國中班主任工作計劃2022彙總參考範文700字(精選17篇)

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國中班主任工作計劃2022彙總參考範文700字 篇1

一、爭創模範班集體

國中班主任工作計劃2022彙總參考範文700字(精選17篇)

對於班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行爲放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以,本學期的工作重點就放在爭創模範班集體上。具體工作從三方面入手。

第一,鼓勵並要求大家嚴格遵守《中學生日常行爲規範》、《班規制度》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行爲習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務勞動,爲班爭光。養成良好的生活習慣,保持周圍環境的整潔衛生,也保持個人的衛生和服飾整潔。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現出積極性和先進性。定時召開幹部會議,鼓勵、培養他們的管理意識和能力,爭取使每個班幹部都能勝任自己工作。

第二,培養學生在學習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。

學期初,強化表揚上學期期末考試中獎勵的優秀學生以及最有進步的學生,調動學生們互不服氣的意識,使優秀學生相互學習,中等學生圍繞優秀學生,較差生圍繞中等生,形成“優比優、優帶中、中幫差”的學習氛圍。作爲班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時瞭解學生的學習情況,進行輔導和督促。

第三,融洽師生關係。經過一學期的接觸交往,我和這個班的學生已經非常有感情了,我相信我真誠的愛和關心,他們是應該能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯繫,爭取家長的配合,更好地培養學生的行爲習慣。

二、再發掘培養一支合格的班幹部隊伍

通過一個學期的鍛鍊,部分學生已經具有較強的工作能力,並且在工作中認真負責,將繼續重用,同時發掘一批新的學生幹部,以舊帶新,使班裏更多的學生了解學校的各項工作,培養更多的學生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作爲班級的一個管理者,而不總是被管理者。

三、積極配合學校各項工作

結合學校的有關規定,在日常的學習生活中,積極完成學校佈置的各項工作,進行每天的小打掃和每週的大掃除,並主動承擔義務勞動。

四、積極配合任課老師進行有序的教學工作

積極探索新的素質教育的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經常向任課教師瞭解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。

又是一個新的開始,我相信憑藉自己的工作熱情和對學生髮自內心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收穫和更大的進步。

國中班主任工作計劃2022彙總參考範文700字 篇2

本學期我擔任八年四班的班主任。我以初四升學爲重點,提高成績,主抓重點科目,狠抓生物地理學習,爲升學保駕護航。根據這個想法,特制定本期教學計劃如下:

一、學期目標

爲了更好的爲初四學習打基礎,從現在開始爲每個孩子樹立目標,當天任務當天完成,真正做到讓每個學生都能學好習。

二、基本情況

本班共有x位同學,其中男生x人,女生x人,通過兩年的共同學習,每個學生都能顧全大局,時時爲班級同學着想,班級現在整體狀況良好。

三、具體措施

時刻把安全放在首位,做好班中行爲習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣。

不歧視學習差的學生,發動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較爲明顯的進步。

對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。

利用空餘時間和家長進行交流,掌握學生的學習和生活情況,及時解決問題。

利用班會課及課餘時間對學習態度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習的重要性。

對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成爲有愛國心和集體榮譽感的學生。

充分發揮班幹部的作用,提高他們的管理組織能力。

針對班中的個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

利用班會時間及時交流情況,統一思想。

向學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

希望通過這學期的共同學習,讓我們班級整體有更大的提高。

國中班主任工作計劃2022彙總參考範文700字 篇3

本學期,我擔任的是七年級(6)班的班主任。教育家葉聖陶先生說過:“教育是什麼,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”我認爲一位班主任,最大使命是促進學生健康成長,讓學生學會做人,學會求知。應把學生放在心中的首位,纔是一名稱職的班主任,纔是一名稱職的教師。本學期的工作計劃如下:

一、班級基本情況:

我班共有學生56人,其中男生27人,女生29人。經過這一個星期的接觸與瞭解,我班學生有如下特點:

1、活潑好動。

2、大部分同學沒有好的學習習慣,不能自主學習。

3、一部分同學自覺性差,自由散漫,沒有好的行爲習慣。個別同學學習積極主動,上進心強。

綜合來看,本學期的工作任務很重,難度很大。需要我們師生堅持不泄的努力!

二、本學期目標:

1、由學生參與,教師指導,共同建立一個切實可行的班規。班規要公平。公正、合理;具體細緻,可操作性強;調動學生積極性,讓全體學生參加班規的制訂並且做到自覺遵守班紀班規。

2、建立一個得力的班委,讓學生自己管理自己。力爭“人人有事做,事事有人做”。

3、樹立良好的班風,使學生都能緊緊圍繞在班級體周圍。成爲班級的小主人。

4、建立一個公平公開的評比激勵制度,賞罰分明。培養學生的參與意識,競爭意識。

5、要在班上推行“陽光工程”,使各個層次的學生都能健康成長。上學生在集體中感受到家的溫暖。

6、培養學生良好的學習習慣和行爲習慣。

三、具體措施

1、選好本班的班委,指點他們工作方法;幫助班委幹部樹立威信;鼓勵班委幹部大膽工作,並嚴格要求班委幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,培養幹部團結協作的精神,使他們能各盡其職,在班上樹立起表率作用。

2、充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性、創造性,通過組織班級活動培養學生的集體觀念,例如開展“我愛我家”的主題班會,“我的腳印”手抄報等活動,增強班級凝聚力,創建一個和諧班集體。

3、上好每一節班會,給學生更多的關愛。教師的愛應該表現在對學生的學習、思想和身體的關心上,幫助學生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現對學生的嚴格要求和信任並且不能過分溺愛;對於對於雙困生,班主任更要愛護他們的自尊心,善於發現他們的優點,及時鼓勵,使他們在教師的關懷中成長。走近學生,與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

4、培養學生良好的學習習慣和行爲習慣。幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”爲“我要學”。利用一切有利因素,促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。

本學期,我們師生將共同努力,使我們七(六)班成爲一個優秀的班集體。

國中班主任工作計劃2022彙總參考範文700字 篇4

一轉眼兩年過去了,今年到了國中的最後一年。我也繼續擔任本班的班主任工作。九年級是國中三年的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情。現在的三(8)班班風比較穩定,學習成績在全級也是不錯,所以這個學期我們班就要在班風穩定的基礎上繼續抓好學風建設,爭取取得更好的成績。爲了達到這個目標, 我制定了以下計劃。

一、繼續抓好班風建設,帶動良好的學風。

1、重視五項評比。  五項評比是班風的重要體現,去年我們班的五項評比成績比較好, 所以今年要繼續把這項工作做好,從而保持班風的穩定。

2、繼續規範好儀容儀表。  學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現。雖然今年是國中的最後一年,學習比較忙,但也不能放鬆這項工作,從衣着到頭髮打扮都要符合學校的要求。

3、狠抓課堂紀律。  課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續加大監管力度,不但要班幹部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看, 瞭解好班裏的紀律情況。

二、加強中下生的輔導轉化工作。

注重對學生的學法指導。  這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時儘量多下班,瞭解中下生的學習困難,儘可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。

我還計劃加強與各任課教師的聯繫,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,並及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續開展“一幫一”活動,儘量提高中下生的學習成績。

三、進一步提高衛生、兩操水平,繼續開展“每月一星”的評選活動

衛生、兩操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以後對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期裏再上一個臺階。  上個學期通過評選“每月一星”的活動,激發了全班同學的積極性,所以這個學期要繼續並完善好這個制度,讓它發揮更好的作用。

四、認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課等),注重培養學生良好的心理素質。

今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或遊戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關於理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接會考。

五、加大安全教育力度

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期裏,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防範措施,經常性地深入學生間瞭解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防範意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

國中班主任工作計劃2022彙總參考範文700字 篇5

爲了更好地完成學校工作計劃提出的各項工作任務,提高教育教學質量,進一步樹立良好的班風和學風,形成準規守紀,勤學向上的班集體,特制定班主任工作計劃。

一、指導思想

以關於教育工作的重要講話爲指導,以全心全意爲學生服務爲,以做一個好老師宗旨,加強養成教育,培養學生養成良好的習慣,加強學習方法的指導,爲國中階段的學習生活打好基礎。

二、工作目標

1、通過養成教育,讓學生儘快適應國中的學習和生活。

2、讓學生儘快養成端正學習態度,養成良好的學習習慣、思維習慣,掌握正確的學習方法。

3、與家長合作,儘快制定一個課外輔導的計劃,及時發現問題、查漏補缺,讓學生的成績提高更有效。

三、工作措施

(一)加強基礎道德教育

基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行爲規範教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。結合教師節、國慶節、老人節等活動,開展愛他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物,增強自主與責任,樹班民、創學風、有理想、會創新,做一個遵紀守法的好公民。

(二)提升學生的自信心

自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現,並結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,並要求在日常生活中無論遇到什麼困難都要堅持,只要堅持就是勝利,並在期中期末進行總結。

(三)營造積極向上氛圍

根據七年級年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班規。

(2)佈置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這裏成長”等文化背景。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。

(四)選拔和培養好班幹部

幫助班委幹部樹立威信,鼓勵班委幹部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班委幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(五)不讓一個學生掉隊

瞭解每一位學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態,才能從實際出發對學生進行教育,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面瞭解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質的前提條件。

以鼓勵爲主,發現學生身上的閃光點,及時鼓勵,幫助他們克服不足,不讓一個學生掉隊。

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本學期的工作重心就在於:調動學生自主學習的積極性,調整身體、心理各方面的狀態,努力做好會考複習迎考工作,以期待在會考中取得優良的成績。

一、工作目標

根據本班實際情況,爭取100%的同學畢業,60%的同學上高一級學校,12%的同學上重點高中。

二、工作重點

1、理想、學習策略與思想方法、競爭意識教育。

2、切入點:夯實基礎工作:強化規範落實

3、明確追求目標:倡導自主管理

三、存在主要問題

作爲畢業班少數同學學習態度不端正,學習目的不明確;有的同學學習自覺性差,好動,靜不下心來學習;有的同學學習方法不科學,學習效率低下;作息時間不能準確遵守,有遲到等現象;作業有的同學不能及時完成。

四、主要措施

1、引導學生立大志、成大才,樹立志在雲天的遠大理想。在學生中倡導頑強拼搏、自強爭先、追求卓越的精神,在班級中形成一種比、學、趕、幫、超的學習氛圍,啓發學生學習的自覺性與主動性。

2、結合學校傳統,做好班級的日常管理工作,抓好學生的行

爲規範,形成良好的班風、學風,促進學生基礎道德和文明行爲習慣的養成,健康向上的班風的形成。

3、繼續做好班幹部的培養工作,同時,要特別發揮團員積極作用,提高班級工作的品位,努力做到自主管理,努力形成一個自主、自律、自強的班集體。

4、教育學生要認識自己、設計自己、磨礪自己、激勵自己、控制自己。正確地面對挫折,做智者、做勇者,自信地對待學習和生活。

5、加強學生的心理輔導,引導學生順利渡過九年級心理波動期,幫助學生能儘快走出學習中出現的煩躁期,使學生能有一個穩定的學習情緒,有一個良好的學習心態。

6、加強學生的應試心理指導,使學生能自信而不自滿,緊張而不慌張的面對每一次考試,爭取能以最佳的狀態迎接考試,爲會考作好準備。

7、充分利用好班會,一方面對學生警鐘長鳴;一方面分析會考動態、影響,做到有的放矢,克服盲目性。

8、加強安全教育。強化安全意識,杜絕事故隱患。大力宣傳“文明從腳下起步”,增加學生交通安全觀念,培養良好的交通習慣。

國中班主任工作計劃2022彙總參考範文700字 篇7

安全工作是學校開展正常教育教學工作和保持穩定的頭等大事,爲了切實搞好這一工作,結合創建平安學校,構建和諧校園,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創造安全文明的校園環境。出於對本班的安全的高度重視,我努力在平時多擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。

在本學期具體計劃如下:

1、活動安全教育:

教育本班學生遵守學校安全規則,不攜帶任何危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學;注意上下樓梯的安全。

2、飲食安全教育:

教學生辨別過期食品和垃圾食品,進餐時先洗手,不吃不潔淨與變味發黴的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

3、生活安全教育:

教導學生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全教育:

教育同學們生病了不亂吃藥,一定要去正規的醫院就診,切勿自行買藥來服用。

5、交通安全教育

(一)行路常識

行路是中學生最基本、最常見的交通方式。因此,應該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。

1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

2、行路時要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。

3、不要在車行道、橋樑、隧道或交通安全設施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發印刷廣告或進行妨礙交通的活動。

4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

(二)乘車安全

1、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的,質量優良的客運車;發現駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發現駕駛人員無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發現機動車不具備載客的準運資格或明顯質量問題的不乘該車;不乘超載車。

2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,應該在車站臺上或指定地點依次候車,車來後,待車停穩時,再順序先下後上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。

6、家庭安全教育:

向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

7、教學生熟記、識別特殊號碼

教會學生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。

訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避,培養學生多做力所能及的事,學會自理。

由於學生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行爲,就及時進行教育。

國中班主任工作計劃2022彙總參考範文700字 篇8

炎炎夏日已過,又是一年拼搏時。本學期,我將擔任九年級班主任工作,倍感榮幸的同時也覺得壓力如山。爲了按時、有效完成工作,特制定以下工作計劃。

一、指導思想

本學期我們班將繼續貫徹學校提出的“成材先成人”德育首位思想,細化“崇德博學,健美篤行”的校訓,穿插“百善孝爲先“的價值觀教育;堅持”人人有事做,事事有人幹“的管理理念,堅守以人爲本、全面發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,爭取班級在各方面都名列前茅。

二、現狀分析

本班共有15名學生。通過一年的接觸和交流,我認爲本班學生總體情況較好,不論是學風、班風,還是紀律等方面都比較理想。大部分學生是本着學習知識的思想來學校的,有較強的學習慾望,行爲習慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛;其次是男生的學習態度不夠踏實,沒有把更多精力放在學習上,女生的基礎教薄弱;還有個別學生的紀律性較差,如課堂上愛起鬨。這些都是本學期要解決的重點。

三、工作目標

(一)加強行爲習慣的教育,養成有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好習慣。

(二)每個學生找到適合自己的目標,並且能分階段、分類別地實現。

(三)做好培優補差工作,保證各門功課及格率達80%的同時,加強對尖子生的培養,爭取到期末優生人數達到6人。

(四)堅持會考體育項目的訓練,在共同進步的同時,配合體育教師及時發現和培養有特長的學生,爭取期末體育測試95%的學生達標。

(五)注重心理輔導,認真觀察、留心細節,做好家校聯繫工作,確保本學期每個學生安全、健康、全面地發展。

(六)引導學生在學好學期文化課的同時,關注經典文化的積澱,完善上學期的《三字經》背誦,每個人做三次或三次以上的家務,增強與家人的感情,體現青少年的孝心。

(七)班內所有事務堅持公開、公平原則,教室的每個角落都有專人負責,人人都有參與各項活動的機會,班會仍由學生輪流組織。

四、工作措施

(一)利用開學初的班會,明確分工,細化任務,體現“人人有事做,事事有人幹”。

(二)所有活動以個人成績展現,以小組總成績爲評優依據,繼續以“光榮榜”爲鼓勵平臺,加強班級凝聚力和競爭力。

(三)班主任抽時間多聽課,及時瞭解學情和心理變化,做好協調工作。

(四)協調各科任教師分層指導,在及格率上做文章,重點培養前八名學生,對於後進生,確保每天的作業保質保量完成,並開展一幫一對策。

(五)針對本班學生不善於提問的現象,特設立“問題箱”,以便各科教師進一步掌握學情。

(六)建立班級微信羣,做好家校聯繫工作,定期召開家長會。一個學生就是一個世界,希望在以上計劃的落實後能給學生開闢出一片絢麗的天空,也能讓自己的班主任羽翼更加豐盈。

國中班主任工作計劃2022彙總參考範文700字 篇9

新學期即將開始,我將繼續狠抓班風建設,主要通過班會時間,進行教育;同時多給學生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現的好與不好的事情,增加學生們自覺管理班級的責任感,使學生們在自我反思和自我批評的過程裏,更能明確是非黑白,實現自律;繼續抓好常規工作,健全和完善班級制度。具體如下:

一、班級情況分析

(一)班風方面

我們的三班是一個團結、向上、活潑的班級體,並培養了一批班幹部和科代表,成爲老師工作的好幫手;形成了良好的班級輿論導向,學生較明事理;常規工作成績很好,繼續保持。

(二)學生方面

經過努力,尖子生的培養初見成效,能自覺、主動的學習。中游學生較有上進心,能在比、學、趕、幫、超中不斷前進,但缺少適當的方法和持之以恆的學習品質。而學習較吃力的學生數量增加是三班在新學期進步發展的一大問題。他們普遍基礎薄弱,上進心不強,問題較突出。

二、新計劃新目標

本學期,我計劃結合三班的基本情況和自身特點,從以下幾個方面入手:

(一)班級管理方面

首先,培養和利用好學生幹部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責任到人,並形成定製,使班級工作能按部就班的完成。 其次,利用好團組織的吸引力。大力樹立團員的榜樣,利用他們的帶頭作用,使更多的學生積極向團組織靠攏。

(二)思想教育方面

八年級年級下半學期是學生在思想方面極容易出現問題的時候。部分學生壓力不足,容易放鬆,而部分後進生則由於功課變難,而開始放棄努力,這些都不利於學生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。

1、儘可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關注每一個學生的思想波動和成績起伏。

2、 多向各位任課老師瞭解學生上其他科目時的狀態,以便於更全面的瞭解學生,而不是隻看他的言語和在班主任面前的表現。

3、利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,儘可能尋找適當話題,引發學生興趣,讓學生參與進來,以期收到更好的教育效果。 其他根據當時情況,設計和進行。盡力做到班會不盲目,學生堂堂有收穫。

4、通過家長會、家校通、單個電話聯繫等多種方式取得與家長的聯繫與溝通,瞭解學生在家情況,並及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳教育效果。

(三)學習方面

1、通過班會、談話等方式進一步端正學生的學習態度,提高學習興趣。

2、通過開學之初對升學目標、競爭夥伴的選擇,使學生樹立較高目標和競爭意識,以增加學生的學習動力。

3、通過班會等形式引導學生活學活用別人的經驗,逐漸形成適合自己的學習方法和習慣。教會學生制定計劃,使之能真正實現“日日清、週週清、月月清。”

4、在班內開展多種形式的學科競賽,增強學生的緊迫感,形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。

5、讓學生重視每一次小測驗,並在測驗後,幫助學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便於儘快查漏補缺。

6、常與任課老師聯繫,瞭解各科情況,並儘量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實工作。

7、常與家長聯繫,請家長配合檢查基礎知識的落實情況。

國中班主任工作計劃2022彙總參考範文700字 篇10

轉瞬兩年過去了,我們這屆學生到了九年級上學期了,面對新的年級,新的學習任務,面對明年的會考,再加上暑期的培訓學習,我覺得這學期的主要任務有如下幾點:

1。仍以安全爲重。隨着學習壓力的加大,冬季的到來,學生生病的會多起來;隨着年齡的增長,年級的增高,部分學困生開始無事生非,於是一些隱患開始暴露,所以要充分發揮大家和安全委員的作用,抓好全班學生的安全。

2。以學習爲重。當學生明白升學在即,現在的付出決定着以後的道路的寬闊時,他們會主動以學習爲重。九年級又添了新的學科,結業了生物和地理,大家的名次會重新被刷新,所以爲了同學們的明天——升學或就業,學習都是相當重要的。

3。充分利用學校舉辦的各種活動,讓人人有施展才能的空間。從德、智、體、美等方面讓不同的同學有所發展和提高。

4。繼續寫組日記,讓全班同學有暢所欲言的舞臺,讓他們的祕密不再是祕密,只有沒有隱私,他們纔會無私地盡情地學習。

5。加強師生溝通。利用口頭和書面兩種形式,進行溝通,讓學生敢於給老師說,讓學生也善於給老師說,把老師當朋友,當親人。這必須建立在學生信任老師的基礎上。

6。充分聽取各任課老師的見議,讓學生的不正確傾向消滅在萌芽狀態之中;讓好的胚芽茁壯成長。

7。讓學生每天辦一期手抄報,規定好紙張和內容。用正能量來轉移學生的注意力。

8。學習xx老師,寫好班主任寄語,及時激勵九年級的孩子們。

總之,讓我們這個新的老班級繼續屹立於年級之林,當好學習方面、紀律方面、各項活動方面的老大,讓學生的國中生活畫一個圓滿的句號。

國中班主任工作計劃2022彙總參考範文700字 篇11

第一,指導思想。

各班的班主任老師需要結合學校規章和課堂特點,與道德教育相結合的思想,以人爲本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創建和諧的學習風氣,努力提高教育質量,培養出德,智,體,美,勞全面發展的新一代青少年學生。

第二,班級本學期的發展口號:天天有進步。

第三,學生現狀分析。

這學期在我班上一共有35名學生,他們個個活潑,好奇心、求知慾強。這個班級的學生由於年齡還小,思維、行爲能力方面仍然不成熟。不能自覺學習,無法自我學習,對於學習的重要性缺乏認識。個別成績好的學生能主動搞好學習,可以成爲全班同學的榜樣。基本上他們都能夠遵守校紀校規,愛勞動,愛講衛生。班級當中並無特別調皮搗蛋的學生,整體情況良好。

第四,工作目標。

1,繼續開展學生集體主義、愛國主義教育,監督他們養成文明行爲習慣,提高學生的思想道德素質。

2,端正他們的學習態度,明確學習目標,提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

3,讓學生積極參加學校組織的各項義務勞動,使學生能在活動中接受正確的引導教育。

4,加強一個良好的班風建設,分工明確班幹部的工作,提高他們的管理能力。

第五,重點。

1,健全班幹部管理,繼續培養有才能的部分學生,激發學生的潛力。

2,提高“團隊領導管理”制度,讓學生自主管理,相互監督,讓其成爲長期有效的管理機制。

3,與學生家長保持良好的溝通,在家長心中樹立良好形象。

4,加強對每個學生的心理健康成長教育,特別關心困難學生的成長,努力使每個學生都能快樂成長,聰明學習,健康成長。

總結:穩抓班級綜合管理,優良管理,形成良好的班風班貌。 國中第二學年班主任工作計劃大致如此,希望各班的班主任老師努力落實這些工作。

國中班主任工作計劃2022彙總參考範文700字 篇12

一、樹理想、轉變學習態度:

把要學習轉變爲我要學。通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而九年級是實現這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,纔可能實現理想,轉變學習態度,明確努力方向。

二、鼓舞學生樹立信心:

在這期中的最後的兩三個月中是衝刺階段和收穫季節。各學科都要開始複習,讓學生在複習中,指導他們制定出切實可行的複習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學習複習的過程中樹立信心,戰勝困難。

三、培養學生正確的學習方法:

在這段時期中,班主任要關心學生各科的平衡發展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現偏科現象。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生複習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監督學生多下功夫,並要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協同作戰、齊抓共管、全面提高地局面。

其二是對月考中出現地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去,考試時間分配不當。有驕傲情緒等現象及時糾正,指明正確的方法。在戰略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰求:強科爭優勢、弱科保底線。

四、加強班級管理,注意常規。

一切從細節入手,不因要升學就放棄常規管理,讓學生全面發展,提高其責任心。

五、努力抓好並嚴抓課堂紀律:紀律是成功的保證,採取以下抓法:

1、督促學生學習,特別是學習成績差的,不要放棄學習,努力纔會成功,放棄只有失敗。

2、教會學生勤學、學習尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。

3、建立自律小組,量化打分並公告。

4、樹立典型,因教施人。充分發揮優生的榜樣作用,對行爲習慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學,不放棄。對優生會需要多關心和鼓勵。調節心態,讓其成爲亮點生。

六、加強與家長聯繫。

出現問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩定地度過這一衝刺期,以心態迎接會考。

國中班主任工作計劃2022彙總參考範文700字 篇13

爲了更好地完成學校工作計劃提出的各項工作任務,提高教育教學質量,進一步樹立良好的班風和學風,形成準規守紀,勤學向上的班集體,特制定班主任工作計劃。

一、指導思想

以關於教育工作的重要講話爲指導,以全心全意爲學生服務爲,以做一個好老師宗旨,加強養成教育,培養學生養成良好的習慣,加強學習方法的指導,爲國中階段的學習生活打好基礎。

二、工作目標

1、通過養成教育,讓學生儘快適應國中的學習和生活。

2、讓學生儘快養成端正學習態度,養成良好的學習習慣、思維習慣,掌握正確的學習方法。

3、與家長合作,儘快制定一個課外輔導的計劃,及時發現問題、查漏補缺,讓學生的成績提高更有效。

三、工作措施

(一)加強基礎道德教育

基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行爲規範教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。結合教師節、國慶節、老人節等活動,開展愛他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物,增強自主與責任,樹班民、創學風、有理想、會創新,做一個遵紀守法的好公民。

(二)提升學生的自信心

自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現,並結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,並要求在日常生活中無論遇到什麼困難都要堅持,只要堅持就是勝利,並在期中期末進行總結。

(三)營造積極向上氛圍

根據七年級年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班規。(2)佈置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這裏成長”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。

(四)選拔和培養好班幹部

幫助班委幹部樹立威信,鼓勵班委幹部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班委幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(五)不讓一個學生掉隊

瞭解每一位學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態,才能從實際出發對學生進行教育,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面瞭解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質的前提條件。

以鼓勵爲主,發現學生身上的閃光點,及時鼓勵,幫助他們克服不足,不讓一個學生掉隊。

國中班主任工作計劃2022彙總參考範文700字 篇14

首先,我選擇了“嚴愛結合、用心用情”這八個字作爲我今後開展班主任工作的主要方針。通過我一年的工作經歷,我對學生有了些許的瞭解,他們願意接受一個老師的真心,也願意與一個用真情去關心他們的老師進行交流和溝通,當然,對待學生用心用情,用愛去關愛他們並不是溺愛和縱容他們,而在這種關愛的同時更應該有一種嚴格的紀律來規範他們的行爲。所以,這八個字“嚴愛結合、用心用情”是一個不可分割的整體,而成爲我今後工作中不可缺少的座右銘。

其次,我希望把我們班建設成爲一個有良好學風和班風的班級。正如學校的學風所言:勤奮好學、務真求實。這也將是我們班必須建立起的一種良好學習風氣。另外,我希望我們的班級有着這樣的班風:健康快樂、積極向上。在團結和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學習,在學習中大家互幫互助,讓他們在學習中不僅要有三心“信心、耐心、恆心”,更要知道在班集體的建設中“團結協作”的重要性。

第三,除了學校的規章制度之外,我還將擬訂好班級公約,用來規範學生的行爲,爲班級管理的實施提供更詳實的管理條例。

第四,爲了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力,選取《愛的翅膀》作爲我們九三班的班歌,這首歌曲主要是激勵學生不畏困難,朝着成功的方向,鼓起勇氣向前闖,在九年級的這最關鍵的一年裏,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對各項挑戰。

第五,認真地做好班委的選舉工作。首先,通過學生的自願競職演說,初步確定出班委會的成員,然後通過對這些同學的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),進行試任;最後,通過一個星期的試任期,確定班委的名單。規定好各班委的工作範圍和職責所在。

第六,利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學生,並且走訪大部分學生,瞭解他們的家庭情況。針對每個學生的不同情況,經常找學生進行談心,瞭解學生的近期學習狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉化工作更要付出更多的努力。我有一個設想,潛能生的轉化,根據他們的實際情況,幫他們找互幫的“老師”,這個“老師”可以是我們教學的各任課老師,也可以是班上的同學,讓他們在互幫中逐漸的成長。

第七,在班集體建設中,圍繞學校的活動月內容,每一個月召開一次主題班會。不斷髮現學生各方面的優點和長處,儘量給每個人提供展示的平臺。

第八,加強“快樂中隊”的建設,圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動。像創造和製作小活動——變廢爲寶diy小製作活動;感恩活動——托起明天的太陽的回報活動;自信風采的展示——我快樂,我健康,我歌唱等等活動,讓明天的太陽更加朝氣蓬勃。

第九,加強“溫馨班集體的建設”,重點建設“溫馨教室”——主要是爲學生的學習提供一個良好的學習場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。儘量考慮學生生活與學習的方便,在教室中佈置一些專欄,便於大家交流和學習。

國中班主任工作計劃2022彙總參考範文700字 篇15

本學年我擔任了七年級一班的班主任工作。在長期的班主任工作中,我深深懂得國中階段是人的成長起步階段,教育家葉聖陶先生說過:“教育是什麼,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風纔能有好的學風,七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下:

一、本班學生基本情況分析:本班共有 46位學生,其中男生 17人,女生 29人,這些學生來自全鎮各處國小,在各方面有很大差別,大部分同學在智力素質上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。

二、工作目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成爲“文明班”;學習成績名列年級前列。

三、具體措施: 貫徹“德育爲先,以人爲本”的方針,堅持德育爲先,切實抓好學生的思想品德。

1、抓好班級日常管理,培養學生良好的養成教育。

2、提高宣傳欄、牆報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會,組織學生學習《中學生日常行爲規範》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、以各個節假日爲契機進行各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,對學生進行愛國主義教育.

8、利用課餘、週記本等與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包乾區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

12、定期召開班幹部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用,以他們爲班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

國中班主任工作計劃2022彙總參考範文700字 篇16

九年級下期是教育管理關鍵的一學期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學期時間短、任務重,根據本班特點,特制定以下措施。

一、樹理想、轉變學習態度:把“要學習”轉變爲“我要學”。通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而九年級是實現這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,纔可能實現理想,轉變學習態度,明確努力方向。

二、鼓舞學生樹立信心:在這期中的最後的兩三個月中是衝刺階段和收穫季節。各學科都要開始複習,讓學生在複習中,指導他們制定出切實可行的複習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學習複習的過程中樹立信心,戰勝困難。

三、培養學生正確的學習方法:在這段時期中,班主任要關心學生各科的平衡發展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現偏科現象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生複習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監督學生多下功夫,並要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協同作戰、齊抓共管、全面提高地局面。

其二是對月考中出現地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去,考試時間分配不當。有驕傲情緒等現象及時糾正,指明正確的方法。在戰略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰求:強科爭優勢、弱科保底線。

四、加強班級管理,注意常規。一切從細節入手,不因要升學就放棄常規管理,讓學生全面發展,提高其責任心。

五、努力抓好並嚴抓課堂紀律:紀律是成功的保證,採取以下抓法:

1、督促學生學習,特別是學習成績差的,不要放棄學習,“努力纔會成功,放棄只有失敗”。

2、教會學生勤學、學習尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。

3、建立自律小組,量化打分並公告。

4、樹立典型,因教施人。充分發揮優生的榜樣作用,對行爲習慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學,不放棄。對優生會需要多關心和鼓勵。調節心態,讓其成爲“亮點生”。

六、加強與家長聯繫。出現問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩定地度過這一衝刺期,以最佳心態迎接會考。

國中班主任工作計劃2022彙總參考範文700字 篇17

一、班級基本情況和目的

我班67人,其中男生40人、女生27人。男生嚴重偏多,這給班級的管理帶來了很多的困難,特別是進入九年級畢業班階段,引導和激發學生的學習積極性就顯得十分重要。因此,本學期班級工作的重點就是調動學生的學習積極性,形成積極向上的良好班風,努力幫助每位同學都能考上自己理想的學校。

二、具體措施

1、選出五位工作責任強的同學轉流擔任值日班幹,做好“班級日記”的記錄,負責處理班級日常工作:

①出勤;

②衛生;

③紀律;

④完成作業情況;

⑤好人好事;

⑥受表彰情況。

班主任每天過問一次,及時發現問題,及時解決。把工作做細,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

2、做好教室、寢室的佈置,構建積極向上的和諧班級文化氛圍。

3、充分利用每週一次的班會課,有計劃地開好主題班會,多角度、全方位地對學生進行教育,促進學生的良好的思想品德的形成。

4、做好家訪工作,經常性與學生談心交流,瞭解學生的生活和思想狀況,幫助學生解決生活的難題,促進他們健康成長。

5、不定期地開展文娛活動和遠足的社會實踐活動,擴大學生的視野,促進學生的身心健康發展。

6、安全教育:

①交通安全;

②食品安全;

③體育課安全等。

三、主要活動安排

九月:

1、常規工作:

①安排座位;

②選舉班幹;

③制訂班級公約和班級管理的實施計劃。

④成立班級互幫性的學習興趣小組。

2、籌備新一屆九年級畢業班第一次家長會。

3、主題班會:《九年級畢業班,我要以怎樣的精神面貌迎接你》、《話感恩——兒子,你擁有什麼?》、《我爲班級獻計策》。

十月:

1、針對月考的情況進行分析,鼓勵學生要珍惜時間,迎難而上。

2、開好新一屆九年級畢業班第一次家長會。

2、主題班會:《學習上的困惑與出路》、《話勤儉節約》、《挽救缺失的書寫習慣,做文明人、寫規範字。

十一月:

1、加強紀律教育,克服散漫現象,樹立信心迎接期會考試。

2、主題班會:《第一的名字叫勤奮》、《怎樣建立良好的人際關係》、《知榮明恥,明禮守法》

十二月:

1、加強安全教育與生活指導,對勤工儉學活動進行小結

2、落實“家、校溝通——理解是雙向的”老師、家長、學生書信交流活動。

3、做好開發區聯考的組織與表彰活動。

3、主題班會:《我要飛得更高》、《怎樣複習效果好》

一月:

1、對本學期生活和學習等方面進行全面的總結,引導學生進行自我反思,爭取全面進步。

2、完成期末綜合評價工作,填寫學生檔案與成績通知單。

3、期末考試:誠實認真,力爭給自己、家長和老師一份滿意的答卷。

以上只是計劃,具體執行過程中可根據班級的具體情況和學校的新精神,及時的調整和改進。

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