幼兒園班主任工作計劃參考

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爲了把保育工作做得更科學、更具體,在本學期我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現的不足進行調整,使每一個孩子都能夠得到全面的發展。使每個幼兒都有進步。以下是小編收集整理的幼兒園班主任工作計劃範文,歡迎借鑑參考。

幼兒園班主任工作計劃參考

幼兒園班主任工作計劃(一)

本期學前班有xx人,男生xx人,女生xx人,比上學期少1人。本期計劃如下:

本學期工作重點:

1、班級的常規工作,活動學習內容。形成團結、友愛、謙讓、文明的班級氛圍

2、平時多鍛鍊孩子各項能力的培養。

3、做好家長工作。特別是有的家長,總是要求老師給孩子佈置很多作業。其實我們要全面培養幼兒,而不是要國小化。要轉變家長的這種觀念需要漫長的過程,我們要努力去做!

4、教會孩子良好的普通話能力。準確的發音發聲方法。

教育教學目標計劃:

繼續加強對孩子們的常規教育,教育孩子們繼續養成良好的生活、衛生學習習慣,加強生活自理能力。加強培養幼兒知識、技能、態度、情感等各方面的能力。

各種習慣的培養——計劃:

1、學習習慣養成的遵守規則:

(1)在日常生活中加強活動的常規要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽講。

(2)要求特殊幼兒上活動課時不插嘴、活動時不打鬧,做到老師提出的要求。

(3)培養幼兒良好的傾聽習慣和積極舉手的好習慣。

(4)要求幼兒在一日活動中,做到友好相處,不爭鬥、不打鬧,學習自我保護的技能。

教師及時表揚那些敢於在集體面前表現自己的幼兒,創造各種機會讓幼兒有自己展示的空間,對有進步的幼兒及時表揚,引導鼓勵班上不主動、各項能力差的幼兒,和家長在教育上達到共識。

2、衛生習慣的培養:

1) 讓幼兒養成不撕紙、不扔紙、主動撿地上拉圾的好習慣。在平時日常生活中要天天強調,並在班級中比一比哪個孩子平時做得最好。

2) 好習慣從我開始!每天安排值日生掃地、拖地、擦桌椅,讓幼兒從小養成講衛生、愛勞動的好習慣。

教育計劃措施:

1、 我們今學期開展的特色是——習慣養成.識字.拼音. 畫畫

習慣養成教育計劃:

a、制定班級公約、形成良好班風。

b、讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

c、努力培養他們的行爲習慣養成教育。

識字、拼音計劃:

a、初步接觸拼音字母,爲入國小打基礎。

b、對幼兒進行遊戲性的學習字寶寶,所學的字寶寶及字寶寶兒歌及時用多種形式進行鞏固複習,讓幼兒對漢字不容易遺忘。

c、培養幼兒主動地有興趣地自己看圖書。

畫畫計劃:讓每個孩子學會簡單線條,用水彩筆、油畫棒塗色。

本學期教育評價、教育效果:

做爲班主任,客觀公正的對待每一個孩子,對於每次每項活動認真做好教育工作,及時反思,瞭解每一個孩子的發展現狀,給予他們不同的指導和幫助,促進他們在不同水平上的發展。以孩子的身心健康發展爲着眼點,力爭教好孩子,關心愛護他們。 讓孩子們稚嫩的小手學會塗塗抹抹,愛上色彩,爭取把後面牆都貼滿孩子們的畫。

本學期再接再勵,把班級中的各項工作做好,爲取得更大進步更好成績而努力!

幼兒園班主任工作計劃(二)

轉眼間,新的學期來臨了,學前班是個介於大班和國小之間的過渡班級,家長選擇就讀學前班的目的主要是希望幼兒在進入國小之前能夠養成良好的生活和學習習慣,自覺的意識和一定的規則性,以便於幼兒能夠在國小順利的學習和生活。爲保質保量的做好學前班的各項教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展。根據實際情況,作爲班主任我制定了本學期學前(1)班的班主任工作計劃。

一、指導思想

本學期,我將以“教育是愛和智慧的生活”爲指導,以怎樣使幼兒適應國小的學習和生活來搞好幼小銜接的工作重點。培養幼兒良好的學習生活習慣和自我管理能力,根據幼兒的年齡特點,對本學期工作作出計劃,使每位幼兒都能夠得到進步。

二、班級現狀分析

我班現有29名幼兒,男孩13名,女孩16名。其中有4名幼兒自理能力較差,我班在認知方面,幼兒對四周事物充滿好奇,喜歡聽故事、玩遊戲,但較多的孩子語言表達能力欠缺,不願意大膽的進行表達,回答問題是也不能用完整的話語表述。生活方面:大多數幼兒能注重個人衛生並會收拾自己的碗勺。但大部分幼兒進食的數度較慢,中午能很好地午休,起牀後被子和牀鋪整理的比較整齊。也有個別幼兒對自己的學習用品不能很好的愛護。雖然我們學(1)班是一個新組合班級,但大部分孩子能與同伴友好相處,懂得一些基本原則,相互都很熱情,也有個別幼兒由於性格比較內向,喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。

三、工作目標

根據本班實際情況,我班制定出以下教育目標:

1、促進幼兒自身健康發展,培養良好的生活學習習慣;

2、形成良好的認知結構,提高每位幼兒的認知能力;

3、促進幼兒語言表達能力的發展;

4、培養良好的道德品質與基本行爲規範,發展人際交往能力;

5、培養幼兒的獨立性和獨立解決問題的能力;

6、狠抓安全教育和安全管理,安全教育天天講,把安全當成一切底線。

四、工作詳細措施

1、佈置適合本班幼兒年齡特點的教育環境,讓幼兒與班級管理,培養孩子的組織能力和責任心,使每個孩子都有健康快樂成長;

2、培養指導小幹部、小隊長,幫助小幹部樹立威信,鼓勵小幹部大膽工作,傳授相應的工作方法,嚴格要求小幹部在紀律上以身作則,力求從各方面起到模範帶頭作用;

3、安排班級活動,根據學校德育工作安排,引導幼兒開展各項實踐活動;

4、積極組織教學活動,激發幼兒的生活愛好和求知慾,引導幼兒主動地認知,探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發展,形成良好習慣;

5、通過講解等多種方式鼓勵、督促幼兒養成良好的生活日常習慣;

6、積極做好安全隱患排查(如不讓幼兒留長指甲、小刀等危險物品一定放在幼兒夠不到的地方),始終把安全工作放在第一位。

五、保育及安全工作方面

1、老師每天按照規定對教室桌椅,睡房進行清潔衛生消毒,杜絕細菌病毒流傳,確保孩子乾淨,清潔環境中生活成長。

2、課堂時間經常講一些安全常識讓幼兒更進一步發現、探索、從而培養自我保護意識

3、幼兒課間活動時老師時刻跟隨,要求幼兒注意不要發生碰撞。

2、午睡時檢查幼兒是否帶危險異物牀上睡覺並提醒幼兒午睡要蓋好被子,做好自身保暖工作以免着涼。

六、家長工作

通過電話聯繫和家訪等形式及時和家長溝通幼兒在校學習生活情況,將幼兒的進步和不足之處反饋給家長,對於孩子的不足之處請家長配合幫助其改正。也可以通過每天接送時間跟家長進行交流,讓家長了解幼兒的情況並把孩子的成長與家長一起分享,與家長一同探討合適孩子的教育方法。對於沒有來校的孩子及時打電話瞭解情況,掌握每名在外幼兒的基本動態。對於在校比較好動的孩子應打電話與家長溝通,達到家校合作的目的。

在今後的工作中,我會不斷加強自我學習,努力提高自身能力素質,不放鬆任何一個環節,積極與黃老師搞好協作配合,我相信本班工作將會越來越好。幼兒也能得到更好的發展、取得更大的進步!

幼兒園班主任工作計劃(三)

作爲一名幼兒班主任,對小朋友就要更盡心盡力,照顧好每一位小朋友。這學期我繼續與趙老師合作帶中班。在上一學期,每個孩子無論是在衛生習慣還是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知識上有一點小的積累。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。

作爲一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學期嚴格遵守教育法規,師德規範,作到爲人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情的心態完成園裏安排的各項工作,積極參加園裏各項活動。

一、教育教學工作

在教學中,爲了實現有效教學必須認真備好每節課,爲幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿於教學實踐中。善於總結經驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。瞭解幼兒原有知識技能質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,並採取相應措施。激發幼兒情感使幼兒產生愉快的心境,創設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,爲教學內容注入新的活力。在教學活動中,根據班上幼兒年齡特徵,充分調動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關係,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動地去學習,更好的因材施教,因人施教,更好的培養幼兒全面發展能力。

二、班級日常管理

在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯繫,加強幼兒一日常規養成教育,加強幼兒幼兒各種行爲習慣培養訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發展。

加強晨檢工作,如實填寫"消毒記錄"、"出勤率記錄"、"交接班記錄"等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發現、早報告、早消毒。經常開展戶外體育活動,增強幼兒體質,根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細微變化,做到早發現、早治療。

三、安全工作

教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環節的管理,做到人到心到,謹防意外事故的發生。

四、家長工作

我們班孩子一部分坐通勤車,一部分家長接送。我可以利用晨送晚接時與家長溝通,取得家長的支持與配合,家園同步,纔可以讓孩子有更大的進步。

總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的 ,以空杯的心態學習新的教育理論,總結他人及自己的教育教學經驗,學習他人的長處,更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的姿態投入到自己的教育事業中。

在20xx新的一年裏,我會繼續努力,把工作做到最好。

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