大學班級年度工作計劃(精選17篇)

來源:瑞文範文網 1.11W

大學班級年度工作計劃 篇1

經過一學期的相處,同學們之間已經有了更深的瞭解,時間過得很快,轉眼間,我們已經走過了大學的十分之一。作爲班長,我決心盡我的力量繼續爲同學們服務。

大學班級年度工作計劃(精選17篇)

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在團結和諧的良好氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與學校和社會活動的熱情。鑑於此,我認爲,班級工作應從集體凝聚力中入手,這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

我們學校正值更名成功之際,院系的慶祝活動十分豐富多彩,然而同學們的課業也比較繁重。所以在大一下學期,正確處理好學習和活動的矛盾,是班級成功組織參與各項活動的基礎,班委要力求在保證學習質量的前提下,讓同學們充分參加學校的各項活動。

一、學習方面

1.保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因。

2.強調英語四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

3.對於學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,爲班級營造一個良好的學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

二、班級活動

1.舉行1~2次的班會,並對每月的班級工作進行總結。讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解,增進感情。

3.在條件允許的情況下,本學期組織班級同學春遊一次,採取自願原則,但儘量保證全員出席。把春遊的安全工作作爲重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

4.學校更名成功時期,院系的活動豐富,鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能。

三、班級管理

1.定期開班委會,保證完成院系佈置的各項任務和活動,督促班委做好本職工作、以身作則,更好地爲同學們服務。

2.班幹部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。

3.通過班級羣空間可以討論本班建設,充分發表自己的意見和建議。

4.嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協助。

5.提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

6.加強宿舍衛生管理,每週進行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網。

7.認真管理班費,做到收支明細,帳目公開。生活委員在每個月15日公佈上個月的班委收支。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄和總結。

四、班級目標:

1.學習上,爭取全班同學在各科考試中不掛科;

2.體育方面,爭取獲得一項體育團體比賽的冠軍。

總之,全體班委要認真工作,積極爲班級和同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

大學班級年度工作計劃 篇2

大學已經過去一個學期了,我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了,開始重新規劃自己的大學生活了。舉個例子,就拿座位來說,以前大家都是搶着往後面坐。現在卻是爭着往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據上一年的經驗和教訓,我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創造屬於我們09級生物技術本一班的榮譽。

對此我跟據各位班乾的意見和建議,對我們班的這個學期的工作做出以下安排。

學習方面:

1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環境學習英語

2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊

3、將全班同學分成若干個學習小組,進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調動同學們的學習積極性,並讓大家保持下去

4、作業及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%

體育方面:

1、兩個星期進行一次籃球賽

2、進行晨跑

希望能夠通過體育活動,豐富同學們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力

文娛活動:

1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”

2、四月份:戶外活動集體大溜冰

3、五月份演講比賽或野炊、燒烤

4、六月份:八都之行

生活方面:籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人

收發郵件:及時領取我們班的信件包裹,方便大家

班費管理方面:鑑於上次我們班丟了一個籃球,這執行班級財務實名制,具體到個人管理班級財務。如有丟失,則由負責人全權賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出

宣傳方面:

1、儘早獲取院或校地活動信息,向同學們大力宣傳

2、積極宣傳我們班的活動

3、配合宣傳部做好板報設計工作

到此,暫將班級計劃規劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。

大學班級年度工作計劃 篇3

新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三了。還有一年我們就要畢業、了!在這近3年的時間裏,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作爲新一任班長,我決心盡我的力量爲同學們服務。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此,我認爲,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計劃:

1、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

2、在已建立班級羣的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作爲同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成爲宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成爲日後用人單位認識本班同學的窗口。

3、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

4、在學習方面樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,英語三級考試亦有人沒有通過,很多同學準備考英語四級及專升本考試,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設爲主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。

大學班級年度工作計劃 篇4

新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經進入大二下學期了。在這近2年的時間裏,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作爲班長,我決心盡我的力量爲同學們服務。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此,我認爲,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上學期班級工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級優秀班級

1、積極開展文體活動。在本學期開展文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

3、實行班務公開。是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較爲落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願爲原則,形成互助對子後通知班級便可,並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每兩週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

爲加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據系裏的指示和學院的精神;借鑑上學期的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

一、積極配合學院年級開展各項工作。

二、學習方面

樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,有24位同學到廣匯化工上課,課程難度大,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設爲主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,降低本班掛科率。

三、加強班級、宿舍管理

1、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度。

2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,週末外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

3、加強宿舍衛生管理,每週進行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求每天在十一點必須休息。

4、妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。

5、班幹部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什麼困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

大學班級年度工作計劃 篇5

我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現在學期已經過去一半,同學們之間已經有了更深的瞭解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:

學習方面:

1.保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用。瞭解各同學選課情況,除與選課衝突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,並在期末評分時酌情扣分。

3.重點強調英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

4.對於學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,爲班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

班級活動:

1.依然延續上學期每週一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解,增進感情。

3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動爲主,主要目的在於讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

4.每學期組織班級同學春遊一次,秋遊一次,根據情況組織同學出去寫生,採取自願原則,但儘量保證全員出席。把外出安全工作作爲重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,儘量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成爲合格的優秀班級。

5.發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

班級建設:

1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2.學生以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5.在已建立班級羣的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作爲同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成爲宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成爲日後用人單位認識本班同學的窗口。

6.在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作爲新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力爲同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

大學班級年度工作計劃 篇6

一、創新學生工作體系建設,推動學生工作的科學發展

根據工作實際,加強制度建設,完善學院、班級管理,充實平臺內容,創新學生全面發展服務體系建設,不斷提高學生工作水平。

要做好畢業資格審查、新生數據覈對、新生入學資格審查、上報老生自動退學名單、插班生課程修讀情況統計、學籍異動處理、新生轉專業等工作。

完善班級評估制度,鼓勵班級結合自身特點開展教育管理工作,打造推廣班級品牌、特色工作;完善班級激勵機制,及時做好班集體的表彰工作。

二、服務學生全面發展,努力構建和諧校園

適應學生工作的新形勢,創新教育載體,激發學生全面發展服務體系各要素的活力。圍繞三大主題教育活動和新生、畢業生教育,重點開展思想政治教育、理工精神傳統教育、創業教育、心理健康教育和隊伍建設等工作,引導學生養成“百折不撓,剛毅厚重,勇承重載”的精神品質,促進學生全面發展,努力構建和諧校園。

1、加強政治理論學習,提高思想教育實效性

(1)創新開展三大主題教育活動,重點圍繞學生思想信念、心理健康、感恩勵志等教育主題,通過主題班會、主題團日活動、德育基地、志願服務等形式,引導學生自覺樹立社會主義核心價值體系。

(2)鞏固學生黨員深入學習實踐科學發展觀活動成果,各支部根據實際情況建立完善學生黨員示範崗,加強對學生黨員的考覈、管理,發揮學生黨員的先鋒模範作用,提升黨組織對普通同學的吸引力。

(3)積極搭建網絡教育平臺,佔領網上思想政治教育陣地。發揮校內外德育基地作用,注重學工在線、南山114、QQ羣等網上教育陣地的建設,使之成爲師生聯繫、信息互動的有效平臺。

2、加強新生、畢業生教育,引領學生全面成才

(1)組織“新起點,新希望”新生系列教育活動,集中開展理想信念、專業思想、心理健康、職業生涯規劃、安全、感恩等六項專題教育,促進新生全面發展;通過主題班會、報告會、競賽、徵文、參觀德育基地等形式,實現基礎文明教育、校規校紀教育、專業思想教育、校史校情教育和理工精神傳統教育等教育內容;實施“薪火理工”計劃,以理工精神傳統教育爲重點,通過主題黨日、主題班會、校園展覽等形式,開展校史校情、愛校榮校教育,培養學生的母校意識和理工情節。

(2)組織開展“自信青春夢想,難忘大學時光”畢業生系列教育活動,通過班會、座談、報告、主題討論、校園文體等活動,培養畢業生理工意識、感恩意識、誠信意識、責任意識、職業意識,引導學生以積極、健康的心態走出校園;開展“校園文明建設活動月”活動,以校規校紀、安全法制、公民道德等爲教育內容,落實值班,加強管理,提升校園文明建設水平,確保畢業生全部安全文明離校;做好新形勢下的就業觀教育,通過畢業生心理健康篩查,幫助畢業生以積極心態面對就業壓力,保證畢業生順利度過畢業、就業心理關鍵期;繼續開展德育論文答辯,編訂德育論文優秀作品集,引導學生全面梳理大學生活,理性規劃未來。

3、深入開展學風建設,濃厚校園學習氛圍

(1)認真落實校行政20xx年工作要點要求,堅持以教風帶動學風,開展師德建設活動,充分發揮教師的主體作用;堅持教育引導學生爲主,嚴格學習過程管理,完善激勵機制,鞏固學風建設四大工程。以優良學風班創建、挑戰杯和科技創新大賽等學風建設系列活動爲載體,依託學院學科高地優勢,培養學生科研創新能力,營造濃厚學習學術氛圍;加強學習管理與深化教育,積極指導和支持學生考研、考公務員,不斷深化學院整體學習風氣。

(2)加強學習過程管理,提高英語四六級和計算機二級,抓好早操、上課出勤、晚自習等各主要學習環節,實現對學生學習的全過程管理。

(3)加強學生先優評比與表彰工作,樹典型,學優秀,充分發揮班級的作用,大力表彰優秀班級、先進個人,營造“比學趕幫超”的濃厚氛圍。

(4)啓動學生考研“三航”服務工程,以“引航工程”、“伴航工程”、“助航工程”分別解決學生考研的報考方向、專業學習、持續動力問題,強化學生考研的跟蹤指導與個性化服務;開展201x年考研情況分析,發佈考研光榮榜,建立考研榮譽冊,激發和鼓勵在校同學的考研熱情和積極性。

(5)充分挖掘學校資源,邀請校內外知名專家學者開展學術講座,組織學生多讀書、讀好書,豐富知識儲備;舉辦、參加更多的學術競賽,爭取在全國機電創新大賽上有所突破。

(6)強化考風考紀教育,嚴肅考試紀律,協調教務部門加大對考試作弊行爲的處罰力度。

4、弘揚理工精神傳統,提升校園文明建設水平

(1)開展“青春與校園”系列文化主題展覽,突出理工精神傳統教育和校史校情教育,培養學生的集體意識、責任意識,使學生了解學校歷史,感知學校發展,自覺愛校榮校。

(2)開展“文明養成教育活動月”活動,開展“文明教室、文明宿舍、文明餐廳、文明校園、文明網絡、文明考場”六文明創建,培養學生養成文明禮貌、助人爲樂、保護環境的公德意識,提升校園文明的建設層次與水平。

(3)開展豐富多彩的校園文化活動,組織籃、排球賽等體育類活動。

(4)按照學校要求,繼續做好學院主題教育活動方案設計和活動組織。

5、強化心理危機防範,提高心理教育質量

加強心理健康教育隊伍建設,支持輔導員隊伍心理諮詢師考證工作,推進輔導員隊伍的專業化建設,提高輔導員的工作能力;加強心理健康教育學生隊伍的建設,規範心理健康宣傳員隊伍的選拔、培訓、考覈工作,以心理宣傳員、朋輩互助志願者、心理健康社團爲抓手,提高學生的自我教育和朋輩互助能力,將心理健康教育工作深入到每一個學生當中。

(1)以防範心理危機事件發生爲工作重點,以全面提高在校大學生心理素質爲工作目標,完善心理健康教育工作四大體系,打造全面滲透無縫隙覆蓋的心理健康教育工作體系,推動學生健康快樂成長,自信踏上社會。

(2)以日常心理諮詢服務、心理健康狀況月報和心理篩查爲抓手,強化心理危機干預體系建設,爭取心理危機事件早發現、早干預、工作細、無紕漏,遏制惡性事件的發生。

(3)深入開展生命、感恩、適應、和諧四大主題教育活動,將其融入學生日常的學習生活中,讓學生熱愛生命、學會感恩、順應環境、學會相處,做一個人格健全、全面發展的好學生,爲學生未來踏上社會、順利實現就業做好準備。

(4)強化培訓與宣傳教育工作。搭建“心靈之約”心理健康教育培訓工程,做好心理健康宣傳員的培訓,充分發揮“陽光雨露”心理健康協會的作用,開展“心理大講堂”、“心理劇匯演”、“朋輩諮詢”、“趣味心理運動會”等活動,進一步促進學生心理素質的提高。

6、開展勵志教育,規範資助管理,做好資困助學工作

1、完善困難生及學生資助管理信息基礎數據庫,及時更新,有效維護,提高資助工作數據信息準確性和實效性,提高工作效率。

2、做好助學貸款工作,努力提高助學貸款成功率,強化貸後監督監管,突出誠信教育,建立誠信檔案,做好貸款畢業生還款確認工作。

3、強化勵志教育力度,通過“自強之星”等榮譽稱號的評選和勵志講座的開展,幫助他們解決心理困惑與問題,以健康、積極的心態面對學習和生活,喚起學生奮發自強的內動力。

4、重視特困生工作,以陽光助學中心爲載體提供勤工儉學機會;繼續重視學習困難生工作,積極開展“學業預警”制度,及時與家長溝通聯繫,形成合力,引導學生健康成長。

7、積極開展就業、創業工作,提高學生就業率和就業質量。

(1)堅持“一切爲了學生充分就業”的目標,繼續加大就業指導的力度,做好“一對一”個性化指導;繼續加大就業市場建設,爭取更多的用人崗位,確保畢業生充分就業和有效擇業。

(2)利用創業試驗區的平臺,進一步加強創業教育,培育更多的創業人才,以創業帶動就業。

(3)開展“學習——實習(實踐)——就業(創業)”體驗活動,爲學生暑期提供到企業實習的機會,提高學生就業能力和就業競爭力。

(4)利用學院教師社會網絡,充分挖掘企業、社會機構創業教育資源及優勢,建立學院大學生創新創業實訓基地,搭建實踐平臺;以培養樹立“理工創業先鋒”爲抓手,培育校園創新創業團隊與社團,濃厚學校學生創業氛圍。

8、加強政治學習,規範工作程序,提高隊伍工作水平

(1)以師德建設爲關鍵,強化學生工作幹部隊伍的職業道德和作風建設,積極推薦學生工作幹部心理諮詢、就業指導、生涯規劃等職業培訓認證工作,促進隊伍的專業化、職業化發展。

(2)加強輔導員培訓、考覈工作,完善評議和獎勵機制,定期組織政治學習和每週的工作例會,提高輔導員的政治理論水平和工作能力。

(3)嚴格學院對班主任的選聘工作,加強班主任心理知識、業務技能的培訓工作,突出班主任在專業引導和考研輔導中的作用,完成班主任的考覈、評優,做好典型樹立、推廣工作,調動班主任在班級建設中的積極性、主動性。

(4)抓好學生骨幹隊伍建設,充分發揮學生黨員的先鋒模範作用,建立責任區、示範崗,根據學生黨員、學生幹部所在宿舍劃分衛生、安全、文化專片,進行考覈、評優。

三、切實推動和諧校園系列建設,維護校園穩定和諧

完善學生突發事件應急及善後處理預案,建立學院突發傳染性、流行性疾病應急處理規程,明確職責分工及責任追究,規範處理流程,確保校園的穩定和諧。

大學班級年度工作計劃 篇7

大家離開家鄉,在家長們的期望下來到了夢寐已久的大學校園,轉眼間在大學校園裏已經生活了兩年。對大學的美好生活都有了切身的體會,我們要好好把握寶貴的大學時光多學知識、多長本領,爲將來有一個燦爛的明天而不斷拼搏!作爲計科系0711班的班幹部,我們都很榮幸,同時更多的是責任。我們有責任建設好我們的班集體,爲了給大家提供一個好的學習、生活的環境,我們班、團委列了以下工作計劃。

工作目標:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓。

3、豐富課餘文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。

4、在班、團委的帶領下,通過大家的努力,爭創文明班級。

爲加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據輔導員的指示和學院年級的精神;結合我班的實際情況,制定本學期的具體工作計劃。具體工作計劃如下:

一、要有堅強的班集體核心

班委會與團支部成員要團結一致,密切聯繫同學,起模範帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇於克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成爲班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動,比如踏青等有利於增進同學感情的活動,使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班幹部同學更要關心同學,幫助同學,使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識。

二、建立學習互助對子

讓學習成績較爲落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願爲原則,形成互助對子後通知班級便可。樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級,鼓勵同學考英語六級,全部通過普通話等級考試,學習壓力不小,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設爲主題的班會,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。建立學習小組年,在班長和學習委員的統籌,在各科代表的安排下,有組織的開展學習討論和講課,形成互幫互學的學習氣氛,爭取使每一個人的成績都有所提高。

三、在文體活動方面

班幹部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每週一次班級的小型聯歡,讓儘量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯繫我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發表意見鍛鍊口才的機會。除此之外還可以聯繫大家的喜好適當的組織一些活動,要以鍛鍊大家能力爲根本目的。

四、我們班一直都有一個願望,就是讓我們0711班成爲計科系甚至全院的班級

爲了向這個目標靠近,我們就加強班級管理。具體表現在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由常務班長負責,各個宿舍長協助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求週日到週四晚上11:00必須熄燈、關電腦、睡覺,舍長和班幹部負責監督。妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班幹部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什麼困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。

各班委的具體分工如下:

班長:班長是我們班的頂樑柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,爲我們大家帶一個好頭。其次,班長要做好統籌工作,對於班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每週一次班幹部會議,總結本週工作,做好下一週工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋樑,要及時的向大家傳達系裏的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況。積極支持並協助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關係。

常務班長:負責班務日誌的記載,做好每一次班會的記載工作,堅持每兩堂課點一次名,以保證同學們不無故曠任何一堂課,促進班級學風的建設。協助好班長做好每日早操查勤的工作,同時要多收集同學們對班級發展的建議和看法,做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出並討論,堅持每天要記一篇班級工作日記,對當天班級發生的各類事務做記錄,統一在班會中公佈。

團支書:作爲一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的瞭解,帶領團委的幹部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,瞭解黨,並積極向黨組織靠攏,發展入黨積極分子。及時傳達院裏、系裏團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展,保證班委與團委的相互協調,爲班級的美好明天共同努力。

學習委員:學習委員負責教務日誌的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業,幫助學習小組安排集體學習任務。作爲同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對於一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關係,便於提高老師上課和同學們聽課的效率。對於臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

體育委員:作爲體育委員,在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛鍊身體的時間,使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛鍊。對於系裏、院裏組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。

文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關注院裏的各項文藝活動,宣傳並組織同學們參加。

心理委員:要多關心同學們的心態變化,對大家多一些關心。對於個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍,提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到諮詢室。

宣傳委員:對於我們班級的一些好人好事要及時宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬於團委的,那就要對一些由團委主辦的活動要着重做宣傳。

組織委員:我們都知道大學的活動比較多,班級的活動也同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個幹部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。

以上就是我們作爲班幹部在本學年的工作計劃。總而言之,在這個學年,我們要好好工作,努力爲同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

大學班級年度工作計劃 篇8

新的學期又開始了,時間過的很快。在這近半年多的時間裏,經過我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作爲班長,我決心盡我的力量爲同學們服務。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創校級先進班級.

4、每個月進行一次小的座位調整,加強同學們的相互交流與溝通。

5、做好系裏面的各項迎評工作,特別是今學期比較多活動,藉此機會來給同學來展示自己的才能,提高同學們的綜合能力,增強同學們的自信心。

具體工作計劃:

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每月開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由副班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

大學班級年度工作計劃 篇9

新的學年又開始了,時間過的很快,轉眼間,已經大二上學期了。在這一年的時間裏,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作爲班長,我決心盡我的力量爲同學們服務。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此,我認爲,班級工作應從集體凝聚力中入手。這 一問題解決了其他問題都會引刃而解。

工作目標:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

4. 嚴抓紀律、學習,在年終的考試中全班取得好的成績。

工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意爲同學們服務!

工作思想:交流用心 換位思考。

具體工作計劃:

一、大學裏,學習都是基礎,無論何時,都應該放在第一位.所以要抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班裏的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況採取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂於積極參與,並做好課前預習,課後複習、以此提高課堂聽課效率。

二、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院佈置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

三、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出遊,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。 增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學們來一次春遊活動,這樣可以團結集體,增強同學們之間的友情!

培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。 深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,爲同學服務。 班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,爲班級營造一個良好的競爭學習氛圍. 如:班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

完善考勤與請假制度.需請假時一定寫出正式的假條,如:病假,必須是班主任或班長親自簽字的假條;事假必須有班主任的簽字。由副班長保存.凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底.凡點名後又請假者,堅決無效.考勤記錄會在年終上交給班主任審查.

爲了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。班委會在個月舉行,所有班委必須準時參加,如有事必須請假,不請假者,按曠課處理;實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

對於班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,並規定班費的報銷制度,使大家瞭解班費支出情況。

以上就是我作爲班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力爲同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

最後,我相信,在班上這麼多優秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍! 也相信我們班的每一位同學在“厚學養德”的校訓中都能夠把握自我,以四班爲家,又能夠向外走的更高、更遠!做一名個性的、優秀的大學生!

大學班級年度工作計劃 篇10

一、積極配合學院年級開展各項工作。

二、學習方面

樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,很多同學準備考英語六級,計算機二級考試、普通話等級考試,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設爲主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。

必修課:保持大一良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發現問題及時解決。

英語:將通過多種渠道,蒐集四、六級考試信息,每週五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞彙,完型,閱讀,寫作等具體內容進行強化培訓,原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。

普通話:提倡日常生活中用普通話進行溝通,讓普通話流利的同學在與普通話較差的同學溝通和交流,幫助其提高,密切留意普通話講座等各種信息。

計算機:我們將通過多種渠道,蒐集計算機二級考試信息。

三、加強班級、宿舍管理

嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協助。

提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

加強宿舍衛生管理,每週進行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求週日到週四晚上12點半必須熄燈、關電腦、睡覺,因爲工作學習需要,可以酌情推遲,舍長和班幹部負責監督。

妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

班幹部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什麼困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

此外,可以通過班級網站討論本班建設,發表自己的觀點,意見,看法。我們儘可能將所有有關我們班的信息都放在上面。

大學班級年度工作計劃 篇11

一活動背景

1 開展原因

秋風颯颯,秋月清清,校園旅遊已成爲當代大學生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,能增加班級榮譽感。可以瞭解不同地區的風景和氣候。

2 基本情況

龍山是岳陽的一處尚待旅遊開發的好地方,原來屬於郭鎮鄉管轄,現在已經劃爲南湖風景區。

一龍趕九龜的傳說聯繫了秦始皇,崑崙石,美妙的神話襯托着山色湖光的旖旎。或許如此,這裏逐漸成爲了岳陽市民的週末度假的後花園。

到龍山吊牀休閒,是非常愜意的事。隨吊牀的晃盪,心也騰上了湛藍的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。

嚐嚐火材燒的農家飯,味美香甜,餘味難盡。

農家的小貓在椅子間與遊人共處,忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現,好似這靈性山地的小精靈。

路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發現這個世界原來天高地廣。

3執行對象

09國一國二班全體同學

4社會影響

促進地方的旅遊收入與旅遊業發展

二活動目的及意義

大學生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利於我們提升自己的內涵。

通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互瞭解,使彼此的感情得以昇華。

三資源需求

a人力資源

參加對象:

組織領導:班級自己建立的活動小組

b物力資源

活動場所:

四 活動開展

時間:20xx年x月x日

地點:

管理:以班導爲核心 將大家分成幾組便於管理

飲食及其他:自帶適量乾糧如麪包餅乾、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

活動流程:集合時間:星期五上午10點10分之前準備好拿包、換服裝等10點10分正式集合

地點:雲夢廣場刻有校訓的大石頭處,兩班副班清查人數 10點25分在校門口乘車出發

到達方式:乘車到南湖廣場下車 在廣場放鬆片刻 11點整乘船去龍山

返程時間:下午5點30左右

五 活動經費

初定爲800元 另準備400元以應對突發情況,由團支書保管

所需物品由個小組推選一至兩個同學購買,星期四晚自習後把所需物品購好

六 活動中應注意的問題和細節

加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動

認真清點往返人數 相互關心體諒 注意安全 在安全區域內活動

購買食品時注意食品信息與安全

有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假

要愛護公物 保護環境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因爲這正是體現大學生素質的時候

帶上一些必備的應急物品

七活動負責人及主要參與者

組織者:

參加者:x班全體同學

活動總組長:高誠 吳秋雅

大學班級年度工作計劃 篇12

工作目標:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

工作方向:

帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意爲同學們服務!

工作要點:

明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。工作思想:交流用心換位思考。具體工作計劃:

一、大學裏,學習就是基礎,無論何時,都應該放在第一位。所以要抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。協助學習委員通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班裏的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況採取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂於積極參與,並做好課前預習,課後複習、以此提高課堂聽課效率。

二、積極開展文體活動。在本學期中組織一次集體出遊,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。例如,在天氣暖和的時候,組織同學們來一次春遊活動,這樣可以團結集體,增強同學們之間的友情!增加班級的凝聚力!

開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

三、協助生活委員加強對班費的管理,使各項收入和出納進一步透明化。在班會中向大家說明班費的用處,並規定班費的報銷制度,使大家瞭解班費支出情況。

四、與各位班委幹部一起培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各班委的職責,各司其職,當然在有些時候需要大家的通力配合。深入到廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,爲同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,爲班級營造一個良好的競爭學習氛圍。如:班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

五、在生活中,狠抓寢室衛生。制定切實可行的制度對我班優秀的寢室頒發小禮品進行鼓勵。反之,則在班上通報批評。並追究其室長責任。以幫助同學們養成良好的生活習慣。

六、協助學習委員和英語課代表的工作。幫助同學們做好英語四級考試的準備。是同學們在下學期的四級考試會考出好的成績。

七、針對同學們反應的班會、活動的形式死板,內容枯燥乏味這一問題。我決心與其他班委一道,結合時代特點、專業特色,積極探索新的班會、活動模式。限度地提高同學們參與班會、活動的積極性。

八、當下,校外兼職無疑是很多大學生體驗人生、激揚青春、放飛自我的詮釋。然而,很多不法分子利用大學生尋求兼職心切、缺乏社會經驗、思想比較單純等弱點進行欺騙,給受騙大學生的身心造成了較大的傷害。這學期我們班也有越來越多的同學加入到勤工助學這一行列中,爲保障同學們的人身和財產安全我認爲有必要在國慶長假之前召開一次主題爲“如何加強學生勤工助學校外兼職安全”的班會。以提高同學們的職場安全意識。

大學班級年度工作計劃 篇13

隨着新生軍訓的圓滿結束,我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學習,接下來是本學期的工作計劃:

學習方面:

1.保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用。瞭解各同學選課情況,除與選課衝突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,並在期末評分時酌情扣分。

3.重點強調英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

4.對於學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,爲班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

班級活動:

1.每週一次班會,對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解,增進感情。

3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動爲主,主要目的在於讓同學們養成良好習慣,以的精神狀態投入大學的生活中。

4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,儘量避免班級在期末評分時有同學一分不加的情況。

認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成爲合格的優秀班級。

5.發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

班級建設:

1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2.學生以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級先進優秀班級。

4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5.在已建立班級羣的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作爲同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成爲宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成爲日後用人單位認識本班同學的窗口。

6.在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或

團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,通過大家的努力工作與學習,希望能夠使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

大學班級年度工作計劃 篇14

一、活動名稱:我們的紀念日

活動目的:

1.通過互動,促進同學之間的交 流,增進友誼,增強班級凝聚力

2.創建班級紀念日,爲今後的交流創建平臺

活動時間:20xx-03-29(每年三月的最後一個週六)

活動地點:大寧靈石公園

活動內容:

1.班級簽名,班級合影;

2.放風箏、足球活動遛猴、遊戲等;

3.自由划艇。

4.開始班級日誌,記錄班級生活每一天。

注:1.簽名襯衫爲同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責

2.照相機由班委負責

3.班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組

4.足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定

5.早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。

活動負責人:班委

活動預期:活動互動性強,易於調動大家的參與熱情。

二、活動名稱:歡樂球賽

活動目的:

1.促進寢室團結合作,加強班級凝聚力。

2.豐富大一的校園生活,促進同學之間的交流。

活動內容:籃球賽

活動時間:待定

活動地點:滬西籃球場

分組:以男生小寢室爲單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合併)。留學生組與冠軍組進行友誼賽。

比賽模式:3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規後,每次犯規由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最後按各隊名次給予相應積分(第一名7分,最後一名1分)

活動內容:乒乓球賽

活動時間:待定

活動地點:滬西大禮堂乒乓球活動場所

分組:同籃球賽

比賽模式:每隊5名選手,與相應抽籤隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重複出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。

各隊兩項活動積分之和作爲總分,對前3名進行獎勵。

三、活動名稱: 我的大一 我的滬西

活動時間:20xx年3月15日—6月15日

活動負責人:各寢室室長 、班委

活動形式:以寢室爲單位,拍攝dv短片,最後由總負責人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學分享自己的感受。

活動要求:

1.在規定時間內拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成後與規定時間內交於總負責人處。

2.拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。

3.內容健康向上,禁止抄襲。

活動意義:

1.加強班級凝聚力,爲班級文化及校園文化增添色彩。

2.紀念大一生活及滬西校區,增進對大學生活的感情。

3.促進寢室團結合作,爲同學提供展示品臺。

活動預期:活動熱情較易調動,可以得到積極響應,並且將具有較好的效應及較高的紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難,在尋找設備及拍攝的過程中,班委會應連同在此方面有所擅長的同學給予積極幫助,儘量使活動進展順利。

四、活動名稱:looking back

活動目的:回顧大一的生活,爲同學的生活點滴留下美好回憶。

活動地點:1教401

活動時間:期末考試完(具體時間待定)

活動內容:

1.收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。

2.將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學一張,以作紀念。

大學班級年度工作計劃 篇15

20xx年下學期學生工作已經開始,我們第九屆院團委學生會辦公室這個嶄新的集體在成建之際。希望我們這些有着滿腔熱情與十足幹勁的新人在落實基本工作的同時力爭將部門工作水平提上新的臺階。作爲哈工大華德學院第九屆學生會成員之一,更是我們哈爾濱華德學院第一屆院學生會成員之一,肩負着學院轉型時期學生工作的重任。讓我倍感壓力,但又充滿對未來期許。因爲我們將在哈爾濱華德學院的初成之路上增添上自己的一筆。

這是機遇賦予的機會,更是一種壓力。以下幾點是我個人對工作計劃的想法。

一、做好本職工作

由於辦公室工作內容及對象的特殊性,使我們處在整個學生會系統的核心地位——重要的樞紐單位。對指示和意見的上傳下達;搞好學生會的縱與橫的關係。在着重於加強院系學生會之間聯繫與溝通的同時,也要注意把握學生會與其他學生組織之間的關係,促進學生會及學校的各項活動能更好地開展。切實地做好會議記錄和簽到,辦公室值班,責任辦公室送報,辦公用品及檔案的管理工作和倉庫管理工作。嚴格恪守工作流程,做好用品登記。

二、輔助出色彩

在貫徹“全心全意爲同學服務”的宗旨和堅守學生會“爲同學之下,做踮腳之石,成就同學有爲之事;處同學之中,想同學之所想,給同學之所需;居同學之上,高瞻遠矚,引領同學趨附時代之潮流”的定位上做出表率。發揚學生會“聚是一團火,散是滿天星”的精神。着重發揮辦公室的溝通和協調優勢,促進各項學生工作的高效進行。用我們的行動向老師和同學詮釋辦公室的作用和地位。

三、大膽創新,時時學習

在工作中發揚創新精神努力提高質量和效率,積極配合其他部門的工作。最好每月或一點時間內製定相應的學習目標和小拉練。如:辦公軟件的專題學習訓練、會議記錄技巧交流、會議主持及應急表達訓練、禮儀訓練等。此外,本年度應在辦公室失物招領工作上,着重加強開展工作,力求在同學心目中樹立一個可以信賴的能真正幫得上忙的形象。打造一個屬於我們辦公室的校園品牌工作。最重要的是在爲老師同學服務過程中鍛鍊自己,提高自己的工作素質。爲同學們做出積極地表率。

四、嚴格納新工作

對辦公室的新人,無論是工作學習還是日常生活都嚴格要求。因爲學生幹部本身就有天然的帶頭責任。而我們部門又是“交流”最核心的樞紐,所以格外嚴格的要求是很有必要的。更重要的是,一個光榮的集體不能滿足於一時,必須有長久打算才能讓榮譽傳承下去。即要求學長和老師對新人的業務能力和溝通協調能力要狠抓落實。“梅花開自苦寒來”沒有付出就沒有回報。爲了部門的長久發展,繼續教育和危機教育必須狠抓。

以上是我個人短期對辦公室工作的認識和暢想。在辦公室盡己所能,做好本職工作。謙虛學習認識工作,團結同學開展工作,努力進取做好工作,是我對自己的要求。希望日後我們這個小集體能在校學生會和華德大校園裏發揮大作用。相信我們這個小集體必定在日後的工作中通力配合,與兄弟單位密切合作,順利完成各項工作。當然我還有很多不足,希望學長指正。在工作中不斷完善自己,做一名合格的大學生。

寫在最後,我衷心的希望在我們辦公室全體努力下將我們辦公室打造成爲學生工作的真正領跑者。

大學班級年度工作計劃 篇16

一、班級概括

我所帶的班級是會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系裏的肯定,讚揚。現馬上將進入下半年,我認爲在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認爲在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因爲班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕鬆中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑑於本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕鬆掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周爲單位,每週舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識

因爲大學是學生步入社會的最後一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認爲在同學們還未進入社會這個複雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會後,我們遇到這些問題我們該怎麼做。

4、創新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢於創新,敢於展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛鍊自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每週日晚自習堅持開展班級例會,並且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模範帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,並且能夠準確把各項工作做到位。

7、節日班會

例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認爲作爲一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國曆史知識和文化遺產的瞭解。

三、根據這學期的具體工作,我認爲下學期的工作基本點有:

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,儘量多的考取資格證書。

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,瞭解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯繫,共同教育學生成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽菸等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

5、多網班內跑、多往宿舍跑,瞭解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法並採納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

大學班級年度工作計劃 篇17

一、創新學生工作體系建設,推動學生工作的科學發展

根據工作實際,加強制度建設,完善學院、班級管理,充實平臺內容,創新學生全面發展服務體系建設,不斷提高學生工作水平。

要做好畢業資格審查、新生數據覈對、新生入學資格審查、上報老生自動退學名單、插班生課程修讀情況統計、學籍異動處理、新生轉專業等工作。

完善班級評估制度,鼓勵班級結合自身特點開展教育管理工作,打造推廣班級品牌、特色工作;完善班級激勵機制,及時做好班集體的表彰工作。

二、服務學生全面發展,努力構建和諧校園

適應學生工作的新形勢,創新教育載體,激發學生全面發展服務體系各要素的活力。圍繞三大主題教育活動和新生、畢業生教育,重點開展思想政治教育、理工精神傳統教育、創業教育、心理健康教育和隊伍建設等工作,引導學生養成“百折不撓,剛毅厚重,勇承重載”的精神品質,促進學生全面發展,努力構建和諧校園。

1、加強政治理論學習,提高思想教育實效性

(1)創新開展三大主題教育活動,重點圍繞學生思想信念、心理健康、感恩勵志等教育主題,通過主題班會、主題團日活動、德育基地、志願服務等形式,引導學生自覺樹立社會主義核心價值體系。

(2)鞏固學生黨員深入學習實踐科學發展觀活動成果,各支部根據實際情況建立完善學生黨員示範崗,加強對學生黨員的考覈、管理,發揮學生黨員的先鋒模範作用,提升黨組織對普通同學的吸引力。

(3)積極搭建網絡教育平臺,佔領網上思想政治教育陣地。發揮校內外德育基地作用,注重學工在線、南山114、QQ羣等網上教育陣地的建設,使之成爲師生聯繫、信息互動的有效平臺。

2、加強新生、畢業生教育,引領學生全面成才

(1)組織“新起點,新希望”新生系列教育活動,集中開展理想信念、專業思想、心理健康、職業生涯規劃、安全、感恩等六項專題教育,促進新生全面發展;通過主題班會、報告會、競賽、徵文、參觀德育基地等形式,實現基礎文明教育、校規校紀教育、專業思想教育、校史校情教育和理工精神傳統教育等教育內容;實施“薪火理工”計劃,以理工精神傳統教育爲重點,通過主題黨日、主題班會、校園展覽等形式,開展校史校情、愛校榮校教育,培養學生的母校意識和理工情節。

(2)組織開展“自信青春夢想,難忘大學時光”畢業生系列教育活動,通過班會、座談、報告、主題討論、校園文體等活動,培養畢業生理工意識、感恩意識、誠信意識、責任意識、職業意識,引導學生以積極、健康的心態走出校園;開展“校園文明建設活動月”活動,以校規校紀、安全法制、公民道德等爲教育內容,落實值班,加強管理,提升校園文明建設水平,確保畢業生全部安全文明離校;做好新形勢下的就業觀教育,通過畢業生心理健康篩查,幫助畢業生以積極心態面對就業壓力,保證畢業生順利度過畢業、就業心理關鍵期;繼續開展德育論文答辯,編訂德育論文優秀作品集,引導學生全面梳理大學生活,理性規劃未來。

3、深入開展學風建設,濃厚校園學習氛圍

(1)認真落實校行政20xx年工作要點要求,堅持以教風帶動學風,開展師德建設活動,充分發揮教師的主體作用;堅持教育引導學生爲主,嚴格學習過程管理,完善激勵機制,鞏固學風建設四大工程。以優良學風班創建、挑戰杯和科技創新大賽等學風建設系列活動爲載體,依託學院學科高地優勢,培養學生科研創新能力,營造濃厚學習學術氛圍;加強學習管理與深化教育,積極指導和支持學生考研、考公務員,不斷深化學院整體學習風氣。

(2)加強學習過程管理,提高英語四六級和計算機二級,抓好早操、上課出勤、晚自習等各主要學習環節,實現對學生學習的全過程管理。

(3)加強學生先優評比與表彰工作,樹典型,學優秀,充分發揮班級的作用,大力表彰優秀班級、先進個人,營造“比學趕幫超”的濃厚氛圍。

(4)啓動學生考研“三航”服務工程,以“引航工程”、“伴航工程”、“助航工程”分別解決學生考研的報考方向、專業學習、持續動力問題,強化學生考研的跟蹤指導與個性化服務;開展201x年考研情況分析,發佈考研光榮榜,建立考研榮譽冊,激發和鼓勵在校同學的考研熱情和積極性。

(5)充分挖掘學校資源,邀請校內外知名專家學者開展學術講座,組織學生多讀書、讀好書,豐富知識儲備;舉辦、參加更多的學術競賽,爭取在全國機電創新大賽上有所突破。

(6)強化考風考紀教育,嚴肅考試紀律,協調教務部門加大對考試作弊行爲的處罰力度。

4、弘揚理工精神傳統,提升校園文明建設水平

(1)開展“青春與校園”系列文化主題展覽,突出理工精神傳統教育和校史校情教育,培養學生的集體意識、責任意識,使學生了解學校歷史,感知學校發展,自覺愛校榮校。

(2)開展“文明養成教育活動月”活動,開展“文明教室、文明宿舍、文明餐廳、文明校園、文明網絡、文明考場”六文明創建,培養學生養成文明禮貌、助人爲樂、保護環境的公德意識,提升校園文明的建設層次與水平。

(3)開展豐富多彩的校園文化活動,組織籃、排球賽等體育類活動。

(4)按照學校要求,繼續做好學院主題教育活動方案設計和活動組織。

5、強化心理危機防範,提高心理教育質量

加強心理健康教育隊伍建設,支持輔導員隊伍心理諮詢師考證工作,推進輔導員隊伍的專業化建設,提高輔導員的工作能力;加強心理健康教育學生隊伍的建設,規範心理健康宣傳員隊伍的選拔、培訓、考覈工作,以心理宣傳員、朋輩互助志願者、心理健康社團爲抓手,提高學生的自我教育和朋輩互助能力,將心理健康教育工作深入到每一個學生當中。

(1)以防範心理危機事件發生爲工作重點,以全面提高在校大學生心理素質爲工作目標,完善心理健康教育工作四大體系,打造全面滲透無縫隙覆蓋的心理健康教育工作體系,推動學生健康快樂成長,自信踏上社會。

(2)以日常心理諮詢服務、心理健康狀況月報和心理篩查爲抓手,強化心理危機干預體系建設,爭取心理危機事件早發現、早干預、工作細、無紕漏,遏制惡性事件的發生。

(3)深入開展生命、感恩、適應、和諧四大主題教育活動,將其融入學生日常的學習生活中,讓學生熱愛生命、學會感恩、順應環境、學會相處,做一個人格健全、全面發展的好學生,爲學生未來踏上社會、順利實現就業做好準備。

(4)強化培訓與宣傳教育工作。搭建“心靈之約”心理健康教育培訓工程,做好心理健康宣傳員的培訓,充分發揮“陽光雨露”心理健康協會的作用,開展“心理大講堂”、“心理劇匯演”、“朋輩諮詢”、“趣味心理運動會”等活動,進一步促進學生心理素質的提高。

6、開展勵志教育,規範資助管理,做好資困助學工作

1、完善困難生及學生資助管理信息基礎數據庫,及時更新,有效維護,提高資助工作數據信息準確性和實效性,提高工作效率。

2、做好助學貸款工作,努力提高助學貸款成功率,強化貸後監督監管,突出誠信教育,建立誠信檔案,做好貸款畢業生還款確認工作。

3、強化勵志教育力度,通過“自強之星”等榮譽稱號的評選和勵志講座的開展,幫助他們解決心理困惑與問題,以健康、積極的心態面對學習和生活,喚起學生奮發自強的內動力。

4、重視特困生工作,以陽光助學中心爲載體提供勤工儉學機會;繼續重視學習困難生工作,積極開展“學業預警”制度,及時與家長溝通聯繫,形成合力,引導學生健康成長。

7、積極開展就業、創業工作,提高學生就業率和就業質量。

(1)堅持“一切爲了學生充分就業”的目標,繼續加大就業指導的力度,做好“一對一”個性化指導;繼續加大就業市場建設,爭取更多的用人崗位,確保畢業生充分就業和有效擇業。

(2)利用創業試驗區的平臺,進一步加強創業教育,培育更多的創業人才,以創業帶動就業。

(3)開展“學習——實習(實踐)——就業(創業)”體驗活動,爲學生暑期提供到企業實習的機會,提高學生就業能力和就業競爭力。

(4)利用學院教師社會網絡,充分挖掘企業、社會機構創業教育資源及優勢,建立學院大學生創新創業實訓基地,搭建實踐平臺;以培養樹立“理工創業先鋒”爲抓手,培育校園創新創業團隊與社團,濃厚學校學生創業氛圍。

8、加強政治學習,規範工作程序,提高隊伍工作水平

(1)以師德建設爲關鍵,強化學生工作幹部隊伍的職業道德和作風建設,積極推薦學生工作幹部心理諮詢、就業指導、生涯規劃等職業培訓認證工作,促進隊伍的專業化、職業化發展。

(2)加強輔導員培訓、考覈工作,完善評議和獎勵機制,定期組織政治學習和每週的工作例會,提高輔導員的政治理論水平和工作能力。

(3)嚴格學院對班主任的選聘工作,加強班主任心理知識、業務技能的培訓工作,突出班主任在專業引導和考研輔導中的作用,完成班主任的考覈、評優,做好典型樹立、推廣工作,調動班主任在班級建設中的積極性、主動性。

(4)抓好學生骨幹隊伍建設,充分發揮學生黨員的先鋒模範作用,建立責任區、示範崗,根據學生黨員、學生幹部所在宿舍劃分衛生、安全、文化專片,進行考覈、評優。

三、切實推動和諧校園系列建設,維護校園穩定和諧

完善學生突發事件應急及善後處理預案,建立學院突發傳染性、流行性疾病應急處理規程,明確職責分工及責任追究,規範處理流程,確保校園的穩定和諧。

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