國小安全個人工作計劃(精選13篇)

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國小安全個人工作計劃 篇1

本學期,學校安全工作將繼續貫徹落實“安全第一,預防爲主”的方針,以對人民羣衆負責,對師生負責的態度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關係,__國小安全工作計劃。把安全工作納入學校重要議事日程,採取必要措施,保障學校安全工作落到實處,切實做好學校的安全工作。

國小安全個人工作計劃(精選13篇)

一、工作要求

本學期的安全工作的目標要求是:繼續認真貫徹省、市、鎮三級政府和教育行政部門關於加強安全工作的文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,使學生有一個安全文明的學習環境。做好各項工作,迎接“安全文明學校”的檢查驗收。

二、工作要點

1、教育教學安全

(1)各科任老師要繼續與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生

(2)由學校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。

(3)繼續加強對各班各室的用電管理。

(4)體育課及其他室外遊戲,教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強。

2、交通安全

(1)班主任應把嚴格遵守交通法規作爲必講內容,要教育騎車、步行的學生_右行、_邊行。

(2)繼續配合下蜀交警中隊作好對接送學生車輛的管理工作,要求離校2.5公里範圍內的學生步行上學,確需乘車上學的學生要加強等車和坐車時的安全教育。

(3)多方協調,保留森林、鮑亭、洪埝接送學生專線,力爭開通欄江、慄莊接送學生專線。

(4)值日教師要進一步增強責任心,按時到崗到位,加強課間巡邏,認真做好值日工作。

(5)各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯繫,學校工作計劃《__國小安全工作計劃》。

(6)嚴禁未滿12週歲的學生騎車上學。

(7)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,閒雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續。

3、飲食飲水衛生

(1)繼續協助寶華中學按衛生部門的規定辦好食堂。制定各項衛生制度嚴格按程序操作。

(2)加強對學校商店的管理,各種食品必須從正規渠道進貨,嚴禁銷售過期、變質食品。

(3)協助寶華中學加強食堂管理,切實做好食堂衛生保潔工作,除滅“四害”創建文明食堂。

(4)師生的飲用水每批必須要求廠方提供質量檢驗合格證,同時教育學生飲水時防止燙傷,節約用水。

4、校產校舍安全

(1)定期組織校舍安全檢查,一學期不少於兩次。特殊天氣隨時檢查,發現險情及時彙報排除。

(2)教師要加強主人翁意識,保持高度警惕,關心校產校舍及其他教育教學設施安全,發現問題及時彙報總務處。

(3)加強保衛工作,防盜防火.

5、教學設施安全

(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。

(2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好後方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防範事故的發生。

(3)加強對學生日常行爲規範教育,上下樓梯_右輕走,嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

(4)加強對電腦室、實驗室等特殊場所的管理,按規定操作。

(5)完善防火設施,設置警示標誌。

安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,爲把我校建成安全、文明的學習樂土而努力!

國小安全個人工作計劃 篇2

一、校舍安全

1、學校不能有危房、危牆、危廁,教室的前後門都能敞啓。

2、學校定期對校舍進行檢查,每月一次全面檢查,發現問題及時報請有關單位處理。

二、實驗室安全

儀器藥品在有嚴格的採購、入庫、建賬、保管、借領、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放,標籤齊全,陳列有序。能相互引起劇烈反應、燃燒、爆炸或產生有毒氣體的藥品不能混放。實驗過程嚴格遵守操作規程。實驗室的藥品不得攜帶出教室,嚴禁借給社會上的任何單位和個人。

三、消防安全

學校的用電、用火、用氣要按規範操作,絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時更換,師生要記住“119”火警電話,使師生掌握預防火災的基本方法,掌握疏散、逃生和撲救火災的基本方法,增強消防安全意識和自我保護能力。

四、交通安全

學校教育學生遵守交通規則,遵守交通信號及交通標誌,如信號燈、交警手勢、警告標誌、禁令標誌、交通標線等。記住急救電話“120”。

教育學生不能在公路上學騎自行車,未滿12週歲的兒童不準在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學生年滿12週歲的學生必須經申請、覈實、學校批准後方可騎車,騎車時必須保持自行車的功能齊全可靠,騎車精力要集中,不能多車並行、嬉戲說笑,不準扶肩並行,不騎快車,不能雙手離把,不能迫不急待的超車,不騎車帶人,不要隨意拐彎,轉彎時要伸手示意,不能侵佔機動車道,不能攀附機動,不準曲線行駛,不要在人多的街道上鑽空蛇行,要注意路況變化,遇到惡劣天氣在加倍小心。

學生步行要走人行橫道,不在道路上玩耍、遊戲、,結伴而行不能只顧交談、說笑、打鬧,影響交通。不爬車、追車、攔車,列隊步行時要井然有序。

乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時要在指定的位置等車,等車停穩後,先下車,再上車,不坐超載車輛,不妨礙駕駛員開車,不要將身體的任何部位伸出車外,不準跳車,不帶易燃易爆物品上車。

五、校外集體活動和生產安全

學校組織校外集體活動首先要向上級部門報告,上級批准後,學校要把安全工作放在首位。

1、活動要經學校領導集體研究,制定周密活動計劃,嚴密組織,明確帶隊負責人和帶隊老師。要對學生進行安全教育,發出告家長書,向學生提出注意事項,教育學生遵守紀律,聽從指揮,要堅持安全、就近、徒步的原則。

2、要事先勘查活動地點的基本情況。集體活動場所、建築物、各項設施必須堅固安全,出入道口暢通,場內消防設施齊全,放置行當。

3、活動中如需用交通工具,必須向教育局申請,經批准後,方可出行,車子必須符合安全要求,不超員運載,不乘坐沒有駕駛執照人員駕駛的車輛,車輛狀況良好,行駛速度適當。

4、活動場所要有合理的容量,不能組織學生到超容量的場所活動。

5、組織學生參加勞動等要防止塌方、觸電、工具傷等,加強勞動教育,重視勞動保護,遵守操作規程。

6、不能組織學生參加商業性慶典、演出等活動。

六、體育活動安全

1、體育場所管理

及時清理體育場地中的石塊、磚頭等雜物,沙坑要深翻、疏鬆、平整、溼潤、無雜物。及時劃分運動場地和設置相應的標誌。另外還要定期進行對體育設施的檢查,發現問題,及時處理。

2、體育活動的管理

加強對早操、課間操、課外活動和體育課堂教學的組織工作。嚴密組織、嚴格紀律,防止出現學生打鬧、秩序混亂現象,防止學生造成意外傷害。

3、節假日安全

學校在寒假、暑假、國慶假前要集中對師生進行一次防火、防溺水、防、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛生等教育。強化安全意識和自我保護意識。班主任老師要及時瞭解假期中學生在家中的情況。

放假時,學校對護校工作做出安排,確定值班人員,明確責任,確保校舍財產安全。

另外,學校還對學生進行防震、飲食衛生等各方面的安全教育,安全工作長抓不懈,確保校園平安,確保師生安全,確保教育穩定。

國小安全個人工作計劃 篇3

一、指導思想

我校全面貫徹國務院和省、市、縣關於安全生產的文件會議精神,樹立“以人爲本,安全第一”理念,確立“學習食品安全教育法規知識,提高食品安全管理水平,培養學生良好的自護能力,避免羣體性食物中毒事故”的安全工作方針,堅持“制度保證,重在預防”的食品安全工作思路,以“平安校園”創建活動爲載體,在新的一年裏,以更加紮實有效的工作,確保師生生命安全,確保學校食品安全工作取得更加顯著的成績。

二、工作目標

1、學校全面落實學生食品配送工程工作。

2、學校向上級有關部門爭取經費投入,改善學校食品安全環境。

3、健全機制,力保學校不發生羣體性食物中毒事故。

三、工作重點

1、認真貫徹國家和省,市縣有關學校食品衛生工作的法規,政策和工作要求,確保學校食品安全工作有佈置,有落實,並及時反饋情況。

2、建立和健全食品安全衛生安全工作責任制、責任追究制度和各項規章制度,配備相應的食品衛生安全管理機構和人員,加強對學校管理人員、從業人員和全體師生的食品安全培訓與安全教育,在校園內形成全員重視、人人講衛生的良好氛圍。

3、學校實施“食品配送制度”。根據市、縣“百萬學生食品配送工程”方案,20__年,學校食堂100%實行副食品和米、面、油、蔬菜等食品定點配送定點採購,食品100%實行定點配送。

4、加大食堂安全設施投入,改善食品飲食環境,降低食品安全風險係數。

5、開展學校食品衛生專項檢查,積極配合衛生、工商等部門做好專項整治工作,對發現的安全隱患及時整改,防止學校飲食飲水中毒事件發生。加強學生常見傳染病防治工作。

四、工作措施

1、加強領導,明確職責

爲了切實加強對學校食品衛生安全工作的領導,我校專門成立食品衛生領導小組,校長爲組長,分管副校長爲副組長,各科室負責人爲成員,明確職責,細化責任,層層抓落實,形成部門協作、上下聯動的工作格局,有效預防、控制和消除食品衛生事故的危害。建立預防應急機制,組織、協調、指導應急處置工作,一旦發生食物中毒事故,能迅速處理,把險情控制在最小範圍,並降到最低程度。

2、加大宣傳,營造氛圍

學校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》、《街頭食品管理辦法》。充分利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衛生安

全教育,使學生會識別並自覺抵制不合格食品,增強學生的預防意識,提高自我保護的能力。

3、突出重點,狠抓落實

學校領導始終把食品衛生安全工作作爲頭等大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,狠抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好以下四個方面的工作。

(1)加強學校食堂安全監管,提高餐飲質量

學校食堂監管從源頭抓起,建立經營者採購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關加強食品衛生日常管理,並有專人負責;積極配合衛生監督部門落實食品衛生管理措施,規範食品存儲、加工、烹飪各個環節,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品;依法強化學校食品衛生後勤管理,讓師生吃上放心的飯菜,堅決嚴防學生食物中毒事故的發生。

(2)加強事前預防工作,嚴防突發事件的發生

要進一步落實嚴防爲主,常抓不懈的工作方針,提高警惕,預防校園侵害。一是切實做好安全保衛工作,健全外來人員登記制度,加強夜間巡邏,嚴把校門關;二是切實做好食堂管理,嚴格控制外人進入操作間,嚴防盜竊和投毒事件發生,嚴把房門關。

(4)加強校外門前攤點治理,營造安全衛生的學校飲食環境

學校門前、周邊存在大量經營食品、糕點、油炸的攤點,這些攤點多數衛生狀況較差,製售僞劣食品,只圖盈利,不顧學生健康,是隱患的源頭,必須堵住。學校門前和周邊環境治理涉及到很多單位和部門,因此學校將主動與有關執法部門聯繫,密切配合開展專項治理,堅決取締學校門前、周邊無證非法經營的食品銷售攤販,杜絕以各種方式侵害學生健康權益的行爲,在突擊檢查的基礎上,建立長效機制,鞏固治理成果,防止反彈。同時,要加強教育,使學生養成良好的衛生習慣,自覺抵制購買流動攤點食品。

4、結合實際,創造性地開展食品安全教育與管理工作

學校根據實際情況制訂學校食品安全與管理計劃,並按計劃開展安全與管理的系列活動。安全問題與季節更換、氣候變化、地理環境等條件密切相關,與周邊學校安全事故、安全信息密切聯繫。學校在安全教育與管理過程中,一貫堅持正常性與階段性工作結合、一般性與重點性工作結合,創造性地開展安全教育與管理工作,學校安全教育與管理既能施行本校計劃,又能全面貫徹落實上級的文件精神,真正把安全工作落到實處,抓出實效。

國小安全個人工作計劃 篇4

學校安全關係到師生生命安全,關係到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防爲主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人爲本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際,制定本計劃。

一、指導思想

牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念,始終堅持以人爲本、“安全第一,預防爲主”的方針,緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規,深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,爲全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、主要工作

1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防範能力

深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心裏,懂得哪些行爲是安全的,哪些行爲是不安全的,達到他們行爲的規範化。任課教師,不管是什麼課(包括室內室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規範,把安全問題考慮周全。

經常利用集中學習時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規章制度,全面落實安全管理工作責任制。

學校領導全面抓,分管領導具體抓,發現安全隱患,要及時安排後勤人員和督促相關人員排除。

牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考覈,落實獎懲措施。制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行安全責任追究制度。及時上報並協助查處各類事故,認真做好事故善後處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過“不放過,事故責任者沒有嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防範措施沒有落實不放過)的要求處理。

經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前後的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監控措施,並登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定並實施應急預案,消除各類安全隱患。

3、注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位

在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入,將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定完善和規範學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備,確保學校安全,發現問題及時排除,不能排除的要及時報告有關領導。

三、安全工作崗位責任及分工:

1.建立安全工作領導管理機構,構建學校安全管理網絡健全。

2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

3.制訂安全管理工作各項制度

四、具體措施

(1)飲食衛生安全教育學生不要亂買小攤上的食物,注意飲水衛生,規範學校食品衛生管理,嚴防學校羣體性疾患的發生,衛生保健制度落實。加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。學校不允許過期、變質食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度

(2)加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合,動靜結合,點線面結合,各項防範措施相互配套銜接。切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

(3)加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場

(4)加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規範化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。

(5)加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。從實際出發,在學生出操、集合、放學,適當錯開時間消除安全隱患。

(6)加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。

(7)師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設,努力減輕學生學業負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。

(8)與其他部門協作做好校園周邊整治工作。對學生進行遊泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防範自救能力。

安全工作重於泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作纔能有績效。我們要把無安全事故作爲衡量一個班級、教研組或個人工作質量的重要標準,把安全工作納入到教育教學工作考覈中去,實行安全事故一票否決制,對年內發生過安全事故的班級、教研組及個人,不得評爲先進集體或先進個人。

國小安全個人工作計劃 篇5

我是三年級的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環境中成長。爲切實搞好這項工作,特制訂本計劃,要求同學們認真照做。

一、指導思想

以學校的指導思想爲依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排:

1、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

2、防溺水教育

要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護爲主要內容的教育。

3、防觸電的教育

對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

4、防食物中毒的教育

邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

6、防病、防體育運動傷害的教育

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班裏的防電設施,落實專人負責,班裏應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施教育。

8、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

9、生活安全教育

此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

三、實施措施

1、加強大周乘車的管理,每路車設立車隊長,對該路進行負責管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

3、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

5、重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。教育學生遵守規則,遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

6、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會自救。

國小安全個人工作計劃 篇6

學校安全關係到師生生命安全,關係到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防爲主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人爲本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際,制定本計劃。

一、指導思想

牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念,始終堅持以人爲本、“安全第一,預防爲主”的方針,緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規,深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,爲全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、主要工作

1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防範能力

深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心裏,懂得哪些行爲是安全的,哪些行爲是不安全的,達到他們行爲的規範化。任課教師,不管是什麼課(包括室內室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規範,把安全問題考慮周全。

經常利用集中學習時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規章制度,全面落實安全管理工作責任制。

學校領導全面抓,分管領導具體抓,發現安全隱患,要及時安排後勤人員和督促相關人員排除。

牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考覈,落實獎懲措施。制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行安全責任追究制度。及時上報並協助查處各類事故,認真做好事故善後處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過“不放過,事故責任者沒有嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防範措施沒有落實不放過)的要求處理。

經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前後的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監控措施,並登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定並實施應急預案,消除各類安全隱患。

3、注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位

在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入,將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定完善和規範學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備,確保學校安全,發現問題及時排除,不能排除的要及時報告有關領導。

三、安全工作崗位責任及分工:

1.建立安全工作領導管理機構,構建學校安全管理網絡健全。

2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

3.制訂安全管理工作各項制度

四、具體措施

(1)飲食衛生安全教育學生不要亂買小攤上的食物,注意飲水衛生,規範學校食品衛生管理,嚴防學校羣體性疾患的發生,衛生保健制度落實。加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。學校不允許過期、變質食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度

(2)加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合,動靜結合,點線面結合,各項防範措施相互配套銜接。切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

(3)加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

(4)加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規範化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。

(5)加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。從實際出發,在學生出操、集合、放學,適當錯開時間消除安全隱患。

(6)加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。

(7)師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設,努力減輕學生學業負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。

(8)與其他部門協作做好校園周邊整治工作。對學生進行遊泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防範自救能力。

安全工作重於泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作纔能有績效。我們要把無安全事故作爲衡量一個班級、教研組或個人工作質量的重要標準,把安全工作納入到教育教學工作考覈中去,實行安全事故一票否決制,對年內發生過安全事故的班級、教研組及個人,不得評爲先進集體或先進個人。

國小安全個人工作計劃 篇7

金沙街道自20xx年開展安全社區建設以來,認真貫徹黨的“17大”會議精神,全面落實科學發展觀,堅持“以人爲本、安全發展”的原則,多措並舉,整體協調,注重實效,穩步推進,着眼長遠,規範發展,創建工作取得了良好效果,居民羣衆生活得到有效改善。按照區委區政府有關要求,20xx年將正式驗收全國安全社區,因此,這一年必是創建工作非常關鍵的一年,爲全面做好安全社區創建工作,特制定本工作計劃。

一、指導思想認真學習實踐科學發展觀,倡導“資源整合 全員參與 持續改進”的理念,求真務實,用於創新,結合轄區的實際,不斷探索、不斷深化、不斷髮展,深入開展和推動安全社區建設,促進全街各項工作安全發展、發展。

二、工作目標以創建全國安全社區爲總目標,不斷完善安全促進、傷害預防和項目干預的創建機制,努力營造一個宜居宜業、安全生活環境,打造現代化人文社區。

三、工作重點(一)進一步提高轄區居民的安全意識、應急技能,變居民接受教育爲自覺參與創建,形成人人關注安全的良好氛圍。

一是加大宣傳力度,提高居民的安全知識。通過發放安全教育宣傳品,提高居民的安全意識和對創建安全社區的知曉率。通過安全生產活動月、愛國衛生月等爲契機開展多種形式的宣傳活動,增強居民對安全知識、應急技能的儲備,讓安全知識、應急技能入腦入心,全面提升居民羣衆的安全素質。

二是加強培訓、演練,提高居民的應急技能。聯合消防中隊、社區衛生服務中心等跨界組織深入社區,針對老年人、兒童、建築工人、殘疾人、外來人員等,開展多層次多主題的安全知識講座、培訓、應急演練,覆蓋不同性別、不同年齡的人員和各種環境狀況,運用案例及實際操作演練,提醒居民注重生活中的安全細節,注重平時安全知識的積累,增強突發事件應急技能,確保自身安全、家庭安全、社區安全。

三是營造安全氛圍,提高居民的共建意識。利用街道和社區宣傳欄的宣傳標語,在居民集中的地方懸掛宣傳橫幅和張貼宣傳版面等方法進行戶外宣傳,在全街區域範圍內積極營造安全社區創建的氛圍,隨時提醒着人們注意安全,提高居民安全共建的意識。

(二)進一步推進安全樓院試點建設,加強安全社區建設新思想、新理念的交流,開拓工作思路。

一是增加安全社區建設示範點的推廣面。安全社區建設是一項持續推進的工作,安全隱患的排查和整改都需要投入大量的人力、物力和財力,因此在安全乾預項目開展中我們選擇了“試點先行,以點帶面” 的工作方式探索建設安全社區的有效方法。在殘疾人安全方面,選取鳳嶺社區作爲試點進行推進;在兒童安全方面,將選取金沙國小和金沙幼兒園作試點後再全面推廣;在建築工地安全方面,擬定元邦地產建築工地作爲試點單位,抓好該工地的崗位職責培訓和崗前培訓,落實安全作業的規章制度,通過建築工地聯席會議等方式加強安全監管。通過示範點建設的增加,努力實現廣覆蓋,乃至全覆蓋。

二是廣泛參加國內安全社區網絡的交流活動。加強信息交流是安全社區建設標準一條重要要求,且安全社區建設的專業技術性、規範性較強,爲了使安全社區建設工作不偏離標準,我們通過“走出去,請進來”兩種方式不斷增長知識面,開拓安全社區建設的工作思路。通過積極參加國內外組織的培訓、考察、交流活動、專家指導,增強對安全社區理念和安全社區標準內涵的理解,明確創建步驟和建設方法,學習好的做法和經驗。

(三)進一步挖掘轄區資源,引領創建工作向縱深發展,把各個安全促進項目做深做細。

20xx年各個安全促進項目取得了一定的成效,20xx年我們將在建立落實20xx年干預措施長效機制的基礎上不斷深化各個安全乾預項目,由“抓重點”向“抓細節”轉化。

1、建築工地安全項目:一是健全組織,明確目標。項目成員增加新入建築工地企業,負責對社區交通安全宣傳教育的組織和運行工作。並通過制定相關工作制度,明確相關人員職責,使創建工作逐步走上制度化、規範化、標準化的道路。二是廣泛宣傳,濃厚氛圍。利用街道網站、工地宣傳欄、櫥窗等宣傳教育陣地,進行文明施工宣傳。三是突出重點,保障安全。規範工地安全檔案登記,加強對建築工人的管理。

2、出租屋消防安全項目,對轄區出租屋和外來人員等加強危險源辯識與分類建擋管理;加大對人員密集場所的消防安全隱患專項排查治理力度,不斷強化消防安全的宣傳教育,持續開展消防安全“進家庭、進樓院、進學校、進社區、進企業”的“五進”宣傳教育活動;組織企業負責人的消防安全培訓,簽訂消防安全責任狀;組織企業、學校及出租屋開展針對不同對象和情況的消防應急逃生演練。

3、殘疾人和精神康復病人安全項目,在星光老人之家安全設施的改造和安全培訓的基礎上向殘疾人居家、出行、殘疾人在公共場所的安全領域進行拓展和衍生。

4、兒童安全項目:一是強化責任意識,健全青少年安全教育工作機制。構建學校、家庭、社會“三位一體”的立體網絡模式,着力發揮學校在教育中的主渠道作用,家庭的教育引導作用,和社會的參與協同作用,形成全社會關心和支持青少年教育工作的風氣。二是加強陣地建設,構築青少年安全教育平臺。

安全社區建設工作,涉及到人們生活,工作乃至環境各個方面,安全社區建設工作是社區各相關單位自我檢查、自我糾正、自我完善、自我改進、周而復始的一項長期工作,是一項系統工程,是隻有起點沒有終點的工作。希望各部門、各科室、各有關單位能夠持續改進,持之以恆,在建設中摸索,在摸索中進步,爲有效降低傷害發生的目標而不懈努力,實現20xx年成爲全國安全社區這一目標。

國小安全個人工作計劃 篇8

一、工作指導思想

堅持以黨的xx大和xx屆六中全會精神爲指導,根據縣教育局和上塘學區的工作部署,結合“提高教育質量,促進教育公平,加快教育現代化建設,辦好人民滿意教育”的工作目標,我校在上一年工作的基礎上,結合本校實際,繼續以“學校發展,減負提質”爲主題,突出“提高教育教學質量”這個重點,牢築“師德師風建設、財務監管、黨風廉政”等防線,狠抓規範管理、素質教育、師資建設、校園平安、美麗校園創建等工作,繼續推進我校更好更快地發展,爲全面推進“三區兩美”建設和趕超發展提供強有力的智力支持和人才保障。

二、工作目標

1、義務教育:國小入學率、在校生鞏固率分別達100%、100%,適齡殘疾兒童入學率基本達到普通兒童少年水平,符合條件的新居民子女入學率100%。

2、教師隊伍建設:教師學歷合格率達到100%。繼續完成高一層次專任教師學歷進修。進一步加強師資隊伍建設,“名師工程”有突破:力爭培養縣級以上“三壇”(或骨幹教師)一名。

3、全面推進學校教育信息化建設,鞏固市等級化學校成果,力爭創建數字化學校,實現學校教育新的跨越式發展。

4、以新的工作抓手,新的工作載體,開展新的學生思想品德教育。構建以學校爲主體,學校、家庭、社會融合互動的育人網絡,形成學校德育特色。

5、以“美麗校園”創建工作爲契機,加強音體美專用教室、實驗室等各類功能室的建設,繼續實施“書香工程”。

6、努力推進“校區制”辦學模式。

7、加大學校基本建設:努力做好xx國小新擴建工作。

8、深化平安校園建設,增強師生的安全意識,落實安全責任,營造平安和諧的校園環境。

三、主要工作:

(一)加強教師隊伍建設

1、加強領導班子建設,增強服務意識。圍繞學校中心工作,認真落實學校制定的隊伍建設三年發展規劃,打造一支懂管理、理念新、能奉獻、服務意識強、業務水平高、團結協作、率先垂範的校幹隊伍。堅持聽評課制度,校長每學期聽評課20節以上,教務主任每學期聽評課30節以上。領導班子成員要帶頭參與教研組的教研活動,及時掌握教研一線的第一手資料,與教師共同探索、共同研究、共同提高。班子成員要多讀書、勤學習,掌握最新教育動態,寫好讀書心得,記好管理日記。

2、加強黨風廉政建設。認真貫徹落實縣教育局“教育系統懲治和預防腐敗體系”、上塘學區《20xx至20xx年懲治和預防腐敗體系》要求,增強領導幹部和教師廉潔從教意識。配合上級主管部門做好學校各工作。繼續實施校務公開,積極開展廉政文化進校園活動。

3、師德教風建設常抓不懈,塑造良好教師形象。貫徹落實新的《中國小教師職業道德規範》。開展師德教育,引導教師愛崗敬業、關心學生、言傳身教,嚴禁教師體罰和變相體罰學生等有損師德的言行;嚴禁教師亂帶寄讀生、亂辦班、亂收費等行爲。在評優評先中實行師德“一票否決”,辦好暑期師德學習周活動。配合上級完成師德考覈,教師職業道德規範考覈。

4、以培訓促發展,提升教師專業化水平。落實以項目制校本培訓爲主的教師培訓、提高模式,充分發揮校園網的作用,促進教師專業發展。落實學校、教師三年發展規劃,引導教師明確目標,完善措施,實現自主發展。發揮教學能手的榜樣示範作用,實施教師結對共同成長計劃,帶動新教師、年輕教師快速成長。強化教師基本功訓練,不斷提高自身業務水平,服務於教育教學。增加教師閱覽書目,鼓勵教師多讀書、讀好書,提高文化修養和業務水平,提倡教師寫讀書心得、讀書筆記、教育隨筆。積極爲教師外出學習、培訓、進修開通渠道,開闊眼界,增長見識。

抓好班主任培訓工作,不斷提高班主任管理水平。完善班主任評價、考覈制度,重視過程管理。開展班主任經驗交流會,評選優秀班主任。

(二)教學工作。

繼續把校本教研作爲重點工作來抓,大力開展校本教研,凸顯小班化教學成果。重視本地區富有濃郁地方特色和鮮明時代氣息的校本課程開發,提升教師業務素養。

發揮網絡教研的優勢,提升教研質量。充分利用永嘉教育網的網上教研平臺,採取措施調動教師參與網上教研的積極性,提高稿件的質量和數量。積極組織現代信息技術培訓,對教師進行專項輔導,着重解決現代信息技術操作層面上的問題。(網上備課、網上教研、網上交流、網上培訓、課件製作、資料蒐集),爲教師的專業發展插上強有力的翅膀。通過邀請課、彙報課、對比課、研討課等形式,提高青年教師的課堂教學技能和新理念的吸納。

繼續認真組織教師學習合格教師標準要求,樹立合格教師意識。樹立正確的教學質量觀,抓好教學常規的落實工作,發現問題及時處理。對於通訊工具進課堂、辦公效率低、隨便調課、代課等現象作爲重點工作來抓。做好日常的教學管理工作,強化教學質量意識,繼續做好班級、學校二級質量監測工作。對落後學科要建立校領導分工掛包制度,對學困生要建立檔案,落實到人,分階段定期總結,抓出成效。課堂教學要從研究教材、教法向研究學生及其學習轉變,研究學生的知識基礎、認知特點、情感、態度、價值觀等。教學常規管理要堅持每週一查,積極發動教師代表參與進來,教導處負責監控常規的質量提高管理效率。

增強校本教研活動的針對性,堅持貼近教師和學生,以基層爲主,以教研爲主,以課堂爲主,以當前爲主,注重及時解決那些急需解決的問題,熱情爲教學服務。加強教研學習、研究的力度,做到有準備、有主題、有主講、有記錄。積極爭取縣教師發展中心教研員的大力支持,到校指導教學工作,爲教師與教研員搭建交流學習的平臺。

(三)德育工作。

以課堂教學、少先隊爲實施德育教育的主陣地,積極開展“四品八德”德育工作。以愛國主義教育爲龍頭,加強學生的集體主義教育、社會主義教育、法制教育。針對國小生身心特點,以“國小生日常行爲規範”爲切入點,制定切實可行的實施方案,加強學生日常行爲規範的養成教育。以落實《國小生行爲規範》、《國小生守則》、《學生在校一日常規》爲重點,培養學生的自理、自立、自強、自主能力,達到在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民的目標。以發揚綠色學校的優良內涵爲目標,延伸師生環保意識。根據各年級學生特點,本着“貼近學生的學習、生活實際,解決學生存在的問題”的原則開展系列活動。開展“中國小弘揚和培育民族精神月“活動(見具體計劃)。開展心理健康教育活動(見具體計劃)。充分利用學區、縣局舉辦的“四節”在學校中開展競賽活動,選擇優秀,推薦上報,參加學區、縣局評比。

(四)特色創建。

以“美麗校園”創建爲契機,加強管理,重視保持,使校容校貌發生質的變化,使學校文化品味不斷提升。本學期將繼續加強學校牆體文化建設,強化樓道文化,提升校園的育人功能。辦公室、功能室的室內文化要升級。力爭使學校達到綠化、美化、淨化的效果。

(五)工會工作。

精心組織、認真開好教代會。有效推進“三項工程”,着力抓好 “兩項建設”,即:有效推進理論武裝工程,師表工程和送溫暖工程;抓好學校民主建設和工會自身建設。

要深入調查研究,加強校務公開工作,針對學校各類評優評先評職,工資福利、年度考覈、學校重要事項的決策等進行公開,從源頭上參與各種教育教學改革方案措施的制訂,反映教工的呼聲,同時要依法維護教工的合法權益。要幫助教工解決在改革中遇到的問題,爲他們排憂解難,保證各項改革措施的順利實施。工會要把理想信念教育作爲今年教工學習的重要內容。積極配合校委會加強教師職業道德建設,以師德、師風和師能建設爲中心,全面落實職業道德規範。大力宣傳優秀教師的先進事蹟,弘揚教育戰線典型人物的師德風範。要積極發揮好老教師的榜樣示範作用,引導中青年教師爭做新世紀的好教師。

關心教師的生活工作,解決他們工作中的後顧之憂是工會必須堅持的一項長期工作。關心教師文體生活,做好因病住院教工的補助和慰問工作,關心全體教工的健康,關心女教工的學習、工作和生活,創造條件爲女教工在崗位上建功立業。關心退休教師的工作,定期組織他們返校活動,聽取他們對學校工作的的意見和建議,協助做好校外青少年的思想工作。

(六)加強績效考覈工作。

積極穩妥全面實施學校績效工資制度,努力提高教師待遇。充分發揮績效工資的激勵導向機制,激勵教師教書育人積極性,改善工作和生活條件。建立學校考覈機制,出臺績效考覈實施細則,成立考覈領導機構和工作機構。

(七)後勤工作。

健全學校財務管理制度。嚴格財務管理。嚴肅財經紀律,規範收費行爲,杜絕亂收費。杜絕違法亂紀現象發生,嚴格執行年度財務預算與決算。加強對基建項目的管理。實行大宗物品政府採購制度。堅持民主理財,財政公開。堅持勤儉辦學,反對鋪張浪費。規範財務行爲,開源節流,多方籌措經費。

建立健全學校財產管理制度,提高教育裝備使用效率。建立校舍定期減產、維修制度,及時消除危房。建立教學輔導設施和圖書的登記、保管和使用制度,切實提高圖書、實驗儀器、音體美器材、信息化等設備的利用率。

堅持服務育人、管理育人。制定食堂衛生制度和採購驗收制度,確保食品衛生安全;保證整潔衛生;保障師生健康。

積極做好學校校舍維修和添置工作。積極申報維修添置項目,及時與上級聯繫,爭取支持,及時做好校舍檢查和排危工作。

(八)關注弱勢羣體。

關注經濟困難家庭,外來務工子女,殘疾兒童平等接受義務教育。完善貧困生檔案及資助制度,切實關愛留守兒童的健康成長,繼續做好“學生資助擴面工程”的落實工作。

(九)檔案工作。

認真做好學校檔案管理,充分開發檔案信息資源,發揮檔案的作用,做到門類齊全,管理科學,有效服務,在教學、科研、黨政管理、基本建設、設備儀器管理以及其他各項活動中直接形成的對學校和社會有保存價值的各種文字、圖表等不同形式的歷史記錄等文化材料。必須全面貫徹國家檔案工作法令、法規和各項方針政策,加強我校檔案建設,保持檔案工作與學校各方面工作的協調發展,並在爲教學、德育、科研、管理和其他和各項工作服務方面發揮作用。

(十)法制教育。

積極開展《禁毒法》宣傳活動,邀請法制副校長、法制輔導員做講座,開展系列評比,增強學生對毒品預防意識,鞏固“毒品預防教育星級”達標成果。做好反邪教和環保宣傳教育活動。

(十一)安全工作。

紮實開展“平安校園”創建工作,確保師生生命和學校財產安全。建立健全學校學生安全工作領導小組,專人負責,人人蔘與,層層監控,面面俱到,事事落實。強化學校內部安全管理,健全制度,分線管理,細化措施,增強防範意識;抓好師生的安全教育工作,利用晨會、校園廣播、校園網、黑板報、宣傳欄、班級微信羣等各種載體,廣泛開展安全宣傳教育。開展“安全宣傳月”“安全宣傳週”活動,每月一個安全主題和宣傳教育活動,聯繫學校實際,積極開展交通安全、消防安全、防溺水工作、飲食衛生、傳染病防控及校內外活動安全等工作的宣傳教育活動。定期對學校用水、用電、食堂進行安全檢查,及時消除安全隱患。加大值班力度,落實責任,嚴格管理。規範和加強門衛值班制度,嚴把校園出入的第一道關口,外人入校必須登記,嚴禁閒雜人進入校園,落實必要的物防、技防措施,全力打造平安學校。

國小安全個人工作計劃 篇9

一、指導思想

堅持“安全第一,預防爲主”的工作方針,以科學發展、和諧發展、安全發展爲主題,以構建平安校園、和諧校園爲目標,全面貫徹落實上級有關安全生產法律法規,不斷增強全校師生員工安全防範意識和防範能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防範一般事故,確保校園平安穩定。

二、主要工作目標

1、強化安全管理機制,完善各類安全管理制度。積極完善學校安全防範機制,健全學校安全隱患定期排查、安全預警、情況通報、應急處置、責任追究制度,完善校園安全突發事件應急預案。杜絕重特大安全事故和責任事故。

2、強化安全宣傳教育,提高防範技能。通過集會、講座、板報、班主任晨會(午間管理)教育,確保涉及學生安全教育的內容常教不怠。學校每學期開展各類安全演練次數不少於1次,不斷增強師生安全防範意識和提高自我防護能力。

3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。經常性開展安全方面的隱患排查,防範於未然。加強學校食堂“五常法”管理,切實做好食堂安全工作。

4、鞏固平安校園創建成果,進一步加大校園及周邊環境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。發揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設,確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園,確保師生生命和財產安全。

5、學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關人員的培訓工作,開好專題安全培訓。

三、主要工作措施

1、完善制度,明確責任。

(1)繼續執行安全工作責任人制度,校長爲學校安全工作第一責任人。校長與各分管部門、教職員工簽訂安全責任書,明確各自的職責。

(2)完善各項安全工作制度,建立健全學校安全管理機構,聘請派出所、交警隊、衛生監督等部門的同志爲校外法制副校長、校外安全工作指導員。把學校安全責任全面落實到班級與各個職能部門,確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

2、突出重點,強化管理

學校安全工作要以食品衛生、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等爲重點。

(1)嚴把“病從口入”關。嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,大力開展愛國衛生運動,搞好校園清潔衛生和消毒滅菌工作,有效預防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛生防疫部門的監督檢查。

(2)嚴格按要求配齊消防設施設備,定期組織消防安全疏散演練。指定專人負責定期檢查消防器材,及時更換相關配件。定期組織開展校義務消防隊的培訓和和全校師生安全疏散演練。

(3)認真做好交通安全教育工作,定期組織交通安全知識講座。加強交通安全工作計劃和學生乘車安全工作管理。一是外來車輛不進校園,防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學生未滿12週歲不準騎自行車,對年滿12週歲騎車學生實行年齡、交通知識專題講座和車況等登記查驗制度。三是學校不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動。

(4)加強校園重點部位(食堂)、重點時段(課餘時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。明確值周教師安全監管和突發事件現場處置第一人職責。做好學校體育資源對外開放的安全管理工作。

(5)做好防溺水安全教育工作。教育學生嚴格做到“六不”(不私自下水游泳,不擅自與他人結伴遊泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。)掌握一些基本的溺水救護知識。如遇暴雨等災害天氣,啓動相關應急預案。

3、加強檢查、整治隱患

(1)堅持每月召開一次安全工作專題會,通報學校在人、物、管理等方面存在的安全隱患,專人落實負責整治。

(2)定期開展校園安全檢查。檢查內容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,做好臺帳,並制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結。

(3)建立並嚴格執行學生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時上報情晨檢情況,專人負責記載並負責對上級或相關部門的及時上報工作(周安妮老師負責)。

4、加強教育,提高認識

(1)學校將進一步加強安全法制教育培訓,就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。

(2)繼續加強與派出所、衛生、文體等相關部門的聯繫,定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創平安校園新局面。

(3)把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內容,做到每週一個安全教育主題,每週有1課時的安全教育時間,安全教案內容全面,要素齊全,過程詳實,針對性強。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。

(4)加強學生心理健康教育工作。籌建市級規範化心理健康室。組建心理諮詢師資隊伍,落實專人負責,保障學生身心健康成長。

(5)通過培訓、演練、徵文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動。把安全教育滲透到學校各個活動,切實增強師生的安全意識。

國小安全個人工作計劃 篇10

加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防爲主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規爲重點,以安全意識爲內容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防範意識,排除安全隱患。

一、 加強安全教育

老師要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛生、防火教育。安全無小事,責任重於山。安全教育要天天講,時時強調。要讓每一個學生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防範未然。

二、 建立健全班級管理制度。

1.健全請假制度。要求學生請假要事先寫請假條,若情況特殊可掛電話請假。

2.健全點名制度。每節課教師都要點名,發現學生缺課,要及時與家長聯。

3.要有禁止學生下河游泳措施。

4.來校未放學要禁止學生走出校門口。

三,預防爲主,狠抓教育。

1,每週一升旗,要強調安全,提醒學生時刻注意安全。並落實安全檢查,排除不安全因素。

2,建立學生通訊錄,隨時聯繫,明確去向。

3,每期開展一次消防演練,提高學生自救能力。

4,師生齊抓共管,安全責任落實到人。

四,活動載體,深入人心。

1,開展安全知識競賽,舉辦安全手抄報,安全知識大家知道。

2,班刊中要有一期安全專刊。

3,開展自救演練。

五,嚴格制度,加強教育。落到實處,杜絕事故,確保平安。

六、嚴肅課堂紀律。

1,按時上下課,不準遲到、早退或中途溜走。

2,不準隨便調課,考試時不許提前下課或放學。

3,體育課或其他活動課出現學生自由活動教師不在場的現象,學生在哪活動,教師要在哪指導

七、加強勞動安全管理。

在勞動時,體弱多病的學生提出請假休息時要給予批准。活動和勞動強度要適合學生的體力狀況。禁止不按學生體力攤派勞動任務。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導,結束時也要點名。

八、組織大型文體活動、社會實踐等活動,必須經過嚴格的審批,有嚴密的組織方案和安全防範預案及保衛措施。

規定:組織外出活動,應事先將活動性質、內容、場地、路線、日期、參加班級、帶隊老師、(每班必須2人帶隊)寫成書面材料上報大橋中心國小,經批准後才能開展活動。由學生自己完成的社會實踐、觀察、調查等活動應書面給家長一封信,家長還要寫回執、意見。

九、認真執行安全事故報告制度,對班級安全事故沒有緩報、瞞報和不報的現象。

建立暢通的信息渠道和嚴格的信息上報機制,及時反映班級有關安全穩定的信息動態。

十、在流行病期間要實行晨檢制度。汛期要加強巡查。

十一、班級設施定期檢查。及時上報

國小安全個人工作計劃 篇11

根據[20xx]號文件“關於貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》暨開展“清剿火患”戰役的通知”,全面提升我校消防安全教育能力,大力消除校園火災隱患,我校將於20xx年11月2日至20xx年2月28日開展消防安全宣傳教育專項活動,確保學校消防安全形勢穩定,現將工作計劃好下:

一、成立工作領導小組

組 長:

副組長:

組 員:各班班主任

消防控制室主任:

二、大力開展“清剿火患”戰役

1、學校各部門、班級開展自查自糾,全面排查火災隱患。學校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學藥品櫃等場所進行一次徹底的火災隱患大排查,發現問題,立即整改,重點加強用電安全管理,禁止使用電爐、電火箱取暖,學生宿舍不留插頭,杜絕學生抽菸等不良行爲,確保學校消防安全。

2、學校安排後勤人員對各種消防設施的維護和保養,加強對重點區域的消防安全防範。

3、學校完成自查整改承諾書,於xx年11月20日前上交總鎮派出所。

三、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項活動

1、上好一堂消防安全教育課。各班在學校統一安排下,班主任對本班學生進行消防安全知識教育,重點開展消防法律法規、防火滅火基本知識及火災自救互救教育。

2、寫成一次消防實踐作業。每個學生設計出一張消防安全提示卡,由學生與家長共同完成任務,學校將對優秀作品作出表彰,並印發張貼。

3、開展一次疏散逃生演練

4、開展一次消防警示教育。組織學生以班爲單位觀看一次火災視頻案例。

5、開展一次消防主題活動。學校進行標語宣傳、板報宣傳,各班組織一次以消防安全爲主題的班團活動,並利用班級板報進行一次板報宣傳,學校語文組以消防爲主題進行徵文活動

6、根據上級要求,派校領導進行一次消防安全培訓,並結合培訓知識對全校師生進行一次消防安全宣講解。

學校將嚴格開展工作,認真落實到位,對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰,並承擔相應後果。

國小安全個人工作計劃 篇12

根據要求,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,使校園安全工作經常化、制度化、規範化,促進教育事業的健康發展,根據我校的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。

一、健全網絡,明確職責

建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。

學校建有安全工作網絡,我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因:

1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,在設立學校安全工作領導小組時,要體現全員參與的特點,要讓學校各科室、所有工作都參與安全教育工作。

2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、班主任、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。

3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因爲人員變動而出現空檔。

在調整學校安全工作領導小組時,學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強"第一責任人"的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考覈、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入責任人的年終考覈,並與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。

二、加強教育增強素質

1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。

一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發展的需要。

2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。

安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。並有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防範的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,並能採取有效辦法保護自己。又如我們學校在沭河岸邊,要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。要開展讓學生在家長的帶領下學習游泳,讓學生學會游泳,瞭解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。讓學生對對學校周圍情況有所瞭解,使學生增強對自己所處環境的瞭解,增強安全保護的意識,不做不利於安全的事,又保護自身的生命安全,要發動教師和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防範內容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。

3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防範工作。

(2)、瞭解和關心孩子的學習和生活,爲孩子安排一些豐富多彩的活動,並對學生的行爲進行有效的監督。

(3)、學校對學生進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根據季節的特點,把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。採取家長所能採用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。

在4月底進行一次以安全教育爲主題的家長會(或給學生家長的一封信),重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在"五一"假期和暑假作爲重點監護時間。

三、抓住重點確保安全

(一)規範教育教學行爲,消除安全隱患。

規範學校和教師的教育教學行爲,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費等。絕不允許因我們的教育教學行爲不規範,而發生安全事故。

(二)規範學生的上網行爲,以防違法犯罪。

要教育學生按上級的有關要求,規範上網。做到:

1、明確上網的目的主要是爲普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

2、自覺抵制、愚昧、迷信等內容。

3、18週歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時至21時外,不上網吧。14週歲以下的未成年人在規定的時間內進入網吧的也要由其監護人陪伴,否則不準進入。

(三)加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中國小安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作,確保學校的良好育人環境。

(四)深入學習借鑑經驗,創建安全文明校園。通過羣防羣治,做到預防和調解在前,積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發揮學校保衛和值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素,做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態。積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子遊戲及黃賭毒等活動,不到"網吧"上網。

(五)要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,公佈學校緊急聯繫電話,並按照預案進行緊急處理,使處理工作規範化,使事故造成的損失降到最低限度。

(六)認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報,不能認爲這是小事,我自己能夠處理,而不上報。因爲不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露後,實在蓋不住才上報。如果及時上報,媒體披露的內容會更真實,纔會有利於事故的處理。

(七)認真做好學生外出等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。

(八)認真做好學校食品衛生工作,預防食物中毒。

(九)重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查,防止新的危房產生。

(十)重視學生的交通安全。對學生放學後的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。確保學生的安全。要督促政府對接送學生的車輛實行嚴格審覈和管理,對車輛性能、司機資歷及規範勞動等明確要求。

四、做好檢查與整改

要對學校的安全防範工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。要特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。

國小安全個人工作計劃 篇13

一、工作目標

以中共中央《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關於進一步淨化社會文化環境、促進未成年人健康成長的若干意見》爲指導,認真貫徹教育行政部門關於加強中國小幼兒園安全管理和治安防範整治工作的有關精神,切實規範學校安全管理制度,健全和完善突發事件應急預案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防範和自護自救能力,從根本上消除學校及周邊的安全隱患,努力改善育人環境,維護學校的合法權益和教學秩序,使學校成爲讓學生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

二、工作要點

(一)全面落實學校安全工作責任制

強化學校安全主體責任,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長爲學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

(二)完善學校安全管理制度

學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關係到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,學校必須在第一時間內逐級上報區教育局。

(三)紮實開展“平安校園”創建活動

1、以構建和諧校園爲目標,繼續紮實開展“平安校園”創建活動,按照《安定區中國小幼兒園安全管理和治安防範專項整治百日行動實施方案》的要求,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。

檢查校舍和教育教學設備。開學初,學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作並認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是雨季、雪天,發現隱患要及時排除。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強學校特種設備的維護和安全管理。

2、切實加強安全教育和安全防範。新學年開學第一天,要利用開學式講話對學生進行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內容,要落實到處。要充分利用區教育網上的教育資源,以及安全教育光盤,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防範和自救能力。

3、繼續加強對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章,上放學路上要佩帶“小黃帽”,嚴禁12週歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監督和管理工作,在學生中開展“拒超載”教育。

4、在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。

5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人羣集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火災,立即向有關部門報告,嚴禁組織國小生參加火災撲救。

6、認真做好食品衛生安全工作。嚴格執行《食品衛生法》,學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育,讓學生初步掌握食品衛生知識努力提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生到小店、小販處購買不合衛生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。

7、認真做好傳染病及公共衛生事件防控工作。

(1)經常性地利用牆報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識,並印發“預防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份,讓學生帶回,讓家長知曉預防知識。

(2)非常時間段學校實行24小時值班,學校領導手機保證全天候開通,及時報知疫情。層層落實,環環相扣。同時做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。,發現異常,及時報告,並做好備忘,隨時報告新情況。

8、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要積極開展心理健康教育和心理問題諮詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行爲偏差學生的教育、引導和鼓勵,善於發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

(四)主動營造良好的校園周邊安全環境

爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安派出所、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,同時要淨化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。

(五)進一步加強學校安全工作過程管理

根據安全工作要求,學校要認真開展安全自查工作,發現問題要及時整改。對疏於管理髮生事故造成後果的,學校將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。爲確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全和衛生隱患,對存在的安全和衛生隱患在校教師會上進行通報,並一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。

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