四(3)班國小四年級班主任工作計劃--工作思路大綱

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2006年四(3)班國小四年級班主任工作計劃

四(3)班國小四年級班主任工作計劃--工作思路大綱

一、工作思路:

以人爲本,教育學生成爲一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境,讓學生到了班裏就像回到了家裏一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!

二、班級情況簡析:

本班共63個同學,其中男生36個,女生27個。這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,各方面的表現也都不令人滿意。一個學期過去了,與原來相比有所進步,但還存在比較多的問題,特別是在紀律方面,課堂紀律不保證就影響成績的提高,班幹部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚,班級凝聚力不強。因此,對這樣的班級,一定要多花功夫,不斷努力,本學期我制定瞭如下幾個工作要點。

三、學期工作要點:

1、1.養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

3、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

5、家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

四、工作安排:

二月:

1、報名註冊

2、打掃校園環境衛生

3、寒假小結

4、加強期初行爲規範教育

5、上報中午就餐學生、乘車學生名單,並做好管理工作

6、校報、班報刊出

7、更新辦公平臺數據

8、落實“三困生”轉化名單

三月:

1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

2、慶祝“三八”婦女節

3、建立後進生轉化檔案

4、寫字教學月評(一)

5、教學質量抽測、反饋

6、植樹節活動

7、校中高年級豎笛合奏比賽

四月:

1、期中教學質量測試、反饋

2、寫字教學月評(二)

3、排球賽

4、校報、班報刊出

五月:

1、寫字教學月評(三)

2、四年級數學小博士評比

3、四年級語文知識積累競賽

六月:

1、教學質量抽測、反饋

2、慶祝6。1兒童節

3、校報、班報刊出

4、寫字教學月評(四)

5、期末考試

6、各類評比

7、休業式

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