大學生職業生涯規劃書大綱範例

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我是一名專轉本的大三學生,在大專學習的三年,我努力使自己的綜合素質不斷提高,無論是在學習還是工作上,都嚴格要求自己。如今也確實有所收穫,然而當我被推薦到xx工學院來讀書時,我才發現,我的眼光還是不夠遠,還有很多需要學習和努力的地方。很慶幸自己選了《大學生職業生涯規劃》這門課,讓我對自己有更全面的認知,對事情有了更理性的分析能力,對他人也更加包容和感恩。更重要的是,我能夠對職業生涯有更進一步的認知和理解,每個人都應該有所追求,無論大小,但是這樣的目標要有。如果你堅信自己一定能行,就很可能行;如果你堅信自己根本不行,就真不行。如果你認爲學習和工作是享受,那就如處在天堂;如果你認爲學習和工作是苦役,就如處在地獄。

大學生職業生涯規劃書大綱範例

只有對自己充分了解,才能明確努力方向,以下便是自我認知:

1、職業興趣

我是介於外向和內向之間的女生,有時候很喜歡做有挑戰性的事,善於交際

喜歡被人關注。但當自己由於壓力而感到疲憊時會希望自己能安穩平靜一些。所以我的目標有兩種打算:一是教師,而是汽車行業人才。

2、職業價值觀

作爲一名教師,我認爲我付出我快樂,我很樂於把自己的哪怕一點一滴能讓

學生受用的知識或道理傳授給他們。同時也爲這個職業感到無比自豪。作爲汽車行業人才,我同樣希望自己能學以致用,把自己的能量用到最大化,在展現工作能力的同時也展現出個人魅力。

3、性格特徵

我是一個比較理性性格相對溫和的人,雖然樂於交際,但還是習慣在做出實

事的同時在道出自己的想法,不做無把握之事。做事謹慎,但偶爾也會感性衝動。

4、勝任能力

作爲一名教師,首先提高理論知識水平,獲得較高學歷,平時需培養自己的

耐性。平時說話時更要注重邏輯性和條理性。進一步提高自身素質。作爲一名企業人員,我需提高自己的專業水平,做出更出色的成績。

爲更加明確的瞭解當前形勢,我對自己進行swot分析:

1、我的性格特點:

喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力,表現慾望增強。只要自己願意,可以和任何人進行有意識的談話。面對相反意見,通常持懷疑態度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制我本身,只有當我認爲這些規則對自己的更重要的目標有用時,纔會去遵守。我也並不十分受冷漠與批評的干擾,作爲所有性格類型中最獨立的。

思維嚴謹、有邏輯性、有計劃性,會試着分析看到新計劃實行後的結果。多疑、獨立,對於自己和他人能力和表現的要求都非常高。

完美主義者,比較強烈地要求個人自由和能力,同時在他們獨創的思想中,不可動搖的信仰促使自己達到目標。

在實現自己的想法和達成自己的目標時有創新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規律並形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規劃並直到完成爲止。

2、我的職場優勢:

自主性強、看重個人能力、有創新思想和遠見;

邏輯性強,精於理論,善於處理複雜而綜合的概念;

獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權威;

用高標準要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現自己的目標。

3、我的職場劣勢

可能顯得比較強硬,他人不敢接近;

長時間不告訴他人自己的想法,認爲他人也和自己一樣認同自己的想法,容易造成溝通上的問題;

有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現;

過度關注任務而忽視他人的貢獻。

4、我的機會:

我的專業是汽車服務工程,現如今汽車行業發展趨勢較好,並且汽車專業人才還是很緊缺,我應該努力學好專業知識,並進行進一步深造,在很多汽車企業或者高職院校就職還是有很大機會的。再加上自己樂於交際,面對大場合不怯場,相信自己還是有很大發展空間的。

5、我的威脅:

當今社會研究生太多,我要做的是在學好專業知識和拿到更高學歷的同時,提高自身綜合能力,開發自己更多更大的潛能,找到由於他人之處。

環境分析:

1、 家庭環境

父母對我的發展十分重視,幾乎成爲了他們生命的中心。儘可能的爲我創造

出更好的環境,鼓勵我深造,支持我的夢想。

2、 學校環境

我現在就讀一所普通本科院校,考研氛圍十分濃厚,這對我有很大的幫助,

也希望自己能夠完全適應這樣的環境。

3、 就業環境

現在高校招聘要求還是很嚴格的,通常都是以211和985爲底線,這就讓我

不得不進行深造,壓力還是相當大的。汽車行業的出色人才也很多,而且許多大型企業招聘都要有工作經驗,雖然之前實習過幾個月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社會工作經驗。

在分析了所有因素之後,我對自己有了更深的瞭解,也更加明確自己的優勢所在,目標已然確定,努力和堅持不能少,希望多年以後,回望這份規劃書時,我會會心一笑。

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