關於應急演練方案範文（通用22篇）

關於應急演練方案範文 篇1

一、演練目的

爲確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全，加強電梯突發事故的應急救援工作，提高電梯突發事故應急處置救援水平，檢驗相關部門應對電梯突發事故處置、救援能力，鍛鍊電梯突發事故應急救援隊伍，根據國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養規則》有關規定，進行本次電梯應急救援演練。

二、參加演練單位

1、電梯使用單位：。

2、緊急救援單位：。

三、演練時間

20xx年xx月xx日下午。

四、演練地點

樓單元。

五、應急救援演練組織機構設置

電梯突發事故應急救援下設：指揮組、應急救援組、警戒組、後勤保障組。

六、應急救援演練組織機構職責

1、指揮組職責。

2、指揮組組長職責。

3、副指揮組組長職責。

4、應急救援組職責。

5、警戒組職責。

6、後勤保障組職責。

七、演練電梯概況

演練電梯爲位於1樓1單元北梯，型號是，額定載重量：、額定速度：m/s、x層x站，由xx有限公司製造，維修保養單位是：電梯有限公司。

八、演練內容及步驟

本演練預案中的電梯突發事故是指電梯在使用過程中，因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因（如未事先告知臨時停電）等，將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的突發事故。常見的電梯突發事故有：

1、困人事故；

2、墜落事故；

3、擠壓事故；

4、剪切事故。

今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發生了困人事故，被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救，使用單位值班人員接到求救電話後，立即啓動緊急救援程序實施救援，安全地解救出被困人員，及時排除了電梯故障，使電梯恢復正常運行的全過程。

關於應急演練方案範文 篇2

校(園)建築是教職工、學生聚集的場所，發生建築事故後易導致人員傷亡、經濟損失和惡劣的社會影響，制定完善的建築安全事故應急預案，可在發生建築安全事故後立即啓動預案，實施有效快速的搶救措施，限度地減少人員傷亡和財產損失。根據我校的建築結構特點和實際情況制訂突發建築事故應急預案。

預案的制訂依據《教育法》、《義務教育法》、《中國小校園環境管理的暫行規定》、《全面消除和杜絕中國小危房的規定》等相關的法律、法規和國家、省、市下發的關於預防建築安全事故的文件要求。預案適合於校內突發的建築安全事故(如校舍建築倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實驗室傷害事故、大型活動突發事件緊急疏散等)。

一、組織管理

(一)成立學校建築安全事故應急領導小組

組 長：

副組長：

組員：各班班主任

(二)領導小組職責

1、結合本校實際，制定應急處理工作預案，檢查、督導各部門工作的開展和實施，發現安全隱患及時修改應急預案，防患於未然。

2、領導、指揮應急處理工作，提供保障服務。

3、協調有關部門之間的合作配合，討論決定應急處理工作中的重大問題，向上級彙報工作情況必要時向有關單位發出救援請求。

4、制定系列建築安全規章制度：校舍安全責任制度、校舍設施管理使用制度、鍋爐房安全制度、校內教工宿舍安全管理制度、建築工地安全管理制度、校園校舍定期安全檢查制度等等。

二、預防爲主，加強建築安全教育

“預防爲主”是校建築安全工作的基本方針，也是安全管理的基本方針。各學校要大力加強建築安全教育工作。

1、通過各種宣傳手段和方法普及校舍安全關知識，增強師生的建築安全意識，組織全校師生加強突發建築事故的逃生和自救行爲演練。

2、學校保健教師定期對教職員工進行急救培訓，以做好事故發生後的救援工作。

3、宣傳常用電話號碼：公安局110指揮中心，消防大隊119，醫療急救中心120。

三、建立校舍安全預警

學校要堅持不懈地執行中國小校定期排查鑑定制度，做到經常檢查，及時發現，及時處理。如果發現存在建築安全隱患，要立即採取處置措施，並及時向有關部門報告及時解決處理。學校安排專人常年維修維護，局部存在的安全隱患一時排除不掉的校舍，應及時封閉並停止使用，同時嚴禁師生靠近。

四、應急反應

校(園)突發建築安全事故後，立即啓動應急程序

(一)各有關人員接到事故處理後，做好搶救工作的準備，第一時間趕赴現場，並向主管領導報告。報告內容應包括事故發生的時間、地點、原因、性質、危害程度及救援請求等。

(二)學校應急指揮中心應視事故的嚴重程度決定是否向公安、消防、醫療急救中心、交通等相關部門請求援助。

(三)應急小組成員要嚴格聽從現場指揮，樹立全局觀念，提高救援工作效率，同時搶救人員要保證自身安全，以免擴大傷亡。

(四)應急啓動要點

應根據事故的性質和原因而定

(1)迅速控制局面，維持秩序，救治傷員

如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故，應急指揮中心立即通過廣播(或手提喇叭)：

1、命令事故現場人員立於原地不動，如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應儘可能朝裏站。

2、樓面上的人員有秩序的向後移動，爲樓梯上的人員讓出空間。

3、樓梯上的人員有秩序地後退(上樓)，爲營救創造條件。

4、救護人員全力搶救傷員，並打120救援。

5、在事故現場設置警戒線，維護現場秩序，避免擁護和混亂。

6、及時準備車輛

(2)及時報告，及時搶救，減小危害

如發生實驗室傷害事故

1實驗室教師應當針對事故原因立即對受傷學生實施緊急救護，必要時送醫院治療。事故現場常見的意外傷害有：誤服危險化學品，呼吸道中毒、急性皮膚吸收、割傷、燙傷和燒傷、化學燒傷、眼睛灼傷、炸傷等，各學校要在平時加強各種意外傷害的緊急救護知識培訓。

2學校應當保護現場，及時調查事故原因。

(3)大型活動緊急疏散應急程序啓動

如突發事故災難，夜間大型活動中停電，突發自然災害等。

1、報警和申請援救的同時，應急總指揮授權指揮發布疏散命令和確定疏路線。

2疏散廣播：“請注意，這是緊急疏散廣播，請聽從工作人員的指揮，沿指定路線撤離。”

3、疏散路線：

(1)就近撤離原則，根據現場情況選擇最短的通道撤離。

(2)疏散引導小組按就近撤離的原則引導人員分流;警戒保衛小組建立警戒區域，阻止無關人員進入。

(3)因場內_造成場內人員進出受阻的，現場指揮和疏散小組按應急預案的有關方案引導場內人員從既定路線和通道撤離現場。

1、通道管理

2、現場指揮應視情況確定現場各備用通道、備用門是否開啓。

3、警戒保衛組織人員確保應急部門車輛進出暢通。

4、求助小組配合外援求助部門實施救護。

五、應急預案的終止

應急指揮視情況判斷事故排除、險情結束、隱患清除後，宣佈應急狀態終止。原危險區域、事故發生點的警戒撤除與否，必須由應急總指揮決定。應急預案終止後，應急領導小組立即組織人員對事故發生原因進行調查，並就事故原因、事故過程、經濟損失、經驗教訓等向上級部門出書面報告。對導致事故發生的相關人員及接到發生重大建築事故緊急報告後，行動遲緩、措施不力，致使造成更損失的人員依法追究有關人員的責任。

關於應急演練方案範文 篇3

一、疏散演練指示思想：

爲提高我校師生應對各種自然災害及突發事件的自我保護、救助的能力，減輕各種災害對學校造成的損失，提高我校應對自然災害及特發事件應急反應能力，特制定本預案。

二、演練目的：

爲使學生在突發時間中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免人身財產損失，培養學生的自我防護能力，特舉行特發事件應急疏散演練。

三、演練領導小組成員：

總指揮

副總指揮（負責後勤保障組、廣播組）、z（負責場地隊列導護組）、z（負責疏散指揮組、秩序導護組）、z（負責緊急救護組）

工作組及成員：安全領導小組全體成員及各年級組長、班主任。

1、疏散指揮組

2、秩序導護組：各班主任和導護人員（詳見後）

3、場地隊列導護組

4、緊急救護組

5、後勤保障組

6、廣播組（兼）

四、演練時間：5月12日上午9:10分

地點：本校校園（第一、二教學樓、藝體樓、行政綜合樓）

演練人員：全體在校生及教職員工

五、演練假想事件和項目設計

演練假想事件：本地區發生地震或火災，危及校園師生生命安全

演練項目設計：師生參加演練緊急疏散，預案啓動時各班主任在教室上課

六、指揮部設置

指揮部設在體育場司令臺（籃球場）

七、演練進程

1、20xx年5月12日，上午9點10分演練領導小組到達指定位置。9點15分預發警報信號，試鳴防空警報。（預先警報爲響鳴36妙，停24妙，反覆循環3分鐘），各應急小組成員迅速到達指定位置展開工作。9點20分，廣播組發放防空警報，響6妙，停6妙，反覆循環3分鐘。防空警報鳴放後，迅速啓動疏散方案，廣播反覆播放：“老師同學請注意，現在是防空防災應急救援疏散演練，請大家在引導員的引導下，迅速離開教室，疏散到學校籃球場。”

2、撤離（疏散）方法：班主任及時讓學生打開前後門，在室內將學生分成兩路，一部分走前門，一部門走後門。撤出教室後按規定路線進行撤離下樓。

具體撤離線路：一教401、402、301、302、201、202從東樓梯下，403、404、303、304、203、204從西樓梯下，二教401、402、301、302、201、202從東樓梯下，403、404、303、304、203、204從西樓梯下，藝體樓學生從南北兩側過道分別跑出大廳。分別按指定路線撤離到籃球場集中。

3、疏散指揮組任務：演練開始後迅速於第一時間到達指定位置，指導師生有序撤離併到籃球場集合

z（藝體樓負責疏散秩序）、z（一教負責疏散秩序）、z（二教負責疏散秩序）。

4、秩序導護組任務：演練開始後迅速到達指定位置作好疏散導護工作。

具體位置：一教二樓東樓梯口一教二樓西樓梯口

一教三樓東樓梯口一教三樓西樓梯口

一教四樓東樓梯口一教四樓西樓梯口

二教二樓東樓梯口二教二樓西樓梯口

二教三樓東樓梯口二教三樓西樓梯口

二教四樓東樓梯口二教四樓西樓梯口

5、場地隊列導護組任務：指揮各班學生到籃球場排隊集合，各班主任清點學生人數後迅速向級部主任彙報，級部主任統計完畢後向場地隊列導護組成員彙報人數，z負責二教師生列隊（列隊位置籃球場中間）、z負責藝體樓師生列隊（列隊位置籃球場北面）、z負責一教師生列隊（列隊位置籃球場南面）。教師以小組爲單位，排列在本小組學生南側，小組組長清點人數後迅速向z彙報。場地隊列導護組成員做好統計後向總指揮彙報。

6、緊急救護組任務：演練開始後迅速到籃球場集合，準備好救護用品，對受傷學生進行緊急處理並對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。

7、後勤保障組任務：準備好喊話器及廣播設備。

八、注意事項

1、工作人員到崗到位積極投入，指導學生應急疏散，堅持學生安全第一的'原則。

2、加強對學生應急逃生的指導教育，如樓房發生劇烈晃動時，應讓學生先蹲下。

3、樓層導護老師要在前一個班撤離完畢後才向下一個班下達撤離命令，要嚴格控制撤離密度，防止學生在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

4、各班疏散時，班主任要教育學生不準亂跑、亂喊、不準擁擠打鬧、以免造成恐慌和混亂。

5、疏散組織人員應瞭解參加演練學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外的發生。

6、演練時，教師要盡心盡職，學生要聽從指揮，發現問題要及時處理解決，在模擬中提高實效性。

7、到達籃球場時，各班按做操對型集合後，班主任迅速清點人數並報場地隊列導護組，同時應注意維護班級紀律。

8、各辦公室教師在聽到警報後應協助本樓層班級班主任進行疏散，待學生全部撤離完畢後迅速到籃球場集中。

九、演練準備

所有參加演練工作人員要進行預案學習，熟悉演練過程。

十、演練點評

演練結束後由總指揮對演練進行點評總結。

關於應急演練方案範文 篇4

一、指導思想

二、目標任務

通過深入開展以“建設高素質衛生應急隊伍，提高整體衛生應急能力”爲主要內容的衛生應急大練兵活動，營造全市衛生系統衛生應急人員學知識、練本領、強技術、夯基礎的濃厚氛圍，增強全市衛生系統的危機意識、責任意識和使命意識，提升衛生應急人員的政治、業務、體能和心理素質，打造一個衛生應急管理精英團隊、一羣衛生應急專業技術骨幹、一批高素質衛生應急處置隊伍，更加有效地應對各類突發事件，保障公衆生命健康安全。

三、活動範圍與對象

全市各級各類醫療衛生單位內下列人員爲大練兵活動的培訓對象和活動參與者：衛生應急管理幹部；衛生應急專業隊伍；疾病預防控制人員；醫療救治人員；衛生監督人員。

四、組織機構

市衛生局成立市衛生系統衛生應急大練兵活動領導小組，領導小組組長由市衛生局副局長鍾璋花同志擔任，局醫政科、公衛科（應急辦）、衛監科負責人，市疾控中心、衛生監督所、市人民醫院、市中醫院、市婦保院、市精神病防治院負責衛生應急工作的分管領導爲成員。

各醫療衛生單位也要成立相應機構，做到有專人負責活動的組織與具體實施工作，確保大練兵活動不流於形式。

五、活動內容

（一）理論知識及技能操作主要內容

1.衛生應急工作基本概念和“一案三制”建設的主要內容；

2.衛生應急相關法律法規及工作預案的基本內容；

3.突發事件公共衛生監測預警、風險評估、風險溝通等風險管理的相關理論與技能和工作要求；

4.信息報告的要求、方法，信息報告系統的使用；

5.鼠疫、禽流感等突發急性傳染病防控要點；

6.突發公共衛生事件現場調查和應急處置理論與技術；

7.重大自然災害、事故災難、社會安全事件等緊急醫學救援基本技術；

8.突發中毒事件應急處置基本知識和技能；

9.核和輻射突發事件衛生應急基本知識和相關技術。

（二）應急演練主要內容

在開展基本理論知識和技能培訓的基礎上，分層次開展相關專業應急演練和綜合演練。主要包括以下內容：

1.緊急醫學救援的現場搜救、傷病員判斷及檢傷分類、傷病員醫療救護和後送等；

2.現場生物標本和環境、食物、飲用水等樣品的採集、保存和運送；

3.現場快速檢測鑑定程序與方法，實驗室檢測結果分析與研判；

4.現場個人防護裝置使用和受污染人員洗消、疫點消毒；

5.現場應急指揮、專業技術和後勤保障設備的使用；

6.信息報告和發佈；

7.傳染病病人（不明原因疾病患者）現場處置和管理；

8.突發公共衛生事件現場調查和應急處置；

9.密切接觸者的追蹤和管理。

六、活動安排

全市衛生應急大練兵活動分四個階段進行。

第一階段：宣傳發動階段（20xx年5月10日-5月31日）

1.各醫療衛生單位根據《市衛生應急大練兵活動方案》要求，結合實際，研究制定具體實施方案。同時做好宣傳發動工作，充分調動全體人員參加大練兵活動的積極性和主動性。

2.市疾病預防控制中心、市衛生監督所、市人民醫院分別制訂疾病預防控制、衛生監督、院前醫療救援和院內緊急救治等專業的市本級大練兵活動實施方案、考覈辦法和評價標準，並分別制定各專業大比武活動實施細則，承辦市本級本專業大比武活動的具體事務性工作。

3.爲有效應對各類突發公共衛生事件，市疾病預防控制中心、市衛生監督所、各市級醫院結合實際，成立市級衛生應急機動隊，由市衛生局應急辦統一歸口管理；各機動隊所在單位必須明確一名單位領導分管，具體職能科室負責日常管理（各應急機動隊具體人員名單詳見附件1）。

4.建立市級衛生應急機動隊基本裝備目錄（詳見附件2），各應急機動隊根據工作要求進行相關應急物資儲備，確保應急需求。

第二階段：大培訓大練兵階段（20xx年6月1日-6月30日）

1.市疾病預防控制中心、市衛生監督所、各市級醫院對本單位市級衛生應急機動隊員進行知識技能培訓和演練，內容包括衛生應急概述與基礎理論、衛生應急工作方法與技能、衛生應急執法監督的方法與技能、緊急醫學救援理論知識、常見突發公共事件醫療救援技能等；6月底前完成訓練，每支隊伍訓練時間不少於1天。

2.各醫療衛生單位要結合實際對本單位衛生應急專業隊伍進行完善調整，並組織開展相關專業應急人員的培訓和演練；基層單位應將社區衛生服務站、村衛生室有關人員的培訓演練納入工作計劃。積極參加市衛生局組織的全市突發公共衛生事件應急處置綜合演練。

市衛生局將適時組織對各醫療衛生單位的.大練兵情況開展督導，現場查看方案、培訓演練檔案等相關資料，並對參訓人員進行抽考等。

第三階段：大比武階段（20xx年7月1日-8月31日）

1.各醫療衛生單位要在7月15日前組織完成本單位相關專業衛生應急人員的理論知識、技能操作、應急演練等大比武活動。

2.市衛生局在7月底前組織完成全市相關專業衛生應急人員的理論知識、技能操作、應急演練等大比武活動。

3.通過大比武活動考覈和選拔出的選手將作爲種子選手參加市衛生局組織的衛生應急大比武活動。

第四階段：總結評估階段（20xx年9月10日前）

各單位在完成各級各類人員練兵比武任務後，認真做好總結評估，大練兵活動總結及活動資料（包括方案、培訓計劃、通知、簽到、講稿、試卷、演練腳本、圖片、影像等）於20xx年9月5日前報局應急辦。

七、活動要求

（一）高度重視，精心組織。各醫療衛生單位要高度重視，加強領導，精心安排，制訂切實可行的實施方案，把大練兵活動與日常工作緊密結合起來，與醫學繼續教育、全科醫生培訓、基層衛生人員培訓及其他專業培訓工作結合起來，做到兩不誤、兩促進。

（二）狠抓落實，強化督查。要精心組織，做好人員培訓和應急演練，確保活動落實到位，取得實效，市衛生局將對各單位大練兵大比武活動進行抽查督導。

（三）廣泛宣傳，樹立形象。要採取豐富多彩的形式，加強宣傳引導工作，營造全員參與的良好氛圍；要大力宣傳大練兵活動中涌現出的先進集體和個人，總結推廣好經驗和好做法，展示衛生應急隊伍新風貌，樹立衛生行業新形象。

八、表彰獎勵

市衛生局將對精心組織、周密實施、成績顯著的單位及個人給予表彰獎勵。各單位也應結合督查和練兵比武情況，對大練兵大比武活動中表現突出的集體和個人給予表彰獎勵。

關於應急演練方案範文 篇5

一、應急救援演練目的：

1、評估項目部應急準備狀態，發現並及時修正應急預案

2、評估項目部重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關部門和人員的應急職責，改善並協調解決問題。

3、檢驗應急響應人員對應預案，執行程序的瞭解程度和實際操作能力，評估應急培訓的效果，分析培訓需求，同時作爲一種培訓手段，通過調整演練難度，進一步提高應急響應人員的業務素質能力。

4、提高全員安全意識。

二、演練適用範圍、總體思路和原則：

本方案針對我項目部內部應急能力進行全面演練、進行情景設計，按照《安全生產法》、《公路水運工程安全生產監督管理辦法》等國家相關法律、法規標準和項目部應急預案的要求，進行演練策劃，遵守“保護生命、安全第一，預防在先的方針和救護優先、防止和控制故事擴大優先”的原則，在組織實施過程中科學計劃，結合實際，突出重點，周密組織，統一指揮，分部實施，講究實效，保證演練參與人員、公衆和環境的安全。

三、演練策劃組組長：

葉三林副組長：王年華成員：段建軍、姚龍雲、劉振文其承擔的任務主要有：

1、確定演練的目的、原則、規模、參演的部門。

2、確定演練的性質和方法,選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公衆參與的.程度。

3、確定演練實施計劃、情景設計與處置方案審定演練準備工作計劃和調整計劃。

4、檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題。

5、協調各類演練人員之間的關係。

6、組織演練總結與追蹤。

四、應急演練

參與人員按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練人員分爲演習人員、控制人員、模擬人員、評價人家和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有主要的作用，並且在演練過程中都應佩戴能表明其身份的識別符。

1、演習人員按照項目部應急預案規定所有內部應急組織和人員，其承擔的主要任務包括：救助傷員或被困人員，保護公衆安全健康，獲取並管理各類應急資源，與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。

2、控制人員組長：葉三林成員：姚龍雲段建軍王年華劉振文（分別項目部，事故現場等）其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示，確保演練活動對於演習人員具有一定的挑戰性，保證演練進度，解答演習人員疑問。

關於應急演練方案範文 篇6

一、演練的目的

應急救援預案的應急演練是爲了檢驗、評價和保持公司生產安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。

二、演練的作用

1、可在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷;

2、發現應急資源的不足(人力和設備等);

3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調;

4、增強職工應對突發事故救援的信心和救援意識;

5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。

三、演練時間和地點

X年月日時的在施工現場進行。

四、演練的類型

全面演練：針對公司生產安全事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價公司應急組織的應急能力。

五、演練的範圍

1、對發生觸電事故的應急響應和救援。

2、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。

3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。

六、演練的參與人員

1、參演人員：在應急組織中承擔具體任務，並在演練過程中儘可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能採取的響應行動的項目義務消防員。

人員組成名單：

任務：救助傷員

2、控制人員：根據演練情景，控制演練時間進程的人員。

人員組成名單：

3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態發展的人員。

人員組成名單：(扮演受傷人員)

(扮演外部的救助部門的人員)。

4、評價人員：負責觀察演練進程情況並予以記錄的人員。

人員組成名單：

5、觀摩人員：來自於公司各職能部門、項目部的有關人員以及觀看演練過程的觀衆。

上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標誌。

七、演練過程

1、準備階段

A、項目部按照《生產安全事故應急救援預案》規定要求配備應急救援器材。

B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。

c、項目部負責提供演練參與人員表明其身份的識別標誌。

2、實施階段

A、發生觸電事故的應急響應和救援

B、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。

C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。

八、演練結果的總結評價

應急演練結束後，根據演練的實際情況、演練記錄進行總結，詳細說明在演練過程中發現的問題，對不符合項提出糾正和預防措施，完善應急救援預案。

生產安全事故應急救援預案演練記錄及評價

時間：xx年月日時

地點：施工現場

主持人：

參加人員：參演人員等8人

控制人員等4人

模擬人員等10人

評價人員等4人

觀摩人員等62人

演練過程：

一、對發生觸電事故的應急響應和救援

1、低壓電觸電事故

作業人員(傷者)在接電源時，因操作失誤，加之漏電保護器失靈，致使發生觸電事故。附近的工友(參演人員)發現後，(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內的隔離開關拉下，使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報告。現場救護人員得知有人員受傷後，立即準備好藥箱、擔架，迅速趕到事故現場，對傷員進行現場處置，傷員經過現場急救後，被擡上擔架，由現場準備的汽車送往附近醫院進行進一步醫治。

2、高壓電觸電事故

作業人員(傷者)在轉運長鋼管時(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業人員(參演人員)發現後，用竹竿將“鋼管”挑開，同時用通訊設備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現場救護人員進行現場急救。現場救護人員到達事故現場後，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領、上衣、褲帶解開，並將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現場，“110”人員(模擬人員)立即設立警戒線、及時疏散周圍羣衆;“120”人員(模擬人員)在現場救護人員的協助下，對傷員進行檢查後，送往醫院進行進一步醫治。

二、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理作業人員(傷者)在腳手架下方作業時，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現場救護人員(參演人員)接到通知後，迅速趕撲事故現場。首先對傷員的傷口進行清洗：用清水衝去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血：A用紗布、繃帶將經過清洗後的頭部傷口包紮好;B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊，再將傷口進行包紮。最後，用擔架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫院進行進一步醫治。

三、演練評價：

這次應急演練同時也反映出許多存在的不足：

糾正和預防：

演練評價：

本次演練是成功的，體現出公司各級領導、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產事故應急預案演練方案”，並對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中，所有參加人員都比較認真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現相當出色。公司政工部的同志，在現場跑前跑後，真實地記錄下了公司這次“安全生產事故應急預案”的演練過程。

公司guǎn lǐ者代表、公司員工代表對本次演練作了總結，對參演人員的認真態度表示了肯定。

這次應急演練同時也反映出許多存在的不足：1、由於是第一次進行預案的演練，個別人員不夠嚴肅、組織經驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關方人員，以至於產生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯絡方式未在預案中反映出來，不爲救援人員知曉。3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。4、預案中配備的應急救援器材如藥箱內的藥品準備不夠。

糾正和預防：

1、認真作好本次預案演練的總結工作，積累經驗教訓。2、加強對應急救援人員責任心的培養和救護能力的培訓。3、積極作好內外部的溝通、協調工作。4、在“預案”中及時補充完善外部支持單位的聯絡方式。

應急演練不光是爲認證而演練，同時也是我們今後工作中處理突發事故、事件的能力的演習，使我們在今後如有緊急情況發生時，不至於手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應急救援工作有條不紊的進行，有效的降低和避免人員傷亡和財產的損失。

關於應急演練方案範文 篇7

1、安全部

(1)遵命負責現場指揮，組織、指揮義務消防隊員和就近員工滅火、救人、搶救物資。

(2)備好手推消防器材車和現場必須的大容量滅火器、防煙防毒面具及破折工具，保障供給。

(3)指派保安人員或義務消防隊員在酒店首層控制消防電梯使用。

(4)指派保安人員或義務消防隊員在着火層執行警戒任務，指導疏散人流向安全區有秩序地撤離，防止有人趁火打劫，搗亂破壞。

(5)車場組加強酒店外圍和各出入口的安全警戒，酒店外圍的警戒任務是：清除車道上的路障，指導疏散酒店周圍和店內的無關車輛，爲安全消防車隊到場展開滅火行動維持好秩序。

(6)保衛監控室應嚴密注視無人警戒的樓面及出入口，及時發現火勢蔓延情況和違法犯罪分子進行打劫和破壞。

2、工程部

(1)指派技術人員在消防泵房，並確保消防水泵正常運轉和用水不間斷。

(2)派出電工控制着火區域的電源，該切斷的及時切斷，並設法解決滅火搶險現場必需的照明，同時保證消防用電不間斷。

(3)將客用電梯降至底層關閉，消防電梯切換爲手動控制，交公安消防隊和安全部使用。

(4)關閉空調裝置和燃氣總閥。

(5)組織本部門人員投入滅火。

3、客房部

(1)客房部應準備足夠的溼毛巾，用於客人和滅火人員防煙嗆。

(2)組織客房工作人員滅火和搶救，疏散賓客至安全區域，並配合總服務檯工作人員準確統計撤離人數，安撫客人情緒。

(3)如是客房火災，滅火後派人留守警戒。

(4)總服務檯停止營業，看管好錢物，帳單和設備，並準備好旅客登記薄單，與客房樓面工作人員一起檢查客人是否全部撤離到指定地點，並安撫客人。

(5)行李房要看管好客人存放的行李，並按指令和視火情迅速移運至安全區域。

(6)電話總機房在未接到總指揮撤離的命令前，應堅守崗位，快速、準確無誤地傳遞火情信息和指揮部指令。

(7)商務中心和娛樂中心停止營業，安撫和疏散客人，看管好錢物、帳單和設備，並按指令撤離和疏散物資、商品及設備。

4、餐飲部

(1)停止營業，管好錢物。

(2)廚房應關閉煤氣閥門。

(3)按指令或視火情由服務員引導疏散客人到安全地帶。

(4)組織部門人員投入滅火和搶救行動。

(5)準備和提供滅火人員及賓客所需的食品。

5、營銷部

組織好外包單位的人員疏散和滅火工作。

6、其它部、室

(1)協助醫務人員進行現場搶救。

(2)安排車輛及駕駛員待命，聽候調遣。

(3)指派專人在部門值班，聽候工作指令。

(4)組織人員投入滅火及救護工作，提供滅火救災中必需的其它物品

關於應急演練方案範文 篇8

一、·成立幼兒園安全工作領導小組:

組長:園長

副組長:各班班主任

成員:在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全，幼兒園安全應急預案。

2、在安全救災工作中，副組長成員們爲安全救災工作第二責任人，組長(第一責任人)外出時，應向第二責任人做好交接工作。

3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的每一個環節，發現隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放鬆絲毫警惕。

二、·預案實施:

(一)防火預案:

若發生火災，幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應，並按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發現火情，首發者應立即向其他員工大聲呼喊，並用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組，領導小組迅速到位，組長用廣播進行指揮，副組長傳達指令，協助做好調度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號

4、後勤人員立即到火災出事點協助滅火，廚房人員立即關閉煤氣。

5、門衛(當日後勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯繫急救車，並切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。

7、災情被控制後，組長將事件經過以書面形式向上級彙報。

三)防食物中毒預案

1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象，食堂應立即停止經營，食品應立即停止讓幼兒食用;

2、後勤值班人員立即向鎮防保所報告，內容包括單位、地址、時間、中毒人數、症狀等;

3、後勤副園長立即撥打“120”，組織人員協助衛生機構搶救病人;

4、配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

5、落實衛生行政部門要求採取的有關措施。

(四)外出活動安全預案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀，要提前三天報送中心校審批,經批准後方能組織。

2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，並確定行走路線。

3、如需用到機動車輛，應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送，應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，並提出需注意的安全事項。

輩(五)幼兒入園、離園時，後勤在門衛值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園後及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄後方可入內。

關於應急演練方案範文 篇9

一、分級分類

突發公共事件，是指突然發生、對學校正常教育教學活動造成或可能造成嚴重妨礙，或對師生生命和財產安全造成或者可能造成嚴重危害，需要有關部門和學校立即處置的緊急事件。一般分爲四類：

1、自然災害：主要包括水旱、颱風、冰雹等氣象災害，地震災害，山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質災害。

2、事故災難：主要包括學校建築質量安全事故、學校設備質量安全事故、重大火災安全事故、重大交通安全事故、學生擁擠踩踏事故、外出大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、危險品安全事故等。

3、公共衛生事件：主要包括集體食物中毒、傳染性疾病、羣發性疾病以及其他嚴重影響師生身體健康的事件。

4、社會安全事件：主要包括非法集會、_、集體上訪等羣體性事件，試卷泄密、考場失控、羣體作弊等各類統一考試安全突發事件。

按照突發公共事件的性質、嚴重程度、可控性和影響範圍等因素，一般分爲四級：Ⅳ級(一般)指突發事件影響範圍較小，可控性較好的;Ⅲ級(較大)指突發事件影響範圍較大，情況較嚴重，較難控制的;Ⅱ級(重大)、Ⅰ級(特別重大)指突發事件影響範圍大，發生重特大人員傷亡、財產損失的。

二、組織機構

成立突發公共事件應急領導小組，校長任組長，負責安全副校長任副組長，相關負責人爲成員，下設搶險救援組、警戒疏散組、醫療救護組、事故調查組、善後處理組、後勤保障組等有關應急小組。

三、應急響應

發生突發公共事件後，應急領導小組在向_街道辦事、安陽教育學區、_市教育局報告的同時應立即組織力量深入事發地，開展應急處置工作，並將處置情況及時報告_街道辦事、安陽教育學區、_市教育局。基本應急處置措施如下：

3.1食物中毒處置措施

1、發生食物中毒事故後，學校應急領導小組要迅速向_街道辦事處、安陽教育學區、_市教育局及_市衛生局報告，並在第一時間將中毒人員送往_市人民醫院進行救助，安排校領導、教師負責陪護，同時通知學生家長，做好思想工作，穩定其情緒。

2、立即停止食堂的生產活動，封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

3、落實_市衛生防疫站採取的其他消毒、防疫措施，控制事態的進一步發展。

4、向_街道辦事處、安陽教育學區、_市教育局、_市衛生局和_市衛生防疫站報告事態發展的詳細情況。

5、配合_市衛生局對事故原因進行調查，做好善後處置工作，並依法追究相關人員的責任。

3.2傳染病疫情處置措施

1、發生傳染病疫情後，應急領導小組要迅速向_街道辦事處、安陽教育學區、_市教育局及_市衛生局報告。應急領導小組要迅速協助_市衛生局做好病人、疑似病人和病原攜帶者的醫療救治和隔離工作，必要時配合_市衛生局做好病人的搶救和轉運工作。

2、學校應急領導小組要在_市衛生局的指導下，加強對密切接觸者隔離觀察與應急接種和預防服藥工作的組織領導，做好全方位消毒和個人防護工作，防止交叉感染。

3、要積極開展健康教育和衛生宣傳工作，提高學生的防病意識，消除社會的恐慌情緒。

4、協助_市衛生局進行傳染病控制措施效果評價，及時調整防控措施。

3.3實驗室有毒物品泄漏的處置措施

1、試驗室發生有毒物品泄漏後，應急領導小組要迅速組織學生有序的離開現場，立即在邊界設置警戒線，組織人員看護，禁止人羣和車輛進入。

2、應急領導小組組織人員進入現場救援，嚴禁單獨行動，要有監護人，且必須配備必要的個人防護器具。進入現場後，首先切斷電源，然後立即關閉閥門，採用合適的材料和技術堵住泄漏處。

3、泄漏物處置：

(1)、圍堤堵截：築堤堵截泄漏液體或者引流到安全地點。

(2)、稀釋與覆蓋：向有害物蒸氣雲噴射霧狀水，加速氣體向高空擴散。對於可燃物，也可以在現場施放大量水蒸氣或氮氣，破壞燃燒條件。對於液體泄漏，可用泡沫或其它覆蓋物品覆蓋外泄的物料，在其表面形成覆蓋層，抑制其蒸用沙子、吸附材料、中和材料等吸收中和。將收集的泄漏物移交有資質的單位進行處理。

3.4火災事故處置措施

1、發現火災事故後，學應急領導小組要在第一時間趕赴現場組織教職員工解救受困人員(特別是學生)，利用現有滅火器材進行滅火(嚴禁學生參與救火)，以控制火勢，並採取切斷火災現場電源、煤氣，停止非消防用水等緊急措施，避免繼發性災害。

2、根據災情及時向_市公安消防指揮中心119報警，必要時聯繫120急救，在消防、醫護人員到場後，主動提供相關信息，積極配合醫護、消防人員開展人員施救和滅火搶險工作。

3、出現重大火警時應全力組織學生有序撤離，疏散至安全地帶;積極配合醫療機構妥善安置傷病員。

4、及時封鎖現場、轉移重要財物，確保人員、財產安全。協助_市消防大隊對火災原因進行調查取證。

5、採取有效措施，做好善後處置工作，切實解決好學生等受災人員的安居問題。

3.5房屋、圍牆、廁所等建築物倒塌安全事故處置措施

1、學校發生房屋、圍牆、廁所倒塌等安全事故，應急領導小組應立即在第一時間趕赴現場處置。遇有學生、教工受傷，應立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。同時向_街道辦事處、安陽教育學區、_市教育局報告。

2、迅速採取切斷現場電源、煤氣等有效措施，並密切關注連帶建築物的安全狀況，消除繼發性危險。

3、在有關方面的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。

3.6樓梯間擁擠踩踏事故處置措施

1、應急領導小組要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現場疏導和救護工作，並立即向_街道辦事處、安陽教育學區、_市教育局報告。

2、組織學校醫護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，儘快向120急救部門報告求援，將傷病員送往醫院搶救，妥善安置傷病員。必要時請_街道辦事處支援幫助。

3、迅速通知受害人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩定。

3.7大型羣體活動的公共安全事故處置措施

1、學校開展各類大型校外活動必須按程序報批，按有關規定編制專項應急預案，報安陽教育學區、_市教育局;舉辦各類大型文體活動，必須編制專項應急預案。

2、發生重大安全事故，應立即啓動相關應急預案。遇有學生、教工受傷，立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。

3、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散，盡力避免繼發性災害。

4、應急領導小組要在第一時間趕赴現場，靠前(!)指揮，組織疏導、搶救傷員。並及時向_街道辦事處、安陽教育學區、_市教育局報告，尋求各部門的支持援助。

3.8校園及周邊交通安全事故處置措施

1、加強租用車輛安全管理。租用車輛要在檢查其是否有合法手續;是否經公安、交通部門審驗合格，達到安全要求，具備營運資格;是否辦理了相關保險之後再簽訂租用合同，明確雙方責任，確保接送師生的安全。

2、校園及周邊發生涉及師生的交通事故，應急領導小組要在第一時間趕赴現場，及時撥打110向_市公安局交警大隊報告。遇有學生、教職工受傷，立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。同時向上級主管部門報告。

3、保護好事故現場，有效控制肇事人，尋找證人。

4、協助_市公安局交警大隊調查取證，儘快查明事故原因並作出處理。

3.9突發後勤安全保障事件處置措施

1、要做好食堂等重點場所以及供水、供電、供氣、通訊保障等環節的防控工作，對重點場所和關鍵部位要加強檢查，嚴格落實各項安全管理制度和操作規程，確保各種服務設施安全運行，保障師生員工的身體健康和生命安全。

2、發生水管爆裂、斷電、燃氣泄露等重大緊急情況時，應急領導小組要立即趕到現場，組織人員迅速採取應急措施，進行搶修和搶救，控制事態。必要時請求當地有關專業部門支持，力爭在最短的時間內恢復正常。

3、食堂、餐廳、供水塔部位必須有完備的安全保護設施，一旦發生污染事件要立即停止使用，做好現場保護，並聯系_市衛生防疫站進行檢疫、化驗和排污處理。

3.10校園暴力侵害事故處置措施

強化門衛值班。對進入校園的人員嚴格實行盤查確認、登記准入、離校反饋制度，嚴控社會閒雜人員無故進入校園，嚴防非教學用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危險品進入校園，對未經許可攜帶可疑物品強行闖入者，門衛和安全保衛人員應及時將其逐出學校，併發出警告。

四、有關要求1、對參與應急處置工作表現突出的人員,予以表彰;對參與應急處置工作不負責任、玩忽職守，造成嚴重後果的人員，按有關規定追究責任。

2、根據工作需要和形勢發展，及時修訂完善本應急預案，定期、不定期開展學校突發公共事件應急預案演練。

3、本應急預案由校長室負責解釋，自公佈之日起實施。

關於應急演練方案範文 篇10

一、幼兒春遊的時間:_年4月16日上午8：30-----下午15：30返回幼兒園。

地點：人民公園

人數：160人(小、中、大班)

二、 春遊組織單位;由幼兒園統一組織安排。

三、春遊領導小組及應急小組

1、領導小組組長：柏長紅

領導小組成員：

四、人員安排：

總指揮：

分管負責人員：負責大班年級

負責中班年級

負責小班年級

各班教師及臨時安排的教師準時到崗到位。

五、安全第一原則。春遊前對幼兒進行春遊專項安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。

爲應對春遊期間的突發事故，除成立了春遊安全領導小組外。還設立了醫療保障組、緊急處理組、春遊全面協調人等各職能小組，分工明確，職責到位。出行時園長帶隊。

突發事件處理程序

(一)事故發生後，現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定，嚴重時立即送往醫院，並立即通知家長。

(二)在組織應急搶險過程中，以保證幼兒安全爲首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。

(三)一般性事故，分管人員可根據情況自行進行解決，並進行記錄。重大事故，應立即上報給總指揮，同時組織人員進行處理。

安全應急具體措施

(一)安全常規措施：

1、隨車有領導、園保健老師一名、各班三名教師及臨時安排的在班教師。

2、所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態。

3、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春遊花名冊，在家長接幼兒時由家長簽字再接走幼兒，確保幼兒及教師的安全。

4、分年級和分班活動時，要求班上教師認真組織幼兒遊戲活動，在組織活動時，要求幼兒及小班、託班的家長一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動。

(二)因天氣變化活動處理：

1、活動前一天瞭解天氣情況，通知幼兒做好相應準備。

2、發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。

3、針對幼兒可能出現的情緒波動，做好引導、妥善處理善後事項。

(三)車輛故障處理：

1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。

2、中途車輛故障：

(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。

(2)故障爲影響安全的，一律停駛，緊急調車改乘。

4、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內高聲大叫，更不能在車上隨意走動，領導及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。

(四)、幼兒突發疾病、意外傷害：

1、師幼在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊領導立即聯繫總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。

2、師幼在活動時突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯繫總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。

(五)幼兒走失處理：

1、教師必須三次清點幼兒人數。

2、如發現幼兒走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

3、從幼兒最後接觸的同伴入手，瞭解最後行蹤。

4、立即通知總指揮，帶隊教師關注尋找

(六)、交通事故處理：

1、在春遊期間如有嚴重受傷立即撥打120、122，並立即組織搶救。2、迅速報告教育局事故情況。

3、保護好現場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組，分別負責家長、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。

三、本次要求：各班教師要提前做好春遊前的安全教育與計劃，抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環保，自備塑料袋，不亂扔垃圾。不攀爬樹木，不摘花草，進遊樂場觀看動感電影、遊玩碰碰車、海盜船、章魚、轉馬、滑行龍時，老師要有序的組織，分組帶領幼兒遊玩，教會孩子一些自我保護意識和判斷能力，文明春遊。要求孩子的活動始終在教師的視線內活動，確保本次活動的安全。

關於應急演練方案範文 篇11

編制：孫華軍審覈：楊中勝審批：孟凡華鍋爐房操作工煤氣泄漏事故應急演練預案

一、演習類別

事故類別：煤氣泄漏事故

二、演練項目

現場模擬演練：二期鍋爐房南側煤氣淨化器煤氣泄漏事故

三、演習時間：20xx年5月xx日

四、演習地點：二期鍋爐房

五、演習目的：

1、提高司爐工應對突發事故的.能力，掌握鍋爐煤氣泄漏事故應急處理的能力。

2、確保崗位人員對突發事故能及時判斷、果斷處理以防止事故的擴大，提高崗位人員對突發事故整體應急處置能力。

3、通過演練，可以查找出演練過程中的不足，總結經驗教訓，進一步完善事故應急救援預案內容，確保一旦發生類似事故，能夠採取積極有效措施，及時搶救人員和財產，最大限度地減少事故損失，並做好事故發生後的各項應急處理工作六、演習方式現場模擬演習組織機構及程序

一、事故設計

1、20xx年5月xx日9時30分，二期鍋爐房司爐工謝開渠在鍋爐房南側煤氣淨化器例行巡檢時發生煤氣泄漏造成操作人員中毒事故。中毒員工迅速脫離現場，並向班長彙報。班長立即安排人員進行檢測，發現嚴重超標後立即向孟廠和調度彙報，在得到允許後，通知司爐工停爐。停完爐後安排司爐工帶好防毒面具後進行關閉煤氣閥門。關閉煤氣閥門後通知機修進行檢修。

2、維修完成後，班長劉玉梅通知司爐工觀察水位在偏低水位，經過“叫水”有水位出現，通知啓動主泵向鍋爐內進水，同時觀察煤氣壓力（5.5Kpa）和空氣壓力(0.6MPa)，待水位正常，具備點爐條件，開始點爐。點爐完成後具備送氣條件，開始恢復生產。

二、應急組織機構總指揮：孟凡華

副總指揮：文海波、楊中勝

組員：蹤家強、石茂順、袁燕、劉玉梅、閆偉、石桂玲、李翠菊、孟玲、

侯大海、任繼雲、王靜、劉玲、謝開渠、袁琴、孫華軍

三、演習程序9時30分

崗位：操作工向班長彙報發生煤氣泄漏事故班長：向總指揮彙報

總指揮：發佈演習開始的命令四、事故報警及處置程序

1、9：30分二期鍋爐房南側司爐工謝開渠去巡檢時發現煤氣泄漏。

2、司爐工謝開渠迅速脫離現場，並立即向班長彙報：二期鍋爐房煤氣淨化器發生煤氣泄漏。

3、司爐工謝開渠隨後出現噁心、嘔吐、全身無力等疑是一氧化碳中毒現象。

4、班長立即安排人員在現場拉起警戒線，嚴防無關人員和車輛進入；同時把受傷人員帶到空氣新鮮處觀察。

5、班長劉玉梅隨後安排司爐工閆偉帶上防毒面具，使用檢測儀對煤氣泄漏區域進行檢測，經過檢測後發現煤氣含量爲300ppm.。

6、班長劉玉梅立即向孟廠和調度中心彙報：二期鍋爐房南側煤氣淨化器發生煤氣嚴重泄漏，必須立即停爐處理；並有一名司爐工出現疑是一氧化碳中毒現象。

7、孟廠隨即通知班長：立即派人把傷員送到醫務室觀察治療，鍋爐房做好停爐準備。

8、班長劉玉梅立即安排袁琴把謝開渠送到醫務室觀察治療。

9、調度中心接到通知後立即通知化產車間：二期鍋爐房發生煤氣泄漏，需要立即停爐，請化產車間做好停產準備。

10、5分鐘後化產的回覆：已經做好停產準備工作。

11、調度中心立即通知鍋爐房班長：可以停二期鍋爐房的兩臺鍋爐。

12、班長劉玉梅接到停爐通知後，立即安排司爐工按照停爐規程進行停爐。爲了確保鍋爐的水位不變，通知司爐工孟玲、李翠菊關閉汽包送氣閥，石桂玲、任繼雲分別嚴密監視1#鍋爐和2#鍋爐水位和壓力。並通知機修趕到二期鍋爐房準備檢修。

13、停爐完成後，班長安排司爐工侯大海、閆偉帶上防毒面具關閉閥門。

14、閥門關閉後5分鐘，再次安排司爐工閆偉戴好防毒面具對泄漏點進行檢測，經檢測後煤氣含量降至50ppm。

關於應急演練方案範文 篇12

爲了認真貫徹上級有關做好學校安全和管理工作的指示精神，落實學校重大安全事故應急救援預案的有關要求，加強學校安全事故的.防範，保障師生的安全，維護學校的穩定，加強我校重大安全事故的應對能力，特制定第二實驗國小應急疏散演習方案。

一、演習領導小組：

總指揮：

總指揮：

演練安排

學生緊急疏散路線：

x樓：xx班級順序沿x樓西樓梯撤到足球場北半區後排；x按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半區的跑道上；x班撤到北籃球場南半區的跑道上。

北教學樓：x按班級順序沿教學樓西樓梯撤到足球場北半區前排；x按班級順序沿教學樓東樓梯撤到足球場北半區後排；x按班級順序撤到北籃球場南半區

南教學樓：xx班級順序沿教學樓西樓梯撤到足球場南半場北半區；x按班級順序沿教學樓東樓梯撤到足球場南半場南半區；x從教室前做操的地方撤到南籃球場南半區，x班撤到南籃球場北半區。

在聽到撤離信號後，班主任和配班老師組織學生迅速離開教室，並一前一後組織學生按各自路線下樓，樓梯拐角及室外老師負責提醒學生注意安全，維持下樓秩序，防止學生跌倒。

二、各關鍵區域負責人員：

略

三、注意事項：

1、師生應聽從班主任、疏散引導組老師的安排，嚴格按照疏散順序依次疏散，不得逆流而行；

2、疏散逃生過程中，嚴禁大聲吵鬧，不得擠壓、推搡；

3、全校師生應自備必要防護器具，以備逃生之用；

4、疏散逃生時，在確保安全前提下，應儘量迅速逃離現場；

四、演練時間：

20xx年5月x上午：9：00

要求：

全體教師提前到達自己的工作崗位，堅守職責，避免學生在撤離教學樓的時候發生擠壓踩踏事故。

（1）要有順序地疏散，在下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

（2）老師應在各自崗位把守，指揮學生有秩序疏散。

（3）疏散過程中，要迅速，要有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後，前後間隔在0。5米左右。

（4）各班學生到達操場後，以班爲單位集合，各班應立即清點人數，並向總指揮報告。

五、演練程序：

1、演練前說明

2、警報響起，避震

3、疏散開始

4、自救、彙報人數

5、總指揮講話

6、人防辦領導講話

關於應急演練方案範文 篇13

井下煤礦作業環境複雜，生產過程中往往受到瓦斯、礦塵、水、火、頂板等災害的威脅，掌握事故處理原則方法和技術是十分必要的。爲保證礦井發生災害以後，礦井生產事故災難的應急管理和應急程序能及時有效的實施，員工能夠根據救援預案開展自救互救，最大限度的減少人員傷亡及財產損失，維護員工的生命安全，針對紅興煤業的生產佈局，特制定紅興煤礦應急演練預案。

一、應急演練目的

演練的目的是爲了使現場作業人員在工作面發生事故後能夠迅速沿正確的避災路線撤離事故現場，減少人員傷亡；各應急組織機構熟悉所應有的職責及職責範圍內需要採取的措施；檢驗應急預案的可行性；通過分析總結事故演練全過程查找不足並補充完善，將事故造成的風險降到最低。

二、應急演練組織機構及職責

1、應急預案演練領導指揮小組及職責

組長：程曉紅（總工程師）

總工程師主要職責：組織完成事故搶險救災演練的全部指揮任務。同時負責事故調查工作組的指揮任務

副組長：秦振芳（安全礦長）、孟發貴（生產礦長）、韓樹明（機電礦長）、宋收喜（生產副礦長）、郜天發（通風礦長）、宋高飛（工會主席）、李建嶽（機電總工）

職責：在總指揮領導下，協助組織完成事故搶險救災演練的全部任務。

後勤礦長職責：負責醫療搶救工作組、生活物資保障工作組、礦區保衛工作組的指揮任務

生產礦長職責：負責搶險救災工作組指揮任務

通風礦長職責：救援技術工作組的指揮任務

機電礦長職責：負責生產物資保障工作組的指揮任務

安全礦長職責：協助指揮救援安全工作組的指揮任務

成 員：郜國權、張衛兵、郭書紅、韓磊、秦洪亮、郭素文、王小青、宋志令、王三合、郭建紅、王建雲、王文山、王文芳等

成員職責：組織單位內部人員根據工作安排開展相應救援工作 應急預案演練領導指揮小組下設搶險救災工作組、救援技術工作組、醫療搶救工作組、生產物資保障工作組、礦區保衛工作組、生活物資保障工作組、事故調查工作組等七個工作組。

2、應急預案演練領導指揮小組各工作組構成單位及職責

（1）應急預案演練搶險救災工作組構成單位及職責

組 長：孟發貴

副組長：救護隊隊長、王向偉、邢建平、王振忠、王新山、王俊兵等各生產單位負責人。

組 員：救護隊員，各生產單位人員

由救護隊、技術科、安全指揮中心、各生產單位等部門組成。根據應急預案演練方案組織開展人員營救和事故處理，完成對災區人員的援救和事故現場處理。根據救災方案，模擬傷病員現場緊急救治及運送傷病員至地面、向入井救援人員簽發搶險救災入井特別許可證，

並做好記錄，監控井下設備運行情況、氣體變化情況，井下水面變化情況，調整礦井及各區域風量，架設風機，裝運救災物資及人員，搶修井下救災用設備。搶險救災工作組設在機運隊，辦公地點設在機運隊辦公室。

（2）應急預案演練救援技術工作組構成單位及職責

組 長：曹建斌

副組長：平貴發、韓尚勤、郭永波、

成 員：郭 洋、王亞靜、程楠楠、陳波、郜方圓、孟澤浩。

由技術部、材料庫、安全指揮中心、通風科、地測部等單位組成。負責協助總指揮、副總指揮制定可靠的搶險救災方案和措施，解決事故搶救過程中遇到的技術難題。模擬測定井下涌水量，發火點、瓦斯積聚、制定堵水、排水、排瓦斯方案，調整供風方案等，救援技術工作組設在安全指揮中心（調度室）主任辦公室。

（3）應急預案演練醫療搶救工作組構成單位及職責

組 長：許晉平

副組長：楊玲玲、崔璐焱、宋雅麗

成 員：全體醫療救護人員

由辦公室、縣指導站醫院等醫療機構組成。負責對傷員進行現場分類和急救處理，並及時合理轉送醫院進行救治。對現場救援人員進行醫學監護。模擬對骨折人員救治，對受傷人員檢查和進一步治療。醫療救護組辦公地點設在醫療辦公室。

（4）應急預案演練生產物資保障工作組構成單位及職責

組 長：郭書紅

關於應急演練方案範文 篇14

一、演練時間：

20xx年9月14日9時00分至11時00分。

二、演練地點：

TJ5標胡家溝隧道。

三、演練目的：

通過演練進一步完善我合同段隧道施工應對突發事件的應急救援能力，檢查《隧道施工安全應急預案》的可行性和可靠性；明確各級各類管理人員掌握火災事故應急處理程序和方法，提高遇到火災時的應急反應能力。

四、演練情況設置：

隧道臺車由於電焊火花引發附近防水板着火，作業人員6人中發生1人被困窒息暈倒、2人被火輕度燒傷的火災事故。

五、演練方法：

情況誘導，模擬演練，小結講評。

六、參加演練人員：

演練領導小組及胡家溝隧道所有員工。邀請：巴南廣高速公路JL4總監辦總監遊勇、安全監理雷靜和駐地監理及隧道1隊負責人和安全員參加。

七、演練組織機構及職責

1、成立演練領導小組，負責演練的組織準備與實施。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，主要負責演練的準備、協調工作，由楊國大負責具體事務。

2、現場總指揮李曉雄：主要負責演練現場人員、物資、設備的總體調度指揮。現場副總指揮楊明和鍾和：主要負責協助總指揮的工作。

3、現場指揮鍾和：具體負責本次演練現場的人員、物資、設備的調度指揮。

4、演練主持與解說楊明：主要負責演練的'主持與解說工作。

5、演練影像資料拍攝楊澤：負責演練資料的拍攝。

6、演練應急搶險組（由胡家溝隧道隊應急救援隊伍組成），負責演練火災的搶救工作，主要負責火災撲滅的具體實施工作。

八、演練前準備工作

1、演練物資準備（由胡家溝隧道隊和項目部機材處負責）：挖掘機、裝載機、乾粉滅火器，消防桶，消防揪，醫藥箱，急救藥品，擔架，演練現場條幅，演練小組標牌及袖標，對講機、擴音器及會場設備等。詳見：隧道消防演練物資表。

2、演練交底：演練前1天召開職工大會，安保處楊國大組織所有參演人員進行培訓，傳達講解《胡家溝隧道消防安全應急演練方案》，講解本次演練方案中注意事項，明確各應急小組人員及職責。

3、演練救護車：川960爲醫療救護車，駕駛員爲劉荗林。

九、演練要求

1、各部門必須積極參與演練。

2、在演練過程中要相互配合、協同作戰，服從命令、聽從指揮，動作規範，防止受傷現象發生。

3、演練過程要控制火勢，防止事故發生。

4、演練期間如有外來人員，由其相關聯繫人員負責其安全撤離。

5、認真總結在演練過程中的經驗教訓，完善應急預案，確保突發火災事件時將事故損失減少到最低。

6、請隧道1隊負責人和安全員認真觀看，領會演練意圖，回去後組織本單位成立應急救援隊伍，進行相關應急演練。

十、演練結束語

本次演練，按照事先周密策劃的演練預案順利完成，達到了應急演練的目的，增強了防範意識和應急逃生自救的能力。我們的演練工作雖然結束了，但我們爲應急預案開展的演練工作卻剛剛起步。爲了不斷提高安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演練工作，以提高我們全員的應急反應綜合素質。

關於應急演練方案範文 篇15

爲指導生產經營單位做好有限空間作業事故應急準備工作，提升有限空間作業事故安全施救能力，防範因施救不當或盲目施救導致事故傷亡擴大，保障救援人員安全與健康，制定本指南。

一、適用範圍

適用於生產經營單位有限空間（也稱受限空間或密閉空間）作業事故的應急準備和救援行動。

二、編制依據

中華人民共和國安全生產法

中華人民共和國突發事件應對法

生產安全事故應急條例

生產安全事故報告和調查處理條例

生產安全事故應急預案管理辦法（應急管理部令第2號）

工貿企業有限空間作業安全管理與監督暫行規定（原國家安全生產監督管理總局令第80號）

應急管理部辦公廳關於印發危險化學品企業生產安全事故應急準備指南的通知（應急廳〔20xx〕62號）

應急管理部辦公廳關於印發《有限空間作業安全指導手冊》和4個專題系列摺頁的通知（應急廳函〔20xx〕299號）

國家安全監管總局辦公廳關於修改用人單位勞動防護用品管理規範的通知（安監總廳安健〔20xx〕3號）

生產經營單位生產安全事故應急預案編制導則（GB/T 29639-20xx）

缺氧危險作業安全規程（GB8958-20xx）

個體防護裝備選用規範（GB/T11651-20xx）

化學品生產單位特殊作業安全規範（GB30871-20xx）

三、應急準備

（一）日常應急準備

1.風險辨識。生產經營單位按照有關法規標準要求，對本單位有限空間作業風險進行辨識，確定有限空間數量、位置以及危險有害因素等，對辨識出的有限空間，設置明顯的安全警示標誌和警示說明，警示說明包括辨識結果、個體防護要求、應急處置流程等內容。

2.預案編制。根據風險辨識結果，生產經營單位組織編制本單位有限空間作業事故應急預案或現場處置方案（應急處置卡），或將有限空間作業事故專項應急預案併入本單位綜合應急預案，明確人員職責，確定事故應急處置流程，落實救援裝備和相關內外部應急資源。應急預案與相關部門和單位應急預案銜接，並按照有關法規標準要求通過評審或論證。

3.應急演練。生產經營單位將有限空間作業事故應急演練納入本單位應急演練計劃，組織開展桌面推演、現場實操等形式的演練，提高有限空間作業事故應急救援能力。應急演練結束後，對演練效果進行評估，撰寫評估報告，分析存在的問題，提出改進措施，修訂完善應急預案或現場處置方案（應急處置卡）。

4.裝備配備。生產經營單位針對本單位有限空間危險有害因素及作業風險，配備符合國家法規制度和標準規範要求的應急救援裝備，如便攜式氣體檢測報警儀、正壓式空氣呼吸器、安全帶、安全繩和醫療急救器材等，建立管理制度加強維護管理，確保裝備處於完好可靠狀態。

5.教育培訓。生產經營單位將有限空間作業事故安全施救知識技能培訓納入本單位安全生產教育培訓計劃，定期開展有針對性的有限空間作業風險、安全施救知識、應急救援裝備使用和應急救援技能等教育培訓，確保有限空間作業現場負責人、監護人員、作業人員和救援人員瞭解和掌握有限空間作業危險有害因素和安全防範措施、應急救援裝備使用、應急處置措施等。

（二）作業前應急準備

1.明確應急處置措施。生產經營單位對作業環境進行評估，檢測和分析存在的危險有害因素，明確本次有限空間作業應急處置措施並納入作業方案，確保作業現場負責人、監護人員、作業人員、救援人員瞭解本次有限空間作業的危險有害因素及應急處置措施。

2.確定聯絡信號。作業現場負責人會同監護人員、作業人員、救援人員根據有限空間作業環境，明確聲音、光、手勢等一種或多種作爲安全、報警、撤離、支援的.聯絡信號。有條件的可以使用符合當前作業安全要求的即時通訊設備，如防爆對講機等。

3.檢查裝備。結合有限空間辨識情況，作業前，救援人員正確選用應急救援裝備，並檢查確保處於完好可用狀態，發現存在問題的應急救援裝備，立即修復或更換。

四、救援實施

（一）信息報告事故發生後，作業現場負責人、監護人員立即停止作業，瞭解受困人員狀態，組織開展安全施救，禁止未經培訓、未佩戴個體防護裝備的人員進入有限空間施救。作業現場負責人及時向本單位報告事故情況，必要時撥打“119”“120”電話報警或向其他專業救援力量求救，單位負責人按照有關規定報告事故信息。

（二）事故警戒作業現場負責人、監護人員根據救援需要設置警戒區域（包括通風排放口），設立明顯警示標誌，嚴禁無關人員和車輛進入警戒區域。

（三）救援防護

1.個體防護。救援人員必須正確穿戴個體防護裝備開展救援行動。

2.安全隔離。有限空間內存在可能危及救援人員安全的設備設施、有毒有害物質輸入、電能、高溫物料及其它危險能量輸入等情況，採取可靠的隔離（隔斷）措施。

3.持續通風。使用機械通風設備向有限空間內輸送清潔空氣，通風排放口遠離作業處，直至救援行動結束。當有限空間內含有易燃易爆氣體或粉塵時，使用防爆型通風設備；含有毒有害氣體時，通風排放口採取有效隔離防護措施。

（四）救援行動事故發生後，被困人員積極主動開展自救互救，配合救援人員實施救援行動，救援人員針對被困人員所處位置、身體狀態、個體防護裝備穿戴等不同情況，採取應急救援行動。

1.非進入式救援。被困人員所處位置、身體狀態、個體防護裝備穿戴等情況，具備從有限空間外直接施救條件的，救援人員在外部通過安全繩等裝備將被困人員迅速移出。

2.進入式救援。被困人員所處位置、身體狀態、個體防護裝備穿戴等情況，不具備從有限空間外直接施救條件的，救援人員進入內部施救。

（五）保持聯絡救援人員進入有限空間實施救援行動過程中，按照事先明確的聯絡信號，與外部人員進行有效聯絡，並保持通訊暢通。

（六）輪換救援救援人員進入有限空間實施救援持續時間較長時，應實施輪換救援，保持救援人員體力充足，能夠持續開展救援行動。

（七）撤離危險區域出現可能危及救援人員安全的情況，救援人員立即撤離危險區域，安全條件具備後再進入有限空間內實施救援。

（八）醫療救護被困人員救出後，立即移至通風良好處，具有醫療救護資質或具備急救技能的人員，及時採取正確的院前醫療救護措施，並迅速送醫治療。

（九）清理現場等後續工作救援行動基本結束後，及時清點核實現場人員、裝備，清理事故現場殘留的有毒有害物質，同時儘可能保護事故現場，便於後續事故調查及救援評估。必要時開展事故現場環境檢測和人員、裝備洗消，對參與救援行動人員進行健康檢查。

生產經營單位參考本指南，結合實際制定本單位有限空間作業事故安全施救操作規程。

關於應急演練方案範文 篇16

一、演練目的

1、論證我校消防應急預案的可行性。

2、師生熟識消防應急的逃離及滅火器的運用方法。

3、讓學生駕馭遇到消防事故的自救和逃命的方法。

二、演練的預定目標

師生能按預定的方法和路途快速的逃離危急地帶(教學樓)，轉移到平安地帶(學校大操場);本次演練要求快速有序;使學生初步駕馭遇到消防事故時自救和逃命的方法。

三、演練指揮：

1、領導小組

總指揮

副總指揮z

成員：政教處、團委會、保衛處、總務處及涉及到的`相關人員 信號員

四、疏散演練步驟：

(1)3:25政教處主任在播送室播送：達明中學消防演練打算起先，請在5分鐘之內有關教師和同學各就各位。

(2)滅火組(宿舍管理員)在唱風樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。

(3)3:30打算妥當，政教處主任在播送室播送：達明中學消防演練正式起先。

(4)政教處主任模擬撥打“119”火警電話：“達明中學向119報告：我校學生教學樓發生火警，被困學生有2600多人，請快速前來搶救，聯繫電話。”

(5)滅火組柏茂春拉響消防警鈴。

(6)播送(重複2次)：各位師生，唱風樓二樓發生火警，請大家保持冷靜，按疏散線路有秩序地進展疏散，逃命時要留意用溼毛巾(溼手帕)捂住口鼻，彎着腰撤離火災現場，到足球場按指定站立位置集隊。

(7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

(8)疏散組的教師要穩定學生的心情，大聲地指揮，教育學生撤離時要用溼毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，留意樓梯口行走平安。

(9)相關同志分布在校道位置，引導學生向操場疏散，不要堵塞消防通道。

(10)z和z播送(重複)：請同學們向操場疏散，不要堵塞校道，以免阻礙消防車通行，同學們撤離到足球場後，按指定位置站立，各班班主任整理好隊伍。

(11)學生撤離到足球場後，播送室播送(重複)：各班班主任整理隊伍，檢查人數，報告年級主任，年級主任向校長報告。

(12)向119報警5分鐘後，消防救火車和救援雲梯車到達學校，保安員引路至火警現場。

(13)消防員接着撲救火災直至將大火撲滅。 (14)疏散演練完成。

五、演練路途

全體師生從危急區(教學樓)轉移到平安區(空曠的操場)。詳細線路爲：

(一)、唱風樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離，其它班級從西樓梯撤離，一樓的14、15、16從東邊撤離，17、18班從西邊撤離。

(二)、撤離依次爲先高樓層，後低樓層(一樓乾脆撤離)。

六、人員分工

1、各班的組織老師：各班主任

2、各樓梯口人員：

一樓東樓梯口

一樓西樓梯口

一樓與二樓東轉角處(即樓梯平臺) 一樓與二樓西轉角處(即樓梯平臺) 二樓與三樓東轉角處(即樓梯平臺) 二樓與三樓西轉角處(即樓梯平臺) 主幹道z

3、組織滅火

4、其他：

①、平安區(即操場)組織。

②、學生逃離危急區後，各班主任組織清點學生數，及維持本班紀律。清點人數後向年級主任報告。(報告，x年x班x人，全部平安撤離，報告完畢)，年級主任向總指揮報告。 ③、攝影與攝像

七、由消防隊員講解滅火器的運用方法及演示。

八、各人員的詳細工作職責

1、各班的組織老師：負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最終在平安區再一次清點本班的人員是否都平安撤離。

2、各樓梯口及樓道的老師：組織好逃離的學生有序的撤離。

3、平安區組織人員：組織好平安逃離的學生的集合和紀律維持工作。

九、疏散原那麼：

1、疏散時，學生必需用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻，彎腰遠離建築，撤離到平安空曠地帶;

2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序平安撤離;

3、樓梯疏散撤離隊伍發生衝突時，按先到優先原那麼，一律聽從引導員指揮;

4、老師疏散撤離時，特殊照看特別學生(特異體質;患病學生)。

十、其他事項：

1、各位老師必須要正確、謹慎地對待本次演練，要讓學生有序

地撤離，倖免學生相互推擠、踩踏等事發生。

2、各位老師要在學生撤離後再自己快速撤離。

十一、平安區各班級位置

(各班級面對南站四列縱隊，報告依次：前排東側班級起先依次進展)

十二、滅火演示仇道懷、辛衛東、消防隊員、各班班長

關於應急演練方案範文 篇17

一、演練目的意義

針對當前防控應急形勢日趨嚴峻，現在完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控應急機制。認真貫徹落實衛生局的指示精神，提高各部門對應急管理工作重要性的認識，有效預防和積極應對衛生應急的發生，全面提高我院的衛生應急反應能力，熟悉應急處置具體過程；做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進我鎮防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大羣衆的身體健康，切實提高全員防控能力，特舉行本次演練。

二、組織機構：

組長：王瑞忠

副組長：李存峯、姚化森

成員：秦篤利、董麗麗、侯義、李存強、周翠、趙建元、張兆磊、趙雲來、田蕾、馬騫

傳染病防控組長：李存峯

成員：秦篤利、董麗麗、侯義、李存強、周翠

醫療救治組長：姚化森

成員：趙建元、張兆磊、田蕾、馬騫、趙雲來

急性中毒和核輻射應急組長：李存峯、姚化森

成員：秦篤利、董麗麗、侯義、李存強、周翠、趙建元、張兆磊、趙雲來、田蕾、馬騫

三、演練時間及地點

時間：20xx年7月13日下午2：00

地點：大橋鎮衛生院

四A、傳染病防控演練內容

醫院門診有一名疑似霍亂的“病人”，有門診值班醫生上報給分管院長和院長。在有疫情網絡2小時內及時進行上報縣衛生局和縣疾病控制中心、並就地隔離、消毒、流調等應急處置工作的演練。傳染病防控應急演練活動拉開了序幕。

五A、演練步驟

（1）7月13日下午2點醫院門診有一名疑似霍亂的“病人”，有門診值班醫生上報給分管院長和院長。

（2）醫院應急小組領導立即親臨現場指揮，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內利用醫院隔離室進行隔離觀察，並馬上打“120”電話，送定點醫院診治。

（4）通知患者家長，由家長陪同去醫院，護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。

（5）現場指揮組長迅速向全體醫務工作者公佈病情感染源及其採取的防護措施，讓廣大羣衆瞭解情況，安定人心，維護穩定。

（6）現場消毒組對傳染病病人所去過的診室以及辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的者、醫務人員進行隔離觀察，並做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

（7）根據上級相關規定決定是否實行全院停診。並採取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人羣。

（8）配合縣衛生局和疾控中心進行疫情處理和流行病學調查（身穿防護服的疾控人員立即對“病人”進行一系列診斷和檢查，並着手調查與傳染源發病前5天內及病後有過飲食、生活上密切接觸的人。之後，工作人員劃定疫點、疫區，實施消毒等相關防控措施。），對傳染病人到過的`場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進行隨訪，並採取必要的隔離觀察措施。

（9）組長對本次突發傳染病演練進行點評，宣佈演練結束。各科解散。

六A、預期效果

1.是全院職工熟知應急處置過程，做到應對突發事件鎮定、迅速、避免恐慌。

2.提高全院職工的應急處理能力，細化落實應急措施。

3.促進我鎮防控工作的科學化、規範化、程序化。

四B、醫療救治演練內容

我院門診觀察室一名65歲男性患者因患有糖尿病多年、血糖沒有及時控制來院治療。本患者再等待中突然胸痛，大汗淋漓，倒在地上不會動了，醫療急救應急演練活動拉開了序幕。

五B、演練步驟

我院門診觀察室一名65歲男性患者因患有糖尿病多年、血糖沒有及時控制來院治療。本患者再等待中突然胸痛，大汗淋漓，倒在地上不會動了，聽班醫生、護士接到出診通知後，攜帶搶救器械及藥品迅速趕往現場。到達現場後，聽班醫生經詢問病史，查體：患者意識喪失，心跳、呼吸停止，初步考慮爲心肌梗塞，立即現場行心肺復甦術同時聯繫上級醫院前來會診或轉診。在等待期間，我院主班醫生、護士將病人安置好，給予吸氧，做心電圖，測血壓、血糖，開通靜脈通道，抽血準備等。很快心電圖結果出來，提示“急性S-T擡高，考慮心肌梗死”，醫生迅速下達口頭醫囑，請上級醫師會診，經會診搶救後，並同患者家屬進行談話。搶救過程中，患者再次出現心跳、呼吸停止，主班醫生馬上予以除顫及氣管插管，並馬上患者生命體徵穩定，考慮到我院醫療急救條件有限，經與患者家屬談話後，轉至上級醫院。

六B、預期效果

1.是全院職工熟知應急處置過程，做到應對突發事件鎮定、迅速、避免恐慌。

2.提高全院職工的應急處理能力，細化落實應急措施。

3.促進我鎮醫療救治工作的科學化、規範化、程序化的處置。

四C、急性中毒和核輻射內容

某化工廠發生氯氣泄漏，多人出現中毒症狀，需要救治。急性中毒和核輻射急演練活動拉開了序幕。

五C、此次演練由桌面演練爲主。

首先大家學習了急性氣體中毒的概念、分類、臨牀表現及處理措施等。隨後，由名醫務人員進行了逼真的現場模擬口述演練：

接到報告，某化工廠發生氯氣泄漏，多人出現中毒症狀，需要救治。我院立即聯繫衛生局和疾病控制中心得到明確指示後調派醫護人員攜帶防護服等相關器械先行趕赴現場實施救援。到達現場後在消防人員的協助下，醫護人員選擇上風口設立了臨時救護所，劃分了急救區、後送區和太平區。在對現場情況進行初步瞭解後，臨時指揮員通知中心需要增援。隨後現場醫護人員在做好自我防護的情況下對消防人員依次送來的6名不同程度的中毒患者進行了緊急處理，其中一名重症中毒患者和一名昏迷患者在現場進行急救處理後，立即擡上救護車送往醫院進一步救治，另外4名輕症中毒患者也被隨後趕到的增援車輛轉運回院。

六C、預期效果

1、演練完畢，進行了點評。大家一致認爲此次演練步驟清晰，設計合理，報告及時，配合默契，是一次具有很好指導意義和學習價值的實戰練兵，忘我求實的敬業精神值得學習和敬佩。最後，大家圍繞保護自我、毒物性質的鑑定、與其他部門如何合作及對氣體中毒患者實施救治的實際困難等展開了討論。

2.是全院職工熟知應急處置過程，做到應對突發事件鎮定、迅速、避免恐慌。

3.提高全院職工的應急處理能力，細化落實應急措施。

4.促進我鎮急性中毒和核輻射工作的科學化、規範化、程序化的處置。

通過這次衛生應急演練使我院應對衛生突發應急事件有了明顯的提高，也使大家在應對以上事件上有了充分的思想準備。把我鎮的突發公共衛生事件應急工作實現了科學化、規範化、程序化，並把我院建立成一隻拉得出、打得響、過得硬的隊伍。

關於應急演練方案範文 篇18

一、演練時間

x年6月14日15點30分

二、演練組織

總指揮：蔣樹財

副總指揮：倉洋嘉措、才文桑周

信號發佈組：縣公安消防大隊

宣傳報道組：縣應急辦

信息聯絡組：縣地震局

疏散引導組：縣應急辦、縣安監局、縣公安消防大隊、縣地震局

（一號樓）

一號樓大門口引導員：縣地震局負責安排

一號樓二樓樓梯口引導員：由縣人大辦公室安排 一號樓三樓樓梯口引導員：由縣政府辦公室安排 一號樓四樓樓梯口引導員：由縣委辦公室安排 一號樓五樓樓梯口引導員：由縣政協辦公室安排 （二號樓）

二號樓大門口引導員：縣委政法委負責安排 二號樓二樓樓梯口引導員：縣委組織部負責安排 二號樓三樓樓梯口引導員：縣扶貧開發局負責安排 二號樓四樓樓梯口引導員：縣機要局負責安排 （三號樓）

三號樓大門口引導員：由縣人社局安排 三號樓二樓樓梯口引導員：由縣國土局負責安排 三號樓三樓樓梯口引導員：由縣交通局負責安排 三號樓四樓樓梯口引導員：由縣審計局負責安排 （四號樓）

四號樓大門口引導員：由縣殘聯負責安排 四號樓二樓樓梯口引導員：由團縣委負責安排 四號樓三樓樓梯口引導員：由縣委宣傳部負責安排 四號樓四樓樓梯口引導員：由縣委統戰部負責安排 （五號樓）

五號樓大門口引導員：由縣市場監督管理局負責安排 五號樓二樓樓梯口引導員：由縣環保林業局負責安排 五號樓三樓樓梯口引導員：由縣住建局負責安排 五號樓四樓樓梯口引導員：由縣紅十字會負責安排

三、演練程序

（一）總指揮宣佈演練活動開始。

（二）縣公安消防大隊發出地震警報信號

（三）全體幹部職工立即停止手頭工作，迅速抱頭、躲避在各自的辦公桌旁或辦公室承重牆旁，並儘可能用其他物品保護頭部。演練時間爲1分鐘。（躲避的姿勢：將一隻胳膊彎起來保護眼睛不受傷害，另一隻手用力抓緊桌腿；在牆角躲避時，把雙手交叉放在脖子後面保護自己）

（四）1分鐘後，信號員發出解除地震警報信號

（五）各引導員組織幹部職工有秩序地進行緊急疏散

1.信號員發出解除地震警報信號後，幹部職工在疏散引導員的帶領下有秩序地從樓梯向下撤離，並按照預定的疏散路線，迅速撤離到指定的地點蹲下；2.到達指定疏散區域後，各部門立即清點人員和受傷人員情況，並向信息聯絡組報告，信息聯絡組負責向總指揮報告。

（六）由總指揮宣佈演練結束

四、相關要求

（一）演練前要分析應急避險的環境條件，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各單位疏散的`路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。

（二）演練前對疏散路線必經之處和到達的安全地帶進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

關於應急演練方案範文 篇19

第一中學雨雪冰凍災害天氣應急預案

爲了加強學校安全工作，打造和諧校園，落實縣教育局預防雨雪冰凍等天氣災害通知精神，防範雨雪天氣安全事故的發生，快速、及時、妥善的處理突發事件，依照上級有關要求及有關法律法規，結合我校實際，制定本預案。

一、學校雨雪冰凍災害天氣安全領導小組

組長：z

全面負責校園雨雪冰凍災害天氣安全工作，校園安全第一責任人。

副組長：z

組員：z、政教員、政教處全體幹事、班主任

二、安全工作措施

1、後勤處應提前做好以下相關準備：煤炭、米麪、食油、蔬菜、自來水的'適量儲備（在長時間停水的情況下，請消防中隊送水）；食堂用發電機的檢修與維護，柴油儲備；學生宿舍照明用具（給生活老師每人配一把手電），（其間晚上停電，教學樓由各年級指定的教師指導學生有序下樓、生活老師在宿舍樓樓道上負責照明確保學生安全有序就寢）；防滑用麻布袋100條以上；適量的應急現金。（責任人：Z）

2、班主任要對學生做好形勢知情教育，教育學生防凍防摔、以室內活動爲主，停止一切室外活動包括早操和體育課。（責任人：Z）

3、當日行政值日領導及各年級值日老師全部到崗，應特別注意在教學樓梯門口、一教樓前坪兩側臺階、實驗樓前臺階、垃圾池下坡處、公寓2、3棟之間通道、校主幹道往食堂下坡處、食堂內等處，引導組織學生小心行走、有序活動、防滑防摔。在各通行危險區域樹立警示牌。（責任人：Z）

4、保證學校主幹道暢通——大雪天氣掃雪鏟雪分工如下：門衛（校門內外至綜合樓主幹道），食堂職工（綜合樓至食堂及食堂周圍幹道），生活老師（宿舍樓周圍的道路），清潔工（綜合樓前坪和大廳）。（責任人：ZZ）

4、遇到收放假時日出現雨雪冰凍天氣，各班主任應提前將學校的安排通知各學生家長，全體政教人員在大門口組織疏導。情況嚴重暫停收放假。（責任人：Z）

5、醫務室有適量的防治凍傷與感冒類藥品儲備，做好在校人員特別是學生傷病的治療和日報告。（責任人：Z）

6、學校應急通知應嚴格執行，否則追究當事人的責任。（責任人：Z）

7、保證校內外信息暢通，學校應急聯動聯繫電話：（責任人：ZZ）

8、未盡事宜，以當天緊急通知爲準。

關於應急演練方案範文 篇20

爲積極預防並及時、有效、穩妥地處置突發環境事件，最大限度的減輕事故危害，保障全市環境安全，根據《永州市突發環境事件應急預案》、國家、省環境安全百日大檢查活動的要求，結合我市實際情況，特制定本年度應急演練方案。

一、演練的目的

爲提高我市突發環境事件的應急處置能力，檢驗環保及有關部門在環境事件發生時的反應、配合、指揮協調及處置能力，同時檢驗企業污染防治設施和事故防範設施的性能，提高企業自身處置突發環境事件的能力。

二、演練組織機構

指揮長：周友元

副指揮長：饒剛林、王寧軍

成員：市環保局相關科、室、站、隊、所、各縣區區環保局相關人員、廣豐農化有限公司相關人員。

指揮部下設：

⑴應急處置組（劉勇、謝劍雄、何維波、陳劍平、李日光等）

負責進行現場調查取證、事故處置、影響分析等工作。

⑵應急監測組（劉笑波、王儒竑、鄧玉林、皇甫曉東、龔孝鉸、潘秀巒、董友軍等）

負責制定應急監測方案，負責採樣及分析化驗工作，監測數據及時報告應急處置組、專家組和應急指揮部。

⑶專家組（辛春生、蔣愛民、石忠寶等）

負責提出應急處置的措施和消除污染的方案、發佈事故處置進展報告等。

⑷宣傳組（呂玉軍、唐衛鋒、陳良、劉效剛等）

負責邀請電視臺進行現場攝像，演練結束後的宣傳報道等。

⑸後勤保障組（鄧潔婷、姜麗、劉崢嶸、蔣海珊、唐玲玲、盤瑞等）

負責現場物質保障。

三、演練時間、地點和內容設置：

1、20xx年6月29日上午。

2、地點：廣豐農化有限公司草甘膦車間甲烷崗位1號硫酸槽，污水處理站。

3、內容設置：草甘膦車間甲烷崗位1號硫酸槽由於底部出口考克上的法蘭墊子破損導致濃硫酸泄漏，泄漏的濃硫酸通過圍堰聚集，進入公司污水處理站使處理站運行出現故障，通過迅速排查處置，成功的消除了污染隱患，確保環境安全。

四、演練程序：

1、6月29日9：00。總指揮長宣佈環境應急演練開始。

2、12369值班室接到廣豐農化有限公司緊急事故報告：草甘膦車間甲烷崗位1號硫酸槽發生硫酸泄漏，超標廢水如果進入城市污水處理廠，會導致污水處理廠出現故障，城市污水將直接進入瀟水，對瀟水水質產生嚴重影響。

3、12369值班人員將此事逐級上報，最後由指揮長宣佈啓動突發環境事件應急預案，進入應急狀態，由副指揮長分別通知相關部門趕赴現場。

4、應急人員整齊着裝（防化服），到達廣豐農化有限公司，依次進入事故現場，車輛停放在指定位置。企業保衛處人員到達指定地點，並按要求設置多級警戒線，進行交通管制，清理路障，維持現場秩序。

5、事故車間負責人嚮應急指揮員報告事故情況。指揮長聽取情況後立即組織各小組根據相關職責進入現場處置：應急監測組對公司污水處理站進口、總排放口進行連續監測，並持續報告污染動態；應急處置組進行事故周邊實地勘察，重點核實濃硫酸的化學性質，查看並記錄事故現場狀況，包括事故對土地、水體、大氣環境的影響，對設備、物體的損害等；專家組會同應急處置組、應急監測組等相關人員，根據監測結果、污染程度和周邊環境情況提出應急處置的對策建議，制定事故處置的措施和消除污染的方案。

6、根據處置方案，先用啓動泵將1號槽內的硫酸抽到2號槽內，使用生石灰或液鹼對圍堰中的濃硫酸進行中和。再用清水對泄漏的考克和法蘭進行反覆沖洗稀釋並進行更換。

7、應急監測組對污水處理站進口、總排放口的廢水監測結果已經達標，由指揮長宣佈：應急狀態結束，解除警報。

8、專家組負責向新聞媒體發佈事態進展報告，並回答有關人員提問。

五、注意事項

1、事故發生後，公司立即停止生產，剩餘生產廢水進入應急池。

2、事故發生後，污水處理站立即停止運行，廢水全部引入應急池。同時監測總排口的PH值和COD含量。

3、法蘭墊子更換完畢，應立即進行試壓、試漏。確認不漏後才能進行投入運行。

4、應急池裏的污水COD要稀釋到1600mg/L以下，PH值降到7-9之間，方可將廢水引入污水處理站進行處理。

關於應急演練方案範文 篇21

一、建立兩套班子。

一是以武裝部牽頭的大堤防護民兵防汛第三團，任務是帶領駐街各單位民兵組織，按區劃定防護範圍，物資儲備，搞好上堤防汛。

二是成立三條石街道辦事處防汛指揮部，任務是帶領全街幹部，組織社區幹部，對街地域1.47平方公里的居民駐地實施防汛教育及防護。

二、民兵武裝防汛第三團工作安排由武裝部負責並報區武裝部。

三、成立三條石街道辦事處防汛指揮部，總指揮：__;副指揮：__。

街防汛指揮部下設防汛工作辦公室，主任由安璐兼任，辦公室成員爲__。

四、爲防大汛，確保居住安全，杜絕塌房傷人事故的發生，搞好危房戶疏散工作。

街指揮部擬定以西站國小和_中學爲疏散點，

每所學校準備兩間教室，責成文衛科負責掌握疏散點的門鑰匙，一有情況，立即到位開門安置。

本項工作責任人李小峯。

街城管科組織社區居委會進行一次危漏房屋調查，並及時向有關部門反饋，本項工作責任人爲劉進釗。

五、建立搶險隊，以本街青年突擊隊爲主力，全體同志協同作戰，搶險救災。

本項工作責任人劉進釗。

六、建立生活保障工作隊，以街民政科爲主，搞好防汛期間生活保障。

本項工作責任人劉洪。

七、確保街屬天河、三江、凱達通三個實業公司下屬企業的防淹泡的工作落實，組織下屬企業查危房、漏房，做好防淹泡的預案工作，責任人於景書、楊連起、石麗珠。

八、由於天桂裏、御河灣、大豐東等多個社區內部及周邊的污水井由於濱海市政道橋施工造成地下管網嚴重堵塞跑冒，雖已經進行了維修疏通，但汛期還應密切注意並及時上報情況。

如遇大汛社區積水淹泡造成房屋受損應及時進行疏導，杜絕人員傷亡。

責任人劉進釗、陳仲維。

九、城管科及社區居委會應做好轄區內防大汛、積水點居民內的防淹泡自保自救措施，督促協調有關部門做好排澇工作，責任人劉進釗、陳仲維。

十、建立信息網絡，確保有關人員能迅速到位。

十一、街防汛辦公室電話白天：_x，晚上：_x，並嚴格汛期的值班帶班制度，確保汛期值班2人以上，有專人帶班。

十二、注意事項和要求：

⒈遇到雨情、險情街防汛指揮部總指揮和全體成員要靠前指揮，做到責任明確，各司其職、各負其責。

⒉防汛期間要堅持領導帶班和晝夜值班制度，做到堅守崗位、盡職盡責，不缺班、不空位，隨叫隨到。

值班有登記，值班人按時到崗簽到，設專門記錄本，以備查錄。

⒊全體工作人員在汛期遇到中到大雨以上及時上崗。

⒋根據我街防汛預案的分工，各科室人員互相支援，密切配合，團結協作，領導幹部要以身作則，堅決服從區防汛指揮部和街防汛指揮部的統一指揮，做到政令暢通，令行禁止。

⒌城管科要掌握轄區危漏險房具體明細，居委會辦公地點、居委會主任聯繫電話要在值班室、辦公室明示。

⒍要結合我街實際情況，廣泛宣傳《中華人民共和國防洪法》和《天津市河道管理條例》和防汛工作的重大意義，提高廣大居民羣衆的防汛意識，增強水患意識，調動全民的積極性，自覺履行防洪義務。

關於應急演練方案範文 篇22

一、指導思想

爲積極做好項目部安全工作，避免人身傷亡事故的發生，逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識，本着“安全第一，預防爲主”的原則和“以人爲本，生命高於一切”的思想，爲預防人身傷亡事故的發生，特別是羣死羣傷的惡性事故，爲進一步強化安全管理，全面落實安全責任，確保員工的生命安全，特編制本方案。

二、演練目的

急救即緊急救治的意思，是指當有任何意外或急病發生時，施救者在醫護人員到達前，按醫學護理的原則，利用現場適用物資臨時及適當地爲傷病者進行的初步救援及護理，然後從速送院。爲了提高項目部及施工隊人員的急救知識，普及急救常識，掌握急救知識和技能，避免人身傷亡事故的發生，項目部本着以直觀、規範的演練觀摩，使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認識到急救工作在生產生活中的重要性。在最短的時間內，將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是爲了提高員工對緊急事件的應變能力，檢驗應急預案可行性，同時使員工在真正的急救實施前能做到冷靜地處理，深刻理解“知識就是力量，時間就是生命”的意義。

三、演練時間：X年3月23日上午10:00點

四、演練地點：普洱換流站土建B包現場土建二隊構架基礎施工班加工棚外

五、參加人員：項目應急救援小組全體成員及部分施工作業人員

邀請人員：業主及監理項目部相關人員

六、需要準備的物資

1、醫藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫用品)、夾板

2、簡易擔架

3、橫幅標語：葛洲壩集團普洱換流站項目部消防暨急救演練

七、演練內容：

X年3月23日上午10點，項目部特邀約了業主和監理部領導進行指導，在我單位施工現場進行了急救救護演練。

演練步驟：

1)(張勇剛飾救護人員)講解示範，一旦發生安全事故，病人(魯宗孝飾)在昏迷時，要鬆開病人褲帶，解開衣、領口，用右手拇指掐入病人人中至甦醒。

2)胸口擠壓;當昏迷者在呼吸沒停心臟停止跳動時，先把患者仰臥在地板或擔架上，救護者跪在患者腰部一側或騎跪在患者身上，雙手相疊，手掌根部放在心窩稍微高一點的地方，掌根用力向下擠壓，每分鐘大約60次。

3)口對口(鼻)式人工呼吸：一旦患者呼吸和心臟跳動都停止，則應立即進行人工呼吸，爲2S吹氣，3S自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進行)即每吸氣2-3次，再擠壓10-15次。

4)現場包紮：現場包紮主要是患者造成骨骼斷裂現象要及時使用夾板進行復位綁紮，如現場出現骨骼斷裂患者，在沒有專用夾板的情況下，可選用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止劃傷或造成感染。

5)藥物輔助治療：如有條件的情況下，根據傷員病情可服用速效救心丸或打針。

6)出現緊急情況時，先撥打120急救電話，並簡訴病情和事故發生詳細地址，派專人到道路口迎接。以最快的速度引導120救援人員到達準確目的地。

7)總指揮對演練進行點評，請業主項目部、監理部觀摩的領導講話，最後由總指揮宣佈演練結束。

8)演習結束後，整理現場，安質部根據演練情況寫出演練總結，根據實際情況對預案進行優化、補充完善。