藝術班班主任個人工作計劃

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藝術班班主任個人工作計劃(一)

藝術班班主任個人工作計劃

以***xx的科學發展觀爲指導,以黨的xx屆三中全會和市委十一屆七中全會的精神爲指針,深入貫徹科學發展觀,堅持以人爲本,繼續深入開展社會主義榮辱觀教育,進一步加強和改進未成年人思想道德建設,努力提高德育工作的針對性、實效性和創造性,促進學校的校風、學風建設,促進教育教學工作,提升教育教學質量。

一、工作目標和重點

目標:在學校領導下,以突出體現學生主體爲中心,加強學生幹部隊伍建設,加強學生的自我教育、***管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,在學習上營造你追我趕的學習氛圍,把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的新型高中生。

重點:在藝術班這個環境和大學聯考目標下,加強班級常規管理,加強學生思想道德建設、組織建設,加強學生學習習慣的養成,加強家校聯繫,

二、班情

高一(6)班爲藝術班(美術),全班現36人,男生8人,女生28人,分班進來的總體情況屬於中等水平。行爲常規、學習習慣都存在不少問題,一些學生文化課偏科現象嚴重。但不少學生已經積累了一定的美術功底。

三、具體工作安排

1、德育方面

①狠抓常規管理,規範學生行爲。

強化學生的行爲習慣、語言文明,規範學生儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結合三月文明禮儀月活動的開展進一步規範學生的日常行爲,重點開展儀表整改活動,針對上學期學生中較多存在的儀表不雅問題,本學期一開學就對學生儀表進行逐班逐人檢查,具體要達到四個必須:頭髮必須符合學生身份、首飾必須摘下、胸卡必須保持整潔並戴好、升旗儀式時校服拉鍊必須拉好。以此爲切入口,狠抓各項常規管理,規範學生各項行爲習慣。利用各種紀念日開展對學生的教育,提升學生良好行爲習慣。

②抓好校園文化建設。制定適合自己班情的班風,精心佈置教室文化園地。做到教室牆壁、桌椅上無污跡。平時班級宣傳欄、網頁建設作爲班級文化建設的窗口,鼓勵班級將班級活動上傳網頁,建立班級成長圖文檔案。積極參加第三屆校文化藝術節,豐富學生文化生活,展示學生特長。

③加強學生的思想教育和心理健康教育。配合德育辦做好對學生的愛國主義教育;開展“文明禮儀進校園”專題教育活動;開展雷鋒精神學習教育活動;加強法制教育;加強安全教育。

藝術班班主任個人工作計劃(二)

一、班級學生基本狀況:

本班是剛剛組建的藝術班,現總人數 人,女生 人,男生 人。大部分學習成績不理想,行爲控制能力弱。

二、加強道德教育:

1、規範升旗儀式,發揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,熟悉並遵守學校管理規定。

2、開展以“自主與責任”教育,以學生髮展爲本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行爲和能力,並努力依據校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育。

3、創設良好的班級文化氛圍:充分利用主題班會――開展“如何正確專業學習”、“美術學習經驗交流”、“我的大學夢”、“關於藝術生的行爲素質”等主題教育活動,讓學生樹立階段目標和遠大理想,培養“我是藝術生我能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。

三、學風建設:

1、 以端正學風、扭轉學習態度爲重點, 經常與原班主任進行溝通,瞭解學生情況。

2、.做好後進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的勤奮學習精神,利用班會開展形式多樣的活動。

4、加強學生早讀,晚自習等時段的自主管理。

四、加大家庭學校聯繫力度:

本學期召開一次全體家長會,平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:關鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們瞭解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

五、具體措施:

1、組建班委,增強班級凝聚力,更快調整班級。在最短時間內形成班級凝聚力。

3、培養良好的衛生習慣,堅持畫室衛生整潔。對個人穿着打扮進行教育引導,有效制止不規範行爲。

4、加強出操和學生行爲規範教育活動。做到正確到位,堅持每週的健康教育。

5、排出特殊學生名單(學習成績優秀學生、學習成績較弱的學生、自控力差的學生等),對這些學生的專業學習多關心、多幫助。

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