2023-2024學年度國小四年級班級管理工作計劃(通用17篇)

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2023-2024學年度國小四年級班級管理工作計劃 篇1

一、本班學生基本情況分析:

2023-2024學年度國小四年級班級管理工作計劃(通用17篇)

本班共有40位學生,其中男生27人,女生13人,大部分學生是分別來自本國小的優秀學生,在智力素質上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。

二、工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成爲“文明班”;學習成績名列年級前列。

三、具體措施:

貫徹“德育爲先,以人爲本”的方針,堅持德育爲先,切實抓好學生的思想品德。

1、抓好班級常規的管理實施,培養學生良好的養成教育。

2、提高宣傳欄、牆報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種校會、班會、晨會,組織學生學習《中國小生日常行爲規範》、《國小生守則》,形成良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、以各個節假日爲契機進行各種活動,進行思想教育。結合三八婦女節,開展尊長愛幼,文明有禮的活動;結合端午節,進行民族傳統的教育;結合六一節,對學生進行愛國主義教育、

8、利用課餘、週記本等與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包乾區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

12、定期召開班幹部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用,以他們爲班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯繫溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生

四、奮鬥目標:

本學期我預計使本班學生的及格率達到98、5%,優秀率達到50%。

2023-2024學年度國小四年級班級管理工作計劃 篇2

一、本班學生基本情況分析

1、班內結構:本班共有16位學生,其中男生9人,女生7人,內設班長一名(陳孟),負責上課、下課叫起立和班內紀律情況;學習委員一名(張子木),及時瞭解班內同學的學習情況,並向老師彙報,與學習組長一起研究工作,負責“一幫一”活動;環境衛生委員一名(王豔琴),負責值日的分工和具體工作;宣傳委員一名(王小冬),負責每期黑板報的設計與繪畫、書寫,檢查紅領巾的佩戴情況和紅領巾廣播站工作;德育委員一名(李夢涵,負責檢查班級學生的文明禮貌用語,並負責登記。

2、學生學習情況:

班級整體學習成績較好,全班學習態度還比較端正。只有個別同學自覺性差,作業馬馬虎虎。其中優秀的佔20%,中等生佔50%,差等生約佔30%。需搞好學困生轉化工作。

3、組織紀律情況:

本班學生活潑好動,組織紀律較差,特別是陳澤儒、黃海辰、黃小龍自覺性差,紀律觀念淡漠,經常由他們引起班內混亂,且他們學習成績是學困生重點轉化對象。

4、學生思想情況:

本班學生思想較單純,多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。多數學生積極要求上進,思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利,有的學生自控力較差,自理能力較差。另外,多數學生身體素質較好,但還要加強鍛鍊。

二、工作中應注意的問題

1、學生自制能力差,安全意識低。

2、缺乏自覺性,不知主動學習,沒有全部投入到學習當中,接受能力、理解能力較差。

三、本學期的工作重點及奮鬥目標

未來需要新型的人才,需要德才兼備的人才,不光需要知識,更需要能力的培養,因此,在工作中要改變陳舊的教學觀念,改革創新,注重學生的能力培養,全面實施素質教育,從愛出發,正面教育,嚴格要求,循循善誘,樹立文明禮貌的行爲,培養勤奮好學的學風,本學年的工作重點體現在以下幾方面:

1、健全班委。重視班集體建設,開展探究性活動,使每一個學生在探究實踐活動中得到更多地鍛鍊和提高,引導班級管理走向科學化、自動化。由學生自行評選,選出合適人選,分工要細,職責要清。

2、抓好學生的一日行爲規範,促進良好班風的建設。

3、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等 4、做好學生的家訪工作,形成家校合力,共同做好對學生的教育工作。

5、繼續做好學習型家庭的創建工作,重視學生良好學習習慣的養成教育。

6、積極參與學校的各項活動並結合班級特點有針對性地開展豐富多彩的少先隊活動。

7、組織學生認真學習新《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》,加強行爲規範的養成教育與訓練,並將行爲規範的養成與創行規示範班級、行規示範學生活動有機結合,從而引導學生“對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順”。

8、在行爲規範方面具體做到:在校園裏不吃零食和飲料,人人節約零用錢;講究環境衛生,在教室裏、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室裏要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關係、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字彙。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”;“五無”即“地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無髒話”。

四、提高學生整體素質的具體措施

1、改進課堂教學方法,發揮學生的主體作用,在課堂上要活躍學生氣氛,開展課外活動,寓教於樂。

2、按時開展班活動,有目的、有計劃、有組織。

3、建立班組織,培養骨幹學生,抓典型帶全班。

4、搞好安全環境教育,制定安全公約,建立學校、家庭、社會聯絡網。

5、搞好德育工作,及時開展各種形式的教育活動,表揚表現好的。

6、積極開展少先隊活動,組織本班學好音、體、美,並積極參加學校相應的活動。

五、本學期活動安排

九月份:

1、開學收心教育

2、“師恩頌”感恩語徵集活動;

十月份:

1、出版一期慶祝“國慶節”黑板報,舉行一次“願中華巨龍永遠騰飛”主題聯歡會;

2、利用重陽節,繼續深化“孝心教育”;

十一月份:

1、“學科學、愛科學、用科學”體驗教育活動;

2、“節約,我們在行動”主題隊會。

十二月份:舉行迎新年慶祝活動;

一月份: 開展“爲您送上一份新年祝福”孝心教育活動

2023-2024學年度國小四年級班級管理工作計劃 篇3

一、班級簡介:

本班共有學生13人,本班的的學生總體來看,成績不很滿意,少數學生學習目的不夠明確,態度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現在是四年級了,不能再單靠老師的講了。是培養學生自主學習語文的最佳時機的時候了,所以一定要抓緊抓好。

二、具體計劃:

1、加強常規教育,養成良好習慣。根據中國小生日常行爲規範及中國小生守則,抓好學生養成教育,從行爲習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學生規範言行,表裏如一,更符合一個學生的要求。

(1)教育學生尊敬老師,見到老師主動問好。利用教師節,組織學生給教師寫慰問信。

(2)對班上學生嚴加管理,不準男同學留長髮,戴首飾。女同學不準塗紅指甲。

(3)不準罵髒話,尊重同學,互相幫助,同學之間應友好相待。

2、在“書香閱讀活動”中,充分挖掘各種教育資源,深入開展各種形式的閱讀,和其他活動。

(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。

(2)開展各種閱讀評比。

(3)人人能背20首必背古詩。

3、抓好班級文明建設,使教室的佈置符合中學生的要求。

(1)進行幹部培訓,讓幹部的能力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正常化。

2)搞好教室美化工作,設立獎懲欄一個,對做好人好事的學生及時表揚,對違紀學生進行客觀報道;設立學習園地,制定學生學習計劃,讓學生有一個奮鬥的目標。

(3)搞好手抄報比賽,發揮學生的聰明才智,符合班上的特點。

4、抓好運動會的準備工作。組織好學生的報名工作,讓學生增強體質,減少疾病的發生,使學生有健康的體魄,有更多的精力投入學習中。鼓勵學生參加鍛鍊。

5、開好學生家長會。讓家長了解學生在校的表現,對確實比較調皮的學生,通過電話聯繫,請家長到學校來,共同教育,使家長和班主任互相溝通,及時矯正學生的不良行爲,使教育少走彎路。

6、開展必要的愛國主義教育。

(1)開展主題班會,對學生講述9、18事件,激發學生的愛國熱情,爲國家的繁榮富強作出自己應有的貢獻。

(2)人人上臺表決心,怎樣不辜負先烈們的期望,學好過硬本領,保衛和平、保衛祖國,保衛先烈們用鮮血換來的幸福的學習生活。

(3)以先烈的精神鼓勵自己,從此,抓緊學習,把已經過去的青春損失奪回來,時間是金錢,時間是生命,要惜時如今,不讓寶貴的青春白白的度過,要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發光。

7、爲了豐富學生的生活,組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活應該多姿多彩,充滿青春的氣息,就是讓學生該活潑時就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,要充滿活力。所以,要組織好學生的文體活動,使學生煥發青春活力,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語。積極參與學校的各項文藝活動,如元旦十佳歌手比賽等活動。

少年期學生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期,而四年級的學生也處在這樣一個心理轉變的前期,需要循循善誘,用擺事實、講道理來與學生進行溝通。相信學生是能變好的,不會是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學生是能教育過來的。沒有教不好的學生,只有不會當的老師。要相信自己的學生,給他們改正的機會,我想我是會有收穫的。

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一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體比較棒--班風積極健康向上,學生思維活躍,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,逐漸養成良好的學習習慣和行爲習慣,但是仍不排除少數自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接國小畢業升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優中差的關係,限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

二、思想教育工作

畢業班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業班學生教育的各個環節,認真研究社會環境變化對學生成長的影響,努力優化育人環境,科學規劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

1、抓好養成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恆。在教育中及時發現,掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優異的成績回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。

2、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,

3、強化家教工作。家教工作是培養教育學生全面發展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業階段。我爭取多進行家訪工作,瞭解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現,轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現狀,通過溝通,協同努力教育學生。

三、本學期總體目標:

1、進一步培養良好的行爲習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關係。

四、具體措施

1、適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

2、每一個月換一次座位

3、適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事幹,事事有人幹”並制定行之有效的班級衛生檢查制度

4、作好班級美化佈置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。

5、出操做到靜、齊。

6、加強安全教育。圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時,還要根據學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學生宣傳安全常識、防範措施,嚴防事故發生。

(三)學風建設:

1、加強與各任課老師的聯繫,抓好各門學科的聯繫工作。

2、做好“學困生”轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4、加強自主作業時的自主管理。

具體安排

二、三月

1、班級幹部競聘選舉

2、三八婦女節對學生進行尊老教育

3、新學期新打算主題班會

4、對學生進行常規教育

5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動

6、電話家訪

7朗讀競賽

8記憶訓練

9、班幹部培訓

四月

1、對學生進行愛國主義教育

2、手抄報競賽。

3、班級優秀日記選評

4、開展“感恩、生命、榮辱”爲主題班會

5、學生座談會

6班級幹部考覈評比

7演講

8詞語積累(成語)

9古詩積累競賽

五月

1、勞動競賽,歡慶國際勞動節。

2、開展我爲班級做貢獻主題活動

3、開展“我要起飛”主題班會

4、開展班級作業評比活動

5、考前家訪活動

六月

1、組織做好演講、故事比賽準備工作

2、總結學生結對子活動

3、期末複習動員會

4、學生生座談會

5、告別母校活動--爲母校獻禮

2023-2024學年度國小四年級班級管理工作計劃 篇5

國小四年級的學生們,在隨着年齡的不斷增長,在思維和行爲方面都有了一定的轉變,出現叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長還是學校都要加以重視,做好他們的德育工作是大家的責任,社會的責任。作爲國小四年級的,我對國小四年級德育工作計劃是這樣安排的。

一、指導思想

在國小德育工作計劃中將深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發展規律的新舉措。以弘揚和培育民族精神爲核心,以基礎文明行爲的養成教育爲抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、工作目標:

(一)堅持育人爲本,德育爲先,促進人的全面發展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。

(二)師生犯罪率爲零,學生操行合格率達100%。

(三)學生在校安全事故發生率爲零。

三、工作思路:

(一)以學生爲本,道德爲先,發展爲本,抓好學生的德育工作。

(二)每月突出一個重點,將培養良好行爲習慣作爲德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。

(三)注重班主任隊伍建設,強化“以德立教”、“以身立教”意識。

四、重要工作:

(一)以人爲本,狠抓隊伍建設,強化育人意識。

教育是培養人的千秋大業。在全校範圍內創設"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,採取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結合本學期學校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設,保證德育工作順利開展。

(二)注重創新,豐富活動形式,培養文明學生。

1.大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作爲德育工作長期堅持的重點。

2.開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏着寶貴的道德教育資源,各班級要結合教師節、國慶、建隊日等重大節日、紀念日開展活動。

3.積極開展綠色環保教育。

(三)狠抓基礎,強化養成教育,提高德育實效。

1.狠抓養成教育。學期初,利用一週時間開展“開啓文明生活的寶典”常規訓練活動,結合《國小生守則》《國小生一日行爲規範》要求學生實現“三管住”。

2.加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。

3.繼續推行教師護導值日、紅領巾值日崗制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考覈,每天公佈分值,兩週進行小結,頒發流動紅旗,確保常規工作持之以恆、抓細抓實。

4.發揮德育陣地作用。小廣播每週播放,各個板塊安排合理,內容的選擇、組織、採編都要儘可能的發揮學生的主體作用,成爲學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

(四)三位一體,調動各界參與,發揮整合優勢。

1.加強學校、家庭、社會的聯繫,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2.辦好家長學校,提高家教水平。

3.特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。

2023-2024學年度國小四年級班級管理工作計劃 篇6

國小四年級的學生在自己的潛意識裏對安全方面已經有了簡單的瞭解和自救方法了。我是四年級的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環境中成長。爲切實搞好這項工作,特制訂本計劃,要求我年級同學認真照做.

一、指導思想

以學校的指導思想爲依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排:

1、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

2、防溺水教育

要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護爲主要內容的教育。

3、防觸電的教育

對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

4、防食物中毒的教育

邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

6、防病、防體育運動傷害的教育

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班裏的防電設施,落實專人負責,班裏應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施教育。

8、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

9、生活安全教育

此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

三、實施措施

1、加強大周乘車的管理,每路車設立車隊長,對該路進行負責管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

3、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

5、重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。教育學生遵守規則,遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

6、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會自救。

2023-2024學年度國小四年級班級管理工作計劃 篇7

春季學期

爲了能把班級建設成 “團結、活潑、嚴謹、求學、務實”的先進集體,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。本期特制定以下班級工作計劃:

一、指導思想

以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神爲指導,依據少年兒童的心理特徵,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行爲得到良好的發展。

二、班級和學生分析

本班共有學生50人,其中男生22人,女生28人;留守兒童21人,男生7人,女生14人;少數民族44人,男生19人,女生25人。多數學生屬於少數民族,他們尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正,學習成績起步落後,需要這學期重點輔導。

三、班級工作內容

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

2、注意養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,善於發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。面向全體學生,分類施教,分級管理,從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。 5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與意識。

四、本學期班主任工作的重點和培養目標

1、瞭解學生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。

3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂於學習。 4、培養優秀生,發揮優秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。

5、進一步加強學生作業的輔導力度,培養良好的作業習慣,打好紮實的學習基礎。

6、營造課堂學習氣氛,培養學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。

五、班工作順利進行保障措施

1、樹立班級榜樣,並定期請榜樣交流經驗。

2、與各科任老師、家長做好溝通,共同商討良策。

3、組織一些趣味性活動,讓學生在實踐的參與中明白守紀與守規則的重要性。

4、改變自己的方式方法,設法真正走進學生的心靈,讓學生充分感受到老師的良苦用心,從而使學生真正意義上達到改變。

六、工作周安排表

2023-2024學年度國小四年級班級管理工作計劃 篇8

有了良好的班風纔能有好的學風,國小是人生的起步時期,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下:

一、本班學生基本情況分析:

1、班內結構:本班共有16位學生,其中男生9人,女生7人,內設班長一名(陳孟),負責上課、下課叫起立和班內紀律情況;學習委員一名(張子木),及時瞭解班內同學的學習情況,並向老師彙報,與學習組長一起研究工作,負責“一幫一”活動;環境衛生委員一名(王豔琴),負責值日的分工和具體工作;宣傳委員一名(王小冬),負責每期黑板報的設計與繪畫、書寫,檢查紅領巾的佩戴情況和紅領巾廣播站工作;德育委員一名(李夢涵,負責檢查班級學生的文明禮貌用語,並負責登記。

2、學生學習情況

班級整體學習成績較好,全班學習態度還比較端正。只有個別同學自覺性差,作業馬馬虎虎。其中優秀的佔20%,中等生佔50%,差等生約佔30%。需搞好學困生轉化工作。

3、組織紀律情況:

本班學生活潑好動,組織紀律較差,特別是陳澤儒、黃海辰、黃小龍自覺性差,紀律觀念淡漠,經常由他們引起班內混亂,且他們學習成績是學困生重點轉化對象。

4、學生思想情況:

本班學生思想較單純,多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。多數學生積極要求上進,思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利,有的學生自控力較差,自理能力較差。另外,多數學生身體素質較好,但還要加強鍛鍊。

二、工作中應注意的問題

1、學生自制能力差,安全意識低。

2、缺乏自覺性,不知主動學習,沒有全部投入到學習當中,接受能力、理解能力較差。

三、本學期的工作重點及奮鬥目標

未來需要新型的人才,需要德才兼備的人才,不光需要知識,更需要能力的培養,因此,在工作中要改變陳舊的教學觀念,改革創新,注重學生的能力培養,全面實施素質教育,從愛出發,正面教育,嚴格要求,循循善誘,樹立文明禮貌的行爲,培養勤奮好學的學風,本學年的工作重點體現在以下幾方面:

1、健全班委。重視班集體建設,開展探究性活動,使每一個學生在探究實踐活動中得到更多地鍛鍊和提高,引導班級管理走向科學化、自動化。由學生自行評選,選出合適人選,分工要細,職責要清。

2、抓好學生的一日行爲規範,促進良好班風的建設。

3、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等。

4、做好學生的家訪工作,形成家校合力,共同做好對學生的教育工作。

5、繼續做好學習型家庭的創建工作,重視學生良好學習習慣的養成教育。

6、積極參與學校的各項活動並結合班級特點有針對性地開展豐富多彩的少先隊活動。

7、組織學生認真學習新《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》,加強行爲規範的養成教育與訓練,並將行爲規範的養成與創行規示範班級、行規示範學生活動有機結合,從而引導學生“對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順”。

8、在行爲規範方面具體做到:在校園裏不吃零食和飲料,人人節約零用錢;講究環境衛生,在教室裏、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室裏要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關係、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字彙。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”;“五無”即“地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無髒話”。

四、提高學生整體素質的具體措施

1、改進課堂教學方法,發揮學生的主體作用,在課堂上要活躍學生氣氛,開展課外活動,寓教於樂。

2、按時開展班活動,有目的、有計劃、有組織。

3、建立班組織,培養骨幹學生,抓典型帶全班。

4、搞好安全環境教育,制定安全公約,建立學校、家庭、社會聯絡網。

5、搞好德育工作,及時開展各種形式的教育活動,表揚表現好的。

6、積極開展少先隊活動,組織本班學好音、體、美,並積極參加學校相應的活動。

五、本學期活動安排

九月份:

1、開學收心教育

2、“師恩頌”感恩語徵集活動。

十月份:

1、出版一期慶祝“國慶節”黑板報,舉行一次“願中華巨龍永遠騰飛”主題聯歡會;

2、利用重陽節,繼續深化“孝心教育”;

十一月份:

1、“學科學、愛科學、用科學”體驗教育活動;

2、“節約,我們在行動”主題隊會。

十二月份:舉行迎新年慶祝活動。

一月份: 開展“爲您送上一份新年祝福”孝心教育活動。

2023-2024學年度國小四年級班級管理工作計劃 篇9

一、班級概況

本班共有47人,男生24人,女生23人。其中有1名學生是今年從村校新轉來的。這個班學生是我從一年級一手帶上來的,學生的基本功比較紮實,整體成績很好,每學期期末考試均是第一名。班級學風較濃,讀書風氣很好。學生都能遵守紀律,熱愛勞動,講究衛生,養成教育比較好。學生能在老師的引導下,主動參與學習,掌握了基本的學習方法。但也有極個別學生貪玩,不愛學習,不遵守紀律,成績較差。

本學期將通過開展各項有益活動,使班上形成良好的班風班紀,培養中隊幹部的工作能力,努力抓好班級工作,形成良好的學習氛圍,促進學生全面發展。

二、教育總目標

1、重視學生的思想教育,對學生進行愛國主義、集體主義、文明行爲等教育,有效提高學生思想道德素質。

2、加強安全教育工作,學習《國小生守則》《教學樓管理規定》《安全教育管理規定》,切實加強學生的行爲規範。

3、進一步加強行爲規範的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使學生中涌現出一大批“行爲規範小明星”,並使全體學生養成良好的文明行爲習慣,人人爭做文明小市民。

4、利用班隊課或其他活動時間,開展豐富多彩的活動,豐富學生課餘生活,提高的綜合素質。

5、繼續抓好後進生的轉化工作,認真瞭解學生具體情況,多與學生進行思想交流,幫助學生端正學習態度,放下思想包袱,提高學習成績。

6、繼續開展“1幫1”的活動,抓好班級“小骨幹”、“小老師”的培養和後進生工作,通過活動的開展,加強學生思想交流,互幫互學,增進同學之間的友誼,培養學生的工作能力。

三、教育內容和措施

1、 文明行爲教育:

(1)充分發揮學生的主體精神,結合班級實際,通過優化組建小隊,討論等多種活動形式,設立班級好習慣章。

(2)切實抓好行爲規範教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀,根據班級的特點,落實每週一次晨會,班會的行爲規範訓練,使行爲規範經常化。

(3)認真抓好一分鐘預備鈴,班幹部輪流值日(背城西國小生行爲規範、詩歌、口算、成語等)。

(4)以學生髮展爲本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業”等不足之處,進行自我教育。

2、養成教育:

(1)教育學生做個文明禮貌的人,經常使用文明用語。

(2)讓學生養成講衛生的好習慣,勤剪指甲勤洗手,勤洗澡勤換衣等好習慣。

(3)教育學生養成不亂丟紙屑,看到垃圾就彎腰的好習慣,增強學生的環保意識。

3、 少先隊工作:

少先隊工作圍繞行爲規範教育和行動口號,有效開展“新學期,新挑戰”系列活動使學生真正成爲各項教育活動的主人。

措施:

A。 9月份

1、主題班會,主題:新學期,新挑戰,作好入學教育。

2、民主選舉班幹部。

3、開展中隊活動、出班刊,慶祝教師節。

B 。 10 月份

1。開展一次“小義工”活動。

2。結合“國慶節”開展愛國主義教育活動,出一期黑板報。

3。“爭做環保小衛士”主題班會,開展一次環保教育活動。

4、參加廣播操比賽。

5、參加明光市中國小生田徑運動會。

C。 11月份

1。 跳繩比賽。

2、禮儀教育。

3、故事會。

D。 12月份

1、才藝展示。

2、作文比賽。

E。 元月份:

1。組織豐富多采的“慶元旦”活動。

2。做好班級工作小結,佈置寒假工作。

2023-2024學年度國小四年級班級管理工作計劃 篇10

一、班級基本情況

我班共有**名學生,男生**人,女生**人。本班學生學習努力,進取心強。行爲習慣方面:學生能按照一日行爲規範來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、具體措施

(一)因材施教,做好培優轉後的工作

1、重視尖子生的培養

(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有餘力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面瞭解學生的興趣特長,課餘時間因勢利導,勤學苦練。

2、重視後進生的轉化

(1)對後進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“衆幫一”等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對後進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時瞭解學生的在家表現。

(二)做好勞動、衛生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用早會,班會,組織學生學習《中國小安全須知》和《中國小自我防範安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防範能力。

(三)狠抓班集體建設。

1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班幹隊伍。

(1)進—步完善班幹部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班委,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。

3、開展“多彩晨會”活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。

2023-2024學年度國小四年級班級管理工作計劃 篇11

一、班級概況:本班共有學生51名,女22名,來自周邊十幾個村莊,學生精神面貌良好,學生的學習衛生等各方面都很好,在學校中各項活動中都能取地良好的成績,總之本班在各方面都能均衡的發展。有較大的潛力,然而對事物都是一分爲二的,學生多班額大,總有幾個頑皮的學生,在其中組織紀律方面,尚待提高,個人衛生和集體衛生也是一個難題,學生自制力差,認真完成作業情況也不樂觀,面對多方面的問題,特制定本工作計劃書:

二、`學期目標:由本班概況,從而可知學生狀況,參差不齊,針對本班的不足與長處,制度預期的目標:

1、學生思想品質方面,思想進步具有良好的道德品質和良好的情操。

2、學生文化素質方面,在思想基礎上加強學生的智力開發,挖掘學生智能潛力,面向全體因材施教使每個學生都達到最佳發展狀態。

3、體育方面,由教師具體指導,定期瞭解學生體育發展的情況,使之認真鍛鍊身體掌握一定的體育知識,或者爲德`智`體全面發展的好學生。

4、勞動教育,具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術,培養學生的思想觀,人生觀。

三、工作的重點`難點:結合本班實際,我認爲思想政治工作計劃是達到預期目標的重大通道的是工作之重,只有學生從思想上有正確的態度去學習去認識,才能保證全面的工作的有序進行。

四、爲實際的預期目標,保證全班工作的順利進行,特制定瞭如下班主任工作計劃,並將全力做好。

1、加強學生的思想教育工作:

對學生的思想教育,是學校教育的重要一環,是搞好各項工作的重要前提條件,針對學生特點,採取相應的教育措施,加之靈活多樣的教育活動方法,抓根治本的對症下藥,與學生家長密切配合方1案8範.文庫4歡迎您採,集,運用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級工作。

2、努力提高教育教學質量:

由於學生基礎的差異,學生成績不均衡,且有較大差異,本學期努力轉化差生,在全班掀起一個先進更先進,後進趕先進,優生幫差生,努力奔成功的學習風氣,大面積提高教學質量,使學生地到全面的提高。

3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。

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2023-2024學年度國小四年級班級管理工作計劃 篇12

一、學生基本情況分析

四(4)班共有學生47名,女26名,男21名。全班學生學習基礎尚可,但上學期平均成績不夠理想。部分學生課堂參與意識差,缺乏學習的積極性,沒有形成良好的學習、作業習慣,學風、班風的建設需要進一步加強。大部分學生體質健康,但少數學生身體素質較差,要加強體育鍛煉。

二、本學期班主任工作的重點和培養目標

1、瞭解學生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。

3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂於學習。

4、培養優秀生,發揮優秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。

5、進一步加強學生作業的輔導力度,培養良好的作業習慣,打好紮實的學習基礎。

6、營造課堂學習氣氛,培養學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。

三、具體實施措施

1、瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。爲了深入瞭解學生的思想狀況,我擬採取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《國小生守則》和《日常行爲規範》,培養學生良好的行爲習慣;不定期檢查學生的作業,展出學生的優秀作業,瞭解學生的學習態度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,瞭解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。

2、組織學生參加每週一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操和長跑,保證國小生經常鍛鍊身體,使學生有健康的身體;加強班級值日製度的完善,對學生進行環境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證。

(1)確立共同的奮鬥目標,制定出有效措施,培養良好的班風。

(2)選拔、培養和使用班幹部。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對後進生要善於發現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心。

4、加強學習態度的轉變,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養和樹立優秀典型。面向全體,培養提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。

5、培養學生良好的作業習慣。針對學生在作業中存在的突出問題,嚴格要求,使作業進一步規範、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業的質量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。

6、做好留守孩子的管理和教育,帶着愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯繫,時刻關注孩子們的各個方面的變化,多彙報,多交流。

四、工作安排

二月:

1.做好開學工作(報名、收費);

2.做好校園環境衛生工作;

3.加強學期初行爲規範教育。

三月:

1.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

2.慶祝“三八”婦女節。

四月:

1.校春季運動會;

2.清明掃墓活動;

3.做好期會考試工作。

五月:

1.慶祝“五一”勞動節;

2.期會考試總結;

3.學習風氣及學習方法教育。

六月:

1.慶祝“六一”兒童節;

2.期終考試工作;

3.做好學期結束工作。學生身體素質測試。

在上學期的努力中,我班的班風、學風已經有了很大的起色,不論是環境衛生、課堂聽講還是家庭作業及考試成績都有了可喜的進步。當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下,本學期我們將會有更加精彩的表現!

2023-2024學年度國小四年級班級管理工作計劃 篇13

一、班級基本情況

我班共有**名學生,男生**人,女生**人。本班學生學習努力,進取心強。行爲習慣方面:學生能按照一日行爲規範來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、具體措施

(一)因材施教,做好培優轉後的工作

1、重視尖子生的培養

(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有餘力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面瞭解學生的興趣特長,課餘時間因勢利導,勤學苦練。

2、重視後進生的轉化

(1)對後進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“衆幫一”等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對後進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時瞭解學生的在家表現。

(二)做好勞動、衛生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用早會,班會,組織學生學習《中國小安全須知》和《中國小自我防範安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防範能力。

(三)狠抓班集體建設。

1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班幹隊伍。

(1)進—步完善班幹部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班委,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。

3、開展“多彩晨會”活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。

2023-2024學年度國小四年級班級管理工作計劃 篇14

一、指導思想

以學校德育教育的思路爲指導,少先隊的中心工作爲重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行爲習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。

引領我班學生閱讀經典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,讓學校的生活豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:讀書,是快樂的!爲學生的幸福人生奠定堅實的發展基礎。

二、學生現狀分析

本班共有44名學生,22名女生,22名男生。

大部分孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,求知慾強。沒有品德特殊的學生。學習方面:本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課發言比較積極,作業也比較整潔。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平平平,但容易浮躁,需在認真與紮實方面繼續培養。

身體素質本班大多數學生的體質較好,熱衷於體育活動;有少數學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。幹部狀況通過一年的培養與鍛鍊,班內大多數幹部都能起到模範帶頭作用,對待工作積極熱情,願爲集體服務,爲同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛鍊培養,不夠主動,需培養。

三、班級工作重點及目標班級教育工作

重點加強行爲規範的養成教育,培養學生良好的行爲習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續抓好學生的常規養成教育,培養良好行爲。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養,爭創衛生。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

具體工作:

(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛鍊能力,培養其集體榮譽感。

(2)注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。使學生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

四、常規管理措施

1、學習方面爲使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對學生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班裏建立全方位量化評比欄,取名叫“絢爛如花”。學生在某一方面表現好就可以得獎,學生每得到20獎,就可以換一笑臉。隨着笑臉個數的增加,表明學生在各方面都有顯着的提高。這樣,學生一學期的整體表現情況可一目瞭然。

另外,班裏還將定期評選“優秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”,前後位四個同學爲一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化後進生的一條有效途徑。

2、文明行爲方面爲進一步規範學生的行爲,讓學生的日常行爲也參與評比,具體做法如下:

(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎,不好的適當減獎。

(2)定期對學生進行教育。

(3)利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規範自己的行爲,齊心合力才能成爲“優秀小組”。

3、衛生方面通過三年多的鍛鍊,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,爲此我將採取以下措施:

(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模範帶頭作用。

(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理乾淨,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。

(3)利用上午間操的時間,由衛生委員檢查個人衛生。

(4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每週評選一次“衛生標兵”。

4、安全教育

(1)經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊裏追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

(2)每天早晨7:30準時進教室,帶領孩子早讀。下午12:00準時進教室,處理班級事務,注意學生安全。

(3)課間要到教室裏,等放學後再離開。

五、問題學生的轉化工作

本班有幾位學生屬於特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

針對上述情況,轉化措施如下:

1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行爲來教育他們。

2、對於他們在行爲上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯繫,瞭解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

六、各月活動安排

二月份:

1、整理統計寒假作業。

2、班級大掃除

3、班級桌椅等級

4、換座位、換值日

三月份:

1、制定班級工作計劃

2、“花香滿園”活動

3、“我爲她們做點啥”婦女節主題活動

4、“我爲校園添綠裝”植樹節主題活動

5、50米障礙接力賽

班隊主題:預防近視和傳染病

板報主題:預防近視和傳染病

四月份:

1、春遊

2、語文知識競賽

3、踢毽子達標賽

4、大掃除

班隊及板報主題:法制前線

五月份

1、“花香滿園”活動

2、英語周活動

3、“三人制”籃球賽

4、大掃除

班隊主題:光輝的旗幟

板報主題:珍愛生命,遠離毒品

六月份

1、“花香滿園”活動

2、“珍愛生命、遠離毒品”主題月活動

3、評選品德規範達標生、達標班

4、評選優秀學生幹部

5、大掃除

班隊及板報主題:珍愛生命、遠離毒品

2023-2024學年度國小四年級班級管理工作計劃 篇15

一、班級簡介:

本班共有學生13人,本班的的學生總體來看,成績不很滿意,少數學生學習目的不夠明確,態度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現在是四年級了,不能再單靠老師的講了。是培養學生自主學習語文的最佳時機的時候了,所以一定要抓緊抓好。

二、具體計劃:

1、加強常規教育,養成良好習慣。根據中國小生日常行爲規範及中國小生守則,抓好學生養成教育,從行爲習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學生規範言行,表裏如一,更符合一個學生的要求。

(1)教育學生尊敬老師,見到老師主動問好。利用教師節,組織學生給教師寫慰問信。

(2)對班上學生嚴加管理,不準男同學留長髮,戴首飾。女同學不準塗紅指甲。

(3)不準罵髒話,尊重同學,互相幫助,同學之間應友好相待。

2、在“書香閱讀活動”中,充分挖掘各種教育資源,深入開展各種形式的閱讀,和其他活動。

(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。

(2)開展各種閱讀評比。

(3)人人能背20首必背古詩。

3、抓好班級文明建設,使教室的佈置符合中學生的要求。

(1)進行幹部培訓,讓幹部的能力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正常化。

2)搞好教室美化工作,設立獎懲欄一個,對做好人好事的學生及時表揚,對違紀學生進行客觀報道;設立學習園地,制定學生學習計劃,讓學生有一個奮鬥的目標。

(3)搞好手抄報比賽,發揮學生的聰明才智,符合班上的特點。

4、抓好運動會的準備工作。組織好學生的報名工作,讓學生增強體質,減少疾病的發生,使學生有健康的體魄,有更多的精力投入學習中。鼓勵學生參加鍛鍊。

5、開好學生家長會。讓家長了解學生在校的表現,對確實比較調皮的學生,通過電話聯繫,請家長到學校來,共同教育,使家長和班主任互相溝通,及時矯正學生的不良行爲,使教育少走彎路。

6、開展必要的愛國主義教育。

(1)開展主題班會,對學生講述9、18事件,激發學生的愛國熱情,爲國家的繁榮富強作出自己應有的貢獻。

(2)人人上臺表決心,怎樣不辜負先烈們的期望,學好過硬本領,保衛和平、保衛祖國,保衛先烈們用鮮血換來的幸福的學習生活。

(3)以先烈的精神鼓勵自己,從此,抓緊學習,把已經過去的青春損失奪回來,時間是金錢,時間是生命,要惜時如今,不讓寶貴的青春白白的度過,要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發光。

7、爲了豐富學生的生活,組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活應該多姿多彩,充滿青春的氣息,就是讓學生該活潑時就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,要充滿活力。所以,要組織好學生的文體活動,使學生煥發青春活力,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語。積極參與學校的各項文藝活動,如元旦十佳歌手比賽等活動。

少年期學生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期,而四年級的學生也處在這樣一個心理轉變的前期,需要循循善誘,用擺事實、講道理來與學生進行溝通。相信學生是能變好的,不會是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學生是能教育過來的。沒有教不好的學生,只有不會當的老師。要相信自己的學生,給他們改正的機會,我想我是會有收穫的。

2023-2024學年度國小四年級班級管理工作計劃 篇16

本學期,認真執行教育方針,爲了使全面素質更加科學性,實踐性,明確教育要面向現代化,並狠抓德育工作,促育人質量提高,新學期繼續堅持以德育爲首位,以愛國主義教育爲核心,以五項常規教育爲重點,以“學會做人”爲育人目標,不斷探索教育方法,採取有效的措施,促進本班的教育教學的完善和發展,現根據本班的實際情況特擬定如計劃:

一、 基本情況分析:

我班這一學期共有(12位學生,其中女生(6人,男生有( 6 人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班幹部的管理力度,以班長鄭念真爲核心,以副班長鄭啓瑞爲代表起帶頭作用,以各組組長爲首帶領全班同學改正不良的行爲習慣。並開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如:(鄭德誠 、鄭健航等同學開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

二、班隊工作奮鬥目標

1、組建良好的班隊幹班幹部是班主任的助手,是連接班主任與學生的橋樑,所以應該重視班委的選拔,培養班幹部讓學生選出班級中守紀律。有管理能力的同學當班幹部起帶頭模範作用。

2、實現每個學生都能遵守《國小生日常行爲規範》和《班級公約》促進學生良好行爲習慣的養成爲學生做人打下堅實的基礎。

3、加強良好品質的形成

學生的行爲表現是表面化的,是看得見的 。這些行爲的“好”與“壞”,都是“品質”的外在表現。因此,培養學生 良好品質對於學生的行爲規範教育會起到事半功倍的作用 。本學期將通過品德與生活課及開展班隊活動,培養學生的誠實謙遜 、學會合作、做事認真、踏實進取等優良品質,從而達到化被動教育爲自我管理的目的。

4、組織學生學習《守則》《規範》《文明班級評選條例》等全面推進素質教育強化規範養成的教育。

5、結合當前實際進行一系列有趣活動,如“國慶節”組織學生一次“美我校園、綠化學校”。的活動。“元旦”開展朗讀比賽、寫字比賽等活動。

三、加強班級工作與教學工作。

1、加強安全教育(交通、防火。

2、強化德育工作,開展各項教育活動,以〈守則〉和爲準則,結合本班的實際情況重視培養學生高尚的道德情操。

3、針對學生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作。

4、定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。

5、經常家訪工作,取得家校聯繫,健全聯繫制度,每兩週填好家校聯繫。

6、對調皮生不放任自流,尋找原因進行耐心的個別輔導。

7、繼續強化班隊建設,培養良好的班集體,選拔責任心強遵守紀律的學生爲班幹部,並實行班幹部進行輪換,培養學生民主競爭意識。“班級公約”要求人人遵守。

8、在教學過程中,我將根據班上同學的不同特點進行教育,特別是待進生,做到多下功夫,多爲他們排憂解難,引導他們做一個合格的學生。

〈一〉加強對學生進行德育教育。

1.進行愛國主義教育,在課內、課外結合學生實際情況實施愛國主義教育,使學生認識我們祖國多偉大,從而激發他們熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學校,熱愛學習。

2.經常開展班隊活動,在活動中讓學生學到文明禮貌進行德育教育,同時,在活動中,班隊的組織管理能力也得到鍛鍊及提高。

〈二〉培養良好的班集體。

1、通過深入的瞭解學生,然後選擇一些具有初步組織管理作能力的學生當任班幹部。

2、提倡學生從“我”做起,在校園內撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛校園的熱潮。

3、組織不同內容的活動,促進學風,班風的形成 , 學習上要形成一個你追我趕的局面,讓每個學生都有競爭力,不服輸的意識,從而推動學習的進步。

4.做好待進生的工作。

a、制度切實可行的轉後方案,使待進生樹立起自尊心、自信心、增強自身的能力。

b、抓好學生平時的衛生習慣,培養學生成爲一個講文明,講禮貌,講衛生的孩子。

c、發揮班集體的力量幫助待進生,開展“一幫一”的活動,讓優秀生從學習上幫助待進生,使待進生感到集體的暖,用優秀生的行爲做榜樣,激勵他們的上進心,善於挖掘他們的閃光點,一有進步就及時表揚。

2023-2024學年度國小四年級班級管理工作計劃 篇17

一、基本情況分析:

本學期我們XX國小四年級二班共有學生**人,其中男生**人,女生**人,他們來自XX鎮直轄區的十幾個村,這就造就了他們原來的學習基礎和習慣,知識水平,思想品德等有很大差異;而相對於上了半年的四年級學生來講,大多數學生已經具有良好的學習態度和科學的學習習慣,但總體來說,學生們小組合作的能力欠佳,學生們的自我學習、自我監督能力有待發展。年級內還有不少學生沒有良好的學習習慣,貪玩、調皮、好動,上課思想不集中,個別學生甚至根本就不會聽課、不會學習,所以這部分學生成績不理想,進步不顯著。但也有好幾個學習好,對責任心、管理能力皆強的女同學,對後進生的轉化有一定的幫助,要好好加於利用。

通過上學期的要求,培養。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能爲班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班幹部責任心強,有爲大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在着一些不足,優差懸殊較大,存在着嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

通過上學期的教育教學,使學生的學習有了不同程度的提高。但有的學生紀律性還是較差,要多說服教育,學生養成了較好的習慣,各種紀律有了一定的基礎,爲以後的工作打下了基礎。

總體說來,良好的學習習慣已經初步養成,大部分同學都能很好的完成作業,學習的興趣較高,但上課時思想開小差的現象還時有發生,還需要進一步培養。個別同學的基礎較差,學習的積極性不高,在這方面有待強化。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學習方式。

二、工作目的及要求:

1、做好學生開學的思想工作,使學生把心收到學習上。

2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

7、讓學生變得熱情大方,頭腦機靈,遇事善於思考。

8、使班級成爲一個凝聚力強,人心齊的集體。

9、教育學生做集體的主人,每做一件事,心裏都有想着班級體,時刻爲集體爭光的思想。

10、教育學生樂於助人,樂於學習,樹立“爲中華崛起而讀書”的遠大理想,充分利用時間,把自己培養成高素質的人才。

11、學生善於關心周圍的人和事,注意觀察,從身邊瞭解社會。

三、工作措施:

1、抓好開頭。開學幾天,就抓好紀律,使學生特別是外村學生的紀律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發上進心。開學後及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

3、根據上學期幹部的表現,採用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然後明確分工,各負其職,並及時指導好班幹部的工作。

4、班上開展比學,互助活動。採用人與人,組與組比賽,採用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,並做好衛生幹部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。

6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

7、協同科任教師搞好教學工作,及時瞭解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動,有爲班集體爭光添彩的意識。

9、針對學生的特點,觀察他們,要了解他們的學習基礎,家庭情況和個性特點,這樣,工作時,纔能有的放矢,事半功倍。

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