2022大學生活計劃(精選16篇)

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2022大學生活計劃 篇1

作爲學生,學業是第一要務.無論什麼時候,既便是進了大學,也不能放鬆學習,學生的主要任務是學習.生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流.生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰.

2022大學生活計劃(精選16篇)

學業有成是莘莘學子所願的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排.三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自己喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應儘量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級.生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習.每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算.

溫故而知新,在學習各科的同時要時常複習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講.除了課本,還要閱讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識.勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論.把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學.積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認真看待學習,態度決定一切,只有端正態度才能全身心的投入到學習中去.

心有多大,舞臺就有多大.欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰百勝.樹立起遠大理想,爲理想去拼搏奮鬥,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優等生的學生不是好學生.把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難.

同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥於條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計劃不變的前提下,小節局部可具體問題具體分析,計劃是爲了更好的學習而不能阻礙學習.在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃.學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學.

說了這麼多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無爲,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言.不要說學習是爲了父母,爲了老師,爲了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是爲自己而學.

總而言之,一切爲學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作爲一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己並不比別人笨,學什麼都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬於自己的一片藍天.

大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了.實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵.把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤爲重要了.有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去幹勝似誇誇其談.

只有通過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社會實

踐就是充分發揮個人聰明才智,做最好的自己.社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的.進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛鍊自我,去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。

實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那麼簡單了.實踐需要手腦腳並用,用手去做用腦思考,用腳行動.只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛鍊成才,打造成真正的鋼鐵.在社會實踐中我們要學會認識社會,瞭解社會.久處校園苦讀書,難知社會天下事.只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷.

平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試着和社會打交道,爲我們走進社會作好鋪墊.多讀些書籍報刊雜誌,瞭解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢.實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷.

在社會中感知生活,在實踐中增長才幹.只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現自身的價值.時代爲我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創造有價值的人生.

社會實踐把理想變成現實.艱辛知人生,實踐長才幹,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結.作爲一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐.社會實踐是檢驗真利的試金石,也是我們鍛鍊成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,爲實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身爲生存發展增添資本.

無論是學習還是實踐,都離不開人,有人就需要交往.人際交往是大學生應該特別注意的,平常的與老師同學的交往是大學生交往的主要對象,怎樣處理好與同學及其他人之間的關係,和睦相處是我們共同關心的話題.

來而不往非禮也,有來有往這纔是交往.良好的人際關係是我們成就事業的保障.在生活中,我們來自五湖四海的同學有着不同的習慣風俗.地方方言等,我們應該尊重他人的文化習俗,在交往中多替他人着想,本着'我爲人人,人人爲'的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學,同學之間勾心鬥角.離開家庭我們爲了共同的理想走到一起,共同生活在一個屋檐下,同學之間發生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設身處地的爲他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都開心.

寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質,忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空,活着並不全爲了自己,時刻想着他人,關心幫助他人,人常說送人玫瑰手留餘香,就是這樣啊.君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處.君子交於義,小人交於利,不能爲一己私利而陷別人於危難之地,以一顆博愛的心去關愛他人,愛他人就是愛自己.

朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯爲你指出的是諍友,當面指責你的朋友並不見得不是好朋友,當面誇獎你的朋友並不都是好朋友.朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當,有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷.

良好的人際關係有利於我們工作學習生活.交往爲我們提供了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此瞭解.陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的尊重.人際交往要恰當適當,不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應平等對待.

人際交往使人與人的聯繫更加親密,大方得體的體貼人,溫柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認同,那麼你的人際交往已成功了.

在我們生活中,常常有人無私的關心幫助我們,這些人,我們要感謝他們.他們在我們困難時伸出手來幫助我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學,還有那些陌生人,他們都幫助過我們,因此,我門要感謝他們,學會感恩,以感恩的心去爲人處事,把感恩之行延續下去.

父母,是他們含辛茹苦把我們養大,供我們吃穿,供我們上學讀書,沒有他們就沒有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多麼的不應該啊!感謝父母,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,爲了我們,他們早出晚歸,辛勤勞動,用血汗換來的錢呀,被我們揮霍一空.不知父母艱辛,我們愧對父母.

學會感恩,以感激只心對待萬事萬物,我們能來到這個世界上是多麼的不容易,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,衣食豐足,這些是多麼辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫助,這是多麼美好,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農民工人等各行各業的勞動者生產的,這是多麼可敬,感謝陌生人!

生活中,我們需要感謝的人太多太多了.受人滴水之恩當以涌泉相報,古訓告訴我們知恩莫忘相報.感謝社會,感謝國家,感謝所有應該感謝的人.學會感恩,感激人生,生活的美好是社會上所有人共同創造的,感謝他們.以感恩的心去把感恩之行繼續到底.生活中需要感恩,生活中需要關愛.用我們的雙手,去幫助那些應該幫助的人,用我們的行動去感謝那些應該感謝的人,人人都應該有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人.感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學,感謝生活,感謝磨難讓我們更堅強,感謝對手,讓我們變的更強大.總之,感恩之行長行,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去面對生活.

用一顆感恩的心去體驗生活,去面對生活,是多麼美好,我們應有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎?如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了.感恩是快樂的,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧.生命中需要感恩,生命之中不能沒有感恩,感恩長在!

從小父母就教育我們要做一個誠實的好孩子.人無信不立,誠實守信是作爲人最起碼的要求.我們是中國人,是炎黃子孫,要忠於國家忠於黨,忠誠於我們偉大的祖國,不做違法亂紀之事,對國家我們要絕對忠誠.

我們將來要走向社會,走進公司,這需要我們忠誠於所在公司單位,忠於領導的正確領導,做一名合格的員工是要忠誠於公司,時刻爲本公司利益着想,不能朝三暮四,更不能損害集體利益.我們要做事,要工作,對工作要認真,以忠誠之心投入工作學習中去.只有對工作忠誠,才能全身心的工作.

只有對國家忠誠,對人民忠誠,才能人盡其才,物盡其用.忠誠,是有目的的忠誠並不是愚忠,如果公司領導幹了違法事讓你保密,你本着對領導忠誠的思想而隱瞞真象,這不是忠誠而是包庇了.古代官員面對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,這會導致國破家亡.我們要正確看待忠誠,認真對待忠誠,人人都說自己忠心,這是不行的,忠誠不能表現在口上,而應表現實際在行動上.忠誠要像革命戰士面對敵人的嚴刑拷打而不泄漏我黨機密那樣,不能經不起誘惑考驗,被敵人的糖衣炮彈打倒,時刻想着對國家人民的忠誠.

忠誠,這是一個十分高尚的詞語,我們對朋友要忠誠.不要欺騙朋友,忠誠對待,就是忠心誠實的對待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑑明月,明月分外明.忠誠於父母,父母是我們最親的人,我們要忠於父母,不能對不起他們,忠誠於同學,同學之間應互相關愛,誠懇對待同學.忠誠使我們人與人之間變得更加和諧.忠誠,少了一份懷疑多了一份信任,忠誠,少了一份虛僞多了一份真誠,忠誠,少了一份冷漠多了一份溫暖.是忠誠,讓我們變得更友善!忠誠,大的來說忠於國家忠於黨,小的來說忠於單位親朋好友,我們談論忠誠,是希望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠.

關於我個人,我是一個農村的孩子,從小生活在農村,能來到大城市讀書是很不容易了,我應該認真學習,完成學業,找一份好工作,這纔對得起父母.我們能來到大學都不是傻子,我們都明白自身的任務,來到大學不是逍遙快活的,我們爲了有一個好前途而繼續學習,就不能浪費三年的大學時光.努力提高自身素質,提高科學文化水平,把自己培養成一個有用的人才.克服自身缺點,搞好人際關係,恰當的和同學老師相處,關愛他人,關愛健康,愛護還自己的身體,身體是革命的本錢,只有身體強壯了才能更好的工作學習,注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,飲食有規律.

合理利用錢物,節約財產,父母掙錢不容易,我們無權浪費.正確認識自我,不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優勢,適應社會生存發展.尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學習,學習他人的長處,補取自己的短處,也就不是我們常說的取長補短.生活並不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對生活的挑戰,直面慘淡的人生!

對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神.要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結.深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯.相信自我,對生活充滿信心,要有捨我其誰,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷.勇敢面對,持之一恆,堅持不懈,無怨無悔.

2022大學生活計劃 篇2

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感後悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,爲畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但並沒有把握好!!

在大二這一年裏,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最後一年的學習了。應該系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。

大四要進行爲期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗爲求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們爲自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收穫的季節。

生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利於我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺於電腦網絡遊戲等不良的習慣;並且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

在大學期間,我並不指望能學到什麼高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去幹什麼,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,爲什麼呢?就是這個道理,我們應該把握大學裏這個機會充分鍛鍊自己的

工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養我們的能力,充分發揮我們的潛能。

大學課餘生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓裏,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手裏捧着一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認爲大學是很美好的。現在明白了,也認清了,並開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,纔會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在於不管我們選擇了什麼、成功與否,都不後悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之後,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,並且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規劃後,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!!!

《大學生活規劃書範文》文章正文:

這是我的大學四年的一個整體規劃。本規劃分爲學習生活規劃、社會活動規劃和麪向未來的準備計劃。其中,“學習生活”、“社會活動”兩部分是規劃,只建立一個大概的發展方向,除少數目標外,在執行時可根據需要靈活調整。“面向未來的準備”是計劃,所有要求是“死要求”,是我必須要達到的。因爲這些要求大多都很苛刻,所以我以“計劃”的形式列出。

其實,三個部分是緊密聯繫的、不可分割的。我之所以分開來說,只是爲了看的方便和比較容易操作。在執行這份規劃的時候,要密切注意三部分的不可分割性。

學習生活規劃

學習,乃學生之天職。生活,每天必不可少的點綴。所以,我認爲學習和生活是最重要的,故其規劃應慎重。

首先,我要明確我在學習方面的最終目標,那就是在四年之後得到中國傳媒大學學位委員會頒發的“中國傳媒大學學士學位”。這是夢想,但也是目標、而且是必須達到的目標。可以說,如果拿不到這張學位證書,那麼我的大學將被定性爲“失敗”。

在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自己的目標是,努力爭取“優秀”成績。一份優秀的成績單,不光是對自己的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準備(這以後會再)說到。

這三十五門課:當代世界經濟與政治、思想道德修養、法律基礎、英語、體育、計算機應用基礎、軍事理論、傳播學概論、藝術概論、文化產業概論、社會學通論、管理學原理、市場營銷學、微觀經濟學、宏觀經濟學、視聽語言、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學名著賞析、影視節目市場研究、影視劇製片管理、影視精品賞析、影視製作、電視欄目製片管理、媒體政策與法規、娛樂經濟研究、藝術品市場、文化產業項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導演藝術,這麼多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導下,我會充滿信心,各個突破,把這些課程統統拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準備。

尤其要說一下的是英語。由於我以後的人生之路的需要,我的目標是在大學期間的英語水平要始終處於學院一流水平。我有一個夢想,就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。其實,我認爲作爲一個新時期的大學生,光學習自己課內的知識是不夠的,所以我規劃在大學四年中,自己學習一到兩種技能,比如電腦網絡技術。

在生活方面,我應該做到以艱苦樸素爲榮,以驕奢淫逸爲恥。作爲一個大學生,我不應該對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不應該去抱怨。同時也因爲我以後的發展需要,我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學業和事業上是會成功的。

所以,我對學習生活方面的規劃總結起來四個字:艱苦奮鬥。

社會活動規劃

這一部分,我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規劃。

在這一方面,我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠達到,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產黨是我的規劃中很重要的一條。

除此以外,我對大學的社會活動的規劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進入學生會,並積極參與活動。第二,我應該在大學建立一個穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我應該在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

大學期間我進行社會活動的原則應該是:在不影響學習的情況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;並且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。

2022大學生活計劃 篇3

大學是人生最美好的時光,也是人生的又一關鍵十字路口。在即將開始大學生活的時候制定大學生活規劃是很有必要的,也是我們合理利用大學時間的最合理方法。

先聽聽幾位研究生的告白:“曾經有一個很好的大學生活放在我的面前,我沒有珍惜。等到虛度過後才追悔莫及,人世間最痛苦的事莫過如此!如果上天能夠讓我再上大學,我會對大學生活說三個字:‘規劃它!’如果一定要在這個規劃上加上一個時間,我會毫不猶豫地說:‘現在!’”對剛剛步入大學校門的新生同學們,在飽受高三折磨後,一些同學計劃着大一、大二先輕鬆一下,到大三、大四再努力也不遲。但回顧今年學生畢業時找工作的情形,看到的是大學生們找工作時的慌亂與艱難。沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等問題還是對學生就業產生非常大的影響。這就需要我們新生從剛入大學校門起,就對自己的大學生活做一個完整的、有的放矢的計劃,爲將來就業及深造打好堅實的基礎。

我認爲大學生活的規劃主要有四個步驟:評估自我、確定目標、制定計劃、選擇方法。自我評估就是對自己進行科學、全面、徹底的剖析,包括對現在的我,過去的我的剖析,對將來的我的設想。

自我評估的目的,是認識自己、瞭解自己的過程。我認爲只有認識了自己,才能對自己的大學生活做出正確的選擇,才能選定適合自己發展的路線,才能對自己的大學生活目標做出最佳抉擇。自我評估後就要進行目標的確定。分析成功與失敗者之間的差距只在於:成功者在他們成功之前,都準確確立了遠大的理想。他們的成功只不過是堅持不懈地朝着目標不斷努力的必然結果。而失敗者,他們往往沒有目標或者是目標比較低,他們只是“做一天和尚,撞一天鐘”,而從來沒有仔細考慮過自己要做什麼,不要做什麼,所以他們沒能成功。所以確立目標對於成功的大學生活是非常重要的。在確立了大學期間的發展目標後,就是要制定切實可行的方案,把目標分解成個若干個小目標,一段一段的去實現。成功的人最難能可貴的就是,能夠客觀地分段實現他們的目標。所以懂得制定方案,階段性地朝着目標奮鬥的人是很容易取得成功的。最後就是要選擇最合適的方法去完成目標了。目標制定的再好也

是需要我們一步一步去完成的,選擇合適的方式、方法去完成自己目標就顯得尤爲重要了。制定方案過程中必然會產生一個具體性的、細節性的計劃,那就是平時行動的指南。它會幫助你分配和管理你的時間、精力,指導你在什麼時間該做什麼。同時還會告訴你在哪個階段你會取得什麼樣的成功。在執行計劃的過程當中,一定要嚴格要求自己,同時要堅持不懈、持之以恆。切不可馬虎了事,“三天打魚,兩天曬網”。下面我在就大學生活的幾個時段進行說明。

一年級爲試探期:

剛剛踏進象牙塔的我們,對一切大學中的東西都充滿了好奇與疑問,對具體的學習與生活處於一片茫然狀態,通過緊張的大學聯考有的甚至產生了放鬆休息的念頭。首先要初步瞭解一下自己所學的專業,以及與專業相關的知識。其次要多與同學溝通進行信息交流,提高人際溝通能力。具體活動可包括:多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問一下本專業的就業情況,確定自己的努力方向;大一學習任務不重,要多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習,還要多利用《學生手冊》,瞭解學校的相關規定。

二年級爲定向期:

處於這一時期的我們可能對大學的生活已經有了初步的認識和自己的想法。這一時期的我們我認爲應以提高自身的基本素質爲主,通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。同時還可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,並一定要具有堅持性。最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

三年級爲衝刺期:

這一年是關鍵的一年,因爲臨近畢業,應考慮清楚未來是考研還是就業,所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息、並確定自己是否要考研上。如果選擇就業,就需要多參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,瞭解蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試,或加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話瞭解往年的求職情況。如果決定考研,那就要抓緊時間作備研準備,譬如考哪類學校,需要複習哪些書籍,都要考慮清楚。學術上,在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性。

四年級爲分化期:

到了大四,同學們的生活趨於分化,該工作的找工作、該考研的準備考研,不能再猶豫不決。大部分同學的目標可能鎖定在工作申請及成功就業上。這時,可先對前三年的準備做一個總結:首先,檢驗自己已確立的目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最後,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較爲充分準備的情況下進行施展演練。

2022大學生活計劃 篇4

新學期、新生活、新起點、新人生,這是我大學生活的開始。

回首過去,去年的今天,這個時候,我還在家裏挑燈夜讀、備戰大學聯考,的確覺得辛苦,但現在回想起來也覺得充實。那時,整天面對着做不完的試卷和看不完的資料,心裏也就不會有其他的想法。雖然這樣的活法覺得世界很小,有事也會想早點兒離開或者解脫,甚至覺得鬱悶與煩躁,但是,這樣每時每刻都讓你忙個不停,仔細想想真的很充實,因爲我們的時間都被老師及家長安排好了,不用自己考慮,照做就可以。

其實,生活中最無聊的事就是整天無所事事,雖然身體頭腦等到也清閒,但心裏是空虛的,這樣更容易讓人胡思亂想,整天就是讓自己徘徊在吃、睡、想之間,這樣有些激進的想法也可能給社會帶來不安定的因素。不過這也只是我製造的經歷、想法、看法,僅代表個人。

的確,機會是公平的,更是留給有準備的人的。我高三的堅持與努力終於帶領我走進了大學的門檻,更是帶領我走向新的生活、新的開始。

立足現在,我已經是一個真正的大學生了,作爲一名大學生,不管是對生活、對社會等都應該有自己的想法和見解,更要會合理規劃自己的生活自己的人生。自己的未來還要靠我們現在開始譜寫。

走進大學的門檻親身感受大學生活快近兩個月了,在過去的近兩個月裏,我深刻的感受到了大學生活和中學生活的不同。課少了、課餘時間多了、生活費可以自己支配了、認識的人多了,特別是外省的、自己課支配的空間更大了。鑑於此,爲了好的過好大學生活,更要好好的寫份學習和生活計劃了,並不折扣的執行它,也算是我大學生活的路標,它能給我帶來很多好處的,也更利於鍛鍊自己,我離開了家離開了父母,畢竟這大學也是一個很好的鍛鍊自己能力的平臺,有了好的能力在不久的將來走入社會才能更好更快的適應。

展望未來。今天的世界是一個物慾橫流、知識、經濟飛速發展的時代,這對於我們九0後的孩子更是一個極大的挑戰,我們從小在父母的百般呵護下長大,這也就更凸顯出了我們自覺鍛鍊自己能力的緊迫性,這更是刻不容緩的,畢竟我們在開始邁入了社會。未來的世界父母會離開我們,競爭如此激烈的時代我們更要像小禿鷹一樣在風雨和摔打中成長,長出豐滿的羽翼,這樣才能更好的立足於社會,也爲國家的發展做出自己的努力。

大學生活具體計劃如下:

一 學習上

我們是學生,學習纔是我們最主要的,它是我們走進大學的初衷,不管其他怎樣我們都應該把學習方在首要位置

(一) 按時上好每一堂課,沒有特殊情況(如生病等)決不逃課

(二) 課後認真完成老師佈置的每門作業。

(三) 課後認真鞏固,認真 學好專業課,也不放棄公共課。

(四) 努力抓自己弱勢學科,英語。特別是英語四節考試,英語是世界性的語言,學好它對自己爲的工作和發展有很大好處。

(五) 努力學好計算機。就自己而言,當今社會是一個飛速發展的社會,電腦是一個很普通很同用的工具,不學好計算機就是半個文盲,不管以後以什麼爲職業,計算機都三必須的,所以必須努力學好計算機,畢竟現在的學習抖擻爲以後的發展打基礎,現在基礎打得越好對未來的發展就會越有幫助。

(六) 抓好該拿的每個學分,因爲這是拿獎學金最主要的評判標準。像我這種一般家庭的孩子拿獎學金尤爲重要、也更說明了其重要性。此爲一石二鳥,即抓好了學習又拿到了獎學金,自己既多了生活費又爲家裏減輕了負擔,更鍛鍊了自己。這更是家人最想要的。

二 生活上

生活對每個人都很重要的,不管自己以後幹什麼,怎麼幹,這生活都三必須的,生活都不能自己搞好的話你還能做好什麼呢?首先,它是我們作好其他事的基礎,生活都沒弄好的話作其他事也沒精力。其次,它也能培養我們有個好的行爲習慣和對生活的態度。態度決定一切。

(一)合理支配生活費。

(1) 把每個月的飯錢固定好,放在校園卡里,決不超出計劃範圍。

(2) 儘量節約用零花錢。餘下的錢在每次回家爲家人買禮物也爲自己買電腦和自行車。離家這麼遠,和家人都是相互想念和牽掛,在會見時給高興和期盼自己的父母買點禮物既儘自己的一點孝心也能增進感情。還有在學習的同時更要懂得生活,麥電腦和自行車也是爲了方便和鍛鍊自己。

(3) 上課期間,除了吃飯以外其餘消費歸於零。

三 課餘活動

大學裏,課餘時間多了,合理安排課餘時間也可以更好的鍛鍊自己。課餘鍛鍊更是大學生活不可缺少的重要組成部分。

(一) 加入院或者系學生會,加入自己喜歡的部門。在裏面認真工作、刻苦努力。這樣可以直接鍛鍊到自己的社交、工作等能力,並且在大二時爭取當上某一部長,大三時或者更高。

(二) 搞好每個老師和每個同學的關係。不能說讓每個人都喜歡我,但至少不能讓他們討厭我,對我不反感。這也是社交能力鍛鍊的一個重要方面和途徑。

(三) 搞好舍友關係。多喝他們聊天、談心、相互幫助。畢竟他們

纔是日夜和我相伴四年的人,也可能他們就是你以後事業和工作的好搭檔或者夥伴。

(四) 儘量讓自己動起來、忙起來、辛苦起來。這樣可以鍛鍊自己的耐心和毅力,這樣更能讓自己在走出社會後更好的適應。

(五) 大二以後,晚上沒有自習課,適當在外面找一份兼職,前提是不能耽誤自己的學習。這不僅讓自己真實的感受社會、時間自己,也能減少家人對自己學費或者生活費上的負擔。

(六) 多參加系和學院組織的活動,能在此限度最大的鍛鍊自己。那是學校爲我們搭建的平臺,我們更應該好好的珍惜。

(七) 找一個自己喜歡的女孩並且努力追上她,我們都渴望有一個美好而圓滿的愛情,爲自己找到另一半,也算是學習愛情兩不誤吧。

四 大學後期

大學後期也是很重要的,那是我們大學四年收穫的季節,更是我們體驗自己學以致用的時候。所以一定要把握好大學後期,特別是大四。

(一)在外找到適合自己的崗位,認真實習、努力鍛鍊與實踐,把自己所學到的都用心發揮出來。

(二)認真工作的同時也不能忘記學校的事,特別三畢業論文,這關係到大學畢業證和專業證和能否正常畢業。畢竟在社會中,畢業證和專業證纔是對我們能力的初步認可。

大學是一個很寬廣的舞臺,使一個能讓自己施展才華和鍛鍊自己能力的地方。這裏人才薈萃、競爭激烈,是一個和外界模擬的小社會,要讓自己成爲什麼樣的人就看自己怎麼努力與奮鬥。這裏有我們的良師、有我們的益友,我們更應該枕着我們的夢想與希望不懈努力、奮鬥,向自己理想的彼岸一步步靠近。

2022大學生活計劃 篇5

進入大學已經有半年了,可我還記得,十月金秋的時候,抱着對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步! 還記得,曾經對大學的期盼,曾經爲了考上大學而付出的努力,當來到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀! 我曾爲自己成爲一個吳院學子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經,軍訓讓我們知道了什麼是成長,什麼是承受,什麼是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以爲大一是碌碌無爲,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過了半年,經過了一個寒假的仔細思考,我漸漸尋獲了大學生活的方向。一個人貴在知道自己應該去幹什麼,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學生活是豐富多彩的,但更應該是精彩的,若要更好地度過大學生活,我們就必須明瞭讀大學的目的:

1、獲取知識。求知是每個人都有的慾望,上大學更是爲了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足於社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創自己的事業。

2、提高素質與能力。作爲當代大學生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園裏,既要學好專業知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質和能力。

3、更好地生存與發展。我們接受大學教育是爲了提高自己的學識和綜合素質,但最終還是爲了自己的生存和發展。如果我們學業有成,自然爲將來的前途打下堅實的基礎,爲自己未來的幸福生活埋下伏筆。

此外,我們還得合理利用時間,培養以下幾方面的能力:

1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得,也可通過自我鍛鍊獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨着時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反覆學習,多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

2、自我約束能力。作爲當代大學生要有明辨是非的能力,知道什麼事情能做,什麼事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關係,自覺遵守學校紀律,切忌衝動行事、感情用事。

3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。

大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學裏,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鑽研、去拼搏。我國古諺雲:“師傅領進門,修行在個人。”就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,爲的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善於開動腦筋,並且知道工作意識着什麼……這是一種精神上的昇華,每一個人都可以感受到自己被召喚成爲最偉大的人。” 由此可見,大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴於“事事有人管”的環境,要變“有人管”爲“自己管”.“自己管”,體現在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學業的研習。關於這一點,我國一位在科技界卓有成就的科學家說得很好,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。

儘管我們身處大一,但是四年並不長遠,不得不及早爲四年以後做打算. 我們應該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年,爲以後步入社會更好的發揮自己做好準備。

2022大學生活計劃 篇6

回首過去,去年的今天,這個時候,我還在家裏挑燈夜讀、備戰大學聯考,的確覺得辛苦,但現在回想起來也覺得充實。那時,整天面對着做不完的試卷和看不完的資料,心裏也就不會有其他的想法。雖然這樣的活法覺得世界很小,有事也會想早點兒離開或者解脫,甚至覺得鬱悶與煩躁,但是,這樣每時每刻都讓你忙個不停,仔細想想真的很充實,因爲我們的時間都被老師及家長安排好了,不用自己考慮,照做就可以。

其實,生活中最無聊的事就是整天無所事事,雖然身體頭腦等到也清閒,但心裏是空虛的,這樣更容易讓人胡思亂想,整天就是讓自己徘徊在吃、睡、想之間,這樣有些激進的想法也可能給社會帶來不安定的因素。不過這也只是我製造的經歷、想法、看法,僅代表個人。

的確,機會是公平的,更是留給有準備的人的。我高三的堅持與努力終於帶領我走進了大學的門檻,更是帶領我走向新的生活、新的開始。

立足現在,我已經是一個真正的大學生了,作爲一名大學生,不管是對生活、對社會等都應該有自己的想法和見解,更要會合理規劃自己的生活自己的人生。自己的未來還要靠我們現在開始譜寫。

走進大學的門檻親身感受大學生活快近兩個月了,在過去的近兩個月裏,我深刻的感受到了大學生活和中學生活的不同。課少了、課餘時間多了、生活費可以自己支配了、認識的人多了,特別是外省的、自己課支配的空間更大了。鑑於此,爲了好的過好大學生活,更要好好的寫份學習和生活計劃了,並不折扣的執行它,也算是我大學生活的路標,它能給我帶來很多好處的,也更利於鍛鍊自己,我離開了家離開了父母,畢竟這大學也是一個很好的鍛鍊自己能力的平臺,有了好的能力在不久的將來走入社會才能更好更快的適應。

展望未來。今天的世界是一個物慾橫流、知識、經濟飛速發展的時代,這對於我們九0後的孩子更是一個極大的挑戰,我們從小在父母的百般呵護下長大,這也就更凸顯出了我們自覺鍛鍊自己能力的緊迫性,這更是刻不容緩的,畢竟我們在開始邁入了社會。未來的世界父母會離開我們,競爭如此激烈的時代我們更要像小禿鷹一樣在風雨和摔打中成長,長出豐滿的羽翼,這樣才能更好的立足於社會,也爲國家的發展做出自己的努力。

大學生活具體計劃如下:

一 學習上

我們是學生,學習纔是我們最主要的,它是我們走進大學的初衷,不管其他怎樣我們都應該把學習方在首要位置

(一) 按時上好每一堂課,沒有特殊情況(如生病等)決不逃課

(二) 課後認真完成老師佈置的每門作業。

(三) 課後認真鞏固,認真 學好專業課,也不放棄公共課。

(四) 努力抓自己弱勢學科,英語。特別是英語四節考試,英語是世界性的語言,學好它對自己爲的工作和發展有很大好處。

(五) 努力學好計算機。就自己而言,當今社會是一個飛速發展的社會,電腦是一個很普通很同用的工具,不學好計算機就是半個文盲,不管以後以什麼爲職業,計算機都三必須的,所以必須努力學好計算機,畢竟現在的學習抖擻爲以後的發展打基礎,現在基礎打得越好對未來的發展就會越有幫助。

(六) 抓好該拿的每個學分,因爲這是拿獎學金最主要的評判標準。像我這種一般家庭的孩子拿獎學金尤爲重要、也更說明了其重要性。此爲一石二鳥,即抓好了學習又拿到了獎學金,自己既多了生活費又爲家裏減輕了負擔,更鍛鍊了自己。這更是家人最想要的。

二 生活上

生活對每個人都很重要的,不管自己以後幹什麼,怎麼幹,這生活都三必須的,生活都不能自己搞好的話你還能做好什麼呢?首先,它是我們作好其他事的基礎,生活都沒弄好的話作其他事也沒精力。其次,它也能培養我們有個好的行爲習慣和對生活的態度。態度決定一切。

(一)合理支配生活費。

(1) 把每個月的飯錢固定好,放在校園卡里,決不超出計劃範圍。

(2) 儘量節約用零花錢。餘下的錢在每次回家爲家人買禮物也爲自己買電腦和自行車。離家這麼遠,和家人都是相互想念和牽掛,在會見時給高興和期盼自己的父母買點禮物既儘自己的一點孝心也能增進感情。還有在學習的同時更要懂得生活,麥電腦和自行車也是爲了方便和鍛鍊自己。

(3) 上課期間,除了吃飯以外其餘消費歸於零。

三 課餘活動

大學裏,課餘時間多了,合理安排課餘時間也可以更好的鍛鍊自己。課餘鍛鍊更是大學生活不可缺少的重要組成部分。

(一) 加入院或者系學生會,加入自己喜歡的部門。在裏面認真工作、刻苦努力。這樣可以直接鍛鍊到自己的社交、工作等能力,並且在大二時爭取當上某一部長,大三時或者更高。

(二) 搞好每個老師和每個同學的關係。不能說讓每個人都喜歡我,但至少不能讓他們討厭我,對我不反感。這也是社交能力鍛鍊的一個重要方面和途徑。

(三) 搞好舍友關係。多喝他們聊天、談心、相互幫助。畢竟他們

纔是日夜和我相伴四年的人,也可能他們就是你以後事業和工作的好搭檔或者夥伴。

(四) 儘量讓自己動起來、忙起來、辛苦起來。這樣可以鍛鍊自己的耐心和毅力,這樣更能讓自己在走出社會後更好的適應。

(五) 大二以後,晚上沒有自習課,適當在外面找一份兼職,前提是不能耽誤自己的學習。這不僅讓自己真實的感受社會、時間自己,也能減少家人對自己學費或者生活費上的負擔。

(六) 多參加系和學院組織的活動,能在此限度最大的鍛鍊自己。那是學校爲我們搭建的平臺,我們更應該好好的珍惜。

(七) 找一個自己喜歡的女孩並且努力追上她,我們都渴望有一個美好而圓滿的愛情,爲自己找到另一半,也算是學習愛情兩不誤吧。

四 大學後期

大學後期也是很重要的,那是我們大學四年收穫的季節,更是我們體驗自己學以致用的時候。所以一定要把握好大學後期,特別是大四。

(一)在外找到適合自己的崗位,認真實習、努力鍛鍊與實踐,把自己所學到的都用心發揮出來。

(二)認真工作的同時也不能忘記學校的事,特別三畢業論文,這關係到大學畢業證和專業證和能否正常畢業。畢竟在社會中,畢業證和專業證纔是對我們能力的初步認可。

大學是一個很寬廣的舞臺,使一個能讓自己施展才華和鍛鍊自己能力的地方。這裏人才薈萃、競爭激烈,是一個和外界模擬的小社會,要讓自己成爲什麼樣的人就看自己怎麼努力與奮鬥。這裏有我們的良師、有我們的益友,我們更應該枕着我們的夢想與希望不懈努力、奮鬥,向自己理想的彼岸一步步靠近。

2022大學生活計劃 篇7

大學已經過去半個學期,不再是當初的懵懂無知,也不再像當初滿懷憧憬,更多的是學着現時地面對這種生活。

初到大學,有好多新鮮的東西看着各種事情都感覺無比新奇,但也感覺和別人口中的大學有些不太相同,不是整天整天的玩遊戲、打電腦,取而代之的是相對輕鬆的課程,因此,學會安排自己的生活顯得尤爲重要。

與其他人不同,身爲班長更需要在各個方面做的更加出色才能起到表率作用,相信自己的生活會過的比其他人更加充實,這也是我所希望的。

首先,學習自然是最重要的,剛上大一有可能還不太適應生活節奏,不過相信下學期會有所好轉;其次,幫助輔導員管理一些級隊方面的事物,一來爲導員分憂,二來鍛鍊自己的能力;第三,鍛鍊身體,身體是革命的本錢,在大學中鍛鍊一個好身體是十分必要的。第四,在適當的時候考慮一下將來的生活方向,比如考研和就業。

總之,大學的生活只有一次,我會用心來過……

2022大學生活計劃 篇8

走過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門.回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多麼的不容易.雖然沒取有得想象的那麼輝煌的戰績,但還算馬馬虎虎.走進大學,進入了新環境,這裏與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞.

作爲學生,學業是第一要務.無論什麼時候,既便是進了大學,也不能放鬆學習,學生的主要任務是學習.生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流.生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰.

學業有成是莘莘學子所願的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排.三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自己喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應儘量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級.生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習.每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算.

溫故而知新,在學習各科的同時要時常複習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講.除了課本,還要閱讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識.勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論.把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻! 學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學.積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認真看待學習,態度決定一切,只有端正態度才能全身心的投入到學習中去.

心有多大,舞臺就有多大.欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰百勝.樹立起遠大理想,爲理想去拼搏奮鬥,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優等生的學生不是好學生.把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難.

同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥於條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計劃不變的前提下,小節局部可具體問題具體分析,計劃是爲了更好的學習而不能阻礙學習.在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃.學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學.

說了這麼多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無爲,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言.不要說學習是爲了父母,爲了老師,爲了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是爲自己而學.

總而言之,一切爲學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作爲一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己並不比別人笨,學什麼都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬於自己的一片藍天.

大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了.實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵.把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤爲重要了.有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去幹勝似誇誇其談.

只有通過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社會實

踐就是充分發揮個人聰明才智,做最好的自己.社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的.進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛鍊自我,去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。

實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那麼簡單了.實踐需要手腦腳並用,用手去做用腦思考,用腳行動.只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛鍊成才,打造成真正的鋼鐵.在社會實踐中我們要學會認識社會,瞭解社會.久處校園苦讀書,難知社會天下事.只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷.

平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試着和社會打交道,爲我們走進社會作好鋪墊.多讀些書籍報刊雜誌,瞭解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢.實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷.

在社會中感知生活,在實踐中增長才幹.只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現自身的價值.時代爲我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創造有價值的人生.

社會實踐把理想變成現實.艱辛知人生,實踐長才幹,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結.作爲一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐.社會實踐是檢驗真利的試金石,也是我們鍛鍊成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,爲實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身爲生存發展增添資本.

無論是學習還是實踐,都離不開人,有人就需要交往.人際交往是大學生應該特別注意的,平常的與老師同學的交往是大學生交往的主要對象,怎樣處理好與同學及其他人之間的關係,和睦相處是我們共同關心的話題.

來而不往非禮也,有來有往這纔是交往.良好的人際關係是我們成就事業的保障.在生活中,我們來自五湖四海的同學有着不同的習慣風俗.地方方言等,我們應該尊重他人的文化習俗,在交往中多替他人着想,本着'我爲人人,人人爲'的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學,同學之間勾心鬥角.離開家庭我們爲了共同的理想走到一起,共同生活在一個屋檐下,同學之間發生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設身處地的爲他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都開心.

寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質,忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空,活着並不全爲了自己,時刻想着他人 ,關心幫助他人,人常說送人玫瑰手留餘香,就是這樣啊.君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處.君子交於義,小人交於利,不能爲一己私利而陷別人於危難之地,以一顆博愛的心去關愛他人,愛他人就是愛自己.

朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯爲你指出的是諍友,當面指責你的朋友並不見得不是好朋友,當面誇獎你的朋友並不都是好朋友.朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當,有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷.

良好的人際關係有利於我們工作學習生活.交往爲我們提供了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此瞭解.陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的尊重.人際交往要恰當適當,不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應平等對待.

人際交往使人與人的聯繫更加親密,大方得體的體貼人,溫柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認同,那麼你的人際交往已成功了.

在我們生活中 ,常常有人無私的關心幫助我們,這些人,我們要感謝他們.他們在我們困難時伸出手來幫助我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學,還有那些陌生人,他們都幫助過我們,因此,我門要感謝他們,學會感恩,以感恩的心去爲人處事,把感恩之行延續下去.

父母,是他們含辛茹苦把我們養大,供我們吃穿,供我們上學讀書,沒有他們就沒有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多麼的不應該啊!感謝父母,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,爲了我們,他們早出晚歸,辛勤勞動,用血汗換來的錢呀,被我們揮霍一空.不知父母艱辛,我們愧對父母.

學會感恩,以感激只心對待萬事萬物,我們能來到這個世界上是多麼的不容易,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,衣食豐足,這些是多麼辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫助,這是多麼美好,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農民工人等各行各業的勞動者生產的,這是多麼可敬,感謝陌生人!

生活中,我們需要感謝的人太多太多了.受人滴水之恩當以涌泉相報,古訓告訴我們知恩莫忘相報.感謝社會,感謝國家,感謝所有應該感謝的人.學會感恩,感激人生,生活的美好是社會上所有人共同創造的,感謝他們.以感恩的心去把感恩之行繼續到底.生活中需要感恩,生活中需要關愛.用我們的雙手,去幫助那些應該幫助的人,用我們的行動去感謝那些應該感謝的人,人人都應該有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人. 感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學,感謝生活,感謝磨難讓我們更堅強,感謝對手,讓我們變的更強大.總之,感恩之行長行,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去面對生活.

用一顆感恩的心去體驗生活,去面對生活,是多麼美好,我們應有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎?如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了.感恩是快樂的,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧.生命中需要感恩,生命之中不能沒有感恩,感恩長在!

從小父母就教育我們要做一個誠實的好孩子.人無信不立,誠實守信是作爲人最起碼的要求.我們是中國人,是炎黃子孫,要忠於國家忠於黨,忠誠於我們偉大的祖國,不做違法亂紀之事,對國家我們要絕對忠誠.

我們將來要走向社會,走進公司,這需要我們忠誠於所在公司單位,忠於領導的正確領導,做一名合格的員工是要忠誠於公司,時刻爲本公司利益着想,不能朝三暮四,更不能損害集體利益.我們要做事,要工作,對工作要認真,以忠誠之心投入工作學習中去.只有對工作忠誠,才能全身心的工作.

只有對國家忠誠,對人民忠誠,才能人盡其才,物盡其用.忠誠,是有目的的忠誠並不是愚忠,如果公司領導幹了違法事讓你保密,你本着對領導忠誠的思想而隱瞞真象,這不是忠誠而是包庇了.古代官員面對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,這會導致國破家亡.我們要正確看待忠誠,認真對待忠誠,人人都說自己忠心,這是不行的,忠誠不能表現在口上,而應表現實際在行動上.忠誠要像革命戰士面對敵人的嚴刑拷打而不泄漏我黨機密那樣,不能經不起誘惑考驗,被敵人的糖衣炮彈打倒,時刻想着對國家人民的忠誠.

忠誠,這是一個十分高尚的詞語,我們對朋友要忠誠.不要欺騙朋友,忠誠對待,就是忠心誠實的對待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑑明月,明月分外明.忠誠於父母,父母是我們最親的人 ,我們要忠於父母,不能對不起他們,忠誠於同學,同學之間應互相關愛,誠懇對待同學.忠誠使我們人與人之間變得更加和諧.忠誠,少了一份懷疑多了一份信任,忠誠,少了一份虛僞多了一份真誠,忠誠,少了一份冷漠多了一份溫暖.是忠誠,讓我們變得更友善!忠誠,大的來說忠於國家忠於黨,小的來說忠於單位親朋好友,我們談論忠誠,是希望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠.

關於我個人,我是一個農村的孩子,從小生活在農村,能來到大城市讀書是很不容易了,我應該認真學習,完成學業,找一份好工作,這纔對得起父母.我們能來到大學都不是傻子,我們都明白自身的任務,來到大學不是逍遙快活的,我們爲了有一個好前途而繼續學習,就不能浪費三年的大學時光.努力提高自身素質,提高科學文化水平,把自己培養成一個有用的人才.克服自身缺點,搞好人際關係,恰當的和同學老師相處,關愛他人,關愛健康,愛護還自己的身體,身體是革命的本錢,只有身體強壯了才能更好的工作學習,注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,飲食有規律.

合理利用錢物,節約財產,父母掙錢不容易,我們無權浪費.正確認識自我,不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優勢,適應社會生存發展.尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學習,學習他人的長處,補取自己的短處,也就不是我們常說的取長補短.生活並不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對生活的挑戰,直面慘淡的人生!

對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神.要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結.深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯.相信自我,對生活充滿信心,要有捨我其誰,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷.勇敢面對,持之一恆,堅持不懈,無怨無悔.

2022大學生活計劃 篇9

每個人都應該設計屬於自己的人生。因爲青春,所以激情,想創造一片屬於自己的天地,並且樂不知倦的追求;因爲青春,所以夢想,帶着父母的期望,也帶着自己對未來的理想。 大學是人生的要害時期,大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目

每個人都應該設計屬於自己的人生。因爲青春,所以激情,想創造一片屬於自己的天地,並且樂不知倦的追求;因爲青春,所以夢想,帶着父母的期望,也帶着自己對未來的理想。

大學是人生的要害時期,大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目標是:在探索中學習,發展。

在學習方面:我要初步瞭解專業,利用網絡和人才市場招聘啓事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。並且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄,瞭解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業情況。

愛上圖書館,成爲圖書館的常客,搞好各學科課程,苦學英語,在大一結束之前達到一定水平,並爭取獎學金。

在生活方面:初來乍到,多向學長們請教,投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關係提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩定而且範圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間裏更大程度上施展和發展自己。

大二:本質轉變期

大二時,要真正的轉入大學生角色,把高中固有的思維和學習,生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切,認識一些老師,熟悉一點人文地理和貴陽的風格。

在學習方面:學好各學科的課程;並充分利用多餘時間學點課外知識(例如會計學或者是一些有關於經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用);假如有機會再去選修一些課程;爭取加入中國共產黨。

在計算機方面發展,並拿到第二學位!而且爭取通過國家英語等級考試四級。

在生活方面:利用學有餘力之時,積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,並完成相應的實踐論文;參加各類志願服務活動或各類社會公益活動;爲班級、學院或學校集體完成某項服務活動;或者搞些勤工儉學,做兼職,當家教。我想在假期積極參與社會活動(例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響),爭取經濟上得到一些幫助,同是也培養自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的,我堅信長風破浪會有時,期待直掛雲帆濟滄海的那天。

大三:奮起直追

在學習方面:學好專業知識並且主動加深專業課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧蒐集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;假如有時間就選讀第二專業。

在生活方面:參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;瞭解並蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,並在假期開始爲自己心目中的職業進行實踐,看看能否進入企業、事業單位實習,積累經驗。

大四:揚帆千里

在學習方面:修滿需要的學分;畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績;順利畢業並且拿到“學士學位”(爭取拿兩個)。 在生活方面:作好求職預備;準確評價自己,制定就業目標;純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識;積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。

工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件和網絡資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習。 目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,希望能夠享受到勤勞的果實。

總結

在學習上,我將按照自己的學習計劃,腳踏實地去學習,按書錄的先後給自己分配學習時間,並且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期,甚至天天都有學習計劃!並且利用一切可能利用的條件去實踐!

在生活上,大學四年間我要養成良好的生活習慣,因爲良好的生活習慣有利於我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉;要保證合理的營養供給,養成良好的飲食習慣;

到這裏爲止,我的規劃就大概完成了。我在這裏想說的是:由於我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規劃,腳踏實地地做。只有那樣,規劃纔有意義。

這份職業生涯規劃就是因爲學習《大學生職業生涯規劃與就業指導》書後有所感想才寫的。通過對這本書的學習,我們應該懂得如何調適就業心理、發掘自我潛能、增強個人實力;大學生社會交往禮儀常識。

因此,我懂得大學是人生的重要時期,又是一個挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個舞臺,讓我們熟悉到職業生涯規劃對人的一生意義重大,我們擁有成功的職業生涯是實現完美人生的重要條件。市場經濟條件下,面臨着全球經濟風暴,社會競爭日趨激烈,就業形勢更加嚴重。我們應當在規劃自己的職業生涯的同時,主動接受就業指導,認知自我和社會、增強“我的職業我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標;瞭解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業政策、及時獲取就業信息、促進正確就業觀、擇業觀和創業觀的樹立,同時學習面試成功經驗,初人職場的心態調整、提高適應社會的能力、角色定位、合理規劃、價值實現,學習如何獲得幸福人生。

我堅信經過這四年的努力奮鬥,四年以後我會找到一份合適的工作,到那時候我又開始新的職業規劃,經過奮鬥、還是奮鬥,這樣的循環下去,我相信將來肯定會有一片屬於自己的天空,擁有幸福的人生。

2022大學生活計劃 篇10

進入大學已經有半年了,可我還記得,十月金秋的時候,抱着對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步! 還記得,曾經對大學的期盼,曾經爲了考上大學而付出的努力,當來到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀! 我曾爲自己成爲一個吳院學子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經,軍訓讓我們知道了什麼是成長,什麼是承受,什麼是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以爲大一是碌碌無爲,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過了半年,經過了一個寒假的仔細思考,我漸漸尋獲了大學生活的方向。一個人貴在知道自己應該去幹什麼,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學生活是豐富多彩的,但更應該是精彩的,若要更好地度過大學生活,我們就必須明瞭讀大學的目的:

1、獲取知識。求知是每個人都有的慾望,上大學更是爲了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足於社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創自己的事業。

2、提高素質與能力。作爲當代大學生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園裏,既要學好專業知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質和能力。

3、更好地生存與發展。我們接受大學教育是爲了提高自己的學識和綜合素質,但最終還是爲了自己的生存和發展。如果我們學業有成,自然爲將來的前途打下堅實的基礎,爲自己未來的幸福生活埋下伏筆。

此外,我們還得合理利用時間,培養以下幾方面的能力:

1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得,也可通過自我鍛鍊獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨着時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反覆學習,多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

2、自我約束能力。作爲當代大學生要有明辨是非的能力,知道什麼事情能做,什麼事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關係,自覺遵守學校紀律,切忌衝動行事、感情用事。

3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。

大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學裏,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鑽研、去拼搏。我國古諺雲:“師傅領進門,修行在個人。”就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,爲的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善於開動腦筋,並且知道工作意識着什麼……這是一種精神上的昇華,每一個人都可以感受到自己被召喚成爲最偉大的人。” 由此可見,大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴於“事事有人管”的環境,要變“有人管”爲“自己管”.“自己管”,體現在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學業的研習。關於這一點,我國一位在科技界卓有成就的科學家說得很好,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。

儘管我們身處大一,但是四年並不長遠,不得不及早爲四年以後做打算. 我們應該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年,爲以後步入社會更好的發揮自己做好準備。

2022大學生活計劃 篇11

一、活動內容

幫助當地中國小生(特別是貧困家庭)。以學習方面爲主,在心理、生活等各方面也儘自己的一份力量,幫助他們。

二、舉辦單位

東華理工大學,經管青志協組織部。

三、協辦單位

經管青志協:外聯部、宣傳部、救防服務部、信資部、辦公室

四、活動背景

志願服務是一項高尚的事業,志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人爲樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的傳承、創新和發展。進入了大學,我們有了更充足的時間去做些比書本學習更有意義,更能鍛鍊和證明自己實際能力的社會志願服務活動。

五、 活動目的及意義

志願者在課餘實踐裏儘自己的能力以一名老師的身份,主要幫助輔導當地中國小生,緩解教學資源缺乏的狀況,以志願者自身的經歷來教育服務對象,培養中國小生熱愛學習,勤于思考的習慣。弘揚志願者精神,同時也使志願者自己得到鍛鍊。

六、活動簡介

經管青志協計劃於20xx年3月10日左右面向全校師生進行志願者招募活動,並宣傳我們此次活動的目的。如果此次支教活動能成功的進行下去,可以考慮將此次活動一直延續下去,作爲本協會的傳統,逐屆開展下去。

七、 活動地點及負責人

支教地點:南關國小,臨川十小,臨川三小

宣傳活動地點:校本部學生食堂大門前

考覈及培訓地點:本部階一

負責人:

八、 活動步驟

1. 活動申請:將策劃書交由協會委員審覈。

2. 準備工作:(1)3月8日,組織部部長,幹事:施正超、劉娟、袁龍、一同前往南關國小與學校負責人聯繫,並說明本次活動目的,徵求同意,以便日後順利選派志願者進行服務。

(2)3月9日至12日之間,組織部第一小組負責與外聯部共同拉贊助經費(主要希望得到志願者帽子、宣傳單、獎勵志願者所需的獎狀等方面的物資和資金的贊助)。

(3)3月13日至18之間第二組負責打印需要志願服務的申請表格並找時間送往南關國小學校分發給學生由學生帶回家在父母監督下填寫(表格設計由第四組協助),打印本次活動的宣傳單(面向南關國小生家長的)。部長許北辰與學校商討輔導事宜。說明:以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份,經費由協會支付。學生的登記情況在3月20日前完成。服務對象先由三年級任選一個班開始

(4)3月20日至3月22日之間各部門選派願意長期去輔導的幹事前往做第一次支教,第三組前往做監督、維持秩序並做記錄。

(5)3月22日晚上九點組織部及各部門參加過支教的幹事在二教102開會,總結經驗,討論日後的考覈及培訓制度,制度由第三組制定並由部長審覈。

3.經驗交流:在開青志協幹部例會上,由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準備做報告,以便各部長將此次活動傳達到各個幹事。並對日後活動分工做。

4.宣傳、招募:3月14日至17日第四組與宣傳部合作出活動宣傳海報招募志願者(招募人數根據申請志願服務人數來定)。安排人員在學生食堂門口輪流站崗宣傳,對報名人員發表格。(表格由第四組在3月14日打印150份轉交至第三組)

5.篩選及培訓:3月15日晚上七點在二教107對招募的志願者進行考覈。考覈形式:上臺演講。通過考覈的志願者在進行簡單的培訓後再進行支教。各組協調進行考覈、培訓、及教室申請,宣傳部協助佈置教室。

6.組織部幹事每星期輪換帶領志願者去南關學校支教並對志願者的情況做記錄。

附表:

第一組

朱婭舒

高聳

第二組

劉娟

袁瓏

第三組

管海麗

吳麗平

第四組

施正超

何珂

九. 活動預算

傳單、申請表格:150份 0.1元/份(上半頁爲傳單,下半頁爲申請表格)

志願者申請表格:100份 0.1元/份

證書: 30份 5元/份

宣傳橫幅:50元

志願者帽子: 50頂 3元/頂

突發應急資金:150元

合計:150*0.1+100*0.1+30*5+50*3+150+50=525元

十. 後續安排

由於這是一項長期的工作,經管青志協可將其作爲協會傳統活動延續下去,從每屆新生中招募志願者前往支教。本活動策劃書雖經多次修改,但仍然覺得有很多不足以應付實際變化,日後需要多做總結,使這項活動更加完善。

十一、 關於國小支教活動學校方面事宜

1. 教材的同步

2. 支教時間、地點、週期

3. 獎勵機制

4. 考勤、考覈機制

5. 由點到面的支教擴展

十二、 關於各部門的活動分工

1. 外聯部協助拉贊助

2. 宣傳部協助宣傳與招募志願者與會議教室的佈置

3. 辦公室協助整理學生及志願者資料

4. 救防服務部協助對志願者考覈

5. 信息資源部

十三、 志願者支教方式與獎勵機制

一對一的方式輔導學生。通過我們的考勤與該學生經輔導後成績提升程度等來評比

本活動中的優秀志願者,給優秀志願者頒發證書以資鼓勵。

策劃人:許北辰、施正超

說明

一.組織部成員分組表及工作分配

第一組

朱婭舒

高聳

第二組

劉娟

袁瓏

第三組

管海麗

吳麗平

第四組

施正超

何珂

各組任務:(1)組織部第一小組負責與外聯部共同拉贊助金費(主要希望得到志願者帽子、宣傳單、獎勵志願者所需的獎狀)

(2)第二組負責打印需要志願服務的申請表格並找時間送往國小學校分發給學生由學生帶回家在父母監督下填寫(表格設計由第四組協助),打印本次活動的宣傳單(面向相關國小學生家長的)。部長許北辰與學校商討輔導事宜。(說明:以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份,經費由協會支付。學生的登記情況在3月18日前完成。服務對象先由三年級任選一個班開始。)

(3)各部門選派願意長期去輔導的幹事前往做第一次支教,第三組前往做監督、維持秩序並做記錄。

(4)3月23日晚上九點組織部及各部門參加過支教的幹事在二教102開會,總結經驗,討論日後的考覈及培訓制度,制度由第四組制定並由部長審覈。

(5)經驗交流:在開青志協幹部例會上,由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準備做報告,以便各部長將此次活動傳達到各個幹事。並對日後活動分工做。

(6)宣傳、招募:第三組與宣傳部合作出活動宣傳海報招募志願者(招募人數根據申請志願服務人數來定)。安排人員在學生食堂門口輪流站崗宣傳,對報名人員發表格。(表格由第二組打印150份轉交至第三組)

(7)篩選及培訓:3月15日晚上七點在二教107對第一批志願者進行考覈。考覈形式:

上臺演講。通過考覈的志願者在進行簡單的培訓後再進行支教。各組協調進行考覈、培訓、及教室申請,宣傳部協助佈置教室。等方面的物資和資金的資助)。

2022大學生活計劃 篇12

每個人都應該設計屬於自己的人生。因爲青春,所以激情,想創造一片屬於自己的天地,並且樂不知倦的追求;因爲青春,所以夢想,帶着父母的期望,也帶着自己對未來的理想來到大學。

大學是人生的關鍵。因爲進入了大學,我們放下了大學聯考的重擔,來追逐自己的興趣與夢想。

大一:在學習方面:我要初步瞭解專業,利用網絡和人才市場招聘啓事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。並且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄,瞭解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業情況。

愛上圖書館,成爲圖書館的常客,搞好各學科課程,苦學英語,在大一結束之前達到一定水平,並爭取獎學金。

在生活方面:初來乍到,多向學長們請教,投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關係提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩定而且範圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間裏更大程度上施展和發展自己。

尤其在英語方面,好好學習,每天都堅持下來,爲大二英語4級的考試做準備。

大二:在穩抓基礎的同時,又要做好學習專業課的準備。這一年

通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力嘗試兼職社會實踐活動, 提高自己的責任感、主動和受挫能力,大二是充足的(如果我們安排妥當的話)然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當的時候放棄一些次要的東西。大二這段時間裏我們基本上爲我們日後的發展定了方向,所以大二是非常重要的。

最後,爭取一次性把英語四級過掉。

大三:在深入學習專業課程的同時確定自己未來的發展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,爲大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和蒐集各方面的信息。這其中包括考研,考公務員,留學,就業,創業等。

這時的大學生活已過了一半,也是我們應把自己拋向社會的時候。我們必須向有求職經驗的師哥師姐們打聽求職信息,面試技巧和職場中的需求情況,提高求職能力,收集公司信息。參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得體會,掌握簡歷求職信的寫法及技巧,瞭解並收集相關信息的渠道並積極嘗試。

大四:在學習方面:修滿需要的學分;畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績;順利畢業並且拿到“學士學位”。 作爲大學最後一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研,

就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業,就要從各個方面蒐集就業方面的信息,並做好去培訓的計劃。

工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件和網絡資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習。

大學生的主要任務是學習。但是也有很多的時間由自己分配,這些自由分配的時間裏,我更不能荒廢,成爲大學生無疑標誌着人生嶄新階段的開始。大學時期是人生的成長心裏生理等各方面由青春期逐漸過渡到完全的成人化的關鍵時期,在這期間,的啊學生智力的顯著特點是觀察力和理解力提高,求知慾望增強,所以自由分配的時間也不能分開兩個字——“學習”。

大學是快樂的人生體驗,知識與智慧將大大豐富我們的心田;的啊學是嶄新的生命起點,競爭與合作,將使我們有望成爲一個完整的人。圖書館是一的大學的心臟,在大學圖書館是獲取知識的另一片海洋,學校今年新近了不少新書,我絕對不能浪費這麼好的資源,一定會好好珍惜。

大學是人生的重要時期,又是一個挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個舞臺,讓我們熟悉到職業生涯規劃對人的一生意義重大,我們擁有成功的職業生涯是實現完美人生的重要條件。市場經濟條件下,面臨着全球經濟風暴,社會競爭日趨激烈,就業形勢更加嚴重。我們應當在規劃自己的職業生涯的同時,主動接受就業指導,認

知自我和社會、增強“我的職業我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標;瞭解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業政策、及時獲取就業信息、促進正確就業觀、擇業觀和創業觀的樹立,同時學習面試成功經驗,初人職場的心態調整、提高適應社會的能力、角色定位、合理規劃、價值實現,學習如何獲得幸福人生。

我願:播種思想,收穫行動;播種行動,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫生命。

2022大學生活計劃 篇13

大學是一塊聖地,一個用它獨特的學術氛圍來感染人的育人場所。大學校園是比中學校園更漂亮了,設施也更完美了,但所有的準備不是用來給你揮霍的,創造好的條件是爲了有好的效果,是爲了在好的條件下的學子將來能有能力創造更好的生活。進入大學並不意味着學習的相對放鬆,反過來卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時間來學習來充電。大學的校園是一個完全自律的地方,沒有老師會來過問你的學習,沒有師兄會督促你交作業,你如何學習與生活完全取決於你自己,所以要擺正位置,有一條永遠不變的就是“將學習進行到底”。如果你不趁現在的年輕抓緊時間學習充電,到了畢業的時候會連後悔的時間都沒有了。

不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮鬥的目標,要想實現理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活,生活沒有彩排,每天都是現場直播。現在的我們每個人都是一隻青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嚐的份,卻沒有重新長回樹上的希望,趁現在我們還有機會吸收養分,立即行動吧,到時候你的蘋果一定格外鮮豔、格外美麗。

“大學生活”對於我們大學生來說並不是很陌生。我們在中學時期憧憬着自己的大學生活是多麼的豐富多彩。但事實上並不是那樣。大學生常說的口頭禪就是“無聊、鬱悶、空虛”,相信大家已經如雷貫耳了吧!爲什麼會這樣暱?師兄師姐們說是這是因爲他們還沒有完

全適應大學生活呀!在大學生中,有的沉迷於上網,如,網絡遊戲和聊天等等,有的忙於花前月下,有的忙於經商,而忙於學習的是少之又少。能夠把握這個度是很難的,他們的精力分散了那麼多,哪還有精力學習呀!

大學生正處於少年向成年時期過渡的階段,即青年期,生理髮展已經接近成熟,既有別於少年階段,又有別於成年人的獨特心理髮展特點。大學生的心理健康與否,不僅關係到自己的學習、生活,發展和高等教育目標的實現,更關係到民族與國家的未來。在今天強調素

質教育的大好形勢下,我們應通過參加各項校園活動,培養並健全個人良好的業餘愛好,發揮潛能,振奮精神,保持樂觀情緒,維護身心健康。

人際交往也是我們大學生不可避免的話題。大學生人際的內容從厚的外層逐漸向個體內在的認識和體驗發展,表現爲圍繞學習,娛樂,思想,感情溝通,職業志願,未來理想和社會熱點問題等進行交往。積極的人際關係氛圍是靠大家共同努力逐漸培養起來的。積極投

入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶着真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態與人交往,將有利於營造融洽、寬鬆的人際環境,有助於縮短人與人之間的距離,增進相互間的交流。

戀愛對大學生可以說是一把雙刃劍,一方面幫助心理髮展走向成熟,另一方面又可能帶來各種心理問題。從個體發展的角度來看,戀愛對心理的成熟和健全又有促進作用,對一些個人因素和社會情感的發展又有重要意義。由此可見,大學生戀愛並不完全是一件壞事,但

也有可能危害心理健康。所以,大學生一定要端正自己的戀愛觀,要不,受傷害的就是你自己。學習活動是大學生的主導活動。但不同於中學時代,大學裏除了上課外,還有很多的課餘時間,我們可以利用這段時間來自學。自學是大學生學習的重要組成部分。我們當中有

一些人對自己的專業並不稱心,甚至感到厭倦和反感。如果轉專業不行的話,就要在此專業上培養興趣,學習積極性*往往以自己興趣爲轉移,興趣是人才成長的動力。我們應該在這有限的四年裏好好學習,不浪費現有的大好時光。這可是我們的黃金時代。我們一定要對得起

自己,不辜負家長和老師對我們的期望,爲我們的將來奠定基礎。

大學時期是我們人生中的寶貴時期。我們一定要好好利用現在,爲自己不留悔恨而努力,同時也要讓大學這四年的生活更精彩!

如何規劃自己的大學生活?這是一個極爲重要、難以迴避的問題。如果你早有正確的思路,那麼你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文後發表評論,就這一問題交換意見。

“20xx年,帶着對大學的無知與好奇,我走入了夢中的象牙塔。剛剛經歷過‘黑色*七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,各式各樣的學生社團活動、異彩紛呈的學術講座、五花八門的文藝節目……容不得自己細細考慮,我就滿心歡喜地投進了這片迷人的風暴中。剛開學的社團招新,我連續好幾個晚上都去參加面試,沒想到試一試的心態換來的卻是多個社團成員的身份。一時間厚重的收穫感與自足感充滿心胸。源於freshman的衝勁,我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點的經歷,有了每日奔波於大大小小例會的經歷,有了期末瘋狂複習卻依然對一大堆專業術語毫無感覺的經歷……漸漸地,原本輕鬆而活潑的心,在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊,我開始尋找逃避的託詞。因爲我慢慢地發現,在一天天的忙碌之後,自己的心靈並沒有因爲有了一份份感悟和收穫而豐盈起來,反而誘發了虛榮心和輕浮感的俱增。

我並非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,然而面對求學路上的絢麗風景,我們的確要有所取捨,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在別人羨慕的眼神中找回自我。大學的校園,也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈,那樣驚心動魄;涉險過關的我們也許已經很累很累,就像一個曾在風浪中苦苦掙扎的水手。可是,不要忘記,走進大一同時也走進了一場競爭,一場搏殺,周圍仍是茫茫大海,仍舊驚濤駭浪,我們不要以爲已經觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進的方向。

大一的列車已到終點,回首一路,曲曲折折,風景無限,而我卻有種時光流逝的恐懼……有句順口溜說:‘大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。’或許我當時真的不知道自己還在混沌中,可是作爲過來人,我要告訴你們,不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,不要讓理想在虛榮中變質,把他們深藏起來,守住心靈的一片淨土,讓花開的季節充滿濃郁的芬芳!”

在校園裏,團委學生會、學生社團、校內媒體、班幹,可能算得上是四大“公幹”。它們可以鍛鍊你的能力,給你提供社會實踐機會,爲你搭建社交平臺。通過它們,你可以輕而易舉地認識許多來自其它學院的同學,接觸到社會上的不少人和事。但是,在團學、社團、媒體、班幹這四大“公幹”裏,你選擇哪一個,所帶來的結果可能是大大不一樣的。比如,你來做媒體,你的眼光可能慢慢就不會侷限於一個班級、一個學院、一個部門,不會侷限於校園,你的思維會發生改變。

更爲重要的是,你一旦選擇擔任一個部門的高層領導職務,你的大一生活,甚至整個大學生活都會因此被改寫,因爲你會變化,會無法回到過去的自己。

當然,正如《誰動了我的奶酪》裏說的那樣:如果你不改變,你就會被淘汰。當你超越了自己,你就會感到輕鬆自在。

大學生活應該是豐富多彩的,但更應該是精彩的,爲讓同學們能更好地度過大學生活,下面我就“如何做一名大學生”談談我的看法,供同學們參考。

一、讀大學的目的

1、獲取知識。求知是每個人都有的慾望,上大學更是爲了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足於社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創自己的事業。

2、提高素質與能力。作爲當代大學生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園裏,既要學好專業知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質和能力。

3、更好地生存與發展。我們接受大學教育是爲了提高自己的學識和綜合素質,但最終還是爲了自己的生存和發展。如果我們學業有成,自然爲將來的前途打下堅實的基礎,爲自己未來的幸福生活埋下伏筆。

二、大學生主要應當具備的能力

1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得,也可通過自我鍛鍊獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨着時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反覆學習,多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

2、自我約束能力。作爲當代大學生要有明辨是非的能力,知道什麼事情能做,什麼事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關係,自覺遵守學校紀律,切忌衝動行事、感情用事。

3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。

三、大學生應當具備的基本素質

1、誠信。做人最重要的是品質,而品質最重要的外在表現則是誠信。任何用人單位選人,首先看中不是你的學識或能力,而是你品質,看你是否是一個誠實守信的人。同學們一定要人人講誠信,形成一個講誠信的集體。

2、責任心。我們要樹立對社會、家庭、工作以及對自己未來的責任意識,培養自己強烈的責任心和事業心。我們要把目前的學習、能力培養、素質提高視爲自己的責任,不辜負家長、老師對我們的殷切希望。

3、團隊意識,即與人協作的精神。無論是在學校還是在工作單位,都必須具有團隊意識,具有與人協作的精神。人不能離開社會而存在,學校是社會的濃縮,是一個整體,也是一個團隊,我們要與老師、同學以及工友和諧相處,才能過得開心;一個企業也是社會的縮影,我們要與領導、同事、下屬團結協作,才能共謀發展。

4、文字與語言表達。文字與語言表達能力是大學必須具備的基本素質。在大學期間,要多練習寫作,培養自己較好的文字運用與表達能力;要多與人交流,提高自己的語言表達能力。

四、如何渡過大學生活

大學應當是人生中最美好、最精彩的一段時光,也是求知的重要階段,是實現人生理想的加油站。在大學期間,要形成自己正確的人生觀和世界觀,培養自己的特長和個性*。同學們要記住,人爲什麼而活?人不要爲別人而活,要爲自己而活(自己不能等同自己的利益);不要爲虛榮而活,要爲實質而活,不要爲手段而活,要爲目的而活。我們要正確看待世界、社會,身邊的人和事。要樹立正確的貧富觀,窮孩子瞧不起貧窮的父母,在學校盲目攀比,實際上是出於一種自卑,要麼自暴自棄,要麼有特強的虛榮心,而父母整天辛勤勞動,換回的卻是孩子的鄙視。我們要培養自信心與成就感,讓“貧窮”成爲激勵自己奮發向上的動力,讓自己在逆境中保持奮發向上的精神狀態,把暫時的艱辛轉化爲立志成才的動力,讓“貧窮”成爲人生的另一財富和珍貴記憶。富人家的孩子應當珍惜已有的良好的學習條件,把它作爲自己創業的優勢,否則你將成爲敗家子。

在剛入學這一階段有適應期,感到學習生活不如意,首先在思想上要相信自己,要自信。不要過分強調學校、教師適應你,而應當主動去適應大學的生活、教學。特別在學習上,剛開始教學內容明顯加大,感到吃不消。我們只有做到課前預習,課堂上認真聽講,課後多練習,爭取問題不遺留,否則到後來就越來越難,就會導致放棄。生活上,不能再做那些沒品位、沒層次的事,做任何事情都要考慮自己的身份。管理上,根據我校大學生的素質現狀應該比我校中專管理鬆一點,但比其它院校應緊一點。雖然我們現在的管理相對中專管理要鬆一點,但我們要學會自己管理自己。有的人覺得沒人管不習慣,有的人覺得不應該管,這都是不現實的想法。

2022大學生活計劃 篇14

大一:

打牢地基。腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,爲畢業求職面試練好兵。閒暇時間多做兼職,鍛鍊自己與這個社會相處的能力,學會打理個人資金。

大一要完成的任務:

1. 通過英語四級,着手準備六級。

2. 寒假學習架子鼓、自學尤克里裏。

3. 諮詢有關教師證的問題。

4. 存錢暑假去內蒙。

大二:

承前啓後。在這一年裏,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。 大二任務:

1.通過英語六級,準備雅思或者託福。

2.考教師證。

3.在學有餘力的前提下,學習一種小語種。

4.每個學期至少有兩次窮遊。

5.考慮考研或者直接就職。

6.新疆。

大三:

目標:提高求職技能,蒐集公司信息 or 準備考研

1.學會撰寫學術論文 ,提出自己見解。

2.學會寫簡歷和求職信。

3.進入有關公司參與實習,增加自己的社會實踐經驗和對有關工作的瞭解。

4.瞭解蒐集工作信息的渠道並嘗試。

5.蒐集考研相關信息,確立目標

6.將大一大二所學內容進行復習,着手考研。

7.西藏。

大四:

目標:工作申請,成功就業or 考研成功

1.對前三年的準備做一個總結。

2.然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

3.積極利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較爲充分準備的情況下進行施展演練。

4.申請保研。

5.備戰考研。

2022大學生活計劃 篇15

一、 自我分析

1, 基本情況

姓名:李梅

性別:女

目前就讀於:陝西科技大學

2, 綜合素質分析

個人行爲習慣不太好,很懶惰,但是對待學習和生活的態度還算認真,不過效率總是很低,老想要按照自己的方法,有一點固執,所以在複習的時候總覺得自己複習不走,效率太低時個人心情也會變得急躁,更加沒有心情學習了。在人際交往方面呢,還算是不錯,只是有時候過於依賴被人不夠獨立。個人興趣有很多像是:唱歌、跳舞、看書…而且這些基本上都是我的特長,但是漸漸地發現自己在個人興趣上太過於投入,所以用的時間也過多,反而滯後了學習。希望自己能變得勤勉一些,多用一些時間在學習上,及時調整心態和學習方法提高學習效率。在生活方面更加獨立一些不要太過於依賴別人。在空餘時間裏可以繼續發展自己的興趣。

3, 關於夢想

希望可以在畢業之後找一份穩定、收入也還算不錯的工作,在空餘時間裏可以繼續做自己感興趣的事,保護好家裏的每一個人,然後平平安安、幸福的過完一生。

二、 過去盤點

大學生活已經過去半年了,其實仔細想來在這半年之中自己根本什麼都沒做,相比高中的生活來說,大學生活讓我很迷茫,沒有了明確的目標,也不像高中那樣充實,雖然每天都還是很忙很忙,可是卻覺得很空,好像時間就這麼過去了可是卻什麼做,什麼都沒學到。真的感覺大部分時間都被自己荒廢了。所以之後,儘量減少參加各種無聊的社團活動,把重心放在學習上,不再以‘及格萬歲’爲目標,努力學習,提高自身素養。

三、 確定目標~

在大一的時候努力學習,再不補考不掛科的情況下,爭取拿獎學金,平時課餘的時候學習一點自己感興趣的東西爭取拿一個專業之外的證書。大二第一學期過英語4級,之後專心鑽專業課努力做到最好。大三的時候開始準備考研或者靠公務員,直到大四找到一份穩定的工作,安穩的生活下去。

四、 具體行動

1, 學習方面

針對這一學期自己的學習狀況,努力改正那些不好的學習習慣保證聽課的質量,認真做好筆記、練習,這樣纔是最有效的學習方法。閒下來的時候多看一些英語電影,一高自己的英語聽力,參加一些積極的有意義的社團像是:數學建模、英語角這樣的活動。

2, 生活方面

和朋友們多多溝通,認識更多的人,奪取圖書館看一些有意義的積極的書來提高自身素養,參加一些積極的社團活動鍛鍊自己在組織方面的能力,除此之外在其他的能力像是電腦操作等方面也希望能夠多多瞭解。

3, 工作方面

如果考取了研究生的話,希望能夠畢業後找到好的工作,在空餘的時間裏,利用自己的興趣做一些兼職之類的,像我喜歡跳舞和體操,學習完健美操之後可以去健身房做健美操教練等。

五、 未來職業目標

1,學歷目標:取的無機非金屬材料工程專業研究生碩士學位

2 職位目標:上海硅酸鹽研究所研究員

3 能力目標:希望利用自己的專業知識努力做陶瓷研究,在基礎水平上研究陶瓷的脆度問題,希望能研究出一種新型技術或者材料添加劑客服陶瓷的脆度問題,同時加強那個陶瓷運用到各個方面,爲可持續發展以及環境保護作出貢獻。

4 經濟目標:年薪10萬~15萬,加上自己平時的兼職什麼的,總年薪在20~25萬左右。

六.成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

七、總結

我會堅持、堅持、在堅持。向着我的目標、夢想前進。相信我可以度過充實而美好的大學生活。

2022大學生活計劃 篇16

大學四年是人生髮展的黃金時期。人的性格和行爲在此階段都會有深刻的改變。面對越來越激烈的社會競爭,大學生的壓力也越來越大。做好大學規劃,也在此時的時代背景下顯得尤爲重要。

關鍵字:大學生活、四年、規劃

一、 個人評估

進行個人評估,瞭解自己的實際情況,是做好大學規劃的必要準備。目前我在法學院學習。我的興趣愛好比較廣泛,對音樂欣賞,舞蹈,另類文學作品欣賞等方面都比較感興趣。喜歡音樂,尤其是歐洲古典音樂。至於性格方面,個人認爲自己屬於外向型,但是這樣的性格也會使自己做事時考慮不周,沒有注意到細節。從客觀的測試上來看,也比較符合我的性格特點。

根據我參加搜學專業選擇測評,我得出的結果是矜持細膩型,以下是矜持細膩型的人具有以下特徵:

矜持細膩型的人外柔內剛,對自己認定的事情態度堅定,做事堅持原則。對事情的洞察能力比較強,善於揣摩別人的心事,善於獲得和迎合他人的內心感受和行動意圖。這種性格的人移情能力很強,很會站在別人的角度思考問題,孜孜不倦地助人爲樂。

優點是:1.移情能力強,心領神會,善於獲得和迎合他人的內在感受和行動意圖;2.孜孜不倦地助人爲樂,擅長他人提供行之有效的建議,甚至於犧牲自己的利益;3.外表溫順,內心強大,堅持原則,即使面對懷疑也能相信自己的看法與決定。

弱點是:1.內斂的個性使其顯得神祕和看不透,容易讓人產生距離感難以親近,或是產生逆來順受的錯覺;2.服務意識鮮明,有時會我行我素,過於倔強,強加己意於人。3.敏感且內斂的內心使其可能更易受到傷害。

二、 確立目標

中南大學校友覃彪喜在其書《讀大學究竟讀什麼》中談到:“爲了不走彎路,一開始就要明確自己的目標,並且矢志不渝的朝着這個目標前進„„爲了少走彎路,人生規劃便成爲了每一個大學生至關重要的事情。”可見,目標的確立對一個人的發展來說是至關重要的。

(一)整體規劃 大學生活是人生中的轉折期,在這四年的大學時間裏,我將努力達成以下目標: 學業上有所成,在順利拿到學位證書,考過司法考試的同時考下各種社會需求的等級證書;生活上學會獨立,參加自己感興趣的社團,不斷擴大自己的交友圈,在社交上得到鍛鍊,提高自己的能力;加強身心修養,提高思想道德修養和身體素質,多讀書讀好書,加強法學典籍的閱讀強度跟修養,積極參加體育鍛煉。 這個總的目標,始終貫穿在我的大學生活中。不論這四年如何改變,最終都是要努力達成的。

(二)分期規劃

整體規劃體現四年總體發展方向,但是能不能夠實現依然要靠每年的具體的目標的實現。 以下是大學四年每一年的目標與規劃:

1、大一,瞭解情況,端正態度。 剛進入大學的大一新生,對大學的生活充滿了嚮往,但同時也存在着困惑。所以,大一剛開學時,就要問問自己,讀大學究竟讀什麼。提升自我,是我來到大學的很重要的目的。端正了自己的態度,才能在開始時做到不拋棄不放棄,能夠要緊牙關堅持下來。“好的開始是成功的一半”,“態度決定一切”向我們傳達的就是這樣的思想。我給自己的大一擬定了幾條要完成的目標。 首先,要完成所開科目的學習任務。大一一年是打好基礎的關鍵階段,首要任務就是認真學習。認真對待每堂課的學習,是今後進一步進行專業知識學習的基礎。 其次,要拿到兩個證書,分別是全國計算機等級考試二級和英語四級證書。有計劃的考證是在爲將來找工作增加亮點。再次,爭取向黨組織靠攏。在大一上學期剛開學時,我就已經向黨組織提交了入黨申請書。入黨,是一個堅持不懈努力的過程。我會努力爭取早日入黨。 最後,積極參加社團活動。現在我已經加入法學院的學生會文娛部,雖然大一時候做的事多是比較繁瑣的,但是處理得當也是一種能力的提高和鍛鍊。在這樣的鍛鍊中,不斷成長,爭取大二能夠在部裏取得更好的發展。

2、大二,適時而變,全面發展。 如果說大學是人生髮展的黃金時期,那麼大二就是大學發展的黃金時期。經歷了大一的青澀和懵懂,大二的生活更多的是成熟和穩重。大二時,應該對大四後的發展做出選擇,選擇考研還是選擇工作,在大二的時候應該開始考慮。 首先,在學習專業知識的基礎上,瞭解自己的真正興趣所在。“不可一業不專,不可只專一業”作爲一個法學專業的學生,我必須鞏固自己專業知識,但是不排除在此基礎上擴展自己的知識面。全面瞭解社會和世界,能夠使我們開闊眼界,全面的發展,主動地發展。 其次,證書方面,獲得英語六級證書和駕照。再次,充分利用大二的課餘時間。旅遊和參加社會實踐是大二課餘時間必不可少的項目。旅遊是豐富大學生活的重要手段。另外,參加各種社會實踐,參加志願者活動或者社會調差,豐富自己的閱歷,爲未來儲備資本。

3、大三,着眼動態,努力實踐。在大二考慮畢業方向的基礎上,大三應該確定下來自己的發展方向。併爲此做出自己的努力。 首先,提高自己的職業技能,更多的關注社會上有關就業或者考研的信息。同時,利用一部分課餘時間進行相關的社會實踐,最好是和今後工作相關方向的,以此來積累自己的經驗。 其次,準備相關學術文章的撰寫。對於法學專業的學生來說,撰寫論文之前重要的是法學方面的積累。在大一大二的基礎上,更多的選擇和論文相關的資料進行閱讀歸類整理,爲今後的論文提早做好打算。 再次,繼續擴展交友圈。可以加入相關的校友網絡,和成功的校友接觸,學習他們身上的成功經驗,爲今後的擇業、就業提早做好準備。比如相關的簡歷如何撰寫,求職過程中應該注意哪些問題等等,都要做到心中有數,胸有成竹。 最後,不斷學習依然是不能放棄的。大三的時間相比之下又充裕了很多,學習一門小語種,進行普通話的資格考試,使自己能夠有更多的擇業方向。

4、大四,主動選擇,提早動身。 走過了大學三年,大四終於到來。考研或是擇業,已經迫在眉睫。我會選擇考研,先結合未來現實情況看能不能保研,如果到時候足夠優秀成功保研,就繼續努力學習爭取變得更加優秀;如果保研不成功再努力考研爭取成功。

三、 應該注意的問題

本人在上述測評中發現了自己存在的問題,而對可能發生問題的合理預見性,能夠有效提高效率,完成自己的目標。以下是可能出現的問題和解決的方法。

1、 規劃執行過程中不能持之以恆。很多時候,我們會被周圍的世界吸引,放慢甚至停下自己前進的腳步,這是不可取的。正確的做法是要不斷的鼓勵自己,給自己制定微小目標,從而實現大的目標。比如說,完成英語四級考試,就要求每天有固定的英語任務,不斷鞭策自己,才能更好的進步。

2、 缺乏細心的態度。從大處着眼是正確的,但是細節決定成敗。對於每個具體目標,要想清楚自己究竟要做什麼,究竟要怎麼做,不能想當然,不能盲目缺少正確的途徑和方法。細心的想,提高辦事效率,才能又好又快的實現自己的目標。

3、 在各階段不注意調整目標。在每個階段,都要根據實際情況對計劃做出適當的調整,要用發展變化的眼光看問題。要敢於推翻自己以前的觀點,不能一成不變又不能一直改變。有堅持又有改變纔是最重要的。

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