2023年最新班主任工作計劃表範文(精選26篇)

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2023年最新班主任工作計劃表範文 篇1

班主任要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎,要把工作做好,班主任每個學期都要做好班主任工作計劃,下面爲您提供20xx年中職班主任工作計劃範文,供參考。

2023年最新班主任工作計劃表範文(精選26篇)

作爲一名中專職業學校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業學校不同於高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數,大多數學生都無法通過大學聯考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

當了這麼多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:

一、提高知識,明確職責,加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋樑,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成爲一個積極向上,勤奮爲學,團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,採取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成爲班級一支骨幹力量。

6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們瞭解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

7、建立與學生家長聯繫,協調對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入瞭解學生情況

要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入瞭解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,瞭解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然後加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任幹部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據學校工作計劃要求,聯繫本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然後每週要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

班級的發展,一般由鬆散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學後第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能爲同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

3、選好、用好乾部。

班級能否成爲奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決於班乾的工作能力和模範帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現學習好,能以身作則,起模範帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展集體活動,培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。如參觀,遊覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。日常行爲、道德行爲在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行爲出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設

班級文化作爲校園文化的重要組成部分,包括班級環境的佈置,班級活動的開展等。

(1)環境的潛移默化

(2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好後進生轉化工作。

做好後進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級採用不同管理方法。

一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上着手,嚴抓他們學習紀律,激發他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。

二年級學生思想開始變得複雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現鬆懈現象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態度,鼓勵他們提高學習成績。

三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業、升學、就業的矛盾,存在着自己是否適應社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,正確面對現實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業、升大、就業關係,以保證他們的畢業水平。

現在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因爲一般的企業和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有着自身多學的技術和能力,受到了企業和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

總之做好一箇中專職業學校的班主任不好當,但是我會努力的,這麼多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關係,我爲自己的成果感到驕傲。

在以後的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇2

一、建立學生一日常規,培養學生自理能力

教育就是幫助人養成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。爲培養學生良好的行爲習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習我校提出的每月一事“習慣主題訓練和綜合素養培養”的內容,結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行爲等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行爲習慣,樹立人人爭做合格國小生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學、排隊集會等。培養學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業等。

二、循循善誘,做好問題生的轉化工作

由於“問題生”往往和老師有隔膜,存在牴觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認爲以下幾點很重要:

(一)充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因爲只有對學生髮自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成爲優秀生的希望之火。

(二)要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善於抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。

(三)要爲學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍。可以和班內任課老師及一些優秀生協調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的後盾。

三、認真上好每一節德育課

積極參加每星期的德育教研活動,精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規範,以達到良好的效果。

四、協調與家長的關係,開好家長會

孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經常和家長聯繫,交流學生的思想和學習情況。對學生的優缺點不誇大,也不縮小,採取與家長共同研究和商討的態度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發展。在家長會中與家長可以教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

五、確立班集體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標。本學期我班的目標就是爭做“陽光班級”。因爲我班是七色光中隊,所以我會努力使班級裏的每一名孩子都成爲有愛心,責任心,互助心的“陽光天使”。努力將“一班一品”變成爲我們二年一班的品牌。

六、加強班幹部的培養

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將採取班幹部競爭上崗,讓每個班乾的潛能都得到充分的挖掘,培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

七、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展。所以本學期我會在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,要在班級繼續開展各種活動,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。還給孩子們一個金色的童年.

新的學期,新的起點。我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇3

全班共有學生76人。從接班成績看,學生總體水平明顯底於級部其他班級,且沒有得力的班幹部,需要班主任重新培養,從日常小事嚴格要求。有個別同學懶惰成性,如張紳緯、任子皓、於浩等;課堂常規散漫,學習積極性不高,如劉惠玲、王忠威等。新學期裏爲了進一步搞好班級工作,提高學生素質與教學質量,徹底貫徹落實素質教育,促進學生在母校最後一年身心各方面健康發展,將與班級幹部配合,更好的發揮他們的骨幹帶頭作用,使全班同學都能團結一致,共同進步。現特制訂班主任工作計劃如下:

一、思想教育方面。

1、充分利用班牌、班旗、路隊旗進行集體主義教育。路隊旗手是經過選拔的具有責任心的學生擔任,他們就是本路隊的路隊長,時刻監督路隊情況,發現問題及時彙報。每週抽出時間總結班牌得星情況,進行認真總結,爲班級做貢獻的學生在評價榜相應的欄目中獲得一朵紅花。然後每人都發表意見,再根據本週的總結制定出下個周的目標。

2、圍繞學校的百分考覈制度,抓好常規訓練。充分利用班會、晚點,從不同方面角度進行有規律的常規訓練。特別是每天的第一節課每位同學必須跟隨學校的常規訓練來規範自己的動作,並且找專人負責。另外要求學生嚴格遵守紀律,不遲到,不早退,有事要請假。同學間要團結友愛,不打罵,學會勞動。講好環境衛生和個人衛生,做好“三操”。上課要坐正,寫字姿勢要端正,培養一個講文明、懂禮貌,奮發向上的班集體,培養學生良好的習慣。同時隨時向學生進行集體主義教育,增強班級凝聚力。

3、建立班級責任制。首先確定好的領導幹部,從思想上教育他們首先要以身作則,同時管理好班級。經常召開班級幹部會,告訴他們班級幹部的重要性,教給他們工作方法。教育班級幹部之間要互相團結,分工合作,爲同學做出榜樣,協助老師搞好班級工作,做到眼勤,手勤,嘴勤,腦勤,全面抓好班級工作。同時建立幹部競爭制度,新上任的幹部有一個周的試用期,然後根據工作情況集體決定任用與否。班級幹部工作要定期總結,全體同學指出優缺點,使以後的工作有的放矢。另外,班級中設立值日班長,每天記錄班級上發生的事情,並且隨時向老師彙報情況。班級其他瑣碎工作也要責任到人,使班級事事有人做,人人有事做,培養學生的主人翁責任感。

4、對學生進行集體主義教育,一個班級只有樹立了集體榮譽感,才能充分的調動學生學習的積極性,培養學生的集體主義榮譽感,通過各項集體活動,培養學生的主人翁意識。充分發揮學生的主體作用。肯定學生爲班級所做的有益的事情。對學生進行團結友愛,勤奮進取的教育,樹立良好的班風,形成良好的行爲習慣。

5、加強文明禮貌教育,針對學生禮貌意識差,在班上形成文明禮貌風,同學之間互幫互助,見到老師要主動問好,遞東西給長輩要雙手。形成一個良好的班級體。

6、針對現在的學生獨生子女較多,自私自利的現象比較嚴重,因此在班級經常開展手拉手活動,教育學生互幫助,互關心。並且充分樹立典型,以起到很好的帶頭作用。

二、教學工作方面:

1、今年五年級數學採用了青島版教材,無論在內容和編排上都有了很大的變動。因此在教學工作方面,要把提高學生素質作爲主要目標。認真備好課,上好課,充分發揮學生的主體作用。在對待差生方面,努力培養他們學習的興趣,不諷刺、不挖苦,尊重他們的人格,使他們在力所能及的範圍內,取得理想的成績。同時,在班級成立互幫互助小組,給他們學習和生活上更多的幫助。教育學生明確學習目的,培養學生的學習興趣,發揮他們的特長愛好,使之在各方面得到提高和進步。

2、培養學生刻苦學習,認真鑽研的好習慣。

3、科學設計家庭作業。作業設計力求達到新穎而且有創新,多與生活聯繫起來,讓學生學習有用的數學,真正體會數學就在我們身邊。

三、加強安全紀律管理。

1、作爲班主任,工作不但要有耐心,更要細心,尤其是對紀律差的同學要堅持深入細緻的工作,真正做到熱愛學生,關心學生,多瞭解他們的學習和生活,只有真正的瞭解他們,才能針對他們的實際情況採取有效的教育方法。動之以情,曉之以理,保護學生的自尊,多方協調,天長日久,自然會取得學生的信任,從而更加有利於班主任工作。

2、一個班級不能離開班幹部的工作,在原有的基礎上適當的把班級的一些活動放手給班級幹部,讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問題。從而加強班幹部的凝聚力,爲班級工作打下良好的基礎。

3、安全方面,強調路隊管理,包括間操帶隊、放學路隊。做到快、齊、靜,不散不擠,有秩序,保證安全,不出意外。同時發揮路隊長的作用,養成良好的行爲習慣,持之以恆。

4、學生是一個活躍的羣體,存在着許多的不穩定因素,爲了防患與未然,在做好安全工作的同時,需要常抓紀律教育,需要班主任做細緻而全面的工作。

四、衛生、文體方面:

1、衛生工作是一個班級各方面工作的體現,因此在班幹部的密切配合下,發動全班同學養成自覺維護的好習慣。班級中成立了衛生負責小組,室內衛生由劉鈺和呂佳育負責,室外衛生由張檳檳和於威負責,選好負責人,然後進行培訓,再上崗。有了好的班風,有了負責的班幹部,就會有熱愛班級的好同學,班級的衛生工作就會在原有的基礎上有進一步的提高。

2、搞好課外活動,支持學生參加文體活動。利用每天中午及每週四的第七節課學生跳皮筋,不但豐富了學生的生活又鍛鍊了身體。

其他:對學生進行及時評價。

班級中設立評價榜,對錶現好的及時給予表揚和獎勵。根據考覈項目分別設立路隊章、間操章、學習章、保結章和守紀章,每個同學凡是攢夠5個章的均可在評價榜的相應欄中換取一朵小花。對於犯錯誤的學生扣除一個章,這樣既調動了學生的積極性,又增強了班級的凝聚力。

總之,班主任工作千頭萬緒,對班級中出現的問題,需要用耐心、細心、恆心及一顆愛心,及時發現班級出現的問題,防微杜漸,從而使整個班級在紀律、衛生、安全、學習等各個方面都有所收穫。使班級形成一股團結活潑、文明好學的良好風氣。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇4

本學期我接手新編高二微機(1)班的班級管理工作。該班是新組成的微機班,共有學生38名學生,女生19人,男生19人。

目前的特殊情況有:男女生比例相當;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。

爲了讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行爲習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,爲高三衝刺奠基,我制定了班級德育工作計劃如下:

一、用完整的思想行爲規範條例約束學生,努力促成學生儘快形成規範意識,逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

四、發現、確立並培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。 具體設想如下:

第一、思想行爲規範管理方面:

1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學生認真學習《中學生行爲規範》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,並牢記本班文明公約條款。

3、要求學生牢記本人編寫的“常規口訣”。準時到校不早退,病假事假及時請。升旗做操站好隊,閉口不談閒言語。公區值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭髮長短正合適,首飾手機留家裏。課堂聽講要專心,作業準時不扣分。珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒,人前人後一個樣。

4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

5、嚴格執行值日班幹“今日我當家”制度。定期培訓主要班幹,教給工作方法。

第二、樹立良好班風方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

設想1:本班優秀學生學習方法交流;

設想2:“20xx年後的我”夢想主題班會。

2、“名人知多少”讀書活動;

3、建立班級“青春書架”(因爲無班費,準備發動學生自願捐書;本人計劃捐出雜誌60本;書籍存放在三個空書櫃中,安排專人管理。)4、樹立三個思想健康、成績優秀的學生爲班級楷模。

第三、配合學校年級德育工作方面。

九月份:

1、帶領學生認真學習我校各項規章制度,《中學生行爲規範》,加強對學生的養成教育。

2、學生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。

2、指導開好“慶祝教師節迎中秋佳節”茶話會。

3、慶佳節黑板報出刊。

4、學習新校訓,學唱校歌。

5、收看衛生健康知識講座。

十月份:

1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。

2、學法交流黑板報出刊。

3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。

4、運動會動員。

5、分次公佈單元測試情況,鞭策學生不斷前進。

6、參加學校運動會。

7、確定班級“特長生”和“幫

教生”。

十一月份:

1、本班儀容、儀表大檢查。

2、組織參加演講比賽。

3、收看心理健康教育講座。

4、加強安全教育。

5、班級讀書活動小結。

十二月份:

1、班級學習專刊出刊。

2、觀摩主題班會。

3、參加藝術節活動。

4、建立班級網頁。

5、慶元旦班級文娛活動課(一節課)。

元月份:

1、加強法制安全教育。

2、本班學習誤區診斷班會。

3、期末考試動員會。

第四、本班特長生培養工作方面。

1、發現培養3+X類別的優秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

2、發現藝術類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發展,力爭有所作爲。

第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

2、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。

3、定期做好學習階段性效果分析。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇5

一、班級基本情況

本班共有51名學生,其中有男生23人,女生28人。(這學期班中少兩個學生,一個轉學回四川,另一個因病不能上學。)班中差生有七八個,他們考試經常不及格。除了其中的兩個(葛丙春、汪如意)因爲先天原因,實在是讀不進書以外,另外的學生只要對症下藥,都是可以轉化的。

二、工作目標

1、突出教育這個中心,提高教學質量。

2、做好輔優補差工作,使全體學生共同進步。

3、加強班幹部隊伍的建設,發展學生的個性特長。

三、工作要點

1、利用清晨的時間學習

隨着天氣的逐漸轉暖,大多數學生7點不到就到了學校。這段時間如果沒人管理,就會被學生浪費,非常可惜。我家離學校很近,我早上儘量早到,管理班級,但並不能保證每天都如此。因此,每天在早自修還未開始的45分鐘時間裏,由語文科代表管理班級。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時間,對學習(特別是朗讀)起到很好的作用。

2、平時多與學生交流

在學校裏,老師就象是學生的父母,只要平時多和他們交流,就會成爲他們朋友,只要學生把你當成最知心的朋友,他就會說出許多平時不容易觀察到的事情,這對於瞭解學生是大有好處的,也會極大的提高教學效果。我打算利用晨間談話,午間休息,活動課,班隊課,學校或班級的集體活動等機會,進一步和他們交流,讓彼此都建立“朋友”的關係,最終爲提高學生的成績服務。

3、尖子生輔導差生,促進共同進步

在排座位時,我讓尖子生和差生坐在一起,讓優生輔導差生。首先,把差生的學習成績和學習表現記錄下來,讓我和學生們都心裏有數。一週後,經過一次簡單的考試和對平時學習情況的觀察,我對有進步表現的差生和輔導他的優生都給予表揚。我覺得這種方法既可以提高學生的成績,也讓老師省了不少心。

4、定期召開班會,進一步建設班幹部隊伍。

每兩星期舉行一次班幹部會議,參加的學生包括班長和8箇中隊委員。主要對班級中發生的事情進行總結,並根據學校的教育計劃,分配給每個班幹部新的工作任務。

5、利用班隊課,搞一些有益的文體活動,促進學生素質的全面發展。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇6

一、指導思想

班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,構造和-諧班級,班級工作圍繞以中學生日常行爲規範的教育爲基礎,以養成教育爲重點,以學校豐富多彩的思想教育活動爲載體,以班主任愛崗敬業,教書育人爲保障,以學生自我教育爲有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,採取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行爲習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。在高二這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由於生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業,這就是班主任工作中的重中之重。因此,本學期我的工作計劃如下:

二、德育工作

由於高二下是最爲麻煩的年級,因爲會考剛結束,大多數同學都認爲已經可拿到畢業證書,,而在各方面都有所鬆懈,所以讓每位學生保持良好的行爲規範是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,爲以後的高三學習生活作充分的準備,並從德、智、體、美等方面培養學生全面發展.

積極抓好後進生的轉化工作,努力使後進生以失敗者來,以勝利者走。後進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作爲班主任首先做到以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成爲差生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對後進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處,使他們品嚐到成功的歡樂和喜悅。

培養學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益於學生身心健康發展的活動。積極響應學校的德育活動,並積極參加學校所組織的一系列活動。

在平時的教育培養過程中,融入青春期健康教育。

三、班級管理

進一步宣傳明確學校在紀律,着裝,衛生,早操等方面的要求,嚴格管理,班主任及時督促,檢查到位。同時結合學校在相關方面的檢查和管理,幫助學生營造一個良好的學習環境和學習氛圍。

認真貫徹落實《中學生日常行爲規範》和《中學生守則》,從學生的行爲舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規範學生的行爲,使學生不斷完善自我,養成文明習慣。

抓好本班住宿學生的宿舍管理。(1)嚴格貫徹《平山中學宿舍管理要求》。(2)強化就寢紀律和衛生的管理。(3)班主任及時瞭解宿舍情況,實行寢室長負責制。(4)積極配合德育處及寢室管-理-員的管理工作。

組建班委會,團支部,發揮班級骨幹在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學習等方面成爲班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,並在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課餘生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養,提高學生門的思想認識。

結合學校各方面要求制定班級各方面的規章制度,明確班級幹部責任義務。

班級實行評優獎勵制度。對於工作突出的班級幹部,勤奮學習的優秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,爲其他同學起到帶頭作用。

四、本學期班級工作要點

(1)工作重點是常規管理,建設具有良好班風學風的文明班級。

(2)搞好班級幹部隊伍,給其創造成長的條件,讓他們大膽參與班級管理.

(3)建立學生與教師的溝通橋樑,促進教育教學工作。建立和-諧的師生關係。

(4)結合以上要點每週一次主題班團會。

(5)開展班級教室清潔區的整潔活動,將班級的衛生管理推向一個新的水平。

(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。

(7)積極落實學校規章制度和做好“六項評比”。開展班級內部評選活動。

(8)加強對學生進行心理健康教育,並開展一次主題班會。

(9)引進競爭機制,激發學生學習熱情,充分調動學生的積極性。.

(10)在一個學期內,跟所有的學生談話至少兩次,根據該生的個方面表現進行總結輔導。

(11)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發生。

(12)結合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結,學習方法的經驗交流,召開主題班會,交流學習經驗。抓中間,促兩頭,把學習搞上去.

(13)作好與學生、家長的溝通工作。

(14)穩定學生的心理,爲各階段的學習考試作好準備。

(15)總結本學期的班級工作。

(16)學生評優

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇7

本學期我接手新編高二微機(1)班的班級管理工作。該班是新組成的微機班,共有學生38名學生,女生19人,男生19人。

目前的特殊情況有:男女生比例相當;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。

爲了讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行爲習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,爲高三衝刺奠基,我制定了班級德育工作計劃如下:

一、用完整的思想行爲規範條例約束學生,努力促成學生儘快形成規範意識,逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

四、發現、確立並培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。 具體設想如下:

第一、思想行爲規範管理方面:

1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學生認真學習《中學生行爲規範》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,並牢記本班文明公約條款。

3、要求學生牢記本人編寫的“常規口訣”。準時到校不早退,病假事假及時請。升旗做操站好隊,閉口不談閒言語。公區值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭髮長短正合適,首飾手機留家裏。課堂聽講要專心,作業準時不扣分。珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒,人前人後一個樣。

4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

5、嚴格執行值日班幹“今日我當家”制度。定期培訓主要班幹,教給工作方法。

第二、樹立良好班風方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

設想1:本班優秀學生學習方法交流;

設想2:“20____年後的我”夢想主題班會。

2、“名人知多少”讀書活動;

3、建立班級“青春書架”(因爲無班費,準備發動學生自願捐書;本人計劃捐出雜誌60本;書籍存放在三個空書櫃中,安排專人管理。)4、樹立三個思想健康、成績優秀的學生爲班級楷模。

第三、配合學校年級德育工作方面。

九月份:

1、帶領學生認真學習我校各項規章制度,《中學生行爲規範》,加強對學生的養成教育。

2、學生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。

2、指導開好“慶祝教師節迎中秋佳節”茶話會。

3、慶佳節黑板報出刊。

4、學習新校訓,學唱校歌。

5、收看衛生健康知識講座。

十月份:

1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。

2、學法交流黑板報出刊。

3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。

4、運動會動員。

5、分次公佈單元測試情況,鞭策學生不斷前進。

6、參加學校運動會。

7、確定班級“特長生”和“幫

教生”。

十一月份:

1、本班儀容、儀表大檢查。

2、組織參加演講比賽。

3、收看心理健康教育講座。

4、加強安全教育。

5、班級讀書活動小結。

十二月份:

1、班級學習專刊出刊。

2、觀摩主題班會。

3、參加藝術節活動。

4、建立班級網頁。

5、慶元旦班級文娛活動課(一節課)。

元月份:

1、加強法制安全教育。

2、本班學習誤區診斷班會。

3、期末考試動員會。

第四、本班特長生培養工作方面。

1、發現培養3+__類別的優秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

2、發現藝術類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發展,力爭有所作爲。

第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

2、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。

3、定期做好學習階段性效果分析。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇8

一、指導思想:

以學生的發展爲本,以創新精神和實踐能力爲重點,以課堂教學和教育活動爲裁體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

二、工作要點:

1、加強學生行爲習慣教育和安全教育。

2、建立正常的衛生值日製度,班級衛生人人有責。

3、抓好班級的紀律,做好後進生轉化工作。

4、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

5、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

6、鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

7、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

三、工作措施:

1、充分利用班會、晨會,課堂40分鐘對學生進行思想教育。

2、發揮小幹部的作用,師生共同管理班級。

3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

4、教育學生愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂塗、亂穿、亂刻、亂畫。

5、加強廣播操進出場紀律的指導,規範眼保健操,進一步做到正確到位。

6、對於學生的在校表現,及時地與家長做好聯繫溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地瞭解孩子。

四、工作安排:

二月份

1、報名註冊。

2、打掃校園環境。

3、寒假小結。

4、進行期初行爲規範教育、安全教育。

5、上報中午就餐學生名單、乘車學生名單,並做好管理工作。

6、落實“三困生”轉化名單。

7、校報、班報刊出。

8、更新辦公平臺數據。

三月份

1、“學雷峯、樹新風”主題教育活動。

2、慶祝“三八”婦女節期。

3、期初班主任工作會議。

4、建立後進生轉化檔案。

5、寫字教學月評(1)。

6、教學質量測試、反饋。

7、植樹節活動。

8、班報刊出。

四月份

1、期中教學質量測試、反饋.

2、寫字教學月評(2

3、排球賽。

4、豎笛合奏比賽。

5、校排球賽。

6、班報刊出。

五月份

1、寫字教學月評(3)。

2、六年級數學小博士評比。

3、六年級語文知識積累比賽。

六月份

1、教學質量抽測、反饋。

2、慶祝六一兒童節。

3、校報、班報刊出。

4、寫字教學月評(4)。

5、畢業考試。

6、期末班主任工作會議。

6、各類評比。

7、休業式。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇9

一、本學期幼兒能力的培養重點和措施 :

1、 培養孩子良好的學習習慣

學前班,是孩子在幼兒園學習生活的最後一年,隨後他們將進入國小。如何讓孩子很好地適應國小,爲國小的學習打基礎?培養孩子們良好的學習習慣是主要的條件之一。

a:與家長達成共識,讓家長明白良好的學習習慣的重要性。我們預備多與家長聯繫,常和家長商量孩子的一些不良好因素,如怎樣培養孩子良好的學習習慣、怎樣讓孩子多吃飯等。

b:培養孩子看書的能力與愛看書的習慣。每天教孩子認識2個字。有了詞彙量和認字的能力,才能培養孩子看書的愛好。

2、培養幼兒的求知慾和好奇心

好奇心是幼兒的共同特點,但是我們班的孩子已經不再只對事物的表面感愛好了,他們喜歡追根問底,不但問“這是什麼”,還要問“爲什麼這樣”。他們的問題很廣,表現出強烈的求知慾和認識愛好。爲了進一步提高孩子的求知慾和好奇心,我在活動中多設計和孩子有關的一些智力活動和愛好活動。

3、提高孩子的集體意識和集體榮譽感。

進入學前班以後,孩子的集體意識有了迅速的發展。他們經常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也經常以爲自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強盛的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質的發展有着重大的影響,

因此,集體意識的培養也成了本學期的教育培養重點之一。

a:多開展多種形式的競爭性的活動。在班與班之間、組與組之間開展比賽,讓幼兒從勝利和失敗中體會領悟到:團結協助、互幫互進的重要性。有了這種精神,我們才能取得勝利。

b:培養幼兒的合作行爲。合作是一種基本的社會技能,是一個人適應社會所必備的能力。合作行爲是歲幼兒年齡的增長而逐步增加的。在培養幼兒的合作行爲時,首先教孩子把握合作的技能,學會處理合作時出現的問題。班上的孩子已有了合作的意識,但缺乏合作的技能。合作水平較差,經常會出現不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協商如何開展合作活動;在合作中出現問題應如何解決?我們還將增加合作性遊戲,讓孩子更好地學會與同伴合作。

二、保育工作

我們預備在本學期加強獨立性與自理能力的培養:

a: 學會自己的事情自己做,自己治理自己的物品。

b:學會自己照顧自己,會根據氣候的變化或自己的需要穿____。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇10

一、指導思想:

認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學生的思想教育,培養學生良好的學習習慣和日常行爲習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質量,確保學生健康、自主地發展。

二、班級發展目標:

根據目前班級學生狀況以及我們學校的培養目標,本學期我們將通過培養學生良好的學習、行爲習慣,繼續加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業技術水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續培養班級小幹部的管理能力和工作能力,培養學生的服務意識,促進班級的協調發展和學生的共同進步。

三、主要工作安排:

1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發展目標,以便做到有的放矢。

2、加強班級規範管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行爲規範要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。

3、加強班級環境建設,營造良好的學習生活環境。從每天的值日工作入手,培養學生良好的道德衛生好習慣,營造一個衛生整潔的班級環境。

4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發展。

5、加強家校聯繫,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

具體工作安排:

九月份:

1、主題教育活動:《討論“我爲校園規範獻計獻策”》、《良好的行爲是成功的基礎》。

2、積極校籃球賽:由體育委員負責,發動全班學生積極報名,爲集體爭光。

3、月考。

十月份:

1、主題教育活動:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行爲規範》。

2、複習迎考。抓好各門學科的複習,準備文化課期會考試。

3、班級學習成果評比。包括作業規範和筆記規範評比。

十一月份:

1、主題教育活動:結合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛生、集體主義教育。

2、期會考試及總結分析,調整學習目標,制定下半期工作學習計劃。

3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進後半期工作的更好開展。

4、月考。

十二月份:

1、主題教育活動:元旦慶祝活動;學生心理健康教育、學習心理輔導等等。

2、各文化克復習迎考。

一月份:

1、主題教育活動:考試心理輔導、複習方法指導等。

2、期末考試。

3、學生學期測評工作;評優工作及假期安全教育。

4、家長會。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇11

一,幫助學生樹立遠大的人生理想,變"要我學"爲"我要學"

1,中學生是人生觀形成的重要時期,範文之工作計劃:中職班主任工作計劃。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作爲是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落後給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起爲中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

2,加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數量,類型,爲今後確定志願做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養和能力培養兩方面努力,否則今後自已將落後於社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因爲生產力水平低下,產品在國際上缺少競爭力,於國家不僅不能爲貢獻反而是一種負擔,下崗是爲了減員增效,國家要的是高素質的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。

3,幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合於他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利於學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性,主動性,和勇於探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,鼓舞學生信心

1,樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢於拼搏的榜樣,成績先居劣勢後終於趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典範,特別是他們的已畢業校友的先進事蹟。

2,實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,並鼓舞他的鬥志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應着眼於人生的全局,工作計劃《中職班主任工作計劃》。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,"自信是人生成功的一半"

三,培養學生正確的學習方法

1,強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,並要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課後及時複習,反覆複習,適當練習。要反覆佈置,瞭解後再採取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,

2,強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養褡配,腦科學最新成果。

3,造條件讓差生補習,同學自願,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇12

新的學期我繼續擔任這個班級的班主任工作,深感榮幸。因爲已經帶過一學期,所以學生的性格、愛好,都有了更多的瞭解。因此在制定這個工作計劃時,我對自己班級的情況比較瞭解,因而在制定新學期班主任工作計劃時有了實施的可能性。

一、我班基本情況

我班有學生48人。學生們經過一學期的學校生活,對於學校紀律有了一定的瞭解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,並樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、我班本學期工作目標

做好上學期的工作總結,爲改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:

1、進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

2、努力貫徹實行《國小生日常行爲規範》,向學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

4 、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

5、 培養一羣可以幫助老師做事的小幹部,並爭取讓全班的同學都有當班幹部的經歷。

三、工作具體措施

1、 充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《國小生日常行爲規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行爲習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

2、發揮班幹部的作用,師生共同做好班級管理工作。因爲年齡特點,老師要告訴小幹部他們要做的事情,要每天瞭解班幹部的工作情況,並在小幹部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小幹部的威信,以便小幹部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

3、 儘可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要儘量讓每個學生都有可能管理班級,成爲一個小老師,讓班裏學生儘量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體裏找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

4、佈置好教室環境,增強學習氣氛。

5、 更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學生的行爲品質,提高學生的競爭意識。要每週評出“小紅旗”優勝學生,提高優勝學生在班級裏的地位,讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。

6、在班級裏選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

四、 班主任工作思路:

1、以人爲本,教育學生成爲一個 正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都爲班級而自豪。

5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇13

中職學校不同於高中學校,本班級大部分學生來自貴州,離家較遠,所以又區別於別的中專班,需要在學習和生活上更加關心和關注。

本人是第二個學期擔任班主任,雖然有一定的班級管理經驗,但是在班級和學生管理上還有些經驗不足。還希望各位前輩能多多指導。根據學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出班主任工作計劃:

一、進一步提高知識,明確職責,加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執行人,是教務及生管的助手,又是學校和學生家庭的橋樑,班級工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

本學期班級一共有學生23人,沒有出現溜生的現象。19位女生,4位男生,全部爲寄宿生。貴州籍學生21位,建寧籍學生2位。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成爲一個積極向上,勤奮爲學,團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,採取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成爲班級一支骨幹力量。

5、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們瞭解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

6、建立與學生家長聯繫,協調對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入瞭解學生情況

本班級經過上學期的學習之後,班級基本情況是:由於貴州學生基礎較差,所以一開始學習比較吃力,經過與任課老師以及學生溝通以後,適當降低教學難度以符合大多數學生的學習程度。經過一段時間學習以後,班級部分學生出現懶散現象,上課不認真聽講,愛玩手機,經過班主任和家長教育之後,現象有所好轉。部分學生衛生習慣不好,宿舍衛生狀況較差,經過班主任的經常督促和檢查,改善許多。這學期的班主任工作根據上一個學期班級特點,在上學期暴露出來的問題這學期要繼續抓緊督促和改善。使大部分學生都能養成積極的學習和生活習慣。引導學生向好的方向發展,克服不好的方面。本班級大部分學生爲女生,在生活上要更加關心,隨時瞭解學生的思想情況,杜絕早戀現象。

三、實施班級管理,形成良好的班風

1、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。班級的發展,一般由鬆散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,現在是學生的第二個學期,一定要抓住這一關鍵期,完善上一個學期的班級管理規定,完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實際,能爲同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

2、用好班幹部。班級能否成爲奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決於班乾的工作能力和模範帶頭作用,上學期本班班幹部工作表現出色,基本完成自己的本職工作。

3、要形成正確輿論,樹立良好班風,進一步完善班級規章制度建設。日常行爲、道德行爲在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行爲出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。

4、加強班級文化建設,班級文化作爲校園文化的重要組成部分,包括班級環境的佈置,班級活動的開展等。

四、做好後進生轉化工作。

做好後進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

總之,做好一箇中職學校的班主任不簡單,但是我會努力的,在以後的班級管理工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇14

一、發展目標

1、創設良好的班風,爭創先進年級部。

2、以建設特色的年級部爲目標,開展有效的特色活動。

二、具體措施

1、安全工作常抓不懈。

安全教育是學校工作的重要一環,是我們年級部的頭等大事,安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放鬆,及時將安全隱患消滅在萌芽狀態,同時利用班會、品生課等渠道,滲透安全常識,確保學生安全事故爲零。

提高師生處理各類安全事故的應急能力和安全防範意識。

2、加強學生的養成教育,提高學生的文明程度。

養成教育是學校德育工作的基本內容,對學生的健康成長也具有十分重要的影響。各班開展愛父母、愛老師、愛同學、愛自己、愛集體、愛勞動、愛學習、講文明、懂禮貌等活動,切實培養學生文明、衛生、守紀、勤奮、誠實、節儉的良好習慣,提高學生文明程度。

3、加強學生的環保意識,養成良好的衛生習慣。

4、加強與學生家長的聯繫,促使班主任、任課老師與家長多聯繫,與家長配合共同管理好學生的學習和生活。

三、各月工作重點

(一)二月份。

1、組織老師學習各項規章制度,及年級工作計劃。

2、對各班進行安全檢查,排除安全隱患。

3、以班爲單位對學生進行安全教育。

(二)三月份。

1、各班開展愛父母、愛老師、愛同學、愛自己、愛集體、愛勞動、愛學習、講文明、懂禮貌等活動,切實培養學生文明、衛生、守紀、勤奮、誠實、節儉的良好習慣,提高學生文明程度。

2、在“三八”婦女節這天爲家長做一件事,在3月12日植樹節之際做好宣傳,並鼓勵學生進行栽樹活動,

(三)四月份。

1、召開學生家長座談會。

2、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

(四)五月份。

1、增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行爲規範教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。

2、做操整齊。

3、主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

(五)六月份。

1、總結年級安全工作。

2、學生表彰。

3、組織期末考試。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇15

本學年度我擔任五年級的班主任,爲了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃。

班級情況 :

本班有學生12人,該班學生能遵守學校的校規校紀,大部分學生能按時完成作業,但學習風氣還有待進一步的加強。在以後的工作中需要不斷培養本班的班級凝聚力,增強學生的集體榮譽感,以進一步提高學習成績。

一、抓好學生思想工作。

(1)與學生交談。有計劃地利用週會課、中隊活動與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利於開展工作。

(2)不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,及時給予幫助。

(3)堅持每週進行家庭訪問,通過家訪瞭解學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合

二、抓好班主任的日常工作。

(1)組織好學生參加升旗和做操。對學生進行愛國主義教育。在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站得挺直,要有飽滿的熱情和向上的精神。通過升旗激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民進一步努力學習。

(2)組織和指導學生做好早操,做早操時班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏。

(3)對學生進行《日常行爲規範》教育,改選班幹部。佈置教室,美化環境。

(4)爲慶祝教師節,舉辦個人板報對學生進行尊敬教師和做文明學生的教育活動。

(5)第十三週開展對學生進行愛科學、愛勞動系列教育活動。組織好、安排好學生的勞動實踐課。

(6)認真帶領學生,開展“一幫一”的活動。

(7)對學生經常性地進行安全教育,利用週會課,學習一些報紙、書籍有關自衛、自立的安全知識教育,使學生掌握一些基本的安全常識。並懂得如何保護自己。

三、創特色班級

一 明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康在班級中開展 “五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。

二 規範早讀,課後管理課的紀律。

(1)早讀:堅持每天讀書或聽寫或預習,由班主任負責。

(2)課後管理課:要求學生必須安安靜靜的聽課和做作業,不準說話、下位,要求要到位,管理要嚴格,培養學生養成良好的學習習慣。

(3)狠抓課堂紀律,養成良好的學習習慣,要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節課。由值日生每天總結當天的紀律情況,評出每天的先進組,期末獎勵。

四、愛護學校公共財務

教育學生要有主人翁意識,對學校的設施要愛惜,教育學生要節約用水、用電,隨手關燈的好習慣。

做好期末工作,認真評定學生在校表現和成績。

我牢記一位前輩的話:班主任工作是要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是服裝還是言談,都會對學生產生很大的影響。是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成爲每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇16

一、班級情況分析

我班本學期共有__人,其中女生__人,男生__人。經過了一年的學習生活及二年級上學期的學習後,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,當然也有部分學生沒有養成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養他們良好習慣的養成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

二、本學期工作重點

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。

2、營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班級班會對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

三、紀律

1、早上七點半到校後,要認真早讀,根據老師要求預習課文或背誦課文,完成任務後可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。

2、課堂上要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。

3、下午按時到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學,在教室裏要認真完成作業,不能追逐打鬧。

4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的遊戲。

5、生病、家裏有事不能按時到校的同學要向老師請假說明原因。

四、學習

1、完成家庭作業要認真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業。老師每天檢查作業的時候要對作業認真的同學進行表揚和獎勵。

2、課堂上要積極和同學進行交流,在小組討論時要發表自己的意見,不能光聽不說,老師會根據巡迴瞭解到的情況盡情表揚和獎勵。

3、自習課時,認真完成老師佈置的作業,完成任務後,要學會自己找事情做,比如看作文書、補充我的採集本、練字、預習新課等等。

五、班幹部

1、認真履行自己的職責,在紀律、衛生、學習方面嚴格要求自己,給大家做好榜樣。

2、不能因爲自己是班幹部而欺侮同學,一旦發現,要向同學道歉並在班內作檢討,在班內集體研究決定懲罰措施。

組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班幹部在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇17

爲了使學校各處室相關計劃在班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的教育環境,樹立良好的班風和學風,提高學生的身心素質,特制定本學期國中班主任工作計劃:

一、指導思想

以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人爲本”的科學發展觀,從學校工作計劃和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,以提高學生道德素質,文化素質和身心素質爲目的,以學校開展的各項活動爲契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力爲主要任務,努力完成學校交給自己的工作任務,是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發展。

二、工作目標:

1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務處提出的培養學生自主、探究、合作、創新的學習方式,努力把學生培養成有靈魂有靈氣的陽光少年。

2、根據八年級學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。

3、加強學法指導,培養獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。

三、工作措施

1、言傳身教,以誠取誠。

言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作爲班主任應該不斷加強自我修養,不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。

2、尊重學生,關愛學生。

“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,瞭解學生習慣以及爲人處世的態度、方式等,然後對症下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。

人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化爲學生的內在動力。

3、加強對後進生的教育工作。

對於班級的後進生採用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立爲了學生的一切的責任感,把後進生視爲自己的子女,視爲期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關心愛護,以自己滿腔熱情在後進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養成爲新世紀的有用人才。

4、開展各項常規檢查評比活動。

繼續開展各項常規檢查評比活動,每天公佈檢查結果,班主任要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等,並經常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規範化, 藝術化。

5、家校聯手,形成良好的教育合力。

(1)結合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

(2)平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。

6、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃

作爲班主任,我們應該充分利用“兩會”(班會、班務會)陣地,加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發事故處理方法的教育和發現安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執行學校的安全首視責任制。

同時,本人作爲班主任,應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。

7、班幹部培養工作計劃

對班級幹部進行大膽的使用和嚴格的管理,並作學生幹部的堅強後盾。在日常工作中注意發揮學生幹部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質和管理水平,定期召開班級幹部管理會議組織學習。

8、開展班級特色活動。

(1)八年級階段的學生極易產生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特徵,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據八年級年級學生的身心發展特點結合班級學生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養高尚情趣”爲主題的活動。以週末論壇的活動形式(每週的最後一節課)。

(2)八年級學生由於對性知識的一知半解,他們心理萌動着一些從沒有過的新的體驗與感受,開始產生神祕的騷動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關於異性同伴在什麼場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們並不互相接近,而是互相排斥,但是由於對異性的好奇和渴望,內心又有對異性的追求的心理矛盾。根據八年級學生這一心理特點,本學期準備開展一次青春期教育講座。

(3)繼續開展寫週記、日記活動,徵求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

以上是本學期的班主任個人工作計劃,自己有決心不讓計劃成爲一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇18

一、班級基本情況

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評爲蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉ok、網頁製作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,爲他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行爲習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,瞭解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較複雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內容

1、組織部分學生到蘇州補考,並及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啓發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

4、組織學生一次秋遊活動。

5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶祝活動。

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好複習,參加期末考試。

以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!!

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇19

本學期,我成爲了5(1)班的班主任,根據學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。

一、班級基本情況

本班現有學生51人,其中男生31人,女生20人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,女生大部分的學生都可以按時完成作業,而且書寫端正。但是男生較多並平時貪玩,總需要老師督促。學習能力較差,基礎普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業,很多行爲習慣、學習習慣、衛生習慣有待進一步培養。

二、本學期工作目標

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

2、貫徹實行《國小生日常行爲規範》,向學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

3、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

5、信任小幹部,培養學生的管理能力,形成良好班風。

6、加強安全教育

7、和家長建立良好的關係

三、具體措施

1、結合校內常規檢查,抓學生的“衛生習慣”和“良好秩序”。

2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發生。

3、每週班會談話做到有安排有內容

4、成績及表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

5、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格

6、鼓勵學生努力學習,發展個性

7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動

8、進行班幹部的改選

四、工作安排

九月份

1、報名註冊

2、打掃校園環境

3、進行安全教育

4、迎接教師節

5、選拔幹部

十月份

1、孝敬長輩活動:佈置每位學生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試着燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。

2、班報刊出

3、進行禮儀教育,培養學生尊敬師長的思想。

4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動,爲期會考試提出意見。

十一月份

1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內容爲主。

2、繼續進行常規訓練,鼓勵學生做好自我管理。

3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。

十二月份

1、繼續進行紀律、衛生、安全等常規教育,加強學生的自我管理。

2、班級讀書交流會。

3、慶祝元旦活動。

4、組織學生進行期末考試的準備工作。

元月份

1、組織學生期末複習,參加期末考試。

2、做好放假前的工作。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇20

一、指導思想:深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向,結合本學校“立大成志,做文明人”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。

二、奮鬥目標:確保我班學生在高中第一學期能夠實現“四個一”目標:一個和諧融洽的生活集體、一種科學發展的學習習慣、一個奮發追求的班風班容、一種健康積極的精神面貌,爭當學校先進文明班集體;

三、班級基本情況:本班是一個由67名來自各鎮、街道組成的新集體;其中男生35人,*32人;正取生65人,擇校生2人;住宿67人。

作爲一名高一年級班主任,自問能否擔當此重任,能否上不辜負領導信任、下不辜負學生希望,能否帶領出一個優秀的班級體,但無論如何自己會全力以赴,盡己所能,不斷學習、注意請教,不斷思考,注意總結,。鑑於目前還不瞭解自己所帶班級的特點,因此只能大概理清思路,在工作一段時間後再加以完善總結。爲履行好班主任工作,我將認真貫徹學校辦學育人理念,着眼本班特點,探索形成一套行之有效的帶班方法,爲學生的高中生活打好基礎,起好步。

我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃。

第一:瞭解高一階段的特殊地位

常言道:知己知彼方可百戰百勝。高中一年級第一學期,作爲初高中過渡期,對學生的高中學習生活起着至關重要的作用。因此瞭解該階段的幾個轉變是作爲班主任有效開展工作的前提。該階段環境轉換較大,學生不穩定性高。學生從國中到高中、從原先學校到我校,在客觀上經歷了三個環境轉變過程,作爲班主任必須加以重視。首先是年齡的轉變必然要求處理周圍關係的方式轉變,如果不能很好地處理這些轉變必然影響今後的學習生活;其次是學習階段的轉變。由於國中與高中接受的知識結構不同,必然要求學習方法的轉變;最後是學習環境的轉變。學生剛進學校,因此對於學校的各個方面的制度,校規校紀,學校裏一些具體的行動都不是很明確,學生處於極爲不穩定的階段,也是學生習慣養成的關鍵時期,因此這時候,班主任的工作必須跟進,努力做到心細如微,幫助學生及時適應環境,發揮應有的作用。具體而言,首先大家在生活習慣等方面或多或少存在一些差別。因此,班主任工作中要注意引導學生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發揮團體的強大凝聚力。其次家庭背景複雜,心理個性特點多。從心理學角度上來講,家庭條件較差的學生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護願望強烈。作爲班主任,自己必須在這一點加強重視和研究,確保學生情緒的穩定,引導學生形成健康的心理。

第二:主要工作方法

科學的管理方法、融洽的生活環境是一個集體成長進步的前提。作爲這個集體的管理者,必須具有自己的管理理念,但是由於自己學識淺薄、能力欠缺,將主要從以下幾個方面努力。

1:完善制度、形成規矩。大到國家,小到班級都是如此,正所謂無規矩不成方圓。爲此,自己將把學校的各項管理規定貫穿始終,將結合班級特點完善機制,形成一套合理的管理制度,但同時,自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。

2:實事求是、立足實際。工作中,自己將着眼學校要求、班級特點,注重抓好基礎工作,一切工作的出發點立足於實際,任何教學工作、德育工作都不追求“大”,只追求“實”;自己作爲一個班主任要冷靜頭腦,不急功近利,潛心帶好班,不給學生壓力,不給自己包袱,讓學生和自己都有一份積極健康的心態。

3:注重主體、形成合力。學生是班級管理的主體,因此我將注重發揮學生的主體作用。從各項制度的建立、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護、班級作風的形成,都使學生最大限度地參與決策,這是素質教育的要求也是管理工作的重點。信任學生、鍛鍊學生,培養他們的全面能力。同時,作爲一個班主任,自己也要融於班級,讓學生感覺到老師的愛、老師的責任感、老師的奮鬥目標,只有這樣,才能達到和諧共贏。

4:把握細節,潤物無聲。班主任工作,除了教學更多的是德育工作,作爲學校德育工作第一線,面對的將是無數細節的處理,因此要注意在細節上關心學生,培養學生。根據本班學生的性格特徵,在管理教學中靈活方法、熱心關懷、平等信任,真正努力達到“潤物無聲”的效果,培養一批全面發展的高中生。

5:不斷學習,開拓創新。因爲自己能力還很不夠,加之高中正是學生生理、心理全面成熟的時期,爲此,自己要有緊迫意識,多學習、多思考、多研究。培養“防患未然”的能力。總之自己將做到:向經驗豐富的同事學經驗、向年輕同事學創新。

第三:本學期具體工作要點

1:明校紀。

針對學生剛入校特點,作爲爲學生德育工作第一人,自己將充分利用班會等適當時機引導學生明確學校的各種規章制度,確保本班學生能夠遵章守紀,不發生任何有違校紀的事情。在此基礎上,發動班級同學,共同制定班級公約、宿舍公約,用科學合理的制度規定約束行爲、規範言行,爲今後的班級工作奠定好組織基礎。

2:摸底數。

針對本班特點,自己將集中利用一個月的時間與每名學生面對面進行一次深入談心,並以適當的方式與學生家長進行交流,切實摸請自己學生的性格特徵、家庭背景、學習方法、理想抱負。併爲每名學生建立學習心理小檔案,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態,切實做到每名學生基本情況瞭然於胸。

3:定班魂。

作爲班主任我將從自己做起,發揮好帶頭人作用,用自己的良好精神狀態感染和激勵學生,帶領我的學生努力營建一個“有情、有志、有爲”的奮發向上的班級。具體來講,通過主體班會,圍繞“我愛我家”的大討論,制定班歌班徽,明確目標,讓學生確實感受到家的溫暖。依靠學生整理歸納出我們的奮鬥目標,對照目標讓學生制定自己的目標。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇21

今年我繼續擔任八年級104班的班主任工作,八年級這一年對於學生來說是一個風水領,爲了使學生能夠在這一年時間裏,學到更多的本領,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。下面是我這學期的工作計劃:

一、指導思想

1、堅持以人爲本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

2、堅持德育科研,以心理健康教育爲重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

二、工作目標:

由於新的教學改革,本學期我們班將採用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較好,學生的學習熱情還算可以,但適應總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作爲一名班主任,我將盡力讓每一位學生儘快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

三、重點工作

(一)、加強班風建設

1、安排班級活動

根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動並紮紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯誼活動。

2、營造向上氛圍

根據八年級年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

(1)制定並修改班級公約、班規。

(2)佈置教室環境,使學生在一個比較舒心的環境中學習。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3、指導培養班委幹部

班委幹部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。

第一,幫助班委幹部樹立威信;

第二,鼓勵班委幹部大膽工作,指點他們工作方法;

第三,嚴格要求班委幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;

第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(二)、針對特殊學生,開展特殊教育

1、通過多種途徑,採取多種方法,對特殊學生開展教育。

班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行爲動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

2、針對行爲習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

四、工作內容及措施:

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮鬥目標,以班訓爲指針,使同學們振奮精神,共同爲班級的未來努力奮鬥,形成“我以班級爲榮,班級以我爲驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

(2)結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,採取補救措施;使學生學會化壓力爲動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度;向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經常不理想的學生進行心理輔導,根據不同學科,邀請科任老師與其交流。

(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現,並結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,並要求在日常生活中無論遇到什麼困難都要堅持,只要堅持就是勝利,並在期中期末進行總結。

(5)充分發揮班幹部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生爲主體,教師爲主導,參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。

(6)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇22

一、指導思想

以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》爲準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神爲指南,以提高保教質量爲中心,以教研教改爲動力,培養幼兒的創新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優化內部管理,全面實施和推進素質教育,辦人民滿意的幼兒教育。

二、工作思路

在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉變教育觀念,落實教育行爲,本着可持續發展的原則,運用發展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經營園所的新理念,加強園所建設與管理,不斷改善辦園條件,優化育人環境,努力構建和諧幼兒園,以一流的師資、一流的環境、一流的服務將幼兒園建設成爲龍潭區一流的幼兒園。

三、主要工作目標

(一)規範管理。增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓,並進行年度考覈 。 (三)突出特色。幼兒園踐行陽光教育,彰顯辦園特色。以“健康體能、文明禮儀”爲載體,促進幼兒德、智、體、美和諧發展。以感恩教育爲主題,開展特色活動。

(四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

(五)家園共育。以親子實踐活動爲依託,繼續家長開放日活動,促進家園和諧發展。

四、主要工作及措施

(一)管理工作

1、規範管理,重視有效的過程管理。完善幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2、秉承“讓孩子—誠實善良、健康快樂、陽光成長”的辦園理念,“孩子爲本、敬業爲樂、特色發展”的辦園宗旨,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮鬥的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人爲本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作着是幸福與快樂的,變“要我做”,爲“我要做”,使幼兒園成爲教職員工快樂的精神家園。

(二)保教工作

1、加強園內教育教學常規管理,按照一日生活安排幼兒的生活、學習及活動。

2、加強教師培訓

(1)全員培訓,提高整體素質。

(2)加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

(3)加強“骨幹教師”的專業培訓。

3、開展紮實有效的教研活動。

組織教師認真研討、解讀、分析教材,根據幼兒實際,合理運用教材,加強園本教研,設計符合幼兒發展的活動方案。加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養,開展觀摩活動。

4、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質量,通過伙食委員會會議等途徑瞭解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

(3)繼續加強對衛生保健工作的管理。加強食品從採購、入庫、製作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費,嚴格把好食品的衛生關和流失關。

(三)後勤工作

1、更新觀念,增強服務意識。調動全體後勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關係,以滿足師生、家長的合理要求爲出發點和歸宿,全心全意爲師生和家長服務。

2、常抓不懈,提高安全防範意識。

(1)強化“安全責任重於泰山、安全人人有責”的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發生。

(2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。進行一月一次安全大檢查,每月一次教學及食品衛生抽查,每天行政檢查,並做好安全檢查記錄。

(3)對全園教師每月進行一次安全培訓,提高安全意識,加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。

(4)結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。每班每月開展一節安全教育活動,每月出一份安全月報。

(5)加強門衛職能意識、加強巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作,對發現的安全隱患及時彙報、及時維修和排除,杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。

3、落實財產管理責任制。繼續執行財產登記和維修申報制度,制定財產管理、使用、賠償等細則,提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。

4、衛生環境,責任到人。

(四)家長社區工作

1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯繫、家訪等多種形式繼續開展好家長工作。

2、各班每週認真填寫家園聯繫手冊,通過多種形式積極採納家長的好建議。

五、具體工作安排

三月份:

1、召開新學期家長會

2、幼兒園室內外環境佈置

3、幼兒行爲習慣養成教育

4、新學期安全、衛生檢查工作

5、與供貨商續簽合同

6、保育人員上崗工作培訓

7、彙編安全制度及安全應急預案

四月份:

1、共同體活動

2、家長半日開放活動

3、班級主題牆評比

4、開展保育人員衛生觀摩活動

5、消防安全演練活動。

6、全園檢修,檢查水電及消防設備。

7、後勤保育組技能比賽。

8、粉刷教學樓體外牆。

五月份:

1、感恩母親節活動

2、準備“慶六一”活動

3、園本教研月--教師公開課展示及教學研討

4、全園性安全健康教育活動

5、加強保育員培訓工作

六月份:

1、“慶六一”幼兒文藝表演

2、教師《0-6歲幼兒指南》知識測試 3、夏季飲食衛生宣傳活動

七月份:

1、大班幼兒畢業典禮

2、各項工作總結

3、材料整理及歸檔

4、覈對物資

5、安全大檢查

八月份:

1、 教師主題書製作

2、 特色活動展示

九月份:

1、召開新學期家長會

2、室內外環境創設

3、幼兒行爲習慣培養月活動

4、感恩教師節活動

5、安全工作自查

十月份:

1、迎國慶共同體活動

2、家長半日開放活動——特色活動展示

3、班級區域活動展示

4、消防演習活動

5、儲秋菜工作

十一月份:

1、園本教研月活動

2、外出參觀

3、教師基本功比賽

4、供熱前的檢修工作

十二月份:

1、迎接上級督導檢查工作

2、年度“陽光寶貝”評選活動

3、“聖誕狂歡”親子活動

4、教師新年聯歡會

5、教職工年度考覈

6、安全常識全員培訓

元月份:

1、教師主題書製作

2、期末總結,材料整理及歸檔

3、做好防寒保暖工作

4、加強防火防盜工作

5、寒假安排

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇23

在新學期中,我繼續擔任五年一班的語文教學工作,又是新課程教材的實施者,爲了使本學期的教學工作能更好的開展,現制訂計劃如下:

一、學生情況分析

本班學生一共47人,其中男生21人,女生26人,學生思維相當活躍,個性張揚,學習興趣比較濃,主動性較強。能集中注意聽對方講話,已初步學會了聽懂別人講述的事,能複述主要內容;會正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。會默讀課文,邊讀邊思考,提出不懂的問題,說出自然段的主要意思,理解課文內容。能閱讀程度適宜的兒童書報,瞭解主要內容。能觀察圖畫和事物,能說語句通順連貫的話,學會了寫日記、作文,但也有個別學生未能很好地掌握。部分學生鋼筆字能寫得正確、端正、整潔。寫字姿勢基本正確,但還有一部分學生執筆方法不夠正確、不美觀。部分孩子們基礎知識不牢固,學習習慣不夠好,心浮氣躁,協作精神差,集體觀念不夠強,缺乏最基本的紀律觀念。本班學生思維活躍,愛讀書、愛思考,發言積極,敢於表達。但本班學生書面表達能力比較差,一是書寫不是很規範,二是習作水平缺乏表達技巧,不能把平時讀書積累到的優美詞句運用到習作當中去。因此本學期應該着力於學生書寫和習作水平的提高。

二、本冊教材的教學目標

(一)認字200個,會寫150個,會使用字典、詞典,有一定獨立識字的能力。

(二)能用鋼筆書寫楷書,行款整齊,並有一定的速度。能用毛筆書寫楷書,並體會漢字的優美。

(三)能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

(四)默讀有一定的速度,並能抓住文章的大意。

(五)能聯繫上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子。

(六)在閱讀中揣摩文章的敘述順序,體會作者的思想感情,初步領悟基本的表達方法。閱讀說明性文章,能抓住要點,瞭解文章的基本說明方法。

(七)學習瀏覽,根據需要蒐集信息。

(八)養成讀書看報的習慣,課外閱讀總量不少於25萬字。

(九)樂於參加討論,敢於發表自己的意見。學習辯論、演講的一些基本方法。

(十)能寫簡單的記實作文和想象作文,內容具體,感情真實。能修改自己的習作,書寫規範、整潔。

(十一)學寫簡單的讀書筆記、學寫內容梗概。

(十二)在綜合性學習活動中,能初步瞭解查找資料,運用資料的方法。並能策劃簡單的社會活動,學寫活動計劃。

三、教學重點

加強閱讀和習作的指導,使學生的閱讀和習作有所提高。

四、教學難點:

繼續引導學生加強自主、合作、探究的學習方式。

五、提高教學質量的具體措施

1、認真學習了新大綱,新課標,把握好本學期的教學主線,在每節教學之前,都做到精心備課,認真鑽研教材,設計教學結構,選擇相應的教法,突出重點,突破難點,把握並確定好本節課培養學生創新精神和實踐能力的教學點線。

要充分利用每週一的集體備課時間,我們年組的教師共同研究教材,把握重難點,討論教學方法。在每次備課過程中,我們都根據前一週的教學情況及時調整本週的教學,並根據出現的問題,共同研究對策,取長補短,真正發揮集體力量。在每週的教研活動時間,我們也是通過要通過討論教學方法、認真聽組內每位教師的課,討論課的優缺點,共同提高,使新課標的教學理念和方法儘快掌握。

2、識字、寫字教學

五年級上冊的識字都隨課文安排。無論是精讀課文還是略讀課文,都安排了要求認識的字。學生通過前四年的學習,已經具備了一定的獨立識字能力,而且課文中的生字都有注音,學生認字並不困難,可以讓學生自學或在小組裏合作完成。對於書寫練習,除課堂生字學習指導外,主要憑藉寫字課時間進行指導和書寫訓練,及時糾正學生在書寫過程中出現的問題,同時培養學生的書寫興趣和愛好。

3、閱讀教學

隨着年級的升高,學生閱讀能力的提高,教材中精讀課文數量將逐漸減少,略讀課文的數量則逐漸增加。五年級上學期是國小高年級的起始階段,我要全面把握閱讀教學的要求,爲以後的學習打下良好的基礎。

4、加強作文教學

(1)注意激發興趣,讓學生不拘形式地自由表達。

(2)重視習作以後的交流和展示。

(3)注意引導學生修改自己的習作。

(4)充分發揮習作講評的激勵和指導作用。

(5)創造條件讓學生多寫多練。

5、鼓勵課外閱讀,培養學生課外閱讀的興趣,及天天閱讀的習慣。

6、開展好語文實踐活動,調動學生學習積極性、主動性,培養學習語文的興趣,做好輔差工作。

7、培養學生養成寫日記的習慣,鼓勵學生寫真人真事,表達真情實感。

8、學習經典教育理論,多讀教育雜誌報刊,利用盡可能多的辦公及休息時間上網蒐集資料,學習新的教學思想,教學理念,教學方法。

9、後進生的轉化和優等生的提升:

(1)、培養後進生的自信心。自信心是後進生轉化的基石,只有樹立起後進生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點。

(2)、要用科學的方法教育後進生。要看到後進生的閃光點,抓住時機進行鼓勵和表揚,引導後進生學習其他同學的優點和長處,認識到自己的不足,樹立起自信心。

(3)、對後進生多寬容,少責備。要給後進生創造積極向上的環境,要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。這樣往往是事半功倍,使後進生感到老師和同學對他的溫暖。

(4)、對於優等生我也不手軟,只要他們有出現驕傲的情緒,我就對他們進行教育。在學習上,一定要對優秀學生進行科學的方法指導,作好他們學習計劃的周密安排,避免優秀生學習成績的滑坡,以達到他們的求知慾望,引導他們多讀一些課外讀物,增強閱讀能力。讓優秀學生在學習、素質等方面得到進一步提升。

10、認真做好單元月考工作

本學期,在學期初就把學習內容分爲四大塊,每月對所學知識進行一次月考,通過月考來了解學生的學習情況和知識掌握的程度。考後認真進行試卷分析,擬定補救措施,對學生掌握不好的地方及時講解。

11、在對學生進行知識傳授的同時,也要不失時機對進行德育、環保、科技、美育、法制等多方面的滲透,加強未成年人的思想教育,使他們受到熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義的教育,瞭解中國革命戰爭的艱辛,懂得幸福生活來之不易。學習革命前輩的遠大志向和獻身精神,從小樹立爲祖國刻苦學習的思想,培養熱愛科學,勇於實踐和創新精神,培養環境保護意識和社會責任感,陶冶愛美的情操。

12、開展學生的心理健康教育

本學期要多渠道地瞭解和掌握學生地心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇24

一、班級概況:

行爲習慣方面:學生能按照一日行爲規範來做,但由於年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想

二、指導思想:

爲了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代接班人。

三、工作重點:

本學期本班的工作重點有三點。

第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

第二,抓美德和學生的日常行爲規範。(包括儀表美、語言美、行爲美),形成良好的習慣。

第三,抓愛祖國、愛家鄉、愛科學。

四、內容及措施:

(一)行爲規範:

一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。

抓學生行爲習慣的養成。

1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

2、充分發揮行爲規範示範員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行爲規範訓練經常化、規範化。

(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、建立正常的衛生值日製度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

5、培養團結協作的優秀小幹部羣體。

(三)對學生進行思想品德。

1、利用晨會課對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》的,讓學生以此爲範,導之於行。

2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統。

3、結合情境,適時對學生進行品德。

(四)引導學生努力學習。

1、密切與各科任老師的聯繫,注意模式的創新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

(五)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、學生養成良好的生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍。

5、學生形成健康的心理狀態。

閱讀教學,首先要重視朗讀的指導。其次,閱讀教學絕不單單是爲了理解課文內容,其主要任務是培養和提高學生的閱讀能力,教師要精心設計問題,一方面要擴大問題的涉及面,減少無意義、物價值的問題,一方面要注意提問的內容、方式和角度,提出有思考價值、能激發學生興趣的問題。此外,教師還應重視課外閱讀的指導,幫助學生選擇文質兼美的優秀讀物,提供學生交流課外閱讀感受、成果的機會。

4、 口語交際教學應注意的問題。

口語交際教學之前,要提早佈置準備工作。教學時,應重視清靜的創設,通過多種方式引起話題,激發學生的交際興趣。焦急中,教師要積極參與,爲學生提供刻意模仿的對象,關注交流的狀態,予以調控,形成師生、生生互動。

5、 開展豐富多彩的語文實踐活動。

教師要努力開發、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。形式多樣,內容豐富,使學生在生活中學語文,用語文。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇25

一、思想方面

遵守園內的各項規章制度,遵紀守法。如:積極參加園內組織的有益活動,以熱愛本職工作爲出發點,認真、努力工作,來提高自己的專業水平,熱愛自己的職業,無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.

二、教育教學

制定好每月、每週、每日教學計劃,一尊重幼兒在學習活動中的主體地位。賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,日常生活中,向有經驗的老教師學習,取長補短,積累經驗,有計劃地提高自己的業務水平。

三、教育工作

1、開展促進孩子全面發展的主題活動。

大主題如下:健康寶寶”樹”紙”藍色的大海”炎熱的夏天”

體現“生活既教育”教育觀念,2靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源。繼續開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內容,體現幼兒活動的主體性。

主要讓幼兒參與進來,3根據幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節的特點來決定主題活動。環境佈置符合主題內容。讓幼兒成爲環境佈置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題相適應的區域,並隨着主題的深入增添、更改區域內容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

2、結合節日對幼兒進行品德教育,教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。

三月份:開展“愛媽媽”主題教育。開展以環保爲題材的活動,

四月份:開展“植樹節”活動。日常生活中對幼兒進行環保教育。利用“清明節”爲契機,萌發幼兒愛英雄的情懷。讓幼兒瞭解周圍人的工作。

五月份:開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關係,懂得珍惜別人的勞動成果。感受節日的歡愉。

六月份:參加“六一”匯演籌備活動。佈置節日的班級。

3、地盤我作主”區域活動

以幼兒的發展爲本,爲了讓幼兒身心更爲健康地發展。發揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是區角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,玩角色遊戲、搭積木、講故事等”逐步深入、切實抓好遊戲的開展工作。豐富遊戲材料。

2023年最新班主任工作計劃表範文 篇26

一、指導思想

(一)以平等、尊重、信任、關愛爲原則對待每一位學生,關注每一位學生的成長。

(二)嚴格按照學校《教育管理手冊》和《中國小生守則》等文件要求開展班主任工作,使學生嚴格遵守學校規章制度,共同維護學校的教學秩序。

(三)結合原班

主任工作計劃開展工作,

二、班級情況分析

(一)基本情況

高一(7)班爲年級普通班,共有學生67人,其中男生34人,女生33人,內宿生63人,外宿生4人。學生平均年齡爲16歲。學生多數來自農村,父母務農或外出工作,多數學生獨立能力較強。學生入學成績平均分大概爲500分,其中有幾位擇校生。

(二)存在問題

1、學習方面:

(1)大部分同學基礎比較薄弱,學習不夠認真。

(2)大部分學生都還沒有適應高中學習節奏,不會合理安排時間,沒有學習計劃。

(3)部分同學沒有學習目標,學習積極性不高,甚至有厭學情緒。

(4)部分同學有偏科現象,做作業不認真或不做作業。

2、紀律方面:

(1)個別學生紀律不好,經常違反學校紀律,受到德育處懲罰。

(2)部分學生自律性比較差,上自修、自習時講話,影響別人。

(3)部分同學對班級集體活動不積極,缺乏集體精神。

(4)部分班幹不積極工作,班級凝聚力不夠。

三、實習期間工作重點和主要任務

(一)工作重點

1、培養一支優秀的班幹部隊伍。明確班幹部的任務,對班幹部提出具體要求,發揮班乾的帶頭作用。

2、建設良好的班風。制定班級管理制度,實行崗位責任制和班級專項任務責任制,讓更多的同學參與到班級管理中,培養同學們對班級的熱愛。

3、營造良好的學風。成立學習互助小組,各個小組之間進行競爭,營造“你追我趕”的學習氛圍,鼓勵同學們互助學習,共同進步。

4、幫助同學們樹立理想和制定學習目標,介紹相關的學習方法,提高同學們的學習效率。

5、增強班級凝集力。開展豐富多彩的第二課堂活動等團體活動,讓同學們團結起來,共同維護班級利益,增強班級凝集力。

6、解決班裏存在的紀律問題。整頓班級自修、自修的紀律,轉化問題學生。

(二)主要任務

1、制定班級管理制度,實行崗位責任制和班級專項任務責任制,定期召開班幹部會議。

2、設置值日班長一職,每天由一位學生擔任,做好每天的班委工作,並做好班務日誌。

3、成立學習互助小組,明確小組學習任務,營造“你追我趕”的學習氛圍。

4、開展主題班會,通過主題班會“幸福不靠命運,而靠自己開拓——學習經驗交流大會”向學生介紹高效的學習方法,幫助同學們制定學習計劃;通過主題班會“學會感恩”激發同學們的學習動機,從而努力學習。

5、開展第二課堂“快樂學語文,你我齊參與——趣味語文知識競賽”,培養同學們的學習興趣和合作精神。

6、出關於理想的牆報。

7、通過談話的方式對紀律不好、學習不認真的學生進行教育,努力轉化他們。

四、日常工作

1、跟早、晚讀。每天早上6:50、傍晚6:50到課室檢查人數,督促學生認真讀書。

2、跟早操(週一升旗)。早讀後督促學生戴好胸卡,迅速到操場集中,認真做操。

3、參加學生活動。觀看學生的每一次籃球賽和乒乓球賽,給他們支持和鼓勵。

4、每天自習課和週二、週三、週五到課室坐班,解決學生的學習問題,維持紀律。

5、每天找一位學習談話,瞭解學生的思想動態、學習狀況和生活,及時給予學生幫助。

8、不定期召開班幹部會議,總結班裏的情況,瞭解班乾的工作情況,佈置相關任務。

9、每週召開常規班會,與學生共同討論班級存在問題。

10、每週巡女生宿舍一到兩次,瞭解他們在生活上遇到的困難,瞭解她們的思想動態。

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