大學生工作計劃(精選13篇)

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大學生工作計劃 篇1

星移斗轉,時光飛逝,轉眼大學生活已經過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬,也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待,而今依舊“學長、學姐”的叫着,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。

大學生工作計劃(精選13篇)

以下爲我今後的工作計劃:

一、 穩定情緒、調整心態

剛入大學不久,我發現,有些現實和我大學以前想象的是不一樣的。在夢想和現實之間存在差異時,難免會產生一些疑惑。爲了今後能夠專心工作,我首先應該儘快穩定情緒、調整心態,儘快從疑惑中走出來。我要合理安排時間,有計劃的做各件事情,把注意力轉移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好爲榮。

二、 端正工作態度

學生會招新面試時,學長曾經說過兩個非常重要的字——態度。這是能夠認真工作的前提,我要儘快做到這一點,並且牢記這一點,時常提醒自己不要忘記這一點。端正並保持熱情積極的工作態度,這一點,很重要!

三、 把握工作重心

既然申請加入系學生會,就應該把系裏面的工作作爲工作重點,班裏面的工作可以交給班裏負責人的班委,個人的事可以另

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作安排,社團的工作任務安排儘量不與系裏面的工作衝突。系裏面的工作永遠第一位。

四、 正確認識自我,改正不足、取長補短

我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生,沒有資歷,應該多向學長、學姐多多請教爲人處事的方式和方法,遇事多問問輔導員和學長,多多吸取別人身上的優點,做到取長補短。

五、 做事一絲不苟

以前我有時做事毛毛躁躁,心中沒有計劃,常常導致丟三落

四、忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表,合理安排今後的工作和學習。

六、 提高工作效率

以前經常覺得自己很忙,但卻不明瞭自己究竟在忙些什麼,有時忙了大半天,收穫或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高,我要在今後的工作中更加認真、盡心,爭取在短的時間裏做更多有成果的事。

七、 自身更融入集體

剛剛申請加入系學生會,有時還會面對一些陌生的面孔,爲了更好的工作,我應該使自己更融入集體、融入這個圈子,和更多的人搞好人際關係。

八、 做到團結友愛

老師常常教導我們說:團結就是力量。比起個人,團隊合作的結晶是無比巨大的,所以我要努力做到和身邊的人團結一心不爭名奪利、勾心鬥角,導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結,首先要對同志付出關心,多多關心同志們的生活及思想情況,以仁愛換取同志的接納,共同團結奮進。

以上爲我今後的工作計劃。在今後工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。

大學生工作計劃 篇2

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始,新開始象徵着新的挑戰。作爲學生,我一直秉着不斷進步的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

1、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它。

2、積極認真完成每一次老師佈置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

3、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

4、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標纔會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,纔會有奮鬥的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

大學生工作計劃 篇3

20xx——20xx學年,在貴州師範大學團委的指導、學生社團聯合會的領導下,春暉行動發展社(白雲校區)全體成員全力以赴,努力配合白雲校區學生社團聯合會的工作,齊心協力,齊抓共管,圓滿的完成了工作計劃,推進白雲校區學生的文化生活向更高層次飛躍。

在黨的精神鼓舞下,學校將進一步深入貫徹落實科學發展觀,立足貴州,站在新起點,肩負新使命。服務基礎教育和經濟社會發展;繼續發揮在貴州教師教育中的龍頭作用,努力建成省內一流、部分學科專業在國內外有影響的,以教師教育爲特色的多科性師範大學。

今年春暉行動發展社(白雲校區)的總體工作思路是:以“科學發展觀”重要思想爲指導,是我們工作必須長期堅持的指導思想。堅持認爲對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。全面貫徹黨的十八精神,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞中心,服務大局,改革創新,着力在服務學院中心工作上做出新成績,在推進學習型黨組織建設上取得新成效,在精神文明、校園文化建設上取得新進展,在弘揚中華文明、反哺故土親人的道路上上取得新突破,努力爲春暉行動事業改革發展提供強有力的思想保證、輿論環境、精神動力和文化條件。

工作指導思想:認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,依託《春暉》這個宣傳陣地,在學校團委老師的指導、社團聯合會的統一領導下,以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人。

工作目標:加強春暉行動發展社成員的內涵建設,全面提高宣傳質量,辦出“春暉”特色,以科學發展觀爲指導,在科學發展中努力讓春暉行動發展社作爲春暉行動的喉舌,抓住春暉工作的主旋律,不斷銳意進取,尋求創新,加強對外交流,力求“春暉”工作呈現新的局面。做好各項活動,讓領導、老師能把握春暉動態與需求,使學生洞悉春暉發展的情況。

一、建設學習型學生組織

認真落實社團聯合會的要求,圍繞深入學習“科學發展觀”重要思想,對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論進行繼承和發展,這是加強和改進我社的建設和發展的強大理論武器。在我們工作中必須長期堅持的指導思想與春暉行動中心、學校學生社團聯合會制訂切實可行的春暉行動的活動方案,大力推進春暉行動建設,切實做好春暉使者的理論武裝工作,堅持用中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、民族團結教育、愛國主義教育等科學理論武裝成員頭腦。緊密圍繞學習春暉精神的目標要求,開展理論學習、理論宣傳和理論研究工作,不斷探索理論武裝的新方法新途徑,及時總結宣傳開展學習型創建活動的好做法、好經驗,建設專題微博,利用手中媒體平臺及時有效地宣傳報道分享學習成果。

二、以春暉行動爲載體,深入推進我社建設

爲加強春暉文化的建設,促進先進春暉文化的傳播,積極推進春暉文化工作。我社將精心組織好、協調好、實施好各部門的技能學習。將我社的精神文化建設、學術文化建設、網絡文化建設等,建立激勵機制,充分發揮每位成員的作用,調動所有成員參與學習的積極性、主動性、創新性,使任務細緻化、活動品牌化,精心打造春暉文化精品,提升春暉文化軟實力,增強文化傳播,努力提高全體成員的思想道德水平和精神文明建設水平。

三、以加強宣傳爲主要任務

發揮好《春暉》雜誌、新浪微博的宣傳作用,進一步跟近春暉行動與其他春暉類學生組織的最新動態,及時有效的宣傳春暉精神,更加註重宣傳的時效性導向性。利用新媒體平臺新浪微博對新聞、消息的跟進,將積極着手新浪微博的版面內容豐富,信息更新加強,提高微博關注度。重視電子媒體宣傳,用新的方式加強春暉行動發展社的宣傳工作。

四、加強自身管理

加強內部管理建設。讓我社內部管理制度化,做到事前有策劃、事中有監控、事後有跟蹤,使工作更加科學化、規範化、制度化,牢固樹立春暉使者的責任意識、學習意識和服務意識,以改革創新的精神狀態開創春暉工作的新局面。

加強責任建設。按照“誰接手、誰負責”的原則,加強校內活動的開展,活動的宣傳等進行責任制管理,進一步規範工作制度,明確工作重心,不斷優化春暉使者的責任意思。

加強隊伍建設。加強與指導老師的聯繫,大力培養成員的實踐能力,完善相關激勵機制,不斷提高春暉工作者的政治素質和業務水平。加強隊伍管理。

加強執行力建設。認真查找不足、總結梳理思想文化工作成果,將任務落到實處。

五、以貴州師範大學白雲校區春暉行動發展社20xx——20xx學年第一學期工作計劃活動表爲線索,注重實踐性。科學規劃、科學管理,找準春暉精神點,深入挖掘春暉精神的價值,讓白雲校區春暉行動發展社的工作有的放矢。

大學生工作計劃 篇4

學期又悄然而至,在新學期中辦公室根據本學期工作要點,結合院學會工作實際,特定學生會個人工作計劃如下:

一 指導思想及目標

爲了更好的服務於每一位同學,爲了更好的完成辦公室的每一項任務,爲了讓自己的大學生活過得更充實,爲了自己學有所成,嚴格要求自己認認真真,踏踏實實的完成領導交給的每一項任務。經過接下來這半年的學習生活,努力使自己成爲一名優秀的學生會辦公室委幹事。

二 主要工作任務

1、①本學期最重要的工作就是學生會各個部門招新以及雙代會的工作。當大一新生軍訓結束後,積極配合學生會各個成員與對學生會的宣傳,再對其進行招新,面試。

②又積極對最終選出較優秀的成員進行晨訊,幫助他們。

2、每一次準時參加全體學生會例會和部門例會,做好會議通知,認真做會議記錄。

3、多學、多看、在工作中有不懂的地方,及時請教主任和同事。

4、在課餘時間,積極主動地到辦公室,做一些力所能及的事情。

5、協調學生會各部門工作。

6、定期瞭解各部門工作進程,期末交學生會主席團,由此形成學生會工作總結,並以此作爲部門考覈內容之一。

7、負責文件處理。接收、傳閱、督辦上級團,學習組織文件、外來信函材料等;起草、印發學生會文件、總結匯報材料和對外信函等;做好文件管理、檔案(含電子檔案)和信息工作。

8、完成主席團交給的其它工作任務。

9、 配合學生會各個部門的工作。

三 個人素質培養要求

首先熟悉學生會的環境,包括人文環境、地理環境、關係環境等,尤其是人文環境,包括各部成員之間委員與部長,以及各部門的設置和功能,學生會的功能等,這是開展工作的前提:注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求;激發成員的榮譽感,珍惜機會,珍惜榮譽,是我們所提供並貫徹的。

四 學習管理理念

1學校管理工作像企業管理一樣,需要簡潔明瞭的通知和指示來上通下達,以確保內、外工作的高效完成。

2 社會高速進步,學校管理快速發展,所以作爲學生會咽喉部門的辦公室會本着“一切服務學生”的宗旨,作到快速的服務,確保學生工作的順利進行。

3有了簡潔的號令和快速的傳達作保證,就可達到辦公室追求的工作目標—高效。

4“友情是一筆寶貴的財富,它將使我們的工作進一步昇華,更加趨於團結與統一。

新的學期,新的工作。這一年,我將認真完成自己的工作,爭取在上學期學生會的基礎上爲學生會插上希望的翅膀。飛的更高更遠! 新的學期,新的任務。這半年,我將向各位部長各位主任和同事們認真學習,爭取成爲辦公室最優秀的幹事!

大學生工作計劃 篇5

時間過得很快,轉眼我就是大三的學生了。在這次學校學生會競選中我被當選爲學生會主席一職。作爲學生會主席,我身感榮幸和壓力,因爲這是一個嚴峻的挑戰,我所管理的近兩萬名的學生團。結合我們部門的實際,我做下了如下的工作計劃:

一、指導思想

與時俱進,開拓創新。(抓好學生會內部基礎,鞏固各方面工作)

二、主要工作任務

組織、引導各部門開展活動,創造良好的校園氛圍。

1、組織各班幹部、學生會幹部、各部門骨幹到大電教室,邀請領導開展知識講座。

2、爲增強學生實踐能力,定期開展活動。

三、工作要點

1、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的重點,加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動,創造活躍、和諧的校園氛圍。

3、落實完成學校交辦的各項工作。

四、實施戰略

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。

(1)利用海報、板報同步發行。

(2)校刊發行到每一個班,每一個部門。

3、對學校佈置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

備註:

(1)第二學期開學初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好:

1、海報。

2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。

(2)第二或第三週舉辦學生會舊幹部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。

(3)設一個主席團祕書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。

(4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。

(5)工作需求:

A、明確目標。

B、編排有序。

C、提升能力。

大學生工作計劃 篇6

作爲一名學生,涉世經驗嚴重不足,雖然19歲的我已經步入成年人的行列,但是我依然還是個對世事懵懂的孩子。在以後的生涯路上,我的主線任務是:成熟→成才→成功。

當我剛剛跨入安師的時侯,感覺一切都是新奇的,當然許多都是未知的。經過很多老師和學長的講解和自己的探知,大學的生活模式和學習方向在我腦中慢慢成形,我也開始試着規劃自己的以後的大學生活和描繪未來的理想藍圖。

許多人告訴我大一的學習生活是鬆散的,但我卻想讓它變的緊湊。我會重新撿起高三時面對大學聯考的心態和勇氣,學好各門基礎課程,不爲以後留下遺憾。同時,儘可能的參加學校舉行的各種活動,提高自己的時間能力,培養自己的綜合素質。

大二、大三,我會把儘可能多的精力放在專業課上增加自己的閱讀量,開闊自己的視野。同時,我也計劃考取一些自己認爲應該一可以的證書,例如:普通話、計算機二級證、英語四級證、教師資格證等。

大四應該是重要的,對我也意味着重要的抉擇。我在大學四年生活中,貫穿着一條主線~考研。考取研究生是我的目標,但如果家裏的經濟不足以支持我的繼續學習,我也會選擇步入社會~就業。因此本科畢業後,我就面臨着兩種可能的選擇:

1、如果難以籌集考研學費,我會選擇就業。無論是什麼職業(物流的最好),我都會全力以赴,敬崗敬業,從最基層做起,培養自己的工作能力。

2、如果考研條件允許(我會努力爭取),我也希望自己能考取研究生進一步深造自我。畢業後,希望自己成爲一名高級的物流管理人才,實現自己的物理夢。

最後,如果時機成熟(自己有足夠的實錄和財力),我希望自己能成立一家物流公司,然後盡心盡力地去經營它。

所有以上的一切都是建立在順利,或者說沒有意外的基礎上。當然生涯規劃不一概太多考慮意外。我本着一種“盡人事,聽天命”的想法去經營自己的生活。着不代表着一種悲觀,而是會盡自己最大的努力去實現理想,至於他是成功還是失敗,我都問心無愧!

現在,我已經爲自己的人生制定了基本的框架,接下來,我會用自己的努力去填補他的空白,最終地取的成功,與自己最親的人分享。

大學生工作計劃 篇7

作爲一名新時代的大學生,我們擁有着比前輩們優越許多的物質條件以及更高層次的精神財富,但是隨着各大院校的擴招,時代的迅速發展,知識更新的加快,以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時期遇到了新的問題,面對更多的機遇,也面臨這更加巨大的挑戰與考驗,爲了能夠更清醒的面對自己的未來,更有條理更合理的安排自己今後的學習和生活,在今天這個人才競爭的時代,得以立足。就業規劃是一個有效地手段和途徑,而對每個人而言,職業生命是有限的如果不進行有效地規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作爲當代的大學生,若是帶着一臉的茫然和毫無目的,踏入這個擁擠而又人才輩出的社會又怎麼能滿足這個社會的需求,是自己擁有一席之地?因此,我朝着自己的目標位自己擬定了一份就業規劃書,爲自己的未來的夢想好好的設計一下,有了目標,我們才能更好的努力。作爲一名大二學生,在我看來,作爲當代大學生的我們,不僅要注重自己專業知識的培養,認真努力的學習,同時也要注重自己全面的發展,我在大學參加了心連心志願者聯盟,讓自己全面發展,提高自己的綜合素質。

一 自我分析

我是一名應用心理學專業本科大二學生,喜歡心理學的我最大的優點就是喜歡交朋友,可以和朋友肝膽相照,我覺得這主要歸功於我開朗直爽的交際方式,我相信只要以真心待人,就會換得他人同樣的真心和彼此間的信任。同時,有了這些朋友的支持和幫助,也使得我的學習和生活之路都平坦了許多,他們是我一生的財富。我覺得自己樂於與人溝通,並且善於與人溝通是作爲一名優秀的心理諮詢師必備的特長,我想可能也是因爲這個原因讓我毫不猶豫的選擇了心理學,並準備繼續深入學習。我最大的缺點就是比較懶散,耐心不足,自我責任感並不是特別的強,所以進入大學之後,我便開始努力改變自己這些不好的壞習慣,我着眼於此,有針對性的進行這方面的改正和鍛鍊,積極參加了各種活動以及社團學生會以及志願者活動中,在參加活動以及服務他人的過程中我體味到了付出的樂趣。

同時,也使得自己的缺點得以改進,我會繼續通過今後的工作不斷並改正自己,讓自己的能力與水平不斷的提高與完善。讓自己全面綜合的發展,全面提高自己的綜合素質。

通過進行威廉斯創造力傾向測試量,社會適應性自我測評,人際交往能力自我測評,氣質類型測評以及職業興趣的自我測評等測試,是我認識到:我是一個想象力比較豐富,挑戰性創造性較突出的人,同時好奇心較重,對社會的適應程度較好的人,但我缺乏對學術性問題刻苦專研的耐性,人際交際能力強,這也是心理諮詢師必備的素質之一呀。情緒方面表現爲沉着,平靜,心境平靜,感情外露少。在行爲方面表現爲胸懷寬廣,不計小事,自制力強,活動中表現爲有條有理,積極主動,深思熟慮。容易形成善於觀察,細心發現的良好品質,但也會出現萎靡,消極等不良品質。適合的職業有老師和心理諮詢師等。而我的專業是應用心理學,這意味着我將來從事的工作已側重專業知識和心理素質的可能性最大,所以我必須培養自己良好的職業素質,以及增加自己的專業知識。

二 對所學專業的看法

職業環境分析

學校環境 我現在就讀於阜陽師範學院教育科學學院,學校擁有雄厚的師資力量對我們進行專業的教學,認真的教學態度,嚴謹的教學教風,都讓我們感受到了心理學的,魅力與力量,不過在一些硬件設備缺乏的教學情況下,也一定程度上影響了我們對應用心理學的深入理解和學習。同時學校建有逸夫圖書館,擁有大量珍貴藏書,以及中國期刊網的免費進入與使用,這些都爲我們的學習提供了良好的氛圍以及環境。

社會環境 現如今工作與學習壓力不斷增大的情況,各種心理問題不斷出現,心理學市場不斷擴大,這是心理諮詢師的時代,也是對心理學的肯定和支持。在當今的情況下,心理學市場廣闊,就業前景一片光明。

家庭環境 我父母從始至終都支持這我的決定和選擇,同時他們也相信心理學的前途一片光明,相信我會在心理學的路上越走越遠,越走越好。有了父母的支持,也給了我前進最大的動力和鼓舞。

三 職業環境

專業所瞄準的主要社會職業崗位羣:

就目前的情況來看,國內的心理學專業研究生畢業後,就業 流向主要包括高校,公安司法機關中國小,醫院診所,心理諮詢機構等,從事諮詢,研究,教學,心理輔導等工作。但實際的就業情況與薪酬水平事業發展等,還不太理想。尤其是一些崗位,社會能提供的就業機會也並不多。

所學專業的培養目標

本專業主要培養德,智,體,全面發展的具有良好的心理學基本理論素養,掌握心理學基本知識,瞭解心理學發展趨勢的應用心理學專門人才,包括在普通中國小,職業中學,中等技術專業學校及高等院校從事心理諮詢與輔導師資,在現代工商企業及國家機關事業機構(公安,司法,勞動人事,社會保障,醫療衛生,體育等)從事人才測評與管理的工作者,或在各領域從事心理科學研究的專門人才。

此職業崗位羣衆所處的社會環境和職業單位相關的社會系統

在國內,心理學是一門新興學科,人們對這個專業瞭解的並不多,這在一定程度上限制了其就業範圍。不過目前由於就讀人數相對較少,就業前景還是比較樂觀的。

與此職業崗位結合緊密交叉性明顯的職業

人力資源管理師,社會學講師,解剖學實驗者

此職業崗位範圍的技術等級,職稱,更細緻的專業崗位分工等

1 心理諮詢師,幫助別人解決心理困擾,起薪一般每月在1000—20xx

2 教師或兒童顧問,幫助孩子更好的成長,起薪一般在每月1000-1500

3 企業人力資源專家,發揮自己對人與職業的瞭解,起薪一般在每月1500-3000

4 市場調查和分析專家,運用調查問卷及分析,起薪一般在每月1000-3000

此崗位所必須的知識,技能,以及綜合素質

相比其他職業,心理學職業是一種較爲特殊的職業,是一項艱辛複雜,充滿挑戰又富有意義的助人工作,對從業者的素質和能力有着很高的要求。若要成爲一名有效的心理學工作者,不僅要接受嚴格的專業訓練和教育,掌握較高的專業技能,而且應具備職業行爲所必需的個性品質以及其他方面的個人要求。可以說,心理學職業者知識,技能,心理品質,職業道德,價值觀,人性觀諸多方面的展示,並且在很大程度上決定着心理諮詢的效果。

此職業崗位對從業人員的職業心理,職業道德的要求

紮實的心理學基礎,豐富的心理學知識,並且對被試實驗者所透露的信息進行保密。

此職業從業者最典型的職業特點

心理學有關職業是一個崇高的職業,可以學習心理學的知識與技巧,可以幫助人們認識自己與社會,處理各種關係,逐漸改變與外界不合理的思維,情感和反應方式,並學會與外界相適應的方法。心理學不僅能夠幫助來訪者解決問題,排除困擾,還能掌握自我調節的方法,最終實現自我成長,自我發展。

此職業崗位中典型的職業術語,最先進的科學技術的體現和應用

與心理學有關的一些職業術語都可以定義爲職業術語,比如心理諮詢師等。SPSS軟件數據處理可以通過被試的情況測量出主試不同的要求。

此專業職業崗位未來的發展前景和趨勢

從心理學產生與發展的歷史來看,兒童的地位和兒童觀的變革,普通與特殊教育的發展是心理學發展和實踐的主要決定力量。在新世紀剛剛開始的時候,這兩種主要的決定力量任然是學校心理學發展的強大力量。

此專業崗位中典型的工作案例,工作過程,職業紀律,規章制度,國家或有關部門的職業鑑定標準及考覈方法

一般來說,一個人要成爲專業諮詢工作者需要經歷若干的階段,如參加培訓,接觸來訪者,獲得實習經驗等。國外的一項研究考查了諮詢者的職業生涯的發展,並發現一個人由決定從事諮詢業開始,到成爲經驗豐富的臨牀諮詢家,往往經歷了八個階段,他們分別是:常規階段,職業訓練轉型階段,模仿專家階段,條件自主化階段,探索階段,整合階段,個性化階段和完善階段。認爲這八個階段是相互關聯。隨着職業化過程的進展,新的主題和關注點會不斷產生。

四 未來人生規劃

1 相識自我

身爲學生的我們在學校學到的是課本上理論知識,並沒有實際體驗,也沒有親身經驗,所以在我們學習理論知識的時候一定好好把握機會,認真學習課本知識,增強自己理論知識,同時也要多進入圖書館,多涉足各方面的知識,在各個領域都應該有所涉及,這是爲了以後工作時能夠發揮的更遊刃有餘,同時也可以提高我們自身的文化修養及提高我們的整體素質,也可以培養我們耐心與細心地優良品質。同時我們也應該多走出校園,多與社會各界人士接觸,我相信不同身份不同職位以及不同背景的人都有各自的一種心理特點,多於不同身份的人接觸也可以爲以後的工作做好鋪墊工作,可以讓我們在日後的工作中更加的胸有成竹,同時在學習的同時我們不應該忘記回報社會,應該多參加公益性活動,關愛他人,讓社會更溫暖。作爲新時代的大學生,我們不僅應該注重文化素質的提高,同時更應該全面的發展自己,提高自己的綜合素質。

2 確定求職目標

當我們在決定擬定一份就業策劃書之前,我們首先應該考慮的便是自己理想的職業,在我選擇專業的時候,就考慮到了自己的興趣愛好,以及是否符合自己的性格,自己是否適合此份職業,憑着對心理學的愛好以及從自己的實際情況考慮,我覺得自己還是很願意並且很適合在心理學領域發展,我主要的求職的目標當然那是專業的心理諮詢師,可以在心理診所裏專心的爲過來諮詢的對象服務,或者可以自己在醫院裏做一個心理醫生,不過這些目標還是有很高的要求的,所以要求我們不斷的增強自己的綜合素質和專業知識,另外,如果在剛畢業的時候我們的資歷和經歷無法勝任這兩份工作的話,我會考慮着先到國中或高中擔任心理老師,在豐富自己經驗的同時也可以不斷的學習專業知識,彌補自己在大學時期的不足,一邊工作一邊學習也是爲以後在專業路上走得更好做準備,可以讓我們擁有更深入的瞭解,更加全面瞭解此職位,爲以後的工作做好充分的準備。

3 求職途徑

主要求職途徑包括校內途徑,社會途徑以及綜合途徑,在校內途徑裏又分爲學院就業網站,校園專場招聘會,以及畢業生雙選會,對我而言,我覺得就業機會以及求職成功理想的途徑主要有學院就業網站以及校園專場招聘會,特別是校園專場招聘會,在阜陽師範學院,這場校園招聘會主要針對大三學生,這個時候可能有學生準備考研,或者考編,可是在我看來,不管我們是否直接畢業就業都應該去參加一下這場招聘會,不管成功與否,都會給我們帶來很大的收益。

社會途徑主要包括人才市場和親朋好友,最大的求職市場不外乎人才市場了,這裏有最多的就業機遇,也會給我們就業提供最大的市場。至於親朋好友就不用多說了。

至於綜合途徑的求職途徑,在這個互聯網與多媒體不斷髮展的時代,利用互聯網報刊雜誌以及電視平臺求職的數不勝數,在這個信息時代,互聯網的傳播速度是最及時的,也可以最大範圍的傳播這些求職消息,利用這些方法求職可謂最靈活最及時,同時也節約了我們大量的時間。求職的途徑數不勝數,我相信只要我們擁有紮實的專業知識,認真負責的工作態度,一定可以找到一份理想的職業。

4 我的階段規劃

20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,全面提高個人的綜合素質,併爲就業做準備。

大學生就業策劃書範文職業規劃20xx-20xx年,熟悉適應期:利用五年左右的時間,經過不斷地學習和努力嘗試,初步找到合適自己發展的工作環境和崗位。

完成主要內容:

(1)學歷,知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,開始接觸社會,工作,熟悉工作環境。

(2)個人發展,人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心請教。培養自己良好的工作素養和提高自己的專業技能。

(3)生活習慣,興趣愛好:適當的交際情況下,形成良好的比較有規律的良好個人習慣,增強自己身體素質,加強體育鍛煉,以及不斷細讀心理學的專業書籍,。

(4)20xx-2070年,在自己的工作崗位上,認真努力工作,爲社會爲他人貢獻自己的一份力量。

五 結束語

當今社會處在變革的時代,到處充滿着激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO後。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出並保持立於不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿着簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認爲找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關係、口才等條件,認爲職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關係都要快速適應,迅速成爲一個成功的職業者。

大學生工作計劃 篇8

大學的生活不比以往,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,裏面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它。

二、積極認真完成每一次老師佈置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標纔會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,纔會有奮鬥的激情。

大學生工作計劃 篇9

1、我要把專業知識學好,知識是以後道路的基礎,如果你連最基本的東西都不知道,以後就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業有關的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個專業畢業的,你做事是否認真,等。

2、我要多參加一些活動,多學點交際能力,我的專業,以後肯定要經常與別人溝通的,現在多學習點爲以後的道路做鋪墊。

3、在空餘做一些兼職,把學到的東西用在實踐上,知識是基礎,我們學了知識就要知道怎麼去利用,所我們要做一些實踐的東西,社會與學校是完全不一樣的地方,所以我們要試着去認識社會,積累經驗爲以後做好鋪墊。

4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們在成功前後的不一樣,在結合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會怎麼樣?多學點知識,在就是多看一些修養方面的書,讓自己變得有修養點

5、好好利用時間,把大學生活變得充實點,不要在以後畢業後有什麼遺憾的,不要讓睡覺來充實大學生活。

6、把英語學好,英語現在是世界語言,爲了以後更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。現在的機會是爲那些有準備的人而準備的。所以我要成爲那些有準備的人。

大學生工作計劃 篇10

走過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門.回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多麼的不容易.雖然沒取有得想象的那麼輝煌的戰績,但還算馬馬虎虎.走進大學,進入了新環境,這裏與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞.

作爲學生,學業是第一要務.無論什麼時候,既便是進了大學,也不能放鬆學習,學生的主要任務是學習.生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流.生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰.

學業有成是莘莘學子所願的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排.三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自己喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應儘量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級.生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習.每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算.

溫故而知新,在學習各科的同時要時常複習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講.除了課本,還要閱讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識.勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論.把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻! 學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學.積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認真看待學習,態度決定一切,只有端正態度才能全身心的投入到學習中去.

心有多大,舞臺就有多大.欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰百勝.樹立起遠大理想,爲理想去拼搏奮鬥,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優等生的學生不是好學生.把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難.

同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥於條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計劃不變的前提下,小節局部可具體問題具體分析,計劃是爲了更好的學習而不能阻礙學習.在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃.學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學.

說了這麼多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無爲,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言.不要說學習是爲了父母,爲了老師,爲了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是爲自己而學.

總而言之,一切爲學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作爲一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己並不比別人笨,學什麼都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬於自己的一片藍天.

大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了.實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵.把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤爲重要了.有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去幹勝似誇誇其談.

只有通過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社會實

踐就是充分發揮個人聰明才智,做最好的自己.社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的.進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛鍊自我,去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。

實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那麼簡單了.實踐需要手腦腳並用,用手去做用腦思考,用腳行動.只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛鍊成才,打造成真正的鋼鐵.在社會實踐中我們要學會認識社會,瞭解社會.久處校園苦讀書,難知社會天下事.只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷.

平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試着和社會打交道,爲我們走進社會作好鋪墊.多讀些書籍報刊雜誌,瞭解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢.實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷.

在社會中感知生活,在實踐中增長才幹.只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現自身的價值.時代爲我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創造有價值的人生.

社會實踐把理想變成現實.艱辛知人生,實踐長才幹,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結.作爲一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐.社會實踐是檢驗真利的試金石,也是我們鍛鍊成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,爲實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身爲生存發展增添資本.

無論是學習還是實踐,都離不開人,有人就需要交往.人際交往是大學生應該特別注意的,平常的與老師同學的交往是大學生交往的主要對象,怎樣處理好與同學及其他人之間的關係,和睦相處是我們共同關心的話題.

來而不往非禮也,有來有往這纔是交往.良好的人際關係是我們成就事業的保障.在生活中,我們來自五湖四海的同學有着不同的習慣風俗.地方方言等,我們應該尊重他人的文化習俗,在交往中多替他人着想,本着'我爲人人,人人爲'的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學,同學之間勾心鬥角.離開家庭我們爲了共同的理想走到一起,共同生活在一個屋檐下,同學之間發生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設身處地的爲他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都開心.

寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質,忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空,活着並不全爲了自己,時刻想着他人 ,關心幫助他人,人常說送人玫瑰手留餘香,就是這樣啊.君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處.君子交於義,小人交於利,不能爲一己私利而陷別人於危難之地,以一顆博愛的心去關愛他人,愛他人就是愛自己.

朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯爲你指出的是諍友,當面指責你的朋友並不見得不是好朋友,當面誇獎你的朋友並不都是好朋友.朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當,有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷.

良好的人際關係有利於我們工作學習生活.交往爲我們提供了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此瞭解.陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的尊重.人際交往要恰當適當,不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應平等對待.

人際交往使人與人的聯繫更加親密,大方得體的體貼人,溫柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認同,那麼你的人際交往已成功了.

在我們生活中 ,常常有人無私的關心幫助我們,這些人,我們要感謝他們.他們在我們困難時伸出手來幫助我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學,還有那些陌生人,他們都幫助過我們,因此,我門要感謝他們,學會感恩,以感恩的心去爲人處事,把感恩之行延續下去.

父母,是他們含辛茹苦把我們養大,供我們吃穿,供我們上學讀書,沒有他們就沒有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多麼的不應該啊!感謝父母,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,爲了我們,他們早出晚歸,辛勤勞動,用血汗換來的錢呀,被我們揮霍一空.不知父母艱辛,我們愧對父母.

學會感恩,以感激只心對待萬事萬物,我們能來到這個世界上是多麼的不容易,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,衣食豐足,這些是多麼辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫助,這是多麼美好,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農民工人等各行各業的勞動者生產的,這是多麼可敬,感謝陌生人!

生活中,我們需要感謝的人太多太多了.受人滴水之恩當以涌泉相報,古訓告訴我們知恩莫忘相報.感謝社會,感謝國家,感謝所有應該感謝的人.學會感恩,感激人生,生活的美好是社會上所有人共同創造的,感謝他們.以感恩的心去把感恩之行繼續到底.生活中需要感恩,生活中需要關愛.用我們的雙手,去幫助那些應該幫助的人,用我們的行動去感謝那些應該感謝的人,人人都應該有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人. 感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學,感謝生活,感謝磨難讓我們更堅強,感謝對手,讓我們變的更強大.總之,感恩之行長行,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去面對生活.

用一顆感恩的心去體驗生活,去面對生活,是多麼美好,我們應有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎?如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了.感恩是快樂的,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧.生命中需要感恩,生命之中不能沒有感恩,感恩長在!

從小父母就教育我們要做一個誠實的好孩子.人無信不立,誠實守信是作爲人最起碼的要求.我們是中國人,是炎黃子孫,要忠於國家忠於黨,忠誠於我們偉大的祖國,不做違法亂紀之事,對國家我們要絕對忠誠.

我們將來要走向社會,走進公司,這需要我們忠誠於所在公司單位,忠於領導的正確領導,做一名合格的員工是要忠誠於公司,時刻爲本公司利益着想,不能朝三暮四,更不能損害集體利益.我們要做事,要工作,對工作要認真,以忠誠之心投入工作學習中去.只有對工作忠誠,才能全身心的工作.

只有對國家忠誠,對人民忠誠,才能人盡其才,物盡其用.忠誠,是有目的的忠誠並不是愚忠,如果公司領導幹了違法事讓你保密,你本着對領導忠誠的思想而隱瞞真象,這不是忠誠而是包庇了.古代官員面對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,這會導致國破家亡.我們要正確看待忠誠,認真對待忠誠,人人都說自己忠心,這是不行的,忠誠不能表現在口上,而應表現實際在行動上.忠誠要像革命戰士面對敵人的嚴刑拷打而不泄漏我黨機密那樣,不能經不起誘惑考驗,被敵人的糖衣炮彈打倒,時刻想着對國家人民的忠誠.

忠誠,這是一個十分高尚的詞語,我們對朋友要忠誠.不要欺騙朋友,忠誠對待,就是忠心誠實的對待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑑明月,明月分外明.忠誠於父母,父母是我們最親的人 ,我們要忠於父母,不能對不起他們,忠誠於同學,同學之間應互相關愛,誠懇對待同學.忠誠使我們人與人之間變得更加和諧.忠誠,少了一份懷疑多了一份信任,忠誠,少了一份虛僞多了一份真誠,忠誠,少了一份冷漠多了一份溫暖.是忠誠,讓我們變得更友善!忠誠,大的來說忠於國家忠於黨,小的來說忠於單位親朋好友,我們談論忠誠,是希望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠.

關於我個人,我是一個農村的孩子,從小生活在農村,能來到大城市讀書是很不容易了,我應該認真學習,完成學業,找一份好工作,這纔對得起父母.我們能來到大學都不是傻子,我們都明白自身的任務,來到大學不是逍遙快活的,我們爲了有一個好前途而繼續學習,就不能浪費三年的大學時光.努力提高自身素質,提高科學文化水平,把自己培養成一個有用的人才.克服自身缺點,搞好人際關係,恰當的和同學老師相處,關愛他人,關愛健康,愛護還自己的身體,身體是革命的本錢,只有身體強壯了才能更好的工作學習,注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,飲食有規律.

合理利用錢物,節約財產,父母掙錢不容易,我們無權浪費.正確認識自我,不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優勢,適應社會生存發展.尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學習,學習他人的長處,補取自己的短處,也就不是我們常說的取長補短.生活並不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對生活的挑戰,直面慘淡的人生!

對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神.要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結.深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯.相信自我,對生活充滿信心,要有捨我其誰,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷.勇敢面對,持之一恆,堅持不懈,無怨無悔.

大學生工作計劃 篇11

由於**年我將由本科學習的經濟管理系會計學專業轉入較爲陌生的人力資源,需要在最短時間對新崗位專業知識進行學習掌握並熟練運用,故今年學習計劃以崗位相關法律法規、專業類書籍及管理類書籍爲主,本專業繼續學習、修身養性及興趣愛好爲輔。

一、學習考試類:

1、人力資源管理師:

《基礎知識》、《企業人力資源管理人員(下冊)》、《人力資源管理師考試指南》

2、職稱英語

3、統計證

4、註冊會計師 《會計》、《經濟法》(選修項目)

二、精讀書目:

《勞動法》、《勞動合同法》、《物權法》

《執行力》【美】保羅·托馬斯 大衛·伯恩 白山譯 中國長安出版社 20萬字

《博弈遊戲》白波 哈爾濱出版社 20萬字

另人力資源管理類書目尚在選購中

三、泛讀書目:

《人性管理》曾仕強 東方出版社 27萬字

《跟我學減輕壓力》 呂叔春 海潮出版社22萬字

《思想的聲音:在北大聽講座》中國城市出版社 22萬字

《這樣讀史更有趣》

《曾國藩智謀全書》曾國藩 北京出版社 31萬字

《品三國》易中天 上海文藝出版社 23萬字

《千年一嘆》餘秋雨 作家出版社 35萬字

《人間詞話》王國維 陝西師範大學出版社 10萬字

四、學習方式:

1、定期寫讀書心得

2、分享推薦有意義文章

3、學會張馳有度地處理工作壓力,在學習減壓的同時更注意增壓的方式方法

4、年底論文:以學習到的書面知識爲論據,以不斷總結的實際工作經驗爲論證,寫一篇人力資源管理——職工教育方向的論文。

大學生工作計劃 篇12

在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬於自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向着自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

自我盤點

一、個人興趣愛好

業餘愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼纔會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優缺點

1、本人做事情很有恆心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善於表達,這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點:

所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

三、個人對所學專業的看法

本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正,

職業環境分析

根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今後所要走的路,什麼時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

一、家庭環境

本人家裏的經濟狀況很是一般,並不富裕,並且經濟狀況也是不穩定,對於我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

二、學校環境

本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對於學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

三、社會環境

現代社會,對於大學來講已經是普及全國了,並且也將近飽和狀態了,因此企業對於大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學的知識。

四、職業環境

對於我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨着人們生活水平的大大提高,對於物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合國小兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴於英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

結論:

目標

估摸自己的實力,量力而爲地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成爲一位教育領域的優秀人才。

大學生工作計劃 篇13

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感後悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,爲畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但並沒有把握好!!

在大二這一年裏,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最後一年的學習了。應該系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。

大四要進行爲期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗爲求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們爲自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收穫的季節。

生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利於我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺於電腦網絡遊戲等不良的習慣;並且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

在大學期間,我並不指望能學到什麼高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去幹什麼,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,爲什麼呢?就是這個道理,我們應該把握大學裏這個機會充分鍛鍊自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養我們的能力,充分發揮我們的潛能。

大學課餘生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓裏,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手裏捧着一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認爲大學是很美好的。現在明白了,也認清了,並開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,纔會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在於不管我們選擇了什麼、成功與否,都不後悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之後,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,並且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規劃後,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

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