關於安全的應急預案範文（通用17篇）

關於安全的應急預案範文 篇1

一、 加強領導 高度重視 強化教育

二、 防範措施（應急預案）

（一） 學校每週星期一課間操後舉辦安全教育講座，全方位對學生進行各類安全教育。

（二） 每週星期日（住校生）和星期一早晨（通學生）清理學生的書包、牀鋪、課桌、箱子等收繳管制刀具及其它可能用於打架鬥毆的兇器，然後轉交給學生的家長及監護人。

（三） 加固門窗，學生收拾好私人物品，防止盜竊。

（四） 控制火源。

（五） 維護好電路、電源。

（六） 每班設立一名巡視員把班上發現的各類不安全問題及時報告班主任，以便把隱患消滅在萌芽階段。

（七） 落實過河學生接送制度和校園24小時值班制。

（八） 每晚住校生睡覺前班主任必須到場清點本班學生人數，生活指導老師不能讓學生離開寢室。

（九） 實行安全問題“首遇制”，即誰最先發現問題必須及時處理，不能推諉，不能不管不問。

（十） 值周領導，值周教師平時要加強對校園的巡視，發現問題及時處理。

附：要求 1、班主任與學校簽訂安全目標責任書。

2、所有教職員工與學校簽訂課堂安全責任書。

3、班主任與學生及家長簽訂安全目標責任書。

關於安全的應急預案範文 篇2

1制定依據

依據《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國農產品質量安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《國家食品安全事故應急預案》等，制定本預案。

2適用範圍

本預案適用於市行政區域內，在水產養殖生產環節，因產地環境、漁業生產投入品、其它有毒有害化學物質、生物毒素等因素，導致水產品污染突然發生或嚴重發生，造成或可能造成羣體性健康損害和死亡，產生或可能產生嚴重社會影響的水產品質量安全事故的預防控制、應急處置和調查處理。

3處置原則

3.1分級管理，分級響應。按照“統一領導、屬地負責、分類管理、聯合行動”的工作體制，建立快速反應、分級負責、協同應對的水產品質量安全事故應急機制。

3.2重點預防，全程控制。對可能引發水產品質量安全事故的薄弱環節，及早採取預防控制措施，加強源頭生產關鍵環節的監督管理。

3.3加強監測，及時防治。堅持預防與應急相結合，堅持羣防羣控，加強日常檢測，及時分析、評估、預警和快速處置。

3.4科學決策，依法應急。採用先進技術，實行民主決策，發揮專業隊伍作用，依法、迅速、有效開展水產品質量安全事故應急處置工作。

4事故分級

水產品質量安全事故分爲四級：

4.1特別重大水產品質量安全事故（Ⅰ級）。符合下列情形之一的，爲特別重大水產品質量安全事故。

4.1.1事故危害特別嚴重，對包括2個以上省（市、區）造成嚴重威脅，並有進一步擴散趨勢的。

4.1.2超出事發地省級處置能力水平的。

4.1.3發生跨境、跨國水產品質量安全事故，且涉及本省，造成特別嚴重社會影響的。

4.1.4國務院認爲需要由國務院或國務院授權有關部門負責處置的。

4.2重大水產品質量安全事故（Ⅱ級）。符合下列情形之一的，爲重大水產品質量安全事故。

4.2.1事故危害嚴重，影響範圍涉及2個以上市（州）行政區域的，超出市（州）處置能力的。

4.2.2造成傷害人數100人以上，並出現死亡病例的。

4.2.3造成10人以上死亡病例的。

4.2.4省認定的重大水產品質量安全事故。

4.3較大水產品質量安全事故（Ⅲ級）。符合下列情形之一的，爲較大水產品質量安全事故。

4.3.1事故影響範圍涉及本市內2個以上縣級行政區域，給人民羣衆飲食安全帶來嚴重危害的。

4.3.2造成傷害人數100人以上，或者出現10人以下死亡病例的；

4.3.3市級政府認定的較大水產品質量安全事故。

4.4一般水產品質量安全事故（Ⅳ級）。符合下列情形之一的，爲一般水產品質量安全事故。

4.4.1事故影響範圍涉及1個縣級行政區域2個以上鄉鎮，給公衆飲食安全帶來嚴重危害的。

4.4.2造成傷害人數30—99人，未出現死亡病例的。

4.4.3縣級認定的其他一般水產品質量安全事故。

5組織體系

5.1市應急指揮小組。市水務局成立市水產品質量安全事故應急指揮小組（以下簡稱市應急指揮小組）。

5.1.1市應急指揮小組組成：

市應急指揮小組組長：由市水務局局長擔任。

副組長：由市水務局分管水產的副局長擔任。

成員單位：根據事件的性質和應急處理工作的需要確定，主要有：市水務局辦公室、財審科、執法支隊、市水產漁政站。

5.1.2市應急指揮小組職責

市應急指揮小組在省、市政府的統一領導下，負責水產品質量安全事故應急處置工作。向省水產局、市政府和市重大食品安全應急指揮部報告事故應急處置工作情況。

協助有關部門和指導區、縣級應急指揮機構採取措施，對水產品質量安全事故開展應急處置工作。

對水產品質量安全事故進行調查，提出處理意見和建議。

組織有關單位和專家開展技術鑑定等工作。

根據需要發佈事故的重要信息。

審議批准市應急指揮小組辦公室的應急處理工作報告等。

成員單位職責

市水產漁政站：負責與市食安辦等市級部門聯繫和銜接，負責市應急指揮小組辦公室日常工作。依法組織對養殖環節水產品質量安全事故的調查、處理、相關技術鑑定和提出處置意見。組織協調應急處置，收集信息，動態分析和評價檢測數據。

市水務局辦公室：負責與市新聞辦等部門聯繫和銜接，組織、協調水產品質量安全事故的信息發佈工作。

市局執法支隊：負責應急事故處置涉及政策法規和行政執法等工作。

市局財審科：負責水產品質量安全事故應急處置經費協調落實和管理。

5.2市應急指揮小組辦公室

5.2.1市應急指揮小組下設辦公室。

5.2.2市應急指揮小組辦公室組成：

主任：由市水務局分管水產品質量安全工作的副局長擔任。

副主任：由市水產漁政站長擔任。

成員：由指揮小組成員單位負責人擔任。

5.2.3辦公室設在市水產站。

5.2.4市應急指揮小組辦公室職責

貫徹落實省應急指揮小組的各項部署，組織實施水產品質量安全事故應急處置工作。

檢查、督促各有關單位做好各項應急處置工作，及時有效控制事故的發展態勢。

研究協調解決水產品質量安全事故應急處理工作中的具體問題，必要時決定採取有關控制措施。

經市應急指揮小組同意，爲新聞機構提供事件有關信息。

完成市應急指揮小組交辦的其他任務。

5.2.5市應急處置工作機構

水產品質量安全事故發生後，市應急指揮小組成立相應的應急處置工作機構，包括事故調查處置組、事故綜合組、專家諮詢組。

應急處置工作機構在市應急指揮小組的統一指揮下，按要求履行職責，組織實施應急處置措施，並及時將有關事故進展及處理情況報告市應急指揮小組辦公室。

事故調查處置組組成和職責：事故調查處置組組長由市水務局分管水產品質量安全工作的副局長擔任，執法支隊、市水產漁政站參加。負責調查事故原因，作出調查結論，爲事故處理提供依據；組織協調事發地政府職能部門實施處置工作，督促相應措施的落實；召回有毒有害水產品並及時處置；評估事故影響，提出事故防範意見。

事故綜合組組成和職責：事故綜合組組長由市水務局分管計劃財務、宣傳工作的副局長擔任，辦公室、財審科參加。負責事故處置經費、物資保障、宣傳報道和信息發佈。

專家諮詢組組成和職責：專家諮詢組組長由市水務局分管科教的副局長擔任，市水產站、有關大專院校和科研單位等參加。負責爲事故處置提供技術支撐，綜合分析和評價檢測數據，查找事故原因和評估事故發展趨勢，預測事故後果及造成的危害，爲制定現場處置方案提供依據。

5.3區、縣漁業行政主管部門成立水產品質量安全事故應急指揮機構和工作班子。

6運行機制

6.1日常監管

6.1.1市水產漁政站，牽頭制定和完善水產品產地質量安全應急管理相關辦法和制度並組織實施。負責組織開展水產品入市前的藥物殘留等有毒有害物質的監測、預警。

6.1.2區縣漁業行政主管部門設立的水產品質量安全事故應急指揮機構，負責本級水產品質量安全日常監管和水產品質量安全事故應急處置工作。

6.2運行體系。全市建立水產品質量安全事故監測、預警、報告、舉報、通報制度。

6.2.1監測與預警：全市建立水產品質量安全監測制度和水產品質量安全信息公告制度。開展全市水產品質量安全監測工作，及時發佈有關水產品藥物殘留等質量安全監測信息。

各級漁業行政主管部門，加強水產養殖環節質量安全監管，根據水產品安全事故發生規律、特點和檢驗、監測、監督情況分析對公衆健康的危害程度、可能的發展趨勢，及時向當地和有關部門預警報告，得到授權後向社會公衆發佈預警；接到上級有關部門、毗鄰省（市）有關部門、各級有關部門的預警通報後，實施水產品安全預警。

6.2.2應急報告

全市建立水產品質量安全事故報告制度。任何單位和個人有權向當地政府和漁業行政主管部門報告水產品質量安全事故，包括信息報告和通報，以及社會監督、輿論監督、信息採集和報送等。

報告程序。遵循從下至上逐級報告原則，允許越級上報。發生水產品質量安全事故時，任何單位和個人不得瞞報、遲報、謊報。地方漁業行政主管部門應當及時報告同級和上一級漁業行政主管部門，並及時通報同級食品藥品監督管理部門。市應急指揮小組辦公室在接到水產品質量安全事故報告後，應當立即向市應急指揮小組報告，並及時報省水產局、市政府，通報市食品藥品監督管理局。

初次報告。事發地漁業行政主管部門應儘可能報告事故發生的時間、地點、單位、危害程度、事故發生原因的初步判斷、事故發生後採取的措施及事故控制情況等。作好詳細文字記錄檔案。

階段報告。事發地漁業行政主管部門要適時報告事故處置進展情況，必要時也要對初次報告的情況進行補充和修正，包括事故的發展與變化、處置進程、事故原因等。

總結報告。根據水產品質量安全事故分級與響應，相應的漁業行政主管部門應當在事故處理後及時做出總結報告。包括事故鑑定結論、事故處理工作總結、事故發生原因分析和影響因素、提出今後對類似事故的防範和處置建議。

舉報。任何單位和個人有權向當地政府和漁業行政主管部門舉報水產品質量安全事故和隱患，以及相關責任單位、人員不履行或不按規定履行水產品質量安全事故監管職責行爲。漁業行政主管部門接到舉報後，應當及時組織對舉報事項的調查處理工作。

應急通報。水產品質量安全事故發生後，事發地漁業行政主管部門應當將本部門採取的措施、養殖環節應急監測結果及時報告當地、上級漁業行政主管部門，通報本級食品安全管理辦公室、食品藥品監督管理局等部門。

6.2.3風險評估。根據事故發生、發展情況，如果原因複雜，應及時召開專家諮詢組會議，評估風險隱患，研究應對措施。

6.2.4應急監測。根據事故發生原因，開展水產品養殖環節質量安全風險應急監測，爲調查事故原因提供參考。

7應急響應

7.1分級響應

7.1.1應急響應級別：按照《國家重大食品安全事故應急預案》，《市食品安全事故應急預案》，水產品質量安全事故應急響應分四級，發生特別重大水產品質量安全事故的爲I級應急響應，由國家應急指揮部組織實施；發生重大水產品質量安全事故的爲II級應急響應，由和省重大食品安全事故應急指揮部決定後，省水產品質量安全事故應急指揮小組組織實施；發生較大水產品質量安全事故的爲Ⅲ級應急響應，由市漁業行政主管部門報市決定並組織實施；發生一般水產品質量安全事故的爲Ⅳ級應急響應，由事發地區縣漁業行政主管部門報當地決定並組織實施。

高層次水產品安全事故應急響應啓動後，低層次及其相關部門水產品安全事故應急響應自然啓動。

當組織實施Ⅰ級、Ⅱ級應急響應行動時，事發地漁業行政主管部門在當地領導下，按照相應的預案全力以赴地組織救援並及時向省應急指揮小組報告救援工作進展情況，省應急指揮小組快速向省和省重大食品安全事故應急指揮部辦公室報告。

市漁業行政主管部門在市政府和省應急指揮小組的統一領導和指揮下，結合本地的`實際情況組織協調區、縣開展水產品質量安全事故的應急處理工作，啓動相應的應急預案。超出本級應急救援處置能力時，及時報請上一級和有關部門啓動相應的應急預案。

7.1.2市應急指揮小組在市政府的領導下，按照市重大食品質量安全事故應急指揮部要求，認真履行職責，落實相關工作。

7.1.3市、縣級水產品質量安全事故應急指揮機構，根據事故的範圍、危害程度等，在當地政府、省水產局領導下，按照事發地重大食品質量安全事故應急指揮機構、省水產品質量安全事故應急指揮小組要求，落實各項應急措施。

7.1.4響應升級。水產品質量安全事故隨着時間發展進一步加重並有難以控制的趨勢，危害嚴重時，應報上級主管部門審查，由上級政府審定後，及時提升預警和響應級別。

7.1.5響應降級。水產品質量安全事故在短期內已迅速消除，不會有進一步擴散的，應報上級主管部門審查，由上級政府審定後，相應降低響應級別或者撤消預警。

7.2指揮協調。市應急指揮小組根據需要，或按照省、市重大食品質量安全事故應急預案，提出應急行動原則要求，協調指揮應急處置行動。市應急指揮小組辦公室協調有關部門、單位向市應急指揮小組提出應急處置建議。派出有關人員和專家指導現場應急處置工作，及時向市應急指揮小組報告應急處置的進展情況，指導對受威脅的周邊危險源的監控工作，確定重點保護區域。

7.3緊急處置。水產品質量安全事故發生後，事發地漁業行政主管部門在當地領導下，根據事故的範圍、性質和危害程度按照應急預案進行及時處置，事態惡化或反應級別上升，應制定緊急處置方案，報請省應急指揮小組同意後，依法迅速採取緊急處置措施。

7.4終結響應。水產品質量安全事故隱患或相關危險因素消除後，水產品質量安全事故應急處置工作將按有關程序和要求終結。省應急指揮小組辦公室對相關責任單位的整改工作進行監督，及時跟蹤處理情況，隨時通報處理結果。

7.5信息發佈。市應急指揮小組根據市和市重大食品安全事故應急指揮部對外口徑，及時發佈相關應急處置信息。

8後期處置

8.1善後處置。儘快消除影響，妥善安置和慰問受害和受影響人員，恢復正常秩序。

8.2責任追究。對在水產品質量安全事故的預防、通報、報告、調查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職和瀆職等行爲的，依法提出追責建議。

8.3總結報告。水產品質量安全事故處置工作結束後，事發地漁業行政主管部門應急處置指揮機構應當及時總結分析應急處置經驗教訓，提出應急處置工作的改進建議，完成應急處置總結報告，報送市應急指揮小組。市水務局根據實際情況，組織研究應急處置工作的改進措施，並報省水產局、市政府。

9應急保障

9.1信息保障。全市建立水產品質量安全事故的專項信息報告系統。市應急指揮小組辦公室負責承擔安全事故信息的收集、整理、分析和傳遞等工作。

9.2人員保障。市應急指揮小組辦公室負責組織、會同相關部門人員進行事故處理。

9.3技術保障。水產品質量安全事故的技術鑑定工作必須由有資質的檢測、研究機構承擔。當發生水產品質量安全事故時，受省水產品質量安全事故應急指揮小組或相關單位的委託，承擔任務的檢測機構應立即採集樣本，按有關標準要求實施檢測。

9.4物資保障。按照“分級負擔”的原則，各級漁業行政主管部門應當向當地政府爭取並落實保障水產品質量安全事故應急處理所需經費、設施、設備和物資。

9.5演習演練。各級漁業行政主管部門要組織開展突發水產品質量安全事故的應急演習演練，以檢驗和提高應急準備、協調應急響應能力。

9.6宣教培訓。各級漁業行政主管部門應當加強對廣大消費者進行水產品質量安全知識的教育，提高消費者的防範意識。加強法律法規的普及教育和行業應急處置培訓工作。

關於安全的應急預案範文 篇3

第一章總則

第一條爲積極預防，妥善處理校園內發生的各種安全事故，應對突發性事件，保證在校學生的安全，根據現行的有關法律法規，結合學校實際，制定本預案。

第二條建立健全學校應急機制，對突發性災害及時作出反應。建立安全檢查制度和安全責任制，對責任心不強、措施不力、疏於防範導致安全事故實行責任追究制。

第二章機構及責任

第三條按照學校安全排查工作領導小組的安排，成立學生安全管理工作領導小組。組長：段英俊；副組長：魏東江；成員：各班主任，政教幹事。具體負責學生安全管理和安全預防工作。

第四條政教處負責對班主任及學生安全意識、法制觀念的宣傳教育；負責監督檢查校外租住學生家長和房東履行雙方所籤安全協議的責任情況；及時處理學生打架鬥毆事件，防止學生之間傷害事故的發生。

第五條年級組負責學生管理工作的領導和班主任對本年級和本班學生安全負直接責任。平時要加強對學生進行安全教育，發現事故苗頭要及時處置，並向學校報告，遇險時負責組織學生疏散和及時救治。

第六條各處室、各教研組和各班在安排和組織學生活動時，事先要進行安全教育，活動期間對學生安全負直接責任，全程負責學生活動期間的安全管理。

第三章安全事故的預防

第七條對可能發生的各種校園安全事故重在預防。結合各處室及班級工作特點，要制定確保學生安全的防範措施。

第八條組織大型集會或其他學生活動時，組織者應事先查驗集會或活動場地，勘察現場，排除安全隱患，班主任或組織者應對學生進行安全紀律教育，並首先到達場所組織學生有序進入或退出。若遇組織學生外出活動時，必須報政教處和主管領導批准。

第九條非大型集會的其他學生活動也必須有教師在現場組織指揮，除正常的體育競賽活動外，不準組織學生從事超體能活動，不準組織學生參加帶有危險隱患的活動。

第十條學生課間操由體育教師負責組織指揮，年級組領導和班主任協助維持秩序，年級政教幹事負責檢查各班學生參加人數，出操紀律和糾正違規，上述人員要各司其職，各負其責，謹防各種意外發生。

第十一條學生上下樓梯依次靠右行走，不準擁擠打鬧，不準在教室走廊、大廳或其他人流擁擠的地段追逐打鬧或長時間滯留，值班教師在人流高峯期必須到擁擠地段組織疏導。對課間操及下晚自習放學期間，前節課任課教師或輔導教師要組織指揮本班學生全部撤離教室，有序下樓，對逗留教室或影響學生安全的行爲進行有效制止，防止事故發生。

第十二條教學區內不準進行足球、籃球、排球等球類活動，籃球場地禁止踢足球，嚴禁從教室向窗外扔雜物，嚴禁教學區燃放煙花爆竹，避免發生意外。

第十三條學生在校園內禁止騎自行車、電動車或摩托車，所有車輛按指定地點停放。

第十四條班主任定期對校外學生租住點進行安全隱患排查，重點包括各類用電、用火及房屋安全排查，嚴禁使用煤牀、煤爐、電爐、電褥及其他大功率電器，嚴禁租住危漏房屋。班主任開學初應及時督促家長和房東簽訂學生安全住宿協議，並定期檢查責任落實情況。

第十五條班主任定期排查本班安全隱患，發現問題要妥善處理。檢查內容包括：教具、學具是否安全，教室設施是否完好，學生是否攜帶管制刀具或帶有危險性刀具及其他致人傷害的器械或危險品入校，是否有尋釁滋事、打架鬥毆跡象。

第十六條學生請假必須填寫請假條交班主任，班主任應及時通知家長學生請假事宜。嚴禁任何學生以任何理由隨陌生人外出，如遇威脅，劫持等危險時，應進行報警、報告老師或其他同學或進行自救，所有學生都有義務在同學遇到危險時進行報警或其他施救行爲。

第十七條班主任應定期組織學生學習自救、自護、逃生的基本知識，同時進行安全法紀教育，新生入學要進行一次安全法紀教育，每次節假日學校放假時，班主任應組織學生進行一次安全教育，根據季節特點，採取多種形式，全方位對學生進行校園安全、家庭生活、戶外活動、社會生活、飲食衛生、交通、消防、用電用火、醫療等安全教育和自救教育，強化學生的安全防範意識。

第十八條嚴禁班主任採用打罵等方式體罰學生，要通過深入細緻的思想工作來處理學生問題。

第十九條班主任應對學生進行心理健康教育，關心和過問有心理障礙的學生；經常瞭解排查學生中的各種矛盾糾紛，通過各種方式的工作，化解矛盾，排除安全隱患。

第四章事故及險情的處置

第二十條班主任應根據本班學生人數備足蠟燭，晚自習如遇突然停電時，各年級負責人及檢查人員應及時到達教學樓待命，班主任應及時將蠟燭送到教室，協助輔導教師組織學生上自習或根據學校安排，就地組織學生有序下樓放學。

第二十一條如遇地震、火災等自然災害發生或發生其他危險時，須把學生生命安全放在第一位，各年級負責人及班主任須在第一時間趕到教學樓，上課教師即爲現場指揮，應迅速有序組織，指揮學生撤離教學樓，脫離危險，並盡其所能救治受傷學生。

第二十二條突發性險情實行時段管理救助制度，即上課期間由任課教師組織指揮救助和避險，課外活動由輔導教師組織救助和避險，學生在租住點或宿舍由房東或管理員組織救助和避險，其他時間由保安值班人員負責。在實施救助和緊急避險的同時，還應及時向主管領導報告。

第二十三條無論何種傷害事故，班主任應及時趕赴現場，參與學生的救助，並將情況及時告知學生家長和年級組負責人，情形嚴重的還應及時報告政教處或保安處，接到報告的處室領導應及時趕赴現場及時處理，同時報告分管領導，分管領導要做出進一步處置的指示。

第五章獎勵與責任追究

第二十四條對下列有功人員應進行表彰獎勵

（一）發現重大安全隱患及時報告，使可能發生的傷害事故得以避免的。

（二）當險情或傷害事故發生時積極實施救助的。

（三）對突發性災害反應及時，措施果斷，有效保證了學生生命安全的。

（四）在維護學校治安和正常教育教學秩序方面有突出表現的。

第二十五條屬於下列情形追究當事人的責任：

（一）發生可以預見到的險情、傷害事故。

（二）雖然預見到但安全保護措施不力導致事故發生。

（三）發現安全隱患而不及時採取補救措施造成嚴重後果。

（四）未經批准組織學生外出造成後果。

（五）擅自脫離崗位導致事故發生。

（六）學生出現傷害事故不實施救助或拖延救助。

（七）發現學生的行爲具有危險性，但未進行必要的`管理，告誡和制止。

第二十六條學生安全管理工作責任重大，必須層層落實，責任到人，實行責任追究制，落實獎懲措施。

關於安全的應急預案範文 篇4

一、食物衛生安全工作領導組織機構

爲確保全體師生在校期間的食物衛生安全，保證學校教育教學工作的順利開展，防範食物衛生安全事故的發生，確保食物衛生安全事故發生時損失減少，危害低，使各口工作人員能快速、高效、合理有序地處置食物衛生事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規要求，結合我校食物衛生安全工作實際，制定本預案。

組長：

副組長：

組員：

組長：負責定時召開食物衛生安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實食物衛生安全事宜。

副組長：負責各具體負責組織對應急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各成員具體負責和參與食物衛生安全發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將食物衛生安全事故減小到最低限度。

食物衛生安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

二、食物衛生安全

（一）通訊組：（火險發生時，負責立即電話報告學校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災）

（二）滅火組：（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、圖書室、保管室、實驗室、“兩基辦”、遠教室等室的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）

（三）搶救組：（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）

（四）緊急疏散組：（教務處副主任、安全管理員）（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全）；

三、滅火工作預案

1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，並迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅於火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即採取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組組長或副組長彙報，儘快增加援助人員，協力救火。

4、領導組組長或副組長接到報告後，要立即到達火情現場，並視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預案

1、火情發生後，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組組長或副組長，儘快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，並將正確的逃生方法告知負責同志，其餘人員按照既定位置，按要求滅火，並進行傷員搶救等工作。

3、爲更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握滅火的方法，切實保證逃生師生的。

關於安全的應急預案範文 篇5

春節即將來臨，爲確保全市節日期間的安全生產和人民羣衆的生命財產安全，讓全市人民過一個歡樂、安全、祥和的新春佳節，根據九臺市委、市政府、市安委會的指示精神，結合我市實際，經市政府、市安委會研究決定，於20xx年1月13日在全市範圍內開展一次節前安全生產聯合檢查，此次檢查的具體要求及方案如下：

一、工作目標

通過開展此次聯合檢查，加強我市對重點行業領域的監管，切實貫徹執行安全生產法律法規，落實安全生產政府監管責任和企業主體責任，建立健全安全生產長效機制，切實落實隱患的治理措施和重大危險源的監控措施，強化安全生產監管，完善事故應急救援機制，提高安全生產保障水平，有效遏制重特大事故的發生。

二、檢查重點和內容

九臺市區內生產經營單位的安全生產情況，特別是煤礦、加油站、生產加工類企業、煙花爆竹經營銷售點、道路交通及人員密集場所等，嚴格依法排查和消除各種安全隱患。

1、加強煤礦安全生產檢查

主要對煤礦企業冬季瓦斯治理、防塵、防火、節日期間建設施工礦井的安全技術措施落實情況和維修作業礦井的停產、復產措施編制以及安全生產值班、領導幹部帶班等情況進行檢查。

2、加強人員密集場所消防安全檢查

重點檢查大型商場、車站、醫院、集貿市場、影劇院、娛樂場所、網吧、歌舞廳、賓館飯店等人員密集場所和地下建築生產經營單位等重點場所，落實建築防火間距、消防車通道、建築安全出口、疏散通道、防火分區設置等消防安全要求，及時消除建築物內的堵塞、鎖閉疏散通道、安全出口等違法現象，督促企業建立和完善消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制，確保火災自動報警系統、自動滅火系統和防排煙系統等自動消防設施及消火栓系統運行正常。要做好大型聚集活動的安全保衛工作，妥善制訂安全防範措施，切實做好處置各種複雜情況的準備工作。

3、加強對危險化學品、煙花爆竹安全檢查

重點檢查各類危險物品的生產、儲存、運輸、充裝、經營和廢棄處置的准入資質和安全設施落實情況，現場安全管理和應急管理情況，各項安全操作規程的建立與執行情況，安全生產責任制和安全生產投入情況，安全培訓教育和隱患排查治理工作開展情況，重大危險源管理情況等。及時糾正個別企業存在安全管理混亂、違章作業、危化品不按專區存放等突出問題。嚴禁非法生產、經營危險化學品，嚴禁不符合安全要求的運輸工具運輸危險化學品，防範火災、爆炸、泄漏、中毒事故發生。要重點檢查煙花爆竹銷售、配送、儲存、使用等情況，嚴厲打擊煙花爆竹私制、私存、私運和私銷等違法行爲。

4、加強對道路交通運輸安全檢查

要針對年底人流車流大幅度增加的特點，重點檢查交通運輸安全責任制落實情況，道路交通隱患排查治理和應急救援、安全設施的缺損和毀壞情況。道路交通黑（點）段的整改落實情況，運輸企業取得有關經營、運輸合法證照（資質）情況，從業人員資格、安全管理臺賬、掛靠個人和企業的管理等情況；橋樑、道路、車站、渡口的安全管理及秩序維護，貨（客）運車輛違法駕駛行爲的查處情況。堅決杜絕交通運輸工具帶病運行和車船超載、超限、超速、疲勞駕駛和酒後開車等嚴重交通違法行爲的發生。

5、加強對食品肉品加工、經營類企業安全檢查

廠區周圍環境是否存在污染源、佈局和流程是否符合衛生要求；是否加工腐敗黴變的食品；是否添加有毒有害的化學物質或濫用食品添加劑；原料存貯是否符合衛生要求；各農貿市場是否有出售病壞死禽類、肉類；查處農藥殘留的蔬菜、瓜果；超市、食品批發部是否出售“三無”食品、過期食品、腐敗變質食品及其它不符合衛生要求的食品。

三、檢查方法、時間、路線

本次春節前聯合檢查由市安委會成立檢查組，以抽查的方法進行。檢查時間爲20xx年1月13日上午。行走路線：小商品市場--滿客隆地下超市--客運站--日雜公司鞭炮庫--石油公司東加油站--華興煤礦--金鑼公司

四、檢查要求

1、主管市長親自帶隊，各安委會相關成員單位主要負責人、專業技術人員一同參加檢查。

2、檢查組相關成員要將檢查工作貫徹落實到位，不流於形式，發現問題及時提出。對查出的隱患及問題認真記錄，一般隱患立即整改，重大隱患要及時提出書面整改意見並做好跟蹤檢查，確保隱患的徹底消除。

五、組織機構

組長：

副組長：

成員：

六、認真總結

此次檢查結束後，各單位要認真，針對存在的隱患和問題制訂切實整改措施，使此次檢查真正達到查找問題、分析原因、消除隱患、確保安全的目的。辦公室要在認真總結研究的基礎上，形成書面材料備案。

關於安全的應急預案範文 篇6

一、指導思想和要求

堅持對黨和人民高度負責的精神，按照防汛工作“以塊爲主,條塊結合,條條保證”的原則，實行防汛責任學校領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防汛工作中出現的各類突發性災害事故。採取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、全，確保汛期安全。

二、防汛應急預案內容

（一）第一預案

當受颱風或強熱帶風暴影響風力達8級以上，暴雨日雨量達50.1毫米以上或氣象等有關部門發佈暴雨將達起始標準後，潯中中心國小防汛機構人員和各學校負責人必須到位，加強值班，嚴格執行報告制度，做到上情下達,下情上報。

（二）第二預案

當氣象臺發佈暴雨*報時，防汛工作領導組成員全部到位。防汛辦公室及時向各國小、幼兒園通知防汛信息，通報風情、水情、雨情。各國小、幼兒園要根據各自的職責，加強值班，進一步檢查落實各項防汛應急措施，組建各類防汛搶險隊伍，落實搶險物資。

（三）第三預案

當暴雨襲擊或縣有關部門發佈緊急*報時，防汛領導組要立即召開防汛緊急會議或立即通過域網進行緊急部署。要把防汛作爲壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛領導組要按防汛指揮網絡形成指揮體系，各部門和有關人員要按各自的職責進入指揮崗位。

（四）第四預案

遇暴雨突發性災害天氣時，各國小、幼兒園要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通；要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測，及時報告災情，xx學校有關人員到位、到崗，確保學校排澇設施全過程、滿負荷運轉，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。

三、防汛領導組及成員股室職責

（一）領導組職責

組長：在潯中鎮黨委、領導下，貫徹執行鎮防汛指揮部指示精神，指揮防汛工作。

副組長：根據出現的險情，爲組長提出排險、搶險方案。及時分析彙總汛期中水情和災情，爲組長決策提供科學依據。根據組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。組織足夠的防汛物資送達搶險學校現場。聯繫醫療部門，醫務人員、醫療設備，組成醫療隊參加學校搶險救災工作。聯繫門維護學校交通秩序，協助鎮組織師生撤離和轉移，負責學校穩定。協調和組織受災學校迅速恢復教學活動。

（二）成員股室職責：

1、辦公室：掌握汛情、災情和各類動態等消息，按重要信息彙報制度在時間報送防汛重要信息，保證信息渠道暢通。協調有關部門和單位共同做好學校的防汛和搶險工作，做好學校防災、抗災和災後恢復教學活動的指導工作。

2、保衛股：負責檢查、所屬所有學校防汛措施的落實情況，負責檢查、xx學校的防汛安全，維護學校正常教學秩序，組織一定的人力，隨時準備投入搶險救災工作。

3、總務處：負責學校防汛項目經費安排，視實際險情，積極籌措資金，確保項目資金到位，保障供給受災學校師生的生活必需品；負責關閉、拆除危房，確保師生安全，杜絕人員傷亡。

4、教務處：負責做好師生人員、教學物資的安全轉移，防止兩次災害發生；負責協助做好學校救災工作，協助受災學校安置師生人員，安排師生教學活動，幫助學校重建校園。

5、工會：負責學校防汛各項工作的檢查與指導，及時瞭解並上報有關學校的防汛情況，向防汛領導組提供需要了解的防汛信息材料。

各成員股室除上述職責外，在學校汛情緊急時，均需承擔突擊性防汛救災任務。防汛是一項頭等大事，各股室各校(園)要進一步發揚通力協作精神，依靠師生聯防，共同努力，切實抓好今年防汛工作。

關於安全的應急預案範文 篇7

爲加強學校安全管理工作，防止學生因上課下課擁擠發生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，保障學校教育教學工作順利進行，根據上級指示精神，結合我校實際，特制訂學生密集出入時防踩踏應急預案。

一、指導思想

預防踩踏事件工作以保護學生安全爲目標，實行“一把手”負責制，按照統一指揮，分部門分班級負責的原則，針對學生上下樓梯時人數密集，本着以預防爲主的工作原則，確保師生安全。

二、成立防踩踏工作領導小組：

組長：孟祥東

副組長：關永旺

成員：各分管領導及各班班主任及科任教師

預防學校踩踏事件工作辦公室設在教導處，李連鳳主任兼任辦公室主任，陳東亮老師兼任副主任。

三、辦公室工作職責：

1、加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統。

2、學校行政領導要識別容易出現踩踏的風險所在，重點防範，運用各種形式，加強對學生行爲規範教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。

3、學校行政領導要經常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查，發現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。

4、辦公室印製全校教師通訊錄，並定期覈對電話號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

5、學生密集出入時，每樓層安排一名老師及少先隊幹部維持秩序：

教學樓1東梯口一樓李金蘭張宏偉二樓王濟王領

西樓梯口一樓李秋麗於雪茹二樓董金權張凱麗

（備註：樓梯站崗隊要督促大家按秩序、不推搡、握扶手，從各自的通行樓梯通行；不得從別的班級的通道下樓）

四、班主任和教師職責及對學生的安全教育要求

1、各班主任要經常對學生進行安全教育，教育學生上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏等不安全事故的發生，對有這樣現象的學生要給予批評教育，責令其改正錯誤行爲。

2、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發生。

3、學生在經過樓梯發生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。

4、一旦發生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學校領導，同時根據傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫院進行搶救處理。

5、教師都有責任教育學生遵守學校規定，特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經常講，以引起學生的高度重視。

6、在出現緊急情況的時候，在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學生。

7、未依法履行安全職責，違反安全規定的行爲或違反本規定的，經校行政會議的認定，由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故，造成惡劣影響的，由有關上級部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。

五、應對踩踏事件處置預案

發生事故後，目擊者要立即向領導小組反映，領導小組立即啓動應急預案，所有成員必須立即趕赴現場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警並向中心校報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發生的時間與地點、程度、危害；已採取和準備採取的應急行動。

關於安全的應急預案範文 篇8

爲確保利民辦事處20xx年春節期間森林防火的能力，確保轄區森林資源安全，根據《森林法》和《森林防火條例》，特制定本森林防火應急預案。

一、工作目標

努力做到科學有序地組織森林防火工作，確定最佳撲救方案，快速調動有效的撲火力量，力爭在最短時間內，指揮最有力的撲火隊伍到達火災現場，達到迅速撲滅森林火災的目的。

二、啓動條件

凡屬以下森林火情，均啓動本方案。由辦事處全權指揮撲救，各村必須無條件服從，並指令組織實施。

1、三級風以上，發生在重點火險區內的；

2、大風天火勢難以控制的；

3、已有明火在林地內燃燒的；

4、燃燒時間在半小時以上的；

5、簡單人力撲救無效的；

6、需請求縣、市和友鄰單位支援的。

三、啓動程序

各林地發生火警火災時應嚴格按照火警、火災報告制度逐級上報。

1、各村凡發生上述火情的，應立即向辦事處森林防火指揮部報告，值班電話不得延誤。

2、森林防火指揮部值班人員接到報告後，要立即向辦事處帶班領導及有關負責人報告，並做記錄。

3、帶班領導及有關負責人要立即組織瞭解和快速掌握具體情況，並及時向縣、市森林防火指揮部主要領導報告。

4、隨時瞭解掌握火場情況，爲領導決策做好各項工作。

5、切實抓好善後處理及總結工作。

四、組織機構和相關職責

（一）森林防火指揮部及其職責

森林防火指揮部政委由辦事處黨委書記擔任，指揮長由黨委副書記、主任擔任，分管領導任常務副指揮長，各站所負責人和各村書記爲成員。各村也要成立村防火領導小組，並制定防火應急預案。

工作職責：

①負責信息傳遞，排查隱患；

②實施各項應急措施；

③發佈有關防火命令、指示、通知、通告；

④統一調度有關方面的人員、設備、物資、能源、組織防火；

⑤向上級及時報告災情。⑥做好受災羣衆思想工作及善後處理工作.

（二）森林防火指揮部辦公室及其職責

防火工作領導小組辦公室設在黨政辦。

工作職責：

①及時掌握辦事處有關災情；

②督促檢查各村應急預案的制定實施情況；

③貫徹執行領導小組關於防火的各項工作決策；

④協調各村組織防火工作；

⑤負責處理各有關防火的日常工作。

五、應急反應

1、接警、報警凡發生本預案啓動條件之一情況的，應立即上報辦事處森林防火指揮部或區森林防火指揮部，辦事處森林防火指揮部值班員接到森林火情報告後，要立即向帶班領導報告，同時，報上一級森林防火辦公室並認真做好記錄。

2、啓動預案、設立前指辦事處帶班領導及防火負責人接到值班員報告後，要詳細瞭解火場態勢，做好應急措施準備，必要時立即成立前線指揮部，以便加強火場指揮，協助督察火場撲救工作。

3、撲火力量的調動由辦事處召集成員會議，聽取火情彙報，制定撲火方案及撲救措施；下達撲火命令，協調有關部門，組織調動撲火力量和撲火物資，各撲火隊伍在森防期間要處於備戰狀態，一旦有令，立即出擊。要服從命令，聽從指揮，不準各行其事，對參加撲救森林火災有功單位和個人，要根據《森林防火條例》的規定予以表彰和獎勵。

4、撲火原則及安全保障要精心組織，全面部署，周密安排，講究戰術，集中優勢兵力打殲滅戰，立足“打早、打小、打了”。要指派有實踐經驗的人員到一線指揮撲火，堅持以人爲本的原則，嚴禁老、弱、病、殘、幼人員參加撲火。

5、後勤保障，各村及有關單位，要做好撲火戰鬥的`後勤保障計劃，保證撲救火災的需要。各村、各單位要協同作戰，做好撲救火災的各項準備。

6、善後處理，森林火災撲滅後，除部分人員看守火場外，要及時組織撲火隊伍撤離火災現場。撲救工作結束後，由辦事處或上一級部門組織有關部門參加的聯合調查組，負責火案調查，覈實受災損失，覈算撲火費用，提出對火災肇事者的處理意見等善後處理工作，同時寫出調查報告，上報縣政府和森林防火指揮部。同時，組織做好撲救火災的總結工作。

關於安全的應急預案範文 篇9

一、組織機構

領導小組成員：

組長：

副組長：

搶險隊成員：

二、主要職責

1、加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

2、充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織、指導全校師生防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防洪抗汛的意識和基本技能。加強對師生的思想疏導工作，不要造成不必要恐慌，確保正常教學秩序。

3、認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

4、採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的損失降到最低點。

5、認真貫徹執行有關政策法規。按照有關防洪的要求，要建立對天氣日常監測制度，並隨時上報災害發展情況，及時清理水溝，保持水流暢通。

三、防洪救災應急處理措施：

1、接上級防洪抗汛預報後，迅速起動本預案，防洪領導小組及防洪搶險隊成員迅速到位，各施其責，有組織，有秩序地將師生疏散到較安全地段。領導小組立即進入臨戰狀態，全面組織各項防洪抗汛工作。

2、組織有關人員封堵、關閉危險場所，停止各項室內活動。

3、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護學校財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。

4、加強對有毒有害化學品的管理，加強對食堂、門衛室、微機房等重要場所的防護，保證防洪減災順利進行。

5、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學生，嚴禁學生到處亂跑、亂竄，確保學生安全。

6、及時通知衛生防疫部門到校做好救護和防疫工作。

7、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學、工作秩序。

8、按預案落實各項物資準備。

9、迅速開展以搶救人員爲主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

10、加強校園值班和巡邏，防止各類犯罪活動。保證學校正常的教學和生活秩序。

11、及時將災情、學校抗洪救災情況報告教育局抗洪搶險辦公室，視其情況請求援助。

12、在防洪抗汛應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

關於安全的應急預案範文 篇10

一、領導機構與職責：

1、領導小組的主要成員：負責組長：孫景梅；副組長：姚雁玲；成員：谷可慧、冷亞文、崔秀輝、白京欣、領導小組的主要職責：負責統一決策、組織、指揮園內突發公共事件的應急響應行動，下達應急處置工作任務。重大問題及時向教育局請示報告。

2、醫療救護組：當發生食品衛生安全事故時，應立即向就近醫療機構發出醫療求援，撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫護人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。

3、機構職責：

統一指揮食品安全事故處理，協調各方面力量進行應急救援，控制事態發展。統一組織事故善後處理工作，落實整改措施，儘快恢復學校正常教育、教學秩序。

定期組織園內食品安全工作總結、研討‘形成評估和反饋意見，並負責對幼兒園食品安全工作的年度考覈和評價。

二、日常工作開展：

1、完善制度。在教育局下發有關制度和工作意見的基礎上，要求對本園食品安全制度進行全面修訂完善。

2、強化監督。在領導小組的具體指導下，以各項食品制度落實爲重點，結合我園其他安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結果以通報形勢反饋到幼兒園。

3、加強教育。加強對家長、幼兒食品知識的宣傳教育，豐富衛生知識，增強衛生意識，提高自覺性和責任感。

4、添置設備。幼兒園要對照設備標準，逐步完善和提高食品設備的配備。

三、事故應急處理。

1、報告制度。食品安全事故發生後必須及時報告。具體爲：師生髮現少量（5人以下）輕度症狀（如嘔吐、腹瀉）及時向組長報告；發現較嚴重食品事故（指出現嚴重食物中毒症狀或出現5人以上相同症狀的羣體發病情況，下同），應立即向教育局或衛生監督局報告，同時立即啓動學校食品安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

2、救援措施。一旦發生較嚴重幼兒園食品安全事故，由園長負責救援指揮。園長應當機立斷，立即啓動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清症狀，羣體發病的還應徹查事故原因，排查發病人員，並建立動態性名冊，防止遺漏。

3、醫療救援。幼兒園發生較嚴重食品安全事故，應及時向就近醫療機構和衛生防疫部門發出醫療求救，並撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護工作。

4、聯繫家長。幼兒園發生較嚴重食品安全事故，應及時與發病學生家長取得聯繫，如實說明發病情況，不盲目猜測，做好學生家長的安撫工作，防止過激行爲的發生。力所能及的爲家長做好服務工作。

5、病源保護。幼兒園發生較嚴重食品安全事故後，應立即封存食堂菜餚樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。

6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度，辦公室具體安排。必要時可想食品藥品監督管理局報告。

7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權，及時準確的做好信息公開，並如實向上級部門彙報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。

關於安全的應急預案範文 篇11

1總　則

1.1　編制目的

保障自然災害、事故災難、公共衛生、社會安全事件等突發公共事件（以下簡稱突發公共事件）發生後，各項醫療衛生救援工作迅速、高效、有序地進行，提高衛生部門應對各類突發公共事件的`應急反應能力和醫療衛生救援水平，程度地減少人員傷亡和健康危害，保障人民羣衆身體健康和生命安全，維護社會穩定。

1.2　編制依據

依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《中華人民共和國職業病防治法》、《中華人民共和國放射性污染防治法》、《中華人民共和國安全生產法》以及《突發公共衛生事件應急條例》、《醫療機構管理條例》、《核電廠核事故應急管理條例》和《國家突發公共事件總體應急預案》，制定本預案。

1.3　適用範圍

本預案適用於突發公共事件所導致的人員傷亡、健康危害的醫療衛生救援工作。突發公共衛生事件應急工作按照《國家突發公共衛生事件應急預案》的有關規定執行。

1.4　工作原則

統一領導、分級負責；屬地管理、明確職責；依靠科學、依法規範；反應及時、措施果斷；整合資源、信息共享；平戰結合、常備不懈；加強協作、公衆參與。

2、醫療衛生救援的事件分級

根據突發公共事件導致人員傷亡和健康危害情況將醫療衛生救援事件分爲特別重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）四級。

2.1　特別重大事件（Ⅰ級）

(1)一次事件出現特別重大人員傷亡，且危重人員多，或者核事故和突發放射事件、化學品泄漏事故導致大量人員傷亡，事件發生地省級人民政府或有關部門請求國家在醫療衛生救援工作上給予支持的突發公共事件。

(2)跨省（區、市）的有特別嚴重人員傷亡的突發公共事件。

(3)國務院及其有關部門確定的其他需要開展醫療衛生救援工作的特別重大突發公共事件。

2.2　重大事件（Ⅱ級）

(1)一次事件出現重大人員傷亡，其中，死亡和危重病例超過5例的突發公共事件。

(2)跨市（地）的有嚴重人員傷亡的突發公共事件。

(3)省級人民政府及其有關部門確定的其他需要開展醫療衛生救援工作的重大突發公共事件。

2.3　較大事件（Ⅲ級）

(1)一次事件出現較大人員傷亡，其中，死亡和危重病例超過3例的突發公共事件。

(2)市（地）級人民政府及其有關部門確定的其他需要開展醫療衛生救援工作的較大突發公共事件。

2.4　一般事件（Ⅳ級）

(1)一次事件出現一定數量人員傷亡，其中，死亡和危重病例超過1例的突發公共事件。

(2)縣級人民政府及其有關部門確定的其他需要開展醫療衛生救援工作的一般突發公共事件。

關於安全的應急預案範文 篇12

爲認真貫徹全國中國小和幼兒園安全工作電視電話會議精神，切實做好國小生、幼兒乘車(船)安全工作，維護正常的教育教學秩序和社會穩定，制定以下工作預案：

一、 防範預案

（一）加強領導，高度重視國小生、幼兒乘車(船)安全工作。

1、不乘坐無證車(船)、超載車(船)、農用車、故障車。

2、堅持“安全第一，預防爲主”的方針，落實安全責任制，確保國小生和幼兒乘車(船)安全。

3、經常深入村校、幼兒園進行檢查指導，定期召開專題會議聽取安全管理工作彙報，研究解決有關問題。

（二）突出重點，着力解決國小生、幼兒乘車(船)存在的安全隱患。

1、着力解決學生接送車問題。學校聯繫公交車接送，通過增加車輛、增開營運線路等辦法，解決好學生的乘車問題。同時，針對農村學生家長支付車費困難的現狀，學校在公交公司成本許可範圍內要求適當協調學生票價。

約定時段接送學生，從源頭上規範學生的接送車。

2、着力解決學生乘車安全問題。當前城區許多學生家長爲孩子選擇乘坐公交車上下學，在交通高峯時段，學生乘車的安全形勢較嚴峻。

針對學生這一特殊的乘車羣體，學校與公交部門進一步研究對策，通過改善車況、爲學生開設專線公交車等，解決學生乘公交車難的問題，確保行車安全。學校不僅要求駕駛員做到文明駕車停車，同時也要求學生做到上下車講文明、講秩序，以共同保障乘車安全。

3、着力防範春秋遊、寒暑假和各類集體教育教學活動乘車(船)中可能發生的`安全事故。凡國小生、幼兒園組織學生出遊，必須做好安全教育、各項安排和應急預案，必須有學校領導帶隊和足夠的教師負責管理，必須報主管教育行政部門備案。

凡承載學生出遊的車、船等交通工具，必須經交通(運管)部門檢查、許可(客車技術狀況應達到一級)，嚴禁乘坐無證(照)人員駕駛的車(船)等交通工具，嚴禁車(船)超載、超速行駛。學校應事先與具有三級以上資質的客運企業或旅遊客運企業簽訂包車運輸協議，明確各自的安全管理責任，並主動與公安交警部門聯繫，落實有關措施，確保交通安全。

（三）明確職責，形成全社會共同關心學生、幼兒安全的良好局面。

1、學校嚴格執行有關學生安全教育的法律法規和規章，加強對學校學生乘車安全工作的指導，建立健全相應的國小生乘車安全管理制度。採取馬汶國小學生另行排路隊的方法，減少同一時間、同一地點學生的交通流量，保障路遠學生能按時乘車。學校還通過家長會等多種形式，對學生家長進行交通安全教育，增強學生家長的安全乘車意識和責任。

會同交通、公安等部門共同研究制定切實可行的國小生、幼兒乘車方案。建立警校聯繫制度，教育學生自覺遵守交通法規，養成良好的交通安全習慣。

2、加強對交通安全知識的宣傳，增強廣大人民羣衆的交通安全意識。倡導對中國小生、幼兒接送車輛優先、乘車高峯期優先，營造全社會關心、重視和支持中國小生、幼兒安全工作的良好氛圍。

二、應急預案

1、學校成立應急分隊，由校長任隊長，負責搶險救災。

2、一旦出現事故，學校接到報告後，應急分隊要在第一時間趕到現場，立即組織有效的施救，千方百計搶救人員，減少傷亡和損失。

3、在搶險的同時，立即向市教育局和街道辦事處及110和120報告，以求得多方救援。

4、安排人員守護現場，協助瞭解事故原因和事故情況，並做好記錄。

5、根據事故的情況後向公安機關報案，積極協助公安人員勘察現場，爲處理案件提供條件。

關於安全的應急預案範文 篇13

防汛防颱防暑工作應由各級領導負責認真做好“五個”落實，突出“四個”嚴查，對施工現場出現的各類問題及時組織搶險搶救確保人身與財產安全。

現場突發事故領導小組：

總指揮：

副總指揮：

警戒指揮：疏散指揮：

施救指揮：

1、目的

爲了作好施工現場“防颱防汛”工作，加強現場組織管理，認真落實搶險準備工作，以對付突發性自然災害事故的發生，特制定本應急預案。

2、災害預警

凡氣象臺發佈特大暴雨、風暴或颱風等緊急警報，應急預案領導小組全體人員進入緊急應急狀態。小組成員應指揮各施工班組做好“防颱防汛”準備，如準備好沙袋、加固臨時建築的窗門及各類機械設備的入庫措施。同時小組領導應向公司領導報告“防颱防汛”情況，聽從統一調度指揮。

3、災害防治

一旦發生颱風或水汛的苗頭，應急預案領導小組成員應立即奔赴現場，組織搶險工作。要求施工人員切斷一切電源，同時有序疏散人員和物資到安全區域。若發現人員傷亡應及時組織搶救，並向.上級領導及時彙報。

4、災害性措施

1)、堅持安全第一的思想，管理人員和班組長必須以身作則，把具體工作落實到每一個工作人員。

2)保證安全生產的計劃、落實生產責任，確保防止災害性天氣的多項具體措施。。

3)定期於季節性檢查相結合，防止各類事故的發生，對事故隱患和苗子，認真分析原因，提出和落實改進方案。

4)落實天氣預報上牆公佈制度。設有專人負責每天將上海中心氣象臺的預報內容填寫好，遇颱風暴雨應用由警示提字。

5)所有機械設備、電氣箱做好用電安全檢查工作，做好防汛防颱的多項設備保護工作。

6)架空電纜，過路電纜需認真檢查，確保抗風抗暴雨能力，乙方損害人身安全和危及財產。

7)做好宿舍、倉庫、辦公室的抗災能力，對存在隱患的住房及時做好修理和預防措施。對存在安全苗子的危房需馬上做好轉移與安置工作。

8)對已完工的箱涵接頭井蓋需採取必要防範設施，對施工中的箱涵基坑應備足水泵，作好暴雨排水準備。

5、救護和疏散

救護電話：120

根據“救人重於救災”的原則和公司防災演練操作規程，首先是撥打救護電話和搶救被圍困災害的工作人員，與此同時有序疏散人員和物資至安全區域。

關於安全的應急預案範文 篇14

爲增強學校突發重大安全事故的應急處理的針對性、科學性和實效性，最大限度的減少安全事故所造成的損失。根據國務院《突發公共衛生事件應急條例》和《學生傷害事故處理辦法》的規定，加強學校安全管理，保障師生人身、財產安全和教學工作順利進行，有效處理學校突發安全事故，確保發生突發事故時能及時、有序、合理地作出相應的反應，使學校突發安全事故損失降低到最低限度，特制定此項預案。

一、指導思想

在學校安全工作領導小組的具體指導下，開展重大安全事故的應急救援工作。本着對師生生命和學校財產高度負責的精神，按照“先救人，後救物，先控制，後處置”的指導思想，遵循“快速反應、統一指揮、分級負責、確保穩定”的基本原則，充分發揮學校領導小組在事故應急救援中的作用，及時、妥善地處置重大安全事故，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

二、《預案》的範圍和啓動條件

本《預案》所指的重大安全事故，是指學校發生的造成重大人員傷亡或重大經濟損失及性質嚴重、產生重大影響的安全事故。

事故包括：

1、學校的建築物倒塌、通道樓梯擁擠造成學生傷亡的事故。

2、學校發生的重特大火災事故。

3、學校內建設工程發生的安全事故。

4、學校師生髮生的集體急性中毒事故。

5、發生的重特大交通安全事故。

6、自然災害引發的安全事故。

7、學校發生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。

8、學校突發傳染性疾病等。

《預案》啓動的條件是：

1、學校可能造成一次死亡3人以上（含3人）或重傷10人以上（含10人）的。

2、急性中毒50人以上（含50人）或直接經濟損失30萬元以上（含30萬元）。

3、重大安全事故所造成的後果有可能繼續擴大的。

4、雖不屬於重大安全事故，但在事故發生過程中，情況發生突然變化，有可能造成嚴重後果的。

5、其他應啓動本預案的。

三、應急領導小組及職責

學校安全應急領導小組

組長：

副組長：

成員：

職責：

一旦發生重大安全事故，應急領導小組成員第一時間趕到現場進行初步判斷決策和現場指揮。

1、校長爲學校安全第一責任人，全面負責應急條件下有關搶救、協調、指揮、聯絡、調度工作。突發事故發生後，校長負責向教育組彙報事故的基本情況並指揮全體成員按照各自分工進行指揮搶救和疏散。

2、突發事故發生後，事故源周圍帶隊教師、要將情況第一時間報告領導小組組長、副組長負責撥打110、119、120電話請求支援。

3、領導小組成員第一時間趕往事故地，組織求援工作，切斷危險源，預防和制止破壞擴大併火速通知班主任到位。

4、xx老師負責救人，校長負責指揮，並將受傷者送往臨近醫院。

5、和在場的其他老師要保護現場，組織學生疏散，維護秩序，勸離圍觀人員，保障救護通道暢通。

6、和各班主任火速趕到現場進行現場的穩定工作和人員疏散工作，做好學生安撫教育工作，組織學生安全撤離。通報有關情況，穩定師生情緒，保持全校教學秩序正常。

四、預警預防機制

1、學校要在第一時間以最快捷的方法，立即將所發生的重特大安全事故（自然災害事故）的情況分別報告給教育組。

2、在24小時內寫出書面報告，報送上述部門。

3、事故報告應包括以下內容：

發生事故的單位及事故類別、發生的時間與地點；

事故的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計；

事故原因、性質的初步判斷；

事故搶救處理的情況和採取的措施；

事故的報告單位、簽發人和報告時間。

對重大安全事故不得遲報、謊報或者授意他人遲報、謊報。

4、同時，學校安全工作領導小組根據重特大事故（自然災害）的具體情況，迅速請公安、消防、衛生監督、環保、建設等相關部門趕赴事故現場，進行事故現場的保護和證據收集。

5、在事故（事件）原因未查清之前，不得對外發布相關信息。

五、應急預案啓動標準和響應程序

及時判明事件性質及危害程度。學校要迅速判明事件的性質和危害程度，凡有人員傷亡的應儘快撥打120尋求醫療救護。在採取相應的處置措施的同時，立即向教育組報告。

1、重特大安全事故（災情）發生後，學校安全工作領導小組立即啓動實施事故應急預案，並隨時將搶險救援情況及時上報教育組。

2、重特大安全事故（自然災害）發生後，請交通、供水、供電、電信等公用設施管理部門儘快恢復被損壞的道路、水、電、通信等有關設施，確保搶險救災工作順利開展。

3、請公安、交警加強事故現場的安全保衛、治安和交通疏導工作，預防和制止各種破壞活動，維護好現場。

4、請衛生部門第一時間派出急救隊伍，搶救傷員，並做好事故現場的衛生防疫工作。

5、事故（自然災害）發生後，校長組織有效的搶險救援工作，把損失降到最低點。同時要認真做好全體師生的思想穩定工作，穩定全體師生的情緒，引導全體師生積極投入到搶險救援工作中去。

六、後期處置

應急工作結束後，學校工作重點應馬上從應急轉向善後與恢復行動，及時採取補救措施，做好善後工作，爭取在最短時間內恢復學校正常教學和生活秩序。

1、做好事故中受傷人員的醫療、救助工作。對在事故中死亡人員進行人道主義撫卹和補償或賠償。對受害者家屬進行慰問。對有各種保險的傷亡人員要幫助聯繫保險公司賠付。

2、及時查明事故原因，嚴格信息發佈制度，確保信息及時、準確、客觀、全面，穩定校園秩序，疏導師生情緒，避免不必要的恐慌和動盪。

3、全面檢查設備、設施安全性能，檢查安全管理漏洞，對安全隱患及時補救、防範和整改，避免事故再次發生。

4、調查與評估。會同有關部門對所發生的突發公共衛生事件進行調查，認真總結分析應急處理經驗教訓，對事故的處理工作進行總結，分析事故的原因和影響因素，提出防範和處置建議，完成工作總結報告，報教育組。

5、人員善後與撫卹。根據突發公共衛生事件的情況及相關學校和人員的責任，做好受害人員的善後工作。

6、責任追究。根據調查結果，對導致事件發生的有關責任人和責任單位，依法追究責任；對玩忽職守、疏於管理，造成學校衛生安全事故者，應報教育行政部門應視情節輕重，給有關責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

7、整改。事件結束後，我校將加強有關預防措施。要加強校內安全保衛生各項設施的安全檢查，杜絕安全隱患，提出整改的意見和措施；加強學生日常防災、避災等安全知識教育，增強學生自我保護能力。

七、應急保障

1、信息保障

學校要建立健全並落實突發公共事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環節運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設施和通訊設備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通。

2、物資保障

學校應建立處置重大安全事故的物資儲備，保障妥善處置重大安全事故的物資充足。特殊應急物資應由專人保管，保證物資、器材的完好和可使用性。物資存放合理，保持通道暢通，物資運輸便利、安全。

3、培訓演練保障

學校積極開展應急處置工作隊伍的技能培訓。定期進行應急模擬演練，提高協同作戰和快速反應能力。

八、宣傳教育、培訓和演練

1、經常性地在師生中開展安全知識的教育，組織開展應急預案的演練，提高他們的應變能力、防範能力和自救自護的能力。

2、預案演練：應急演習包括準備、實施和總結三個階段。通過應急演習，培訓應急隊伍、落實崗位責任制、熟悉應急工作的指揮機制、決策、協調和處置程序，識別資源需求、評價應急準備狀態、檢驗預案的可行性和改進應急預案。要重點進行火災、水災、地震等發生時的人員疏散演習。使學生熟悉緊急情況下逃生的路線，瞭解緊急情況發生時聽從指揮、遵守紀律的重要性。

全體教職工堅守崗位，依本辦法執行，保障教學秩序的正常進行，使重大安全事故的危害減少到最低限度，保障師生的人事安全。

我校根據實際情況的變化，及時修訂本預案。

關於安全的應急預案範文 篇15

校園突發事件是指發生在校園內外由本校師生員工實施或以其爲侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序並造成人身財產嚴重損害的突發公共事件，具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。

事實證明，及時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

爲了確保學校師生生命與財產安全、校舍及設備設施安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。及時、妥善地處置學校突發安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制。根據有關法規、政策，結合我校實際,特制定本應急預案。

一、健全安全組織領導機構：

組長：潘振民

副組長：林俊勝

二、現場指揮系統

1、突發事件的指揮

由校長負總責，各主管各負其責，協調各有關人員統一行動。

2、突發事件逐層報告制度

班主任→主管負責人→校長→中心學校辦公室→教育局

（一）傳染性疾病應急預案

1、學生或教師在家中出現非典、肝炎、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫並向學校報告，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。

2、學生或教師在校內出現傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室，請醫務人員作初步檢查，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病症的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員要穿防護服、戴口罩、手套）。如果是本校教師出現傳染病，也要戴防護口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉送定點醫院並通知其家屬，家屬不能到校的由校領導及工作人員護送去醫院（護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套）

3、在校內發現傳染病的學生或教師，學校應急小組立即親臨現場指揮，在第一時間內選用學校隔離室進行隔離觀察。並馬上打“120”急救電話，送定點醫院就診。

4、學校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教師進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

6、學校領導發現傳染病人後，迅速向全體師生公佈疫情感染源及其採取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

（二）防火工作應急預案

A、一旦發現火險的應急預案

1、發生火險時應及時搶救，使火險消滅在萌芽狀態。

2、如不能及時撲滅，要及時通知周圍的師生共同救火。與此同時，立即報告校級領導。

3、樓內發生火災時應立即打開樓房的所有大門。

4、值班人員和各部位負責人要在最短的時間內到達現場，組織人員疏散。

B、報告程序

1、學校各部位發生火險，在及時搶救的同時，立即報告學校領導。學校值班領導在立即到達現場組織指揮疏散，組織撲救並視情況決定是否報119。

2、對小的火險及時撲救了的，學校要在次日向上級單位彙報；對比較大的火災要在組織搶救的同時立即向中心學校辦公室彙報，並撥打119報警電話撲救。

C、責任追究

發生了火險，在及時組織搶救消滅火險後，及時分析查找原因。對直接責任人要根據責任大小分別給予批評，罰款、處分等措施並在全校通報，以便吸取教訓。

（三）食物中毒應急預案

學校本着對學生和教師的身體健康負責的目的出發，在加強學校常規管理的同時，加強食品工作管理，一旦發生學生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即採取以下措施：

1、視情況在最短的時間內向中心學校辦公室和塔洋衛生院報告。

2、積極配合協助衛生機構救助病人。

3、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和現場。

4、配合衛生部門進行調查，按衛生部門的要求如實提供有關材料和樣品。

5、落實衛生部門要求採取的其他措施，把事態控制在最小範圍。

（四）發生自然災害應急預案

1、自然災害造成建築物倒塌，事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急疏散，一邊以最快的速度將發生事故的信息傳遞到指揮機構

2、指揮機構人員馬上按工作指責到現場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：

（1）全校用高音喇叭進行現場指揮疏散。

（2）各班班主任、教師立即到班指揮學生按確定的逃生路線進行緊急疏散。

（五）學校治安保衛應急預案

A、採取措施，堵塞漏洞

1、針對學校存在的治安不安全隱患採取以下措施解決：

2、學校定期召開學生、教師大會，對安全提出要求，邀請法制部門講法制課，增強師生的法律意識。

3、制定嚴格的規章制度，對學生提出具體的要求，如不得攜帶凶器等。

4、發揮班主任、學生幹部作用，對學生進行深入細緻的工作，發現學生之間的矛盾及時做工作。

5、嚴格值班制度，加強檢查，堵塞漏洞。

B、對發生治安問題的預案

1、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、鬥毆，先制止、制服，爲防不測，同時撥打“110”報警。

2、學生髮生羣毆事件後，班主任、教師、學生幹部要立即報告學校值班領導，學校值班幹部要迅速到達現場制止。

3、對有社會人員參與打羣架的，制止後仍不聽的，經領導決定立即撥打110報案。

4、對被打傷學生，首先到塔洋衛生院治療，醫治不了的及時送市

關於安全的應急預案範文 篇16

一、指導思想

爲了維護全校師生的人身安全和公私財產安全，實現學校全面、協調、可持續發展，構造"集中領導，統一指揮，反應靈敏，運轉高效"的消防安全應急體系，全面提高學校應對火災的能力。

二、制定預案的目的

制定消防應急預案，是爲了在學校面臨突發火災事故時，能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災現場的慌亂無序，防止貽誤戰機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

三、組織機構及職責

總指揮

副總指揮

成員：全體老師

消防應急指揮部職責：指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災；協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。

下設五個專門工作組

（一）滅火行動組

隊長

成員

義務消防隊職責：現場滅火、搶救被困人員。

義務消防隊可進一步細分爲滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

（二）疏散組

組長

成員：當值的老師和空課的老師。

疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，其餘人員分片搜索未及時疏散的人員，並將其疏散至安全區域。（疏散路線：按出操路線行走、疏散地點：運動場）

（三）安全防護救護組

組長

成員

安全防護救護組職責：對受傷人員進行緊急救護，並視情轉送醫療機構。

（四）火災現場警戒組

組長

成員：保安兩人

火災現場警戒組職責：控制各出口，無關人員只許出不許進，火災撲滅後，保護現場。

（五）後勤保障組

組長

成員

後勤保障組職責：負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。

四、火災處置一般程序

（一）報警：學校員工、值班人員發現火情後應立即向學校的領導報警，根據火情可直接報"119"火警。

（二）接警：應立即向學校領導和消防應急指揮部報告，通知各工作小組和義務消防隊啓動應急預案。

（三）處置：指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。

（四）清點：處置結果後或在公安消防隊到場後，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困於火場中以及有哪些重要物資需要疏散，並將情況及時告知火場指揮員。

五、善後工作

火災撲滅後，協助公安消防部門：

（一）保護火災現場；

（二）查明火災原因；

（三）調查火災損失。

關於安全的應急預案範文 篇17

爲了保護廣大師生員工人身財產安全，確保火災事故發生時，應急處置及時、高效、有序地開展，根據《中華人民共和國消防法》、《桂林市消防條例》精神，結合我校消防工作實際，特制定本預案。

一、工作目標

建立反應靈敏，運轉高效的應對突發火災事故指揮與處置系統，形成各部門、各機構協同聯動、果斷處置的火災事故處置機制，將火災損失降到最低程度。

二、事故範圍

在校園內發生的一切火災事故。

三、組織機構

學校成立火災事故應急指揮領導小組。

指揮長：分管安全工作的校領導

副指揮長：分管總務的校領導

成員：黨總支委員、校級領導班子成員、學工處、教務處、校辦公室、總務處、科研處的正副主任，保衛組、年級組長、教研組長、班主任、團委書記、校醫

領導小組下設辦公室，由總務主任兼任辦公室主任。

領導小組下設現場指揮、報警及撲救搶救搶險、引導疏散、現場警戒、後勤、

醫療保障等工作小組。

三、主要職責

（一）領導小組主要職責

1.決定並啓動學校火災事故應急處置預案，研究制定火災事故應急處理方案；

2.指揮、協調各工作小組有關火災事故處理工作，組織調動學校各方力量和相關資源；

3、檢查督導各工作小組有關火災事故處理工作的落實情況，督察各項應急處理措施落實到位。

4、組織撲滅火災，協調火災事故的現場保護，調查處理，醫療救護和善後工作；

5、收集、整理、分析和上報有關情報信息和事態變化情況，爲上級機關處置火災事故提供意見和建議，及時傳達、部署上級機關有關各式命令、指示。

（二）各工作小組職責

1.現場指揮組

由分管安全工作的校領導負總責；成員由黨總支委員、校級領導班子成員、學工處、教務處、校辦公室、總務處、科研處的正副主任，保衛組、年級組長、教研組長、班主任、團委書記、校醫組成。

2.報警示、搶險組

由保衛組負責。成員由保衛組人員和義務消防隊員組成。

負責撲救初期火災，向指揮領導小組報告現場情況，根據情況向公安消防部門報警。

3.引導組

由總務處負責。成員由總務組人員和門崗值班人員組成。

負責救護車輛及人員的引導。

4.疏散組

由學工處負責。成員由學工處、校辦、總務處、科研處及宿舍管理人員、年級組長、教研組長、班主任、團委書記組成。

負責組織並引導火災發生的部位人員疏散到安全地帶。

5、警戒組

由保衛組負責。成員由保衛組人員、教師護校隊員組成。

負責在火災發生部位周圍的警戒，保護現場，維護秩序，保護物資安全。

6、後勤、醫療保障組

由總務處負責。成員由後勤人員、衛生醫護人員組成。

負責關閉、切斷電和氣，配合消防供水，現場人員救護和送醫。

（三）應急處置

當發生火災時，發現者應立即向保衛組值班室報警，保衛組值班人員及時向分管領導報告。根據火災情況，由學校火災及應急指揮領導小組決定是否啓動應急預案。

1.局部發生火災，火勢很小，極易撲救，發現人員及時向保衛組報警的同時，利用現場滅火器具進行撲救，保衛人員到場後，視火災情況及時調集其它部位滅火器具和消防設施進行撲救。

2.如火勢較大不可能撲滅時，保衛組應立即向公安消防部門報警，同時向分管領導報告應急預案。各小組按其職責迅速展開工作。

（1）報警及撲救、搶險組立即調集成員和滅火器具，對火災現場進行有組織撲救和控制火勢，公安消防隊趕赴現場後，撲救組轉爲搶險並配合消防隊撲救，協助公安消防作好警戒工作。

（2）疏散組迅速到位並開啓疏散通道，組織火場人員按疏散路線撤離到安全地帶。

（3）引導組安排人員到校門迎接消防車並引導至現場，指揮校內車輛疏通安全通道。

（4）警戒組執行現場警戒，維護好現場秩序，防止無關人員進入現場。對趁火打劫的不法分子扣押並送公安機關處理，對現場物資進行保護。

（5）後勤、醫療保障組接到報告後立即關閉、切斷火災區域電源、氣源並專人看管閘閥，對易燃易爆危險品採取緊急措施。準備好水源，配合消防隊取水，配合撲救搶險組對重要物資（財務室、檔案室等）和設備的轉移，醫護人員迅速到位實施救護。

（四）保障措施

學校全體師生員工都有報告火警和參加有組織的滅火救災義務。學校全體工作人員在火災事故發生後，必須堅守崗位，盡職盡責，不得擅離職守，各部門必須無條件服從學校火災事故應急領導小組的調度和指揮。