2022高中新學期的班務工作計劃範文(精選10篇)

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2022高中新學期的班務工作計劃範文 篇1

班主任是學校教育工作的組織者、實施者,是教學工作的協調者,而高一對於學生來說是個關鍵的學年,這關係到他們的初高中的銜接問題,肩上的責任重大。根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出高一(1)班的第一學期工作計劃:

2022高中新學期的班務工作計劃範文(精選10篇)

一、指導思想

有信心 有耐心 有愛心

在德育工作中,班主任要尊重並相信學生的力量,要相信學生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。只有在瞭解的基礎上充分的尊重和信任,才能最大限度的發揮學生的潛能。關愛學生是班主任開展工作的前提,只有關注學生才能瞭解學生,才能順利、有效地開展德育工作。

二、工作目標

學會做人 學會學習 學會生活

三、具體措施

1.加強校規、校史教育

讓學生全面地瞭解學校的各項規章制度,行爲規範各個方面都符合我校學生行爲規範的要求,儘快完成從一個國中生到高中生的轉變,成爲一名真正的高中生。同時,有必要進行校史教育,使學生全面地瞭解鎮賚一中,瞭解一中的發展歷史,爲自己成爲鎮賚一中的學子而感到自豪。

2.加強班幹部隊伍建設

⑴建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班幹部隊伍。開學初,進行班幹部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團支書爲核心的班級領導核心。

⑵每個月召開一次班幹部工作會議,並不定期對班幹部進行工作能力培訓。 ⑶.爲了讓更多的同學得到錘鍊,實行值日班幹部負責制。

3.增強凝聚力,形成團結、互助互愛的班集體

通過軍訓、班會、團活動等活動不斷將這個新集體建設成爲一個團結和諧、奮發進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力爲班爭光,使班級最終是戰無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

4.抓好學生的學習

⑴在班上樹立正面、積極的學習榜樣,發揮榜樣作用。

⑵要求每位學生每月都要制定出自己的學習計劃和學習目標。

⑶每學段進行班級排名,表揚班級前4名以及有進步的學生,並按班規進行加分獎勵。

⑷多與每位課任老師、學習委員、課代表溝通交流,及時發現問題、解決問題。加強學法指導,解決學生剛從國中上到高中對新課程的不適應感。

⑸協調各科目的學習。整體上,幫助學生調節各個科目的學習時間,使各個科目協調發展。關注每一個同學每一科目的學習情況,針對個別同學的偏科現象,與其耐心交流,幫助其找出學習中的不足,努力使其在所有學科上得到均衡的發展。

5.加強師生對話,與家長共同完善對孩子的教育

對學生進行一對一的學習和心理輔導,爭取一個學期每個學生談話兩次以上;建立師生結對活動,讓學生走近老師、瞭解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度。

由於學生除了學校之外,最直接的教育就是來自於家庭。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況,家長也需要通過老師瞭解孩子在家庭以外表現出來的另一面。只有學校和家庭共同努力,才能給予孩子更完善、更成功的教育。

6.班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手:

⑴課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是學生自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。

⑵課間紀律。課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。建議同學們課間不做劇烈的體育運動,鼓勵同學課間走出教室,接近大自然,放鬆自己。

⑶宿舍紀律。爲了讓學生養成良好的衛生,生活習慣,適應集體生活,對宿舍就寢紀律進行要求,並制定相應的獎懲制度,各宿舍採用舍長負責制,舍長每天定時向班主任彙報宿舍就寢、衛生等情況,及時監督,及時管理。

7.加強學生心理教育,促進健康成長

對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理健康成長,對心理問題嚴重的學生,給予更多的關心和指導,以此更好的促進學習。採取多種方式與學生溝通交流,幫助他們儘快走出心理陰影,更好更快樂的學習與生活。

四、具體計劃

1.九月份:

⑴瞭解我班學生具體情況,對班級情況有一個總體把握;

⑵民主選舉,組建我班正式班委會和團支部;

⑶召開主題班會,便於學生之間相互瞭解、彼此認識;

⑷制定班級日常規章制度,進行量化管理;

⑸做好“迎國慶”和第一次月考的相關工作;

⑹指導學生設計學習計劃和寫出每天具體時間安排;

2.十月份:

⑴召開主題爲“慶十一”的主題班會,培養學生愛國情操;

⑵對第一次月考進行總結,幫助部分學生改進學習方法,提高學習效率;

3.十一月份:

⑴召開班級座談會,對班級管理問題師生共同探討;

⑵請部分成績較好的學生,介紹好的學習方法,學生共同交流;

⑶召開學生“心理健康”爲主題的主題班會;

4.十二月份:

⑴組織師生交流會(班主任/課代表/課任老師/學生代表參加);

⑵召開主題爲“一年一班”的班會,增進學生班級榮譽感;

⑶組織學生有針對性的開始總複習,積極備考;

5.次年一月份:

⑴對本學期班級各項工作進行總結,提交學期總結;

⑵落實學期結束工作安排,做好期末考試工作;

⑶對假期工作進行安排和指導,幫助學生充實寒假;

五、結語

以上即爲高一(1)班工作總體計劃。當然,在任何的計劃與舉措在實施過程中都可能會造成不可預料的結果,爲此,特請領導適時進行指導,以期順利地完成班級管理,並且在我的教育道路上完成第一個偉大的亮點。本人堅信,用自己的信心、耐心和愛心去帶領班級,學生會朝着“和而不同,臻於美善”健康成長,實現班級既定目標。

2022高中新學期的班務工作計劃範文 篇2

根據學校的安排,本學期本學期我擔任高一、(4)班的班級管理工作。本學期高一、(4)班共有41位學生,女生21人,男生20人。學生有了半年的學校生活後,基本上已經適應學校的管理方式。大部分學生在行爲習慣方面有很大的改善,但同時卻發現大部分學生沒有養成良好的學習習慣。其實他們想學好、想做好,但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情,自信心不足、自尊心不強,但逆反心強、自我意識強。其中當然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。但幸好前半年xx老師的工作中,打下了良好的基礎,班級的學生,養成了比較好的學習生活習慣,班裏也陸續出現了一些品學兼優的模範生,時時在無聲的引領全班的學習和各方面的行爲。爲了讓全班學生能養成良好學習習慣和思想行爲習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭發展自己,順利的過完本學期生活,我根據學校的計劃展開工作,制定本班的計劃如下:

一、通過個別談話,激勵優生,鼓勵差生

在利用班會課進行集體心理輔導和行爲糾正,學習指導之外,更多的學生問題都是個人問題,更應該注重通過個人談話來解決。通過與學生面對面的談話,讓學生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學生明白自己的優缺點,更好發揮自己的優點,彌補自己的缺點,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學生多講,自己少講,讓學生說出心理話,提出自己的想法,讓後加以引導。

二、緊密聯繫家長,作好家訪工作

學生的教育應該是學校和家庭的共同事業。與家長建立緊密的聯繫,有利於雙方全面的認識學生,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯繫,請個別家長來校協助處理個別學生問題,走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。

三、選拔和培養一批自願並有能力的學生參與管理班級工作計劃

1.培養自己的心腹

同學中相處的時間多,可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解,所以我要培養一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠儘快的發現並處理。此外,我還對學生進行抽查談話,瞭解班級情況。

2、加強班幹部、團幹部的工作指導

首先、給足信任、給足權利。班幹部最重要的希望能得到班主任、學生的信任。所以班幹部的一切工作都透明化,細化。班級裏學生的違紀處分、撤銷處分等都通過班幹部會議進行決議。

其次、發揮班幹部工作的積極性。通過班會或班幹部會議讓學生管理者是不行的。一個學期組織一次班幹部外出活動。

最後、通過班幹部會議進行專項工作指導。如班幹部如何開展工作、班幹部如何管理班級的紀律和學習,值日班長如何等級值日表格,指導班幹部對自己的工作進行檢查、總結。

四、開展多樣式的主題班會,規範行爲、樹立學風,進行團體思想心理教育

1、開展有效的思想心理輔導工作。處於高一下學期階段的學生有特殊的心理狀態,比如陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特徵,很容易讓學生對學習生活產生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課裏開展了一系列主題班會,如“找出缺點,完善自己”,養成良好的學習習慣,我的價值,誰動了我的“乳酪”,感恩,遠離菸酒等主題班會。

2、繼續利用班會課強化行爲規範教育,尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領學生繼續解讀《中學生行爲規範》《高中學生管理規定》,並以之教育、約束學生,努力促成學生形成規範意識,實行學生自我管理。在實際操作上成立了規範的考覈小組,值日班長管理制度,對全班同學的行爲進行監督評價。

3、配合學校政教處德育工作計劃,有步驟、分分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、“你丟我揀”衛生保潔意識等。積極參加學校班會課設計工作。

五、重抓學習,提高學習效率和成績

我班學生最明顯的是對學習無興趣,學習積極性不高,主動性差,注意力散,但我一直主張以學養德,學生爲什麼連續出現各種問題,就是他們沒事可幹,不學習,只要把學生的注意力轉移到與學習有關的事上,學生的行爲也會有所改善。所以在學習上,我採取了以下的措施:

1、要求學生上課一定要動手,記筆記,並進行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學生上課無聊說話,睡覺等。這在我班已經延續了兩年,效果很好。

2、加強早讀制度。由課代表進行早讀情況登記。

3、實行嚴格的作業收交制度,要求學生當天的作業當天完成,晚自修第三節課後收作業,並檢查無缺交才統一放學。

4、強調考試複習、抓會考。在期會考、期末考、會考前強化學生複習,成立學習監督小組並安排進行全班檢查。組織好學生在考試期間進行復習。

5、在班裏建立成績光榮榜、製造學習競爭氛圍,建立學習優秀和學習進步獎勵制度。表彰成績優秀,成績進步顯著的學生,樹立幾個思想健康、成績優秀的學生爲班級楷模。

6、加強對各項競賽中獲獎同學的獎勵,除學校獎勵外,還設置班級獎勵,以鼓勵優秀學生,激勵有潛力的學生。

7、平時利用本班及外班學生的優秀事例來鼓勵學生學好現在的基礎知識專業,以便將來的升學。

時間總是會走,我也知道自己的能力還不是很強,所以更不能放鬆對學生的要求,我會努力的進行思想政治工作計劃教育,爭取取得學生的生活和學習習慣的長足進步。

2022高中新學期的班務工作計劃範文 篇3

班主任工作涉及到學校的各方面,是一個複雜的系統工作,只有制定好周密的工作計劃,纔能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,使學校培養目標具體化、階段化,以保證學生的健康成長。下面小編分享高二班班主任工作計劃範文供大家閱讀!

針對上學期我在班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結合本班實際情況,以實現教育教學管理目標爲宗旨,在此制定本學期班主任工作計劃

一、班上基本情況

本學期全班共有學生62人,其中男生35人,女生27人,通過高二上學期的學習,學生在紀律、衛生上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。班級尖子生培養不夠,後進生學習動力不足,處理學生上方法不夠靈活。

二、班級奮鬥目標——培優轉差

我班是唯一一個普通理科班,班上學生都很懂事,也很熱愛學習,並且又十分有自尊心,但是由於基礎較差,他們的成績都不是特別理想,學生的學習興趣也有所受挫。在這一學期我將加強對學生的心理輔導,對每一次考試成績做好跟蹤,把邊緣生的名單和人數把握好,及時找學生談心,瞭解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優生的培養工作,爭取有較多的同學進入優秀行列,同時做好差生的教育轉化工作,採用正面教育安排尖優生一幫一的方法進行轉化。

三、主要工作

(一)建立班委會

學期初要儘快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,並明確班委會成員的具體分工,爲了讓的同學得到錘鍊,實行班幹部負責制加強班級管理崗位責任制。

(二)思想教育

本學期對學生要加強思想教育。加強學生行爲規範,養成良好的行爲準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會將行爲規範訓練落到實處.在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發學生的學習動力。

(三)安全教育

加強對學生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環境中的應變能力。

(四)營造班級良好的學習氛圍

現在班級的學習氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學生學習目標不明確,遠期目標不敢想,近期目標不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據自己條件訂出切合實際的目標,有能力達到的目標。第二,本班學生普遍惰性較低強,無論在生活上還是學習上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環境競爭的壓力來強迫他們學習,個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭,相信能使學生們努力學習。

(五)調動班級後進生各方面參與的主動性

對於後進生,我認爲主要應從心理上下功夫,後進生對自己缺乏自信,因爲失敗的次數太多,給他們定一些任務,當然是較容易完成的,逐漸培養自信,同時多找他們談話,多給予關心,多與他們溝通,瞭解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自願的去參加各方面的活動,在這些活動中體現自己的價值,並向老師和同學展示他們能行!

(六)做好常規管理工作

經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規範化教育,督促男生不留長頭髮,女生不化妝。配合教育處加強學生衛生保健和心理健康教育。依靠班幹部管好班級的室內衛生及區域衛生。

(七)加大家庭學校聯繫力度

本學期爭取做到每月與家長電話聯繫至少一到兩次。只有平時多與家長多溝通,家校攜手,才能共譜教育教學新篇章:關鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們瞭解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一 “法寶”的重大作用。

四、具體安排

(1)工作重點是常規管理,建設具有良好班風學風的文明班級。

(2) 開創值日班長制度,搞好班級幹部隊伍,使他們迅速成熟。大膽參與班級管理.

(3)建立學生與教師的溝通橋樑,促進教育教學工作。

(4)結合以上要點每週一次主題班會。

(5)開展班級教室清潔區的整潔活動,將班級的衛生管理推向一個新的水平。

(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。

(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發生。

(8)加強早自習、早讀、課間操、課外活動、晚自習的管理。

(9)結合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結,學習方法的經驗交流,召開主題班會,交流學習經驗。抓中間,促兩頭,把學習搞上去.作好與學生、家長的溝通工作。

(10)穩定學生的心理,爲期末階段的學習考試作好準備。

2022高中新學期的班務工作計劃範文 篇4

本學期按學校對班級工作的要求特制定下面計劃。概括爲“一箇中心,兩個基本點”。

一、抓好學習風氣建設這個中心決不動搖

學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認識到這一問題對於我班學生的重要性和緊迫性。現在是高二的下半學期,夏天就開始高三備戰,十萬火急,節氣不等人,

(一)調動家長,統一思想。

定期會晤家長,及時溝通班級情況,利用電話,網絡,及時與家長溝通,充分滿足家長的知情權,避免彼此的誤解,讓家長髮表自己的意見,有想法要溝通,有問題要理解。統一思想,讓大家充分認識到,學習是每個人的事情,不是某個人事情,進而認識到班級不是某個人的事情,也是每個人的事情,班興我榮,沒有學習成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。爲了保證好的學習環境,必須讓學生認識到凡是有害於課堂聽課的事情一律不做,凡是有害於自習紀律的事情一律不做,重塑班規,提出本班級的好習慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬於自己的希望。

(二) 溝通科任,建立互信,團隊協作。

及時與任課教師溝通,主動了解學生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,愛上五十名的學生,爲了做到這一點,首先利用好課代表,讓他們成爲任課教師和學生之間的溝通橋樑,讓課代表多請示,多彙報。

班主任要注意樹立任課教師的威信,利用各種機會表揚任課教師,只有互相信任,互相補臺,才能把班級抓好,在班會和團會的集體活動時間,多請任課教師參加,利用活動建立互信,培養感情。協調作業量,不能偏科,強調合作,加大對作業的督導力度,定期向課代表和任課教師瞭解作業情況,必要的時候,要親自督促和檢查。

(三) 抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習紀律,不落一人。

對於課堂,首先要有好的課堂紀律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號,在這個基礎上優化學習環境,循序漸進,鼓勵學生獨立思考,而且讓他們儘可能多的收穫成功,讓成功成爲成功之母,要保證所有的學科,包括體育和美術,不能讓學生找到突破口。對於自習,應絕對安靜,然後培養學生學習的效率,利用班會可以讓學生的典型來手把手的教授方法,儘可能讓班級的每一個學生全身心的去學習,營造學習氛圍。

二、搞好常規工作的基本點

這些工作的基本點主要包括。

1. 出勤 遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統計,及時反饋給學生和家長。

2. 眼操 做到人人認真,不敷衍。

3. 間操 集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號響亮,隊列中沒有說話現象。做操認真,動作到位。

4. 班會和團會結合學校佈置,針對班級實際情況,確立主題,多讓學生主持和安排,實行小組輪流制,儘可能多的讓學生得到鍛鍊,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。

三、抓好學生心理的基本點

現在的學生心理問題較多,要及時觀察學生思想動態,總的看來學生心理激盪的原因無非是以下問題

1. 情感問題

2. 學習問題

3. 成長問題

4. 人際問題

以上四個問題在學生中都有不同的程度的存在,教師應及時分析,歸納人羣,及時溝通和交流。在這個學期,我們計劃利用班會,團會,進行溝通交流,老師要重視每個人的心理狀態,讓他們微笑走進教室,心情愉快的回到家裏,建立和諧的生生關係,師生關係,親子關係,讓學生在高中三年的時光裏留下寶貴的回憶,讓班級成爲大家心理歸宿的心靈家園。

2022高中新學期的班務工作計劃範文 篇5

爲了讓本班學生在養成良好學習習慣和思想行爲習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,爲高三衝刺打下良好的基礎,擬訂班主任工作計劃如下:

一、加強班風建設

認真貫徹落實《中學生日常行爲規範》和《中學生守則》,從學生的行爲舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規範學生的行爲,使學生不斷完善自我,養成文明習慣。針對本班的薄弱環節,制訂可行的班級管理細則,健全班幹隊伍,進一步培養班乾的獨立工作能力,實行班長輪值制度,以形成一股正確的輿論導向,加強學生的自我管理能力,強化學生的集體責任感和集體榮譽感,使學生學有目標,行動有準則。以促進我爲人人,人人爲我的良好局面形成。

二、培養良好的學習習慣和學習方法

引導同學尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的動力的,學習的方向盤。學習要有遠大的目標,這樣,才能做到“我要學”,根除“要我學”的不良心理,要經常關注學生心理,多找學生談心,樹立學生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。

開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣。加強對學生的心理輔導,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由於我們本身的經驗並不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那麼爲了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學生談心,瞭解他們的思想學習情況。

加強學生自我管理,建立互助學習小組,由學習委員帶頭,課代表、組長爲骨幹,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。

在重視尖子生培養的同時,重點關注中等生和後進生。因爲中等生和後進生是本班的主要羣體,從他們的學習興趣、學習計劃、學習方法等方面加以輔導,進而培養他們良好的學習習慣,及時發現他們身上的閃光點,及時表揚,及時鼓勵,使樹立他們的自信心。深入學生實際,加強與後進生的聯繫,多找他們談心,尋找影響他們學習的主要障礙,及時的幫助他們排除這些因素。在班內開展學法交流,增強競爭意識和憂患意識,運用鼓勵和期待,督促學生人人思進,個個向上,以形成不甘落後,你追我趕的學習局面。

三、加強班幹部隊伍建設

組建班委會,團支部,發揮班級骨幹在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律、衛生、學習等方面成爲班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,並在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課餘生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養,提高他們的思想認識。建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級幹部隊伍,爲了讓更多的同學得到鍛鍊,實行值日班幹部負責制加強班級管理崗位責任制。把班級工作分成若干小組,每個小組專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

四、組織有益的活動,豐富學生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞着主題可以讓學生們在課餘時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發展”的班集體。

2022高中新學期的班務工作計劃範文 篇6

一、指導思想

以學校工作計劃爲指導,緊緊圍繞學校工作中心。爲教育教學服務、爲師生生活服務。進一步強化後勤內部管理,落實和堅持後勤人員的培訓,全面提高後勤人員的思想素質和業務素質,努力增強安全意識、服務意識、精品意識,提高服務質量和服務水平。使後勤工作在規範化、制度化科學化方面再有新突破,在上新臺階。爲師生創造一個良好的工作,學習和生活環境。爲創造一個綠化、和諧的校園而努力.。

二、本學年工作思路

本學期學校總務工作,着重提前意識,將工作做實、做優。常規工作進一步優化,簡繁增效。從全局出發,前瞻系統地統籌和安排工作。有重點,有突破。站在學校物質文化建設的高度,加強後勤人員的文化、業務培訓。注重細節,不斷提升工作質量和品味。

細化工作流程,嚴格考覈制度,加大後勤人員執行力的力度。加強後勤人員的業務培訓及工作總結與交流。進一步提升後勤員工責任意識、服務意識和工作水平。加強學校財產、公共設施的維護與管理。不斷改善和美化環境,開源節流。關心、關注後勤每一位成員。調動員工積極因素,促進團隊和諧穩定發展。

三、學期工作主題:

超前意識、重點突破、細化流程。

四、總務工作願景

1、樹立二線同樣是一線的意識,着重個人形象,重視學校形象,樹立學校品牌。

2、制度管理與人文管理兩手一起抓,制度面前人人平等,統一的準則來規範每個員工的行爲。關心、激勵員工,使其以校爲家,主動積極工作。

3、部門責任到人,充分發揮部門負責人的管理職能。督促、引導、激勵他們的工作,使其成爲自己的得力助手。從而把工作做的更好。

4、收集工作中的一些案例,共同分享、交流總結,不斷提高生活老師及員工的工作能力。

4、注重細節,沒有最好儘量做得更好!灌輸後期之譽意識(沒有安排的事主動去做、人等事,而不是事等人)等事後服務。提高服務意識和質量。

5、打造和諧的溫馨的團隊,樹立典範,提升員工主人翁意識及責任意識,積極工作、快樂生活。

五、工作重點:

1、仍把安全工作放在工作的首位

(1)門衛安全:關注師生安全,尤其是學生出入安全。要求保安嚴格落實保安崗位制度,始終把安全放在第一位。把優質的服務意識牢記心頭。站好崗,做好門衛登記,加強溝通能力,高能、高效處理事務,注重個人形象建設,重視個人業務能力的提升。注重外表形象同時。

重點突破:重視個人儀表與形象,重點落實;規範言語、舉止。

(2)校車安全:加強校車安全的各種檔案資料的存檔管理,包括與司機簽訂責任制,始終把校車安全放在總務後勤的重中之重的位置。開好校車接送安全動員會議,細化工作流程,並一如既往的抓好,校車接送“跟蹤、檢查、落實、督促”安全工作。把學生安全放在第一位,教育、幫助、關心、關注每一位坐校車學生,讓學生放心、讓家長滿意。(具體檢查內容和及檢查人)。

重點關注:安全是底線,落實好學生在校車上的、言行、文明管理。提高司機服務態度。

(3)校產管理、消防、運動設施安全:開展定期、常規性的檢查、做好記錄和存檔,並責任到人,認真完成開學初的學校安全排查、自查報告,對房屋(重點飯堂)、用電、用電設備,電路老化、消防設施、樓梯通道等方面,進行安全隱患排查,發現問題及時添置、整改或上報學校整改建議。

重點監督:加強檢查力度(每月一次檢查)。定期檢查及時公佈,及時整改。

(4)食品、衛生安全:抓好師生食堂管理,關心師生生活。對食堂食品從採購到製作進行全過程監督管理。嚴防食物中毒。切實提高伙食質量。努力使師生滿意。具體落實:

a、監督、檢查飯堂衛生設施,衛生防護設施,特別是消毒設備、設施。

b、監督、檢查食堂工作環境、加工場所、設備,各種用器衛生、消毒情況。

c、對食堂食品原料的全面檢查、覈查。

d、督促、要求食堂要購買食品衛生責任險。

重點跟蹤:貨源的監督與檢查。

2、加強隊伍建設、提高員工素質、提高服務意識。

(1)加強業務學習,通過學習、總結、相互交流,提高管理人員和工作人員自身素質。

(配合學生處,加強學生的常規化管理,很抓住宿生的行爲規範,強化生活老師與學生、家長的溝通能力)。

(2)進一步完善後勤人員的崗位制,從學校工作需要出發,定崗、定位使每個員工都有明確的工作崗位和工作職責,分工明確,但同時又能做到統籌兼顧。做到事事有人管,事事有人做,事事有安排,事事有落實。按制度安排。堅決杜絕隨意操作。強化考覈力度,強化執行力。

重點:進一步樹立二線同樣是一線的意識,提高服務態度,樹立與校爲家的主人翁意識和責任感。

六、主要工作

1、保障教育教學正常進行所需的物資。

教師辦公用品及學生學習用品,提前計劃,提前落實,對班級教學設備、班級財產,進行跟蹤、檢查與維護。對班級財產由專人進行檢查。並將檢查出來的結果,及時反饋,並做好計劃,及時維修,確保教學順利進行。

2、學校設備、設施的改造完善

爲教學及教師與學生生活改造完善條件,提前計劃和落實學校的改建與修繕工程,利用暑假改建必須完成的大工程,利用週末或平時處理好常規的修繕工程,

3、固定資產的管理使用

加強學校財產及班級財產的管理,開學前做好登記與存檔,由負責每月一次覈對,學期結束覈查,並將結果上報學校,作爲班主任考覈內容之一,對故意損壞學校財產的班級及個人,嚴格處理,要求賠償,還要班主任覈實原因,通過實例,抓住契機,對學生起到教育引導作用。對教學區的校產每日進行巡查,並做好相關紀錄。及時處理問題、反饋問題,對每天上報的維修,要求在最短的時間內完成(沒有完成的需說明原因),提高服務意識。有效提高學校財產的使用效率。

4、做好學校環境衛生工作

a、做好學校的綠化環境工作。

b、努力做好學校衛生管理工作,由負責,按衛生流程進行,督促、檢查、考覈。

5、加強疾病預防工作,對季節性的疾病,後勤早做準備,做好消毒工作,預防在先(教學區每週一次,消毒,學生公寓每週兩次)。同時要求醫務室做好宣傳,對流行的疾病,不僅要做好預防、消毒、宣傳工作,而且還要做好登記、跟蹤工作。

7、堅持勤儉辦學,嚴格財務管理、嚴格把好日常經費使用關,杜絕一切浪費現象的發生.在經費使用上,從學校實際出發,做好校長參謀,嚴格覈算,做到合理開支,統籌兼顧,保證重點,嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公。

8、主動、積極配合其他部門完成學校的日常工作。

9、處理好周邊關係。

總務處以學校工作計劃爲指導,在學校校長室的統一領導下,進一步明確“服務於教學,服務於師生”的原則。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞後勤工作爲教育教學服務,全心全意爲師生生活服務的宗旨,進一步強化後勤內部管理機制,認真做好後勤人員的管理、學校的教學設施管理、學校安全管理、食堂食品安全衛生管理、學校財物的管理,財務管理等各項工作。

2022高中新學期的班務工作計劃範文 篇7

一、指導思想

以學校工作意見爲指導,在校長室的統一領導下,認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神,進一步明確學校工作“教書育人、管理育人、服務育人”的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞後勤工作爲教育教學服務,爲師生生活服務的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發展,進一步強化後勤內部管理,全面提高後勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,力求使後勤服務“勤快、務實、優質、高效”的工作作風落到實處,使後勤工作在規範化、制度化再上新臺階。

二、工作目標

在學校黨支部、校長室的領導下,通過全體後勤人員的共同努力,進一步鞏固和發展近年來後勤服務社會化、後勤工作規範化、校產管理電子化取得的管理成果,進一步藉助發揮競爭、激勵的用人制度的驅動作用,不斷健全和完善後勤工作方面各項規章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考覈標準。積極探索後勤服務後勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結,逐漸完善和提高,努力做好,做優。繼續強化後勤員工素質教育常規管理,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平,努力學習現代教育技術,逐步實現後勤服務工作電子管理。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環境,積極努力開源節流,爭取資金,爲開通南北大門做準備。

三、主要工作及措施

(一)強化後勤隊伍建設、制度建設,努力提高員工的自身素質。

組織後勤人員認真學習學校工作意見,深刻領會,全面貫徹“工作意見”的重要思想,借鑑先進的後勤管理工作經驗,統一思想認識,強化職業道德教育,增強幹好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業,樂於奉獻,進一步提高員工的業務素質和服務意識。

進一步完善後勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。在上學年對後勤各項制度修定的基礎上,進一步細化崗位職責、工作量化考覈。細化各環節的考覈標準,完善考覈評比條例。做到分工具體職責明確,考覈對照有標準,以便相互監督,確保後勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛徵集師生對後勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求,繼續建立總務後勤工作日誌,認真記載,設立意見箱,接受師生監督。通過檢查評比爲綜合考覈積累材料。

(二)切實抓好後勤常規管理,不斷提高服務質量

1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。

進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續,繼續完善校產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。

繼續按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,兌現損壞賠償制度。

2、抓好校園環境衛生管理。

本學期我們將通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作,確保環境淨化、美化、綠化。圍繞學校中心工作,積極做好校園南北大門開通前的準備工作。

3、加強食堂、商店的衛生、質量的督查。

繼續抓好食堂工作,不斷總結、創新、力求在運作中逐漸完善,認真抓好小商店的管理,努力提高服務質量,定期不定期開展檢查活動,徵求意見及時反饋信息意見和要求。認真抓好食堂衛生工作,督促、協助司務長落實衛生包乾區域,責任到人,量化考覈。

(三)進一步加強開源節流的工作,管好用好學校的每一點財力、物力。

重點抓好學校節水節電的管理工作。本學期我們將在上學期對用水用電採取了一系列控制措施的基礎上,加大檢查力度,確保措施落實到位,使獎懲責任制的兌現落到實處,真正體現獎懲分明,同時加強對校園各方位、各部門用水用電的管理。

2022高中新學期的班務工作計劃範文 篇8

後勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,事關重大。在今後的工作裏,總務處將繼續高質量地完成自身工作,保證學校工作正常進行,爲我校進一步取得良好的社會聲譽做出努力。我們有決心,有信心做好學校的後勤保障工作,爭取使我校的後勤工作上一個新臺階。

一、指導思想:

根據學校工作計劃和要求,在校長室的統一領導下,堅持“以人爲本、服務育人”的思想,以學校總務處的職責要求爲依據,以爲教學服務、爲師生服務爲宗旨,以提高後勤職工隊伍素質爲抓手,進一步增強後勤工作人員的責任心和事業心,努力發揮後勤人員的積極性、主動性和創造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位,努力開創學校後勤管理、服務工作的新局面。

二、工作目標

1.總務工作必須做好爲教育教學服務,爲師生的生活服務。

2.認真做好學校教育設施、體育設施、生活設施的保養和維修工作,保證教育、教學、生活的順利進行。

3.抓好學校食堂食品管理、宿舍管理工作、教學樓管理和公共設施的檢修維護,杜絕事故的發生。

4.加強學校的安全管理工作,做好學校安全保衛工作。

5.做好學校資產、財產的管理,做到物、賬清楚到位。

三、主要工作及措施

1.堅持"以人爲本",強化隊伍建設。後勤服務人員是學校人員隊伍組成的一部分,他們素質的好壞關係到學校的整體素質和形象,所以後勤工作人員要加強政治學習,努力提高思想覺悟和自身素質,具體將在上學期制定的崗位責任制的基礎上進一步明確和細化並督促落實。

2.切實做好爲教育教學的服務工作。加強與教務處、科研處、政教處、安全辦等處室的溝通,主動做好相關設備的添置,維修及各種物品供應工作,力爭爲教育、教學、教科研、安全等工作提供優質服務。

3.抓好學校食堂管理,切實關心師生生活。對食堂從採購到製作進行全過程加強監督管理,創建“透明食堂”,嚴防食物中毒等非正常事件的發生。總務處要經常向師生了解食堂情況,及時改進食堂工作。

4.堅持勤儉辦學,嚴格財務管理。嚴格把好日常經費使用關,杜絕一切浪費現象的發生。在經費使用上,從學校實際出發,當好校長參謀,嚴格覈算,精打細算,做到合理開支,統籌兼顧,保證重點。嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格採辦手續。

5.加強校產管理,充分發揮校產的功能作用。進一步明確校產管理職責,做到室室有人管,物物有人管,建立校產登記、保管、使用責任制度,堅持誰使用誰負責保管,誰損壞誰負責賠償的原則,對一些損耗品的領用,登記與覈銷,做到規範合理。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。及時做好固定資產的核增、覈減工作,確保學校固定資產賬賬相符,賬物相符。

6.抓好宿舍區、教學區的設施配套和管理。

做好宿舍區晾曬等配套設備的檢修、添置工作,完善宿舍區的各種生活設施。對宿舍區、教學區的門、窗、護欄等及時檢查維修,及時消除安全隱患,確保無安全事故發生。抓好用電、用水、環境衛生、生活秩序的管理,抓好生活環境的建設,力爭創造一個便利良好的生活環境。

7.做好校園的綠化、衛生管理。

積極協助各科室、各班級抓好衛生工作,做好定期的垃圾清理,樹木的整修,衛生間、衛生管道的清潔、疏通。抓好校園的消毒和病蟲害的防治,平整除草工作等。做好日常水、電、門、窗、桌、椅及校園有關設施的保護和修繕工作,及時解決師生生活中存在的問題。利用春季做好操場東兩棟宿舍樓前後的綠化、硬化、美化工作,逐步優化校園環境。

8.配合政教處、團委會、安全辦等有關科室和級部通過文明評比、違紀通報扣分等活動加強學生的養成教育,爲塑造文明學生、打造乾淨、整潔校園環境貢獻力量,獻計獻策。

總之, 總務後勤人員要積極做好本職工作,熱情待人, 以身作則, 以高度的事業心和責任感, 主動開展各項工作, 努力把後勤工作搞好,爲學校的教育教學工作再上新臺階作出應有的貢獻。

四、具體工作安排:

二月份:

1.做好學生註冊、書籍、用品發放等工作。

2.做好費用收繳和有關年級住宿生的位置調整工作。

3.教育、教學設備和用品的配備。

三月份

1.學生飯堂、服務部食品衛生檢查及消防安全檢查。

2.食堂從業人員業務知識培訓。

4.校園環境、衛生的治理和校園安全檢查 。

5.配合有關科室和部門加強對學生的養成教育,加大對違紀學生的監督、處罰力度。啓動以“班級”爲單位的“文明、和諧”宿舍的評比策劃、開展工作,。

6. 開展好校園綠化工作。

四月份:

1.對上學期班級財產進行檢查,損壞的造冊登記,重新維修。

2.對教學樓門、窗、玻璃進行一次全面檢修。

3.做好期會考試後勤的服務工作。

五月份:

1.對校園花草樹木進行修剪、施肥、除草、治蟲。

2.協助有關科室和級部做好高三學生後勤服務工作。

3.做好大學聯考、會考考點物品添置、設施檢修等後勤服務工作。

4. 配合有關科室和部門做好本學期以“班級”爲單位的文明、和諧宿舍驗收工作。

5. 做好公共場所的防蚊蠅等藥物噴灑及疫情疫病防治工作。

六月份:

1.校產檢查、統計並維修,落實責任。

2.做好大學聯考、會考、會考的管理和服務工作。

3.下學期有關班級住宿人數統計摸底。

4.本學期總務工作總結。

七-八月份:

1.做好下學期物資添置的準備工作。

2.學期結束前的其它後勤事務。

3.做好暑假安全、維修工作。

2022高中新學期的班務工作計劃範文 篇9

指導思想:

以學校工作計劃爲指導,在校長室、黨支部的統一領導與上級主管部門的直接指導下,協助學校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設;以學校教學工作爲中心,以爲教育教學服務,爲教科研服務,爲師生的全面發展服務爲宗旨,以提高後勤職工隊伍素質爲抓手,強化總務後勤工作的科學統與規範管理,確保後勤工作保障有力,服務到位,努力提高後勤服務工作質量,爲師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。

工作目標:

在校長的直接領導下,堅持“一箇中心”不動搖,樹立“兩項意識”保推進,開展“三項規劃”促發展。即堅持以“校園文化氛圍的凸現與學校人文內涵的外顯”爲學校硬件建設與校園整體改造的中心;加強後勤工作人員的思想道德建設,使他們牢固樹立“管理育人”與“服務育人”的意識;全力推進“學校內部改造規劃”、“校園整體改造規劃”與“羽毛球館的建設規劃”。

主要工作:

1、強化後勤隊伍建設、制度建設,努力提高自身素質,強化職業道德教育,增強幹好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入工作,凝心聚力,愛崗敬業,樂於奉獻,進一步提高業務素質和服務意識,加強理論和業務學習,努力提高專業水平和現代信息技術管理水平,以勝任形勢的發展和工作的需要,後勤人要化“後勤”爲“先勤”,做到:有不安全隱患立即排除,小修不過夜,大修不過三日,讓全部教師能安全、安心地一心撲到教學工作中去,讓所有學生能輕鬆愉快地進入到學習的氛圍中去。

2、切實抓好後勤常規管理,加強學校的財物管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,運用先進的管理手段,實行電子管理,建立完備的購物申請手續,所需物品的添置繼續實行“申報、審批、採購、再審批”的流程,堅決杜絕濫購、堆積、流失;做到一物一卡齊全,數量、價格準確,保管責任到人。

3、高度重視安全工作,一是要進一步樹立安全責任意識,落實《責任狀》。二是要再次組織學習學校各項安全制度和措施,切實預防學生傷害事故的發生。防火、防電、防盜、交通安全等防範意識要常宣傳、常教育、常檢查、常彙報,堅決消除安全隱患。嚴格控制不滿十二週歲的學生騎車上學,同時要加強對騎車學生的交通安全教育。三是要加強學校食堂與學生集體用餐的衛生管理。四是加強常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛生防疫部門做好防疫工作。五是要加強技防設施的使用和維護。

4、落實科學發展觀,提倡節約型社會。加強節約意識的宣傳,建立一支宣傳節約、保障節約的隊員自主管理隊部。從節約一滴水,一度電,一張紙開始,重樹勤儉節約的美德;避免大開水龍頭,用完水後,要及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭,及時擰緊;人走燈滅,光線充足時,少開燈或不開燈;電腦非工作期間及時關機,待機時關掉顯示器,減少電腦用電量;節約利用每一張紙,提倡雙面用紙,注意複印紙的再利用,大力推行無紙化辦公。

5、強化綠化管理工作,在抓好教育學生愛護花草樹木宣傳教育的基礎上,繼續抓好綠化養護工作。校園綠化要及時施肥、澆水、修繕,針對不同的季節做好各類病蟲害的防治,保證花木良好的長勢。

6、加強校產管理,充分發揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產保管使用責任制度,堅持誰使用誰負責保管,誰損壞誰負責賠償的原則,尤其是一些損耗品的領用、登記與覈銷,並與考覈掛鉤。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。

7、強化學校收費監督力度,收費標準嚴格按上級“一費制”收費文件爲準,堅決杜絕亂收費的現象發生,開學初利用學校告示欄與各班黑板進行收費公示,班主任認真填寫學生收費手冊,並向學生出具收支清單,接受家長的監督。

8、高度重視校園衛生工作。建立一支衛生檢查隊伍配合校醫每天巡查校園,與德育處配合共同強化學生衛生習慣的養成教育,力求全天候校園保潔,保潔工人劃分區域進行個人承包,總務處對清潔衛生工作進行不定期檢查。

9、大力加強學校的門衛工作,嚴格執行學校的會客制度。門衛工作人員要加強責任感,要看好學校大門,管好大門,準時開閉大門,做好校門口及傳達室內的清潔工作,保持室內整潔有秩序。

10、做好“後勤常規管理”的日常檢查工作。做到經常性檢查與突擊性檢查相結合;一般性檢查與專項性檢查相結合。做好檢查記載工作和信息反饋工作,發現問題及時解決問題。

11、努力改善學校的經濟狀況,提高經費使用效益。

具體措施:

1、規範確定後勤各崗位責任制與事故追究制,健全各項規章制度,各項制度落到實處。平時主動找事情做,自己發現問題,解決問題,不要等,養成良好習慣。落實後勤工作人員各崗位職責,加強檢查力度和平時考覈。

2、嚴格執行“一支筆”的財務管理制度,加強有限經費使用和管理。嚴格執行物價局覈准的各項教育收費的標準,杜絕亂收費現象。做好日常經費報銷工作。

3、安裝固定資產軟件,加強學校固定資產管理,經常抽查物品的使用和保管情況。添置電教設備,更新課桌椅,改善教室,舞蹈房等處的照明設備。各班級、辦公室簽訂好財產保管責任狀。

4、開展經常性的安全檢查,加大安全工作的投入,在原有比較好的基礎上,做到組織工作落實,臺帳資料齊全,發現問題及時整改,確保師生安全。開學初與重點部門、各班級簽訂安全工作責任狀。全面配合德育處做好法制安全教育工作。

5、配合德育處做好節水節電宣傳和習慣培養工作。

6、抓好學校衛生工作,開展經常性的檢查、評比。

7、繼續辦好師生食堂,提高師生的生活質量,對學生食堂實行衛生監督管理,嚴格把好進貨關,杜絕黴變食品進入校園。本學期還要下大力氣根據區衛生部門的意見,對食堂的設施進行部分的改造,達到標準,定期對食堂工作人員進行體檢,樹立全心全意爲師生服務的思想。

2022高中新學期的班務工作計劃範文 篇10

指導思想:

後勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,中心幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內環境在原有基礎上有了更大的改觀。本學期以“三個代表”重要思想爲指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好後勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理工作等。

具體工作如下:

一、做好幼兒園財務工作計劃,做好財產、財務管理工作:

1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,爲幼兒園辦實事,辦好事。

2、做好學年度的預算、決算的審覈、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。

3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。

4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

二、事務工作方面:

1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的採購工作和更新工作,並根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境佈置材料。

2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

3、做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。並做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

4、關心幼兒生活,辦好食堂。

(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意爲師生服務。

(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。

(4)搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。

三、搞好園舍建設,創設優美環境也是幼兒園20xx年後勤工作計劃的重點。

1、管理好花木、草坪、果園。

在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外佈置美觀,做到美化、綠化、淨化,富有童趣。

2、加強幼兒園的衛生環境管理。

整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一週一大掃,保證整潔乾淨,窗明几淨,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。

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