大學生村官兩年工作計劃報告

經過培訓考覈，我光榮的成爲了一名大學生村官，在經過了一段時間的適應和學習後，我對農村工作有了一定的認識，在未來的一年裏我希望通過自己的努力使自己能成爲一名合格的大學生村官，以下是我20xx年度工作計劃。

一、參加實踐，熟悉環境，瞭解村情村貌

在“五個一”活動中，我進行了爲期一週的入戶走訪工作，在走訪調研的過程中瞭解了很多也學習了很多，所以在20xx年中我會繼續開展入戶走訪工作，深入到羣衆當中，爲今後開展工作打好堅實的基礎。

1、本村的村情村貌

通過村幹部的介紹，可以知道我村地理位置、人口情況、村名組情況，但還要跟村幹部下村實地瞭解各村名組的實際情況，各村民的大體生活狀況。

2、對本村的村民、老黨員、留守兒童進行走訪

利用更多的時間走進弱勢羣體，走進工作一線，及時瞭解羣衆的所需所求，對他們動之以情、曉之以理。對於老黨員和村民代表，主要是學習他們爲人處世的方法，吸收經驗。

二、做好村裏的各項工作

1、加強基層黨建工作

對於新任職到村的大學生村官，首要工作應該做好黨建工作，面對村裏黨員轉出、轉進，流動黨員管理不規範，黨建材料凌亂等情況，我會對其進行整理、歸檔，並做好電子檔備份。

2、村委會日常事務

推進村務黨務信息公開，協助村兩委處理好日常事務，農村工作複雜而繁瑣，所以在工作中更需要耐心於信心。村民之間的關係盤根錯雜，鄰里之間發生矛盾時有發生，在村民有了矛盾以後，協同村調解委員對村民進行耐心勸導，使其誤會消除，在這過程中，認真學習村幹部處理人民內部矛盾的方式方法。同時，農村的計劃生育工作開展有一定的難度，所以我會協同村幹部，搞好計劃生育工作，兩檢是計生工作的基礎，是農村工作的重要組成部分，對於這方面的工作主要還是以學習爲主。

3、農家書屋的管理工作

農家書屋是一個村寶貴的文化財富，圖書內容保羅萬象，爲了方便廣大村民及時找到自己所需的書籍，需要給在冊圖書分門別類的編號、重新排放。加大農家書屋的宣傳力度，使村民知曉，能實實在在的爲村民利用，並且做好農家書屋管理規章制度，使每本圖書用於民，利於民，充分發揮農家書屋的作用。

4、遠程教育

依託遠程教育的網絡優勢，充分發揮大學生村官的個人專業特長，履行好遠程教育管理員的職責，做好遠程教育播放登記工作，並且經常組織村民觀看遠教內容，豐富村民的精神文化生活。

三、加強自身修養

1、爭當“十大員”

即方針政策的宣傳員，先進文化的傳播員，村級組織建設的推進員，遠程教育的管理員，科學技術的推廣員，服務羣衆的代辦員，農村經濟發展的示範員，致富信息的傳遞員，鄰里糾紛的調解員，黨情民意的報告員。

2、加強自身理論知識的學習

工作之餘，認真學習黨中央的各類新政策、新知識，閱讀人民日報、安徽日報、皖西日報、中國婦女報，掌握最新的新聞消息，並且做好重要消息的記錄。

3、加強個人能力的培養

在協助村幹部開展日常工作的同時，認真學習他們爲人處事、處理各類糾紛的能力，在學習中勤總結、勤思考，把他們的處事方法、經驗轉化吸收爲自己的智慧結晶，增強自身獨擋一面的能力。

4、調整心態，實現角色轉變

在這一年的時間裏我要完成角色的轉變，從思想上和行動上都要轉變，不能自己悶頭學習，而是應該深入基層，利用所學知識應用到實踐中來爲廣大人民羣衆服務，將所學知識與實際結合起來，努力做好工作。同時，也要做好從“大學生”向“國小生”角色的轉變，雖然文化程度比村幹部高些，但在處理具體的事務中他們都是我的老師，所以要勇當國小生，向廣大村民前輩們學習。

5、增進相互之間的交流

作爲一名新上任的大學生村官，需要學習和交流的東西還很多，所以，要加強與同批大學生村官之間的工作交流，取長補短；對於工作上遇到的問題，請求前幾批大學生村官給予幫助。按時向組織部彙報自己在村工作情況、思想情況，及時讓他們瞭解自己的動態。

以上的工作計劃，在實際工作中還有待變化，但有了計劃，工作就有了目標和方向。在接下來的一年裏，是打開工作局面的關鍵時期，我會盡我所能，積極配合領導的安排，在保證村各項工作順利開展的同時增強自己各方面的能力，爲鄉村建設奉獻自己的力量。