地震逃生應急演練方案（通用22篇）
地震逃生應急演練方案 篇1
設計背景
《綱要》指出：幼兒園必須把幼兒生命安全和促進幼兒健康放在首位。學習保護自己是《綱要》在健康教育中提出的總目標之一。而汶川、玉樹、日本地震震驚了每個人的心，也給人們留下了深刻的教訓。作爲一名幼兒教師，我們有義務培育好祖國下一代，而安全教育是幼兒園教育工作的重中之重。作爲幼兒教師，在教給孩子知識、教會他們做人的同時，我們更應該重視幼兒應急逃生教育。爲了讓幼兒更深刻、形象地瞭解地震帶來的災害及瞭解地震中安全自救的基本方法，我設計了本次大班安全活動《地震中逃生》。
活動目標
1、讓幼兒初步瞭解地震給人類帶來的的危害。
2、學習並掌握在地震中自救與逃生的基本方法。
3、加強幼兒的安全意識。
4、培養幼兒反應的敏捷性和對動作的控制能力。
5、提高幼兒思維的'敏捷性。
重點難點
重點：瞭解地震給人類帶來的危害；學會在地震中自救與逃生的基本方法。
難點：如何在地震中安全逃生。
活動準備
有關地震的錄像，如：玉樹地震、汶川地震等
有關地震的圖片、地震中安全逃生的相關視頻
活動過程
開始環節：組織幼兒觀看錄像：玉樹地震、汶川地震或日本地震。看完後大家談話：在錄像中看到哪些場景，這是怎麼回事？自己有何感想？ 教師一邊出示有關地震的圖片一邊向幼兒講述地震的特點與危害：地面劇烈震動、房屋倒塌、建築物被毀、許多人在地震中受傷或喪失生命等等。
基本環節：地震中如何逃生？
1、請幼兒討論並說說如何在地震中逃生？
2、組織幼兒觀看地震中安全逃生的相關視頻。
3、教師總結：在地震中逃生的方法。
① 當地震發生時，（在睡房）小朋友立即抱着頭趴到牀底下，可用被子、枕頭包着頭，但不能堵住鼻子，避免呼吸不順暢；（在教室）小朋友可抱住頭躲到桌子下面，或抱住頭貼牆站好（教師示範）；（在家中）小朋友可躲到沙發或牀底下，茶几或廚房櫃子裏；（在戶外）儘量遠離建築物，跑到空曠的地方蹲好，如果沒有空曠的場地可以躲到街道的柱子下或無窗的牆下。
②地震停止，小朋友立即跑到外面空曠的地方（遠離建築物、大樹等），並抱着頭蹲下，不要到處亂跑，避免餘震造成再次傷害。
③教育小朋友：災難中，逃命最重要，不要想着帶走自己喜歡的東西，不要把時間浪費在穿戴方面等等。
結束環節：（安全演練）讓幼兒練習在地震中逃生、疏散演練，通過演練熟悉在地震中逃生的方法及疏散路線。老師在演練前介紹演練方法和要求，並提醒幼兒在演練遊戲中不慌張，不推不擠，要互相關心，幫助同伴。在地震逃生演練過程中，要請班上老師配合，避免幼兒在演練過程中出現意外事故。
延伸環節：讓幼兒收集有關地震知識的資料，開設“地震知識展覽”角。
教學反思
通過活動可以看出，本次活動設計完全符合大班幼兒的年齡特點。多種感官的參與，能更好地調動幼兒的學習主動性，因此，我根據幼兒的認知水平，設計的活動遵循循序漸進、層層深入的原則。通過觀看錄像，使幼兒獲得豐富的、典型的感性材料從而加深理解地震中逃生的方法；通過提問，啓發幼兒思考，引導幼兒進行討論並鼓勵幼兒大膽發言；讓幼兒在掌握新知識的情況下，通過實際演練加深幼兒對新知識的應用。使幼兒在想想、看看、說說、學學、做做中獲得並鞏固新知識。
地震逃生應急演練方案 篇2
演習目的：
爲做好消防安全工作，大力推行消防安全“四個能力”建設，積極推進消防工作社會化進程，切實提高員工消防安全意識和應急處置能力，增強項目抗禦火災的能力、融公館項目決定哪年哪月哪日進行消防演習。通過本次消防演習活動，提高項目各部門之間的應急配合能力和應對突發事件的`應急處置能力。指揮部成員：某某某，列出名字即可。
演習科目：
報警、撲滅初期火災、疏散逃生、搶救、救援、救護、設備聯動、滅火器滅火、及水帶連接。
主要人員分工：
某某爲火災現場臨時總指揮，負責演習現場滅火指揮，並將情況及時向總指揮報告。
滅火組組長：
接警後，滅火組迅速攜帶對講機、防毒面具、滅火器和救援器材趕到現場及時控制火勢發展，一分鐘內形成第一滅火力量撲救火災，針對不同起火物質，採取有效的滅火方法，隔離火災項目，防止火勢進一步擴大。搶救貴重物資並轉移易燃、易爆危險品，做好防毒，防爆炸準備，及時排除險情。並向總指揮報告火勢及現場情況。
物資搶救組組長：
主要任務負責營救被困人員、搶救物資把損失減到最低。疏散引導組組長：接到通知後做戰前動員，對着火層被困人員通過安全通道進行有序疏散到安全位置。
除上述外，還包含設備保障組組長、警戒組組長、醫療救護組組長、後勤保障組組長、通訊聯絡組組長等等，下圖是應急分隊的圖，大家可以參考下：
……
具體演習流程，小編這裏還是給大家舉個例子。
1、消防主機報警消防通道報火警，並通知巡邏崗現場查看確認；
2、巡邏隊員查看後發現起火，可能因菸頭未滅引起火災，火勢較大，着火層有人員被困及重要物資，回覆監控中心及秩序領班請求支援，並立即對現場人員進行疏散；
3、秩序領班立即上報秩序部主管及項目經理，通知控制室啓動消防火災應急預案由監控中心上報公司各級領導；
4、工程部按應急預案對發生火災項目斷電、斷氣、工程部人員停止電梯運行及時與總指揮彙報情況。
5、應急總指揮通知各小組將對講機統一到應急頻道，帶齊裝備迅速趕到火災現場集結待命；
6、通知各崗位嚴格控制進出人員、物品、車輛，嚴格對物品進行管控並保證消防通道的暢通；
7、應急分隊隊員在3分鐘內趕到火災現場集結待命；
8、消防控制室啓用消防廣播向客戶發出火警信號並提醒客戶不要驚慌，隨現場疏散員指引方向有序疏散到安全項目；
9、消防控制室立即將消防主機手動打到自動，（演習過程中只需控制室人員做模擬彙報，不做實際操作）；
10、到場其他部門人員及應急分隊各小組按職責進行，展開搶險救援。
地震逃生應急演練方案 篇3
在生產正常進行的情況下，可能會發生不可預見的意外全廠範圍或主控室範圍內的意外停電事件，意外停電可能會對生產和設備造成重大損失，爲了將損失降低到最低限度，儀表專業人員應當採取相應的應急處理措施。
一、事故期間人員職責
儀表經理：負責組織儀表維護人員進入現場檢修處理，負責專業指揮，協調工作，負責組織本專業對事故原因進行分析；
技術員：在第一時間趕到現場，對DCS系統、自保系統及控制室相關儀表的進行檢查，爲保證UPS供電的時間有效性，停用部分不重要的附屬設備，並參加事故原因分析；
儀表維護人員：配合工藝人員對現場工藝進行調整，及供電正常後的恢復工作。
二、停電應急處理程序
1、一旦發現或被通知主控室發生意外停電，第一當事人必須以最快的速度向當班班長或公司儀表專業副經理彙報。
2、意外停電應急反應成員分控制室應急小組和現場應急小組兩個小組。小組成員明確固定，並指明小組長
3、公司儀表專業經理和技術人員應立刻組織應急小組成員實施意外停電應急方案，不得延誤時機，並與事業部機能室專業人員取得聯繫，以便協調作業。
4、控制室應急小組應在小組長的指揮下，立即進入操作室和控制室內進行檢查，並確認是否停電。控制室應急小組成員應協調組長做好應急反應的輔助工作。（準備應急燈、萬用表、螺絲刀等應急工具）
5、主控室全線停電的現象一般爲所有照明掉電，只有應急照明正常。
6、用萬用表的交流750V檔測量主控室配電櫃的供電線路電壓，是否停電。
7、在確認停電屬實的條件下，由主控室應急小組組長操作，向下撥動各配電櫃主電源空氣開關，斷開主供電電路；然後從上向下，從左到右依次向下撥動各機櫃和設備的供電空氣開關，以斷開分供電電路。同時詳細記錄下撥動開關前各開關的分合狀態。
8、控制室應急小組應指派一名組員負責在操作室和工藝保持聯繫，以便工藝操作人員和當班運行班之間保持協調動作。
9、控制室應急小組應認真檢查儀表機櫃，查看是否有因停電造成的設備損壞，爲再次通電做好一切準備。
10、現場應急小組成員應在小組長的'指揮下準備好各自必備的檢修工具和照明工具，分赴現場各操作室待命，等候處理現場可能突發的問題，任何人不得隨便離開崗位。
11、當班運行班長髮現停電後，應保持清醒的頭腦，合理安排班員採取應急措施，保持和儀表專業領導及工藝操作人員的緊密聯繫，注意輕重緩急，做好指揮協調工作，同時將停電情況向當班調度彙報，並和電氣取得聯繫，協同查找停電原因。
三、停電後送電處理程序
1、當接到電氣恢復供電後，儀表人員應立即向調度室請示，經調度室確認允許通電後方可實施送電程序。
2、由控制室應急小組長組織檢查配電櫃，確認供電是否恢復正常。
3、用萬用表750V檔測量供電線路電壓，檢查電壓是否穩定，電壓範圍應在220VAC±10V之內。如果電壓偏高偏低或波動較大均不得送電。要在通知電氣檢查，恢復正常供電電壓後方可供電。同時供電前要通知控制室工藝操作人員進行監視。
4、由控制室應急小組組長操作，按照從主到分，從上到下，從左到右的順序，根據斷開空氣開關前紀錄的空氣開關分合狀態詳細記錄，恢復各空氣開關的停電前位置。
5、不得強行閉合在閉合後又跳開的空氣開關，如有此情況應報告當班運行班長檢查原因，排除故障，確認正常後方可閉合該開關。此前可先閉合其它工作正常的供電開關。
6、主控室全面恢復供電後，應對控制室內所有機櫃和站點進行檢查、測試，查看電壓是否正常，並做好詳細記錄。檢查各站和安全柵櫃的24V直流電源電壓是否正常。
7、通過操作站的系統維護面板檢查各站點各卡件是否正常，並要仔細詢問工藝操作人員是否發現異常情況，保持通電後一小時內每隔15分鐘巡檢一次，並做好記錄。
8、供電恢復正常後，當班值班人員要認真做好意外停電事故紀錄，記錄應包括：停電時間，送電時間，處理的詳細過程及停電原因分析。
9、全體運行班成員在班長的帶領下，協助工藝操作人員準備恢復生產。
地震逃生應急演練方案 篇4
爲有效預防和控制醫院感染暴發事件的發生，提高醫院感染爆發處置能力，最大限度減少醫院感染對患者造成的危害，保障醫療安全，根據《醫院感染管理辦法》特制定本預案。
醫院感染爆發：指在醫院或某科室的患者中，短時間內發生3例以上同種同源感染病例的現象。
醫院感染流行：指在醫療機構或其科室的患者中，醫院感染髮生顯著高於常規水平的現象。
一、組織領導：
1、成立醫院感染暴發流行應急事件領導小組：
組長：
成員：醫院感染、醫療、護理、藥學、後勤等部門首席負責人及部分臨牀科室專家。
2、職責：
主要是負責組織醫院感染暴發事件發生時的緊急處理工作；組織相關人員會診，提出診治意見及整改措施；負責向上級衛生行政部門的報告。
應急辦公室設在醫院感染管理科，其職責主要是及時準確地完成醫院感染暴發事件的`監測及調查工作；及時準確地傳達領導小組的決定和督辦；作好有關記錄；及時完成暴發事件的調查報告；負責上下級和院內的聯絡及協調工作。負責對醫院感染暴發事件級別確定以及採取的防控措施提出建議；對醫院感染暴發事件衛生處置進行技術指導；對感染病人及高危病人的醫療救治工作進行指導。
二、醫院感染暴發流行事件的報告程序；
1、當疑有或出現醫院暴發流行趨勢時，經治醫生應立即向本科室主任報告，並立即報告醫院感染管理科；（上班時間報院感科、下班及節假日報醫院總值班）
根據《醫院管理辦法》規定：醫院經調查證實發生以下情況時，醫院感染管理科應在12小時內報告市衛生局及區疾控中心報告。
1）3例以上醫院感染爆發；
2）5例以上疑似醫院感染爆發
3）由於醫院感染暴發直接導致患者死亡；
4）由於醫院感染暴發導致3人以上人身損害後果；
發生以下情況時，應當按照《國家突發公共衛生事件相關信息報道管理工作規範（試行）》的要求，經調查證實爲醫院感染暴發流行時，醫院感染管理科應在2小時內報告市衛生局及市中區疾控中心報告。
1）發生10例以上的醫院感染爆發；
2）發生特殊病原體或者新發病原體的醫院感染；
3）可能造成重大公共影響或者嚴重後果的醫院感染；
2、院感科接到科室報告後應立即向醫院感染暴發應急領導小組組長報告，並向醫務處等相關部門通報；
3、院感科立即組織人員到現場進行感染調查及監測工作；
4、確診爲傳染病的醫院感染，按《中華人民共和國傳染病防治法》的有關規定報告。
三、醫院感染暴發應急處理措施：
1、醫院感染專職人員積極開展調查，根據有關數據，分析可能的感染源和感染途徑。
2、科室應根據確定或初步確定的感染源和感染途徑，及時採取有效的處理和控制措施，並對處理措施進行持續監測。當感染源和感染途徑不明確時，可以針對可能的感染源和感染措施，在不停止調查的同時，採取比較廣泛的控制措施，並根據調查結果不斷修正評價。
3、積極救治患者，實行感染病人和普通病人分開管理，對疑似病人及時排除或確診。同時保護易感人羣，防止感染進一步擴散。
4、協助疾控人員開展標本的採集、流行病學調查工作。
5、落實醫院感染控制措施，做好醫院內醫院感染病原體污染場所消毒隔離、個人防護、醫療垃圾和污水處理工作，防止進一步交叉感染和污染。
6、及時向當地衛生行政部門和疾控部門報告事件進展情況。
地震逃生應急演練方案 篇5
爲檢驗我礦幹部、職工在災變時應急響應能力，體現“安全第一，預防爲主”的安全生產方針，堅持事故應急與預防相結合，根據【x年雨季“三防”工作安排及應急預案】制定x年雨季防汛應急演練方案。
一、演練時間
演練時間安排:x年某月某日
二、演練目的
爲提高幹部、職工在災變時應急響應能力及抗災、救災能力，最大限度的減少預計洪水對礦井造成的人員傷亡和財產損失。
三、演練方案
突降暴雨，主、副井井口有洪水灌入井下危險，全礦幹部職工，迅速搶險。
四、演練對象和要求
1、演練對象
全礦幹部員工
2、要求各區隊成立抗洪應急小分隊，人員不少於50人，由區隊長任隊長，抗洪應急小分隊名單報調度室。
五、演練組織機構
指 揮 長:
副指揮長:
指揮部設在調度室。下設7個演練組。
① 機電搶險組:
組 長:
副組長:
成 員:
② 井下搶險救災組
組 長:
副組長:
成 員:
③ 地面防洪搶險組:
組 長:
副組長:
成 員:
④ 綜合技術組
組 長:
副組長:
成 員:
⑤ 物資供應組
組 長:
副組長:
成 員:
⑥ 後勤保障組
組 長:
副組長:
成 員:
⑦ 醫療救護組
組 長:
副組長:
成 員:
六、演練步驟和主要內容
1、某月某日，指揮部成員在生產調度會議室集合，某時某分下達演習命令。
2、調度員通知搶險人員立即到調度室集合。五分鐘後人員集合完畢。
3、全體搶險人員到搶險地點後，迅速到主、副、風井構築防洪壩，防治洪水流入井下，同時機電搶險組保障主扇風機的正常運轉，確保井下人員安全。
4、經過20分鐘搶險人員構築了高度1m、寬度1m的防洪壩，解除洪水對礦井的威脅。演習結束
七、演習期間安全技術措施
1、所有人員必須服從命令和指揮，不得擅自行動。
2、安全部、保衛科做好維持秩序的工作，演習期間禁止任何人員入井。
3、調度室做好記錄和彙報工作，並寫出演習報告，設備部根據演習中出現的問題，對雨季三防預案進行修改。
4、後勤保障組提供搶險所需的物資材料。
地震逃生應急演練方案 篇6
火災與消防是一個非常古老的命題，對此我們要密切關注，下面是關於最新醫院消防應急預案的內容，歡迎閱讀！
爲了完善醫院的消防安全工作，預防和減少火災事故的發生，確保廣大醫護人員、患者、醫院的生命財產安全，根據《中華人民共和國消防法》及相關規定，認真貫徹預防爲主，防消結合的方針，制定本預案：
一、組織機構
醫院滅火和應急疏散工作由滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、安全救護組、現場警戒組組成，具體分工如下：
1、滅火行動組：由醫院保衛科和義務消防隊員組成，保衛科長張志宏任組長，併兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負責本院初期火災的撲救工作。
2、通信聯絡組：由醫院總值班、各部門、重點要害部位負責人組成，醫院辦公室主任崔文利任組長，負責通信聯絡及各部門工作的統一協調。
3、疏散引導組：由醫院保衛科和重點部門的負責人、安全管理人員及醫院保安人員組成，保衛科消防專幹任組長，負責火災時人員的安全疏散及財產的`安全轉移。
4、安全救護組：由醫務科領導及各臨牀科室骨幹人員組成，負責火災時搶救、護送受傷人員。
5、現場警戒組：維持火場秩序。
二、報警和接處警程序
1、中控室值班人員要堅守工作崗位，對全院的重點要害部位進行動靜態全方位24小時監控。
2、中控室收到監控區的火警信號及火警電話後，應立即用對講機通知保衛科值班人員、巡邏員趕赴現場，並電話通知值班領導。
3、值班人員趕赴現場後，如未發生火災，應查明警示信號的報警原因，並做詳細記錄。
4、如有火災發生，應根據火情，立即撥打“119”報告消防隊，並將信息反饋中控室，同時進行滅火及疏散工作。
5、中控室根據火災情況，調集有關人員啓動滅火和應急預案。
三、應急疏散的組織程序與措施
1、爲使滅火和應急疏散預案順利進行，保衛部門應加強日常性檢查，確保消防通道暢通。
2、公共聚集場所應保持消防通道暢通，出入口有明顯標誌，消防通道及防火門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖例。
3、火災發生時，疏散引導人員應迅速趕赴火場，利用應急廣播指揮人羣有組織地疏散。
4、疏散路線儘量簡捷，安全出口的利用要平均。
5、疏散引導組工作人員要分工明確，統一指揮。
四、撲救初期火災的程序和措施
1、當火災發生時要沉着冷靜，採用適當的.方法組織滅火、疏散。
2、對於能立即撲滅的火災要抓住戰機，迅速消滅。
3、對於不能立即撲滅的火災，要採取“先控制，後消滅”的原則，先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救，一舉消滅。
4、火場如有人員受困，要堅持“先救人，後救火”的原則，全盤考慮，制定滅火疏散方案。
5、火場撲救要採取“先重點，後一般”的原則。
6、火災撲救要服從火場臨時指揮員的統一指揮，分工明確，密切配合，當消防人員趕到後臨時指揮員應將火場現場情況報告消防人員，並服從消防人員統一指揮，配合消防隊實施滅火、疏散工作。
7、火災撲救完畢，保衛部門要積極協助公安消防部門調查火災原因，落實“三不放過”原則，處理火災事故。
五、通信聯絡，安全救護及現場警戒的程序和措施
1、所有參加滅火與應急疏散工作的部門領導、工作人員應打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯絡組長的調遣。
2、總務科通知值班水工、電工在火場待命。
3、醫務科組織人員在現場及時救治火場受傷人員，必要時與其他友鄰醫院聯繫救治工作。
4、醫院車隊應調集車輛，確保交通暢通。
5、醫務科、總務科、設備科人員對被搶救、轉移的物資進行登記、保管，對火災損失情況協同有關部門進行清理登記。
6、安保人員迅速趕赴火場，進行現場警戒，維持秩序。
六、應急預案實施終止後的生產恢復工作
1、事故報告
應急預案實施終止後，應採取有效措施防止事故擴大，保護事故現場，需要移動現場物品時，應當作出標記和書面記錄，妥善保管有關物證，並按照國家相關規定及時向有關部門進行事故報告。
2、事故統計
對事故過程中的人員傷亡和財產損失做收集、統計、歸納、形成文件，爲進一步處理事故工作提供依據。
3、事故分析總結
對應急預案在事故發生的全過程，認真科學地做出總結，完善預案中的不足和缺陷，爲今後的預案建立、制定提供經驗和完善的依據。
4、進行獎懲
依據醫院的各項規章制度，對事故過程中的功過人員進行獎懲，妥善處理好在事故過程中傷亡人員的善後工作，儘快組織恢復正常的生產和工作。
地震逃生應急演練方案 篇7
面對日益複雜的反恐鬥爭形勢，爲不斷提高廣大人民羣衆的反恐意識，確保在發生恐怖襲擊時能夠掌握有效的規避危險，自防自救及報警處置等基本知識，保證人民羣衆的生命財產安全。特制定如下應急預案：
一、組織領導鄉成立反恐活動應急領導小組。組長：、黨委書記佟宏偉、鄉長吳嘉象。副組長：、武裝部長吳佔福、派出所所長孫宏偉。成員：劉俊、劉恩勝、馬志德、孫振剛、張盟、李廣順、各村書記和由鄉機關幹部組成的40人應急隊。
二、任務分工及工作措施
(一)各村書記、主任負責組織本村屯羣衆的反恐知識宣傳教育。各村要發揮村委員會及治保組織的作用，大力開展反恐知識教育活動，確保每個村有基層反恐組織、有反恐工作專幹、有反恐宣傳員，有反恐宣傳陣地。通過向家庭發放《居民應對恐怖襲擊事件防範手冊》、宣傳反恐防範知識等活動提高家庭防範能力。一旦發現本村有不明身份的外來人員和不明可疑物品及現象要及時向鄉政府彙報，做到防患未然。
(二)鄉招商引資辦負責安全工作同志負責組織各企業的反恐怖知識教育活動。結合落實反恐安全責任制，組織企業開展反恐知識教育培訓，使企業員工知道本崗位易受恐怖襲擊目標，知道本崗位反恐職責，知道本崗位危險物品管控方法，會報警、會防範、會處置。避免恐怖事件在企業發生。
(三)鄉教育辦負責組織學校的反恐怖知識教育活動。要組織學校做到“五個有”，既有校外輔導員、有反恐教育讀物，有反恐教育知識講座，有自然逃生演習，有反恐教育主題活動。確保恐怖事件發生時，無一人傷亡。
(四)鄉負責交通工作同志負責處置恐怖活動發生時車輛的配置。結合本鄉道路交通和人員分配的實際情況。做好車輛及駕駛員的調配工作，確保恐怖襲擊活動發生時處置人員第一時間到達現場。
(五)衛生院負責恐怖襲擊活動中受傷人員的救治工作。根據醫院的醫療技術條件，做好醫務人員分工，救護車輛安排，醫療設備的配置，確保恐怖襲擊發生時傷員得到及時的救治。
(六)應急隊負責全鄉範圍恐怖襲擊活動的防範和處置。我鄉選派了政治素質高，責任心強的40人組建了防範和處置恐怖襲擊應急隊隊員統一着裝，紀律嚴明，作風紮實，反應迅速。定期組織隊員開展反恐演練和模擬自救活動，從而提高了反恐的應急處理能力。要求每個隊員在本鄉範圍內發生恐怖襲擊事件30分鐘之內到達現場，接到新民市反恐領導小組調遣命令，確保1個半小時之內到達事發現場。
(七)鄉政府辦公室負責傳達上級及反恐應急領導小組的命令與相關部門溝通情況，及時掌握最新消息、傷亡、及財產損失情況，及時掌握事情發展和救援情況。
地震逃生應急演練方案 篇8
爲紀念“汶川大地震二週年和防災減災日一週年”，進一步提高全校師生的防震減災意識，更好地展示平師附小學生等弱勢羣體的防震減災工作成果，特安排學校進行地震應急模擬演練。爲使演練順利進行，制定如下實施方案：
一、演練機構設置
按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排，成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：陸忠民（校長）
指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓
指揮部下設3個小組：
1.疏散組
組長：朱建平
組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。
2.醫療救助組
組長：孫國賓
組員：崔曉雲、各科任教師。
職責：準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區並進行簡單救治
後送往就近醫院進行救治。
3.安全保障組
組長：林常青
組員：後勤老師及體育教師
職責：負責維持操場內學生秩序，瞭解校內各區域的情況，加強巡視。
4.攝影組：周雲
二、應急演練程序
疏散演練：一、四年級師生從教學樓分別疏散到前後操場。
三、地震疏散模擬演練路線
1.底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側往校門口疏散，一（4）從西側經小路往校門口疏散，一（3）根據情況往東或往西側疏散。
2.三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經廁所走廊往後操場。
3.四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經過後花園至後操場。
4.其他各班待疏散完畢後再集中後操場。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的'指揮。
四、演練啓動方式
演練開始啓動方式：聽打雷聲爲信號。接着聽總指揮的口令。
五、疏散演練安排
疏散任務由疏散組負責。
1.打雷聲響後，意爲此時感知地震發生，學生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外牆的學生儘量往裏靠。疏散組人員應及時趕到現場指定地點。
2.第二次打雷聲響後，學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現混亂。
負責樓內疏散的老師位置安排如下：
一樓：一年級各班疏散有各班主任負責。
一樓：西樓梯口：楊志強 東梯：劉畏軍
二樓：西樓梯口：陸 喜 東梯：任敏健
三樓：西樓梯口：唐建祥 東梯：張揚
四樓：西樓梯口：程佳彥 東梯：過全新
現場老師可根據實際情況調整疏散順序。
3.場內巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數後向辦公室主任報告人數，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數。
4.教室內學生疏散安排如下：
每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現擁擠摔倒，後面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除後，再招呼順序撤出。
地震逃生應急演練方案 篇9
爲加強中心弱電智能化系統設備安全運行，有效處理設備停電可能造成的事故，特制定停電應急預案。
一：應急小組成員全面進入停電前預備崗位，在確定停電時間和停電所涉及到的設備使用範圍，及時與設備管轄的單位聯繫協商。確保做好停電前各項準備工作，同時做好停電前的運行設備巡、檢視。
二：如果確認停電的時間在1—2個小時以內，部分設備在UPS正常供電的時間內，等待電力恢復；如果停電在2個小時以上，需與使用設備單位溝通一起做好各設備的電源停電準備：
三：一樓監控機房在停電下UPS電源供電只保留硬盤錄像機和前端攝像機
直至UPS供電結束，會議樓2樓南弱電間UPS電源保留前端監控攝像機供電。
四：樓層門禁在停電前關掉門禁控制器主機，地下室車庫出入道閘事先應處於開通狀態。
五：服務中心UPS電源保留前端監控攝像機和POS機供電，食堂POS機在開飯前部分開機使用，開飯結束關閉直至下頓開飯前開再開一部分POS機刷卡使用。
六：市電恢復供電後，先不要急於給電源櫃加電，等待10—20分鐘後，再開始給電源櫃加電，以防止供電不穩或再次掉電。
七：供電正常後，確定設備處於下電狀態後，打開電力櫃的總控開。
八：根據設備加電順序，啓動分項空開。
九：按照規定開啓斷電設備，設備正常啓動後，檢查軟件運行是否正常十：維護人員應在停電狀態下時時在位、觀察設備、有情況及時上報，並與設備使用單位人員成立停電應急小組。
地震逃生應急演練方案 篇10
爲了確保在發生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下，全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散，特制定本方案，並進行實際演練，以增強師生的安全意識，提高全體師生的自護自救技能。
一、疏散演練指揮系統：
總指揮：__
現場指揮：__
現場調度：__(四樓與中樓梯)__(三樓與北樓梯)__(二樓與南樓梯)二年級(__)一年級(__)
協助人員：全體教職員工
時間：20__年1月2日
二、活動內容：
1、學校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練
2、點評疏散情況
三、組織實施安排：
1、值班老師發出緊急疏散的警報信號——防空警報，或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生，各協助人員負責在各教學樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排：
教學樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安
教學樓一樓中樓梯口疏散指揮員：保安
教學樓一樓南樓梯口疏散指揮員：__
教學樓二樓北樓梯口疏散指揮員：__
教學樓二樓中樓梯口疏散指揮員：__
教學樓二樓南樓梯口疏散指揮員：__
教學樓三樓北樓梯口疏散指揮員：__
教學樓三樓中樓梯口疏散指揮員：__
教學樓三樓南樓梯口疏散指揮員：__
地震逃生應急演練方案 篇11
爲堅決打贏新一輪新冠肺炎疫情防控阻擊戰，根據上級要求，結合學校實際情況，提高防範和應急處置能力，強化安全意識，優化工作流程，落實各項責任，確保突發事件得到及時、有效處置，有效保障全校師生的生命安全和身體健康，經研究決定於xx月xx日開展返校復學演練活動。
一、疫情防控應急演練工作領導小組
組長：
副組長：、
成員：、
攝像：
二、復學應急演練內容
1、師生進校測溫流程和應急處置。
2、上課期間突發情況應急處置流程。
三、復學應急演練處置流程
㈠師生進校測溫流程和應急處置
1、角色安排
總護導：（學生通道）、（教師通道）
聯絡員：
一次測溫：
二次測溫：、
班主任：
家長：
隔離室：
教師扮演者：全體班主任
學生扮演者：數學組和體藝常組教師（除已安排具體工作崗位人員）
2、演練安排
⑴與保安在校門口組織學生從學生通道有序通過紅外測溫區；組織教職工從教師通道進校，要求掃碼並檢查爲綠碼“允許通行”方可放行；提醒師生佩戴好口罩。
⑵（觀看體溫快速篩查系統）在測溫處分流學生，體溫異常者（李莉華、吳海林）指導其前往二次測溫處。
注：系統鎖定體溫異常者的頭像後，拍攝照片。
⑶在二次測溫處對異常者進行額溫槍二次測溫。
⑷李莉華二次測溫正常，可以入校進班；吳海林二次測溫仍然異常，陪其前往健康觀察室。
⑸在健康觀察室對學生進行健康跟蹤，做好記錄，處置。聯繫體溫異常者所在班級的班主任，由班主任通知家長接送孩子選擇非公共交通工具就醫（領至校外即可）。
㈡上課期間突發情況應急處置
1、角色安排
總護導：、
聯絡員：
隔離室：、
班主任：
家長：
學生扮演者：全體班主任（除已安排具體工作崗位人員）
消毒滅殺：總務處（保潔）
2、演練安排
⑴班主任向教務處（聯絡員）報告學生到校情況。
⑵在進班前用免洗洗手液洗手後走上教室講臺，學生扮演者在座位上坐好，開始上課。學生咳嗽並舉手示意身體不適，班主任將該生引導至教室門外並電話通知聯絡員，聯絡員立即向總護導彙報班級出現異常情況。
⑶總護導將x同學帶至健康觀察室，再次用體溫計、額溫槍測量體溫，並做好記錄和處置。
⑷x同學被初步診斷爲疑似病例，總護導立即向學校疫情防控應急演練工作領導小組彙報，由校長髮布啓動應急預案，並第一時間（）向區教育局、區衛健委、市疾控中心等部門報告疫情。同時，排查x同學的活動軌跡，確定密切接觸者，做好記錄。
⑸班主任通知家長到學校門口等待，待家長來後，將學生由健康觀察室送至學校大門口，由家長送醫。
⑹班主任組織全體學生撤離教室，有序進入備用教室上課。總務處對教室進行全面消毒，同時對x同學所經過的區域進行消毒。學生放學後，總務處再次對全校進行消毒。
四、總結反思
演練結束後，收集參加演練人員提出的意見和建議。針對相關問題，進一步優化流程，完善預案，積累經驗，切實增強學校應急指揮和組織協調能力，確保學校教育教學工作正常有序，積極打造健康文明校園。
地震逃生應急演練方案 篇12
一、演練目的：
爲了提高酒店全員的火災防範意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本着以直觀、規範的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力）的建設。特成立“一部六組”組織機構：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和後勤保障組。
二、危險性分析：
春季是火災隱患的高發期。進入春季以來，天乾物燥，有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員：
酒店全體員工
四、應急演練組織體系和職責劃分：
（1）消防演練指揮中心
總指揮：周兆濤
職 責：負責根據事故的性質、程度決定是否啓動應急救援程序和啓
動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮：應傑
職 責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委託行使總指揮職責。
（2）滅火行動組
組長：殷志林
成員：保安部剩餘員工 後廚當班人員
職責：立刻趕到着火現場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救，並向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式：用對講機向指揮中心報告
集結地點：地下車場、起火部位集結
（3）疏散引導組
組長：葛文濤
成員：各部門員工
職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮彙報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。
通知方式：發生火情的部門領導就近口頭通知工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知後，通知各部門人員。
集結地點：員工通道門口安全區。
（4）設備保障及通訊聯絡組
組長：張星
成員：李懷陽
職責：電工負責切斷着火樓層的非消防電源，啓動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，並打開水泵結合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，爲滅火和疏散創造條件提供各種保障；人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作，並負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執行，並負責演習結束後人員清點工作，並將檢查情況向總指揮報告。
通知方式：消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。
集結地點：消防控制室
（5）安全防護救護組
組長：謝芬
成員：客房前臺及客房部人員
職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側空地集結，劃安全警戒區域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員，組織對受傷人員進行救治，並將傷者情況及時向指揮部彙報。
通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知
集結地點：酒店門口
（6）通信聯絡
負責人：周兆濤
職責：應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常
應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
（7）專業應急小組負責人及其職責
a）義務消防隊：殷志林隊長
b）人員分配：A隊當班保安人員
B隊當班後廚人員
五、需要準備的物資
1、滅火器114個
2、口罩2個
3、手套2雙
4、消防服2套
六、消防應急演練時間
七、消防演練地點：酒店
地震逃生應急演練方案 篇13
一、演練目的
按照“安全第一，預防爲主、綜合治理”的方針，爲快速、有效、有序地應對施工現場可能發生的防汛事故，通過啓動防汛應急救援預案，確保項目部在遭遇嚴重洪水、暴雨、泥石流時，能在最短時間內充分發揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施應急救援工作，最大限度地減小事故損失，特進行本次防汛演練。
二、基本情況
x110kV變電站位於xx縣xx村境內，變電站圍牆東南角有一條水渠通過，寬度約爲0.5M，高度約爲0.5M，水源來自前1KM處一條小溪，變電站圍牆東南角基本上正對小水河河水流向。變電站前方是高山，植被較好，但土質較差，屬砂加石和破碎巖。
三、危險性分析及處置措施
1、施工工地正面即是高山，山勢陡峭，在雨季時可能發生山體滑坡、泥石流等地質災害。
2、工地旁邊小水河河流的河牀地勢較爲平坦，工地地面高於河底約5米，在雨季當發生大雨、暴雨等災害天氣時，上游有發生山洪及泥石流淹沒或沖毀工地的可能，存在安全隱患。
四、演練背景
因連日暴雨，110kV輸變電工程突遭洪水、泥石流地質
災害；出現部分人員受傷、被困，重要設備、材料受威脅，同時，因電線短路造成生活區發生火災；急需組織受傷人員救援和被困人員疏散，展開消防滅火。
五、應急演練組織體系和職責劃分
（一）防汛搶險領導小組組長：職責：負責根據事故的嚴重程度決定啓動應急救援程序，以及在應急救援中根據情況作出決策；負責演練過程中向集團公司、當地防汛部門的情況彙報和傳達執行上級部門的指示。
副組長（演練副總指揮）：職責：與總指揮一起負責應急演練期間工作的安排或受總指揮委託行使總指揮職責，應急救援中向總指揮彙報事故發展情況，並向下屬各專業應急小組傳達防汛領導小組的各種指令並協調執行。
（二）專業應急小組負責人及其職責
1、預警組：職責：做好汛前報警工作，發現險情立即報告預警。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估等工作。
2、搶險救災組：職責：負責組織搶救傷員，保護現場，負責處置救災現場治安警戒和秩序管理，帶領本小組進行站區防洪設施的疏通、圍堵。負責重點地區、重點部位、重要物資設備的轉移和保護。
3、保衛組：
職責：負責組織進行疏通、逃險，協助組織危險地區人員安全撤離或轉移，避免發生人員踩踏等現象。
4、通訊保障組：職責：負責應急救援中所有通訊器材的`配置，保障防汛信息及時、準確傳遞。
5、物資供應組：職責：做好應急搶險物資、設備和工器具的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。
6、後勤保障組：職責：負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作，負責疏散、轉移人員的安置工作。
7、安全監察組：職責：負責做好事故現場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
六、應急救援演練準備工作：
1、物資準備：普通潛水泵2臺、排水管20xx、移動配電箱1個、編織袋100條、鐵鍬20xx急救箱2個、
2、演練出動部門人員及車輛生技技術科：x人，一臺車；工程項目部：x人，一臺車；安全監察科：x人，一臺車；綜合服務班：x人，一臺車；辦公室：x人，一臺車；變電檢修一班：x人，一臺車；輸電線路檢修班：x人，一臺車；
七、應急預案演練時間：20xx年xx月xx日時
八、演練程序
1、20xx年xx月xx日時，各部門參加演練人員到蜀能公司集合待命。
2、時分，有顏良總指揮宣佈防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：時分，預警組接到汛情報告，必須問清受災地點、受災範圍、事件、設備、設施的完好程度，是否有預先人員等，並做好詳細記錄，隨後，立即向防洪防汛救災現場總指揮報告。
時分，防洪防汛救災現場總指揮下達命令，集結救援人員，趕赴事故現場。
時分，到達事故現場後，搶險組組長向現場總指揮報告殉情，人員到位情況及物資準備情況。
時分，搶險組得到救援指令後，迅速果斷組織救援人員（由生產技術科、工程項目部、安全監察科、綜合服務班、變電檢修一班、輸電線路檢修班、辦公室、施工項目部參演人員組成）展開施救。
時分，救援人員分成4個小組，從中指定小組長1名，負責落實組長的指令和本小組的組織協調。
時分，保衛組迅速組織輸變電工程項目部現場人員撤離，搶險組迅速進入受災區域進行搶險救援工作，搶救受困人員和受傷人員。
時分，搶險組得到救援指令後，4個小組根據現場水災情況，合理分佈救援區域，開展救援，進行潛水泵安裝、管路連接，裝沙袋進行封堵等，其他人員配合。
時分，救援結束後，搶險組組長項總指揮彙報救援結果。
時分，得到救援結束，可以退場的指令後，保衛組人員組織救援人員離場。後勤保障組做好疏散人員的安置工作。
2.演練過程：1）現場值班人員發現小水河上游來流量極大，河面水位已經接近防洪堤頂部，且水位繼續上漲，可能漫過防洪堤，立即電話向當日現場值班人員報告。
2）預警行動（1）當天值班人員接到現場值班人員報警後，立即用對講機（電話）報告現場總指揮，現場總指揮立即電話通知副總指揮、各專業小組組長，所有防汛領導小組成員、各專業小組組長及成員應在二十分鐘內趕赴現場待命。同時，現場總指揮應電話彙報公司防汛值班人員，並同時報告分管領導、縣防洪值班辦公室。
（2）倉庫保管員立即趕到倉庫作好防汛物資的發放準備工作。現場值班駕駛員立即駕駛車輛趕赴生產現場主廠房服從統一調配，防汛搶險救災小組領取防洪物資待用。
（3）現場值班人員繼續密切監視河水水情及水位上升情況與現場副總指揮保持聯繫進行情況彙報。
3）搶險人員應急處置措施：
（1）河水水位繼續上漲，漲過防洪堤後漫向變電站方向，現場副總指揮下達指令，防汛搶險救災小組立即使用沙袋進行變電站大門圍堵。
（2）物資搶救小組進入現場對設備進行保護，並做好設備搶救的準備，根據情況報告副總指揮進行搶救。
（3）後勤供應組領取所需物資備用。
（4）現場總指揮與公司、縣防洪值班辦公室保持聯繫，彙報災情及搶險進展情況。
（5）水位監視人員發現來流量繼續迅速增加，現場副指揮根據實際情況認爲有必要進行人員疏散，立即報告總指揮，總指揮對現場情況進行評估後發佈人員疏散指令，並立即報告公司分管領導、xx縣防汛值班辦公室。
（5）保衛疏導組立即指揮進行疏散逃險，指揮現場人員逃往對面高處或駐地後高處。
4）預警解除當洪水災害得到有效控制後，由總指揮宣佈預警信號解除，並通告現場各應急專業組成員，由保衛疏導組指揮撤離。
九、領導點評及總結演練結束，領導對演練過程進行點評，項目部對演練進行總結，分析演練中存在的問題，對應急救援預案存在的問題進行改進。
地震逃生應急演練方案 篇14
一、制定本預案的目的：
爲防範學校遇洪澇災害事件的發生，貫徹執行“安全第一，常備不懈，以防爲主，全力搶救”的方針，確保在發生遇洪澇災害事件時，能夠妥善應急處置緊急情況，保障學校師生生命安全，維護正常的教學秩序，保證學校各項工作順利開展，按照上級有關要求，結合我校實際情況，制定本應急預案。
二、本應急預案適用範圍
本預案適用於在學校遇遇洪澇災害事件發生時。
三、應急指揮領導小組及職責分工
(一)領導小組
組長：鄭老師
副組長：吳老師李老師吳老師
組員：全體教師
搶險隊：全體教師
信息報送員：王老師
(二)職責
領導小組職責：負責學校的防汛工作;負責協調全面工作;負責災後重新開學工作。防汛領導小組受班竹鄉中心國小防汛領導小組的領導，並對班竹鄉中心國小防汛領導小組負責。
組長職責：組織、指揮、協調我校的防汛及搶險工作，負責安排落實防汛領導小組成員的防汛搶險工作。
副組長職責：協助組長做好學校的防汛及搶險工作;負責組長安排的其他防汛搶險工作，並就防汛及搶險工作對組長負責;在組長因事缺位時，代理組長行使職責。
其他人員職責：服從領導小組和領導的指揮，堅守防汛及搶險工作崗位，積極準備搶險物資、機具，踊躍參加搶險，認真完成防汛及搶險的各項任務，並做好信息報送，對學生的疏散及家長的安撫工作。
搶險隊員職責：服從命令，聽從指揮，英勇頑強，不怕犧牲。搶險人員在接到工作指令後，必須迅速、準確到達指定地點，並按指揮員的指令迅速展開搶險工作。
四、防汛監測及防汛值班
(一)防汛監測
主要針對我校的重要設施的安全性的監測工作，校舍的設施、設備的安全情況，門窗、屋面的維護情況，並將監測過程中發現的問題及時上報中心國小防汛領導小組辦公室。
(二)防汛值班
本預案確定每年4月1日——10月1日爲汛期。學校將設立防汛值班室、值班電話，保持上下情況聯繫。汛期值班堅持24小時無間斷值班制度，認真做好值班記錄。如遇緊急汛情，災情立即向中心國小防汛領導小組辦公室報告。
防汛值班室電話：_____x
五、預案的啓動及工作程序
按照要求準分爲四級：
(一)防汛四級預警信號：
1、學校保持正常值班。
2、搶險隊隊員對校區的重要設施進行巡查，並將巡查結果記錄上報中心國小防汛領導小組。
3、信息報送員每天堅持向學校報告汛情及處置情況。
(二)防汛三級預警信號：
1、學校進行預警值班狀態。
2、搶險隊隊員對校區的重要設施進行巡查。
3、對學校的重要設施、設備的存放點進行巡查，校舍的門窗、屋面進行巡查，信息報送員將巡查結果記錄上報中心國小防汛領導小組。
(三)防汛二級預警信號：
1、學校進行警戒值班狀態。
2、防汛領導小組進行待命狀態。
地震逃生應急演練方案 篇15
爲切實做好20xx年防汛抗旱工作，將我村防汛抗旱工作落到實處。有效應對突發暴雨、洪澇、乾旱等自然災害。保障人民羣衆生命財產安全，最大限度的減輕自然災害造成的損失，結合我村實際，特制定本預案。
一、基本情況
我村位於長江之北東至溪丘灣鄉，南與牛洞坪村接界，北至溪丘灣鄉下莊坡村，西與陳家嶺村交界。全村國土面積，轄18個組721戶2252人，距東瀼口集鎮15公里屬於典型的喀斯特地形，山高坡陡。轄區內共有河道一條，溝渠四條，堰塘七個，易遷集中安置點4個58戶，主要防範災點六個。
二、組織指揮
（一）建立村級防汛抗旱指揮體系
建立村級防汛抗旱指揮體系，並明確職責分工。
各成員分工：陳開舜負責危舊房屋；彭在丁負責10組堰塘監測情況；陳開信、宋朝成、彭金花、詹國寶負責各自包保地災監測點情況。
（二）健全村組戶三級聯動機制
三、監測預警
（一）監測信息
轄區地災點各組組長負責巡視排洪溝、河道、堰塘、安置點等重點區，採取一週一監測，一週一上報的方式進行。重點區域兩河口河道河水漲水情況由侯戶政具體負責監測上報，十組堰塘蓄水情況由彭在滿負責監測上報，十組詹大元由兒子詹國文負責監測並上報。
（二）預警依據
預警依據上級防汛抗旱指揮機構預警及通知要求、當地天氣預警預報和村監測的雨情、水情、旱情等信息。
（三）預警發佈
村防汛抗旱指揮機構根據預警依據信息，及時發佈相應預警信號或轉移避險命令，並及時向上級防汛抗旱指揮機構報告當地相關情況。一般汛情等災害預告信號在通訊中斷時計劃敲擊鑼鼓發信號；較大和重大汛情等災害預警提前組織村內所有車輛鳴笛發信號，並逐戶上門通知預警。
四、應急響應
（一）一般防汛抗旱應急響應
1、包組包片安全責任人到崗到位，加強值班值守和雨情、水情、旱情監測，及時向村防汛抗旱指揮機構報告情況。村防汛抗旱指揮機構及時向上級防汛抗旱指揮機構通報情況。
2、包組包片安全責任人密切關注所負責區域內危舊房屋、水庫、地災監測點、農田旱情等情況，落實好各項防汛抗旱措施。
3、村防汛抗旱指揮部負責落實防汛抗旱搶險隊伍準備工作。
（二）較大和重大汛情等災情應急響應
1、防汛抗旱指揮機構召開汛情旱情分析會，部署防禦工作，及時向上級防汛抗旱指揮機構報告情況。包組包片責任人立即到崗到位，加強值班值守，加密雨情、水情、旱情監測，強化現場報災制度，及時向村防汛抗旱指揮機構報告情況。
2、各包組包片安全責任人隨時掌握雨水、旱情情變化，密切關注所負責區域內危舊房屋、水庫、地災監測點和農田旱情等情況，落實好各項搶險救災措施，及時通知相關人員做好必要的轉移準備。
3、防汛抗旱搶險隊伍整裝待命，隨時準備參加搶險救災。
4、各包組包片安全責任人隨時掌握雨水情變化，密切關注所負責區域內危舊房屋、水庫、地災監測點和農田旱情等情況，落實好各項防汛抗旱措施，及時通知相關人員做好轉移準備，特別對易發災害點重點住戶及老弱病殘孕等行動不便的`人員加強聯繫。
5、防汛抗旱搶險隊伍加強巡查值守，參加搶險救災；各包組包片安全責任人必要時可先組織受山洪、房屋坍塌、內澇積水威脅的居民按照轉移避險方案優先轉移到安全區域，對受災情影響農田灌溉和人畜飲水的要及時處置，尋找水源，後向村防汛抗旱指揮機構彙報。
五、人員轉移安置
（一）確定需要轉移的人員
一是一號安置點（16組）、二號安置點（12組村委會旁）排污溝等不通暢，導致污水、雨水等無法順利排出；二是4號安置點（兩河口）主要是關注河水漲水情況。三是15組嚴家大溝、村委會旁大溝、八組宋家大溝遇到暴雨等天氣，排水量比較大。四是10組堰塘無法正常排水，堰塘正下方有四戶老百姓長期居住，堰塘上方有兩戶長期居住，如遇暴雨天氣，存在重大安全隱患；11組堰塘如遇暴雨天氣蓄水量大的情況下，有可能出現垮塌現象。五是兩河口河流遇暴雨天氣，漲水現象比較明顯，並且水流比較大。六是10組劉家灣上方容易出現山體垮塌現象，79歲的詹大元仍居住於劉家灣老屋。
（二）轉移安置原則
轉移安置應遵循先人員後財產，先老弱病殘人員後一般人員以及集體、有組織轉移爲主的原則。
（三）轉移地點、路線（見附表4）、（附圖2）。
（四）轉移準備
村防汛抗旱指揮部每年汛前製作明白卡，將轉移路線、時機、安置地點、轉移安置責任人等有關信息發放到危險區住戶，並製作臨時標識牌，標明安全區、危險區、轉移路線、安置地點等。
（五）轉移過程中應急事件處置
當交通或通訊中斷時，危險區組、戶應在村、組負責人的統一組織下，按照預先制定的轉移路線、地點轉移。當組、戶突然遇到險情且無法和轄區負責人聯繫時，應按已發放的轉移安置明白卡所填寫的內容、要求採取自救措施，自行向安全地點轉移。
（六）轉移安置措施
轉移工作採取村、組幹部層層包乾負責的辦法實施，明確轉移安置紀律，統一指揮、安全第一。
六、保障措施
（一）防汛搶險物資
包括物資儲備、管理和補充等。
（二）防汛搶險隊伍
包括隊伍的組織、管理等。
（三）防汛應急預案的宣傳、培訓和演練
防汛抗旱應急預案制定好後，組織組長、代表、黨員等召開一次會議，一是組織學習應急預案，熟悉自己在防汛工作中應當做哪些工作；二是統一思想認識，使所屬參加防汛抗旱人員擰成一股繩，做到勁往一處使，搞好防汛抗旱工作，並將防汛抗旱應急預案發到村公衆號，讓每名老百姓都熟悉應急預案。三是組織一次應急演練。
（四）交通、通訊、電力及醫療等保障
交通運輸、通訊、電力由陳開信具體負責，6至11組代表爲組員，保障上級救援物資和搶險救災支援人員順利抵達我村；通訊電力等設施搞好與上級部門協調處理，保證通訊暢通、不斷電。醫療救護等由村衛生室楊祖坤醫生具體負責，1至5組代表爲組員，協助楊醫生搞好醫療救護工作。
（五）善後處置等措施
（1）調查瞭解災情，如有因災死亡、傷亡人員，填報《因災死亡人員花名冊》，及時填報因災農作物損失情況。
（2）及時發放救災款物。民主評議後，公示需救助人員名單及數額等。
（3）迅速組織開展恢復重建工作。
地震逃生應急演練方案 篇16
一、演練目的：
爲了使學生了解交通事故發生時的應急避險知識，掌握應對交通事故發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低交通事故帶來的損失，從而普及交通知識，認識交通安全標識，確保學生交通安全，提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生
2、演練時間：20xx年12月10日下午
3、地點：各班教室及操場
4、演練內容：
演練包括交通知識學習和交通事故疏散兩個內容。通過交通安全演練，在學生中開展普及交通知識，認識交通安全標識。注意交通安全。學生按村編排路隊，在路隊長帶領下，認識交通標識，正確通行。
三、演練步驟：
演練活動基本程序：
1、交通知識教育主要內容（30分鐘）
主要講解交通常識、交通標識、交通避險常識、自救互救常識、交通次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、主要學習方式
各班在班隊會上組織學習。
操場上集中學習。
3、應急避險（1分鐘）
當演練總指揮發出“車輛撞機”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、人員疏散（3分鐘）
當演練總指揮發出“應急避險”的'口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點後，全體師生應蹲下繼續做護頭動作。
4、演練總結（6分鐘）
當演練總指揮發出“演練結束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結。總指揮總結後，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。
四、演練機構
總指揮：同志
副總指揮：樊文濤
成員：王雅妮陳金虎各班班主任
五、管理人員職責：
管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
2、各相關人員安排：
王雅妮——負責警報信號
樊文濤——負責巡視
段航航——負責攝影
各正副班主任——負責本班教室、操場上的安全
夏敬武——負責教學樓樓梯間的安全
黃輝——負責疏散路線的安全和疏散學生到指定地點報頭蹲下。
3、嚴肅認真，而不是一種遊戲。
4、及時糾正學生不正當的動作。
5、當發生意外事故時，要及時作出處理。
6、集合後及時清點人數。
六、演練結束校長總結演練情況.
交通事故應急演練方案11
一、安全領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、幼兒園安全執勤小組
負責每天幼兒來園、離園時幼兒家長接送車輛的停放秩序，督促全體幼兒及幼兒家長安全離校，定崗，定責。
三、宣傳教育
1、定於每年的五月和九月爲安全教育宣傳月，以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”爲主題，根據幼兒園交通安全特點，制定實施方案，有針對性地開展幼兒學習交通安全知識，遵紀守法，預防交通事故，提高自我保護意識和能力的安全教育活動。
2、利用幼兒園宣傳欄、家園互動等宣傳渠道，宣傳交通安全知識和《中華人民共和國道路交通安全法》。
3、簽訂家長、教師及幼兒園各個崗位的安全責任書，要求全體教職園工、家長高度重視安全教育，落實責任，教育學生。
(1)、過馬路要走人行橫道，不隨意橫穿公路。
(2)、乘車不坐無證、無牌照車、不坐駕駛員酒後開的車、不坐超載車輛、不坐農用車等。
4、配合交警部門對幼兒園周邊交通安全進行治理，消除不安全隱患。
5、組織教職工進行交通安全知識培訓，要求教師每天對幼兒進行交通安全知識教育，把交通安全教育納入一日活動之中。
6、認真落實安全檢查小組的工作，對違反交通規則的行爲納入班級考評中。
四、車輛管理
1、所有接送幼兒的車輛行經幼兒園周邊道路要嚴格遵守道路交通安全法律法規，服從現場公安交巡警、城管執法人員指揮管理。
2、自行車、摩托車，統一指定地點擺放整齊，要求上鎖。在園內、園門口禁止騎車。
3、接送幼兒的車輛在幼兒園周邊道路應做到即停即走，按行駛方向立即駛離，不得在原地或幼兒園門前掉頭。
4、幼兒在來園和離園時，服從幼兒園值日老師的指揮，按照交通標誌線安全有序通行。
五、幼兒園作息時間
上午幼兒來園：8：509：30之間
下午幼兒離園：19：00
總之，安全責任重於泰山，要把安全工作作爲幼兒園的頭等大事來抓，要抓細、抓好，確保不發生任何特大道路交通安全事故，努力創建交通安全文明示範幼兒園。
地震逃生應急演練方案 篇17
一、活動目的：
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，瞭解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力。
二、活動安排：
1、活動內容：
(1)防踩踏知識宣傳教育
(2) 緊急疏散演練
2、活動對象：茅埡國小全體師生
3：活動形式：防踩踏逃生演練。
4、險情信號：鳴警報
5、活動時間：3月 30日上午大課間時間
6、安全場地：學校操場
三、活動準備：
1、演練前召開動員大會，讓師生認識到防踩踏應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的踩踏應急和疏散，以免發生誤解而引發踩踏謠傳。
2、演練前對疏散路線必經之處和到達的.“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、活動要求：
1、保持鎮定，聽從指揮，服從安排，確保安全。
2、保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
4、在撤離途中，如出現擁擠摔倒，樓梯口負責教師、班主任應立即大聲喊“停”，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除後，再招呼按順序撤出。
5、各樓層樓梯口安排專人值班，要高度負責，嚴防踩踏事件發生。如發生人爲問題將追究有關人員的責任。
五、組織機構：
1、領導小組
總指揮：劉廷友（茅埡國小校長）
副總指揮：王昌乾（茅埡國小安衛處主任）
成
員：樑潔、李光林、代富勇、黃正遠及各班班主任
信號員：李忠容
2、教室室內指導員（大課間前一節課老師、另一位正或副班主任教師協助）
3、疏散線路沿線工作組
教學樓拐角處人員：各包班領導（在所包班級途徑的樓梯拐角處）
主要職責：
合理調節學生疏散的速度與進度，嚴禁秩序混亂、過度擁擠造成踩踏事故。處理學生疏散過程中的偶發事件。
1、鈴聲警報、照相小組：
鈴聲和報警：王林乾（包班四年級2班由查新進老師負責）
照相：符俊倫
（馮瓊老師協助六年級4班宋開江老師）
2、醫護救助小組： 黃正遠
3、操場秩序維持小組：未安排到的其他老師在操場維持學生秩序。
六、活動程序：
(一)啓動程序 防踩踏知識宣傳教育。
班主任事先向學生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項，。
(二)緊急疏散演練
1、學生在班主任、或副班主任教師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，並按照預定的疏散路線（大課間的出場順序），迅速撤離到事先指定的地點（操場），不按大課間順序站隊，按班級站隊，並且一行一行站，學生不調頭往回站。各班主任立刻整隊清點人數（全到不報），報至王昌乾。
2、行政值日清點教師人數，報至劉廷友總指揮處。
3、演練活動結束。
七、演練總結：
1、王昌乾對演練進行點評。
2、請指劉廷友校長總結講話。並宣佈演練結束，各班依次退場，返回教室
地震逃生應急演練方案 篇18
爲指導生產經營單位做好有限空間作業事故應急準備工作，提升有限空間作業事故安全施救能力，防範因施救不當或盲目施救導致事故傷亡擴大，保障救援人員安全與健康，制定本指南。
一、適用範圍
適用於生產經營單位有限空間（也稱受限空間或密閉空間）作業事故的應急準備和救援行動。
二、編制依據
中華人民共和國安全生產法
中華人民共和國突發事件應對法
生產安全事故應急條例
生產安全事故報告和調查處理條例
生產安全事故應急預案管理辦法（應急管理部令第2號）
工貿企業有限空間作業安全管理與監督暫行規定（原國家安全生產監督管理總局令第80號）
應急管理部辦公廳關於印發危險化學品企業生產安全事故應急準備指南的通知（應急廳〔20xx〕62號）
應急管理部辦公廳關於印發《有限空間作業安全指導手冊》和4個專題系列摺頁的通知（應急廳函〔20xx〕299號）
國家安全監管總局辦公廳關於修改用人單位勞動防護用品管理規範的通知（安監總廳安健〔20xx〕3號）
生產經營單位生產安全事故應急預案編制導則（GB/T 29639-20xx）
缺氧危險作業安全規程（GB8958-20xx）
個體防護裝備選用規範（GB/T11651-20xx）
化學品生產單位特殊作業安全規範（GB30871-20xx）
三、應急準備
（一）日常應急準備
1.風險辨識。生產經營單位按照有關法規標準要求，對本單位有限空間作業風險進行辨識，確定有限空間數量、位置以及危險有害因素等，對辨識出的有限空間，設置明顯的安全警示標誌和警示說明，警示說明包括辨識結果、個體防護要求、應急處置流程等內容。
2.預案編制。根據風險辨識結果，生產經營單位組織編制本單位有限空間作業事故應急預案或現場處置方案（應急處置卡），或將有限空間作業事故專項應急預案併入本單位綜合應急預案，明確人員職責，確定事故應急處置流程，落實救援裝備和相關內外部應急資源。應急預案與相關部門和單位應急預案銜接，並按照有關法規標準要求通過評審或論證。
3.應急演練。生產經營單位將有限空間作業事故應急演練納入本單位應急演練計劃，組織開展桌面推演、現場實操等形式的演練，提高有限空間作業事故應急救援能力。應急演練結束後，對演練效果進行評估，撰寫評估報告，分析存在的問題，提出改進措施，修訂完善應急預案或現場處置方案（應急處置卡）。
4.裝備配備。生產經營單位針對本單位有限空間危險有害因素及作業風險，配備符合國家法規制度和標準規範要求的應急救援裝備，如便攜式氣體檢測報警儀、正壓式空氣呼吸器、安全帶、安全繩和醫療急救器材等，建立管理制度加強維護管理，確保裝備處於完好可靠狀態。
5.教育培訓。生產經營單位將有限空間作業事故安全施救知識技能培訓納入本單位安全生產教育培訓計劃，定期開展有針對性的有限空間作業風險、安全施救知識、應急救援裝備使用和應急救援技能等教育培訓，確保有限空間作業現場負責人、監護人員、作業人員和救援人員瞭解和掌握有限空間作業危險有害因素和安全防範措施、應急救援裝備使用、應急處置措施等。
（二）作業前應急準備
1.明確應急處置措施。生產經營單位對作業環境進行評估，檢測和分析存在的危險有害因素，明確本次有限空間作業應急處置措施並納入作業方案，確保作業現場負責人、監護人員、作業人員、救援人員瞭解本次有限空間作業的危險有害因素及應急處置措施。
2.確定聯絡信號。作業現場負責人會同監護人員、作業人員、救援人員根據有限空間作業環境，明確聲音、光、手勢等一種或多種作爲安全、報警、撤離、支援的.聯絡信號。有條件的可以使用符合當前作業安全要求的即時通訊設備，如防爆對講機等。
3.檢查裝備。結合有限空間辨識情況，作業前，救援人員正確選用應急救援裝備，並檢查確保處於完好可用狀態，發現存在問題的應急救援裝備，立即修復或更換。
四、救援實施
（一）信息報告事故發生後，作業現場負責人、監護人員立即停止作業，瞭解受困人員狀態，組織開展安全施救，禁止未經培訓、未佩戴個體防護裝備的人員進入有限空間施救。作業現場負責人及時向本單位報告事故情況，必要時撥打“119”“120”電話報警或向其他專業救援力量求救，單位負責人按照有關規定報告事故信息。
（二）事故警戒作業現場負責人、監護人員根據救援需要設置警戒區域（包括通風排放口），設立明顯警示標誌，嚴禁無關人員和車輛進入警戒區域。
（三）救援防護
1.個體防護。救援人員必須正確穿戴個體防護裝備開展救援行動。
2.安全隔離。有限空間內存在可能危及救援人員安全的設備設施、有毒有害物質輸入、電能、高溫物料及其它危險能量輸入等情況，採取可靠的隔離（隔斷）措施。
3.持續通風。使用機械通風設備向有限空間內輸送清潔空氣，通風排放口遠離作業處，直至救援行動結束。當有限空間內含有易燃易爆氣體或粉塵時，使用防爆型通風設備；含有毒有害氣體時，通風排放口採取有效隔離防護措施。
（四）救援行動事故發生後，被困人員積極主動開展自救互救，配合救援人員實施救援行動，救援人員針對被困人員所處位置、身體狀態、個體防護裝備穿戴等不同情況，採取應急救援行動。
1.非進入式救援。被困人員所處位置、身體狀態、個體防護裝備穿戴等情況，具備從有限空間外直接施救條件的，救援人員在外部通過安全繩等裝備將被困人員迅速移出。
2.進入式救援。被困人員所處位置、身體狀態、個體防護裝備穿戴等情況，不具備從有限空間外直接施救條件的，救援人員進入內部施救。
（五）保持聯絡救援人員進入有限空間實施救援行動過程中，按照事先明確的聯絡信號，與外部人員進行有效聯絡，並保持通訊暢通。
（六）輪換救援救援人員進入有限空間實施救援持續時間較長時，應實施輪換救援，保持救援人員體力充足，能夠持續開展救援行動。
（七）撤離危險區域出現可能危及救援人員安全的情況，救援人員立即撤離危險區域，安全條件具備後再進入有限空間內實施救援。
（八）醫療救護被困人員救出後，立即移至通風良好處，具有醫療救護資質或具備急救技能的人員，及時採取正確的院前醫療救護措施，並迅速送醫治療。
（九）清理現場等後續工作救援行動基本結束後，及時清點核實現場人員、裝備，清理事故現場殘留的有毒有害物質，同時儘可能保護事故現場，便於後續事故調查及救援評估。必要時開展事故現場環境檢測和人員、裝備洗消，對參與救援行動人員進行健康檢查。
生產經營單位參考本指南，結合實際制定本單位有限空間作業事故安全施救操作規程。
地震逃生應急演練方案 篇19
1、安全部
(1)遵命負責現場指揮，組織、指揮義務消防隊員和就近員工滅火、救人、搶救物資。
(2)備好手推消防器材車和現場必須的大容量滅火器、防煙防毒面具及破折工具，保障供給。
(3)指派保安人員或義務消防隊員在酒店首層控制消防電梯使用。
(4)指派保安人員或義務消防隊員在着火層執行警戒任務，指導疏散人流向安全區有秩序地撤離，防止有人趁火打劫，搗亂破壞。
(5)車場組加強酒店外圍和各出入口的安全警戒，酒店外圍的警戒任務是：清除車道上的路障，指導疏散酒店周圍和店內的無關車輛，爲安全消防車隊到場展開滅火行動維持好秩序。
(6)保衛監控室應嚴密注視無人警戒的樓面及出入口，及時發現火勢蔓延情況和違法犯罪分子進行打劫和破壞。
2、工程部
(1)指派技術人員在消防泵房，並確保消防水泵正常運轉和用水不間斷。
(2)派出電工控制着火區域的電源，該切斷的及時切斷，並設法解決滅火搶險現場必需的照明，同時保證消防用電不間斷。
(3)將客用電梯降至底層關閉，消防電梯切換爲手動控制，交公安消防隊和安全部使用。
(4)關閉空調裝置和燃氣總閥。
(5)組織本部門人員投入滅火。
3、客房部
(1)客房部應準備足夠的溼毛巾，用於客人和滅火人員防煙嗆。
(2)組織客房工作人員滅火和搶救，疏散賓客至安全區域，並配合總服務檯工作人員準確統計撤離人數，安撫客人情緒。
(3)如是客房火災，滅火後派人留守警戒。
(4)總服務檯停止營業，看管好錢物，帳單和設備，並準備好旅客登記薄單，與客房樓面工作人員一起檢查客人是否全部撤離到指定地點，並安撫客人。
(5)行李房要看管好客人存放的行李，並按指令和視火情迅速移運至安全區域。
(6)電話總機房在未接到總指揮撤離的命令前，應堅守崗位，快速、準確無誤地傳遞火情信息和指揮部指令。
(7)商務中心和娛樂中心停止營業，安撫和疏散客人，看管好錢物、帳單和設備，並按指令撤離和疏散物資、商品及設備。
4、餐飲部
(1)停止營業，管好錢物。
(2)廚房應關閉煤氣閥門。
(3)按指令或視火情由服務員引導疏散客人到安全地帶。
(4)組織部門人員投入滅火和搶救行動。
(5)準備和提供滅火人員及賓客所需的食品。
5、營銷部
組織好外包單位的人員疏散和滅火工作。
6、其它部、室
(1)協助醫務人員進行現場搶救。
(2)安排車輛及駕駛員待命，聽候調遣。
(3)指派專人在部門值班，聽候工作指令。
(4)組織人員投入滅火及救護工作，提供滅火救災中必需的其它物品
地震逃生應急演練方案 篇20
森林火災是一種破壞森林資源和自然生態環境，危及國家和人民生命財產的嚴重自然災害。爲了加強森林防火的宣傳教育工作，不斷提高我校師生的森林防火意識和法制觀念，最大限度減少森林火警火災的發生，保護森林資源安全。根據上級有關精神，結合我校工作實際，特制定如下工作方案。
一、指導思想和活動目的。
認真貫徹落實“隱患險於明火，防範勝於救火，責任重於泰山”的工作原則，堅持“預防爲主，堅決消除火災隱患”的工作方針，落實責任，全體動員，全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》，重點深入排查整治火災隱患，積極開展今冬明春防火宣傳教育活動，有效增強全校師生消防安全意識，不斷提高師生火災防控能力和水平，堅決預防和控制較大以上火災發生，確保元旦、春節和全國“兩會”期間的消防安全，千方百計做好森林防火工作。
二、加強領導，落實責任。
爲了加強對此項工作的領導，特成立興國六中今冬明春森林防火防控領導小組：
三、時間安排和活動對象。
對我學校全體師生進行防火安全教育，增強防火意識將森林防火宣傳作爲一項經常性、長期性的`工作來抓，並納入對學生思想道德教育、素質教育範疇，讓廣大師生牢固樹立“愛護森林資源，嚴禁玩火、弄火”的防火意識。
四、宣傳教育活動的主要內容。
一是在上一堂森林防火主題題班會課(要有教案);二是出一期森林防火黑板報;三是給每個學生家長致一封信;四是每位學生寫一篇關於森林防火的作文;五是學校張貼一幅森林防火宣傳標語。
充分利用班會、黑板報、宣傳欄、班級牆報等多種宣傳陣地，宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。秋季來臨，要教育學生不玩火，嚴禁攜帶火種進入山區、林區，嚴禁焚燒地堰、枯草，消除火險隱患，防患於未然。同時，要進一步加強對中學生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育，並通過學生將有關知識宣傳到家庭和社會，增強全社會的防火意識，提高每個人的防火自救能力，不準組織女教師和學生上山救火，確保安全工作萬無一失。
五、時間安排本次宣傳教育活動分爲三個階段進行。
第一階段，宣傳發動階段。學校召開會議，認真部署，制定方案，落實責任，確保宣傳教育活動順利進行。
第二階段，活動開展階段。學校安排老師組織、指導學生召開主題班會課、寫作文、發致家長的一封信、出黑板報、張貼宣傳標語等活動，全面提高廣大師生和家長的森林防火意識。
第三階段，總結階段。認真總結在森林方面所取得的成績和存在不足。並將資料理事歸檔。
六、建立防火報告制度。
學校實行24小時值班制度和領導帶班制度，進一步落實安全防火責任。嚴格按照火災報告制度的規定，不得遲報、瞞報火情，對貽誤戰機，並造成重大損失的要追究有關人員的責任。
地震逃生應急演練方案 篇21
一、演練目的
1、爲了提高全體職工在突發性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過演習暴露應急預案的缺陷，從中發現應急資源（包括人力和設備等）的.不足。
二、演練內容
1、發生火災，準確報火警；
2、啓動應急預案，滅火組撲滅初期火災；
3、搶險救援組進行疏散救援；
4、醫療救護組進行傷員急救；
5、安全警戒組進行現場警戒。
三、組織機構
l、總指揮：。
協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、滅火組
組長：。
組員：、等，負責現場滅火，火情控制，撲滅初期火災，並預防火災復燃。
3、搶險救援組：
組長：。
組員：、等，負責現場疏散救援人員並清點人數，確保無遺漏。
4、醫療救護組：
組長：穿白大褂。
組員：、等擡擔架。
負責組織現場搶救傷員，如對事故現場昏迷人員實施急救，直到醫院救護車輛到達爲止等。
5、安全警戒組：
組長：。
組員：等4人。
負責現場警戒，杜絕無關人員進入，防止災情擴大。
6、通訊聯絡組：
組長：。
組員：等。
負責救援車輛聯繫，等待車輛疏散交通。
四、應急演練用設備及物資
1、煙霧彈枚
2、逃生工具毛巾xx條
3、乾粉滅火器只
4、防毒面具x具
5、擔架x副
6、模擬消防車、醫院120急救車各x輛
7、急救箱x個
8、對講機x臺
9、消防斧x把
10、警戒帶盤
11、“xx項目部消防演練”條幅
需要確定的人員：
1、參加疏散的人員x名協作人員。
2、傷員x名
五、具體要求
1、準備要充分，人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。
3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內設施，注意自身安全。
六、演練
（1）警戒組組，負責現場隔離警戒；
（2）滅火組，負責對事故現場攜帶消防設置組織滅火；
（3）搶險救援組，負責救助傷員，疏散現場作業人員；
（4）醫療救護組，負責到事故現場接應傷員，對傷者進行救治；（帶上藥箱和擔架前往撤離出口）
（5）通訊聯絡組，一人去門口接應救援車輛，一人聯繫電工現場斷電；（一人跑向大門口，一人用對講機呼叫電工）
（1）鑑於現場被困傷員已安全脫險；
（2）火災險情得到有效控制；
（3）作業人員已疏散至安全場所。
（4）我宣佈：關閉我項目部，應急救援行動結束。
這次火災，由於項目應急預案啓動及時有效，能夠在火災發生後的幾分鐘內進行人員疏散並控制初期火災，從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產損失，本次演練到此結束，謝謝大家.
地震逃生應急演練方案 篇22
一、指導思想
提高政治站位，把師生生命安全與身體健康放在第一位，嚴格抓好學校疫情防控工作落實，確保校園在無疫情無風險的情況下模擬開學演練，發現不足，總結提升，確保正式開學時萬無一失。
二、演練指揮小組：
學校防疫領導小組
三、擬定時間：
(根據學校實際情況填寫)
四、參加人員：
(根據學校實際情況填寫)
要求：
1、全體參加演練人員提供《個人14天健康狀況報告表》、健康綠碼，無發熱、咳嗽等狀況，身體體徵健康，無接觸黃碼、紅碼人員。
2、掃碼並出示;出示並上交《個人14天健康狀況報告表》;
3、門口測溫，顯示正常，則登記入校。
4、參加演練人員全程佩戴口罩，保持1米距離。
5、聽從指揮，服從安排，熟悉流程。
五、主要流程
1、參加演練人員到學習小會議室進行演練前的流程培訓。
2、擬定對開學日及開學後師生的學習和生活場景進行模擬，主要環節點有：入校，入教室，入宿舍，就餐，發現體溫異常就診、隔離等。
3、總結
六、演練步驟：
(一)入校：
有三組教師負責：
1、檢查並收繳《個人14天健康狀況報告表》等;
2、測溫並目測學生身體狀況;
3、疏導協助學生入校。
注：如第1條、第2條異常，須制止該生入校，由家長負責到制定醫院進一步檢查。值班人員做好登記，上報，做好跟蹤記錄。
(二)安排住宿：
1、按照劃分好的行進路線，保持1米距離有序進入公寓;
2、疏導員及時調控進入宿舍樓的人員密度;
3、按照牀位號安排表入住;
4、維護好宿舍樓的秩序，避免串宿舍，避免人員聚集;
(三)進入教室：
1、按照劃分好的行進路線，保持1米距離有序進入教室;
2、進行第二次測量體溫。如有異常，啓動應急預案;
3、按照指定位置做好，填寫有關文字材料，收繳存檔。
(四)食堂就餐：
1、按照劃分好的行進路線，保持1米距離有序進入餐廳;
2、在洗手區七部洗手法洗手;
3、保持距離在取餐點領取餐食;
4、在指定位置按就餐時間(錯峯)就餐，同向同側，用餐不語;
5、用餐完畢，按照出口路線出餐廳;
6、食堂工作人員按照操作規程，收拾餐桌。
(五)模擬出現發熱學生
1、發熱學生主動限定區域不隨意流動串行;
2、報告班主任和疫情防控領導小組;
3、安排醫護人員對該生進行二次測溫，如確有發熱、咳嗽等症狀，進一步進行隔離式檢測和觀察;詢問相關接觸史、流動地點等內容。
4、啓動預案：對相關師生進行初步隔離，對相關地點進行消毒處理;通知家長。
4、逐級上報;
5、如單純發熱由學校安排車輛，做好防護送至指定醫院發熱門診;如屬於曾感染者、核酸陽性者、密切或次密切接觸者等狀況，撥打120，由負壓救護車輛送達指定醫院發熱門診就診;
6、做好他人的隔離和消毒，加強體溫監測;
7、每日跟蹤記錄;
8、康復後持有關材料辦理返校復課。
七、總結
演練結束後，到會議室進行總結。