2023高中下學期班主任工作計劃(精選3篇)

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2023高中下學期班主任工作計劃 篇1

1. 做好愛情教育,預防早戀。(已經做了一部分)

2023高中下學期班主任工作計劃(精選3篇)

2. 制定專門課表,使得課程安排儘量科學合理有利於學生的學習進步。(第一週完成)

3. 執行1分鐘計劃,提高學生專注力,提高學習效率,培養成習慣。(第一個月任務)

4. 開展同學交流學習方法、精華知識總結的交易會或交流會,促進相互學習,促進學生對好方法、好知識進行主動總結梳理。

5. 本學期以促進科學有效學習爲主題,以科學學習方法研究爲載體,提高學習質量,提升整體學習能力。(共讀高效學習法有關書籍)

6. 本學期確定班級希望生名單(有潛力的學生),重點關注、引領,個性化指導,精細化管理。

7. 制定班級學期目標、個人目標,努力去實現。(已經制定並公佈)

8. 大學專業介紹、選擇專業的技巧應該逐步教給學生。

9. 組織好春季運動會,提前做好班級文化工作(製作班級手環、確定校服),提高班級凝聚力,留下些高中美好回憶。

10.做好一輪複習的思想引領工作,順利推進一輪複習,保障複習質量。

【指導思想】

1. 提高學生的學習能力是根本。

2. 運動會期間鍛鍊班委或組建運動會臨時委員會,學生主導組織該運動會,班主任、家長會全力配合,培養學生主人翁意識,鍛鍊學生組織、協調能力。

3. 通過共讀、共研高效學習法(師生一起),找到更多通用有效的高效學習法,推廣培養,提高班級整體學習能力和效率。

4. 培養有獨立思想、判斷力的學生。

【對應措施】

1. 多到班,多陪伴,合理使用監控,打造安靜、專注、高效自習課。

2. 確定班級手環、班服,豐富班級文化。

3. 確定班級目標,展示個人目標,製作夢想大學海報,張貼在後黑板。(正在做)

4. 師生共讀國內外高效學習法有關書籍,已經下發給部分學生,自己也在讀。班會及時交流讀書心得和收穫。好的方法進行介紹和推廣使用。

5. 愛情教育及時進行,預防早戀刻不容緩。(已經開展)

6. 自己先了解大學專業,或讓王林濤協助進行生涯教育。

7. 確定班級希望生名單,及時和任課老師進行溝通,承擔部分談話和思想教育任務。(學科老師的話往往更潤物細無聲,壓迫力小,容易被接受)

8. 利用好學習小組競爭機制,進行小組內的學習交流,不能僅停留在競爭上,交流會也要組織。

9. 利用好每月量化考覈機制,保障班級紀律、高效課堂,對部分學生進行深刻教育和轉變。

10.多思考,多讀書,多寫作,找出培養優秀學生的有效措施和路徑。

2023高中下學期班主任工作計劃 篇2

一、指導思想

將遵照學校工作要求,緊緊圍繞學校“抓常規教育,抓大課間活動,深化課堂教學”的工作重心,加強德育建設,,狠抓班風、學風建設,爲學生的學習和生活創造一個良好的班級氛圍。同時,根據七年級學生的心理和生理特點進行適當的心理輔導,以促進學生的健康成長。

二、目標任務

1、培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。努力創建三好班集體。

2、加強學風建設,通過課外小組和開展其他活動,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,深化課堂教學,提高學習效率,力爭期末統考各科成績再上一個新臺階。

3、繼續以四項常規教育爲抓手,注重學生良好行爲習慣的養成教育,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。

4、抓好課間操和大課間活動。

5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

三、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,一部分班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。

本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成七年級年各科學習任務。大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。

四、具體措施

(一)、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體

1、藉助“行爲規範教育活動月”之際,儘快對學生進行各種行爲習慣養成教育,從思想、行爲、學習、勞動、紀律、課間操等各方面進行要求,加速學生集體觀念,增強學生班級凝聚力。

2、加快培養班幹部。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班幹部,增加透明度和學生的自主權,讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班幹部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班幹部會議(每星期由班長負責召開一次班幹部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班幹部會議),聽取班幹部對本班情況的彙報和建議,及時調整,確定下週行動方案。

3強化班紀班規。由學生自行確立班級發展目標,小組目標、制定班級公約,作爲每個學生言行的準則,共同遵守。堅持量化考覈並注重及時總結。

4、發揚主人翁精神,設立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,並採取相應的措施。

(二)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍

1、加強與科任老師溝通,及時瞭解學生的學習動態。

2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,瞭解學生作業的完成情況,對拖、欠作業的學生及時進行教育。

3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強對學困生和後進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,採取手拉手的形式,實行一幫一結對子。開展“日日清”活動。

6、雙差生轉變

(1)多談話、多教育

平時多觀察這些學生,在發現有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉變。

(2)多檢查、多督促、多跟進

在學習上、紀律上、思想品德上、行爲習慣上嚴格要求這些學生,並時時檢查他們是否按要求做,並加以督促,同時多和家長聯繫,跟進情況。

(三)、加強常規管理,培養學生健全的人格

1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》,強化學生的基礎道德和日常行爲規範的養成教育,把學生被動文明逐步轉爲主動文明。

2、繼續加強對學生的行爲養成教育,培養學生的自我管

理能力,採用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行爲開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養成良好的道德習慣。

4、充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,對學生教育,給學生提供實踐的機會。

5、首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,並要求在日常生活中無論遇到什麼困難都要堅持,只要堅持就是勝利,並在期中、期末進行總結。

2023高中下學期班主任工作計劃 篇3

新的學期開始了,爲了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定本學期工作計劃如下:

一、 班級情況分析

從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

二、 本學期基本工作要點

班級體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作爲班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成爲教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2. 在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

3) 經常與各學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。

3. 面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4. 關鍵要抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證。制定嚴明的班規班紀,逐步讓全體學生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習慣。要抓好紀律關鍵在教育好後進生,所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5. 成績、表現好的學生要經常鼓勵;精神鼓勵和物質鼓勵相結合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

6. 力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創意,要有個案,重點突出。

7. 積極參加學校組織的各項活動,並且本班要儘可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。

8. 健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對幹部進行培養,提高他們的執行力,制定團支部對班委考覈評價制度,促使幹部隊伍健康成長。

三、 具體措施

1. 充分利用班會向學生進行思想教育。

2. 發揮幹部的作用,師生共同管理班級。

3. 充分利用課堂的時間向學生進行教育。

4. 抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

5. 組織好學校的各項活動。

6. 抓好期末複習,迎接期末考試。

新的學年,新的開始,我會積極學習,不斷探索,着重班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。

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