國小五年級下學期班主任工作計劃示例
【2019年國小五年級下學期班主任工作計劃】
新的學期開始，面對國小畢業班學生生理心理情況，在學期初做好工作計劃，以更好的指導自己的工作。
一、班級基本情況：
本班共有學生44名，大部分都屬於是農村留守兒童。而且進入畢業階段的五年級學生，他們活潑好動，積極向上，都想以嶄新面貌出現在將來的國中生活中。他們自我意識更強獨立能力更高，對於心理上不能理解的東西會完全排斥，對於強加入身的要求將會反對。他們更易於激動，自我控制力雖有提高，但情緒不穩定易暴易惱，出現打鬧、謾罵情況難免。因此班主任工作尤爲重要。所以我特制定以下的工作計劃。
二、工作目標：
進一步強化做人，成長教育，爭取在課內打基礎，教授給學生更多的知識;在課外活動求發展，按照素質教育的發展方向，努力培養學生具備各種能力，培養學生會做人，學會學習，學會鍛鍊，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《國小生日常行爲規範》引導在校內做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。
重點工作
我將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，努力把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃：
1、首先以民主評選形式組建新的班委 會成員。
2、根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;
3、在學生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學風格;
4、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;
5、關鍵要抓好班級的紀律，因爲紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。所以，轉化待進生特別是強化優秀生，是本學期工作的重點。
6、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;
7、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。本學期將要求班委幹部學會發現同學們的思想上的變化，並且協助班主任去完成對待進生的幫輔工作。
8、配合各科任教師，培養學生廣泛的學習興趣。
三、具體措施：
(一)抓好思想教育，強化德育工作。
1、班隊會爲先導，品德課講解爲基礎。
2、抓住養成教育，講規範禮儀。
3、開展豐富多彩的班級活動。
(二)深入改革，提高教學質量。
(三)加強藝體工作，提高學生身體素質。
1、積極參加學校藝體活動。
2、完善衛生檢查評比。
四、具體安排：
時間、內容安排、備註：
三月
1、班級幹部競聘選舉
2、三八婦女節對學生進行尊老教育
3、新學期新打算主題班會
4、對學生進行常規教育
5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動
6、家訪
四月
1、對學生進行愛國主義教育
2、手抄報競賽、黑板報競賽。
3、班級優秀日記選評
4、開展“感恩、生命、榮辱”爲主題班會
5、學生座談會
6 班級幹部考覈評比
五月
1、勞動競賽，歡慶國際勞動節。
2、開展我爲班級做貢獻主題活動
3、開展“我要起飛”主題班會
4、開展班級作業評比活動
5 開展學生結對子活動
6、考前家訪活動
六月
1總結學生結對子活動
2、期末複習動員會
3、學生生座談會
4、告別母校活動——爲母校獻禮
總之，在新的學年中，我會一如既往，繼續努力，使班級工作再上新臺階。
【2019年國小五年級下學期班主任工作計劃】
本學期我繼續擔任了五年級班的班主任工作。在班主任工作中，使我深深懂得國小階段是人的成長起步階段，教育家葉聖陶先生說過：“教育是什麼，往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風是學生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風纔能有好的學風，如何促進良好班風班紀的建設，發展學生的個性，培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下：
一、本班學生基本情況分析：
本班共有20名學生，男生12人，女生8人，其中一名是借讀的學生。本班學生大部分學生學習努力，進取心強，能按照學校的雅行規範來做，思維活躍，作業能認真完成，有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的習慣，作業拖拉，集體觀念不夠強，缺乏基本的紀律觀念……
二、工作目標：
1.建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;
2、培養學生良好的行爲規範，做一名雅行少年。
3、繼續幫助學生樹立正確的是非觀，強化集體意識。
三、具體措施：
1、以“雅行教育”爲切入點，持之以恆地抓好學生行爲習慣養成教育，提高學生的文明水平。加強對安圖《道德公約》和“三風一訓”的學習，增強學生對學校的管理意識，使學生愛校如家。結合各月的教育主題開展“文明禮儀”教育活動，學習《亮兵國小雅行規範》活動，正確規範學生日常活動，使用文明用語，不說髒話、粗話;不在走廊跑跳、不打架，隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。提高學生的文明水平。
2、利用好“三月五日學雷鋒日”開展社會服務活動，“五四青年節”開展勞動實踐活動、“六一兒童節”進行體育藝術節展示活動、“七一建黨”、“十一國慶” “中國夢”開展“三愛”主題活動等重大節慶日以及清明節、端午節、中秋節、重陽節等節日開展中華美德和革命傳統教育主題教育，讓學生感受民族的偉大，傳統的力量，以“中國夢”、“中華美德和革命傳統教育”爲重點，從活動中培養和提高學生的素質。
3、 加強對雅行監督崗的管理。完善各種規章制度，加強對學生的儀表、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂吃零食等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學校規章制度的學生的處罰力度，以保證學校良好的秩序和風氣。繼續進行星級班級評比。結合“雅行教育”進行“雅行之星”和“星級班級”評比，以榜樣的力量激勵學生進步。
4、加強後進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。
5、關注留守兒童、殘疾兒童的教育問題，加強學生心理健康教育。
6、 繼續開展“書香伴我成長”讀書教育活動。
7、家教結合：經常保持與否學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成爲一個團結向上的班集體。
四、工作安排：
二月：
1、寒假工作總結
2、班主任制定班主任工作計劃
3、選出班幹部，召開班幹部及各種學生會議 。
4、“讓讀書成爲習慣 讓書香伴我成長”讀書交流活動
三月：
1、建立“流動 留守”學生檔案
2、3月5日“學雷鋒 揚雅風”社會實踐活動
3、24日—28日“學安全知識 掌安全技能”安全教育周活動
四月：
1、4月4日“寄哀思 傳精神”清明節主題教育活動
2、4月18日“中國夢”主題教育活動階段總結
3、“雅行之星” 評比活動。
五月：
1、“春風綠校園 勞動建家園”勞動實踐活動
2、5月22日開展“雅行教育”，創亮小特色活動
3、5月28日“校園好歌聲”校園歌曲大比拼
六月：
1、“陽光下成長”慶祝兒童節活動
2、制定複習計劃，鼓勵學生努力學習。
七月：
1、7月1日“中國夢”主題教育活動
2、 對學生進行假期法制和各項安全教育