學前班班主任上學期工作計劃

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【篇一】

學前班班主任上學期工作計劃

一、班級其本情況:

學3班一共31人,其中男生20人,*11人。孩子們的年齡大概都在五歲到六歲之間,不過也有幾個年齡偏小的孩子,只有四歲左右。本學期周寄5人,日寄26人。孩子們都是老生,只有一個新生,所以對孩子我還是比較瞭解的,希望他們在這學期裏有更大的進步

二、指導思想認真貫徹黨和國家教育方針,以學校德育工作計劃爲指針,密切配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,提到學生道德素質,努力建設良好的班風和學風。

三、班主任工作其本要點:

1、安排班級活動。根據學校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開展各項實踐活動,活動之間要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動並紮紮實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。

2、營造健康向上的班級氛圍。

(1)根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(2)制定班級公約,形成良好班風。

(3)佈置適合學前兒童年齡特點的教室環境。

3、指導培養小幹部。班級小幹部是班主任的左右手,要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部,第一、幫助小幹部樹立威信;第二、鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三、嚴格要求小幹部在知識,能力上取得更大進步。在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用;第四、培養幹部團結協作的精神。

4、通過多種途徑,採取多種方法,對特殊學生開展教育。

通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見,特別要充分調動家長的積極性,取的共識,配合學校教育好孩子。

四、工作措施:

1、教師認真制定好適合本學前班工作計劃,並認真組織實施。

2、備好各學生基本情況花名冊,認真細緻填寫充實。

3、細緻瞭解學前班學生起居情況和在家生情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;4、經常聯繫學生家長,密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”教育;5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教授的關係,形成良好的教育體系。

【篇二】

一、班級特色:陽光自信

二、上學期不足:

通過上學期對孩子常規方面的培養,發現孩子們已經進步了,開朗自信大膽,適應了環境,老師們在因人施教上,做得還不夠細膩,弱勢羣體還沒有得到更全面的愛護。班級管理中,立體作業的佈置還不夠規範。

三、改進措施:

本學期,在班級管理中,我仍然堅持‘我和你’‘我帶你’的方針。我和你就是‘課堂上老師需要你,課下你需要老師’。我帶你就是‘大帶小、強帶弱’。針對上學期的不足,我決定,在本學期,應多開展一些集體性展示活動,由此來促進班級特色。例如,唱歌比賽、誦讀古詩、繞口令比賽、小小老師pk等。還應把小班幹部落到實處,按周次評比,並且佩戴標誌牌。

快樂、自信是我始終如一的追求。相信,孩子們身上所折射出來的正是我的努力成果。

【篇三】

一、德育工作

這學期是學前班的第二學期,但是班級裏的孩子多數都是第一次走進學校的大門,我想我的德育工作應該從以下幾個方面着手:

1.培養孩子準確表達自己想法的能力。有些孩子他連告狀還告的不太明白呢,我想讓孩子準確的表達自己的想法應該是工作的首要。

2.培養孩子勤儉節約的意識。是的,現在我們的條件都好了,真應了那句話:在苦不能苦孩子,所以孩子們的學習用品,本子,筆,橡皮,成了最不值得珍惜的東西了,鉛筆、橡皮丟了,都不知道找,回家直接要新的。本子想撕就撕……所以,我想培養孩子勤儉節約的意識已經是刻不容緩的工作了。

二、班級管理

從開學到現在,班級管理上確實出現了很多漏洞,也發生了一些小問題,所以我想,這學期的班級管理工作應該從以下幾個方面着手。

1.遊戲管理

前段時間由於操場上的雪沒有化全,所以學生都在活動室玩,那麼就發生,活地場地太小,學生你碰我,我推你的現象,從第四周開始,把學生分成10個組,每個組5個人,讓他們到操場上去活動,期間說清注意事項,還要教給孩子一些比較傳統的遊戲活動,例如丟沙包,踢健子……讓孩子們重拾經典遊戲。

2.班級管理

現在天還是有些冷,所以沒有要求學生到班級太早,那麼,早晨早到班級的孩子在沒上課之前就沒事幹,雖然沒上早自習,但也應該讓孩子們乾點什麼,所以想這個學期的早自習讓先自己看看書,逐漸的培養出一兩個讀書小博士,並在班級裏交流自己的讀書經驗,成爲班級內的學習榜樣。

3.學習管理

哪個班都會有幾個學困生,本學期的學困生打算用二幫一,結隊子的方式,讓學困生,儘快的成長起來。

三、教學工作

本學期我所教的是蒙氏數學和拼音2,蒙氏數學我是第一次接觸,裏面的很多教學遊戲,我理解的還不是很透徹,所以想有時間多上網看看蒙氏數學的教學視頻,加強自己的業務能力。語文在教好拼音2的同時,還想讓學生認識一些簡單的漢字。

四、安全工作

1.活動安全

通過幾節安全課,給學生講清,和他們相關的安全注意事項。並把學生分成組,每組安排組長,專門監督這件事。

2.飲食安全

班級裏不允許學生帶錢,自己帶的零食不允許帶小食品,只通吃麪包,餅乾,腸,牛奶這類管餓的東西,其它三無產品,及小零食不允許進班級

3.上下學安全

與家長協商,來接孩子的必須是家長,其它人來接要提前和老師打好招呼,由家長全全負責上下學的安全。

本學期的工作安排就是這樣的,如果有不足之處,請領導指出,並幫助我改正。

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