學校安全教育開展工作計劃(精選13篇)

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學校安全教育開展工作計劃 篇1

1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(異常是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加細心!住校生必須乘坐接送車回家,不可擅自去外面乘車!

學校安全教育開展工作計劃(精選13篇)

2、與同學發生矛盾立即找教師協調,不要採取不合理的方式自行解決。不與社會青年來往,不打架,不參與任何鬥毆有關的事。不抽菸,不賭博。課間提倡禮貌休息,不大聲喧譁,講禮貌話。不玩帶危險性遊戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取教師的要求,注意安全。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關,溼手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。

4、食品衛生也要注意安全。過期黴變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣,防止病從口入。路邊攤販的食物儘量少吃,少到小店買對身體不利的零食。一來怕孩子吃了不乾淨的食物引發疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食慾,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情景下,主動及時地告訴教師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

5、儘量不帶錢和貴重物品來校,能夠交給教師幫你保管。自我的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告教師。

6、經過本班的安絡管理學生各方面的安全。

學校安全教育開展工作計劃 篇2

一、提高安全意識,加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行爲習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護本事;導之以行,引導學生遠離安全事故。

二、具體措施

1、帶領學生學習《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》及學校裏有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強調課間禮貌休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有教師允許不隨便攀爬籃球杆等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或教師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或遊戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性遊戲。

6、教育學生不在學校內外玩水、玩火。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫忙、團結友愛、禮貌相處。

8、凡大掃除、勞動課,教師都應親自在場,督促學生注意安全。

學校安全教育開展工作計劃 篇3

學校食品安全直接聯繫到全體師生的身體健康,也是我校重點抓辦的工作。所以我校一直以來,沒有出現過食物中毒或因不衛生而造成學生身心健康問題。在新的一年裏,爲再次確保學校師生安全,保障廣大師生身體健康和生命安全,特擬定20__年度學校食品安全工作計劃與目標。

一、建立和完善學校突發性食品藥品安全事故的應急處理機制,制訂食品藥品安全工作預案。要配合有關部門做好學校食品衛生監督量化分級管理工作。

二、健全食品藥品安全信息報告制度。根據富源縣教育局食品事故通知的文件精神,學校一旦出現食品藥品安全羣體性突發事件,要在規定的時間內準確、及時向上級相關部門報送情況,決不允許遲報、漏報和瞞報,否則將嚴懲責任人。

三、學校要成立食品藥品安全工作領導小組,由校長任組長,並設立工作辦公室。建立健全校內食品安全工作機構,明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人,對職責範圍內的食品藥品安全工作負有領導責任;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內食品藥品安全直接負責,並將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計劃會考覈內容實施獎懲制度。

四、建立各項食品藥品安全工作規章制度。制度主要應包括:營養餐從業人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、學校食品藥品安全事故責任追究制度等8項制度。學校對制度的執行情況要經常性地開展監督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防範校

內重大食品藥品安全事故的發生。

五、積極開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。學校制定20__年度安全工作計劃中食品工作的教育,大力開展食品安全的專題宣傳教育活動,倡計劃導健康消費,要求每學期開展食品安全健康教育活動不少於2次。

六、加強校內食品安全管理工作。完善各項監督管理制度,落實專人履行監督管理職責,禁止非工作人員進出營養餐加工操作間及食品原料存放間。

在今後的工作中,學校的食品安全工作一定不能放鬆,學生的成績慢慢提高,這是一個漸進的過程,但是食品安全的問題確實時刻不能放鬆的,一旦放鬆,學生的健康問題出現了,這就是學校的失職,這就是對學生健康的極不負責任,這就是犯罪!所以食品安全問題我們要時刻高度重視!

學校安全教育開展工作計劃 篇4

加強學校的安全工作,使學校一直以在“安全勝於一切”的理念中運轉,就必須給學校的每一個人灌輸好安全意識。對每個人都進行安全教育工作,以堅持預防爲主,防治結合的原則,使學校的安全工作更加制度化,詳細化,規範化。安全工作做好了,才能更好地促進教育事業的健康發展。結合實際情況,本年度的學校安全教育工作計劃將要做好以下幾項工作。

一、重建網絡,明確職責

建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。學校安全教育工作是學校安全工作計劃的重心。它的職能不能因爲人員變動而出現空檔。進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考覈、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。將安全工作列入責任人的年終考覈,並與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。爲加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考覈中,強調行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,並深入開展安全工作檢查。

二、加強教育 增強素質

1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發展的需要。

2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。 安全教育工作應更有針對性和實效性。要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。並有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防範的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,並能採取有效辦法保護自己。要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。學校周圍學生對情況有所瞭解,使學生增強對自己所處環境的瞭解,增強安全保護的意識,不做不利於安全的事,又保護自身的生命安全。發動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防範內容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。

3、教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防範工作。

(2)、瞭解和關心孩子的學習和生活,爲孩子安排一些豐富多彩的活動,並對學生的行爲進行有效的監督。

(3)、學校對學生進行教育的同時,要把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根據季節的特點,把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。採取家長所能採用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。通過《給學生家長的一封信》,和學生家長簽訂安全責任狀,重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在五一假期和暑假作爲重點監護時間。

三、抓住重點 確保安全

(一)、規範教育教學行爲,消除安全隱患。 規範學校和教師的教育教學行爲,制止教師體罰和變相體罰學生,制止亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行爲不規範,而發生安全事故。

(二)、規範學生的上網行爲,以防違法犯罪。 教育學生做到:1、明確上網的目的主要是爲普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。 2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內容。

(三)、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中國小安全工作計劃中工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作,確保學校的良好育人環境。

(四)、建立學校安全意外事故處置預案制度。 建立事故處置領導小組,公佈學校緊急聯繫電話,並按照預案進行緊急處理,使處理工作規範化,使事故造成的損失降到最低限度。

(五)、重視學生的交通安全。對學生放學後的交通安全加強管理。

四、做好檢查與整改

對學校的安全防範工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。

學校安全教育開展工作計劃 篇5

學校安全工作事關師生的生命安全,關係到千萬個家庭的幸福,關係到國小生的健康成長,關係到社會的和諧穩定。本學期我校全體教師要從貫徹以人爲本的科學發展觀和構建和諧社會的高度,本着對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,職責重於泰山”的思想,以構建“和諧校園”爲目標,紮實深入地開展“平安校園”建立活動,確保全體師生和校園安全。一、工作目標:

以中共中央《關於進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》、《關於進一步淨化社會文化環境、促進未成年人健康成長的若干意見》爲指導,認真貫徹區、市、縣各級政府和教育行政部門關於加強中國小幼兒園安全管理和治安防範整治工作的有關精神,切實規範學校安全管理制度,健全和完善突發事件應急預案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防範和自護自救潛力,從根本上消除學校及周邊的安全隱患,努力改善育人環境,維護學校的合法權益和教學秩序,使學校成爲讓學生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

二、工作要點:

(一)全面落實學校安全工作職責制

強化學校安全主體職責,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長爲學校安全工作第一職責人。校長與各部門負責人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學生家長層層簽訂安全職責書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

(二)完善學校安全管理制度

學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關係到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,學校務必在第一時間內逐級上報市教育局。

(三)紮實開展“平安校園”建立活動

按照《鄖縣中國小幼兒園安全管理和治安防範專項整治百日行動實施方案》的要求,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學設備。開學初,學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作並認真做好記錄。個性加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查,及時更換不貼合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊狀況進行檢查,個性是雨季、雪天,發現隱患要及時排除。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強學校特種設備的維護和安全管理。

2、切實加強安全教育和安全防範。新學年開學第一天,要利用開學式講話對學生進行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育資料,要落實到處。要充分利用市教育網上的教育資源,以及安全教育光盤,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防範和自救潛力。

3、繼續加強對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章,上放學路上要佩帶“小黃帽”,嚴禁12週歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監督和管理工作,在學生中開展“拒超載”教育。

4、在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。

5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人羣集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火災,立即向有關部門報告,嚴禁組織國小生參加火災撲救。

6、認真做好食品衛生安全工作。嚴格執行《食品衛生法》,學校要用心開展食品衛生安全宣傳教育,讓國小生初步掌握食品衛生知識努力提高自我保護潛力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生到小店、小販處購買不合衛生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。

7、認真做好傳染病及公共衛生事件防控工作。(1)經常性地利用牆報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識,並印發“預防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份,讓學生帶回,讓家長知曉預防知識。(2)十分時間段學校實行24小時值班,學校領導手機保證全天候開通,及時報知疫情。層層落實,環環相扣。並與李俊衛生院持續密切聯繫,不斷提高預防傳染病知識。同時做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。,發現異常,及時報告,並做好備忘,隨時報告新狀況。

9、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要用心開展心理健康教育和心理問題諮詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的潛力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行爲偏差學生的教育、引導和鼓勵,善於發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

(四)主動營造良好的校園周邊安全環境

爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,用心主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安派出所、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,同時要淨化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領導,及時掌握本校安全穩定動態,協調處理好發生的來信來訪問題,確保學校穩定、師生平安。

(五)進一步加強學校安全工作過程管理

根據安全工作要求,學校要認真開展安全自查工作,發現問題要及時整改。對疏於管理髮生事故造成後果的,學校將視情節輕重給予有關職責人以嚴肅處理。爲確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全和衛生隱患,對存在的安全和衛生隱患在校教師會上進行通報,並一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。

(六)協調關係,加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與公安、交警、衛生、文化、建設、工商等部門及學校周邊村和村民的關係,爭取他們全方位地支持。加強警校共建工作,嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事,依法治理校園周邊環境。同時,注重協調與學生家長之間的聯繫,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進了解,密切關係,努力使學校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時刻注意安全防範、遠離網吧、遊戲廳等。嚴禁未成年人進入以上場所及不安全的地方,遠離不潔和無證攤販等,增強家長對子女的安全監管意識和安全教育。

(七)開展活動,安全工作不拘形式。

爲促使全校師生人人重視、人人蔘與安全工作,學校本學期擬在全校開展以下幾項活動:1、交通安全教育活動。2、安全知識專題講座。3、邀請李俊派出所幹警進行法制教育講座。4、定期出安全知識宣傳板報。5、每月一次全面排摸安全隱患,並通報安全工作。6、安全工作與優良班羣衆評比活動及教職工考覈緊密結合,促進安全工作的全面展開。7、結合全國“消防宣傳日”、“法制宣傳日”,採取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動,創新安全宣傳教育的資料,加大宣傳教育力度。8、用心落實教育部制定的《中國小公共安全教育指導綱要》認真做好宣傳和培訓工作。針對國小生不同年齡段,科學地安排落實安全教育課程、課時,合理選用安全教育教材和教育資料,並認真開展教育宣傳工作。

(八)加強領導,安全工作常抓不懈。

爲切實加強對學校安全工作的領導,學校繼續成立學校安全工作領導小組,由馬兆成校長任組長,其他班子成員爲成員。負責對本項工作的組織領導和檢查,並且分工負責有關工作,職責到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。

(九)強化職責,確保安全工作到位。

爲了建立健全安全管理網絡,細化安全職責,根據上級有關文件精神,進一步明確學校行政人員、班主任、課任教師、及學生本人等的職責。同時,本着“誰管理、誰負責”的原則,嚴格執行職責追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究職責人的職責。確保安全工作落實到位。

學校安全教育開展工作計劃 篇6

校園安全直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。是學校一切工作的頭等大事,爲切實搞好這一工作,提高學生安全防範意識和能力,避免各類安全事故的發生,使每個學生都能有一個健康的心理,健全的人格,特制訂20xx——20xx學年下學期安全教育教學計劃。

一、指導思想

以科學發展觀爲指導,牢固樹立以人爲本理念,堅持安全第一,預防爲主,綜合治理,創建文明和諧校園;在加強日常安全教育和培訓的同時,確實將安全教育納入教學計劃,充分發揮課堂教學渠道作用,增強學生的安全意識,提高教師的服務意識,保障學生健康安全的成長。

二、教學目標

通過安全教育課程學習,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行爲的知識和技能,瞭解相關的法律法規常識,具備自救自護能力;培養學生遵紀守法,熱愛生活、珍惜生命、關心他人的品質,保持樂觀向上的人生態度。

三、教學重點、難點

重點:交通安全

難點:校園安全

四、教學內容及教學時間

以《深圳市中國小生安全教育讀本》爲基本教材,在七年級八年級年級中認真開展防地震、防雷電、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用電等方面的安全知識教育和自防自救教育,把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結合起來。針對學校年內開展基建改造工程帶來的安全隱患,認真開展校園安全教育。由學校安全辦和思品組牽頭制定詳細的學校安全教育課程,並列入學校教學計劃,確保“教材、教師、課時、考覈”四落實。每學期安全教育不少於5課時。

五、具體措施

1、學校建立安全常規檢查機制,落實安全責任。加強值日督察,指派專人負責交通、消防、食品安全等領域的專項檢查,學校與各處室、班主任簽訂安全目標責任書,班主任同學生家長簽訂安全責任書,將安全責任層層分解落實,讓每位老師、每位學生都時刻繃緊安全這根弦,確保學校安全工作不出問題。及時通報安全隱患,嚴肅查處事故責任人。

2、利用安全教育日,開展主題教育“六個一”活動,即一次國旗下講話、一次主題班會、一期安全教育黑板報、一場安全教育講座、一期安全教育展板、一次安全教育知識競賽。通過活動開展,讓“珍愛生命、安全第一”的思想深入到學生心中,形成一種自覺行動,爲創建平安、和諧校園而努力。

3、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,瞭解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同對學生實施安全教育。

4、在教學措施上做到:課前充分了解學生,認真備課、改革課堂的教學形式,注重內容的創新,提高學生學習興趣;加強理論與實踐相聯繫,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣;面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對安全教育有深刻的認識;根據學生心理髮展特點和身心發展規律,加強青春期的衛生保健常識教育,掃清他們思想上的障礙,使他們身心得到健康發展;關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。

學校安全教育開展工作計劃 篇7

一、指導思想:

認真貫徹執行教育行政部門有關校園安全文件精神。以三個代表重要思想爲指導,全面貫徹落實科學發展觀。突出以人爲本堅持預防爲主的方針。切實以保護全校師生的生命財產安全爲目的,已全面提高全校師生安全防範意識和自我防範能力,廣泛開展安全教育活動爲途經,進一步加強學校各方面安全工作。深入進行安全教育及檢查,努力創造安全文明的校園環境。

二、領導小組:

爲確保此次安全教育活動深入開展,切實搞好安全教育,成立安全教育活動領導小組:

組 長:張志剛

副組長:付登明 常 嘯 張立新

組員:田志璠 朱永林 段松山 王文斌

三、組織協調:行政辦公室

四、組織部門:學生處 宣傳組:團 委、學生會

五、協助部門:學生處 後勤處 招生就業辦公室

六、安全活動主題:增強師生防範意識,營造學校安全環境

七、安全教育工作目標:

通過安全防事故教育,使全校師生牢固樹立以人爲本、安全第一的觀念,認清不同時段對學生安全所帶來的隱患。明確責任、加強防範,強化安全管理意識。對在安全方面出現的新情況、新問題要有針對性的及時解決消除安全事故隱患,防止事故的發生。

八、安全教育工作重點:

1.根據有關校園安全方面的法律、法規,大力加強安全教育宣傳力度,強化安全意識,確保學校教育教學秩序穩定。

2.針對學生對安全工作認識不清,自我保護能力較弱的問題,加大教育管理力度,做到常抓不懈。

3.開展經常性的安全檢查工作,做到熟悉環節、摸清隱患、措施得力。

4.加強對學生兩個經常性的管理工作,杜絕麻痹大意,防止學生做出可能引發安全事故的行爲。

學校安全教育開展工作計劃 篇8

加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防爲主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規爲重點,以安全意識爲內容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防範意識,排除安全隱患。

一、 加強安全教育

老師要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛生、防火教育。安全無小事,責任重於山。安全教育要天天講,時時強調。要讓每一個學生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防範未然。

二、 建立健全班級管理制度。

1.健全請假制度。要求學生請假要事先寫請假條,若情況特殊可掛電話請假。

2.健全點名制度。每節課教師都要點名,發現學生缺課,要及時與家長聯。

3.要有禁止學生下河游泳措施。

4.來校未放學要禁止學生走出校門口。

三,預防爲主,狠抓教育。

1,每週一升旗,要強調安全,提醒學生時刻注意安全。並落實安全檢查,排除不安全因素。

2,建立學生通訊錄,隨時聯繫,明確去向。

3,每期開展一次消防演練,提高學生自救能力。

4,師生齊抓共管,安全責任落實到人。

四,活動載體,深入人心。

1,開展安全知識競賽,舉辦安全手抄報,安全知識大家知道。

2,班刊中要有一期安全專刊。

3,開展自救演練。

五,嚴格制度,加強教育。落到實處,杜絕事故,確保平安。

六、嚴肅課堂紀律。

1,按時上下課,不準遲到、早退或中途溜走。

2,不準隨便調課,考試時不許提前下課或放學。

3,體育課或其他活動課出現學生自由活動教師不在場的現象,學生在哪活動,教師要在哪指導

七、加強勞動安全管理。

在勞動時,體弱多病的學生提出請假休息時要給予批准。活動和勞動強度要適合學生的體力狀況。禁止不按學生體力攤派勞動任務。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導,結束時也要點名。

八、組織大型文體活動、社會實踐等活動,必須經過嚴格的審批,有嚴密的組織方案和安全防範預案及保衛措施。

規定:組織外出活動,應事先將活動性質、內容、場地、路線、日期、參加班級、帶隊老師、(每班必須2人帶隊)寫成書面材料上報大橋中心國小,經批准後才能開展活動。由學生自己完成的社會實踐、觀察、調查等活動應書面給家長一封信,家長還要寫回執、意見。

九、認真執行安全事故報告制度,對班級安全事故沒有緩報、瞞報和不報的現象。

建立暢通的信息渠道和嚴格的信息上報機制,及時反映班級有關安全穩定的信息動態。

十、在流行病期間要實行晨檢制度。汛期要加強巡查。

十一、班級設施定期檢查。及時上報。

學校安全教育開展工作計劃 篇9

每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關係着一個家庭的悲歡。而五年級的孩子彷彿初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤爲重要。在學校對於安全教育的有力指導下,五年級學生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視。

一、工作重點

1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行爲及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

三、具體措施

1、配合體育教師充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育

體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排佈置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生鬨鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課後在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

2、利用“週週講”,強化安全意識,進行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

②、防毒安全教育

教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規範的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

③、勞動安全教育

教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿着工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

④、防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結合品德生活課,進行安全教育

①.教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

④、教會孩子安全飲用純淨水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

4、利用班會課進行日常安全教育

班主任老師每週利用班會課強調日常安全事項:①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養成離校關窗、鎖門的習慣。

學校安全教育開展工作計劃 篇10

一、學情分析

七年級學生已經具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統。專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

二、教材簡析

重在培養學生有一定的自我保護能力。讓學生在學習、生活實踐中,養成良好的行爲習慣;培養學生遵紀守法、熱愛集體、關心他人的品質;培養學生自我保護的能力;培養學生熱愛祖國、熱愛生活的情感和樂觀向上的態度。

七年級《安全教育》包括五單元十一課內容。上學期學習1—3單元的第一至第六課。即:第一單元生命花季《守望青春》《學會應對壓力和挫折》;第二單元生命警示《不吸菸不喝酒》、《不參賭不涉黃》、〈反對迷信抵制邪教〉第三單元〈讓交通法規爲生命護航〉。

三、教學目標

通過七年級安全教育課程學習,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行爲的知識和技能,瞭解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,以保障中學生安全健康的成長。

1、堅持以人爲本,進行公共安全教育,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和睦相處“的意識,具備自救自護能力。

2、培養學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行爲和知識技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。

3、安全教育遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養成習慣。

四、教學重點、難點

以學生生活爲基礎,能讓學生懂得珍愛生命,珍視安全,拒絕誘惑,遠離危險,防範傷害,促進學生樹立和強化安全意識,掌握必要的安全行爲的知識和技能,養成自救自護的素養和能力。

五、教學措施

(一)堅持正確的價值導向

必須堅持以人爲本,着眼於全體學生的身心健康、安全發展,着眼於引導學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行爲習慣。

(二)全面實施課程目標

情感態度價值觀、能力和知識三維目標是有機統一的。在教學過程中,要通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全常識,注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度,全面落實課程目標。

學校安全教育開展工作計劃 篇11

一、指導思想

以區局教育組織的指導思想爲依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育,以及做好放學路隊的管理。

2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護爲主要內容的教育。

3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識的講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

4、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、防病、防體育運動傷害的教育,重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育、檢查班級的防電設施,落實專人負責,辦理應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施教育。

三、實施措施

1、加強放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

2、通過看影碟和課堂講述渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安校園”做到無意外事故發生。

學校安全教育開展工作計劃 篇12

一、指導思想

本着“安全第一,預防爲主,綜合治理”的原則,全面加強學校安全工作,堅持預防爲主、防治結合、加強教育,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。要求,紮實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產安全,確保全鎮教育系統平安。

二、工作總目標

認真學習上級部門的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規定,建立並完善各種安全規章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構,落實簽訂安全職責狀,做到職責到位。經常向學生進行安全教育,加強法制教育、自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救潛力。嚴格控制一般事故;不發生較大及以上火災事故和擁擠踩踏事故;不發生羣體性食物中毒事故;不發生聚集性傳染病疫情;防止發生溺水事故。

三、具體措施

1、提高認識,增強職責感和使命感。以強烈的事業心和職責感來要求、警示、督促自己,把學校安全工作做細做實,充分發揮我們的主觀能動性,依靠紮實的工作、嚴格的管理和精心的關愛,彌補外部條件的不足。

2、嚴格落實安全職責制和和職責追究制,健全管理。學校與班主任、班主任與學生逐級簽訂安全職責書,落實安全職責制,實行安全工作職責追究制。要求學校教師,人人一手抓教學,一手保安全,兩手一齊抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,一切爲了安全乾,在全校構成“全員安全”的良好氛圍。

3、紮實開展安全教育。本着“開展安全教育在先,預防在前”的原則,充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、週五安全講話等途徑根據季節的不同有針對性的對學生進行安全教育。各班級每週對學生進行至少一次的安全教育活動,營造安全的教育氛圍,並記錄在冊。資料涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全和地震等,本學期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發生安全事故,指揮有序,處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練,進一步提高師生的應急避險和自救自護潛力。

4、本學期仍將檢查作爲做好安全工作的一個重要方面。學校定期組織全校教師對學校安全進行一次全面排查,並根據排查隱患狀況,制度整改方案,及時進行整改。

5、細化安全管理,注重安全防範,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,儘可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生;切實做好護導值日工作,監護學生活動行爲。

6、加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課老師應在第一時間與班主任聯繫,班主任應及時與家長聯繫查明去向,第二天狀況不明的,要及時上報學校,學校要相應作出解決。做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯繫及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全教育。

學校安全教育開展工作計劃 篇13

一、指導思想

圍繞黨的精神,全面貫徹落實科學發展觀,進一步落實國家十部委制定的《中國小幼兒園安全管理辦法》,根據縣教育局《關於切實做好20xx年中國小幼兒園安全工作的意見》精神,全面提高校園安全管理效能,堅持以“預防爲主、防治結合”爲原則,全面提高校園安全管理工作水平,消除校園安全隱患,爲確保全校師生人身財產安全和校園安全無事故,創建安全文明的育人環境而努力。

二、工作目標

1.組織學習國家十部委制定的《中國小幼兒園安全管理辦法》,全面提高全體教職員工的安全意識,提高校園安全管理工作水平,從思想上真正認識安全工作的重要性,確保全年校園無安全責任事故發生,辦人民滿意的教育。

2.完善學校安全管理組織網絡,充分發揮學校安全管理職能部門的作用,提高安全管理人員的工作效能,規範校園安防管理工作,進一步健全校園安全責任追究、考覈獎懲和應急處理等長效管理機制。

3.加強學校的安全檢查力度,完善齊抓共管、各負其責的學校安全管理工作體系,切實維護學校正常的教育教學秩序,積極營造和諧的教育教學環境,確保校園安全和學生健康成長。全力協調各有關部門做好學校安全管理工作。

4.繼續紮實推進安全教育工作。加強安全基礎設施建設,進一步完善學校人防、技防、設施防安全保障體系,學校安全基礎設施設備建設進一步得到完善,以“平安校園”的創建要求,嚴格做好安全管理工作,規範安全保衛臺帳,隨時接受上級各部門的檢查。

5.加大安全宣傳教育的力度,使安全教育深入師生,提高師生的安全防範意識和自我保護意識。

三、工作措施

1.規範管理,提高認識,進一步健全各項安全制度。採取有效措施,加大工作力度,強化日常管理,加強校園安全責任體系建設。進一步落實校園安全責任制,使安全工作層層落實,責任到人,形成師生員工廣泛參與的安全防範體系。進一步建立和完善各項安全管理制度,完善學校應急處置預案、安全督查制、安全工作月報制、責任追究制和考覈獎懲制等制度,規範安全臺帳建設。嚴格按照上級部門文件的要求,落實責任,強化考覈。強化安全檢查,建立安全隱患矛盾排查制度,切實消除各類安全隱患,對由於責任制不落實,整改不到位造成安全事故的,追究相關責任人的責任。繼續加強安全考覈力度,提高教職員工的安全思想意識。

2.及時上報校園安全信息,建立健全校園各類安全應急預案。繼續落實校園安全信息報送和校外活動審批制度,確保師生活動和校園安全。

3.加強校舍維修和監管工作和每月安全月檢查。認真對照國家有關的建設標準,建立定期檢查,確保校舍的樓梯、走廊、通道的設施達到安全要求。建立和完善校舍、教學設施、設備安全檢查制度,對校舍、設施、設備、消防、用電、飲食衛生、周邊環境、學校交通等定期檢查,發現隱患及時整改,保證校內師生活動場所和器械的安全。各類消防設備設施每半年維修保養一次;學校體育器械等堅持每學期期初、期末各檢查一次。每次檢查後做好記載,對存在的問題及時進行整改。

4.落實措施,進一步加強學校消防安全管理。加大對學校設施、危險品管理、消防“三合一”場所的專項監管力度,經常開展防火安全檢查,及時消除火災隱患,在規定的場所配齊配足消防器材,並保證器材規格正確,性能良好。同時也要加強對有關人員的操作培訓,經常組織開展消防安全教育,定期組織師生開展消防、疏散等演練活動。結合消防宣傳週等活動開展師生的消防知識培訓,確保消防器械使用的正確熟練,同時也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通,有疏散指示標誌,安排專人負責,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。定期檢查用電線路及設備,確保校園用電安全。

5.切實加強飲食飲水衛生管理,通過宣傳教育,提高學生飲食飲水安全的自我防範意識。要求學生不吃零食,不吃無生產日期和保質期的食品。加強對學校食堂的管理,督促從業人員加強日常管理,克服不良衛生習慣,切實提高學校飲食飲水衛生工作水平。學生不得到校外攤點購買食品,更不能將“三無”及不符合食品衛生標準的食品帶入校園,嚴防食物中毒等事故的發生。繼續加強從業人員培訓和食品衛生管理,進一步擴大學校從業人員和師生安全知識知曉率。

6.健全學校安防體系,積極創建“平安校園”。學校在現有技防基礎上,進一步加強安全設備設施投入,新的一年將進一步健全完善警務室的各項規章制度,規範保安值班、校園巡查制度,充分發揮校園警務室的作用,嚴防各種外來的滋擾侵害。通過加強校園治安巡查和校園周邊治安聯防,爲學校創設一個更加良好的周邊環境,努力構建平安校園。

7.利用各種陣地,加強安全教育活動,健全學生的心理品質。深入開展學生安全教育活動,認真開展相關的專題教育,要堅持安全教育與教育教學相結合的原則,充分利用現有的宣傳資料,多渠道、多形式地開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力爲主題的安全教育活動,使學生掌握必要的自我防範常識,提高自我保護能力。同時充分發揮法制副校長的作用,積極開展法制宣傳教育活動,提高青少年學生的法制觀念,大力開展心理健康教育,培養學生健全的人格和良好的心理品質。經常深入學生中間,瞭解學生的學習生活情況及思想動態,對學生尤其是有心理障礙的學生進行跟蹤教育,並及時進行心理輔導,教會學生與人交往,以避免校園、傷害事件的發生。

8.加強檢查力度,提高學校安全管理水平。加強學校安全工作的檢查,紮實開展校園安全常規和校園安全、交通、消防、食品衛生、校舍等檢查,做到排查在前、發現在前,對發現的安全隱患及時提出整改意見,切實消除校園安全隱患。

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