2023的班主任工作計劃(通用31篇)

來源:瑞文範文網 2.12W

2023的班主任工作計劃 篇1

一、指導思想

2023的班主任工作計劃(通用31篇)

以學校和高一年級組的工作計劃爲指南,認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人爲本的可持續發展觀,全面進取推進教育教學的改革,全面實施以培養學生創新精神和實踐本事爲重點的素質教育,穩步走進新課程,探索新教法,總結經驗,並進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不一樣學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途夢想教育,激發學生的學習進取性,培養學生掌握和運用知識的態度和本事,使每個學生都能順利實現從國中向高中的過渡。

二、全班情景分析

本班現47人,男生12人,女生35人。

三、奮鬥目標

讓優秀成爲一種習慣讓4班成爲一面旗幟。

四、工作重點和措施

(一)熟悉班級每一位學生,掌握詳細的第一手材料,爲計劃供給現實基礎。利用各種機會,從不一樣的渠道瞭解每個學生的情景,異常是性格特點和心理健康狀態,與學生建立感情和融洽的師生關係。

(二)加強班風(制度)建設,營造良好的學習環境。

一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以應當盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:

(1)制定班規班約等,讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。

(2)加強班級文化建設。

(3)經過讓學生輪流當值日班長,讓學生參與班級管理,培養學生的組織本事和職責心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,供給顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸構成自理自治本事,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

(二)指導培養班團幹部,培養他們的管理本事。

班團幹部是班主任的左右手,並且高中階段許多學生的管理組織本事開始顯露,進取培養這樣的人才,不僅僅有利於班級建設,並且也能夠極大地發展他們的潛在本事。所以要認真選拔幹部,同時要精心培養幹部。第一,幫忙班團幹部樹立威信;第二,鼓勵班團幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團幹部在知識、本事上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠經過班團幹部這個小團體建立正確、健全的輿論,帶動整個班團體開展批評與自我批評,構成團體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)進取配合各門學科的教學工作,構成較濃的學習氛圍。

高中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個紮實的知識基礎,考上夢想的院校。而高一階段則是提高他們學習進取性、打好學習基礎的關鍵時期。所以,作爲班主任,我會進取配合各學科教學工作的進展,使整個班級構成一個進取向上的學習氣氛。

(四)引導學生學會做人、學會學習、學會健體。

1、加強安全和法制教育。

2、根據學生年齡特點對學生進行青春期心理衛生管理教育,經常和學生交流談心,準確把握學生思想動態,因材施教,因勢利導,促進學生身心健康發展。

3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受本事訓練,培養學生的競爭意識和進取心態。結合實際情景,異常關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導工作,保證學生順利過度。

4、結合本班學生的性格特點和實際情景,加強自修紀律管理和衛生檢查以及宿舍管理,引導學生養成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。

5、結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育並結合本班實際情景,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。

五、班級建設時間安排

1、九、十月份:班委競選、組建班委,重點培養班委的工作本事,完善班級的各項規章制度,對班委進行具體分工,職責落實到每個班委;同時明確學習目標,制定合理的學習計劃,營造班級良好學習氛圍,養成良好的學習習慣。

2、十一月份:各項規章制度強化教育。爲月考做準備,加強對學生心理輔導,引導學生正確認識考試。

3、十二、元月份:加強學風班風建設,爲迎接期末考做準備。

2023的班主任工作計劃 篇2

很快九年級的最後一個學期已經開始了, 九年級下學期是同學們國中生涯的收穫季節,是一個承上啓下的時期,也是班級教育管理最重要的一個時期。本學期面臨會考,我肩上的擔子很重。既要帶好九年四班的各科學習,並使他們的英語成績提高,又要上好八年五班的英語課和做好他們的副班主任。爲做好自己的本職工作,使學生能夠實現自己的夢想,特制定了以下工作計劃。

一、指導思想

重視學生德育方面的教育工作,把德育放在首位;注重學生良好行爲習慣的培養,使學生形成良好的學習和生活習慣;用科學發展觀指導自己的工作,關心愛護每一位學生,使他們在做人與學習上都能獲得提高。

二、每月工作重點

三月份:

1、新學期開學,檢查學生寒寒假作業的完成情況,針對學生的情況與學生制定好下一步的學習計劃。組織好第一次月考並做好考後分析工作。根據同學的情況,做好每個同學的思想工作,幫助他們鼓起學習的勇氣。在整個的學習過程中,注意做好學生的思想跟蹤,抓恆心,及時進行思想的調整。

2、抓學生的課堂紀律,利用報道時間開好班會。使學生儘快進入學習狀態;

3、做好優等生的思想工作及上學期考試成績不理想的學生工作。讓他們感受到班主任的關注。

4、安排座位。

5、進行心理放鬆教育。使學生以一種放鬆、自信的姿態出現在每一天。

6、進行體育訓練,迎接體育會考。

“身體是革命的本錢”,體育達標是學生升入高中的重要一項。因此,每天課餘時間特別是早晨起牀之後,號召同學們進行晨練。一方面鍛鍊身體以適應繁重的九年級學習生活,另一方面也爲會考體育達標做準備。所以我將做好體育會考的各項準備工作,配合體育老師進行體育考前的訓練工作,力爭使得更多的同學獲得體育的滿分成績。

7、進行安全教育。

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期裏,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防範措施,經常性地深入學生間瞭解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、宿舍、回家途中甚至在家中等地點的安全防範意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

8、召開家長會。

9、組織學生進行 “會考倒計時100天”宣誓大會。我班宣誓詞爲:“在最後一百天裏,我定會用心去面對, 我能忍受一切痛苦,用我的強大的能量去爲心中的夢想奮鬥,我會時時告誡自己只要戰勝了自己,天下就沒有對手,九四班會考必勝!”。

四月份:

1、組織學生迎接第二次月考並做好考後的分析工作。

在這時期裏,各科任老師爲了使自己所教學科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領學生複習,時間對學生來說是最寶貴的。此時,我要着眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時掌握學生的學習動態,督促學生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。對月考中出現的問題及時分析原因,找出對策。對學生出現的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現象及時糾正,調整心態,指明正確的方法。

戰略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏。

戰術上:強科爭優勢、弱科保底線。

2、繼續進行體育訓練,迎接體育會考。

3、組織學生參加我爲母校留青春的植樹活動。

4、進行安全教育。

五月份:

1、召開學習經驗交流會,指導學生進行科學有效地反思。使學生的複習工作更上一個新臺階。

2、繼續做好各層次學生的思想教育工作,使學生能夠有一個良好的自信地應考心態。

3、繼續進行體育訓練,迎接體育會考。

4、進行安全教育。

5、召開家長會。

這一時期,部分同學已經身心疲憊,這是,家長卻是強有力的後盾。他們的一句鼓勵話語、一點關懷和問候、一個信任或欣賞的眼神對孩子都是莫大的安慰,使他們增強信心和必勝的信念。

六月份:

1、 組織學生參加體育會考。

2、 組織學生參加畢業考。

3、進行安全教育。

七月份:

1、做好考前的思想教育工作,引導學生正確看待考試,養成良好的心理。讓學生以一種自信的姿態走進考場。

2、組織學生參加會考,指導學生考好會考。

總之,使同學們快樂的進步是我的目標,使他們都能升學是我的夢想。讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看九年四班同學們前行的美麗風景吧!

2023的班主任工作計劃 篇3

高一是新生過渡的關鍵時期,凡事預則立不預則廢。新學期開始,爲了能讓學生儘快地適應高中生活,同時展開男女同學的競爭,進而使多數學生得到全面的發展與提高,我計劃從以下幾方面展開工作:

一、加強班級管理,培養一支高效率的班幹部隊伍

班幹部是班主任的助手,他們工作本事的高低,工作方法的對錯,在同學中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌和風氣。所以,從入學開始,我準備經過觀察和自薦這兩種形式相結合,選出適合的班幹部體系。另外,好的班幹部不是天生的,他需要班主任的培養和引導。班幹部畢竟只是十幾歲的孩子,工作中難免出現差錯,尤其是有些異常具有號召力的班幹部,他們的一些不良行爲如果引導不好有可能影響班風。班主任要教育班幹部以身作則,嚴於律己,才能獲得同學們的信任。當然,身爲班主任,我要支持他們的工作,維護他們的威信,幫忙他們分析工作中存在的問題,培養一支高效的班幹部隊伍。

二、關心愛護學生,培養學生的自覺性和職責感

一名班主任,僅有發自內心的關心與愛護學生,纔會讓學生真正感受到家的溫暖,從而熱愛我們的班級。應對全班學生,無論是品學兼優的好學生還是令人頭疼的後進生,均應一視同仁。"一切爲了學生,爲了學生的一切,爲了一切學生",體現了教師的工作目標,在工作中要從學生的角度研究問題,尊重學生,爲每一個學生供給平等鍛鍊的機會。逐步培養他們的團體榮譽感,增強他們的獨立性與自覺性。

三、狠抓常規管理,促進學生良好學習習慣的養成

國中生步入高中後,沒有構成統一的規範化意識。長髮問題,手機問題,午休晚眠,遲到,自習紀律等,都需要經過班主任的引領,來規範學生們的行爲習慣。在班規的大框架下,班主任要從嚴要求,力求經過常規管理來到達有效促進學生學習習慣的養成。構成勤奮好學,合作競爭的學習風氣。

身爲班主任,抓好班級管理,促進良好學風,是義不容辭的職責,因爲,優良的學風,是班團體的生命線。一個班團體,是否優秀,最主要的是看它在學習上的表現。勤奮的學風是促進班級不斷髮展的動力,能夠有效地增強班級的凝聚力和戰鬥力。常規管理在這個過程中恰能起到保駕護航的作用。

四、協調好與科任教師和家長的關係,做到信息暢通

班主任只憑自我的威信和力量是很難取得成功的,班主任應協調好本班科任教師的關係,時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯繫的重要途徑,儘量與家長取得共識,並且充分調動家長的進取性,配合學校教育好孩子。此外,還能夠和學生家長建立飛信,出現問題及時溝通。當然,還應當經過觀察、與學生談心、以及聽取來自校領導、其他教師、社會的意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握學生的思想動向。

開學伊始,工作千頭萬緒,在繼續完善以上幾方面的同時,還要認真貫徹級部安排的各項工作!雖然我已工作八個年頭,算得上是一名"老"教師,但對班級管理,還是剛剛接觸。第一年擔任班主任工作,有些戰戰兢兢,就怕做不好。但應對級部領導的信任,我將以飽滿的熱情來進行工作,多盯多靠,找問題,想辦法,勤向老班主任請教,勇敢的去戰勝一切困難,相信在這個全新的領域,我必須能有所作爲!

2023的班主任工作計劃 篇4

一、班級基本情況

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評爲蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁製作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,爲他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行爲習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,瞭解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較複雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內容

1、組織部分學生到蘇州補考,並及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啓發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

4、組織學生一次秋遊活動。

5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶祝活動。

9、組織參加學校秋季運動會。

2023的班主任工作計劃 篇5

一、以理服人,以情感人

注重平日自己的身正爲範,在日常教學中,要求學生做到的自己首先做到,與學生一起參與到學習活動中,與他們一起做題,一起打掃衛生等,課上我是一名嚴肅的老師,課後也與學生打成一片,贏得學生的信任與好感。爲了更好地開展工作,課後要經常與學校的老班主任交流,學習他們的管理方法和經驗。努力以學生爲主,以情感人,以理服人,遇事與其他老師協商解決,處理好每一件小事。工作中,關愛每一名學生,對一些調皮的男孩,要能和顏卻又是嚴肅地批評教育他們,爭取能在集體中教育他們,也用個別來影響他,得到學生的信任,讓我班的學生在我的嚴肅中又受到關愛。

二、保持學習上進心,提高學習成績。

利用班會課等時間,教育學生正確對待學習與分數的關係,平時一定要養成良好的學習習慣。在平時的教學工作中,除了自己教學的功課以外,對其他功課成績做到經常瞭解,與其他老師經常溝通,瞭解哪個學生進步了,哪個學生在行爲習慣上需要注意。結合班會課進行思想教育,使每一個學生都有一顆上進的心,想要把自己的學習成績搞好。讓學生在班集裏形成學習上的小團體,互相激勵共同進步。對於學困生,我給他們不同的臺階登,讓日常的教學中也給他們發言的機會,課後及時關心他們的學習情況,讓同學幫助他們,讓他們在一個學期中也覺得自己有了進步。

三、做好任課教師的後勤工作

對於班主任來說與學生工作同等重要的就是做好任課教師與學生間的深入交流和協調,在這學期的工作中我主要做好如下幾項工作:

1、班主任充分做好與任課老師的溝通工作。

平時多與任課老師溝通、交流,及時瞭解班級學生的上課情況,課後作業完成情況,發現問題及時解決。並瞭解在各學科中,哪些學生進步了,哪些學生退步了,及時掌握學生學習動向。

2、使學生充分尊重教師。

保證良好的課堂紀律和秩序是對老師勞動最基本的尊重,通過一個學期的努力,四年級同學已經基本形成了良好的課堂學習氣氛,爲教師工作任務的順利完成提供了最基本的保障。引導學生學會從生活上做到切實地關心老師。

3、使學生踏實、積極地配合任課教師做好組織教學工作。

不論老師在與不在,不論是任課教師還是待課教師亦或是實習教師都一律認真對待,上好每一節課,準備好每一個活動。

4、重點培養學習委員和課代表從各個方面做好協調工作,如早讀的安排、課前的準備和作業的督促和檢查等。

5、爲任課教師與學生和家長間的交流創造機會與空間。

鑑於我在整個學期當中多次與學生和家長進行了多角度、多渠道的交流,因此在與任課教師交換了意見之後,在學生的期末學期鑑定上學生欣喜地、意外地獲得了任課教師的讚揚和期待。

四、搞好家校工作。

帶好班級,教好學生,不僅僅要了解學生的在校情況,瞭解他們的家庭情況,對於我的班主任工作也有很大的幫助。因此,除了學校組織的集體家訪以外,我得用休息時間,到一些學生的家裏,向他們瞭解和反映學生的情況。這學期我主要利用好家校一線通,把學生的學習表現,學習成績發送給學生家長,家長也能積極回覆我,讓我的瞭解學生的情況。

2023的班主任工作計劃 篇6

新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情景,制定如下班主任工作計劃:

一、指導思想

以學校總體工作計劃爲指導,以深入開展素質教育和創新教育爲目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育爲主線,以學生的行爲習慣的養成爲主要資料,注意培養和提高學生的基本道德。規範班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現狀分析

我共有學生__人,其中男生__人,女生__人,男女人數失衡。學生來自周邊各個小村,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,沒有特殊的學生。

具體情景分析

品德方面,本班學生熱愛學校、班團體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《中國小生守則》來規範自我的言行。但由於種種的原因,部分學生身上仍存在着以自我爲中心,紀律觀念淡薄等現象,能夠經過團體教育來轉化。

學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發言進取,作業書寫不夠認真。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和異常的關注。

家長大多是農民。家長能支持教師的工作,但不重視家庭教育,能期望與教師進取配合,共同教育好孩子。

班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。

三、班級工作重點及班級教育工作重點

加強行爲規範的養成教育,培養學生良好的行爲習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

具體工作

1、繼續抓好七年級__班學生的常規養成教育,培養良好行爲。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養,爭創衛生禮貌示範班。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,構成必須的本事。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

本班學生奮鬥目標

1、構成健康向上的良好班風,增強團體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班團體”。

3、發展個性特長,促進身心健康。

具體工作

(1)鼓勵支持學生進取參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛鍊本事,培養其團體榮譽感

(2)開展豐富多采的主題班隊會,在團體活動中增強班級的凝聚力,構成良好的班風。

四、常規管理措施

1、學習方面,爲使學生在學習上構成你追我趕的良好風氣,制定以下措施

(1)、建立健全評比制度,班裏建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就能夠隨時加分,學生每得到20分,就能夠換一星星。證明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情景進行評比,鼓勵學生團結合作,培養團體榮譽感。

(2)、建立本班的“學習小組”,前後位四個同學爲一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫忙,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化後進生的一條有效途徑。

2、禮貌行爲方面,爲進一步規範學生的行爲,讓學生的日常行爲也參與評比,具體做法

(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

(2)、定期對學生進行道德行爲的教育。

(3)、利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規範自我的行爲,齊心合力才能成爲“優秀小組”。

3、衛生方面,經過國小的鍛鍊,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,爲此我將採取以下措施

(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,職責到人,增強小組意識,起到模範帶頭作用。

(2)衛生委員和每一天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理乾淨,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。

(3)每一天由衛生委員檢查個人衛生。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要處處與學校教育堅持一致,搞好班級的育人環境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。培養班幹部同學的職責心,號召他們進取幫忙後進的同學。

六、學生心理健康教育

1、班主任要進取學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯繫,實施有計劃的教育。

2023的班主任工作計劃 篇7

我教的是一年級的新生,擔任他們的班主任,同時擔任語文學科的教學。爲了紮實有效地開展班級集體建設,建立良好的班風、學分,切實加強少年兒童的道德建設,提高他們的綜合素質,爲少年兒童的健康成長服務。特制定班主任工作計劃如下:

一、抓好學生的常規教育。

由於學生年齡尚小,對學校的很多規章制度、紀律還處於朦朧狀態,加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀律的現象會時常發生。

作爲班主任,要時刻想着學生,從心理學的角度去理解學生,引導他們認識學校、熱愛學校,從他們違紀中去分析、走進兒童的內心世界,注重培養他們自覺遵守班級、學校的各項規章制度。

1、向學生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好,上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。

2、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、放學回家按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。

3、進行安全教育,利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護自己。

4、進行熱愛學習的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習光榮、不認真學習可恥的優良風氣,教育學生自覺主動地學習。

5、進行講衛生的教育,利用班隊會和打掃衛生的時間,教給學生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環境衛生,給他們鍛鍊的機會,使他們從小養成良好的衛生習慣。

6、進行熱愛勞動和自我服務的教育,針對學生在家中衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向學生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學着做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風氣。

二、繼續抓好班級幹部的培養工作,使他們成爲老師的小助手。

這學期開始,找出表現比較優秀的工作責任心強的學生,給學生成立五個小組,實行小組比賽制,每天給學生競爭表現的機會,選出有自信心、有管理能力的小幹部,同時老師要多深入同學中教給他們工作方法,衛生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自願地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有經驗的老師請教,怎樣才能培養出得力的幹部,使他們成爲老師的左膀右臂、協助老師做好班級工作。

三、響應學校號召開展好學校和少先隊組織的各項活動。

四、做好後進生的轉化輔導工作。

五、做好與家長的聯繫工作。

本學期伊始,召開家長會,考慮到學生年齡小、自制力差,決定每天給每位學生髮校信通,讓家長對孩子的學習內容心中有數,以便有針對性地進行指導。

特別是對於差生來說,這項工作尤爲重要。差生由於先天智力及後天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。

作爲班主任,要及時與家長保持聯繫,瞭解學生的思想動態,及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。

六、對自身的要求

關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發現學有特長的學生加以培養引導、對錶現異常的同學細心分析原因,加以疏導。

平日要以師德規範嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

2023的班主任工作計劃 篇8

一、基本情況

總體來說,本班有如下特點:

1、思維活躍,基礎較爲紮實,成績較好。

2、班風純正,團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。

3、有輕度的兩極分化情況。

4、隨緊張的備考而引發的各種心理疾病常有表現,如煩躁、憂鬱、失眠等。

二、幾項重要任務

1、大學聯考動員,激發同學們爲理想、前途而拼搏的熱情,主題是“爭分搶秒,全力一赴,無悔高三”。

2、大學聯考報名。注意提醒學生根據自己的實際情況選報x科

3、組織學生作好體檢工作。

4、動員學生作好“一模”的備考工作。“一模”的成績很大程度上決定着大學聯考志願的填報,它實際上是對大學聯考成績的檢測。必須作好充分的準備。

5、作好“二模”的備考動員。6、組織學生作好體檢工作。

7、組織學生作好志願的填報工作。填報志願是一門科學,填報的好壞直接影響的大學聯考錄取。如何根據自己的實際,根據自己的興趣、愛好,參考往年的錄取情況,科學地、合理地填報志願是重中之重。

8、組織學生參加大學聯考。重點是“沉着、冷靜、細心、守紀”。

三、具體的實施步驟

根據學校的總體部署,結合本級、本班的具體實際,擬做如下安排。

周次主要工作

1開學典禮,大學聯考報名

2強調班紀班風

3摸底考試

4摸底考試分析

5一模

6一模總結

7家長會

8二模、體檢

9大學聯考備考心理輔導

10二模總結

11德育考覈及操行評定

12大學聯考

四、班級管理中,用制度說話。

1、實行獎罰制度,加強紀律約束。

對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。

2、保證提供一個安靜舒適的學習環境。

由班長到值日班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,並實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環境。

由值日班長,帶領本組值日生,責任到人進行一週值日工作,對不負責認得值日生,出現嚴重扣分值日生,罰重新值日。

五、學習生活中,保持昂揚向上的心態。

1、密切關注學生思想動向。

人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態,對班級整體出現思想波動現象,要及時講教心理諮詢室老師,做好心理調節器整工作。

2、引進競爭機制。

針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜瞭解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。

六、日常生活中,解決學生實際困難。

1、到生活有節奏,有規律。

督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閒暇時間,並且形成高三補習班生活規律,跟上節奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態,以的身心投入學習生活。

2、落實家訪,瞭解學生生活實際。

高三學生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實瞭解他們生活實際,學習環境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除後顧之憂,全心投入學習生活。一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恆心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

一年的工作很快就會結束,但是對學生來說,高三一年的生活卻是那樣的漫長,等待大學聯考,開始大學聯考,努力工作,這是對學生的煎熬了,相信只要不斷的努力,那麼就會有更大的進步。我要做好工作,要幫助學生在生活、學習、心理上保持健康,以健康的心態迎接大學聯考,迎來最美好的一天!

2023的班主任工作計劃 篇9

一、開學準備工作

1.佈置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。

2.打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3.發書,發本。

4.上好第一節班會課:演講“新學期寄語”

二、 班主任工作計劃主要內容

第一:每天必做的事情

1.值日生日記,值日生檔案,班級日記。

2.自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。

3.放學以前的工作小結,佈置作業。

4.檢查學生的行爲規範,由學生自己檢查。

5.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

第二:每週必做的事情

1.小組評比,每週評出一個先進小組。

2.每週一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3.每週一篇作文。

4.組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

5.欣賞美文,由每組每週輪推出一篇美文全班欣賞。佈置命題日記。

第三:每月必做的事情

1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

2.統計一個月來 作業全交名單。

3.給班幹部提建議,給班主任提意見。

4.樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

三、班主任工作計劃的思路

1.以人爲本,教育學生成爲一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都爲班級而自豪。

5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心。

6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取會考取得成功,永爭第一!

2023的班主任工作計劃 篇10

一、工作思路和目標:

以“建設高效課堂”爲管理目標,認真貫徹落實學校工作要點、德育工作計劃、教學工作計劃等一系列文件精神,認真完成學校的各項工作任務。在實際工作中突出一個“幹”字,強調一個“實”字,講究一個“巧”字,落實一個“效”字。堅持“以人爲本,爲學生終身發展奠基”的辦學理念,從高一年級實際情況出發,鞏固第一學期的教育成果,以養成教育爲中心,以學會做人、學會合作爲突破口,爲學生三年的高中生活以及走向社會奠定良好的基礎。

二、主要工作和措施:

1、進一步加強隊伍建設,努力打造團結協作、求真務實的教師團隊,爲教師的成長創設更優的教育教學管理環境。

(1)瞭解和關心教師的生活、工作、學習和思想,組織教師積極參加各種有益的文體活動;

(2)深入課堂,包括科學課堂教學和班會課,瞭解教師課堂教學的情況,及時反饋;

(3)定期召開年級教師會,反饋、總結教育教學中存在的問題及整改意見;

(4)堅持每週的班主任例會制度,探討教育教學中存在的問題及對策;

(5)召開班、科聯繫會,包括班主任與科任教師之間、科任教師與班級學生之間的交流會;

(6)加強同頭備課,創建團結進取的團隊;

(7)加大年輕教師的培養力度,組織年級教師進行聽評課。

2、加強學生德育教育與管理工作

(1)鞏固行爲習慣教育成果。針對高一學段第二學期學生的特點,關注學生生活中的每一個細節,重點做好有早戀、涉足手機上網或遊戲行爲的學生的思想工作,要求既細緻耐心,又講求方法,做到經常抓,抓經常,反覆抓,抓反覆,一抓到底,抓出實效。

(2)加強思想道德教育。組織系列班會課,主題分別是:勤儉節約、誠實守信、勤奮刻苦、文明禮貌、遵規守紀等。通過系列班會課,提高學生的思想道德素質。力求讓學生主動參與班會活動,調動學生的積極性和主觀能動性,務求實效。

(3)加強心理健康教育。結合心理課,班主任心理教師及時發現問題,及時找學生進行心理健康輔導。

(4)加強安全教育。通過班會、團活動等對學生進行防火、防溺水、防震、防交通事故、防食物中毒等安全教育,杜絕意外事件的發生。

3、以求真務實的態度提高教學質量

(1)尖子生工作:重視培優工作,倡導各班實行形式多倡導各班實行形式多倡導各班實行形式多樣的培優方法。年級組將選拔部分優秀學生組建培優班。用先進來激勵更多的同學刻苦求學,積極上進,進而保證大學聯考的本科率。

(2)藝術生工作:繼續加大美術特長的宣傳力度,年級組長班主任積極的去單獨做好個別學生的思想工作,爭取再次突破20人。做好音樂特長的統計工作保持在20人以內。加強體育生的管理,增加學習上的指導。

2023的班主任工作計劃 篇11

隨着新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我成爲四年級的班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響着班級乃至學校的工作開展。做爲一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到儘可能的全面發展,也爲了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

一、班級簡析

本班共計學生63名。據以前對這班瞭解,本班中有近四分之一的學生學習態度和學習習慣有點差。這些人上課不認真聽,下課作業不做。他們知道老師拿他們沒什麼辦法,因此做作業老是拖延時間。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行爲方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

二、工作重點

1、確定班集體的奮鬥目標。班集體的共同奮鬥目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮鬥目標。

2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業不認真做,行爲方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風,讓正確的輿論和優秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規範每個學生的行爲。

3、班級管理細緻化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細緻入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班幹部。也有負責包乾區的區長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

4、培養和健全一批團結的班幹部。班幹部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現集體的奮鬥目標。經常召開班幹部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

5、做好與家長的交流與溝通工作,更好爲學生的全面發展服務。

三、工作安排:(略)

2023的班主任工作計劃 篇12

1、放手、引導,讓學生實現自主管理。

我的班級管理目標就是學生自己管理,假如這一點實現不了,我的班主任工作就是失敗的。所以從開學第一天,我就開始放手。班級會存在這樣那樣的問題,但班主任不用直接去管,而是引導學生幹部去管。班主任去管理是沒有問題,但你走了怎麼辦?

這個工作,我主要做的是:

(1)不直接管理班級,特別是衛生、紀律、作業等常規工作;

(2)積極培養班幹部隊伍,班幹部可以民選,由班長組團;

(3)促進班幹部研究班級的問題並提出解決措施;

(4)打造班幹部團隊,分工協作、培養團隊精神;

(5)通過班會、課堂之外的活動教育和培養學生;

(6)班主任的語言乾淨利索、不拖泥帶水、不反覆強調,做事應果斷、睿智、到位。

班級好比一艘大船,班長是船長、班幹部團隊是leader、全體同學是船員,而班主任則是燈塔或GPS,負責定位導航,重在思想、文化教育,主抓學習、成長。

2、班級規章制度的維護者,培養學生底線、規矩意識。

必須要給學生自由,不能看住學生,這樣學生累、老師也累,還未必出成績。要關心學生,不是關住學生。學生沒有問題是不可能的,但學校和社會都自己的規章制度即規矩,做人有做人的規矩、做事有做事的規矩,規矩是底線,不破壞這個底線便是自由的。

這個工作,我主要做的是:

(1)學習學校的規章制度;

(2)制定班級的相關規章制度,依法治班;

(3)班幹部根據班級的情況,制定相關有針對性的制度,由學生自己的執行,利於學生的自主管理,班主任給予配合。但這只是從人治走向法治,班主任做的更多的是文化教育,良好的班風、學風以及班級文化建設。

3、建設良好的班級文化,讓學生在文化薰陶下成長。

學生的潛力是很大的,必須發揮學生的主觀能動性,構建班級文化,讓學生行動起來,實現自我教育、相互教育,相互傳遞正能量。在良好的集體氛圍下,不好也被帶好了,這樣的情形下,班風、學風不可能差到哪裏去,學習、成長都是健康、快樂的。這樣學生愛班級、愛老師,互愛互助,越來越好。

這個工作,我主要做的是:

(1)建設圖書角,讀書的學生多了,自然事情就少了,正道直行;

(2)班級花壇,多養些花草,學生愛惜,能找到家的感覺;

(3)優秀作業評比、學習經驗分享也可以相互傳遞;

(4)開好班會,班會可以不那麼死板,班主任的班會可以製作微課,每次一個主題,也可以討論,總之要學有所獲;另外學生幹部組織班會也可以,立個主題或反饋班級情況,既可以鍛鍊學生,也可以促進學生成長;

(5)依據實際情況,開展課外活動,用活動來教育和培養學生;

(6)班級正確輿論的塑造等等。

4、關注學生成長、關心學生的學習、生活。

由於開篇已經分析過的學業水平測試和大學聯考的情況,高二的第一學期需要做如下一些事情:

(1)學困生,大概是後15名,從現在開始主抓學業水平測試,督促其認真學習;

(2)藝體類,按學美術、音樂、播音編導、體育等進行分類,要積極鼓勵,注意抓成績,促進其紮實學習並不斷提高學習效率;

(3)中間生,要拉一拉看看能不能挖掘下潛力,實現突破;

(4)做人的教育,紀律教育;

(5)心理輔導工作;

(6)在學生的學習習慣、努力程度、學習效率上下功夫,幫助學生學業提升。

2023的班主任工作計劃 篇13

一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期,對孩子的後續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都非常重視啓蒙教育,班主任這個角色顯得尤爲重要。

作爲一名新班主任,我願虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心爲每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,爲了讓班級充滿活力與創新,爲了讓他們得到全面發展,一特制定班主任工作計劃如下:

一、班級基本情況:

我班共有學生27人。其中男生15人,女生12人。每個孩子都活潑可愛,有着很強的求知慾和好奇心,他們純潔善良可愛。

但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。 爲了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定瞭如下工作計劃。

二、基本工作內容:

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、訓練國小生上各門學科的課堂紀律,保證學生儘快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,並且做好。

4、建立正常的衛生值日製度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事幹,事事有人管,培養學生熱愛勞動的好習慣。

5、培養團結協作的優秀小幹部羣體,發揮隊幹部的榜樣作用。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、每週一升旗的時間,訓練學生儘快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。

(三)教育學生努力學習。

1、密切與各科任課老師聯繫,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生羣體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家長的合作

建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2023的班主任工作計劃 篇14

一、班級學生情況分析

本班共有學生人,其中女生10 人,男生26 人。通過兩年學校生活,大多數孩子行爲習慣較好,學生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長。有着較強的上進心和集體榮譽感。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行爲習慣有待進一步培養。加上因個別家長忙於上班或自身文化水平有限,在正確教育子女和輔導孩子學習方面都存在一定的困難,也對孩子的健康成長造成一定的障礙,在今後的工作中應着重加強與家長的聯繫、交流,共同管理教育好孩子。

二、指導思想:

本學期班主任工作繼續《公民道德建設實施綱要》以及《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》爲指導,以“辦人民滿意的教育”爲宗旨,以繼續推進公民道德教育爲主線,以創建文明班級爲抓手,以活動爲載體,以育人爲落腳點,以班隊會和課堂教學爲主要渠道,堅持科學發展觀,落實學校工作計劃,高度重視學生的行爲習慣養成教育,努力培養學生的新形象。結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

三、工作目標:

1、強化學生行爲習慣養成教育,提高學生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學生學會做人。

四、工作措施

1.重視養成教育,養成良好的學習習慣和生活習慣。

2、重點落實好《國小生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

3、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

5、家教結合:經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期,不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

6、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

7、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,使班主任工作做的更好。

8、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

9、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

新的學期,新的班級,新的開始,相信在我和孩子的共同努力下,我們三年三班會成爲一個陽光、健康、積極上進的班集體。

2023的班主任工作計劃 篇15

隨着學生的陸續返校,我們新的一學期又開始了。根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,因此我打算在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點:培養得力的班幹部,並進一步規範加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。所以,我將本學期的工作安排如下:

一、紀律方面:

進一步貫徹小組管理模式,充分發揮好小組長的作用。爲達到這個目標。首先我要選拔、培養和使用班幹部。選拔培養班級的積極分子,物色班幹部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養良好的班風。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。爲此,在本學期我把培養良好的班風放在了班級工作的首位。而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

二、學習方面:

在本學期中,在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,並積極與各任課教師溝通。當學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。並開展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。

三、生活方面:

在日常生活中,我要多與學生交流,多關心一下學生,利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。而我在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

做爲一名班主任,我還是一個新手,在工作中仍有許多的不足。但當我寫下這篇計劃時,我是下定了決心要好好幹這一學期的班主任工作。最後寫給自己一句話:記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

作爲國小四年級班主任的我,是把學生從一年級帶到四年級的,我在帶領學生成長的同時,看到了學生一天天的成長,一天天的變化,一點點的變高,我心裏感到十分的安慰,自己的工作一直很好很順利,我相信我會繼續帶領學生們走完國小,陪伴他們走過六年的時光。

2023的班主任工作計劃 篇16

新學期工作又拉開序幕了,我將從學校工作和學生思想實際出發,結合我班實際情況來進行教學工作,現制定以下班主任工作計劃。

一、班級情況:

本班學生共xx名,其中男生xx名,女生xx名.學生的中等學生佔多數.學生較聽話,但自覺性較差.要培養學生的自覺學習的習慣.大部分學生學習認真,上課能專心聽講,積極舉手發言,課後按時完成作業。但也有少數一部分同學基礎較差,因此在課堂教學中要重視後進生的學習,使他們逐步趕上大部隊。儘量讓學生學得輕鬆,學得牢固。全班努力,爭當文明班級。

二、積極做好班級常規教育工作

爲了使學生能夠及早適應新學期的學校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

三、嚴格抓好班級紀律

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

四、衛生方面講究衛生很重要。

1 、個人衛生:要求衣着整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做

2、班級衛生:每天早、中值日生清掃,同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

五、培養得力的班幹部

班幹部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。

六:工作內容月安排表

二月份:

1、組織學生參加開學典禮,上交寒假各項作業,繳費,打掃班級衛生。

2、對全班學生進行文明禮儀、行爲習慣常規教育。

3、組織學生出一期展板,主題:“牽手文明”。

4、配合學校開展整頓大課間活動。

5、組織學生去學校圖書室借閱圖書。

三月份:

1、組織學生出班級黑板報: “交通安全銘記心中”。

2、號召學生參加大隊部開展的“雷鋒與你我同行”活動。

3、 組織學生聽交通安全知識講座。

4、組織學生參加“我與交通安全”的主題班(隊)會活動。

5、開展愛國主義國小生徵文比賽。

四月份:

1、組織學生出展板:“交通安全從我做起”。

2、組織學生參加愛國主義讀書活動(國小生演講比賽)。

3、召開期中家長會,進行問卷調查,組織學生參加座談活動。

4、組織學生春遊。

五月份:

1、開展優秀少先隊員、三好學生的評選。

2、組織學生出班級黑板報:“綠色環保”。

3對學生進行講文明講禮貌的教育。

4、組織學生進行逃生演練活動,教會學生逃生技能。

六月份:

1、組織學生參加“六一”慶祝及展示活動。

2、組織學生出展板:“養成教育”。

3、搞好學生的期末複習工作,進行學習習慣教育。

4、對學生進行暑期安全教育。

2023的班主任工作計劃 篇17

我是一名國小班主任,當一個班主任並不難,可是當一個國小的班主任就真的很難了,這主要是我的經驗問題。作爲一名班主任,我也深知我的責任重大,雖然在別人面前我還裝作若無其事的,可是我的心時刻關注在學生,我怕學生不好好學習,受到外面的干擾。這就需要我的不懈努力了。

一、班主任工作思路

1.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

2.以人爲本,教育學生成爲一個 正直,善良,智慧,健康的人。

3.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

4.關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心。

5.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都爲班級而自豪。

6.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

二、開學準備工作:

1、發書,發本。

2、佈置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

4. 檢查作業,共有10種類型的作業。

三、教育方針

1、堅持“每月校園明星學生”評比制度。由學生自己評比,培養學生能力。

2、做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”;“五無”即“地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無髒話”。

3、從五個途徑認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育加強教育。

4、從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養學生願意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。

四. 班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

2、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

3、每日一句。按學號寫。

4、 檢查學生的行爲規範,由學生自己檢查。

5、自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。

6、放學以前的工作小結,佈置作業。

7、中午的休息的安排,課前一支歌。

第二類:每週必做的事情。

1、爭取全校每週的流動紅旗。

2、小組評比,每週評出一個先進小組。

3、欣賞美文,由每組每週輪推出一篇美文全班欣賞。佈置命題日記。

4、每週批改一次日記。

5.組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

6、週五放學以前唱班歌“奔跑”。

7、總結每週語單詞聽寫或語文生字詞聽寫情況。

第三類:每月必做的事情。

1、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

2、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

3、統計一個月來 作業全交名單。(同上)

4、給班幹部提建議,給班主任提意見。

5、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日曆上圈出學生的生日。

五、學習管理方略

開展《理想、前途、目標》的主題班會。做好新學期的鼓勁動員工作。抓好每一次的摸底考試,和全市統一考試,及時分析本班學生優勢和存在的問題,及時解決他們存在的問題,讓他們找準自己的位置,有目標、有計劃、有措施的循序漸進,把每一次的成功凝聚成更大的自信,做得更好。

1、做好任課老師的協調工作,形成教育合力

諧調好各科教學,合理統籌教學課時,薄弱學科更要儘量滿足,以促進學生的全科平衡發展。要密切聯繫任課教師,在服務好他們的學科教學之餘,也要建議他們加入到對學生的德育教育中來,共同探討教育學生的方法,統一管理學生的尺度,形成教育合力,要讓學生有一種“我有六個班主任”的感覺。

2、抓住“初始效應”期,鼓勵學生樹立奮鬥目標

學生在新的學習階段開始時,往往都有最初的計劃和目標,而且一般都是較爲積極健康的。這一開始階段就是學生的“初始效應”期。但由於多數人的意志力不足,不能持之以恆,這一些良好的願望,就成了“閃念”,新的學習階段便又以失敗而告終。而本學期對於九年級學生來說,是整個國中生活的最後一個階段,他們此時的“初始效應”無疑是這三年來最強烈和最積極健康的。我作爲九年級班主任,準備在學期初的第一週內,抓住這一有利時機,因勢利導,與每位學生作一次思想上的溝通,對他們的良好願望表示理解和支持,向他們指出以往學習中存在的不足並提出改進意見,幫助他們確立合理的奮鬥目標,激發他們的意志力,鼓勵他們上進,使他們的"閃念"變成貫穿國中最後一個學習階段的"恆念"。

3、要重視週記的佈置和批閱

週記是教師瞭解學生的一個窗口,更是師生情感交流的紐帶;同時,在週記中,很多同學都會對自己或班級的一週情況作總結評估,所以週記又是學生自我完善及班集體建設的有利工具。因而,決不能因爲畢業班學業負擔重而忽視了週記的佈置。而且本學期是國中生活最關鍵的一個階段,每位學生都承受着極大的升學壓力,思想波動較大,作爲九年級班主任,更要認真批閱學生週記,留意他們的思想動向,發現問題,及時幫助疏導解決,保證學生的心理健康。

4、進一步完善班級學生綜合考覈量化工作

制定“學生綜合考覈量化”表,包括出勤、衛生、紀律、作業等方面,根據標準對學生的在校行爲進行即時正負評分,當天反饋,每週小結,引導學生根據統計結果,自覺的改好行爲習慣,加強紀律觀念,端正學習態度,以促使良好班風、學風的養成。同時對一些統計結果較差的同學,則要及時進行耐心細緻的個別教育。

5、對學生中的“弱勢羣體”要多關懷激勵

隨着素質教育的深化,上級教育單位對“全科合格率”越來越重視,所以,扶持學生中的“弱勢羣體”便成了班主任工作中的重點。這一類學生,由於成績偏差,自信心不足,自卑感強,逆反心重,故在對他們的教育過程中萬不可隨意的批評制責,而要耐心寬容,並適時給與關懷激勵。

班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的夥伴,學校領導的參謀。自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯繫,跟上改革與發展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

班主任的工作就是這樣,雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,看着自己的學生一天天的長大,心裏也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國的明天,照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來。我一定更要堅持更好的努力下去,將孩子們的帶好,我相信我會做到的。

2023的班主任工作計劃 篇18

九年級,是國中進入關鍵一年,在積極落實學校德育工作和做好常規工作的基礎上,根據九年一班的具體情況及畢業年級的特殊性,制定本學期工作計劃。

一、指導思想

以學校德育教育的思路爲指導,重視學生德育方面的教育工作,注重學生良好行爲習慣的培養,關心愛護每一位學生,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待國中畢業這個人生的重要轉折,使他們在做人與學習上都能獲得提高,使全班學生都能順利完成九年義務教育,爭取更多的學生能升入高一級學校學習。

二、班級現狀分析

九x班有__名學生。女生__人,男生__人。班級總體情況較好,有正氣,大部分學生行爲習慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛,學生主動舉手發言情況不是很理想,缺少學習的主動性。

三、班級管理目標

1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。

2、每個學生都有明確的目標計劃,並且有信心、有毅力、有幹勁去實現理想。

3、做好培優補差工作,做好中等生的提高工作。

四、工作重點

1、加強班級管理,緊抓學生行爲規範。

2、定目標,樹典型,營造良好的學習環境。

3、大力做好培優補差工作,加強學生心理輔導。

4、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。

五、具體措施

1、加大班級管理力度,繼續樹立良好班風,促進學風。

2、培養幹部能力。要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

3、抓好教學質量,確保及格率的基礎上提高優良率。和其他任課老師進行及時溝通,密切配合,使班級成績穩步上升。

4、加強對學生心理素質的教育。由於九年級學生的學習負擔加重了,面對社會的挑戰、家長的壓力、老師的要求,從而產生了不同程度的心理障礙,而作爲班主任就要想辦法提高學生心理素質,要讓學生懂得正確處理消極情緒。對九年級年級開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育,以“勤奮創造奇蹟,成功來自努力”、“知識改變命運、奮鬥成就未來”激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最後衝刺。

5、重視體育鍛煉,提高體育會考達線率,增強學生身體素質。

6、積極開展轉化後進生工作,找到後進生的優勢科目,鼓勵幫助後進生,使其不甘落後,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

7、加強教室學習環境管理,一要安靜,二要整齊,三要乾淨。

8、加強與家長的密切聯繫對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯繫,結合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,使學生能以良好的精神狀態投入學習。

2023的班主任工作計劃 篇19

一、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課餘時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行鍼對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院、繫上,認真完成學院和繫上佈置的各項工作。在工作中,充分發揮班幹部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,並注意培養和考覈班頒佈。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患於未然。

四、拓展學生知識結構

提高學生的社會適應能力,充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啓發。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌雲壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班週會上要次次強調,對學有餘力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。

六、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要,由於生理、心理因素方面的影響,由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑、嫉妒等。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時瞭解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地爲學生排憂解難。

七、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做爲一種達標標準。

在這一學期裏,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。總的來說,以上就是杜宇下一學期的工作情況的計劃。大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,爲祖國做出自己應有的貢獻!

2023的班主任工作計劃 篇20

一、基本概況。

該班共有學生75人,其中女生38人,男生37人,共分10個高效課堂學習小組。班幹部5人,小組長10人。這些學生大部分來自本村和鄰村。學生的年齡均在八歲左右。幾年的學習生活,使他們懂得了一定的道理,學習的目的明確,態度端正,大多數學生都能自覺遵守紀律,有遠大的理想和抱負上進心較強,加之學生家長尤其重視子女的學習,鑑於此,都是搞好本期班級工作的有利條件,但也有少數部分學生基礎知識較差,各方面表現不盡人意,因此對班級管理工作有一定地影響,但我堅信若認真總結經驗,虛心向有經驗的老師學習,經過本人努力,定能使對班級工作更上一層樓,爲有計劃完成班級工作,特定出本期的工作計劃。

二、目標要求。

1、思想教育與實際教學工作中、課下多與學生接觸、深入瞭解每一位學生、爲求每個孩子都爲品學兼優的學生。

2、認真貫徹黨的教育方針、使學生成爲有理想、有道德、有紀律的一代新人。

3、教育學生認清形勢,旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風,明確新時期的新任務,堅持黨的基本原則。

4、教育學身樹立“五講”、“四美”、“三熱愛”“十好”的新風尚的講文明懂禮貌的好孩子。

5、以雷鋒同志爲榜樣,樹立團結友愛、愛護公物、拾金不昧的新風尚,在他們幼小的心靈中,紮下先人後己、不自私、知道爲他人着想的意識。

6、通過各項有益活動,提高學生的鑽研,力爭把他們培養成勇於攻關,敢於實踐,不怕困難的社會主義建設的有用人才。

7、對學生進行道德教育和法制教育,使學生樹立正確的道德觀和人生觀。

三、方法措施。

1、緊緊圍繞學校的中心工作,針對學生的特點採取多種措施,充分調動學生的積極因素。

2、建立一支良好的班幹部隊伍,充分發揮他們的作用,培養他們的領導和組織能力。

3、培養正確的班級輿論,形成良好的班風。

4、每週召開班會一次,有佈置,有總結,及時表揚好人好事,發現問題及時處理。

5、抽一定時間進行家訪,學校教育和家庭教育有力的結合起來。

6、組織開展文體活動,要求學生多讀課外書籍,開發智力。教育其思維能力和語言表達能力。

7、做到每週一總結,每週一檢查,每週一評比,比做好人、做好事。

四、活動內容安排附表:

1、衛生大掃除及安排輪流值日。

2、召開班幹會

3、學習《國小生日常行爲規範》

4、舉行詩歌朗誦會。

5、班內開展競賽活動,作業展覽。

衛生工作評比,安全工作。召開組長會議。舉行班級故事會,讀爭做文明班級條例。進行安全教育,表揚成績進步的同學。總結期會考試情況,召開學生家長會。召開優秀生會議,以優帶差,家訪。舉行歌詠比賽,做三類生工作。開展比、學、趕,帶起活動總結複習。

2023的班主任工作計劃 篇21

一、 班級概括

我所帶的班級是會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系裏的肯定,讚揚。現馬上將進入下半年,我認爲在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認爲在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因爲班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕鬆中感到知識的重要。

1、 興趣小組活動

鑑於本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕鬆掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周爲單位,每週舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

2、 禮儀知識

因爲大學是學生步入社會的最後一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、 心與心的交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認爲在同學們還未進入社會這個複雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的活出你想要的人生這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會後,我們遇到這些問題我們該怎麼做。

4、 創新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢於創新,敢於展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛鍊自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

5、 班級例會

班委必須每週日晚自習堅持開展班級例會,並且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模範帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、 臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,並且能夠準確把各項工作做到位。

2023的班主任工作計劃 篇22

1.召開班委會議,明確每個人的具體分工,並聽取班幹部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉。

2.結合上學期期末成績對學生重新進行分組,使學習小組達到最優化組合,均衡力量,建立幫扶,調整好學生的座位,每名學生制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。

2.重新覈對室外值日崗位責任,讓學生主動申報自己能完成好的崗位;室內應然採用上學期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強值日組長職責,確保各塊衛生乾淨整潔。

3.從開學的第一天起繼續啓動班級電子量化考覈,兌現上學期末的承諾,完成一項假期作業或任務加五棵星。

4.完成班級環境佈置,達到學生儀容儀表過關。

5.班級統一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學生從第一天開學就養成好習慣。

2023的班主任工作計劃 篇23

一、班級基本情況

本班共有33名學生,其中有男生20人,女生13人。

二、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作爲班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成爲教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

③經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關鍵要抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教 育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

2023的班主任工作計劃 篇24

漫長的假期結束了,我又回到的工作崗位上來了。新學期開始時,我從副班主任成長爲一名班主任。

作爲一個新班主任,同時作爲一名正在成長的新教師,我要學的還有很多,當班主任和當任課教師有很大的區別,班主任要時時刻刻走在學生的旁邊,照顧他們的學習、生活、思想,這是一個很繁瑣的任務。所以我深切的認識到了我存在的職責和義務,我要工作好的話,必須要制定好班主任工作計劃:

一、我班基本情景

我班有學生43人。學生們剛到一個新的環境中,對於學校的校紀校規瞭解不足,無法很好的遵守學校紀律,在這方面必須要加強教育和管理。所以必須要樹立良好的班風,把學生培養成有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、工作措施

1、鼓勵學生每一天寫日記,強調每週寫週記,既能及時反映學生的思想動態,又能鍛鍊學生的寫作本事,週記堅持每週必改。

2、開學第一週即着手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班乾的職責分工,再由每個同學寫出競崗申請,競爭自我能勝任的工作崗位,一個職位有多個競爭的再用公平投票的辦法產生,半學期後再次競爭,力求讓每個同學都有做班乾的機會,充分發揮學生進取主動性。在班級管理日漸上軌道後,還能夠選出值日班長,協助班幹部的工作。還能夠告訴學生,選擇自我的弱項也是一種鍛鍊。班級日常事務均由班幹部負責安排及監督完成,班主任只做指導,班幹部到達人人有責負,天天有事做,這樣從班幹部的團體意識、管理本事培養起,以班乾的行爲帶動全體同學。

3、堅持每月一次主題班會,讓學生在活動中提高思想認識,樹立起進取主動地探索精神。

4、利用第一週的班會和開學教育的時間,組織學生學習《中學生守則》《中學生日常規範》等各種規章制度。由於本校正在建設中,所以必須要強化安全意識,做好安全教育,確保一學期無安全事故發生。

5、由班幹參與修改制定切實可行的班規和舍規,並利用班會時間組織學生學習,使制度深入人心,以制度約束人。

6、常抓學生的思想工作,進取尋求家長的配合,堅持每週找兩個以上的同學談心,一學期到達每個學生至少談心一次;利用一切可利用的機會跟家長取得聯繫,爭取家長的配合共同做好班級的轉化,尤其是雙困生的轉化。

7、進取組織學生參加學校組織的各項活動,在活動中培養學生的團體意識,陶冶學生的情操,另外本學期班上還要舉行一些活動,如小型演講比賽、文藝晚會、話劇表演等。

新學期我的任務很重,要在自我不斷的學習過程中帶好班級的每一名學生,這是最重要的,怎樣才能體現班主任的價值呢,就是在自我不斷學習的過程中,將學生的學習、生活、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個好的班主任。

我明白自我還存在着很多的不足之處,這需要我不停的改正自我的缺點和觀念,在教授學生的當中,不斷提高自我。以後的我要實現學校、班級和個人的和諧,我相信在我的帶領下我們班必須會變成一個優秀的班團體。

2023的班主任工作計劃 篇25

一情況分析

本班有23名幼兒,女生9名,男生14名,其中20名幼兒已經與老師朝夕相處了一學期。另外三名幼兒爲這學期的插班生且從未上過幼兒園。通過一學期的觀察,我認爲本班幼兒主要存在以下的優點和不足:

1、絕大多數幼兒在老師的鼓勵下基本適應幼兒園的一日生活。對父母、長輩、老師和同伴有禮貌。

2、生活自理方面:通過一學期的鍛鍊,會自己用小勺吃飯;區分鞋子的正反。但仍有小部分幼兒由於家長的嬌慣仍未學會自己的事情自己做。

3、參加遊戲活動時,幼兒的合作意識有所加強,不再是以自我爲中心,願意與同伴友好遊戲。活動結束後,幼兒能夠聽音樂收拾玩具,但另有小部分幼兒不會收拾玩具,沒有養成收拾玩具的好習慣。

4、交往方面:幼兒願意主動與同伴交往。但一部分年齡稍小、體質較弱、在園時間不長的幼兒仍需要在老師的鼓勵下與同伴交往!且交往意識較弱。

5、少部分幼兒遇到困難時能夠獨自解決,大部分還需在成人的幫助和提示下解決。

6、幼兒敢於在集體面前大膽表達自己的意願;但仍有部分幼兒由於性格內向還需要在老師的幫助鼓勵下組織語言

7、通過一學期的共同努力,絕大多數幼兒具有一定的規則意識。但還有個別兒童過於活潑還需老師幫助提醒。

8、通過一學期的鍛鍊幼兒動作協調能力加強了許多。

另外本班幼兒普遍存在的問題:耐挫能力不強。主要表現爲:在遊戲活動中好勝心較強,遇到失敗或不能達到目的時會哭鬧或不高興,情緒波動較大。在今後的工作中我們將進行耐挫能力的鍛鍊。

二發展目標

我們將結合新《綱要》的要求,借鑑陳鶴琴先生活教育思想,多元智能論和方案教學理念,更新觀念;在促進幼兒全面和諧發展的同時根據幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異,有目的地開展各式各樣的主題活動,增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經驗,提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應集體生活,爲每個孩子提供充分表現其發展水平和特點的機會,觀察、瞭解每位孩子各方面的發展情況,創設活動情境,有針對性地組織各種活動引導孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進孩子身心和諧地發展。

三具體工作

(一)衛生保健工作

1、小小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵擾,春季傳染病的預防格外重要。通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預防工作,使家長更好的配合我們的工作。同時吻們要把好入園關,孩子入班後,老師做好複檢、補檢工作;注意室內通風透氣,一旦發現病情及時採取措施,努力將病情控制在最小範圍。在做好這些工作的同時,還要勤洗勤曬勤消毒,每次做好記錄。大自然中,開展一系列孩子感興趣的遊戲,讓孩子的身體得到鍛鍊。孩子活動後易出汗,因而,易導致感冒。活動前後,老師要提醒孩子及時脫穿衣服,同時要控制孩子活動量,讓活動量大的孩子休息。

2、多喝水身體好,加強飲水管理。每天上下午集體組織喝水三次,同時保證茶桶中隨時有溫水,幼兒隨時喝到溫開水。

3、本學期養成孩子餐後漱口的好習慣。

(二)教育教學工作

1、2月份孩子剛剛過完新年入園了。我們開學展“開學了”、“我5歲了”的主題活動,讓孩子在活動中瞭解我國的傳統節日,同時讓孩子在活動中體驗成長的快樂,。組織幼兒用自己的小手參與佈置教室的活動;通過看燈籠、做燈籠、搓元宵等活動加深幼兒對元宵節的瞭解。

2、3月開展“媽媽的節日”、“我愛我家”、等主題活動,通過觀看媽媽的作品、說說我的好媽媽,給媽媽做禮物,讓孩子瞭解自己的媽媽,喜歡自己的媽媽。通過欣賞錄像、照片等活動讓孩子瞭解自己的家,體驗家長對自己的愛。

3、4月開展“春天真美麗”“愛護大自然”“有趣的動物”主題活動,組織幼兒秋遊、外出參觀、觀看錄像、飼養動物,讓孩子走進大自然、熱愛大自然、保護大自然,同時通過飼養小動物培養孩子的愛心、耐心、責任感。

4、5月開展“我是能幹的乖寶寶”和“我最喜歡的……”主題活動,開展幼兒生活自理能力方面的競賽,提高孩子的動手能力、語言組織能力、耐挫能力。參與節日活動、走進社區、家園配合,讓孩子說說、唱唱、跳跳、畫畫

5、6月份開展“我們的節日”“叔叔阿姨辛苦了”主題活動,通過自己表演節目、欣賞節目讓孩子感受到自己過節日的快樂。通過圖片、錄像與孩子一塊兒瞭解各行各業的叔叔阿姨的工作,讓孩子敬佩他們,愛護他們的勞動成果。

6、7月份圍繞“夏天來了”這一主題開展活動,讓孩子感受室外的陽光、好吃的水果、舔舔的冰激凌,知道夏天來了。

(三)區域環境設置

開學初提供材料與孩子共同佈置教室環境。營造一份寬鬆、和諧、溫馨的氛圍,使孩子喜歡小小班、喜歡幼兒園。結合“元宵節”三八婦女節這“五一勞動節”“六一兒童節”等節日,與孩子共同佈置節日環境,排練節目共同感受節日的快樂。。同時結合各主題在區域中設置相應的區域,投放豐富多彩的材料,讓孩子在區域中動手操作、學習。

(四)教育科研工作

1、開展"小小班家庭化情境課程"的研究,開學初從班級的環境、區域入手,向家長介紹研究的目的,取得家園同步。同時根據每一階段的活動,調整環境、區域使孩子在家一樣的情境中學習。

2、繼續開展愛心課題,研究“自發關愛”,認真寫好個案記錄,期末進行小結。

(五)個別教育

針對孩子的個性特點及現有發展情況,有意識地從一下七個方面進行教育。

1、不哭鬧,高高興興地上幼兒園。

2、按時入園,參加晨間鍛鍊。

3、學習動手吃完自己的一份飯菜。

4、堅持在園天天午睡,有良好的睡眠習慣。

5、願意用語言表達自己的願望。

6、願意和同伴交往。

7、能與同伴分享玩具、食品。

2023的班主任工作計劃 篇26

一、抓好學生的常規教育。

由於一年級的學生年齡小,對學校的很多規章制度、紀律還處於朦朧狀態,加上他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀律的現象會時常發生。作爲班主任要時刻想着學生,從孩子的視角度去理解他們的行爲,引導他們認識學校、熱愛學校;從他們違紀中去分析、走進孩子的內心世界,注重培養他們自覺遵守班級、學校的各項規章制度。

1、文明禮貌教育。教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好,上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。

2、遵守紀律的教育。教育他們按時上學、放學按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。訓練學生不懂就問的良好學習習慣。課間不在校園追跑打鬧,教室內外活動輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。

3、安全教育。利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護自己。

4、熱愛學習的教育。通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處,教育學生自覺主動地學習。

5、講衛生的教育,利用班會和打掃衛生的時間,教給學生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環境衛生,給他們鍛鍊的機會,使他們從小養成良好的衛生習慣。

6、進行熱愛勞動和自我服務的教育。針對學生在家中衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向學生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學着做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風氣。

二、培養得力的班幹部。

這學期開始,找出表現比較優秀的工作責任心強的學生,給學生成立六個小組,實行小組比賽制,每天給學生競爭表現的機會,選出有自信心、有管理能力的小幹部。同時多深入學生中教給他們工作方法,衛生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自願地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有經驗的老師請教,怎樣才能培養出得力的幹部,使他們成爲老師的左膀右臂、協助老師做好班級工作。

三、積極配合、參與學校活動。

本學期要帶動班級學生積極主動的參與班級、學校組織的各項活動,增強孩子的參與意識和積極性,使學生更好的融入到學校這個大家庭。

四、做好與家長的聯繫工作。

本學期剛開始,由於學生年齡小、自制力差,師生之間的熟悉度不夠,我也會藉助微信、短息、電話或者直接找家長溝通孩子的在校表現或者在家表現,以便有針對性地進行指導。特別是對於差生來說,這項工作尤爲重要。差生由於先天智力及後天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作爲班主任,要及時與家長保持聯繫,瞭解學生的思想動態,及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。

五、對自身的要求:

關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和家庭情況複雜的學生,應投入更多的愛。注重發現學有特長的學生加以培養引導、對錶現異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規範嚴格要求自己,創設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

班主任的工作是一項繁瑣而又考驗人的工作,需要我們花時間和耐心去琢磨。當然,我也會在這繁瑣的工作中嚴格的要求自己,不斷尋找新方法,不斷總結老經驗,相信在實踐中會讓自己的班主任工作更有意義。

2023的班主任工作計劃 篇27

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情爲他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!爲了讓班級充滿活力與創新,爲了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也爲了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、班級概況

行爲習慣方面:學生能按照一日行爲規範來做,但由於年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想

二、指導思想

爲了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代接班人。

三、工作重點:

本學期本班的工作重點有三點:

第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

第二,抓美德和學生的日常行爲規範。

第三,抓愛祖國、愛家鄉、愛科學。

四、內容及措施:

(一)行爲規範:

一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。

抓學生行爲習慣的養成。

1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

2、充分發揮行爲規範示範員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行爲規範訓練經常化、規範化。

(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、建立正常的衛生值日製度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

5、培養團結協作的優秀小幹部羣體。

(三)對學生進行思想品德。

1、利用晨會課對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》的,讓學生以此爲範,導之於行。

2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統。

3、結合情境,適時對學生進行品德。

(四)引導學生努力學習。

1、密切與各科任老師的聯繫,注意模式的創新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

(五)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、學生養成良好的生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍。

5、學生形成健康的心理狀態。

2023的班主任工作計劃 篇28

一、指導思想

執行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

二、學生現狀分析

本班共有28名學生,10名女生,18名男生。一年級的小同學剛從幼兒園升上來,過慣了有吃有玩的生活,現在一下子要他們適應國小生活是很難的。首先應穩住他們的情緒,根據他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動,並在上課時想方設法吸引他們,讓他們慢慢適應國小的生活,熱愛國小的生活。

三、工作目標

第一:建立完善的管理制度。

班級裏實行班幹部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

爲了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。

用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

第四:保持良好的衛生習慣。

班級衛生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。

四、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲.我們班的宗旨是"說到就要做到."

2,課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做遊戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂.

3,路隊紀律

爲了讓學生養成良好的行爲習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理樹立榜樣,培養班幹。

五、具體措施

1、重視養成教育

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、加強後進生管理

面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情

準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合

經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部

及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育

要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作

教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

2023的班主任工作計劃 篇29

一、指導思想:

認真貫徹黨的教育方針,樹立“育人爲本,德育爲先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃,重視學生行爲規範教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風爲主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優良班集體的氛圍。

二、工作思路:

1、樹立一種意識:以人爲本,以學生爲主體,讓德育因行動而精彩。

2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行爲習慣的養成教育使之成爲系統。

3、突出三個重點:通過常規管理促養成教育;通過豐富活動培養多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。

三、主要目標和措施:

1、根據班級常規,繼續鞏固良好的班風學風,鼓勵學生大膽創新,讓學生個個養成良好的行爲規範,讓學生人人成爲合格的國小畢業生。

2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班幹部思想工作,努力提高班幹部的工作職能和工作效率。

3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構建良好的班級文化。

4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現象,引導學生抓緊時間學習、複習,力求在期考中能取得好的成績。

5、加強班級衛生管理,增強學生的環保意識,保持班級和校園的整潔。

6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級的競賽,不斷激發集體榮譽感,把班級打造爲羣星璀璨的“航母”。

7、繼續開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態,及時疏導解決學生的心理問題,培養他們的自尊心和自信心。

8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

四、班隊工作和活動安排:

九月份:

1、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮鬥目標,開展小組競賽。

2、加強始業教育,對照《國小生日常行爲規範》,加強組織、紀律性。

3、開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節黑板報。

4、在集體討論選舉的基礎上,輪換幹部,讓多數學生共同參與班級管理。

5、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

十月份:

1、繼續開展小組競賽活動,激發學生爭優評先的積極性。

2、對學生進行愛國、愛校教育。

3、慶祝國慶。出好“國慶節”黑板報,對學生進行愛國主義教育。

4、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會生存。

5、組織學生秋遊。

6、學生廣播操的訓練。

7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)

十一月份

1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

2、策劃中隊主題隊會。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

十二月份

1、參加法制宣傳日活動。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、做慶祝元旦活動籌備。

一月份

1、總結班隊工作。

2、期考複習動員。

3、假期法制安全教育。

2023的班主任工作計劃 篇30

在我送走了高三畢業班之後,我就又開始了新一次的輪迴,那就是重新帶高一新生,直到把他們帶到大學聯考結束爲止,這就是我的工作,一屆一屆的迎來新生,送走學生,然後再應接新生,我的工作這麼多年來一直在不斷的變化,不過唯一不變的就是我的工作態度一直很好,我的工作能力在不斷的提高!

從目前班級學生組成情況看,男生多,女生少,但高一(5)班是一個有活力、有個性的集體。因爲他們有青春的朝氣和熱情,有對未來的美好期盼和嚮往,並有實現理想的行動力,所以我相信:他們在日後的相處中,會逐漸成長爲一個團結、向上、積極、進取的“大家庭”。

一、工作重點

1. 養成良好的學習習慣和思想行爲習慣。

2. 相信自己是最棒的那一個,早立志,早努力,早成功。

3. 形成良好班風。

二、目的要求

讓本班學生在高一伊始,便養成良好的學習習慣和思想行爲習慣,學會自我管理,樹立正確的人生目標。

2. 激發學生自信,學習目標明確。

3. 建立一個團結、積極、進取的班集體,形成良好班風。

三、教育內容

1. 學習校規及中學生日常行爲規範。

2. 共同制訂班規,商定德育評分細則。

3. 開展多樣式的班級學習活動,樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風。

4. 讓學生相信自己,做“最好的自己”(可以不是芸芸衆生中最棒的那一個,但一定要是在你所能做到的程度基礎上,做到最好)。

5. 團結、向上,學會做人。

四、主要措施

很多時候,我們都在說:“師者,所以傳道授業解惑也。”但我個人認爲:作爲一名合格的教師,時代呼喚的不再是單純的“解惑”式的教師,而是“經師”與“人師”的統一。即我們不僅要有豐富的學識,爲學生答疑解惑,更應率先垂範,在做人也是學生的表率。我們經常說“德高爲師,身正爲範”,是非常正確的。所以,在與學生的相處中,我會時刻謹記自己是一位老師,要做好學生的示範作用,同時也會提醒自己,在課外,我是他們最真誠的朋友,會用心去走進他們的內心世界。所以,我在開展班級工作中,會注意以下幾點:

1、樹立良好班風

(1) 學習校規校紀

(2) 制訂班級德育評分細則

(3) 要求學生牢記“常規口訣”。

(4) 利用班會課,強調樹立“集體意識”、“團隊意識”。

(5) 尊重課堂,發現、確立並培養本班特長生,努力促進學生個性化發展。

(6) 抓好衛生建設,淨化校園環境。

2、激發學生鬥志,樹立他們的信心

我一直相信:在這個世界上,沒有比別人差的人,只有比別人差的心。你若目前做得還不夠好,不能說明你比別人差,而是你對自己的要求還不夠。所以我在初次與學生正式交流時,就告訴學生:要擁有一顆永不服輸、永不放棄的心。讓他們明白,當我們一遍遍地渴求別人的信任時,你必須得先相信你自己。

3、迅速確立班團委成員,形成一個穩定的班團委班子

沒有將軍的軍隊猶如一盤散沙,所以在學生報到伊始,我即細心觀察每一位學生,確定班幹人選,讓班級有序,形成以班團委爲核心的有向心力的班集體。並嚴格嚴格執行值日班幹“今日我當家”制度。定期培訓主要班幹,指導工作方法。

雖然與這班孩子相處時間還非常短暫,我們彼此之間也正在互相熟悉、瞭解,但在與學生的相處中,我一直非常真誠地走進他們,並試圖走進他們的內心。因爲我堅信,我會用愛架起一座與他們溝通的橋樑,

高一新生的第一學期教學工作並不是很繁重,所以這個學期我就是要給學生灌輸一下我的教學理念和大學聯考時的感受,以及心理素質和思想素質的不斷提高,這就是在不斷的學習中,我們開始了我們的不斷進步,我們的不斷進步促成了我們的一代又一代的輝煌!

2023的班主任工作計劃 篇31

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生40人,其中男生29人。除一位本市學生以外,全部來自於蘇北。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

三、活動安排:

第一週:

第二週:慶祝教師節。

第三週:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。

第四周:挑選班團幹部,制訂班、團活動計劃,強化常規管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。文檔頻道

第五週:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。

第六週:組建班級運動隊,迎接學校運動會。

第七週:班級辯論賽。

第八週:期會考試動員、考風考紀教育。

第九周:複習迎考。

第十週:期會考試。

第十一週:期會考試得失談。

第十二週:社會實踐。

第十三週:主題班會:特長展示(手工製作、網頁製作、繪畫、書法等)。

第十四周:一二·九慶祝活動。

第十五週:主題班會:學習經驗交流會。

第十六週:期末複習動員。

第十七週:期末考試。

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