活動應急預案(通用13篇)
活動應急預案(通用13篇)
活動應急預案 篇1一.促銷的目的:
l銷的最終目的是以任何手段將商品銷售出去。網店促銷也是相同的道理,但是不是隨便做做就有效果。淘寶商城的光棍節半價促銷活動是最近熱到發燙的一種促銷方式。
二、促銷的過程:
l 確定促銷的商品、並備好充足的貨。
2 要確定顧客人羣
1、確定促銷的商品、並備好充足的貨。不同的商品採取不同的促銷方式,不同的季節促銷不同的商品。促銷期間,貨品銷售會比平時快,因此,充足的備貨就是保障,如果經常發生缺貨現象,不僅影響銷售,也會影響買主對感官與好評,如果遇到不好說話的買主,給你一個差評,那可真是夠嗆,即使能取消,也得白白耗費掉不少的時間與精力。
2、要確定顧客人羣:確定商品之後最重要的就是要找到促銷的對象。促銷對象是你的目標消費羣,這些人才是你的受衆,所以促銷一定要針對你的目標人羣開展促銷信息的傳播,找到了你的目標消費羣,促銷纔會有成效,如果對着自己促銷,促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。
三、制定促銷方案:
l 會員、積分促銷:
2 折扣促銷
3 贈送樣品促銷:
4 抽獎促銷:
5 紅包促銷
6 拍賣:
7 積極參與淘寶主辦的各種促銷活動
⑴會員、積分促銷:所有購買我公司產品的顧客,都成爲我公司的會員,會員不僅可享受購物優惠,同時還可以累計積分,用積分免費兌換商品。
優點:採用這種促銷方式,可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買,不僅可以使客戶得到更多的實惠,同時鞏固老客戶,拓展新客戶,增強了客戶對網店的忠誠度!
⑵折扣促銷:折價亦稱打折、折扣,是目前最常用的一種階段性促銷方式。由於折扣促銷直接讓利與消費者,讓客戶非常直接的感受到了實惠,因此,這種促銷方式是比較立杆見影的。
A、直接折扣:找個藉口,進行打折銷售。
優點:符合節日需求,會吸引更多的人前來購買,雖然折扣後單件利潤下降,但銷量上去了,總的銷售收入不會減少,同時還增加了店內的人氣,擁有了更多的客戶,對以後的銷售也會起到帶動作用,何樂而不爲呢?
建議:採用這種促銷方式的促銷效果也要取決於商品的價格敏感度。對於價格敏感度不高的商品,往往徒勞無功。不過,由於網上營銷的特殊性,直接的折扣銷售容易造成顧客的懷疑,一般不建議使用。
B、變相折扣:
免郵費,單件商品的價格略低於免郵費要求的價格,組合起來買兩件或者多件商品達到免郵費要求。將商品組合起來打折。
優點:更加人性化,而且,折扣不露痕跡!
建議:產品的組合有很高的學問,組合得好可以讓消費者非常滿意,一定要找相關產品進行組合。
C、買贈促銷:
其實這也是一種變相的折價促銷方式,也是一種非常常用而且有效的促銷方式之一。
優點:讓顧客覺得自己花同樣的錢多買了樣產品,高興!
建議:買贈促銷應用效果的好壞關鍵在贈品的選擇上,一個貼切,得當的贈品,會對產品銷售起到積極的促進作用,而選擇不適合的贈品只能是賠了夫人又折兵,你的成本上去了,利潤減少了,但客戶卻不領情!
⑶贈送樣品促銷:
在新產品推出試用、產品更新、對抗競爭品牌、開闢新市場情況下利用贈品促銷可以達到比較好的促銷效果。
優點:讓顧客產生對產品的忠實度。
建議:效果過硬的產品才能夠試用。
⑷抽獎促銷:
這是一種有博彩性質的促銷方式。也是應該較爲廣泛的促銷方式之一,由於選擇空間大都是有誘惑力的獎品,因此,可以吸引消費者來店,促進產品銷售。抽獎促銷活動應注意的幾點:
a獎品要有誘惑力,可考慮大額超值的產品吸引人們參加;
b活動參加方式要簡單化,太過複雜和難度太大的活動較難吸客戶的參與;
c抽獎結果的公正公平性,由於網絡的虛擬性和參加者的廣泛地域性,對抽獎結果的真實性要有一定的保證,並及時能過email、公告等形式向參加者通告活動進度和結果。
⑸紅包促銷
紅包是淘寶網上專用的一種促銷道具,各位賣家可以根據各自店鋪的不同情況靈活制定紅包的贈送規則和使用規則。
優點:
可增強店內的人氣,由於紅包有使用時限,因此可促進客戶在短期內再次購買,有效形成客戶的忠誠度!
⑹拍賣:
拍賣是網上吸引人氣最爲有效的方法之一,由於一元拍和荷蘭拍在淘寶首面都有專門的展示區,因此進入該區的商品可獲得更多的被展示機會,淘寶買家也會因爲拍賣的物品而進入家店內瀏覽更多商品,可大大提升商品成交機會。
⑺積極參與淘寶主辦的各種促銷活動:
淘寶不定期會在不同版塊組織不同的活動,參與活動的賣家會得到更多的推薦機會,這也是提升店鋪人氣和促進銷售的一個好方法。要想讓更多的人關注到你的店鋪,這個機會可要抓住哦,所以別忘了經常到淘寶的首頁,支付頁面,公告欄等處關注淘寶舉行的活動,並積極參與!
四、營造良好的促銷氛圍
有效利用店鋪裝修、公告及留言,營造一種火爆的氛圍。有些人做促銷,店外宣傳也做得很不錯,可進店一看,扭頭就走。就是店內氛圍沒做好。促銷時和沒促銷時一個樣,冷冷清清的,店鋪公告沒有促銷,留言也沒有促銷信息,進入店內就感覺不到一點有人氣、有促銷氛圍的感覺。促銷要“有聲有色”!冷冷清清,能留住客戶嗎?
五、總結促銷的效果和經驗教訓
組織促銷也是一種經歷,促銷結束之後,店長應該對促銷的結果做一個分析,包括對流量、銷售量、點擊率,這一次針對的消費人羣是不是對制定的產品感興趣還是更感興趣網站上其他的商品。同時,也要對競爭對手的促銷活動進行分析和比較,找到可以學習的地方,競爭對手比自己銷量好,肯定就說明自己的促銷計劃沒有別人的吸引人,分析的過程也是一個學習的過程。對促銷活動進行總結可以有效的幫助店長提高自己的促銷水平,在這一次的總結中找到本次促銷活動哪裏比較不足,在下一次的活動中進行調整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法,但是也需要不斷的摸索和總結才能夠取得預想的效果。
活動應急預案 篇2一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實黨的羣衆路線,以紀念“五四”運動96週年、建團93週年爲契機,結合大城實際和青年特點,通過全方位、寬領域、多層次開展形式多樣、內容豐富的系列紀念活動,凝神聚力,奮力拼搏,團結帶領廣大團員青年爲把大城建成“產業高地、經濟強縣、文化名城、綠色家園”而努力奮鬥。
二、 活動主題
弘揚五四精神,激揚青春旋律
三、 活動時間
20xx年3月—4月
四、 主題活動
(一) 基層活動
1、“我的中國夢•我的美麗大城夢”主題團日活動。全縣各級團組織以“我的中國夢•我的美麗大城夢”主題教育活動爲主線,結合黨的羣衆路線教育、貫徹落實黨的xx屆四中全會精神等採取學習討論、演講比賽、詩歌朗誦、故事分享、文藝演出等形式開展主題團日活動,引導青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,自覺爲實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮鬥。
2、開展學唱紅歌活動。各級團組織一方面要把學唱紅歌作爲開展愛國主義教育、加強社會主義核心價值體系建設的一項重要舉措,認真組織所有團員學唱“紅歌”,不僅要做到人人會唱,而且要唱準、唱熟、唱好,也可將學唱“紅歌”與和合唱比賽等結合起來,團幹部要帶頭學唱,以身作則,率先垂範,從學唱“紅歌”中激發青年愛國熱情、決定理想信念、展現青年朝氣蓬勃的青春風采。
3、讀書分享活動。每個基層團組織至少開展一次讀書分享活動,引領全縣青少年養成愛讀書、讀好書、會讀書的好習慣,全面提升青少年思想、道德、文化及理論素養,構建積極向上,奮發向上的精神面貌,爲實現“產業高地、經濟強縣、文化名城、綠色家園”目標任務及實現中華民族偉大復興夢積聚青春能量。
4、志願服務活動。按照3月份學雷鋒志願服務月要求,組織青年志願者,通過送文化、送科技、送衛生三下鄉的形式,走進基層、走進青年,與基層青年同過五四青年節。廣泛組織基層團員青年圍繞“雨潤青春、扶貧幫困”活動要求,以孤寡老人結對幫扶、關愛失獨家庭等爲重點,集中籌劃開展一系列青年志願服務活動。
(二) 團縣委統一安排
1、“奮鬥的青春最美麗”第xx屆“大城縣十大傑出青年”評選活動。通過評選,發現和培養爲我縣經濟建設和社會事業全面發展做出突出貢獻的優秀青年,樹立一批具有當代青年先進特徵、代表廣大青年成長方向的先進典型,優秀青年主要事蹟在縣電視臺進行宣傳報道,在五四青年節之際,縣委縣政府進行表彰。
2、開展先進集體及先進個人評選表彰活動。爲激發基層團組織活力,在全縣共青團組織中形成比、學、趕、超的良好氛圍,團縣委將評選一批青年先進集體及先進個人,在五四青年節進行表彰,使全縣青年學有目標、行有榜樣。
3、第四屆自強不息團員評選活動。五四前夕,評選出十名家庭貧困、品學兼優、積極向上的“大城縣十佳自強不息團員”,在“5.4”青年節給予表彰,向他們每人發放500元助學金,並在相關媒體積極宣傳他們的感人事蹟,傳播他們自強不息的拼搏精神,號召全縣廣大青年學生以他們爲榜樣,克服困難迎接人生各種挑戰。
4、“我的美麗大城夢”大城縣青少年書畫創作大賽暨義賣活動。以強化廣大青少年社會主義核心價值觀教育爲引領,以助力大城發展爲目標,組織青少年書畫愛好者把大城靚麗的一面以書畫的形式展現出來,通過書畫義賣活動募集善款,用愛心攜手我縣貧困中國小生,圓他們的求學夢。
5、召開大城縣各界優秀青年座談會。4月底,組織第xx屆“大城縣十大傑出青年”獲得者、“第四屆自強不息團員”代表、市、縣青聯委員代表等各界優秀青年代表參加“大城縣優秀青年座談會”,優秀青年代表將圍繞“學習•創新•發展”的主題,結合自身工作談經歷、說心得、講體會、提建議。
五、活動要求
1、高度重視,深入動員。各單位要充分認識開展活動的重要性,廣泛發動、深入動員,將活動內容和相關要求迅速、準確傳達至基層團組織和廣大團幹部。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。要以紀念“五四”運動97週年暨建團94週年爲契機,加強活動的宣傳報道,努力形成一定聲勢,並及時總結活動進展情況,加強活動典型的宣傳,從而營造良好氛圍。
3、精心設計,組織實施。要結合本單位實際,制定具體實施方案,突出主題,精心組織,開展內容豐富、形式新穎的團組織活動。同時注重在縣電視臺、《新大城》進行宣傳,營造良好的社會氛圍。
活動應急預案 篇3經研究決定,啓動我校第十一屆心理健康教育文化節暨第三屆全省高校“陽光護航”心理育人宣傳季活動。具體活動方案如下:
一、活動主題:陽光護航珍愛生命,心理育人激揚青春
二、活動時間:
三、活動內容和安排
(一)第十一屆大學生心理健康教育文化節啓動儀式暨環校園接力賽
爲了進一步開展我校學生心理健康工作,全面提升大學生心理健康水平,擴大心理健康教育覆蓋面,提高學生心理健康教育活動參與度,大學生心理健康教育將於20__年4月15日15:00,在__校區__廣場開展第十一屆大學生心理健康教育文化節啓動儀式暨環校園接力賽活動。
(二)第三屆校園心理情景劇大賽
爲了引導學生逐漸養成“善於自助、勇於求助、樂於互助”的心理健康“三助”習慣,同時給喜愛心理學和舞臺表演的學生提供一個展示自己創作、表演才華的平臺,更直接、更形象地向廣大學生傳播心理健康知識,爲和諧校園添彩增色,大學生心理健康教育中心將舉辦__學院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下:
1.報送報名表與劇本階段
各學院於4月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質版報送到大學生心理健康教育中心,並上報完整劇本(電子版)。
2.排練階段
4月各二級學院自行組織排練。
3.評選階段
5月份統一進行評選,具體安排另行通知。
4.展演階段
優秀作品將推選至省上參加陝西高校優秀心理情景劇評選活動。
(三)心理委員與宿舍舍長心理健康培訓
爲更進一步鞏固我校心理健康四級網絡,培養心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實處,大學生心理健康教育中心將舉行20__級心理委員及宿舍舍長專題培訓。具體安排如下:
1.培訓時間
20__年4月—5月
2.培訓內容
培訓內容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機干預方法等方面展開,由各二級學院聯繫心理諮詢師對學生幹部進行培訓。
(四)“新時代·新徵程·新綻放”女大學生成長教育專題活動
爲提高女生自我保護意識,培育女生“自尊自信,理性平和健康心態”,大學生心理健康教育中心和__市婦聯將在4-5月期間在全校範圍內開展“新時代·新徵程·新綻放”女大學生成長教育講座,並組織各二級學院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動,幫助女生解決成長中的困惑和問題,促進其身心健康發展。
活動應急預案 篇4一:活動宗旨:
春天是美好的季節,春暖花開,春遊踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學生視野,增長知識,感受同學情,師生愛,培養美好的情感。
本次春遊活動,通過“看一看”富文的變化,“說一說”富文 的故事,“拍一拍”富文的美景,“議一議”溫暖的班級親情活動,增強學生對大自然的熱愛,對生活的城市的美好感受,同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。
二、活動方案:
(一)、時間:4月14日(週四下午)
(二)、活動地點安排:
學校附近的田野、溪邊。
(三)、活動計劃:
經典活動一:素描比賽
1、 記錄下你眼中春天美景。
2、 回校後評出春天美文。
經典活動二:攝影比賽
1、捕捉並拍下春天美景。
2、學校選出優秀攝影作品展評。
三、活動注意事項
(一)安全教育:
1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。
2.遊玩安全:
(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不踐踏草叢、愛護花草;
(3)不做危險遊戲;
(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。
(二)文明教育:
1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。
3.在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。
4.在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。
四、春遊注意事項:
1.爲保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2.愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3.建議學生崇尚節約,帶適量的食品,不帶零花錢。
4.帶相機的學生注意保管愛護相機。
5.禁止隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6.活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
麻陽縣開展“走進田園,貼緊農事”活動爲深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動,麻陽縣江口墟鎮認真貫徹系列重要講話精神,緊緊圍繞“爲民務實清廉"主題,堅持按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,創新工作思路,積極組織開展“走進田園,貼緊農事”黨建專題活動。
爲着實開展好“走進田園,貼緊農事” 黨建專題活動,該鎮黨委高度重視,制定相關措施方案,要求黨員領導幹部集中時間進村入戶,直接聽取羣衆意見,特別是聽取老黨員、致富能人、困難戶的意見,及時彙總,及時反饋,及時解決。要求黨員領導幹部結合自身實際,確定與各村1至2戶困難羣衆等結成“幫扶對子”, 確立幫扶計劃,建立“結對子”臺帳。同時,將定期組織全鎮黨員領導幹部,深入到田間地頭,以農田插秧、割油菜等方式進行幹活勞作。
據悉,此次活動主要結合當前工作實際,通過“黨員幹部下基層”,“走訪慰問聽意見、幫困解難轉作風”,“串百家門、解百家難”,“民情懇談會”等活動,進一步加強幹羣之間的魚水之情,着力解決農村經濟綜合實力不強、農村基礎設施條件差以及羣衆最盼、最需、最急的民生問題。
活動應急預案 篇5一、宣傳主題
第19屆全國推普周活動主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。中國共產黨成立95週年和紅軍長征勝利80週年爲契機,結合正在開展的20xx年“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動,營造語言文字規範化工作的宣傳氛圍,提升國民語言能力,弘揚中華民族優秀傳統文化,爲全面建成小康社會提供語言支持。
二、活動時間
201X年9月8日~14日。
三、活動主題
本屆推普周宣傳主題是:依法推廣普通話,提升國家軟實力。
四、活動內容
本屆推普周重點活動包括:
(一)語言文字知識在線學習。
全縣教師,中、國小生,在推普週期間,由市教育局主辦,市教科所、瀘州職業技術學院具體承辦,組織師生進行一次語言文字知識在線學習測試。
1.操作途徑一:
(二)組織領導,落實管理
1、爲加強對第十九屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由校長擔任,成員有副校長及各室成員。同時,要求各班班主任成立相應組織。 負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
2.召開語言文字領導小組會議,落實具體工作,進一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。
3.召開學校推普員會議,學習本次推普周的具體要求,佈置推普周的有關工作。
(三)宣傳動員,營造氛圍
1、利用第三週週一的升旗儀式對全校師生作推普工作的動員,向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,佈置落實推普周活動安排。
2、在推普週期間,充分利用板報、校園廣播、網站、電子顯示屏等平臺,宣講《中華人民共和國國家通用語言文字法》,營造推廣普通話的宣傳氛圍。
3、每班推選出兩名推普員,宣傳推廣普通話,在班級、學校營造出推普氛圍。
(四)教師活動安排
1、由學校教導處牽頭,各教研組長領導組織開展教師備課、批改評語用字規範化自查活動。
2、加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。
(五)學生活動安排
1、全校學生參加讀寫大會
2、全校學生參加學校詩文朗誦演講比賽。
4、開展書香校園活動,與好書交朋友。
5、各班啄木鳥小隊專項活動。(查找街邊錯別字)
6.學校德育處印發推廣普通話相關標語
五、有關要求
學校各部門要重視並開展好推普周各項活動,把這項工作作爲學校的一項重要工作來抓。各部門對相關活動要制訂計劃並認真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養師生養成“說普通話,寫規範字”的良好習慣。辦公室要注意隨時拍攝、報道相關活動開展情況。各部門活動中要注意資料的保留、收集和整理,並及時上報、歸檔。學校將對在活動中涌現出來的先進部門和個人予以表彰。
活動應急預案 篇6一、年會主題
融合夢想努力超越!
二、年會目的
1、對______年公司發展成績總結,以及制定______年公司總體規劃,包括新年度計劃、方向、目標等。
2、加強員工之間的交流,增強團隊協助的意識,提升公司的綜合競爭能力。
3、表彰優秀,通過獎勵方式,調動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現。
4、豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
5、讓員工充分的展現自我,在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
6、加強領導與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯歡。
三、年會時間
1、年會策劃及準備期(______年______月______日至______月______日):
本階段主要完成年會策劃方案、通知發佈、會場選址、節目收集,節目報名截止日期______月______日。
2、年會協調及進展期(______年______月______日至______月______日):
本階段主要完成節目篩選、節目安排表、節目道具、禮品物品的確認及採買。
3、年會倒計時期(______年______月______日):
本階段主要完成主持人、節目單等全過程確定。
4、年會正式演出時間:______年______月______日______至______。
四、年會概況
活動地點:____酒店,提前20天預定酒店並協商好年會場地等各項內容。
參會人員:公司股東和高管、公司研發全體員工、分公司全體員工、工廠全體員工,約300人。
組織形式:由公司年會工作項目組統一組織、執行。
五、年會工作項目組成員及分工
組長:______
副組長:______
副組長:______
副組長:______
主持人:__________________________________________
六、節目參與形式
以部門或以中心爲單位選送節目,也可以跨部門合作選送,各部門選送的節目以“自編自演、內容豐富、全員參與、精彩火爆”爲宗旨,要求氣氛活躍、有聲有色。節目內容可包括:各類遊藝、小合唱、各類特色節目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
年會節目報名方式:郵件報名、電話報名、現場報名。
報名聯繫人:______聯繫方式:______郵箱:______
七、年會籌備階段
節目編排
爲了使公司年會保質保量完成,節目選送之後要求進行定期彩排,以達到預期效果,在年會進入倒計時階段需要進行三次整體彩排。
1、排練時間:______年______月______日——______年______月______日期間的下班後。整體彩排爲______年______月______日——______年______月______日期間;
2、排練地點:________________________;
3、年會節目確定後,年會工作項目組會分別跟蹤節目的排練效果同時進行審覈,並解決遇到的問題,若解決不了,及時上報;
4、歌曲舞蹈類節目所需背景音樂自備,並拷貝一份至年會工作項目組,在年會節目正式演出時使用,若如未能提供,耽誤演出和影響效果,項目組概不負責,請參演人員一定切記;
5、參演所需服裝或道具向年會工作項目組申請費用自行租賃;
6、主持人蔘與節目順序的編排,並組織串臺詞。
與會公司領導的安排:
1、提前告知領導年會的具體時間和地點以及致辭準備和頒獎順序安排;
2、領導及其家屬座位的安排;
3、迎接及引導入座。
與會嘉賓的邀請與安排
1、前期與領導確認是否有嘉賓參會,年會開始前5天與嘉賓確認行程安排及能否參加,晚會當天再次確認嘉賓能否準時參加;
2、嘉賓胸花的準備;
3、嘉賓的迎接與引導入座。
會場佈置與酒店協調
1、負責人應提前4小時(或更早)到酒店與酒店負責人協調會場佈置事項安排;
2、請酒店人員幫忙配合擺放公司領導和嘉賓的座位;
3、年會舞臺背景搭建、現場裝飾佈置、橫幅懸掛,入口醒目地方張貼員工座次表;
4、請酒店配備一名專業音響師和多媒體操作員。
與會人員的安全返回
1、領導和嘉賓,公司包車和自駕車。
2、員工,公司包車。
可能出現問題及解決方案
1、路上堵車
可提前2-3個小時出發,避開高峯期。
2、公司領導或嘉賓遲到
儘量提前去接,若遲到可先開始節目。
3、音響設備故障
提前調試好設備保證運轉正常,若出現故障及時聯繫酒店專業音響設備維修人員排除故障。
4、出現醉酒
通知其家人、朋友或找專人陪護送回休息。
八、年會流程
年會整體分爲五個部分:領導致辭、優秀員工表彰、節目表演、幸運大抽獎、年會聚餐。抽獎環節會在節目表演當中穿插到進行。
領導致辭
1、播放暖場音樂,員工簽到入席,查看各自座次表;
2、公司領導及嘉賓入席;
3、開場舞蹈;
4、主持人同時登場,開場白,簡單介紹本次年會的五個部分,歡迎到場嘉賓;
5、董事長致辭。
優秀員工表彰
1、此項工作由人力資源部統籌安排,確認各部門人員名單以及具體獎金金額,此項費用不在整個年會預算之列;
2、公司本年度優秀員工評選活動最遲在______之前確定獲獎類別及人員名單;
3、提前整理好優秀員工簡單介紹,做好ppt,在主持人宣讀獲獎時投影展示;
4、工作人員提前準備好證書和獎金,頒獎領導和所有獲獎員工準備上臺,同時奏頒獎曲(此環節有會務組成員提前將獲獎員工安排到舞臺一側),依次頒獎;
5、頒獎結束後所有獲獎人員與公司領導合影留念;
6、獲獎感言,人力資源提前通知,建議放到總結會議上。
節目表演
1、主持人串詞,將節目起到承上啓下的作用;
2、節目單確定後,主持人按照事先串好詞的節目單順序依次進行;
3、公司領導對節目進行評分,具體評分表在節目開始提前發放;
4、主持人宣佈節目評選結果;
5、節目評選分爲人氣獎,表演獎,創意獎等,每個節目獎勵現金分別爲______元、______元、______元;
6、領導頒獎後,所有演員與頒獎領導合影,表演節目環節結束。
幸運大抽獎
1、此環節穿插到節目表演當中,由工作人員提前將抽獎號碼發放和收集到位,抽獎號碼每人一個(一式兩聯),按照順序發放;
2、共設立四個獎項。獎品價值設立,一等獎______元一名;二等獎______元二名,三等獎______元三名,鼓勵獎______名,獎品爲等值物品;
3、抽獎形式採取隨機抽取的形式,由公司領導進行抽獎,順序由低等至高等,當場憑抽獎號碼兌獎,如當時人不在現場,取消獎項資格,重新抽取,直到抽取完畢,一等獎由公司______抽取;二等獎由______抽取;三等獎;鼓勵獎。兌獎同時,音響師播放比較激情的音樂,調節現場氣氛;
4、所有抽中獎品的員工需當場表演節目一個,抽獎領導和中獎者合影留念;
5、抽獎結束後,主持人宣佈活動結束,邀請______致祝酒詞,宣告聚餐開始;
6、會務組進行會場清理,我司設備等尚可使用的辦公及裝飾用品歸位裝車。
年會聚餐
1、地點:與節目表演場所在同一地點。時間:______開始;
2、員工入場時餐桌上擺放好瓜子、花生、糖果、邊吃邊看演出;
3、在節目表演結束前十分鐘與酒店負責人進行溝通,準備上涼菜;
4、明確桌長姓名和職責(調節氣氛,保證員工安全)可讓主持人在臺上明確;
5、______祝酒詞結束後聚餐開始。
全體起立,共同舉杯,共同祝願公司明年勇創佳績,碩果累累。聚餐中間如有臨時增加的節目主持人可靈活掌握。員工藉助氣氛相互祝酒,領導與員工相互祝酒,烘托氣氛,表現公司業績蒸蒸日上的勢頭。
聚餐結束,整個年會結束。
九、注意事項
1、提前確認年會現場舞臺大小,按照其尺寸製作活動橫幅和背景板。
2、提前採購年會所需的物品;
3、會場需提前佈置,包括佈置公司領導和嘉賓入座位置和姓名臺卡;
4、時間的把控,主持人應注意好時間的把控,避免時間控制節點遠遠超出原計劃的預定時間;
5、會務人員的工作安排,年會的具體工作會細化分解到相關責任人,確定每一項工作的負責人,例如:現場燈光及音響的調試、舞臺及場地的佈置、物品的採買與運輸、酒店與用餐普的提前預定等等,中間如若出現什麼問題需及時解決;
6、嚴禁酒後鬧事,如若發生,公司將追究事故責任人。
十、費用預算
篇二
活動策劃背景:
每到一年快結束的時候,各個公司都會以“年會晚會”的形式來組織各種活動。
一方面:在這個“企業盛會”中,公司領導與領導、員工與員工、領導與員工零距離接觸,與會者歡聚一堂,這不僅可以消除以往工作中的矛盾,還可以增進人與人之間的交流,實現企業內部的團結,增加企業凝聚力。
再一方面:在這個“家庭盛會”中,公司藉以來總結回顧上一年度各項工作,對下一年作出安排和部署,並表彰年度各項先進,迎接新的一年,促進公司的企業文化建設,表達對員工的問候和愛戴。
活動主題:總結表彰上一年、戰略部署下一年
活動目的:振奮精神、統一目標、加強團結、再創輝煌
活動安排:
(一)企業全體大會議程安排
12:30:全體參會員工提前到達指定會堂,按指定排座就座,等候員工大會開始。(會堂播放入場背景音樂)
13:00—13:10:大會進行第一項。音樂停,鞭炮響(背景鞭炮聲)。主持人宣佈員工大會開始,向參會的全體員工介紹出席大會的公司主要領導同志,並鼓掌歡迎;(員工歡迎禮畢)請總經理致《開幕辭》。
13:11:大會進行第二項。各主要負責人分別作年終述職報告;(每個公司都不同,這個時間具體把握)
16:40—16:50:大會進行第三項。請總經理宣讀公司《上一年度關於表彰工作先進集體和個人的決定》。
16:50—17:00:主持人請獲得工作先進個人榮譽的優秀員工上臺領獎,同時請總經理爲其頒發榮譽證書及獎金紅包,先進個人與總經理合影留念,主持人鼓掌祝賀。
主持人請先進個人的代表在現場發表簡短獲獎感言。(攝影師拍照)(會堂播放頒獎背景音樂)
17:00—17:10:主持人請獲得工作先進集體榮譽的相關負責人上臺領獎,同時請總經理爲其頒發榮譽獎牌或獎盃,先進集體領獎人與總經理合影留念,主持人領掌祝賀。
主持人請先進集體負責領獎的代表發表簡短獲獎感言。(攝影師拍照)(會堂播放頒獎背景音樂)
17:10—17:20:主持人提醒出席員工大會的主要領導同志及獲得先進個人榮譽的優秀員工上臺,合影留念。(攝影師拍照)
17:20—17:30:主持人對本次員工大會做簡要總結。宣佈員工大會閉幕。(會堂播放離席背景音樂)
(二)宴會相關安排
18:30之前:員工到達指定場所、所有酒水、涼菜等等都準備就緒。
18:55之前:總經理到主席臺向大家紙《祝酒詞》
19:00之前:主持人宣佈晚宴開始,並第一共同舉杯慶賀新年快樂,祝願公司明天更美好。
19:00—22:30:與會者共同用餐、活動
(三)活動相關安排
條件:所有人都要參與,不得推延,每一個人都要表演(哪怕你是上臺說說話)。
1.全體表演節目:演唱(明天會更好)
2.公司領導人(多個人也可以)表演節目,這個不能推掉,就算是說上幾句話、唱一首歌等等都可以。
3.相關部門經理(多個人也可以)表演節目。
4.部門全體表演節目。
5.員工自由安排表演節目。
(四)簽到許願安排
條件:每一個公司人員進來都要簽到,並且寫下願望,掛在許願牆上,最後整理做許願冊
(五)遊戲相關安排
不管是新老員工,在一開始的宴會中都不會很快融入在一起,那麼遊戲這個環節就可以促使大家融入在一起,更是穿針引線的使大家喝的更盡興,打破僵局,促使酒會晚會更加暢快。
一:大型團隊遊戲活動:團拜年
人數:無限制
用具:酒
酒杯
方法:大家相互之間進酒,拜年,祝福在新的一年
二:成語對接
參與人數:全體
道具:無
方法:以生肖爲話題,成語對接,第一個人說一個成語,第二個人以第一個人的成語最後一字爲開頭對接成語,以此類推,沒有對出的罰:節目、喝酒
三:活躍氣氛、搞笑成語接龍:這個遊戲的名字只是用來迷惑大家,而並不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因爲遊戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最後一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之後,讓大家都把自己的成語向臺下觀衆讀一遍。然後讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚後(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。我洞房花燭夜時七上八下.............
四:喝啤酒比賽
參與人數:若干
工具:酒、奶瓶
亮點在容器,用嬰兒的奶瓶當酒具~~叫一棒大男人上臺喝啤酒,規定時間內誰喝得多水勝出嘿嘿,最後的結果就是,男boss們嘴巴子很痛,哈哈
五:熊來了(我愛你更有趣)
參加人員:約束8-15人,分成若干組
遊戲規則:
(1)各組第一個人喊“熊來了”
(2)然後第2個人問:“是嗎?”
(3)第1個人再對第2個人說:“熊來了”,此時2號再告訴3號“熊來了”
(4)3號再反問2號“是嗎?”,而2號也反問1號“是嗎?”
(5)前者再叫“熊來了”,2、3、4號傳下去。
(6)如此每個人最初聽到“熊來了”時要反問“是嗎?”然後再回向前頭,第二次聽到“熊來了”時才傳給別人,而前頭的人不斷的說“熊來了”
(7)每組最後的人聽到第2次的“熊來了”時,全組隊員齊聲說:“不得了了!快逃!”然後全組人一起歡呼,最先歡呼的那一組便得勝。注意:正確瞭解規則,確實地重複回答。男女各半時可以用“熊來了”“我愛你”做口號,更有趣
遊戲吧還有很多,但是最終的目的就是讓大家解除隔閡,大家可以放下工作生活的壓力,盡情的揮灑自己,使自己更好的融入這個團體中,增加團隊能力。大家都融入到“年會晚會”中,那麼這次年會晚會活動策劃就會很成功了。
(六)與會人員須知
一:員工無特殊情況必須參加公司年會,年會進行當中有急事需要離開現場的,需報經辦公室主任批准同意後方可離開。
二:晚宴及活動中,員工可着休閒裝或運動裝等;但在員工大會上,建議主持人及參加述職的人員着正裝出席。
三:解除掉一切僞裝,盡情揮灑自己
(七)預算費用
1.本次年會活動所需支持的費用預算,一定要有老闆的明確批覆。整個年會活動的安排,最主要的是費用支持,只有這樣,我們纔有把握辦好。
2.各項環節都要有專人負責,各項費用也要落實到人。
3.各項支出都要有明確的票據。
(八)各個主要點
1.時間的控制(更好的掌控,不要太晚)
2.錄像拍照(豐富企業文化)
3.任務分工明確(年會晚會更加順利進行)
4.進場、散場的接待、回家工作,落實好(要有頭有尾)
5.年會預算要清晰明瞭(預算統計表)
預祝大家:新年快樂吃飽喝足、玩盡興了,也該散場了,來年再見,相關負責人做好離場各項工作。
活動應急預案 篇7爲切實加強衛生計生工作,提高育齡人羣安全避孕意識,喚起全社會對生殖健康的關注,減少非意願妊娠和不孕不育的發生。9月21日,豐都縣興龍鎮開展以“安全避孕、性福選擇”爲主題的避孕知識宣傳活動。
活動現場,該鎮計生幹部向村民宣傳了衛生計生政策法規知識、免費避孕藥具發放政策、免費避孕藥具品種、使用方法及適應人羣、轄區內免費避孕藥具領取地點等,並現場解答羣衆諮詢避孕知識、健康保健相關問題,通過計生幹部耐心細緻的講解,讓居民瞭解避孕藥具、避孕常識,掌握自我保護的方法。
此次活動,共發放健康宣傳資料500餘份,接受諮詢和免費發放避孕藥具200餘人次。
活動應急預案 篇8一、指導思想
國小階段是學生的黃金年齡段,如何讓學生度過有意義、有價值的校園課餘時間,讀書——成了我們的追求。《語文課程標準》指出:培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學生自主選擇閱讀材料。讓學生與書本爲友,與大師對話,在人類優秀文化遺產中淨化自己的靈魂,昇華自己的人格。我班將積極開展讀書活動,激發學生讀書的興趣。讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛讀書,博覽羣書的好習慣,並在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想、享受生活!爲此,我特制定了以下班級讀書活動方案:
二、活動目的
1、積極宣傳課外閱讀的重要性,爲學生的閱讀提供良好的讀書環境。
2、激發學生讀書的興趣,幫助學生養成良好的讀書習慣,指導學生掌握正確的讀書方法。營造書香班級,塑造特色鮮明的班級文化。
3、班級中能有濃厚的讀書氛圍,能在老師指導與管理下有條不紊地開展讀書和交流活動。
4、使學生開闊視野,學會向課外、向生活學語文,促進語文課堂教學的改革,走課堂內外相結合之路,提高教學質量。
5、通過活動,提高學生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。
三、活動主題
沐浴書香,健康成長
四、班級讀書口號
我讀書我快樂我成長
五、活動措施
1、圍繞讀書進行個性化佈置,在班級的牆壁上開闢班級“書香欄”,進行好書推薦、閱讀快遞等,體現濃厚的文化氛圍,營造讀書的氛圍,力爭觸動學生心靈,激發學生讀書興趣。
2、建立班級個性化圖書角,給書角命名。選好圖書管理員,協助老師統計藏書目錄,並採取個人每兩週換一本。閱讀方式上讓學生自由選擇,自主閱讀。
3、學生根據本人實際情況制定個人讀書計劃,準備好一學期要讀的書(2本)。使他們充分合理地利用課餘時間來讀書。如安排中午飯後、下午放學的時間,晚上完成家庭作業後的時間,活動課的時間,週六、週日的休息時間。每天讀書不得少於半小時。
4、每週三下午第三、四節時間用60分鐘舉行集體讀書活動,確保讀書的質與量。
5、老師做好導讀工作,教給學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書看目錄,做記號(要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言在文中劃出),記筆記,介紹朗讀、默讀等的簡單讀書方法。
6、每位學生要有“讀書摘抄本”,記錄自己在讀書時學到的好詞好句。每期兩次讀書成果展示,同學間相互交流自己讀書摘錄、達到共同提高的目的。
7、營造良好的讀書氛圍
(1)實行圖書手手傳閱制度。同學之間互相傳閱圖書櫃裏的書,好書共分享,換一本書,交一個朋友。安排班級圖書管理員協助老師作好借書、還書的登記以及整理書櫃的工作,規範學生的借書、還書的步驟。
(2)師生同遊書海,在平時或閱讀課上,教師要成爲學生閱讀的榜樣,以教師讀書的熱情去感染學生,激發學生讀書的興趣。
(3)允許學生以自己喜歡的方式閱讀,學生可以默讀、可以小聲地讀,也可以邊讀邊畫,還可以輕聲與夥伴交流,但不允許影響他人的讀書活動。
(4)適時地與學生交流讀書心得,形式不限,可以是對故事中人物的評價,也可以對某個精彩故事進行復述或表演,讓學生及時感受到讀書帶來的成功的體驗。
(5)養成良好的讀書習慣,要讓學生愛書,保護書。
8、利用閱讀課時間,組織學生進行讀書交流活動。如:
(1)師生共同交流。主要以討論的形式,在教師的指導下,學生針對自己所看到的有趣的,或比較精彩的故事片段進行交流、補充、抒發感想和體會。
(2)生生活動交流。要求每個學生每學期必讀會講其中的一個故事,到班上講給大家聽。還可以以繪畫的形式展現,也可以是表演書中片段的形式,以此激發學生讀書的興趣。
9、提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書。
10、學期結束時進行“讀書之星”評選。考覈學生的閱讀情況,鼓勵學生讀好書,好讀書,和好書交朋友。用閱讀引領成長,讓師生親近書籍,與好書爲友,與經典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積澱文學底蘊,提高文學修養。
兒童的讀書活動,是兒童學習語言、磨礪感性、提供表達能力與創造力、掌握生存本領不可或缺的行爲。願學生在書的海洋裏自由的翱翔,汲取到更多的知識!願書伴着每一位學生幸福、愉快地成長!
六、推薦書目。
活動應急預案 篇9一、活動背景
中國有着幾千年的燦爛文化,是世界上一顆罕見的明珠。高聳的珠峯告訴我們,這裏的人們已挺起了胸膛;清新的空氣告訴我們,這裏沒有戰火硝煙;爽朗的笑聲告訴我們,這裏的人們安居樂業。我們愛祖國,正如岳飛精忠報國一樣,她是我們炎黃子孫的根,枝繁葉茂是因爲她的功勞。有國就有家,我愛家鄉,如同愛祖國一般。
故鄉,是夢中永遠的景緻;故土,是離鄉後最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置於杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉,因爲那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我爲家鄉的落後而焦急;爲家鄉的進步而自豪;爲家鄉的前途而擔憂.縱使我走到了生命的盡頭,我依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉;它們將隨我長埋於地下,直到風化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉,愛我校園!這是心靈的讚美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。
二、活動目的:
1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的瞭解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養積極向上的精神面貌,增強支部凝聚力。
2、通過本次活動,鍛鍊同學們的表達的能力,更深刻的瞭解祖國各省文化,培養同學們的愛國情操,增強愛國意識。
3、支部同學相互交流,並談論感受,激發同學們的熱情。
三、活動時間:xx年10月28日
四、活動地點:公管院109教室
五、與會人員:xx級政治學與行政學團支部所有成員
六、策劃主辦單位:xx級政治學與行政學團支部
七、活動流程:
1、主持人介紹相關活動背景。
2、由同學介紹自己的家鄉,進行風采展示。
3、邀請同學互相點評,訴說感想。
4、團支書總結。
八、前期準備工作:
1、聯繫好教室;
2、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源,做好ppt;
4、邀請同學,準備好發言稿;
5、做好記錄和拍攝。
九、後期工作:
1、場地的清理與打掃;
2、參加人員上交活動感想,團支書寫好活動總結;
3、未濟網上進行宣傳報導。
十、注意事項:
1、活動開始前清點人數,登記好名字。
2、組織好人員,保證同學們愉快的參與活動。
xx級政治學與行政學團支部
活動應急預案 篇10以家長開放日活動爲契機,讓家長積極投入到我們的教育教學當中來,全面瞭解班級本學期教育教學計劃及班級建設構想,增進家長對學校的感情,加強家長對家庭教育的認識,爲以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
一、活動時間:
20__年9月11日下午2:30——4:30
二、主題:
家校攜手,和諧共進
三、家長會相關佈置:
1、車輛停放及校門口秩序維持(__主任)
2、全校環境衛生(__主任)
3、擬訂開放日邀請函、家長會主持、宣傳橫幅(__校長、__)
4、直播準備(__)
5、攝影(__)
各班牆面文化:
黑板報及隊角、牆面版塊:黑板報因爲是開學剛出的,不用更換。隊角一定要佈置好,一年級是少先隊知識,2—6年級建議展示學生暑假社會實踐活動,或者班級同學在校外的培訓學習的圖片、獲得的榮譽,要藉此向家長傳達:我們欣賞你的孩子的勤奮,我們鼓勵孩子增長多種智能才能,你的孩子處在一個競爭氛圍中。我們希望大家編排漂亮,圖片豐富,每一個圖片都有足夠的文字說明材料,多些孩子們的手跡,真實而豐富!展示手法優美!
前面黑板:
熱情洋溢的歡迎標語,或與開放日活動相關的標語(整潔美觀、圖文並茂)
注意事項:
1、家長會當天,全體學生不來校。
2、各位進班發言的老師請提前準備好活動當日,本學科本學期教育教學計劃、班級建設構想工作情況彙報書面稿,要求使用輔助彙報的課件。聯繫行政於9月9日(週三)檢查。其他相關學科的老師也請提前準備好介紹本學科教學設想及學科活動的課件(配好音),於週三交給任教班級的班主任老師。
2:30~2:50家長到教室簽到,電視臺學校活動展播。正副班主任
2:50~3:15陳校長做學校基本情況的介紹。__校長、__
3:15~3:40段校長就學校申報市“兩型”示範校及“兩型”家庭評比進行介紹。__校長
3:40~4:30分班進行班級教育教學情況交流班主任及任課老師
4:30家長離校正副班主任
活動應急預案 篇11一、活動目的
1.幫助同學們發覺自己的興趣,樹立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學習方法,引導他們更加熱愛學習。也讓他們瞭解更多社會科學知識。讓貧困國小學生感到來自師哥師姐的關心和幫助,也讓我們支教學生體會到自身的價值。
2.樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學投入到今後的愛心活動中,同時也提高我們宿管部同學的綜合素質,給我們一個展示愛的機會,也是對我們意志的一個挑戰,我們不僅僅是教學生們,也在不斷的提高自己各方面的知識,才能教育好學生。
3.我們大學生也可以通過這次支教活動,提高自己奉獻愛心的意識,鍛鍊自己的能力
4.增進國小生之間的友誼,使他們更加團結互助,讓他們有展現自己的機會。
宿管部活動策劃書宿管部活動策劃書
二、活動主辦方
湖北科技學院學生會宿管部
三、活動時間
20xx年11月
四、活動地點
咸寧市貧困國小
五、活動流程安排
(一)活動前期工作
1、去往目的地方式:由校方聯繫車輛
2、集合時間與地點:所有參加愛心支教的宿管部成員都由活動當日早上八點半在教二門口集合
3、考評:在成員上車之前由考評組負責點到,到達目的地之後,在進行一次點到回程時依舊如此,無法參加此次愛心支教的部員需要提前向考評組請假
4、外聯組負責活動策劃
5、辦公室負責與希望國小校方取得聯繫
6、各個部門部員一人收集10或10以上新本子,各部長負責收齊放於辦公室。
7、各部員自行備課,講課內容不限,但內容必需積極向上。
(二)活動環節一年級——外聯組,二年級——安全組,三年級——辦公室,四年級——考評組、宣傳部,五年級——質檢組(每個班級維持5人左右,四、五年級可以一節室內一節室外。)
(三)活動結尾:支教成員與國小生合影,和他們留下珍貴的紀念。
六、活動預算
本子500份100元
筆記本100份500元
圓珠筆500份500元
鋼筆50份500元
合計:1600元
七、注意事項
1.注意控制時間,每個人講課的時間不能超過40分鐘,同時要儘量把內容填滿,使得課程豐富精彩。
2.注意和小朋友相處中的態度情緒和表情,要親和,要有耐心,經常保持微笑。
3.準備的題目要符合學生的年齡和知識結構。
4.特別增加和學生的互動,爭取讓每個學生都可以加入到活動中。
活動應急預案 篇12活動背景
剛剛踏入大學的新生懷着對家鄉無限的眷戀與思念,大家之間談論的話題也總是離不開自己的家鄉。每個人都想將自己家鄉最美的一面展現給大家並以此爲自豪。
用相機輕輕按下快門,留住家鄉的精彩畫面,梳理生命中的留痕。讓我們以大學生的視角,在有限的空間裏,在短暫的瞬間裏,捕捉我們心中最美的畫面。用我們獨特的視野記錄家鄉風采,用鏡頭見證我們家鄉的崢嶸歲月。讓大家在照片中領略你美麗家鄉的風光。捕捉瞬間,定格永恆,用鏡頭髮掘身邊的精彩,用相機留住美好的記憶。
在攝影中感受故鄉的風土人情,在攝影中體會現實的人生百態。讓鄉情隨着快門的按動而加深,讓寒假隨着鏡頭的閃光而多彩。
活動目的
1、爲了更好地展示各地的自然風光、風土人情、人文氣息及生態特色文化、增強同學們對省內外的認識。
2、豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,提高藝術修養和攝影水平,真正掀起校園文化藝術。
3、促進攝影愛好者之間的影藝交流,併爲所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平臺。
4、讓大學生更加關心生活、關注社會,以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。
活動主題
走進家鄉,瞭解家鄉,展示家鄉
參展注意事項
1、稿件形式:電子版(格式不限)
2、投稿內容要求
(1)照片主題內容積極向上,凸顯自己家鄉優美風景或風土人情(春節習俗,少數民族的傳統節日,特色小吃等)。
(2)作品必須是本人自己拍攝,不得從網上下載,不得抄襲,否則由此帶來的糾紛以及後果由本人自行承擔。
(3)作品必須註明作者本人的姓名、班級、聯繫方式。
(4)作者應在照片上註明拍攝地點,並附上一段簡短精煉的介紹。
3、投稿方式:
(1)發送到以下三個郵箱:
郵箱
郵箱
郵箱
(2)以班級爲單位,交給班長,再由班長交給負責人
4、活動時間:
(1)準備時間:寒假假期
(2)交稿時間:20xx。1。10—20xx。3。5
5、注意事項:
(1)參賽人自留底稿。
(2)愛好攝影及所有熱愛生活的同學,有無攝影基礎均可;
(3)作品必須爲自己拍攝的,不得抄襲,投稿作品風格與體裁不限,創作時間不限,謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整,不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理);
(4)涉及版權和著作權問題,由參賽人自行負責,組織者對此類問題概不負責,所有參賽作品如發生侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行爲及由此產生的一切法律糾紛由參賽者自行承擔。參賽作品版權歸作者所有,主辦單位可無償使用。凡參賽者即視同承認上述所列各項規定。
(5)所有作品一律不予退還,作者享有署名權,主辦方對所有作品有使用權;
(6)凡投稿的作者,均視爲同意並遵守以上各條規定。凡不符合參展要求的作品,一經發現將一律取消參評資格。
活動流程前期工作:1宣傳:通知各班班長,發到各班QQ羣,每班必須交上150份作品(即每人3份)。
2、活動準備:人員安排20xx。1。4開會研究
準備階段:參賽人準備作品。在此階段,如有疑問可向攝影展負責人諮詢。
諮詢電話:駱晨曦
提交作品階段:參賽者在規定時間(20xx。1。10—20xx。3。5)
可將作品發到郵箱。
評比階段:評委由特邀學校老師擔任,保證公平,公開、公正。
作品展出:優秀作品將發表在珠寶玉石學院院刊上展後工作:1爲優秀作品得主頒發學院獲獎證書
2、祕書部做好活動總結
活動人員安排
總負責人:駱晨曦
攝影作品收集:駱晨曦、殷偉旋、朱子娟
攝影作品初選:張玉博、武文韜、姬之力
活動文字記錄:羅海銀
其他部門協助人員:凌雲、廖孔、葉義、劉冬晗、黃婉欽
經費預算。
活動應急預案 篇13主題:走進軍營,體驗規範
活動目的:
充分利用本地駐軍這一資源對孩子進行愛國主義教育、紀律觀念教育、行爲習慣的養成教育。
活動原則
1、實踐性原則。充分發揮學生多種感官的作用,讓學生通過參觀、學習、表演,達到受教育的目的。
2、自主性原則。學生參與活動的制訂,與教師商訂活動環節的安排。
3、趣味性原則。軍人、軍營、軍事對學生有很強的吸引力,參加這一活動學生興趣高、勁頭足。活動中還將觀看軍事技能表演,進一步增強活動的趣味性。
內容:參觀部隊環境;觀看戰士表演;學習部隊隊列、整理內務等
時間:201X年11月5日
地點:XX部隊
總負責人:略
過程安排
(一)準備階段指點指點
1、由學校政教處、教務處派人與部隊領導聯繫,商談學生參觀、訪問軍營事宜,共同安排活動程序,請部隊給予配合和支持。
3、參加學生:五年級(2)班全體學生。五年級學生已具備一定的活動、學習、表演能力,他們能順利完成活動任務,在活動中將受到較好的教育。
4、後勤保障:部隊營區距學校2公里,學生可步行到達。活動時間半天。飲用水等自備
5、紀律、安全、衛生要求:學生在整個活動中一定要嚴格遵守紀律,按活動程序有序地進行,嚴禁脫離小組私自活動,嚴禁進入軍事禁區。活動中安全第一,按序進行。學生在活動中要有好的衛生習慣,不亂丟亂扔,食品袋、飲水瓶、紙屑等雜物要帶回校投放進垃圾箱。
(二)實施流程:
7:40 所有參加人員四甲中心國小校門口集合,整隊出發;
8:10 步行到達部隊,在部隊門口列隊;
8:15 進入部隊佈置的活動會場;
8:20 “走進軍營”活動正式開始;
1)學生代表向部隊贈送錦旗;
2)請部隊領導講話;
3)學生代表發言;
4) 學生代表詩歌朗誦《獻給軍人的詩》;
8:50 部隊戰士軍事技能表演;
9:20 學生集體朗誦《祖國在我心中》;
9:30 部隊戰士進行隊列演練;
9:50 部隊戰士教導學生進行隊列訓練(由部隊領導評選隊列標兵);
10:20 集體參觀營區和營房;
10:40 學習整理內務—疊被子(部隊戰士一對一進行教導,評選內務標兵);
11:00 部隊領導對此次活動進行總評,班主任老師對部隊致感謝辭;
11:30 學生和部隊戰士互贈紀念品;
11:40 集體返回。
總結評價
1、學生總結。學生進行自我總結回顧,寫出心得體會,在班級、校內交流,把規範落到實處。
2、班級總結評價。班主任根據學生在活動中的表現、任務完成情況等綜合評價學生,給予激勵表彰,提出相應的建議,便於今後活動。