高中新學期安全工作計劃(精選4篇)

來源:瑞文範文網 3.08W

高中新學期安全工作計劃 篇1

在新學期中,這59個人應是一個團結戰鬥、刻苦學習、力爭上游的奮發向上的班集體。每個學生都能快樂成長,且具有良好的世界觀和良好的行爲習慣,具有紮實的知識基礎和較強的學習能力。有特長的學生能充分施展其才幹。爲此,我想從以下幾方面開展本學期的工作。

高中新學期安全工作計劃(精選4篇)

一、大力加強的高一學生的入學教育

1、建立良好的師生關係。我準備制定詳細的計劃,和所有的學生談話,瞭解他們的生活和學習情況,幫助他們解決問題,做他們的朋友。讓學生有想法願意和我交流,同時引導學生和其他課任教師交流,營造一個寬鬆愉快的班級氣氛。

2、充分利用班會時間組織學生學習《肥西農興中學學生一日常規》和《肥西農興中學學生違紀處理規定》,並學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

3、通過各種渠道加強學生的思想品德教育,使學生懂得做人的道理,集體注意精神,團結協作的精神,培養其愛國主義情感,同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,

4、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感和責任心,使學生心中有他人,心中有班級。

二、注重班級紀律建設。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有嚴格的紀律才行,我打算改變由班主任制定規章制度爲引導學生制定班級規章制度和獎懲辦法,並主要通過班幹部的模範帶頭作用來實施,由於班級規章制度和獎懲辦法是由學生自己制定的,這樣就變被動的要求爲主動的行爲,有助於學生將規則內化爲行爲,而且還有了班級強大的輿論做爲執行強制力,這就大大提高了學生遵守班級規章制度和獎懲辦法的自覺性。同時我也要及時檢查遵守班級規章制度和獎懲辦法情況。程度優化班級紀律。

三、重視班幹部的選拔和培養。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的助手。這學期我將採取班幹部輪流制,讓每個學生的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使學生學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

四、重視學生個性發展。

班級管理中我要重視學生個性的發展,在各項活動中努力挖掘學生的潛力,讓每個學生都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。

五、加強家校聯繫,同心協力培育學生成才。

學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋樑,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校、校信通等方式,加強溝通,及時瞭解學生的各方面動態,有效地做好學生的思想工作。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

高中新學期安全工作計劃 篇2

學校安全工作關係到學校的穩定,關係到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重於泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本年度的安全工作,以提高全體師生的安全意識爲主旨,以避免各類事故的發生爲目標。

二、工作目標:

1.進一步建立和健全學校安全工作領導機構,加強領導機構的組織與管理功能,制定學校的各項安全工作計劃,佈置和落實各項具體工作,加強對各部門開展安全工作情況的檢查和監督。

2.進一步加強學校的各項安全工作管理制度建設,做到制度完善,責任落實,以制度保證學校各項教育、教學工作的順利進行。

3.通過多種有效途徑,對全校師生開展安全和法制教育,提高師生們的法制意識和安全防範能力。

4.加強對學校治安、消防、衛生、交通等各項常規安全工作的管理,消除各種不安全隱患,安全責任事故發生率爲零。

5.積極配合公安、衛生、等部門,強化對校園周邊環境的整治,確保一方平安。

6.進一步健全學校各項安全工作的預警機制,完善學校突發安全事件的應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。

三、工作具體內容:

(一)建立和健全學校安全與綜治工作領導體系

1.建立健全安全工作領導小組,配備專職安全保衛人員,將學校安全工作列入重要議事日程,每月必須召開一次學校安全工作會議,分析佈置學校安全工作,認真落實上級安全工作要求,結合學校實際認真貫徹執行,及時完成市區領導部門佈置的各項安全工作。

2.健全學校的安全責任制和責任追究制

(二)完善學校的安全工作制度,加強對學校安全設施的管理

1.完善門衛和夜間值班制度,加強對外來人員的檢查、登記工作和夜間巡邏工作的管理,提高警惕;加強對各功能室的安全管理制度建設,進一步提高各部門管理人員的安全防範意識,確保學校師生的生命財產安全。

2.加強對學校各項教育教學活動的安全管理,對學校組織的各項教學、實驗、社會實踐、學生外出活動等都制定相應的安全管理制度,同時將制定相應的應急預案,做到組織工作到位,應急措施得當及時,確保各項教育、教學活動的順利進行。

3.加強對學校消防管理制度的建設,在學校現有的《消防管理制度》和《突發火災事件應急預案》基礎上,進一步完善與修改,並進行監督和實施。

4.加強學校的衛生制度建設,進一步完善學校現有的《衛生管理制度》、《食品衛生管理制度》、《突發公共衛生事件應急預案》等衛生管理制度,提高全校師生的衛生安全意識。

5.加強對校園內車輛通行和停放的管理,完善制度,確保校內師生的交通安全。

6.建立和健全校園突發事件應急機制,完善處置校園內各種突發事件預案,並建立各種快速反應組織。

(三)開展安全和法制教育,提高師生的法制意識和安全防範能力

1.加強對全校師生的安全和法制教育,利用專題講座、班會課等陣地,每學期向全校師生作不少於兩次的安全知識專題宣傳教育,聘請學校的法制副校長和交通安全輔導員作兩次法制教育和交通安全教育的輔導報告。

2.在學校宣傳欄中設立安全和法制宣傳專欄,加強對全校師生日常的普法教育和安全知識宣傳,使全校師生的法制和安全意識得以提高。

3.加強對學生進行愛護消防設施的教育,每年組織學生進行一次消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法,初步掌握一些基本的滅火方法。

4.通過“全國中國小安全教育日”、“愛國衛生月”等系列宣傳教育活動,進一步培育學生的安全意識,增長安全知識,提高防範能力。

(四)健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力

1.進一步建立學校的安全預警機制,發動全校師生“尋找身邊不安全隱患”,培養全員安全意識,營造一個安全人人重視,發現問題人人會反應的氛圍。

2.對照校園技術防範設施要求,逐步完善技防設施,加強對已配置的技防設施進行經常性的檢查和維護,確保設施的正常運行。

3.建立學校處置各種突發事件的組織,配備有相應工作經驗、工作責任心強的員,明確工作職責,制定工作流程,做到遇突發事件報告及時、反應快速,處理得當。在遇重大事件時能積極配合上級有關部門開展各項工作。

高中新學期安全工作計劃 篇3

又是一學年重新開始的時候,作爲學生初入高中的思想和行爲的啓發和,肩負的職責和任務何其艱鉅!思考良久,根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出高一三班的學期工作計劃:

一、指導思想:

對於高一(3)班的學生,我準備本着以下原則來執行我的一切計劃和任務:誠實、團結。

"誠實"是立人之本,立班之基、爲人誠實,師生才能互信互重、爲學誠實,學習才能日有所長、班級的一切工作才能在平等和諧的氣氛中實施。

"團結"是穩定之石,前進之力。安定團結的班級環境,學生才能學得安心,老師才能教得舒心,班級各項工作纔可能出成績,創輝煌。

二、奮鬥目標:

對於高一(3)班的奮鬥目標,我的觀念就是要達到一個標準的高中生的形象,需要做到"八有":有人格、有胸懷、有教養、有能力;有計劃、有規律、有效率、有成績。前面的"四有"是教育學生怎樣做人,後面的"四有"是教給他們如何學習。

1、"有人格"是做人的最起碼的標準;

2、"有胸懷"會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;

3、"有教養",注意,"教養"並不是一個特別貶義的詞,我們經常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他爲什麼他會回答:因爲沒有警察!好像他遵守交通規則是爲警察遵守的。我們的學生也是如此,經常看到學生在"檢查"中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在爲老師學,爲家長學,像這樣的學生就屬於沒有"教養"的範圍!

4、那麼什麼是"有能力"呢?有的學生每次考試分數很高,但是到宿舍裏面衣服不會整理,襪子洗不乾淨,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多大學聯考的高分者到大學裏是那麼的失落,因爲他們的高分低能被暴露的一覽無餘;

5、"有計劃":很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現,有的學生不服氣,說我有計劃,比如我要考上大學,我說那是理想、願望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規定,每月的1號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每週甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那麼慢慢的就會"有規律"起來。

6、"有規律":生活有規律有利於人的健康長壽、學習有規律有利於成績的穩步提高,決不能"三天打魚兩天晾網",有那麼多的學生不是不聰明,是由於做事沒有規律而浪費了太多的時間,從而學習成績總也上不去;

7、"有效率":經常看到有的學生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在於沒有提高"效率"。

三、班訓:三大:大氣大量大膽三細:細心細緻細微

三自:自覺自律自強三心:信心熱心恆心

四、具體措施:

(一)思想行爲教育方面:

1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制。

全班設置大約30個崗位,包括班幹部在內共需要大約65名學生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調皮的學生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成爲自己的主人可謂"一箭三雕"。

2、實施班級常規:

爲了對一些學生起到約束作用,也爲了給自主管理設置一個良好的後盾,我特意制定了非常詳細的班級一日,一週及一月常規,使事情具體化,詳細化,操作起來更加容易,班幹部容易管理,學生的情況容易量化,爲今後的工作開展打下基礎。

3、發揮主題班會的作用:

主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用鑑於此,我打算每兩週高一次主題班會,內容也是密切聯繫本班實際情況以及學校的動態。

4、開展一些競賽活動:

其目的一是爲了鍛鍊學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。強學生間的凝聚力。

(二)學習方面:

在學習方面,我同樣也制定出了"四有":有計劃,有規律,有效率,有成績!具體做法:

1、每月每週每天都要制定出自己學習的計劃。

2、每天清晨按照班級規定讀書。

3、每天抽出5分鐘時間練字。

4、其他的許多方法見班級常規。

5、加強課餘時間的安排指導,尤其是早讀、午休和放學後的空餘時間,讓學生能夠在課堂學習之外,學會安排自己的課餘時間,有計劃、有秩序的學習,提高時間的利用率,爭取高效率的學習。

6、班內成立學習小組和學科中心組,定期進行學習討論活動,組內開展一幫一活動,幫助有困難的同學共同進步,學習小組間可進行活動經驗交流,學期末評選出優秀學習小組。

7、讓每一位同學應有疑必問,不能造成疑惑的堆積,使雪球越滾越大,加強錯題本和作業試卷訂正的督促。

8、利用班會的時間可進行學習方法交流活動,多吸取優秀同學的學習經驗。

9、讓學生能夠做好階段性的總結和反思,提升自己的學習能力。

(三)分組協作制:

紀律部8人,負責班級的紀律;勞動部7人,負責班級及值周工作;主題班會小組4人,負責每2週一次的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學習部9人,負責隨時調整大家的學習狀態;宣傳部6人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執行;生活部6人,負責班費及學校各項收費管理;體育部6人,負責體育課和做操的組織工作;團委1人,團委書記;班委3人,3個班長。

(四)每天自省:

班委建立值日製度,每天記錄值日記錄,每個學生每天自省。

(五)加強班集體建設,形成良好的班風

我們的班風誠信、團結、奮進、創新

1、創建完善的班委管理制度,班級工作負責到個人,加強班委工作的指導,發揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。

2、多與學生進行交流,開展學生思想工作,引導學生學會溝通、學會合作、學會反思與調整,讓學生在選科之後,有着明確的專業定向和努力的目標;並引導其學會尋求幫助,主動解決學習、生活中遇到的問題。

3、利用班會課,加強對班級、社會和家庭的責任感培養;動員班級每一位同學積極參與主題班會的建設,同學可選取感興趣的主題進行策劃主持,3~4人一組,每月有一次公開班會。

4、加強班級的文化建設:班級佈置專欄專項專人負責,制定計劃,定期更換;班級活動記錄專人負責。營造一種集體的氛圍,同時又能夠給學生思想上的薰陶。

5、結合體育節的文化、運動活動,進一步增強學生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。

6、結合團支部的社會活動,加強學生對社會和家庭的責任感培養,服務的意識和奉獻精神;加強其集體榮譽感和團結協作意識。

7、加強和細化對特殊學生的指導。

8、班級細微問題的強化改正:衛生、升旗、晚自習的紀律意識的強化。

(六)班主任工作總體思路

1、以人爲本,對人有禮貌,教育學生成爲一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發展,學會學習。

4、獎罰分明,寬容爲本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都爲班級而自豪。

5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

7、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,紮紮實實,立足未來,一定要取得各項工作的最後勝利!

高中新學期安全工作計劃 篇4

1、成立領導小組, 建立健全規章制度

要做好學校安全工作,就必須有章可循,我校通過制訂"學校安全工作制度",確定安全工作第一責任人和直接責任人。

2、貫徹安全第一,預防爲主的方針

俗話說,防重於治。做好學校安全工作,關鍵是要防範於未然。我校將實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上下午放學都要有專人組織值周,維持好校門口的交通秩序。確保師生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

3、全面開展安全大檢查

從開學初始,對學校每個角落進行大搜查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍牆、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線等進行更換,杜絕隱患。

4、做好流行病的防治工作,掌握各種流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,採取切實有效預防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故發生。

5、加強交通安全教育。

①、定期請交通安全的專業人員到課堂給學生講授有關交通安全的專業知識,提醒學生在參與交通時應注意的事項。

②、每月給學生播放一些交通事故錄像,通過慘烈的場景、悲痛的畫面,讓學生從中吸取教訓,提醒自己過馬路時千萬注意安全,遵守交規,不做“馬路小英雄”。教育會提高學生的自覺性,但還需要良好的管理來保障其安全。

6、總結經驗,每學期都要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。全重於泰山,穩定壓倒一切。

新的一學期,我們將緊緊圍繞上級的安排部署,凝心聚力、與時俱進、紮實工作,爲建設安全文明和諧校園,努力奮鬥。

熱門標籤