一(3)班國小一年級班主任工作計劃--班級基本情況大綱

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一(3)班國小一年級班主任工作計劃

一(3)班國小一年級班主任工作計劃--班級基本情況大綱

一(3)班沈潔

又是一個新學期,不同於上學期,這學期我對於自己的班級有了的瞭解,對於自己的學生有了的瞭解,所以這學期的工作安排有了實行的可能性。

一班級基本情況

本班有學生43人。學生們經過一學期的學校生活,對於學校紀律有了一定的瞭解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,並樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二本學期工作目標

1向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

2貫徹實行《國小生日常行爲規範》,向學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

3積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

4注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

5培養一羣可以幫助老師做事的小幹部,並爭取讓全班的小朋友都有當班幹部的經歷。

三具體措施

1充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《國小生日常行爲規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行爲習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

2利用早讀和午休時間,配合學校的輔優補差計劃,對後進生進行輔導,儘可能提高他們的學習成績,提高他們的行爲水平。正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

3發揮班幹部的作用,師生共同管理班級。因爲年齡特點,老師要告訴小幹部他們要做的事情,要每天瞭解班幹部的工作情況,並在小幹部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小幹部的威信,以便小幹部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

4儘可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要儘量讓每個學生都有可能管理班級,成爲一個小老師,讓班裏學生儘量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體裏找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

5佈置好教室環境,增強學習氣氛。

6更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學生的行爲品質,提高學生的競爭意識。要每週評出“小紅花”優勝學生,提高優勝學生在班級裏的地位,讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。

7在班級裏選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

8重視“五項競賽”,讓學生注重班級衛生,班級紀律,出操質量,注重自己的一言一行,可以和“小紅花”競賽掛鉤。

四活動安排

二月份

1報名註冊,打掃校園衛生。

2組織好始業教育的紀律。

3加強期初行爲規範教育。

4五項競賽開始,做好學生的工作,使學生儘快進入角色。

5積極鼓勵學生參加假日活動。

6假日活動開始,組織好學生參加時的紀律。

7“我爲學校獻一計”金點子大賽。

8建立差生管理檔案,制定轉化措施。

9跳繩比賽。

三月份

1“學雷鋒,樹新風”主題教育活動。

2慶祝“三八”婦女節,向媽媽說一句祝願的話,爲媽媽做家務勞動。

3植樹節活動。

4“我愛集體”系列活動彙報。

5“學會生活”系列活動彙報。

四月份

1“偉大的民族精神”徵文活動。

2口算過關。

3校報,班報刊出。

4立定跳遠。

5期中質量檢查。

6“偉大的民族精神”演講賽。

五月份

1評比表彰行爲規範達標優秀生及優秀班級。

2課題成果現場彙報會。

3朗讀測試。

4寫字測試。

5班報,校報刊出。

6迎“六一”手抄報比賽。

7數學智多星比賽。

六月份

1複習,迎接期末考試。

2各類評比。

3佈置暑假作業。

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