-學年度國小班隊工作學期計劃範本

國小班隊的開展是要讓學生得到全面的發展，體現時代氣息培養學生的現代素養，結合班級實際開展創造性的活動，突出特色，制定工作計劃能夠讓班隊工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關於20xx-20xx學年度國小班隊工作學期計劃範本的內容，希望能讓大家有所收穫!

一、班級基本情況

本班共有70名學生，其中有31名女生，39名男生。這是一個比較特殊的班級，組成。因此學習認真，聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優良的學生只是個別，能按時完成作業的同學都只佔少數;而學習方法不夠靈活，不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績差的同學卻佔到了大多數。

二、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新，勇於探索，爲祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行爲習慣養成教育，使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

三、具體措施

1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行爲習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊

2、加強後進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合：經常保持與否學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成爲一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部：及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯繫，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

四、班級主要活動內容

1、組織學生報到，瞭解學生假期活動情況，排位，進行教育。

2、向學生進行尊師教育，在教師節到來之際，啓發學生尊師愛師，向老師問好。出版第一期黑板報。

3、向學生進行安全教育，聽取安全教育報告。

4、進行愛國教育，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中。召開在我心中”主題隊會。

5、開展慶祝建隊節活動，出版第三期黑板報。

7、繼續開展學雷鋒送溫暖活動。

8、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。

9、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。

10、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。

11、開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。

12、抓好學生的寫字。

13、組織學生參加學校組織的比賽。

14、抓好複習，參加期末考試。

一、 基本情況分析：

我班這一學期共有(12)位學生，其中女生(6)人，男生有( 6 )人，其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言，學習方動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應該加強班幹部的管理力度，以班長鄭念真爲核心，以副班長鄭啓瑞爲代表起帶頭作用，以各組組長爲首帶領全班同學改正不良的行爲習慣。並開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如：(鄭德誠 、鄭健航等同學)開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。

二、班隊工作奮鬥目標

1、組建良好的班隊幹班幹部是班主任的助手，是連接班主任與學生的橋樑，所以應該重視班委的選拔，培養班幹部讓學生選出班級中守紀律。有管理能力的同學當班幹部起帶頭模範作用。

2、實現每個學生都能遵守《國小生日常行爲規範》和《班級公約》促進學生良好行爲習慣的養成爲學生做人打下堅實的基礎。

3、加強良好品質的形成

學生的行爲表現是表面化的，是看得見的 。這些行爲的“好”與“壞”，都是“品質”的外在表現。因此，培養學生 良好品質對於學生的行爲規範教育會起到事半功倍的作用 。本學期將通過品德與生活課及開展班隊活動，培養學生的　誠實謙遜 、學會合作、做事認真、踏實進取等優良品質，從而　達到化被動教育爲自我管理的目的。

4、組織學生學習《守則》《規範》《文明班級評選條例》等全面推進素質教育強化規範養成的教育。

5、結合當前實際進行一系列有趣活動，如“國慶節”組織學生一次“美我校園、綠化學校”。的活動。“元旦”開展朗讀比賽、寫字比賽等活動。

三、加強班級工作與教學工作

1、加強安全教育(交通、防火)。

2、強化德育工作，開展各項教育活動，以〈守則〉和爲準則，結合本班的實際情況重視培養學生高尚的道德情操。

3、針對學生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作。

4、定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。

5、經常家訪工作，取得家校聯繫，健全聯繫制度，每兩週填好家校聯繫。

6、對調皮生不放任自流，尋找原因進行耐心的個別輔導。

7、繼續強化班隊建設，培養良好的班集體，選拔責任心強遵守紀律的學生爲班幹部，並實行班幹部進行輪換，培養學生民主競爭意識。“班級公約”要求人人遵守。

8、在教學過程中，我將根據班上同學的不同特點進行教育，特別是待進生，做到多下功夫，多爲他們排憂解難，引導他們做一個合格的學生。

〈一〉加強對學生進行德育教育。

1、進行愛國主義教育，在課內、課外結合學生實際情況實施愛國主義教育，使學生認識我們祖國多偉大，從而激發他們熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學校，熱愛學習。

2、經常開展班隊活動，在活動中讓學生學到文明禮貌進行德育教育，同時，在活動中，班隊的組織管理能力也得到鍛鍊及提高。

〈二〉培養良好的班集體。

1、通過深入的瞭解學生，然後選擇一些具有初步組織管理作能力的學生當任班幹部。

2、提倡學生從“我”做起，在校園內撿一片落葉，一張廢紙等，掀起我愛校園的熱潮。

3、組織不同內容的活動，促進學風，班風的形成 , 學習上要形成一個你追我趕的局面，讓每個學生都有競爭力，不服輸的意識，從而推動學習的進步。

4、做好待進生的工作。

a、制度切實可行的轉後方案，使待進生樹立起自尊心、自信心、增強自身的能力。

b、抓好學生平時的衛生習慣，培養學生成爲一個講文明，講禮貌，講衛生的孩子。

c、發揮班集體的力量幫助待進生，開展“一幫一”的活動，讓優秀生從學習上幫助待進生，使待進生感到集體的暖，用優秀生的行爲做榜樣，激勵他們的上進心，善於挖掘他們的閃光點，一有進步就及時表揚。

一、班級基本情況和目標：

我班共有學生 人，其中男生 人。女生 人，這些學生來自不同的8個自然村，他們學習成績不夠理想，自覺性不強，但思想純樸，在一些進取心強的榜樣帶動下能形成良好的行爲習慣。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施：

1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，提高效率。

2、開展幫教活動，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、 培養一支良好的班幹隊伍，樹立榜樣對學生進行思想教育，加強班級管理。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、 繼續加強日常行爲規範教育以及注重衛生與安全教育。

8、 定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

主要工作內容

第一週(9、1-9、2

1、開學典禮，整頓班風學風。

2、學校要求、班科要求及行爲規範教育。

3、針對學校情況對學生進行安全教育。

4、評選新班幹，加強班級管理。

5、教室大清潔。

第二週(9、5~9、9

1、教師節對學生進行尊師教育。

2、全體班幹部會議。

3、搞好教師節牆報。

4、開展“自理章”爭章活動。

5、慶祝教師節。

第三週(9、12~9、16

1、找行爲紀律較差的學生談心。

2、鼓勵學生創作“我做合格小公民”兒歌。

3、鼓勵學生講普通話。

4、對學生進行愛公物、愛衛生等思想教育。

第四周(9、19~9、23

1、全體班幹部會議。

2、成立課間紀律監督小組。

3、宣傳課外興趣活動意義及內容。

4、開展“走好路”安全教育活動。

5、搞班級清潔

第五週(9、26~9、30

1、國慶節前進行安全教育和愛國主義教育。

2、課外興趣活動注意事項說明。

3、定期找個別學生談心。

4、慶國慶。

第六週(10、3~10、7

1、學習《國小生日常行爲規範》。

2、集體榮譽感教育。

3、舉辦優秀作業展。

4、訓練廣播操。積極參賽

第七週(10、10~10、14

1、中隊主題會：敬老、愛老。

2、全體班幹部會議。

3、加強環境清潔衛生教育。

第八週(10、17~10、21

1、開展讀書話動。

2、開展幫教活動，建設友好互助的良好班風。

3、學習《國小生日常行爲規範》。

第九周(10、24~10、28

1、搞大清潔。

2、學習《國小生日常行爲規範》

國小二年級班隊計劃國小二年級班隊計劃3、提倡學生做好事。

4、開展書法比賽。

5、期中對學生進行復習方法指導。

第十週(10、31~11、4

1、期中階段性練習。

2、班幹部會議。

3、進行環境衛生教育。

4、找個別學生談心。

5、爲家長會做好各項工作準備。

第十一週(11、7~11、11

1、家長會。

2、針對學校文明班評比對學生進行集體榮譽感教育。

3、開展課間有益活動。

4、開展感恩活動。

第十二週(11、14~11、18

1、搞好教室清潔。

2、“自理章”的評定，頒章。

2、評選“環保小衛士”。

3、全體班幹部會議。

4、開展安全教育。

第十三週(11、21~11、25

1、開展衛生知識宣傳教育活動。

2、加強學習小組合作與幫教活動的開展。

3、繼續加強安全教育與紀律教育。

4、找個別學生談心。

第十四周(11、28~12、2

1、全體班幹部會議。

2、爭取獲文明班教育。

3、開展踢鍵子活動。

第十五週(12、5~12、9

1、開展安全教育活動。

2、進行集體榮譽感教育。

3、找個別學生談心。

第十六週(12、12~12、16

1、全體班幹部會議。

2、提倡學生多看課外書，增長見識。

3、激發學生繼續爭當安全“小衛士”。

第十七週(12、19~12、23

1、評選“安全章”爭章活動中表現突出的同學，樹立榜樣。

2、找個別學生談心。

3、開展朗誦比賽。

第十八週(12、26~1、2、30

1、進行元旦假前安全教育。

2、全體班幹部會議。

3、開展小能手比賽。

4、全班大清潔。

第十九周(1、2~1、6

1、與學生一起制訂期末複習計劃。

2、開始寫學生評語。

3、對中下生進行學習態度與學習目的的教育。

第二十週(1、9~1、13

1、全體班幹部會議。

2、關注中下生的學習，個別談心。

3、注重環境衛生清潔教育。

4、督促學習加緊複習。

第二十一週(1、16~1、17

1、開展課間有益活動。

2、搞好教室清潔。

3、期末考試。

4、做好“三好學生”“文明學生”等評選工作。

5、寫好學生手冊。

6、做好寒假前安全教育