幼兒園小班5月重點工作計劃表

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盛夏的天氣,烈火般的陽光,掃盡清晨晶瑩的露珠,幼兒園小班5月份的工作計劃怎麼制定呢?下面是本站小編收集整理的幼兒園小班5月重點工作計劃,歡迎閱讀。

幼兒園小班5月重點工作計劃表
幼兒園小班5月重點工作計劃篇一

數學

主題:小熊妮妮

活動一:漂亮的腰帶

活動目標:(1)引導幼兒用目測對齊的方法來比較兩個物體的長短。(2)激發幼兒對自然測量的興趣。

活動二:漂亮的腰帶(二)

活動目標:(1)通過操作活動,能區分3——6樣同類物體的長短。(2)培養動手能力和比較能力。

活動三:爸爸送我上幼兒園

活動目標:能分清白天和暗夜,理解“早晨”的含義,並能運用“早晨”這個詞彙。

活動四:中午

活動目標:(1)能通過事物和人們的活動判斷時間,瞭解中午的特徵,學習使用“早晨”和“中午”兩個時間概念。(2)培養幼兒觀察能力比較能力和語言表達能力。

語言

主題:說唱遊戲

活動一:盪鞦韆

活動目標:(1)培養幼兒學習興趣,養成逐頁翻閱圖書的習慣。(2)學習用動作和語言表達圖書中的主要情節和內容。

活動二:拉大鋸

活動目標:(1)學習用動作表演兒歌。(2)體驗兒歌的韻律和節奏。

活動三:擊鼓傳話

活動目標:(1)培養幼兒對聲音節奏的敏感性和清晰、準確的轉述能力。(2)培養幼兒精力集中、專注傾聽的習慣。

活動四:飛、遊、爬

活動目標:(1)用動作發展幼兒思維的流暢性和獨創性。(2)培養幼兒豐富的想象能力和語言的創造力。

藝術

活動主題:走出去真有趣

活動一:乘汽車

活動目標:(1)鼓勵幼兒用添畫的形式大膽的表達自己愉快的心情。(2)大膽表現人物乘車的神態、動作。

活動二:春天來了

活動目標:(1)能用自然優美的聲音演唱歌曲。(2)在活動中感受歌曲的優美。

活動三:美工——春天

活動目標:(1)大膽使用各種材料,表現春天的景像。(2)通過美工活動對春天的喜愛。

活動四:歌曲——雨

活動目標:(1)嘗試用自然的聲音演唱歌曲。(2)有喜歡參加音樂活動的願望。

健康

活動主題:可愛的動物

活動一:小飛機飛上天

活動目標:(1)練習單手揮臂投擲動作,發展臂部力量、柔韌性和協調能力。

活動二:快樂的小雞

活動目標:(1)練習聽信號蹲、朝指定方向跑、走等動作。(2)訓練反應能力及模仿能力。

活動三:摘桃子

活動目標:(1)練習跳起觸物和寬25釐米的平行線中間行走。(2)訓練平衡能力和彈跳能力、發展動作協調性和靈活性。

活動四:勇敢的小兔

活動目標:(1)練習雙腳向前行進跳及25——30釐米高處自然下跳。(2)訓練動作協調性增強力量。

社會

活動目標:我知道我會說

活動一:帶給我們方便的人

活動目標:(1)瞭解普通勞動者的工作及其我們生活關係。(2)初步懂得應尊重普通勞動者和他們的勞動,培養熱愛勞動人民的情感。

活動主題:走出去

活動二:動物世界真有趣

活動目標:(1)在觀察動作生活中感知動作的可愛,培養喜愛動物的情感。

活動主題:我們是朋友

活動三:永遠都是好朋友

活動目標:(1)體驗對朋友的思念之情,萌發對友誼的認識。(2)學習與遠方朋友的交往方式,培養社會交往能力。

活動四:我愛班集體

活動目標:(1)認識集體的溫暖和快樂,萌發熱愛集體的情感。(2)初步懂得個人和集體的關係,感情集體團結合作的重要性,培養集體責任感。

科學

活動主題:溫暖的春天

活動一:草兒青青

活動目標:知道春天來了,小草長出來了,能主動探索小草的祕密。

活動二;小草真好玩

活動目標:進一步感知小草的特徵,知道草地上可以玩很多遊戲。

活動三:有用的小草

活動目標:初步瞭解小草與動植物、自然環境及人類的關係,萌發愛護小草,保護環境的情感。

活動四;小花園

活動目標:複習鞏固對春天小草、花的認識。能學習用草蘸顏料畫畫,發展幼兒的美感。

幼兒園小班5月重點工作計劃篇二

一、在思想政治方面:

堅持以《幼兒園的工作規程》爲指導方針,認真學習《幼兒園的指導綱要》,以馬克思和鄧小平理論爲指導思想,認真學習新的教育觀念,嚴格遵守幼兒園的各項規章制度

二、在教學工作方面:

本學期我擔任小班的教育課程,隨着教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進行裏主題教育,現在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計劃:

1、主題課程:隨着課改的不斷前進,我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學習,從大自然中成長,並從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學習呢?

首先:我們的主題教材來源於大自然、來源於生活,我們將結合幼兒的生活實際選擇並確定主題,當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。

其次:我們的活動組織形式將生活化、實踐化,我們將結合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解並體驗生活,在生活實踐中體驗學習的樂趣。

最後,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關係,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。

2、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學期的福氏課主要以恩物2的教具爲主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特徵、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙籤、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養幼兒能安靜操作的意識。

3、構遊

本學期來我們將重點培養幼兒的建構和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構的過程中我們將重點培養幼兒的想象力及動手操作能力,充分發揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。

4、英語

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學習還處於薰陶階段,在本期來我將重點配合外教安頓好常規,認真配合外教上好當天的內容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內容進行復習,讓幼兒在這良好的英語環境中快樂的成長。

三、保育工作方面

a)根據幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。

b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗

c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。

d)加強幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。

四、家長工作方面

a)對新生進行家訪,瞭解幼兒在家情況及傳達我們的工作

b)對生病幼兒進行電話問候或家訪

c)及時填寫家園聯繫手冊並對家長的反饋進行回覆

d)對個別在園表現特殊的幼兒及時跟家長溝通。

幼兒園小班5月重點工作計劃篇三

1、 本月開始開展《健康寶寶》的主題活動,從身體健康等方面入手,圍繞貼近幼兒的吃、穿、行、情緒等方面,開展多樣的活動,促進幼兒的生活自理能力,培養良好的衛生習慣,提高幼兒自主健康意識。

2、 知道吃飯不挑食,飯菜搭配吃,瞭解健康飲食的常識。

3、 願意自己走,不依賴成人。喜歡音樂活動,能用自然的聲音唱歌。

4、 引導幼兒感知裏、外、上、中、下的空間方位;培養觀察能力,幫助幼兒理解事物在不同形式下的對應關係。

5、 知道摔倒了,要自己勇敢地站起來。鍛鍊大肌肉動作的協調性。

6、 感受冷色和暖色的不同,大膽用色,並喜歡用有趣、新穎的繪畫方法,體驗創作的樂趣。

7、 會用較明確的語言表達自己的意思,促進愛家庭、愛親人的情感。

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