疫情防控計劃與工作應急方案總結（精選16篇）
疫情防控計劃與工作應急方案總結 篇1
一、工作目標
爲應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防範和控制疫情在學校發生發展，建立健全防範、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。
二、編制依據
根據《傳染病防治法》、《突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《中國小公共安全教育指導綱要》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規及各級教育部門和衛健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
三、適用範圍
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學後師生出現新型冠狀病毒肺炎症狀及類似症狀的應急處置。
3.無論是開學前，還是開學後，根據上級教育部門統一安排，協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
四、基本原則
1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發現發生疫情，做到預案啓動，統一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發生疫情的應對準備，保障校園不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3.生命爲本。以師生生命爲本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;採取各種措施，確保在校師生無症狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細緻周密，有序有效。
5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動彙報溝通，主動參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。
第二章 組織機構及職責
五、組織領導機構
學校成立應急處置指揮部。
總 指 揮：___
常務指揮：___
副 指 揮：___ ___
成 員：
全體中層幹部、年級組長、班主任、全體教職員工
主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協調社會資源等。
下設機構
1.組織協調組
組長：___
成員：___ ___
主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協調工作;負責部門、單位來人接待工作。
2. 緊急救護、疫情報告組
組長：___
成員：___ ___
主要職責：負責對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護疑似發病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯繫家長和醫療機構，協助將發病師生儘快運送到規定的醫療機構，逐級彙報。做好內對外的通訊聯絡;收集信息，起草事件報告;向上級報告和續報情況;做好新聞單位的接待、採訪工作;發佈信息通稿等
3.通訊聯絡宣教組
組長：___
成員：___
主要職責：負責對校內疫情相關聯絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.後勤保障組
組長：___
成員：___
主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作;急需用品立即採購。負責維護秩序，把好校門關口;協助救助等其他工作。
5.家長接待組
組長：___
成員：___
主要職責：做好對發病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫學生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛組
組長：___
成員：___ ___ 李__
主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內防擴散外防輸入。
第三章 預防工作措
六、預防工作措施
1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協調配合。
2.專業培訓。組織教職工學習應急預案的內容，學習防控專業知識，明確發生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信羣、公衆號、校園網，幫助師生提高防範意識、瞭解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式;將防治專業知識、政府及教育、衛健部門相關要求等傳達到學生及家長。
4.備足預防用品與藥物。利用假期，學校總務、醫務室及時採購必備足額的預防用品和藥物，根據相關要求，學校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫用外科口罩、免洗洗手液、以及醫用手套、消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)等防護用品。
5.建立跟蹤指導去過中高風險地區的省外、境外師生制度，確保做到早發現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務處負責社會服務後勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過中高風險地區師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步瞭解到有哪些高危傳染人羣(有去過中高風險地區、有接觸過中高風險地區的人、身體有發熱症狀等三類人員);其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務主任跟蹤後勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衛健、街道等部門對三類人員執行一日一報原則，密切關注該類人員體溫等狀態的變化，每天噓寒問暖，瞭解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信羣，便於進行防控方法的交流，以利於學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿纔可返校。
6.根據上級教育部門統一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)
7.保持備戰狀態。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環境衛生，保持校內清潔，無衛生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯繫的事務可能較多，班主任確保與每一名家長聯絡暢通。
9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。
10.明確言行規範。師生不轉發未經確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關注衛健委、專家發佈的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)
第四章 應急處置
七、預案啓動
1.未開學。學校推遲開學，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;
二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學;
三是根據上級教育部門統一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學校可開學。開學後需做好監測和預防，做好場所消毒通風，實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風，每節課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用後馬上進行消毒後再使用。保持校園預教室的清潔衛生，每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上，每週對校園消殺一次以上。如果發現有師生體溫過高或其他疑似有症狀，甚至多名師生出現症狀，要立即啓動應急機制，進行應急處置，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
八、應急處置措施
1.在校內發現疑似症狀的學生或教職工，若發現身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等症狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫院診治。
2.在組織救治工作的同時，學校要及時瞭解診斷結果，如果診斷爲傳染病的，要及時向教育、衛健部門報告，報告內容有:疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。
5.學校領導發現傳染病人後，迅速向全體師生公佈病情感染源及其採取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念;同時向教育、衛健部門報告事情進一步發展的詳細情況。
6.信息報告方式。
疫情信息報告員：___
校長：___
扶余市教育局教育體衛藝科：電話：____
扶余市疾控中心：電話：____
第五章 後續處置
九、後續處置
疫情應急處置完畢後，學校要繼續做好以下工作。
1.積極配合上級部門調查處理，如實提供情況;準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發佈假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
3.總結經驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防範應對措施。
疫情防控計劃與工作應急方案總結 篇2
爲切實做好中學新型冠狀病毒疫情防控，有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生、流行，保障師生的身體健康，特制訂本開學工作預案。
一、開學前期準備工作
(一)合理安排到崗時間。學校中層領導提前一週返崗，謀劃本學期相關工作及新型冠狀病毒防控工作;教職工提前3天到崗，做好本職準備工作。
(二)提前做好物資儲備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資，設立留觀室和隔離室。
(三)做好校園清潔消毒。學校安排專人加強對宿舍、教室、食堂、廁所等場所的環境衛生管理，做好全方位消毒工作。開學後，持續落實消毒措施，按專業要求及時加強日常通風換氣。
(四)做好學生健康監測工作。學校通過電話、微信等方式，以班級爲單位建立學生疫情情況統計表。
(五)做好學生開學通知工作。待上級教育主管部門確定開學時間後，學校將第一時間內傳達給每位師生。
(六)隨時關注上級文件精神，不折不扣執行上級指示。
(七)學校校園提前實行“封閉式”管理。禁止任何無關人員進入學校。
二、開學後需做好的工作
(一)做好開學學生報到工作。一是凡是有到過重點疫區或與重點疫區返回人員近距離接觸或近距離接觸過有發熱、乾咳症狀患者的學生，開學前14天內身體若無異常，可正常返校;二是告知每一位師生每日出門前在家自行測量體溫，凡體溫高於37.3攝氏度的不得出門，自行居家留觀或就醫，留觀就醫期間耽誤課程的，由學校事後安排免費補課;三是所有教師、學生入校必須佩戴口罩。科學合理安排師生體溫檢測程序，確保在每天上、下午上學前，安排有專人在校門口對教師、學生體溫進行逐一測量，發現體溫超標情況要妥善處置、及時上報;四是嚴格落實體溫晨午檢測制度，建立師生流動臺賬，及時對出現相關症狀、體溫高於37.3度的人員採取隔離等措施，並要立即通知家長，暫緩返校。
(二)嚴格校園進出管制和嚴禁組織關於。疫情解除前，嚴把學校大門關，任何閒雜人員不得進入學校，確保學校平安;以班級爲單位開展教學活動，不組織其它關於。
(三)加強對教師車輛和校車管理。每天對教師車輛和校車進行消毒，告知學生在校車上應佩戴口罩並減少語言交流。
(四)加強上放學時對學校門口的管理。制訂錯時放學時間或安排值班教師加強對校門口的快速疏散管理，減少人們聚集的時間。
(五)做好學生健康宣傳教育。一是加強心理健康教育，針對Ⅰ級響應中師生可能產生的心理變化、心理障礙，以及返校開學後可能的心理矛盾和情緒，要預判、研判，做好教育和心理疏導工作;二是加強疫情防控知識教育，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防範意識，養成良好衛生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質和免疫力。
(六)加強食堂管理。要加強對食堂採購人員、送貨人員、查驗人員在工作期間做好個人防護和衛生監管。嚴格落實對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴把食堂進貨，嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的蛋類、奶類和肉類;不食用生冷食品，嚴禁採購食用野生動物，確保師生飲食安全。
(七)加強輿情防控。及時瞭解、掌握疫情防控動態實況和單位出現的新狀況，廣泛動員、組織、凝聚全體師生力量，及時解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠，促進疫情防控期間的社會和諧穩定。
三、明確職責，完善防控工作機制
疫情防控工作領導小組
組長：
成員：
李建軍校長要全面負責本單位的疫情防控工作，做好組織、協調、監管，分管同志做好具體落實及督查;班主任負責本班學生疫情防控工作的落實，做好與家長的聯繫溝通，提醒、通知家長與學校做好防控工作的配合，及時掌握學生最新動態，向學校做好疫情信息報告;任課教師在做好自身疫情防控的同時，服從學校疫情防控工作安排，及時瞭解學生的最新動態，及時做好臨時處置和信息上報工作。
四、切實做好防控管理及督查工作
落實好上級有關疫情防控工作部署，結合校實際，科學謀劃，精準施策，細化措施，嚴抓落實，發現問題及時整改，確保師生生命安全、身體健康和學校教育教學工作的正常運行。
學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組對疫情防控工作和領導在崗情況開展督查檢查，對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行爲，按照有關規定嚴肅查處。
疫情防控計劃與工作應急方案總結 篇3
一年來，在園林學院黨、團總支及校學生會的領導下，園林學院學生會以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹和學習黨的“xx大”、“兩會”精神，緊緊圍繞學校改革、發展的中心開展工作。以建設高標準學生會爲奮鬥目標，全面落實高校學生會工作目標、管理責任及各項指標。園林學院學生會全體成員勤奮工作、求真務實、開拓進取，本着“一切爲了學生，爲了學生一切”的宗旨，在協助園林學院團總支、校學生會做好各項工作的同時，大膽創新，積極開展各式各樣的活動(社會實踐活動、校園文化活動、文體活動等)，並積極參與校內外的各種活動。另一方面學生會廣泛深入地開展了思想政治教育學習，提高素質、全面發展、積極探索新世紀學生會工作的新方向、新路子，爲我校改革與發展做出了努力，並取得了優異的成績。目前，園林學院學生會各部門團結一致、開拓創新，爲開創園林學院學生工作的新局面而努力奮鬥。
結合我園林學院學生會工作實際情況，對學生會各項工作進行了認真的總結，現將情況彙報如下：
一、加強學生會內部組織建設，工作機制日趨制度化，規範化，不斷增強學生會組織的凝聚力和戰鬥力。
園林學院是西南林學院最大一個二級分院，現共有學生1551名。同時，園林學院學生會也是校內最具戰鬥力和凝聚力的組織，園林學院學生會共設有一室一委八部(辦公室、宿管委、宣傳部、外聯部、文藝部、學習科技部、女生部、體育部、生活部、紀檢部)
學生會就是一個大家庭，是一個密不可分的整體。一個擁有近百名成員的團體在我校而言是一個較大的團體，只有把團體中的所有人完美結合起來，才能把園林學院學生會工作搞活、搞好。因此，我們園林學院學生會制定了標準、規範、嚴謹的學生會章程，嚴格的學生會紀律規章制度和嚴明的學生會幹部考覈標準。
爲能及時瞭解各方面的情況，我們學生會每兩星期召開一次部長例會，總結交流工作經驗，解決各方面存在的問題;每個月召開一次全體成員大會，總結本月工作，對相關同學給予表揚或改進意見，及時發現並解決出現的問題。同時進行思想交流，增進彼此間的友誼，讓各位成員感受到學生會集體的溫暖。爲了能順利開展各項工作，我們在分工協作的基礎上進行周密的計劃和組織。每一個活動開展前，主辦部門及主要負責人都必須擬定一份詳細的策劃書;活動完後，對此次活動再進行全面、系統的總結，並向上一級領導彙報。通過不斷的學習和完善，我們積累了不少工作經驗。
園林學院學生會面對的是一個擁有5個專業、1551個學生的學院，所以有很大的工作量。但我們學生會着眼於實際、實事求是、時
園林學院學生會是隸屬於園林學院團總支的一個組織，接受團總支的直接領導，並受廣大同學的監督。刻關心與關注各班發展動態，經常召集各班班委就近期學生思想動態進行討論，以尋求學生會工作發展的新路子。
二、在院領導的關心和指導下，學生會工作開展得井然有序。
每個活動計劃一出臺，團總支的老師都會在百忙之中抽空與我們探討活動開展的各項準備工作，出謀劃策。爲避免我們在活動中出現問題，確保活動的高質量、高標準，力爭每一個活動都能搞得盡善盡美，每次活動開展的時候，老師們都會親臨現場指導。當我們學生會有什麼需要時，團總支的老師都會盡力幫我們解決，讓我們各項工作的進行與活動的開展都能暢通無阻。
園林學院黨總支對我們學生會的工作也給予了極大的關心與支持，黨總支的領導老師在百忙之中不時的來指導學生會工作，與各位成員談心。每逢有活動時，他們都會同我們並肩作戰，奮鬥在活動的第一線，極大得鼓舞了學生會每一個同學，讓每一個同學都能儘自已的最大力量來完成學生會的工作。
我們深深地知道，園林學院學生會每一項工作的開展都離不開各級領導的關心與支持，所獲得的每一點成績都離不開各級領導與老師的關懷和指導。
三、積極開展思想建設工作，積極向黨組織靠攏，開創黨團共建的新局面。
在思想上我們積極進步，組織學生會幹部及廣大同學深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想。
20xx年12月，西南林學院第六屆“綠色的希望”大合唱在我校隆重舉行。歌唱祖國，唱響林業大學生未來的希望，加強校園內青年黨、團員的政治思想教育和愛國主義教育，積極弘揚作爲綠色事業的接班人所應具備的強大責任感和使命感，增強廣大學生的凝聚力和團隊精神。此次活動由校團委主辦，我園林學院學生會作爲一個組織單位，但在此次活動中各學生會成員積極組織、協作、樂於奉獻。在比賽中學生會派出園林學院合唱團，最終以獲三等獎而圓滿結束。從本次活動可以看出，學生會全體成員對黨的事業的關心。從園林學院合唱團組建，刻苦訓練開始，全體學生會成員都全身心的參與在其中，竭盡全力，讓“林業大學生之歌”常記心間，“祖國頌”常駐心頭，這一切的事實足以證明我們在走黨的路線，一切聽從黨的指揮。
在黨的領導與教育下，在老師們的關心和幫助下，學生會每個成員能清楚辨別真善美與假醜惡，樹立正確的人生觀。爲了讓學生會每位成員能早日加入中國共產黨，積極向黨組織靠攏，除以上各式各樣的活動外，我們學生會還經常組織黨員同學與非黨員同學談心，讓非黨員同學能夠真正地樹立正確的入黨動機，早日加入到黨組織中去。
四、加大爲全院同學的服務力度,真正突現學生會宗旨和工作實質。
園林學院學生會的宗旨是：熱忱爲全院同學服務，提高全院學生綜合素質，促進我院精神文明建設，擴大對外影響。
首先體現在我們組織的迎新工作上。20xx年9月1至3日，園林學院迎來了來自祖國各地的四百多名新同學。爲確保本次迎新工作能順利開展，我們學生會在開學之初就爲這三天的迎新工作擬定了周密的工作計劃，分別在男、女新生樓及主樓處設立了接待點。當每一個新生與家長來到接待點時，我們都會耐心地回答他們所提出的每一個問題，並帶領各個新生去辦理住宿手續、入學手續等。
今年的迎新工作我院有三大亮點：其一，我們的熱情深深的感染了新同學，05級幾位新同學在辦完所有手續後也加入到了我們的迎新工作中。其二，在迎接處我們採用了噴繪的宣傳海報，使新生及家長能更好的瞭解我院的專業介紹。其三，兩天多的迎新工作全部如實的錄製了下來，刻錄了光盤，作爲我院學生會的一個宣傳短片，在同學中引起了很大的共鳴。
在此期間，學生會還特意安排了學生幹部協助老師進行註冊登記工作，以便解決在工作中出現的各種突發事件，並增強了新同學入學手續辦理的暢通性。園林學院學生會將始終保持“一切爲了學生，爲了學生一切”的優良傳統，繼續爲廣大師生服務。
五、積極開展各項工作，成功舉辦各類特色活動，充分體現了我院的工作特點與工作方法。
爲了讓同學的課外活動能過得豐富多彩，我院學生會充分結合學生的實際與特點，開展了各種各樣的第二課堂活動：
(一)兩院“迎新暨中秋”大型聯歡晚會的成功舉辦，開創了我院文藝活動的美好前景。
20xx年9月16 日晚，西南林學院兩院“迎新暨中秋”大型聯歡晚會在學校籃球場隆重舉行。該晚會由我院及交通機械與土木工程學院共同承辦，得到了來自雲南省多家媒體的關注並作了相關的報道，也得到許多商家的大力支持。
此次迎新晚會不但節目精彩，舞臺背景也是最具特色的。今年的晚會在以往的基礎上，無論是節目形式，還是規模及舞臺佈置各方面都較往年有所突破。此次晚會以創新爲特色，同時對活動內容進行了精心組織，周密安排，多方協作，確保節目質量。突出的晚會主題，強大的演出陣容，專業的舞臺燈光設計，精心的組織部署，吸引了幾千名師生的觀看與參與。
(二)西南林學院園林學院“第二屆插花藝術大賽”的成功舉辦，爲我院增光添彩。
爲了讓更多的花卉愛好者瞭解花卉，體驗花卉藝術，充分激發我校同學對大自然的熱愛，我院於20xx年10月18日中午舉辦了我校第二屆插花藝術大賽。本次活動的參賽隊除我院各級各班代表隊外，還邀請了校學生會、其他各院系及昆工、雲南警官學院、雲南農業大學、雲南財貿學院、花協等嘉賓隊參賽。園林學院學生會全體成員都投入到此次活動的籌備組織工作中，使此次活動能得以圓滿結束。此次大賽我們還邀請了雲南電視臺、昆明教育電視臺、雲南信息報等媒體，均對大賽進行了報道。大賽不僅陶冶了情操，培養了創新精神，還使同學們的課餘生活豐富多彩。
(三)“我心目中的班主任”徵文大賽的成功舉辦，很好的起到老師與學生之間情感交流的作用。
爲了提高我院的教學水平，增加師生互動性，爲我院學子提供一個展示才華，交流心聲的文化平臺，特組織舉辦了“我心目中的班主任”徵文大賽，取得了預期的效果。
此次大賽於20xx年3月7日開始，並取得了圓滿成功。此次活動受到了園林學院黨總支、團總支及各分院系的大力支持，也得到廣大學子的全力擁護。在大賽期間，不斷涌現出敢於說真話，有創新的文章，從中我們可以看到大多數學生對班主任的期望和要求，對我院以後的發展具有一定的借鑑作用和深遠意義。
(四)園林學院交際舞培訓隆重開幕。
爲豐富全校學子的課餘文化生活，培養師生的藝術文化修養，增強廣大學生的交流協作精神，園林學院學生會在園林學院黨總支、團總支的指導和支持下，組織培養了一批跳舞人才，以點帶面，以少數帶動多數，園林學院“交際舞會”隆重開幕。現已完成對學生會成員和大一，大二班委的培訓，並將影響力擴展到全院師生乃至全校，並定於每週五，六日晚爲舞會培訓時間，此次活動受動了師生的廣大支持，也在一定程度上擴展了學生的視野和技能，具有開創性和深刻的影響力。
六、積極開展外聯工作，開拓園林學院工作新局面。
(一)加強院系間的橫向聯繫,積極配合學校開展的各項工作，有效促進工作順利開展。
學校裏每組織一個活動，園林學院學生會都會積極組織參加。同時我們也參與各分院系舉辦的各種活動。
20xx年大學生田徑運動會上，在園林學院黨總支、團總支的幫助指導下，園林學院學生會組織了強大而有實力的代表隊參加了本次運動會各項比賽的角逐。
(二)充分做好外聯工作，爲活動的勝利開展提供物質基礎。
在兩院“迎新生慶中秋”大型聯歡晚會中，我們得到了可口可樂公司昆明分公司的大力支持。該公司爲我方提供了許多晚會用品和可口可樂系列飲料。
在20xx年大學生冬季田徑運動會中，我們早着手早準備，通過外聯部及其他成員的不斷努力，取得了優異成績，得到了雲南省生態技術有限公司、大全眼鏡、寶視眼鏡、雲南世博教育交流中心等衆多公司的大力支持，並和該公司簽訂了長期合作方案，這一舉措，爲我們再開展活動奠定了堅實的物質基礎。
(三)建立各兄弟院校間友好往來,擴大園林學院的對外影響。
園林學院學生會緊密聯繫駐昆各院校及兄弟院系，並與他們建立起了良好的關係。
我院學生會在舉辦的各項活動中先後與雲南大學資源環境與地球科學學院學生會、雲南藝術學院藝術設計學院學生會、雲南農業大學園林園藝系學生會、昆明理工大學建工學院學生會等各兄弟院校及兄弟院系學生會組織建立了良好的感情，並達成一定的合作協議。在20xx年9月的迎新晚會中還得到了雲南武警指揮學校的大力支持和積極參與。同年12月我們應邀參加了他們的新年晚會，我院黨總支領導還和該校領導就如何擴展學生工作等方面進行了交流，使雙方建立了深厚的友誼。
七、園林學院學生會在過去一年取得比較突出的成績有：
1. 西南林學院大學生冬季田徑運動會榮獲男子團體總分---第二名。
2. 西南林學院大學生冬季田徑運動會榮獲女子團體總分---第一名。
3. 西南林學院大學生冬季田徑運動會榮獲男女團體總分---第一名。
4. 第三屆大學生足球聯賽第四名。
5. 西南林學院首屆大學生籃球聯賽取得男子第二名、女子第一名
6. 西南林學院第二屆排球聯賽女子第一，男子第三。
7. 園林學院學生會宿管委榮獲“優秀宿管委”稱號。
8. 園林學院學生會榮獲“優秀學生會”稱號。
9. 園林學院團總支學生會在“綠色希望”大合唱中榮獲第三名。
回顧過去，我們經歷了輝煌的一年;展望未來，我們任重道遠;前方的路還很長，我們要再接再厲，挑戰更高的目標。
一年來，在園林學院黨總支、院團委和園林學院團總支的領導下，經過全體學生會成員的共同努力，取得的成績是令人可喜的。我們深知在工作中尚存在許多的不足，爲此在以後的工作中，我們會總結積累過去的經驗，開拓創新、銳意進取，開創我院學生工作的新局面。
八、工作心得
以下是我根據自己在學生會工作三年經驗談一點自己的看法：
1. 作爲一名學生會幹部必須嚴於律己，嚴格遵守規章制度。
1. 要腳踏實地、實事求是、認真負責、努力做好本職工作。
2. 在工作中要大膽探索，勇於創新，多提出自己的意見和想法，積極提交自己的工作計劃和工作總結。
3. 在學生會的工作中，必須要有恆心、真心、耐心。要積極主動，熱情好動。學生會工作是很辛勞的，具有事務多、瑣碎、零亂的特點，所以學生會幹部要不怕苦、不怕累，同時都要懷有爲同學服務的心。
4. 學習是學生的本職，作爲一名學生幹部更是要處理好學習、工作、生活各方面的關係，要不怕挫折，克服困難和協調好人際關係，做到學習工作兩不誤。
5. 加強自己的思想政治理論的學習，培養良好的工作作風，全面發展自己，使自己成爲一名全方面的優秀學生幹部。
九、在過去一年中，我們也存在許多不足，在此、我向這屆學生會提出幾點希望：
1、增強學生會部分幹事的時間觀念、紀律觀念、責任心、主動性。
2、正確處理好部門與部門之間的協調性。
3、上下級、部門之間加強溝通。
4、齊心協力創造一流團隊。
當代大學生都保持着年輕人的雄心鬥志，孜孜不倦地學習，不斷地充實自己。在這個日新月異的時代，如果不緊緊抓住手中的機會，也許你就會被歷史所淘汰。所以在這麼好的舞臺上我們應該激情似火，青春飛揚，在這裏讓自己奔跑飛翔。願園林學院學生會在以後的日子裏更加團結，更加奮進，取得更大成績!
疫情防控計劃與工作應急方案總結 篇4
爲保障攪拌站項目新冠疫情防控工作有序開展，確保____年順利復工和整體疫情穩定可控。
二、基本原則
以快速準確處置突發疫情爲目標，統一指揮、分工明確，一旦發生異常事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地實施管控。
三、應急小組職責
公司成立新冠疫情應急小組，組長由助理總經理擔任，副組長由人事主管擔任，成員由行政專員、人事專員、後勤人員、保安等崗位人員組成。
應急小組辦公室設在綜合管理部，應急聯繫人：____，聯繫電話：____，負責本預案的執行與日常管理工作。
組長職責：
1、負責防疫各項資金預算及申請。
2、根據預案啓動後的實際情況決定結束應急時間。
3、負責疫情防控小組的總體協調及工作跟進。
4、代表公司對接城建及主管部門的疫情防疫機構。
副組長職責：
1、根據防疫的實際情況及國家發佈的防控政策負責本預案的修訂及更新。
2、負責醫療機構的聯繫，省外返崗員工的對接管控及組織二次核酸檢測。
3、負責後勤保障，對返崗需隔離的員工設置專門的隔離區並提供必要的生活保障。
4、負責開展應對疫情的宣傳教育和引導工作。
5、應急時的車輛調用、確保及時有效出車。
6、保障公司口罩、消毒液、體溫測量儀等防護物資供應。
7、負責春節放假防疫期間站內外宿舍的監管。
8、監督保安對防疫期間的門禁管控，檢查登記表是否完整。
行政專員職責：
應急預案響應期間，負責關注地方政府及城建部門的相關防疫政策，及時在防疫羣裏發佈。
疫情應急小組安排的其他事項。
保安人員職責：
1、負責站場各出入口的警戒工作，在門崗處設置明顯警戒標誌，未經批准嚴禁返崗人員入站。
2、嚴格落實健康篩查，負責每日進出站人員的體溫檢測，車輛登記。
人事專員職責：
1、負責公司春節期間離(返)崗人員的統計報至城建防疫羣。
2、負責放假期間返鄉員工的健康情況跟蹤登記。
3、負責返崗人員核酸檢測結果收集、行程軌跡、行車路線，返崗時間登記上報
至防疫管理羣，加強防疫小組成員之間的信息互通。
4、負責新招入人員的健康監測及防疫日報。
5、負責收回保安亭、車隊辦公室員工體溫登記及相關表格並歸檔管理。
後勤人員職責：
做好區域內的保潔和防疫消毒工作。
確保放假期間住站員工及保安人員的餐食供應。
四、突發疫情應急處置
1、返崗人員核酸檢測結果呈陽性時，小組成員立即將病情發生的情況(包括時間、地點、部門、姓名、核酸檢測碼等)報告至防疫小組，由組長將疫情信息第一時間上報甲方相關負責人。
2、嚴格執行”三不接觸”原則。
3、對其他進入站場人員體溫測量高於38度或有感冒症狀者，健康碼有異常者嚴禁入站。
附件
《____年春節休假計劃表-服務單位》
《股份公司____年春節前用工監測表》
____有限公司
____年__月__日
疫情防控計劃與工作應急方案總結 篇5
一、總體目標 全面做好開學前後校園的工作，及時有效地採取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩定。
二、組織機構 (一)成立教職工返校工作小組，全面指導20__年春季學期學校教職工返校工作有序開展。
組 長：__ 副組長：__ 成 員：各部門負責人 領導小組下設辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任，__、__、__爲成員，負責統籌協調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由__負責。
三、主要工作和措施 (一)假期中全面排查 1.寒假期間，按照省、市有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯繫，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、乾咳、乏力等症狀的相關信息，第一時間報學校 工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態信息。
2.全體教職工需於20__年2月_日前返_，返_途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴外科口罩或N95口罩;
返_後妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以突發公共衛生事件的預防與應急知識爲重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛生意識和自我保護能力。從外地返_者需按照要求進行自我隔離、登記並上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發燒、乾咳、乏力等症狀的教職工，需在家自主隔離14日無症狀後方可到校上班。
3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。
(二)開學時全面檢測 1.教職工開學返校時間爲20__年2月_日(如有變動另行通知)。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監測工作，全面瞭解返校教職工假期與相關人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，並服從學校統一安排，方可返校。
3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統計。對體溫超過37.3攝氏度或有乾咳、乏力等症狀的教職工，部門需安排其到校醫務室進一步觀察，或安排送醫進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時全程防控 1.做好每日日常體溫監測工作，若發現疑似症狀人員要及時報告突發公共衛生事件領導小組辦公室。
2.各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況，瞭解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現疑似症狀，應及時就醫並請假，不得帶病上班;
經醫院診斷排除後方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4.教職工在校內突發感染症狀，應立即向當日學校總值班彙報，並逐級上報，總值班立即通知其家屬護送去醫院。學校啓動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。爲避免傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。
5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。
四、工作要求 (一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。
(二)期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動，不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。
(三)全體教職工要提高政治站位，嚴格執行統一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防範，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰。
2、開學返校學生管理工作方案 爲堅決貫徹落實國家、省、市關亍突發公共衛生事件防控工作要求，積極應對突發公共衛生事件，做好學生返校工作，切實保障學生平安返校和校園穩定安全，根據要求，結合學校實際，特制定本方案。
一、 總體目標 全面做好開學前後校園的工作，及時有效地採取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩定。
二、組織領導 成立學生返校工作領導小組，全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監管協調、掌控及及時報告、應急處置等工作。
組 長：__ 副組長：__、__、__ 成 員：學校分管學生工作負責人領導小組下設辦公室，設在學生工作部，學生工部部長兼任辦公室主任，負責統籌協調學生開學返校工作。
三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發情況(事件)處置等工作。
(一)開學前全員排查分類處置 1.學生工作部負責開學前排查統計。未接學校通知不得返校。學校全面通過班級QQ、微信羣等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、乾咳、乏力等症狀的相關信息，由學生工作部彙總，做好開學準備。從 外地返回、與外地人員接觸、有發燒、乾咳、乏力等症狀的同學在家自主隔離14日後方可報到。
2.學校做好返校學生信息統計，學生工作部做好食宿安排。
3.後勤處負責在建設留觀室，完成對校園尤其是教學樓、圖書館、食堂、宿舍、辦公等重要場所的消殺任務。積極採購物資，配發洗手液一瓶。負責安排及送診車輛。
(二)報到時全員檢查妥善安排 1.安全保衛處負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。原則上禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，並測量體溫，一旦發現，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。
2.及時瞭解學生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、乾咳、乏力等症狀的同學送留觀室觀察。
(三)報到後全程防控及時處置 1.堅持對學生晨測，體溫異常戒呈現有發燒、乾咳、乏力等症狀的同學安排到留觀室進一步觀察。
2.學生工作部對進入留觀室戒進行隔離治療的同學，每天通過電話網絡進行談心談話和心理疏導。
3.期間，各部門不丼行不必要的學生集會和大型活動。
4.安全保衛處負責做好防控期間的安全工作。
四、工作要求 1.提高政治站位，把確保學生平安返校，保障校園教學生活 秩序當作當前最重要的工作來抓。
2.強化責任意識，及時掌握有關信息，做到早發現早處置，不瞞報不漏報。
3、開學返校安全保衛工作方案 爲有效應對當前突發公共衛生事件，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責任感，把學校師生生命安全和身體健康放在第一位，把全力做好工作作爲當前的一項緊要任務來抓。根據教育部和省委、省政府決策部署，按照通知要求，結合當前工作實際，特制定本方案。
一、 總體目標 全面做好開學前後安全保衛工作，及時有效採取安全應急預防措施，保障全體教職員工和學生平安返校，確保全校教育教學工作平穩運行，防止出現不必要的恐慌情緒，維護全校安全穩定秩序。
二、 組織領導 成立開學返校安全保衛防控工作領導小組，由主管院領導擔任組長，安全保衛處處長任副組長、其他部門負責人爲成員，研究落實防控措施，佈置工作。
組 長：__ 副組長：__ 成 員：各部門負責人 領導小組下設辦公室，設在安全保衛處，安全保衛處處長兼 任辦公室主任，具體負責統籌協調等工作。三、防控措施 (一)加強進出校園人員管控 1.嚴控臨時性到校人員。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，原則上謝絕各類來訪參觀。
2.嚴格憑證進出校園。學生、教職工和外聘職工憑證進出校園。在校的施工人員及其他外來服務人員由後勤處、到安全保衛處辦理臨時出入證，憑證進出校園。
3.送生家長的進校限制。除師生員工外，校外人員嚴控入校，由學生處提前告知送生家長送到校門外後即返回。
4.住校學生封閉式管理。解除之前，上課期間無出門手續者嚴禁學生外出。
(二)嚴格進校管理 1.師生嚴格按照學校要求進行每日晨檢，憑證進出校門。
2.外來人員由相關部門確認、體溫檢測正常、證件登記程序後入校。體溫異常者嚴禁入校。
(三)加強車輛管理 1.嚴控進校車輛。師生員工車輛、後勤保障車輛憑證進出校 園。嚴禁出租車、網約車等社會車輛進入校園。
2.加強臨時車輛管控。臨時進校車輛及人員按照體溫測量、進出登記、消殺滅菌後，按指定路線行駛到指定區域停放。
3.禁止送生車輛進校。聯繫屬地交管部門，預備校外臨時停車位，指揮停放學生家長車輛。
四、加強校園管理 (一)嚴格場所管理向社會開放的體育場館、實訓基地等場地場所，停止對外開放使用。
(二)加強校園巡查加強校園內巡查，及時制止擾亂學校正常教育教學秩序行爲，必要時報告屬地公安機關依法處理。
五、參與聯防聯控積極配合相關部門的聯防工作，密切關注學校師生及其周圍人員發生突發公共衛生事件情況，及時準確掌握信息，配合治安穩維等部門集中處置，做到早發現、早報告、早治療，全力救治患者，有效處置，嚴格落實防擴散措施。
4、開學返校後勤保障工作方案 根據省、市教育部門《關於切實做好突發公共衛生事件工作的通知》文件精神，按照《_學校突發公共衛生事件方案》要求，特制定本方案。
一、 總體目標 全面做好開學前後校園的工作，及時有效地採取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常教育教學工作秩序和校園穩定。
二、 組織領導 成立開學返校後勤保障工作領導小組，全面負責學校環境衛生條件改善、校園環境衛生整治、防控物資準備、隔離房間準備、應急處置方案制訂、寒假期間學校後勤保障、開學後學校食品衛生安全等工作。
組 長：__ 副組長：__ 成 員：後勤部全體人員 三、主要職責與措施 (一)檢查和改善學校環境衛生條件檢查和改善教室、宿舍、食埻、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生條件，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，遏制病毒傳播。
(責任人：__，成員：__、__、__) (二)整治校園環境衛生加大對校園環境衛生整治力度，按要求做好校園公共區域消毒衛生工作，設置廢棄口罩與容器，設與人定時回收處理。
(責任人：__，成員：__、__、__) (三)做好防控物資儲備做好防控物資需求統計、申報、詢價等採購準備工作，嚴格按照上級文件要求實施緊急採購;
根據發展情況，分類分階段實施;
開學前確保測溫設備、口罩、洗手液、消殺器械、藥品等物資儲備到位，做到物資充裕，防控落地，建立防控物資發放領用臺賬。
(責任人：__，成員：__、__、__) (四)嚴格按要求報送信息 嚴格落實日報告和零報告制度;
按要求每日收集各部門相關 防控工作動態信息，彙總後報學校黨政辦公室;
嚴禁遲報、漏報。
(責任人：__，成員：__、__) (五)制訂防疫應急處置方案制訂防疫應急處置詳案，將應急處置流程廣而告之;
定時定期開展篩查、檢查，發現患突發公共衛生事件疑似病例的學生及時報告，做到早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離;
設置學校留觀室，安排與人負責，做好防護工作。
(責任人：__，成員：__、__、__) (六)強化聯防，有效處置，嚴格落實防擴散措施;
配合安全保衛處在校門口設立檢查點、消殺點，進行體溫檢測;
配合學生工作處做好學生晨、午檢測等工作，通過多種形式開展防控宣傳教育。
(責任人：__，成員：__、__、__) (七)做好寒假期間學校後勤保障工作每天對辦公樓等區域實施消殺滅菌工作;
對值班人員提供必要的防控保護措施;
保障所有值班人員的餐食供應;
提供應急車輛保障。
(八)加強學校食品衛生安全工作 開學後，對食埻從業人員進行全覆蓋的排查，排查合格才能上崗，按照食品衛生安全要求，做好食品安全工作。
(責任人：__，成員：__、__、__) 四、工作要求 (一)統一人識，提高站位。充分認識突發公共衛生事件的特殊性、複雜性和嚴峻性，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責任感。
(二)明確責任，履職到位。充分認識開學返校後勤保障工作，特別是防控物資儲備和防疫應急處置工作的重要性，強化責任意識，堅決防止擴散蔓延，確保師生平安返校，確保教育教學工作正常開展。
5、開學返校教學運行工作方案 爲堅決貫徹落實國家、省、市關於突發公共衛生事件工作要求，切實做好20__年春季教學工作，按照《__省教育廳關於調整全省大中國小幼兒園20____季學期開學時間的通知》《_市教育系統突發公共衛生事件工作方案》指示和要求，特制定本方案。
一、總體目標 針對發展不確定性導致的延期開學，按照“停課不停學，學習不延期”原則，做好20__年春季學期教學進程調整、線上教學工作，維護學校正常教學秩序和校園穩定。
二、組織領導 在學校突發公共衛生事件工作領導小組領導下，成立教學運行工作小組，全面指導20__年春季學期學校教學工作有序開展。
組 長：__ 副組長：__ 成 員：各教學單位負責人 領導小組下設辦公室，掛靠教務處，負責統籌協調具體教學運行工作。教務處負責人兼任辦公室主任。
三、主要職責與措施 (一)制訂教學進程調整方案 根據以下所定開課時間及教學進程調整原則，由教務處統籌安排，各教學單位具體落實，做好教學進程調整方案。
1. 學期開課時間安排。
新學期學生返校時間以學校正式通知爲準，所有學生不得提前返校。開課時間不因學生延期返校而推後，現暫定爲2月_日，後續若有變動另行通知。開課以後，學生返校前的教學採用線上教學輔導，任課教師以課表所定授課時間組織網上教學，學生返校後恢復常態教學方式。
2.教學進程調整原則。若因需要延期開學，教學計劃中既定課程、任課教師、學時學分、課程內容、考覈評價方式等原則上不變，教學進程根據需要做調整。
(二)做好線上互動教學準備 爲確保延期開學後相關課程能如期上線運行，各教學單位要制訂線上教學實施方案，並積極組織任課老師特別是第1~4周有教學任務的老師，做好線上教學準備工作。
1.認真做好備課工作。所有課程應按學校教學管理制度要求，做好授課計劃制訂、教案編制、課件開發等常規備課工作。
2.積極建設線上課程。在線上課程建設不選用上，應遵循以下基本原則：
(1)優先選用上級主管部門推薦課程。
(2)鼓勵課程團隊及任課老師利用假期新建課程，在開學之前上線部分的全部資源用於教學。考慮課程後續建設不發展需要，新建課程應儘量參照省級精品在線開放課程標準進行規劃設計及課件開發，幵鼓勵加強視頻、微課、動畫、虛擬仿真等資源的建設。
(3)在前兩種不滿足教學要求的情況下，可選用在線課程平臺的相關課程用於教學。
3.規範選用教學平臺。爲方便學生學習及學校教學運行監控，在綜合考慮師生線上教學平臺使用現狀、學校現有網絡教學平臺承載能力、 學校內部質量保證體系及精品在線開放課程建設需要基礎上，原則上選用上級主管部門推薦的教學平臺(工具)。由亍發展的不確定性，在沒有得到正式延期開學通知前，建議先做好課程資源建設，後續根據學校通知再將課程資源運行。
4.嚴格遵守教學紀律。延期開學線上教學期間，任課教師應以課表所定授課時間，藉助線上教學平臺的直播、討論等功能組織網上教學，幵做好學生考勤、在線作業佈置與批閱、測驗成績評定、輔導答疑等工作，要保證教學質量、留好教學記錄。
5.做好學生關懷引導。線上教學期間，各教學單位要對網絡教學期間學生的學習狀況進行跟蹤，及時瞭解、發現和解決師生在教學和學習中的問題，引導學生制定合理的學習計劃，提升自主學習能力，養成科學的學習方法，幵切實做好防控工作。
6.加強教學管理督查。爲維護正常教學秩序，嚴守教學質 量，各教學單位要建立分管教學負責人、教學科研科科長、教研室主任、任課教師、班主任、輔導員等教學管理工作團隊，認真落實線上教學課程，做好教學督查工作。
(1)落實線上教學課程。各教學單位要組織任課教師確定線上教學課程來源(學校已建、在建、在線課程)，並指導和督促老師做好線上教學準備，要確保在延期開學後，第1~4周所開課程都有線上課程。
(2)加強教學督查工作。各教學單位要有序組織教學工作，加強線上教學的宣傳及管理。教務處要不定期對線上教學工作進行抽查，幵適時予以通報。
(三)積極推進教學改革建設 各教學單位及任課老師要從突發情況保證教學正常運行、做好課程建設高度，深刻 認識本次帶給學校教學工作的挑戰，積極推進教學改革建設工作。
1.積極推動教學模式改革。在“互聯網+”與人工智能時代背景下，線上線下混合式教學已成爲優化教學設計、推進教學模式改革的主流趨勢，各教學單位及任課老師要主動探索線上線下混合式教學的實施路徑及管理模式，爲推動教學模式改革及課程層面的內部質量保證機制建設奠定基礎。
2.積極推動精品在線開放課程建設。精品在線開放課程是重要的建設任務，也是學校提升人才培養質量、彰顯辦學實力的重要抓手，各教學單位及任課老師要高度重視、科學謀劃、精心準備，爲省級及以上精品在線開放課程建設積蓄力量。
四、工作要求 1.各教學單位要高度重視期間的教學運行準備工作，及時將本方案傳達到任課教師及學生。
2.教學工作方案涉及教學進程調整方案及線上教學實施方案，請各教學單位根據學校安排，及時抓好制訂及落實工作。
_ _ _學校 20__年2月_日
疫情防控計劃與工作應急方案總結 篇6
爲深入貫徹落實中央、省、市、區有關工作部署，進一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，貫徹落實“預防爲主，安全第一”的方針，維護復工及正常生產秩序，確保廣大員工及員工家屬的的身體健康和生命安全，依據各級政府部門文件要求，結合公司實際，特制訂公司疫情防控工作方案，暨公司_月_日復工復產方案。
一、成立應對疫情領導小組
其他部門根據疫情防控工作需要隨時納入。
領導小組下設信息綜合組(__部負責)、系統指導組(__部負責)、宣傳輿情組(__部負責)3個專項工作組。領導小組下設辦公室，辦公室設在__部，辦公室主任由___擔任。
二、職責
應對疫情防控領導小組職
(1)接受上級領導，做好上情下達和本單位疫情通報工作，結合公司實際制定防控規劃、復工方案、應急預案和處置辦法。
(2)加強公司日常疫情報告制度的管理和防控措施落實情況的監督與評估，做好疫情處置工作，降低疫情危害。
2.應對疫情防控辦公室職責
(1)開展各種類型的疫情防控宣傳和教育，普及員工應對新型冠狀病毒疫情的防控知識。
(2)建立企業應對疫情防控聯繫羣，開展疫情聯防聯控。
(3)準備和籌集應對疫情防控所需的物資，如75%醫用酒精、84消毒液、洗手液、噴壺和一次性防護口罩(普通外科一次性口罩和N95/KN95型防護口罩)。
(4)統計復工人員情況，制定復工復產方案。
3.疫情防控期間其他相關部門職責
(1)行政部：負責公司與上級部門的聯絡工作，落實上級單位和政府部門的疫情管控要求的上傳下達，疫情防控期間數據數據的統一紮口和彙報;負責公司物業保潔的聯絡和任務落實;負責公司應急保障車輛的統一準備和調配;負責員工復工培訓、疫情防控知識的培訓和教育。
負責公司疫情防控工作的宣傳、新聞報道和輿論監督與引導工作;負責動員和監督在疫情防控時刻發揮黨支部和黨員的戰鬥堡壘作用;負責發揮基層工會在員工關懷和幫扶方面的作用。
(2)市場部：負責保障和維護營銷系統在疫情防控期間的正常運作，確保合同的正常評審、錄入和歸檔等正常業務流程的有效執行。
(3)經營&供應管理部：負責保障公司在疫情防控期間生產系統和採購系統的正常運作，合理安排相關人員輪班，確保生產鏈條不中斷，確保2月_月期間的訂單的及時交付。同時負責外協、物流和配套採購供應商的“兩外”人員疫情期間出入的日常管理。負責倉庫和裝卸的日常管理和安全管理。
(4)安全質量控制部：負責保障公司在疫情防控期間進廠和出廠產品的檢驗工作，同時負責疫情防控期間的安全生產和疫情防控工作。負責疫情防控物資的準備和統一發放管理，負責監督落實各部門疫情防控期間防控措施是否落實到位情況。
(5)車間：負責落實疫情防控期間對產線人員調配及技能培訓等工作。做好本車間員工的疫情防控措施的培訓，尤其是疫情防控期間人員的個人衛生防護措施和物資配發。
(6)其他各部門：負責落實本部門在疫情防控期間輪班制的安排和遠程辦公人員的日常工作管理。同時負責好本部門內的每日防控任務。
4.疫情防控期間的總體管理要求：各部門負責人每天必須在崗，關鍵崗位必須落實到位(包括遠程辦公);公司每天安排至少1名同志值班負責防控措施的執行實施;各部門必須建立疫情防控期間輪班制和遠程辦公的具體排班表和相應管理制度，建立每天打卡、彙報機制和考覈機制，確保工作秩序的正常開展，業務流程的有效運作。輪班制和遠程辦公不等於放假，等同與在崗上班，保證工作效率和相應的及時性是第一位。各部門必須建立內部制度或規定，責任落實到人，嚴格考覈。
三、防控責任分解落實
任務內容
消毒方法和頻次
1、辦公區通風和消毒
辦公室每隔2小時通風一次，早晚個消毒一次;
行政部統籌，各部門指定專人負責
2、車間通風和消毒
車間每隔2小時通風一次，早晚消毒1次
車間主任指定專人負責
3、公共區域
每隔1小時消毒一次
行政部統籌負責
4、庫房
每隔2小時通風一次，早晚消毒一次;
計劃部主任指定專人負責
消毒採用75%酒精或84消毒液對地面和門窗把手、手持工具和進貨物品表面進行噴灑。
四、復工前管理人員疫情防控準備事項
準備事項
責任人
完成時間
完成情況
1.復工人員情況統計
2.來往武漢及與武漢人員有過接觸的人員的溝通渠道(QQ羣)，每天打卡跟蹤人員健康狀況
3.復工前防護用品採購(口罩、酒精、84消毒液)
4.成立疫情防控領導小組文件發佈和假日延長期間領導帶班/值班排班安排
5.防控疫情宣傳
6.員工復工前培訓教育
7.2月1日至2月9日員工每天打卡
各部門
負責人
8.復工前工廠條件檢查
領導小組
9.完成復工前報批准備
10.防控期間“兩外”人員管理(外協和送貨人員)
11.來訪人員管理，進出門崗嚴格執行測體溫和登記制，對於來自武漢地區的重點關注
誰接待
誰負責
五、復工復產前的防疫準備
1.廣泛開展防範新型冠狀病毒肺炎的宣傳，發放預防手冊。
2.準備口罩，應急訂購的___只三層無紡佈防塵口罩到位。確保可以應對2月~4月左右的需求。
3.公共區域的消毒，行政部每天負責對公共區域、電梯、衛生間和開水房進行消毒。洗手間配置洗手液和84消毒液。
4.進入管理，行政部負責每天對進入公司人員做體溫檢測和登記。疫情期間所有進入公司人員(含物業公司、相關方等外單位人員)必須佩戴口罩、測量體溫後方可進入。不接受測溫或不佩戴口罩均不得進入。利用公共交通通勤、自駕通勤的員工在公司門口測溫;乘坐班車的員工在乘車處測溫。
5.制訂發生員工發燒、乏力、乾咳或呼吸困難等症狀的應急處置措施，隔離措施和應急交通送醫治療路線定點醫院聯繫等預案。
疫情防控計劃與工作應急方案總結 篇7
新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作作出的重要批示精神，根據要求，結合慣測事業部的實際，特制定如下防控工作方案。
一、總體要求
全體黨員幹部職工要迅速把思想和行動統一到中央、省市和 集團公司的決策部署和具體要求上來， 堅持把職工生命安全和身體健康放在首位，把疫情防控作爲當前首要政治任務和頭等大事來抓緊抓好，通過實施羣防羣控、穩防 穩控，有效落實綜合性防控措施，做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，防止疫情輸入，阻止職工之間交叉感染，做好 新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發現、防控和應急處置工作。
二、加強組織領導
(一)成立領導小組及其辦公室
爲推動中央、省市和集團公司關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署的落實，進一步提升聯防聯控和羣防羣控水平，決定成立慣測事業部新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，組織領導慣測事業部新型冠狀 病毒疫情防控工作。
領導小組下設辦公室，負責具體落實疫情防控工作要求。
(二)明確組織紀律
全體中層及以上幹部，必須 24 小時保持開機，定期查看微信 羣下發的有關通知，並按要求組織開展相關工作，確保本部門(公司)職工健康，有效防控交叉感染。嚴格落實值班制度，值班人員必須確保按時到崗履職。各部門(公司)負責人組織好本部門(公司)職工及家屬身體狀況特別是從疫情區(湖北)返回人員身體狀況的統計工作， 每天上報疫情防控辦公室。疫情防控辦公室彙總後報公司、 地方政府。
三、做好上班前相關準備工作
(一)做好信息報送
根據地方政府的要求，認真落實每日一報制。從 20__ 年 1 月 25 日起，每天組織各部門(公司)統計彙總職工及家屬出入湖北、武漢等疫情地區情況及身體狀況並上報。春節期間離開的職工返回後，每天組織各部門(公司)報告相關情況，尤其是在外期間是否有接觸過確診或疑似病人的情況、目前健康狀況等。
與職工共同生活的家屬如有新型冠狀病毒感染的肺炎疑似患 者或確認患者，必須採取措施對職工家屬及職工本人第一時間進行隔離，並及時報疫情防控辦公室。與職工有近距離接觸的人員如有新型冠狀病毒感染的肺炎疑 似患者或確認患者，必須採取措施對職工第一時間進行隔離，並及時報疫情防控辦公室。各部門(公司)要嚴格落實每日一報制度，確保做到全覆蓋、無死角、不漏人，發現確認或疑似感染新型冠狀病毒的必須第一時間報疫情防控辦公室。疫情防控辦公室應與當地政府和防疫部門加強聯動，協助配 合其工作，做好信息共享和感染新型冠狀病毒人員的隔離工作。
(二)做好防疫物資採購
根據各部門(公司)及公共場所防疫需要，預先購買充足的 防疫物資，主要有：
1.紅外體溫計;
2.醫用口罩;
3.免洗消毒洗手液;
4.一次性手套;
5.消毒酒精;
6.其他需要的防疫物資。
根據疫情防控需要，及時補充購買所需防疫物資。
(三)做好辦公場所、食堂消毒工作
從上班前一天開始，對大廳、走廊、衛生間、電梯、門禁、 停車場等公共場所進行一次集中消毒液噴灑消毒;消毒水配比按 採購產品配比要求配比或按 1000mL水：500mg 氯進行配置。對食堂工作人員身體狀況進行嚴控，從上班前一天開始，對 食堂工作人員進行體溫檢測並做好記錄，對食堂工作區域、廚房用品和就餐公共區域進行一次集中消毒。
(四)做好宣傳教育工作
春節假期期間主要通過微信方式宣傳。應教育和動員職工及其家屬要增強防範意識，不到人員密集 場所活動，儘量減少外出。做好個人防護，勤洗手、勤消毒、勤通風、不聚餐，外出到公共場所應佩戴口罩。特別要告知職工密切關注權威部門疫情發佈情況，不信謠， 不傳謠，不造謠。轉發疫情信息應以官方信息爲準，公司疫情信息由公司統一發布，部門(公司)或個人未經允許嚴禁 私自發布。近期職工本人及家屬從湖北返回的應及時上報本部門(公司)， 自覺在家隔離觀察 14天，無異常情況後方可上班。
(五)做好上班的有關防疫工作部署
對各部門(公司)負責人就如何做好上班後的有關防疫工作， 進行動員、部署。
四、做好上班後相關防疫工作
(一)做好辦公場所、食堂消毒工作和食堂就餐安排工作
公用工具及公用辦公設施應在使用前進行消毒;部門及個人 辦公用品第一天上班進行一次消毒(桌椅等用消毒水擦拭，地面用消毒水拖拭)，以後每週進行一次消毒;消毒水配比按採購產品 配比要求配比或按 1000mL 水：500mg氯進行配置。對食堂工作人員身體狀況進行嚴控，每天上午、下午對食堂 工作人員進行體溫檢測並做好記錄，對工作區域和廚房用品等應每次餐前餐後進行消毒。組織採取分批就餐方式，儘量降低人員密集及交叉感染風險。做好公司本部人員就餐對接工作。每天餐後，對食堂就餐區進行開窗通風、集中消毒。每天下班後，對大廳、走廊、衛生間、電梯、門禁、停車場等公共場所用消毒液噴灑消毒。
(二)科學確定上班時間和上班人員
根據疫情控制發展情況和防疫物資到位情況，按照上級要求， 科學確定上班時間。在防控措施不到位或防控物資不到位的情況下，不得開工。對於春節期間在湖北過節、春節期間到過湖北的職工，或者 職工本人及家屬從疫情發生地區返回的，或者春節期間與湖北往來人員有過密切接觸的職工，自覺在家隔離 14 天，不用上班，不 得外出，並按要求每日向部門(公司)和社區居委會報告健康狀況，配合駐地相關機構的服務管理。疫情防控辦公室將按照屬地 化管理原則，及時向公司報告的同時向當地有關部門報告相 關情況，服從當地政府安排。
(三)限制人員加班、外出和外來人員進入
各部門負責人在的全體職工不得離開，特殊情況需要離開的，應 當事先經慣測事業部主要領導批准。針對節後返潯人員多、外包外協人員複雜等情況，各部門(公司)要採取措施，嚴控疫情傳播風險。涉及重大項目、產品節點交期等問題，要適時與客戶保持溝通，做好相關安排。因產品交付等特殊需要需組織加班或提前復工的部門(公司)，應制定和實施相應的防範措施，需經慣測事業部主要領導批准並向公司疫情防控辦公室報備，要嚴格控制加班或復工人數。嚴控出差人員，如確需出差需經慣測事業部主要領導批准並向公司報備，避免前往武漢疫區或高危地區。儘量採取微信、電話、互聯網、傳真等方式與客戶聯繫工作， 聯繫工作，減少外單位人員來單位聯繫工作，尤其要勸阻武漢及高危疫區(湖北)、發熱病人進入工作區。未經各部門負責人同意，門衛不得將外來人員和車輛放行進 入工作區內。經各部門負責人同意進入的外來人員，在放行進入前，必須進行體溫檢測，做好信息登記，必須佩戴口罩進入。如 有情況，門衛必須及時報告疫情防控辦公室處置。
(四)做好防護用品發放、佩戴
各部門負責人 春節後上班第一天，在工作區門口給每一位職工發放防護用 品。每天將第二天所需防護用品分發給各部門(公司)，各部門(公司)分發給職工。職工必須全天佩戴防護口罩。要根據人員數量和工作需要配足配齊防疫物資，但也注意防止浪費。
(五)做好職工體溫檢測
春節後上班第一天開始，要求所有員工佩戴口罩上下班並進 行體溫監測，上午上班和下午上班在工作區門口各測量一次，發現異常情況(如體溫≥37.3℃等)應及時報告，採取勸阻進入辦 公區域並安排人員送發熱門診就診。應注意做好測量體溫工作人員的防護。有外包工的部門(公司)應指定專人負責防疫工作，嚴格按 本工落實管理，做好人員(含家屬)信息登記及體溫監測。勸阻 曾經在湖北疫區逗留過人員復工。
(六)做好宣傳教育
通過微信公衆號、微信羣、LED 屏、宣傳櫥窗、OA 網等方式 防疫工作及防疫知識等相關宣傳，注意通過職工將相關知識傳遞 到職工家屬。
(七)堅持信息報送
根據公司、地方政府的要求，每天組織各部門(公司) 統計彙總出入湖北、武漢等疫情地區職工及家屬在自我隔離期內 (14天隔離期)的身體狀況並上報，其他有關疫情的情況及時上報。
(八)停止召開大型會議
在疫情得到全面有效控制前，禁止召開 20 人以上會議。小型會議應由各慣測事業部主要領導審批並落實消毒防範措施(座位保持合理間距、參會人員佩戴口罩、會場會前會後進行消毒等) 後實施。原則上不批准職工參加其他單位組織的大型會議，教育職工 不參加聚會、聚餐等活動。
(九)出現疑似病例或感染病例的處置
一旦出現發燒(體溫≥37.3℃)、咳嗽、氣促等急性呼吸道感 染症狀的職工及時送定點醫院檢查治療，同時向公司、開發區報告。如果發現疑似病例，所在部門(公司)應第一時間報告疫情 防控辦公室，由疫情防控辦公室聯繫送定點醫院就診。疫情防控辦公室組織對患者工作的辦公室和接觸過的物品進行酒精消毒處 理，同時第一時間報公司並協助防疫部門對接觸患者的人員 進行隔離和醫學觀察。
五、工作要求
1.提高認識，強化措施。各部門(公司)特別是部門(公司) 主要負責人要充分認識此項工作的政治性、嚴峻性，將疫情防控工作作爲當前最重要、最緊迫的政治任務，本着對職工健康安全負責的態度，認真落實工作方案，細化工作 措施，確保各項工作落到實處。
2.迅速行動，落實責任。各部門(公司)要嚴格落實主體責 任，迅速行動起來，切實加強本部門(公司)各類人員疫情信息摸底排查，充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用，採取網狀管理、聯防聯控、羣防羣控，層層落實責任，逐一摸底排查，確保在職工上班之前完成排查工作，排查結果報疫情防控辦公室。堅持“日報告”“零報告”，每天在規定的時間向疫 情防控辦公室報告情況。
3.強化紀律，嚴格追責。各部門(公司)負責人以及春節期 間帶班領導、值班人員要嚴格按照工作方案要求，認真落實各自職責，及時與疫情防控辦公室保持聯繫對接工作，對在疫情防控 期間脫崗、溜崗、延誤等失職行爲，以及瞞報、漏報、遲報、工作不力的部門(公司)和個人，將嚴肅追究相關人員的責任。
各部門(公司)務必要將本工作方案傳達至每位職工，確保 每位職工知悉並督促遵照執行，共同做好防疫工作。
疫情防控計劃與工作應急方案總結 篇8
幼兒園保育工作的好壞關係到千家萬戶，只有紮紮實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。
爲了做好這學期的保育工作，我制定以下工作計劃：
一、做好幼兒一日生活常規的培養。爲了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行爲習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行爲規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行爲習慣。
1.幼兒進餐時，教師要精力集中，察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行爲習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便後要將小手洗乾淨，不吃不乾淨的東西。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動，堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養幼兒的環保意識。
4.培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的牀上用品。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。
二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。培養幼兒互幫互助的良好品質。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化爲幼兒增減衣服。
四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。讓幼兒瞭解生活中常見的一些安全標誌，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育，培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
五、認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到，隨時注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。認真做好每週一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一週一大搞，室內無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地淨，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。
六、強化安全防範意識，確保幼兒安全。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作並做到按時上交。每週堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。
疫情防控計劃與工作應急方案總結 篇9
一、工作原則
1、生命至上、主動搶險
突發疫情災害事件出現後，要把救助人員生命作爲首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處於危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。
2、迅速報告、及時處理
突發疫情災害事件出現後，當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告，及時開展應對災害事件工作。
3、依法管理、強化領導
嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對於違法行爲，依法追究責任。
4、預防爲主、保護財產
宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測，發現病例，及時採取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產，把事故損失減少到最低程度。
二、組織領導
1、有效開展突發疫情災害事件處理工作，學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室，成立現場指揮部。
2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責：根據突發疫情災害發生情況，決定是否啓動本預案;覈實災情，制定救災方案，負責重大問題的決策並落實救災措施。
3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組
總指揮：校長、書記(法人)
副總指揮：副校長(分管安全領導)
成員：中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安
由校長擔任救援總指揮，(副校級領導)任現場指揮。
搶險行動組組長：___
成員：___
疏散引導組：各班班主任
通訊聯絡組：辦公室
人員救護組：校醫
後勤保障組：總務處
4、職責範圍
搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產損失;
疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;
通訊聯絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作;
人員救護組負責爲現場傷員實施及時有效的救護，並在第一時間就近送至鎮級以上醫院;
後勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管並逐件登記造冊，以免重複損壞、丟失;爲現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。
三、預警預防
1、加強領導，廣泛宣傳
學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組，並明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛生常識教育，學會自救的措施和技能，按照應急預案的要求組織師生演練。
2、建立預警，信息收集
關注上級疫情預報，落實迅情預警預報措施，做到提前預防，及時發現，及時報告，正確應對。
3、落實值班，及時報告
強化值班制度，公佈值班電話，白天、夜間專人負責看守，確保24小時有人值班，領導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出彙報，確保報告數據詳實、可靠。
4、建立隊伍，保障供給
建立應急搶險救援隊，隨時待命，聽候調遣，準備處理突發事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。
5、安全自查，規範管理
學期始末，對學校進行拉網式安全自查，儘早發現問題，及時消除安全隱患。還要經常對建築物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現的問題，落實整改措施。開展愛國衛生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生，爲學生提供安全衛生的學習和生活環境。
6、常抓不懈，養好習慣
(1)保持工作、學習、生活環境通風換氣。
(2)少去或不去人羣聚集的地方活動。
(3)飯前便後要洗手、正確洗手。
(4)加強鍛鍊，保證休息，增強體質。
四、監測報告
(一)突發事件監測
建立突發疫情災害事件的監測系統。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，瞭解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校(年級—校醫)，學校要進一步排查，將學生因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病患病病人，進行登記，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
(二)突發事件報告
1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度，並確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。
2、嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、發現疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。
五、處置流程
班級處置流程：
1、日檢：每早關注學生的健康狀況，統計出勤人數。
2、報告：一旦發現疑似病人，立即告知年級、校醫。
3、勸說：發現身體不適或發熱學生，必須勸其看病，在家休養。
4、記錄：及時統計患病具體情況(班級、人數、症狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)並上報學校。
5、跟蹤：每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察。
6、家訪：積極做好患病學生的家訪工作，經常保持聯繫。
7、消毒：做好班級室內外消毒工作，停止集體性活動。
8、觀察：對痊癒後返校學生及其他同學，加強觀察瞭解。
學校處置流程：
學校一旦發現突發疫情災害事件應立即啓動本校應急預案，並及時上報上級教育主管部門。
1、事故發生。學校保持鎮靜，沉着應對，立即向上級教育主管部門彙報，並組織教職工施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。
3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場，聽取彙報，召集領導小組應急處理會議，採取應急措施，迅速抽調搶險隊伍、物資，協同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護，就近送醫院治療，並保護現場，監控險情，關注事態發展。
六、善後處理
1、應急狀態解除由學校突發疫情災害事件處理工作領導小組宣佈。
2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災後的善後處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，並形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災後現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。
3、配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善後撫卹及處理工作，並與保險公司等單位取得聯繫，依法處理，協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。
4、對在突發疫情災害事件中，隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機，抗令不遵等事件與責任人，將嚴肅處理!
____學校
疫情防控計劃與工作應急方案總結 篇10
爲進一步做好各種傳染病的預防和控制，提高對院內各種突發傳染病及公共衛生事件的應對與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等文件精神，結合我院的工作實際，特制定本應急預案。確保一旦發現疫情，及時採取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。
本預案適用於在全院範圍突然發生各種重大傳染病，羣體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴重影響公衆健康事件的應急處置。
一、領導小組
組長：院長
副組長：分管副院長
成員：總務處處長、總務處副處長、學生處處長、醫務室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衛科科長
報告人：
二、主要職責
(一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
(二)定期與當地愛國衛生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)爲中心的愛國衛生運動，搞好環境衛生，在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。
(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(四)教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫;教育學生堅持鍛鍊，增強對疾病的抵抗能力。
(五)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(六)做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。
(七)院醫務室應建立與開發區醫院、開發區疾病控制中心等相關單位的有效聯絡機制。
三、應急處理預案
(一)應急響應行動
凡學院內發生重大傳染病等應急事件，立即啓動應急預案，應急隊伍全部到位，迅速開展救助工作，並及時向總務處及學院有關領導彙報，並按有關程序向當地衛生部門及疾病控制中心上報。
(二)現場急救
1.學院發生突發各類傳染病事件，應急領導小組成員應立即到達現場，在統一指揮下，組織醫療衛生救治。在第一時間內立即通知區疾控中心。
2.迅速將病員轉移到安全地區。
3.要本着先救重後救輕的原則開展工作。
4.對突發傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
5.對危重病人做到及時轉院。
6.必要時要儘早求助上級醫院的幫助。
7.學生或教職工在校內出現傳染病，在領導小組的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學院隔離室休息，並立即通知疾控中心。
四、院醫務室的工作措施及要求
(一)提高全體醫務人員的認識，加強領導，高度重視，把預案方案落實到實處。
(二)經常開展專業技術人員處理突發公共衛生事件能力培訓，提高快速應對能力和技術水平。
(三)全體應急隊員必須堅守工作崗位，做到突發事件能招之即來，來之能戰。
(四)提高警惕，樹立安全意識，發現各種可疑事件及苗頭，及時請示彙報。
(五)加強工作責任心，嚴把服務質量關，對可疑病例要認真檢查，避免漏診誤診，力求做到早發現，早報告，早隔離，早治療，杜絕各種醫療差錯和事故的發生。
(六)及時做好各種急救，治療，預防，消毒藥物，器材，設備及救措施的準備，確保應急藥品和應急物資準備齊全，設備完好，隨時調用。
(七)利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發公共衛生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防範意識。
一、指導思想爲全面貫徹落實教育局有關文件精神，本着師生健康和生命安全______的指導思想，爲及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發生和流行，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應急預案：
二、目標管理
1.普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防範意識。
2.完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制，及時採取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發生和蔓延。
三、組織機構 工作領導小組名單組長：___副組長：___常務副組長：___組員：各班主任、___
四、監控預防措施
1.假期學校建立學生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務副組長，彙總後上報區教育局社管辦。
2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯繫，收集本地及周圍地區的疫情、情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。
3.學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告後，應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。
4.學校師生員工發現新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。
5.假期結束後，在學校建立學生因病缺課監測制度，由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務副組長。
五、應急處理
1.在發現新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內;
乙類新型冠狀病毒12小時內;
丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當地教育、衛生行政部門。聯繫當地衛生部門(醫院)，對中毒或患病人員進行救治。
2.班主任及時報告常務副校長，通知學生家長、家屬進行聯繫，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。
3.積極配合衛生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應的隔離措施。
4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫院診治。
5.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
6.在校期間，各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的原因，並保持聯繫，以便進行跟蹤管理。
7.學校開展相應的衛生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預防與自我保護責任。
8.如新型冠狀病毒爲烈性感染，報請上級主管部門批准，實行全校停課，要採取措施，封鎖疫點並消毒。
六、應急保障
學校要安排必要的經費，用於增添相關設備，配備所需藥品，改善學校衛生基礎設施和條件，尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛生條件，爲學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛生防控措施的落實。
七、善後與恢復工作
1.會同有關部門對所發生的突發疾病進行調查，並根據調查結果，對導致事件發生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。
2.根據突發疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善後工作。
3.對突發事件反映出的相關問題存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育，防止突發事件的發生。
4.儘快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒後，才能復課;
因新型冠狀病毒暫時停學的學生，必須在恢復健康，並經有關衛生部門確定沒有傳染性後纔可復學。
疫情防控計劃與工作應急方案總結 篇11
先進典型是社會發展和進步的先鋒與楷模，是人民羣衆學習的榜樣。爲進一步規範先進典型的選樹和宣傳，充分發揮先進典型在城市管理工作中的示範帶動作用，增強典型的影響力和感召力，現結合實際，制定《市城管局先進典型選樹和宣傳工作實施方案》。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，把典型推薦、培養和宣傳作爲創先爭優活動的重要載體和有效抓手，健全制度，把握標準，選準典型，激發活力，充分發揮先進典型的示範、激勵、帶動和輻射作用，爲建設和諧城管、創新城管提供強大的精神動力和思想保證。
二、總體目標
通過建立城管先進典型培養、選樹、宣傳推廣工作長效機制，在全系統選樹一批具有時代精神、勇於奉獻、吃苦耐勞、爲民服務的先進典型，形成爭先創優、奮發向上的良好氛圍，激發廣大幹羣積極向上、幹事創業的熱情和潛力，進一步提升城管隊伍整體素質，推動城管事業全面發展。
三、選樹範圍和名額
1、選樹範圍：執法典型以市城管行政執法支隊、環衛典型以各區城管局、管理典型(含區局機關)以市城管局機關黨委爲單位，按條線組織推薦上報。
2、選樹名額：各條線結合每年度城管系統先進評選活動，於每年底(與市局先進工作者評選同步)向市城管局先進典型選樹和宣傳工作領導小組辦公室推薦先進典型個人1—2名、先進典型集體1—2個。
3、選樹要求：各條線結合市局年度開展的先進集體、先進工作者評選活動，將工作中事蹟真實、突出、感人，符合選樹和培養條件的單位和個人，推薦到市城管局先進典型選樹和宣傳工作領導小組辦公室，經審覈後，納入市城管局先進典型選樹資料庫，並確定爲市城管局先進典型培養對象。
四、選樹條件
1、體現時代性。主要看是否貫徹落實科學發展觀，是否符合社會主義核心價值體系和時代精神，工作中講政治、顧大局、守紀律，對城市管理工作是否做出突出貢獻。
2、注重羣體性。按照由下而上的原則，在認真調研的基礎上，充分聽取和收集羣衆意見，注重從一線和基層中發現典型、樹立典型，從平凡小事中挖掘不平凡的人和事，樹立新時期城管隊伍的新形象。
3、突出示範性。必須遵循客觀真實原則和示範帶動作用，發現挖掘出來自羣衆和基層的有血有肉、生動鮮活的感人事蹟，通過平凡小事真實展現崇高精神和高尚境界，引領行業奮發向上。
五、保障措施
1、加強領導，落實責任。成立市城管局先進典型選樹和宣傳工作領導小組，主要負責全系統先進典型宣傳的指導、協調和督導工作。組長由局主要領導擔任，副組長由局分管領導擔任，成員由局辦公室、人事教育處、監察室、機關黨委、工會、支隊等部門負責人擔任，領導小組下設辦公室(設在局人事教育處)。各區城管局、直屬單位要建立典型選樹和宣傳工作機構，制定切實可行的工作方案，落實關鍵舉措，切實抓好先進典型的發現、培養、選樹、推薦和宣傳等重點環節。市局建立典型選樹和宣傳聯絡員制度，各單位要確定一名典型聯絡員，及時上報選樹和宣傳工作信息。
2、暢通渠道，深入挖掘。各單位要對系統內的先進羣體典型和個人典型情況進行一次細緻的調查摸底，特別要注重在工作一線、重大活動和重點工作中挖掘典型，全面掌握系統內先進典型資源情況，爲挖掘有培養潛力的羣體和個人做好前期準備。要建立典型選樹和宣傳定期調研製度，在廣泛宣傳開展先進典型選樹和宣傳工作的基礎上，按照實事求是的原則，通過定期走訪調研、基層推薦上報、活動評選選樹、媒體宣傳等多種渠道，發現和挖掘羣衆基礎紮實、事蹟真實感人、時代特點鮮明、社會反響較好的先進典型，努力培養一批愛崗敬業、廉潔自律、勇於創新、文明執法、樂於奉獻的城管系統先進集體和模範人物。同時要對發現的先進典型進行認真調查，深入挖掘事蹟，總結提煉精神，形成事蹟材料。
3、精心選樹，重點培養。各單位要緊緊圍繞全局工作中心，制定切實可行的典型選樹培養計劃，注重在日常工作中收集典型的點滴事蹟，既要選樹一批與勇於奉獻、嚴格管理、不徇私情的執法典型、服務典型，又要發現一批愛崗敬業、傾情奉獻、任勞任怨的環衛典型。要建立典型宣傳儲備庫，做到發現一批、培養一批、儲備一批。對確定爲單位先進典型培養對象的，要採取談心交流、學習培訓、勞動競賽、互動交流等多種形式和方法，切實加強對先進典型分類指導和培養引導，搭建培養典型、促進典型成長的良好平臺。要關心愛護典型，對錶現突出的要及時予以表彰獎勵，幫助解決工作和生活中的實際困難，以此激發全體城管幹羣爭先創優的積極性。
4、營造氛圍，加大宣傳。各單位確定的先進典型，在報經市局材料審覈同意後，可利用信息、簡報、櫥窗、板報、宣傳欄等形式和舉辦座談會、演講比賽等活動進行學習宣傳教育，大力宣傳先進典型的感人事蹟和崇高精神，充分發揮城管典型宣傳的示範帶動作用，在全系統營造爭先創優、奮發向上的良好氛圍。對確定爲市局層面先進典型的，由局典型宣傳工作領導小組制定宣傳方案，協調市各新聞媒體開展集中宣傳報道。
5、健全機制，強化考覈。建立典型宣傳目標考覈制度，將典型選樹和宣傳工作納入局年度目標考覈管理。市局建立典型選樹和宣傳督導制度，定期通報各單位典型選樹和宣傳情況，及時總結推廣各單位的經驗和做法。各單位要加強對典型檔案的動態管理，及時收集和補充典型事蹟和相關資料，爲典型選樹和宣傳提供真實、準確依據。
疫情防控計劃與工作應急方案總結 篇12
一、建立健全工作機制。
爲了確保開學教育教學準備工作有效有序開展，職責明確，落實到位。成立由主要負責人任組長，領導班子成員和相關科組主要負責人共同組成的20__年秋季開學教育教學工作領導小組，統籌負責開學教育教學準備工作。
組長：
副組長：
成員：
二、制訂教職員工有序返崗計劃。
(一)返崗時間：
從9月2日開始，上午8:30——11:30，
下午：3:00——5:30。
(二)人員錯峯迴校方案(具體看附件1)
三、主要工作任務
(一)制訂完善開學工作方案和開學疫情防控預案
1.開學工作方案(德育部門和教學部門)
2.開學疫情防控工作預案(後勤部門)
(二)細化落實開學工作和開學疫情防控責任(某某)
1.組織學習《某某關於做好20__年秋季期開學期間教學工作的通知》(某某號)、《某某加強開學前後新冠肺炎疫情防控工作方案》(某某號)、《新冠肺炎防控工作檢查清單》和學校開學工作方案、開學疫情防控工作預案。
2.要求全體教職員工對疫情防控工作要提高政治站位，提高思想認識，高度重視，提高警惕。明確各人在學校開學工作方案、開學疫情防控預案各項措施中的崗位職責，熟悉各項工作操作流程。
3.繼續完善《某某國小新冠肺炎疫情防控工作臺賬》。
(三)編制開學安全提醒(後勤部門)
1.編制“致家長信”，下發電子稿給每一位學生家長，宣傳普及疫情防治知識和返校復學後的防控要求，要求學生和家長如實報告有關摸底排查信息，要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護、返校後嚴格按要求實施各項防控措施。
(四)制訂教學計劃，備好課
組織各學科教師制訂好教學計劃，備好課。
1.做好開學期間線下教學的計劃，備好課，錄好課，做好課程輔導，同時做好心理健康輔導。(教學部門、德育部門)
2.做好開學後的教學計劃，科學安排教學進度，把疫情期間的教學進度搶抓上來，不因疫情影響教學任務的完成。(教學部門)
3.要組織上好“開學第一課”，重點對師生的防疫知識、安全常識、生命健康和心理健康進行輔導。(德育部門、後勤部門)
(五)強化控輟保學工作措施(德育部門)
進一步強化控輟保學措施，按要求完善控輟保學、相關工作方案。
1.按《某某關於做好20__年義務教育控輟保學工作的通知》(某某號)要求，及時開展“千名教師進萬家”大家訪活動。開學前要通過電話、微信、QQ、短信家訪等形式及時瞭解掌握學生的動態和去向情況，特別是對有外出務工思想的適齡少年，要有針對性地開展勸返復學。開學後要密切關注每一位未返校的學生動態，對出現輟學苗頭或思想動搖的學生要及時開展大家訪活動，主動爭取街道、社區支持，落實“雙線四包”責任，一起做好該部分學生的思想動員工作，確保學生不因病因貧或因疫情原因而輟學。對拒不履行接受義務教育的學生或家長，要及時啓動行政勸返、司法勸返等程序。
2.關愛殘疾兒童和建檔立卡貧困戶適齡兒童，重點保障建檔立卡貧困戶適齡兒童除了重度殘疾、嚴重心理疾病或精神病以外都要接受義務教育。
3.對輟學學生，及時建立“一生一案”檔案，並組織開展勸返復學工作。
4.完善控輟保學工作臺賬。學生學籍系統輟學學生數據信息要與扶貧“國扶”系統一致。
疫情防控計劃與工作應急方案總結 篇13
(一)創建“服務形象”。嚴格執行公司各項規章制度，在與客戶溝通時使用文明用語;誠信爲本，不輕易承諾諾客戶，承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節問題;對着裝、儀表、手勢等需嚴格注意。
(二)轉變服務觀念，把“要我服務”改變成“我要服務”。認真學習公司與品質有關各種體系流程和業務流程，以便隨時應付客戶提出的關於品質方面的各種問題，帶着“多學習，多溝通，積極主動”的態度，深入到質量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去，同時爲客戶提供質量三包處理(包修、包換、包退)
(三)增強責任感、增強服務意識，團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處，減少服務時效，當接收到客戶質量投訴，應立即處理，減少客戶因我司質量問題，產生的抱怨感，儘量減少不必要的損失，爲顧客和公司帶來更大的利益，同時務必在三天之內關閉客戶的質量投訴問題。時刻堅持不懂就問，不明白就多學的態度，與同事多合作，與領導多彙報工作情況，來更好的完成本職工作，同時也增強團隊合作能力，來更好的服務於客戶。
(四)每次接收到的客戶投訴按客戶質量投訴處理規定(WI-XG-S006)，應即時反應給相關的製作部門(責任部門)，同時並填寫客戶投訴處理報告，針對質量投訴，制訂糾正預防措施。每週對客戶投訴情況進行統計分析，以便於更好的統計出質量問題的所在。每月月底將客戶投訴以月報形式上報給上級領導，並送相關部門。
以上，是我對20xx年5月第一週客服工作計劃，可能還有很多不清晰，不明白的地方，希望領導、同事們多多給予支持與幫助。展望20xx年，我會更加努力、認真負責的去對待本崗位工作，也力爭爲公司贏取更多利潤，樹立公司在客戶心目中光輝形象。
疫情防控計劃與工作應急方案總結 篇14
各中國小、幼兒園：
爲貫徹落實習近平總書記重要指示精神，根據省、市、縣疫情防控指揮部統一要求，我縣中國小、幼兒園20__年春季將推遲開學，爲保障“推遲開學不停教、不停學”，現就全縣中國小校(含中職學校)在疫情防控期間利用信息技術開展網絡教學和學生自主學習的有關工作制定如下實施方案,請各校結合實際遵照執行。
一、 工作目標
疫情防控期間，按照省、市、縣防疫指揮部和省教育廳的統一部署要求，全面統籌各方力量，整合調集教育資源，藉助信息化手段，爲師生搭建網絡教學平臺，開展網上教學、自主學習和在線輔導答疑等工作，努力解決學生無法正常到校上課問題，實現“教師線上教學不停教、學生線上學習不停學”的目標，最大程度降低疫情對新學期教學工作的影響。
二、工作原則
1.協同推進。建立全縣統籌推進體系和機制，縣、鎮、
校三級聯動，基礎教育股、教育科學研究院、教育技術裝備管理中心合力實施，教育、企業協同推進。
2.分類實施。義務教育階段學校以縣爲主統一組織實施，實行“一縣一策”;高中階段學校以學校爲單位，在市縣兩級教研部門的具體指導下實行“一校一案”。要特別關注家庭貧困學生、留守兒童、殘疾兒童等特殊羣體，對不具備網上學習條件的學生，各校要建立關愛機制，落實“一生一案”，努力不讓一名學生掉隊。
3.確保安全。疫情防控期間，全縣各中國小校只能在線上開展教學，學生在家學習，嚴禁組織學生線下集中學習或個別輔導，儘量減少人員流動和接觸，確保師生安全。
4.公益免費。爲學生提供的線上教學資源及教學服務一律不準收取任何費用。
三、工作措施
1.遴選網絡平臺。____縣中國小本着操作簡單、容易上手、方便高效的原則選擇____智慧教育雲平臺(____n)作爲主平臺，該平臺由武漢天喻信息股份有限公司招標承建，並與國家平臺、省平臺互聯互通。課堂直播平臺分別使用QQ羣視頻會議和希沃雲課堂。具體操作詳見《使用手冊》(電子稿7日左右由基礎教育股發到各學校)。
2.集聚教育資源。縣教育科學研究院組織各學科教研員根據春季各學科教學內容擬定第1周(9日—14日)教學計劃，系統收集整理“一師一優課”課堂實錄、教學課件、微課等教育資源，充分發揮名師工作室、骨幹教師作用，匯聚一批供學生點播的優秀教學資源於2月7日前提供給縣教育技術裝備管理中心，由縣教育技術裝備管理中心上傳至主平臺供全縣學生線上學習。第2周(17—21日)教學資源於15日前提供給縣教育技術裝備管理中心，由縣教育技術裝備管理中心上傳至主平臺供全縣學生線上學習。以後根據疫情防控形勢，如不能正常開學以此類推。
3.統一教學時間。全縣中國小網絡教學開通時間爲2月9日8：30，各學校組織班主任和任課教師通過學校管理羣、班級管理羣、____智慧教育雲平臺(包括雲平臺內的教學助手應用、人人通APP)等方式落實教學輔導、作業批改等教學環節，指導學生及家長參與線上課程教學活動，確保活動取得實效。中職學校以組織線上文化課教學輔導爲主，可利用網絡組織開展線上相關技能培訓。
四、教學模式
以下幾種網絡教學實施方式可供參考：
1.網絡點播教學。學校以年級或班級爲單位，以教材爲基礎，以周爲單位制定教學計劃，按照縣教育科學研究院(或者學校)制定的課程表，組織學生在線點播學習。
2.在線直播課堂。有條件的學校組織教師使用QQ羣視頻會議和希沃雲課堂開設本校或本班學生直播課堂，教師在線講課、師生互動輔導。
3.學生自主學習。以年級或班級爲單位，由學校組織教師根據網上學習資源清單，結合本校實際，自主編制學案，指導、推送給學生自主學習。學校要加強自主學習方法指導，提高學習效率。
4.電視視頻學習。省教育廳將組織有關課程和教學資源通過電視頻道進行推送，解決基本學習資源供給問題。
5.集中輔導答疑。各中國小在組織網絡課堂學習的同時，可利用人人通APP組織教師進行作業點評、在線答疑輔導活動，並提供幫助家長在家輔導學生利用網絡課程學習的指導材料，提高學習質量。不具備基礎條件的地方和學校，要組織班主任和教師通過微信、QQ或電話等形式做好家校溝通、推送學習資源、組織輔導答疑等工作，指導學生在家開展自學。
五、工作保障
1.加強組織領導。成立推進網絡教學工作領導小組。組長：____
3.加強教師管理。各校要加強線上教學背景下的教師培訓和管理，督促指導廣大教師在家開展線上學習、備課和教學活動，提高新形勢下進行線上信息化教育教學的水平和能力。各學校要通知全體教師在家辦公，通過網絡方式給學生布置學習任務、設計導學案、發佈作業答案和指導、督促檢查，確保學習任務落實。教師組織、參與網絡教學相關工作計入教學工作量，在考覈、評優、績效工資分配時予以統籌考慮。縣教育局將通過“____智慧教育雲平臺”後臺的大數據分析，對各學校教師和學生的教學工作情況進行統計，並適時通報。
4.壓實工作責任。市、縣教育局將於正式開學前對各地各校組織網絡教學工作進行明察暗訪，對態度消極、行動遲緩、敷衍塞責、漠視羣衆關切的單位和個人，給予嚴肅處理。堅持公益性質辦好辦實網絡教學，嚴禁以各種名義收取費用或強行攤派任務，堅決查處違規行爲。
相關信息同時在“____教育信息”微信公衆號中發佈，各校在疫情防控期間實施網絡教學的有關情況和問題請及時反饋給縣教育局有關股室。
疫情防控計劃與工作應急方案總結 篇15
爲貫徹落實全市環境保護暨鐵腕治霾工作會議精神，發揮公安部門職能作用，實現我市大氣環境質量持續改善。根據《銅川市20xx年鐵腕治霾“1+7”方案》，特制訂本方案。
一、組織領導
成立全市公安機關鐵腕治霾工作領導小組，副市長、市局黨委書記、局長高毅任組長，市局黨委副書記羅小鵬，市局黨委委員、交警支隊支隊長楊劍光，市局黨委委員、副局長仇仲虎任副組長，各分縣局、交警支隊、治安支隊主要領導爲成員。領導小組下設辦公室在交警支隊，交警支隊副支隊長劉鐵倉兼任辦公室主任。
二、工作目標
按照全市環境保護暨鐵腕治霾工作會議和《銅川市20xx年鐵腕治霾“1+7”方案》部署要求，立足自身，主動作爲，嚴防、嚴管、嚴懲，全力以赴打好治污降霾攻堅戰、持久戰,實現我市大氣環境質量持續改善。
三、工作任務
1、6月底前淘汰黃標車343輛; 全面執行機動車國V排放標準;分類推進國Ⅱ及以下汽油車和國Ⅲ及以下柴油車淘汰更新;加快淘汰現有低速汽車。
2、加強公共場所生活噪音治理，嚴格執行煙花爆竹禁限放規定，實施煙花爆竹禁售、禁限放。
3、嚴格限行措施，實施貨運車輛、黃標車禁限行管理。
4、嚴厲打擊涉及渣土車交通違法行爲，治理貨運車輛拋灑及違規入市問題。
5、會同環保部門開展危險廢物聯合執法行動。
6、加強與環保、檢察院的協作，按程序及時接受、偵辦送環保部門移交的環境違法案件;提前介入，偵辦重大環境違法案件。
7、爲行政機關依法行使職權提供保障，對妨礙工作人員依法履行職務的違法犯罪行爲進行打擊處理。
8、加強危險化學品運輸、儲存、使用安全管理。
9、牽頭負責《銅川市鐵腕治霾20xx年低速及載貨柴油汽車污染治理轉型行動工作方案》的落實。
四、工作措施
1、優化車輛組成結構，建立污染防治長效機制。交警部門要全面執行機動車國V排放標準。凡達不到標準的，一律不得銷售、註冊和轉入登記。同時，要分類推進國Ⅱ及以下汽油車和國Ⅲ及以下柴油車淘汰更新，加快淘汰現有低速汽車。6月底前，要淘汰全市範圍內剩餘的343輛黃標車。
2、實施鐵腕管控措施，推動大氣環境質量持續改善。治安部門、各分縣局要加強市區公共場所生活噪音治理，嚴格執行煙花爆竹禁售、禁限放規定，實現市區範圍內噪音、大氣污染源逐步減少。交警部門要牽頭負責《銅川市鐵腕治霾20xx年低速及載貨柴油汽車污染治理專項行動工作方案》的落實，加快落實貨運車輛、黃標車禁限行管理措施。5月1日前，完成各檢查點、禁限行標誌、電子誘導屏的設置，11月1日起，禁止無通行證貨運車輛進入市區。
3、加強部門協調聯動，提升執法監管工作效能。治安部門、各分縣局要會同環保部門開展危險廢物執法行動。交警部門要堅持治污降霾卡點值守，強化路面巡查管控，與環保、交通、城管等部門組織開展聯合執法，錯時、定點、流動、夜間相結合，嚴厲打擊涉及渣土車交通違法行爲，嚴肅查處貨運車輛超載、拋灑、違反禁行規定等交通違法。同時，危險化學品安全管理也要不斷加強，最大限度程度減少公衆生命財產損失和生態環境危害。。
4、認真履職主動作爲，構建鐵腕治霾堅實後盾。治安部門、各分縣局要按程序及時接受、偵辦環保部門移交的環境違法案件。要主動作爲，提前介入，偵辦重大環境違法案件。要爲行政機關依法行使職權提供保障，對妨礙工作人員依法履行職務的違法犯罪行爲進行打擊處理。交警部門也要加大對各類交通違法的整治力度，保安全、保暢通，爲全市鐵腕治霾工作及經濟社會更好更快發展創造良好交通環境。
5、多種渠道開展宣傳，營造共治共享良好氛圍。治理霧霾人人有責，需要全社會共同參與，只有共治才能共享。要利用互聯網、微博、微信、對外窗口等多種渠道大力宣傳銅川市政府《關於在城市建成區域實施貨運車輛禁限行的通告》，講危害，說措施，造氛圍。要利用市級媒體設立的鐵腕治霾專欄和曝光臺，宣傳好做法、好經驗，曝光典型案例。要結合各自業務，做到進學校、進社區、進單位、進企業、進家庭，形成人人蔘與、共治共享的良好氛圍。
五、工作要求
1、高度重視。鐵腕治霾是20xx年我市的一項重點工作，是推進生態文明建設的重大戰略，是落實以人文本發展思想的具體行動，是我市追趕超越轉型發展的客觀需要，是踐行新發展理念的重要舉措。相關警種、單位要高度重視，主動作爲，按時保質保量完成各項工作任務，爲我市打贏藍天保衛戰做出應有的貢獻。
2、夯實責任。按照“誰主管誰負責”和屬地原則，治安、交警、各分縣局主要領導爲轄區鐵腕治霾第一責任人。市局將簽訂責任書，將治霾工作納入20xx年目標責任考評。對責任不落實、措施不到位、未按期完成工作任務的單位和責任人，將按照有關規定追究責任。
3、靈通信息。各單位要確定專人負責信息報送工作，每月9日前向領導小組辦公室上月重點工作任務完成情況和當月重點工作任務計劃。
疫情防控計劃與工作應急方案總結 篇16
一、活動基本信息
活動名稱：社工有愛，友你友我
活動時間：20xx年11月16日下午
活動地點：××國小
活動對象：××國小四年級學生(暫定)
二、理念架構
馬斯洛認爲人的需求分爲五種，像階梯一樣從低到高，按層次逐級遞升，分別是生理的需要、安全的需要、愛和歸屬的需要、尊重的需要、自我實現的需要。留守兒童在成長的過程中在感情支持和歸屬方面有着強烈的需求，本次活動旨在以小組活動的方式，爲兒童青少年提供情感支持，同時幫助他們在朋輩羣體中獲得歸感。
社會心理學家舒茨提出人際需要的三維理論，舒茨認爲，每一個個體在人際互動的過程中都有三種基本需要，即包容的需要、支配的需要和情感需要。這三種基本的人際需要決定了個體在人際交往中所採用的行爲，以及如何描述和預測他人的行爲。三種基本需要的形成與個體的早起成長經驗密切相關。包容需要指個體想要與人接觸、交往、隸屬於某個羣體。與他人建立並維持一種滿意的相互關係的需要。本次活動可以增強學生之間的互動，增進人際交往，在小組中建立良好的人際關係。
三、活動目標
豐富學生的課餘生活;增強學生之間的交流與互動，增進人際交往，建立良好的人際關係;培養學生之間團結合作的意識。
四、具體活動安排
校園內張貼海報自願報名，班主任代爲通知並統計參加人數。
六、預計的困難及應對策略
現場活動秩序混亂，可安排志願者或學校老師協助維持現場秩序;組員不穩定，人員流動性大，在小組開始前與組員簽訂小組契約。
七、活動分工及人員安排 八、評估方法
服務對象滿意度調查(附表1) 、工作人員自評、教師意見反饋。
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