2022年醫院讀書交流活動實施方案（精選6篇）

2022年醫院讀書交流活動實施方案 篇1

活動主題：讓閱讀成爲習慣，讓思考伴隨人生

4月23日是世界讀書日，爲慶祝這個莊嚴而神聖的日子，也爲提高職工對讀書的重視，讓更多的人漫步於書廊下,暢遊於書海中，從而學得更多獲得更多，院工會決定開展以“世界讀書日”爲主題的讀書學習活動。

一、總體要求

通過繼續開展讀書學習活動，深化學習型組織建設，打造文明醫院，培養知識型職工，把學習與工作有機地結合起來，在醫院上下進一步形成讀書好、好讀書、讀好書的濃厚氛圍，確立終身學習的理念，增強創新意識、競爭意識、先進意識，提高自我的學習能力、執行能力和工作能力。

二、基本原則

一是堅持理論聯繫實際的原則。在讀書學習過程中，要緊密聯繫當前黨和國家事業發展的形勢，緊密聯繫醫院重點工作和任務，緊密聯繫本職工作的實際，開展行之有效的學習活動。

二是堅持注重學習效果的原則。在學習過程中，要做到認真刻苦，不做“表面文章”，不敷衍了事，要學有進步，學有收穫。通過學習，要不斷提高分析問題、解決問題的能力，增強工作的系統性、預見性和創造性。

三是堅持持之以恆的原則。從培養學習習慣入手，使讀書學習活動內化爲全體幹部職工的一種自覺行爲。要強化終身學習理念，不斷地更新知識結構，及時掌握做好本職工作所需用的各種新理論、新知識、新技術，努力使自己的思想適應新形勢新任務的要求，適應提高黨的執政能力建設的需要。

三、主要內容

讀書學習活動採取以個人自學爲主，以集中學習輔導爲輔的方式進行。各級分工會不定期組織讀書彙報活動。

一是通讀一本書。按照院工會推薦的讀書書目，選定學習書籍，從頭至尾、逐章逐節地讀一遍，全面瞭解和掌握該書的主要內容和精神實質。

二是寫一篇讀書學習體會。每次學習都要認真做好學習筆記，將書中的主要觀點詳細記錄下來，並結合自己的本職工作，創新工作方法，提高工作水平，形成有質量的學習體會。

三是舉辦讀書學習報告會。邀請學者或專家做一次報告，拓寬知識視野，進行一次集體“充電”，擴大讀書活動的覆蓋面和影響力。

四是開展一次讀書學習徵文。通過徵文，進一步調動廣大職工及黨員幹部讀書學習的積極性，選樹讀書先進典型，並進行評比表彰。

四、活動方式方法

1.各分工會主席爲讀書活動的第一責任人，負責組織、督促、檢查本分工會內的讀書活動。要積極扶持培育羣衆性讀書組織的健康發展，推動讀書活動羣衆化、普及化。

2.通過開展各類讀書交流活動，滿足職工羣衆對知識的需求，營造崇尚讀書、團隊學習的良好氛圍。

3.根據工作和讀書情況自行安排召開座談會、報告會、演講會，交流學習心得，暢談讀書體會，增強讀書活動的感染力、滲透力。

五、具體要求

1.加強領導，精心組織。各分工會要把讀書活動作爲提高職工素質，推進醫院發展的一件重要工作來做，在“讀好書、益心智，提素質、強本領”上下功夫。要切實加強對讀書活動的領導，精心組織，精心謀劃，靈活安排，在轉化讀書成果，推動醫院文化發展上求實效。

2.加大宣傳，營造氛圍。各分工會要加大讀書活動的宣傳力度，強化職工的讀書意識，增強參與讀書活動的自覺性。要充分認識讀書的重要性，要通過優化讀書環境，量化讀書內容，營造“人人愛學習，人人爭讀書”的氛圍

3.典型引路，團隊學習。各分工會要注意發現和培養讀書活動的先進典型，總結和推廣他們的讀書經驗，通過以點帶面，典型示範，現身說法，帶動全體職工讀書學習，努力打造一支“學習型團隊”。

2022年醫院讀書交流活動實施方案 篇2

爲認真落實中央開展基層組織建設年活動的實施意見精神，深化創先爭優活動，營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍，激發全院幹警的讀書熱情，提升幹警文化素養，全面推進法院作風轉變，現提出如下實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，以改進作風、強化效能爲主線，以開闊視野、提高素質爲目的，開展內容豐富、形式多樣的愛讀書、讀好書、多讀書活動，進一步引導全院幹警養成閱讀習慣，培育閱讀情趣，推進學習型法院建設，努力營造崇尚學習、積極進取、特色鮮明的文化氛圍，爲提高廣大幹警的司法能力提供精神動力和智力支持。

二、活動內容

1、精讀一本好書。通過學習科學發展觀等黨的經典理論，xx大、黨代會等會議精神、領導講話及做好本職工作必須的各種書籍，經典誦讀，哲學、文學等，現代化建設所必需的各方面知識，《廉政準則》等黨紀條規，培養黨員幹部良好的讀書習慣，使他們在思想上有新境界、在理念上有新突破、在素質上有新提高。

2、搭建學習平臺。在堅持每天自主學習一小時、每週集體學習一次的基礎上，舉辦演講比賽、朗讀比賽、心得比賽;舉辦輔導講座、報告會、讀書會、組織觀看電教片;開展經驗交流、成果彙報、實地考察、學習論壇、知識競賽、業務技能比賽等活動;開展具有法院特色的文化活動，以及羣衆喜聞樂見、積極健康的文體活動，把學習教育寓於各種文體活動中;以“七一”等重要節慶日、重大歷史人物事件紀念日爲載體，組織開展黨的歷史、新中國歷史及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育，參觀見學，增強對黨和祖國的熱愛及民族的認同感;典型引學，充分運用現代科技手段，學習先進典型，形成濃厚的讀書氛圍，構建讀書學習網絡，整合讀書學習資源，創新讀書學習載體，建設讀書學習陣地，完善讀書學習長效機制。

3、在線學習與深入調研相結合。每位幹警都要參加在線學習，制定個人學習計劃，要切實增強學習的積極性、主動性、競爭性，珍惜學習機會，充分利用好在線平臺，收穫更多知識。調研深學，要深入實際、深入基層、深入羣衆，圍繞羣衆關心關注的熱點問題、制約經濟社會發展的難點問題深入開展調研活動，在生產生活和解決實際問題的實踐中經受鍛鍊，增長才幹。

4、評先表彰。在廣泛營造讀書氛圍，進一步完善幹部學習的激勵和約束機制，每年搞一次讀書標兵評選表彰，評選優秀學習筆記和學習心得，推薦先進典型。樹立持續學習、終身學習、系統學習的觀念，培養一批學習支部和讀書學習先進個人，實現幹部綜合素質明顯提高，領導和服務科學發展能力明顯提高，創新能力明顯提高，機關效能明顯提高的目標。

三、基本原則

1、全院參與原則。全體幹警都要參加“天天一小時，提升學習能力”讀書活動，積極完成學習任務，養成愛讀書的良好習慣，切實把讀書當做一種生活態度、工作職責和價值追求。

2、與時俱進原則。要努力適應時代發展和形勢任務的要求，不斷豐富讀書內容，明確讀書學習重點，創新讀書學習形式，完善讀書學習載體，使讀書活動永葆生機和活力。

3、分類指導原則。按照工作崗位、個人愛好及年齡、學識、閱歷的不同，實施分類指導，堅持需要什麼學什麼，缺少什麼補什麼，提高讀書學習的針對性，確保活動更加切合實際，既滿足共性需求，也滿足個性需求。

4、注重實效原則。堅持讀書學習與自我完善相統一，把所學知識內化爲新思想、新觀念、新本領。堅持讀書學習與實際運用相結合，弘揚理論聯繫實際的學風，提高運用科學理論分析解決問題的能力，力求在指導工作、推動創新上取得實效。

四、活動要求

1、高度重視，加強領導。院領導要提高認識，把讀書活動擺上重要日程，結合各自實際，制定具體實施方案和年度計劃，明確方法步驟、時間安排、主要措施和具體要求。同時，要發揮表率作用，帶頭學習，做學習的先行者，服務者和促進者。

2、注重結合，加強考覈。要將“天天一小時，提升學習力”爲主題的讀書活動與創先爭優活動、階段性專項活動等結合起來，相互促進，共同開展。政治處將配合相關部門對各部門讀書活動進行督促、檢查、考覈。

3、總結宣傳，健全機制。及時總結活動中涌現出的典型經驗，充分發揮報紙和網絡等媒體的作用，加強宣傳，營造氛圍，把握方向，引領閱讀。堅持把讀書活動作爲一項長期任務來抓，着力探索打基礎、管長遠的長效機制，防止和克服急功近利、短期效應，確保讀書活動取得實效。

2022年醫院讀書交流活動實施方案 篇3

爲認真貫徹落實黨的xx屆四中全會關於建設學習型政黨的部署和省有關加強學習型黨組織建設的要求，加強我院幹部隊伍建設，不斷提高幹部職工的政治和業務綜合素質，增強幹事創業的能力，結合單位實際情況，擬定本年度職工讀書學習活動實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照黨的xx屆四中全會精神，推動學習型政黨建設、學習型黨組織建設，提高我院幹部職工的政治素質和業務素質，結合單位實際，廣泛開展讀書學習活動，使黨員幹部職工順應時代的發展,實現知識的不斷更新，全面提高素質，爲更好地服務羣衆奠定堅實基礎。

二、目的意義

讀書學習是廣大幹部職工特別是領導幹部加強黨性修養、堅定理想信念、提升精神境界的一個重要途徑，是勝任本職工作的必然要求，是推動學習型黨組織建設和提升幹部能力的需求。通過組織開展讀書活動，在全院營造濃厚的學習氛圍，使廣大幹部職工樹立終身學習的理念，養成良好的讀書學習習慣，順應時代發展，增長知識，增強本領，推進學習型黨組織建設，不斷提高幹部隊伍綜合素質和履職能力。

三、具體措施

(一)通讀推薦讀物。主要採取個人自學與集體學習相結合的方式進行，做到研讀理論書、精讀業務書、選讀興趣愛好書。

(二)制定讀書計劃。廣大幹部職工要根據規定的學習內容自定書目，按照每季度精讀一本書的要求，制定讀書計劃並落實學習內容。

(三)撰寫讀書筆記。在通讀相關書籍的基礎上，有重點地撰寫讀書筆記和心得體會。要通過記筆記鞏固學習成果，做到學有所識、學有所悟、學有所得。

四、活動要求

(一)高度重視，切實加強組織領導。開展讀書活動，是加強學習型組織的一項重要任務，是推進學習型黨組織建設的重要舉措。各支部、各科室要按照《方案》要求，精心組織，切實採取各種有效措施，確保此項活動的順利開展。

(二)狠抓落實，確保實效。一是各支部要抓好本支部黨員幹部職工的學習活動，除集中學習以外，要督促黨員幹部職工自學，同時做好讀書筆記、心得體會的撰寫;二是加強督促檢查。

(三)加強宣傳，營造氛圍。醫院將以多種形式報道讀書活動，宣傳先進典型，引導廣大黨員幹部職工多讀書、讀好書。各黨支部要及時反映活動進展情況。

2022年醫院讀書交流活動實施方案 篇4

提高廣大教師的綜合素養，促進教師專業成長，努力造就一支“師德高尚、業務精良、具有現代教育思想、紮實專業知識、良好教學方法、較強科研能力”的高素質教師隊伍，打造書香校園，特制定我校教師讀書活動方案：

一、指導思想：

以提升教師的專業素養爲重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍爲目的，在學校形成讀書熱潮。引導教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業化成長，逐步推進學習型校園建設，爲學校建設增添活力。

二、活動目標：

1、通過開展讀書活動，促進教師樹立正確的世界觀、人生觀，進一步弘揚敬業奉獻的精神。

2、通過讀書活動，在教師中形成積極進取、努力學習的氛圍。

3、通過讀書活動，使教師提高理論和實踐水平，推進課程改革進程，全面提高教育教學質量，構建一支師德高尚、素質優良、結構合理的學習型教師隊伍。

4、以讀書構建教師專業成長的平臺，成爲教師成長的主要途徑。

5、通過開展讀書活動，更新教師的教育理念，改進教學方法、改革評價標準，對比發現自己教育思想、教學行爲之不足，引發讀書之慾望。

6、通過開展讀書活動，使教師能用書中正確的思想方法指導自己的教育教學，體驗到讀書的好處，從而養成堅持讀書的好習慣。

7、通過讀書，增加教師的課外閱讀量，提高教師的教育教學水平，打造教師的人生底色;努力建設教師的精神家園，全面提升教師的整體素質，從而提高學校教育質量。

8、通過實施讀書工程，加強教師隊伍的建設，努力建設一支充滿生機和活力、與現代化教育相適應的教師隊伍。

三、讀書方式

1、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀，精讀的力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，並且要讀寫同步，每月至少寫好兩篇有質量的讀書筆記。

2、集體閱讀。寫摘記、談感受、談收穫、談疑惑。

3、交流彙報。教師們互相推薦新書好書，無障礙發表爭鳴，更多的時候發表指導學生讀書以及自己讀書的有感，通過師間心際交流，將讀書思考向更廣的時空延伸。

4、實踐寫作。新課程呼喚教師的反思行爲，要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”，在讀書的基礎上，結合自身教育生活實際，撰寫讀書筆記。

5、開展活動。根據本校實際，將開展形式多樣的讀書活動，如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動，讓更多的老師讀書，在讀書中真正成長起來。

四、讀書策略：

1、提高認識，重視讀。我們將通過每週的教師例會和板報、廣播、校園網宣講讀書的意義，激發教師讀書的興趣，使教師從思想上重視讀書。

2、爲切實落實教師讀書活動，全體教師要根據學校要求，結合自己教育教學工作實際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個人讀書計劃。

3、落實閱讀書目。加強、完善圖書室、閱覽室建設管理，讓“沉澱”的圖書“流動”起來，使之成爲教師借書、讀書的開放港灣。

4、落實閱讀時間：師生集體讀書時間爲每週週三下午第七、八節。

5、及時做好讀書筆記。學校統一發放讀書筆記，每學期摘記不少於5000字，感悟不少於1000字。

五、保障措施

1、加強領導，健全組織。

(1)成立讀書活動領導小組，爲讀書活動提供組織保障。

教師讀書活動領導小組：

組 長：陳 德

副組長：劉溫柔

成 員：金小平 林新新 金勝利

2、學校建立有關讀書計劃的管理、評價和激勵等規章制度，把讀書情況納入常規管理，及時檢查總結、量化考覈、反饋指導，確保讀書活動取得實效。

3、學校將把教師讀書計劃納入校本研訓計劃，把讀書活動與校本教研校本培訓有機結合起來。

4、成立讀書小組，定期進行讀書心得交流、專題討論等

2022年醫院讀書交流活動實施方案 篇5

爲進一步激發全校教師讀書的興趣,讓教師們不斷更新教育觀念，提高理論素養和教書育人能力，養成每日讀書的好習慣;讓教師們擁有充滿智慧的大腦、優雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質;培養“書香園丁”，打造“書香校園”，推動學習型學校的建設，特制定此讀書活動方案。

一、活動主題

讀書，讓陽光滋潤心田。

二、活動口號

讓讀書成爲一種習慣，讓讀書成爲一種樂趣。

三、參加人員

全校所有在職教師。

四、活動措施

1.制定讀書計劃目標書：每位教師結合個人實際，制定出本學期讀書成長規劃和讀書目標。

2.學校爲全體教師配備一本讀書筆記本。

3.開展“四個一”的讀書學習活動，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天讀書一小時;每學期讀一本教育專著;每月寫一篇讀書學習心得。閱讀時要作好批註，寫好讀書筆記。學校每月對教師讀書情況進行調研。期末進行優秀讀書筆記展評活動，並評選出優秀讀書學習心得編入校刊。

4.中層以上管理人員經常通過校園網向教師們推薦反映教育教學焦點、熱點問題的優秀文章，供教師們閱讀、討論。

5.組織一次讀書交流會或讀書沙龍，學校領導做讀書指導講座。

6.收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作，及時向上級主管部門彙報學校讀書活動情況。

7.認真做好書籍管理和借閱工作。

五、保障措施

1.組織機構保障。學校建立以校長爲組長、教科室正副主任爲副組長、各年級段負責人及教研組長爲成員的讀書活動領導小組。

組長：周勇

副組長：高春、陳宏明、袁丹峯、戴榮善、朱奎、孫登竹、徐進、李鵬程、周春華、李國平

組織實施：譚國紅

組員：李海琴、王建華、孟友華、高紅林、繆慶平、陳海鳳、王國平、張華、劉琴、顧欣、繆慶紅、周俊、殷金鳳、穆雪梅、林曉娟

2.評價機制保障。建立教師讀書活動檔案管理，將教師讀書情況與教師的繼續教育和業務考覈掛鉤，每學期評選“書香園丁”。

3.資金保障。加大資金投入，加強圖書室建設，爲教師徵訂各類書籍，保障校本研修讀書活動正常進行。

六、月度活動安排

略

2022年醫院讀書交流活動實施方案 篇6

爲了進一步激發全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高審美修養和人文底蘊，打造學習型教師羣體，提高教師綜合素質，努力建造“書香校園”。特制定教師讀書活動方案。

一、活動目的

爲使教師更新教育觀念，提高理論素養和教育能力，養成每日讀書的好習慣，有充滿智慧的大腦，有優雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質，充滿智慧，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。同時，爲建設書香校園，推動學習型學校的形成作出貢獻。

1、在讀書活動中，實現教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構;提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用於實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行爲，促進教師專業發展。

2、在讀書活動中，創設良好的學習研究氛圍，引導教師養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，提高教育科研能力。

3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型組織。使教師朝着“有哲學的頭腦，有學者的風範，有精湛的教藝，有愉悅的心境”，實現從“閱讀”到“悅讀”這一目標不斷邁進，提高教師綜合素質。

4、通過活動，構建有特色的書香校園文化，形成校園文化特色。

二、活動主題

讀書，爲精神打底，爲人生奠基。

三、活動口號

與知識爲友，與書本爲友。

四、參加人員

全校所有在職教師。

五、讀書內容

讀書是教師提高自身素質的重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。建議教師閱讀以下五類書刊：

1、名人傳記。名人成長曆程裏的動人故事對教師學習生活可以提供有益的借鑑。

2、教育家的書。教育家的著作包含着對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經驗，可以對教師具體工作有多方面的啓發知指導作用。

3、專業書。任何一門學科都是不斷向前發展的，作爲這一學科的教師應該不斷學習最新的專業書籍，讓自己的專業知識更新換代，這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。

4、現代科技書。科學技術不斷改變着我們的生活，讀這些書有助於教師瞭解現代人的心理、感悟現代生活，可增強自己教學工作的針對性。

5、學習方法書。教師幫助學生學會學習是教育成功關鍵，教師瞭解現代學習理論及方法，對指導學生學習、提高自身學習質量和教學效果是很重要的。

六、活動措施

1、制定讀書計劃目標書：每個教師結合個人實際，每學期制定出讀書成長規劃和讀書目標。

2、學校爲全體教師配備一本讀書筆記本。

3、開展“四個一”的讀書學習活動，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學習心得或教學反思。閱讀時要作好批註，寫好讀書筆記。學校每期對教師讀書情況進行調研、考評和總結。期末進行優秀讀書筆記評選活動，評選出優秀作品進行獎勵並編入校刊《教海拾貝》。

4、學校把每年的3月和10月設立爲“讀書節”，每學年組織一次讀書報告會或讀書沙龍，校領導定期爲教師做讀書輔導講座。

5、認真及時收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作，及時向上級主管部門彙報學校讀書活動情況。

6、認真做好書籍管理和借閱工作。

七、保障措施

1、組織機構保障。學校建立以校長爲組長、教科室正副主任爲副組長、各部門負責人爲成員的讀書活動領導小組。由教科室具體負責讀書活動的實施，以教研組爲載體進行校本研修讀書活動。從上至下層層管理，責任到位，分工合作。

2、管理制度保障。建立相應的活動細則，使教師讀書活動的實施和管理走向規範化。

3、評價機制保障。建立教師讀書活動檔案管理，將教師讀書情況與教師的繼續教育和業務考覈掛鉤，表彰獎勵先進，對讀書不認真、考覈不合格的教師要採取口頭警告、誡勉談話等手段進行鞭策。

4、資金保障。加大資金投入，加強圖書室建設，保障校本研修讀書活動正常進行。