防基礎上,進一步加強安全設備設施投入,新的一年將進一步健全完善警務室的各項規章制度,規範保安值班、校園巡查制度,充分發揮校園警務室的作用,嚴防各種外來的滋擾侵害。通過加強校園治安巡查和校園周邊治安聯防,爲學校創設一個更加良好的周邊環境,努力構建平安校園。

7.利用各種陣地,加強安全教育活動,健全學生的心理品質。深入開展學生安全教育活動,認真開展相關的專題教育,要堅持安全教育與教育教學相結合的原則,充分利用現有的宣傳資料,多渠道、多形式地開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力爲主題的安全教育活動,使學生掌握必要的自我防範常識,提高自我保護能力。同時充分發揮法制副校長的作用,積極開展法制宣傳教育活動,提高青少年學生的法制觀念,大力開展心理健康教育,培養學生健全的人格和良好的心理品質。經常深入學生中間,瞭解學生的學習生活情況及思想動態,對學生尤其是有心理障礙的學生進行跟蹤教育,並及時進行心理輔導,教會學生與人交往,以避免校園暴力、傷害事件的發生。

8.加強檢查力度,提高學校安全管理水平。加強學校安全工作的檢查,紮實開展校園安全常規和校園安全、交通、消防、食品衛生、校舍等檢查,做到排查在前、發現在前,對發現的安全隱患及時提出整改意見,切實消除校園安全隱患。

四、年度工作安排:

二月份: 1、安排假期行政保衛值班 2、安全工作例會及檢查 3、上報安全隱患及矛盾排查月報表

三月份: 1、安全工作例會及檢查 2、開展綜合治理宣傳月系列活動 3、開展第十三個“全國中國小安全教育日”活動 4、對師生進行春遊安全教育,交通安全教育 3、上報安全隱患及矛盾排查月報表

四月份: 1、開展“全省中國小預防溺水教育活動周”活動 2、安全工作例會及檢查 3、上報安全隱患及矛盾排查月報表

五月份: 1、安全工作例會,對學校重點部位進行檢查。 2、消防安全教育,消防演練。 3、加強師生心理健康教育。 4、上報安全隱患及矛盾排查月報表

六月份: 1、繼續開展預防血吸蟲、艾滋病和毒品三項專題教育活動 2、安全工作例會及檢查 3、暑期行政保衛值班安排 4、上報安全隱患及矛盾排查月報表

七月份: 1、安全工作檢查 2、上報安全隱患及矛盾排查月報表

八月份: 1、安全工作檢查 2、開學前對校舍、寢室、食堂等進行衛生檢查 3、上報安全隱患及矛盾排查月報表

九月份: 1、安全工作例會及檢查 2、積極開展“全省中國小交通安全教育活動周”活動 3、安全教育 4、上報安全隱患及矛盾排查月報表

十月份: 1、安全工作例會及檢查 2、加強校園及周邊環境治安綜合治理工作 3、上報安全隱患及矛盾排查月報表

十一月份: 1、安全工作例會及檢查 2、消防安全教育 3、上報安全隱患及矛盾排查月報表

十二月份: 1、安全工作例會及檢查 2、上報安全隱患及矛盾排查月報表

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