2023個人國小工作計劃（精選14篇）

2023個人國小工作計劃 篇1

一、指導思想

20__年義務教育階段學校招生工作，以進一步辦人民滿意的教育爲目標，依據略教體發[20__]28號《略陽縣教育體育局關於認真做好20__年全縣中國小招生工作的通知》，認真貫徹《義務教育法》，嚴格執行《未成年人保護條例》，維護教育公平，促進學校均衡發展，努力構建和諧教育，最大限度滿足人民羣衆接受優質教育的需求。

二、成立招生工作小組，明確分工職責

1、招生工作小組

2、工作職責：組長全面負責招生工作;副組長的職責是解決組員解釋不了的問題，進行組織協調;組員的職責是具體實施招生工作，檢查驗收報名材料並做好登記，負責解釋招生政策，及時解決招生過程中出現的問題。

3、工作要求：組員在招生時應着裝大方，佩戴工作標誌，態度熱情，耐心解答學生家長提出的疑問。

三、招生原則及政策要求

(一)招生原則堅持依法招生，義務教育階段學校實行劃片招生，免試就近入學，不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務教育;堅持生源均衡分佈，促進義務教育均衡發展;堅持公開招生，加強過程監督和管理，做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結果公開。

(二)招生政策

1、凡接受並完成國小教育的適齡兒童均需入學。

2、戶籍(住址)規定。義務教育階段學校招收具有我區戶口的適齡兒童少年，

1)學生戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上，且戶籍與實際住址相符的爲有效戶口;

2)學生父母確屬無房戶，學生戶口與父母雙方(或一方)長期在祖父母(或外祖父母)戶籍上，且戶籍與實際住址相符的爲有效戶口;

3)新遷入戶口的時間以招生報名工作結束日爲準;

4)學生戶口與父母雙方(或一方)相同，但空掛於親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的爲無效戶口;

3、有一套以上住房者，依據其經常居住房屋地址劃片入學;

4、因改造或其它原因拆遷的居民，依據拆遷辦或其它有關部門出具的證明所標註的住址劃片入學。

四、特殊情況處理

(一)進城務工人員子女入學問題。本着就近入學的原則接收進城(區)務工人員子女入學。進城(區)務工人員子女，可在居住地學校公佈的招生時間內到學校報名，學生報名時需提供：

1、房屋產權證或經住房保障和城鄉建設管理局認可的房屋租賃合同;

2、暫住戶口證;

3、戶籍所在地的戶口本;

4、人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業執照。

(二)部隊現役軍人子女入學問題。對於符合規定就近入學的現役軍人子女，在規定時間內直接到學校報名登記，學校優先接收。確需借讀或跨學區就讀的，應按規定程序辦理手續，在同等條件下優先審批。

(三)借讀或跨學區入學問題。確需在我區借讀的，由家長向擬借讀

學校書面提出借讀申請並填寫借讀審批表。辦齊手續，經縣局審批同意，我校方可接受。嚴禁先接收學生而後再辦手續的行爲。

(四)房產住址特殊情況確認問題。

1、因城中村改造而無房產證的，分下列兩種情況處理：一是屬本村居民的，需村委出具證明並經街道確認;二是屬其他購房戶的，需提供購房合同和購房原始發票;無購房合同的，需提供村委證明(經街道確認)及購房原始發票。

2、因房產抵押貸款而無法提供房產證原件的，報名時需提供住房保障和城鄉建設管理局開具的房屋產權證明(也可在房產證複印件上加蓋公章)，或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產證複印件。

3、房屋現已居住但還沒辦理房產證的，報名時需提供購房合同、購房原始發票和房屋質量保證書。

4、以政府發放的入學通知書爲準。

五、招生學片區域及計劃

1)學區：白水江鎮各村(居委會)及企事業單位。

2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃，七年級招收2個平行班。100名新生。

六、招生報名事宜

1、招生時間：20__年6月29日——7月15日。補錄時間：20__年9月1日——9月3日

2、招生地點：白水江初級中學

3、家長領新生到學校報名時需攜帶

(1)戶口本;

(2)縣(區)級以上醫院開具的學生健康證明;

(3)入學通知書。

2023個人國小工作計劃 篇2

指導思想：

堅持“改革、管理、質量、特色”的基本思路，以最少的投入，取得最大效益，樹立“教學爲中心、課堂爲關鍵、質量爲生命、效率爲靈魂、教師爲根本”的辦學思路。體現“一條主線、四個落腳點”，一條主線是指以提升教師教學生命質量，促進教師專業發展，促進學生全面發展，提高教育教學質量爲主線。四個落腳點是指創建學校的有效教學管理，培養有效教師，探索有效教學，提高有效技能。

具體工作：

一、加強管理，建立並實施有效的教學管理制度。

爲打造優質課堂，讓每一間教室都成爲開放、反思、創造的課堂，學校在以往教學管理的基礎上要明確職責、細化管理。

1、繼續實行領導推門聽課制度。主管教學領導及教研員每學期不少於80節，村小領導不少於60節。

2、建立有效教學的評價制度。修訂《鍾屯鄉國小有效備課、有效上課、有效反思、有效作業管理細則》。

二、推行集體備課制度，開展有效備課活動。

1、繼續推行集體備課。集體備課前，各年級根據各科計劃制定年級備課計劃，安排好備課發言人，讓每個教師都心中有數。集體備課時，教師主要討論下週上課內容，重點、難點、注意點及學生容易出錯的地方及教學策略等。

2、繼續實行單元分組備課。單元分組備課要體現“三步法”：第一步，自己獨立深入鑽研，不參照任何教案或參考書;第一步，參照別人的備課，看看哪些是別人想到而自己沒有想到的，想想別人爲什麼要這樣設計，吸納別人的智慧補充自己的教學設計;第三步在上課後根據課堂的實際情況寫出教學反思，調整好自己的教學策略。

3、探討“網絡環境下的集體備課”。網絡能夠突破時空的侷限，讓每個人充分的“聆聽”別人的發言，同時每一個人都可以發表自己的意見。網絡可以創設一個非常平等的對話語境，讓每一位教師的才能和個性得到充分的展示。學校擬建設一個教學博客，爲教師提供一個發表見解、學術研討的平臺。

三、認真執行新課程教學常規。

重點抓好教學常規中的教學設計、課堂教學、作業設計、校本教研四個環節。

1、教學設計：在集體備課、單元分組備課的基礎上，教師要認真進行教學設計，做好好用、管用、實用，避免形式化的教學設計。各學校建立本校的備課小組，組長每週要檢查一次本組教師的備課，記錄好檢查的內容，有什麼問題，怎樣解決。學校每月檢查一次備課。

2、課堂教學：課堂教學要突出實效，重點在“學什麼、怎麼學、會不會”上下功夫，切實讓學生掌握基礎知識，培養基本能力。本學期4月份開展教師達標課活動。

進一步完善評課標準，評課要關注學生的學習狀態和效果，引導教師從注重“講授技能”向“管理技能”轉變。學校建立評課記錄，要有上課教師的自評、聽課教師的互評、領導評價及改進措施等。

3、作業設計：教師要在輔導上下功夫，合理佈置課內外作業，及時進行批改，正確運用評語。本學期各學科作業設置如下：

(1)數學作業：

大演算(低年級用小演算或田字格)、練習冊。

(2)語文作業：

低年級：田字格、寫話本、練習冊、閱讀筆記(每學期10篇)、日記(每學期10篇)。

中、高年級：小楷、大作文、小作文(片段練習)，閱讀筆記(每學期15篇)、日記(每學期15篇)

語數練習冊可以有選擇地讓學生進行練習，批改不做嚴格要求。

(3)綜合作業：三分之一拔高作業(發展性練習、延伸練習)、學困生作業。

(4)批改要做到日批日改，作文30人以下要全部詳批，30人以上二分之一詳批。閱讀筆記、日記及時略批，起到督促作用。

(5)科任學科根據學科特點、教學實際自行設計作業。

4、校本教研。

校本教研的重點是抓集體備課，提倡以“講評課”爲主要形式。爲教研組長、學科帶頭人、骨幹教師搭建校內專家二級學科工作站，每月上彙報課、研討課。加強教研組教研活動的研究與管理，創新教研，走教研工作課題話、專題化、系列化道路，突出教研活動的實效性。5月中旬召開一次全鄉性的校本教研活動。

鼓勵教師寫教學隨筆，教研組長、骨幹教師要率先垂範。

5、開展教學能手評選活動、新星杯教學競賽活動，根據文教局評選教學能手活動的評選條件及新星杯評選條件，來制定我校評選教學能手及新星杯方案，活動在3月中旬進行。

6、做好六年級畢業、複習、備考工作。強化六年級畢業生的學習成績提高力度，領導協助畢業班班主任做好複習備考工作，深入班級，深入課堂，及時瞭解和解決教學中出現的實際問題。

四、豐富校本課程，開展學科訓練。

1、發展學校已有的精品校本課程。獨輪車活動作爲我校的精品課程，要擴大學生的參與面，讓大多數學生學會騎行，讓部分學生達到表演的要求。本學期，要完成對《獨輪車》校本課程教材的修改與編訂。

2、構建學校整體的學科校本課程體系。制定學校學科校本課程總體規劃，根據不同學科不同年段，整體設計學科內容，循序漸進，序列發展。

3、開展好區域性剪紙、七巧板活動。各校把區剪紙、七巧板活動列入學校校本課程中，認真開展活動，參加區統一組織的活動。

4、各校要大力開展科技製作活動，積極參加市科技活動周競賽活動。

五、貫徹三級課程管理，落實地方課程。

學校要制定統一的地方課程實施計劃，落實課時和教學內容。師資力量薄弱的學校可將部分地方課時集中使用，開展講座、競賽等活動;做好地方課程的教學設計、活動記錄等相關資料的存檔。

六、加強農遠工程的維護管理，推進資源的應用。

各校在保證農遠設備正常維護管理的前提下，做好農遠資源的應用，及時總結推廣農遠工程管理、研訓、資源建設、教學應用等方面的先進經驗。力爭在國家檢查驗收中順利過關。

各校要保證農遠課時達到規定課時，認真做好光盤借閱、農遠教室使用登記等記錄，做好農遠工程的檔案整理工作。

5月中旬與學校大型校本教研相結合進行農遠資源教學應用匯報展示。

七、與校本教研相結合，開展教育科研活動。

各科研課題主持人要與學校校本教研相結合，積極開展實驗研究，把課題研究落到實處。6月份，各課題要開展一次課題研究交流或成果彙報展示活動。

八、開展研究性學習成果評選。

教師要認真組織學生開展研究性學習活動，參加市區學生研究性成果評選。

九、創建書香校園，大力開展學生讀書活動。

充分利用好晨讀時間，開展語文和英語學科的閱讀。各班要根據學校讀書活動方案紮紮實實地開展好學生讀書活動，六月份開展全鄉性的大型讀書活動彙報會。

十、建立問題學生跟蹤幫助記錄，使問題學生在全體教師的關愛中不斷進步，做好問題學生轉化的過程記錄材料。

十一、做好教師繼續教育工作，不斷提高教師素質。

加強教師自身素質和能力的提高，促進教師專業化發展。聘請專家講解有關專業知識，開展校際間的聯誼活動;學習有關理論知識，深入學習《有效教學》、《問題解決》兩本書;對20__年後參加工作的非師範類畢業教師加強培訓力度，提高教學基本功能力。本學期，非師範類畢業教師要參加2次集中培訓。

十二、科任學科教師考覈評價的方式方法。

音樂學科要對學生進行樂理和聲樂方面的檢測，校歌、國歌列入期末音樂學科檢測內容，抽考一個年級，其他年級各校自己組織考試;美術學科檢測內容爲本冊教材重點及簡筆畫(1—3年級，畫5種樹、5種水果;4—6年級另加5個人物)及理論知識;科學學科檢測內容爲理論知識和科技製作成果(以上交參評作品爲準);信息技術學科檢測內容爲理論知識，根據各冊教材重點(電腦繪畫、電子小報、幻燈片)進行現場操作;品德學科、地方學科期末筆試試卷。

2023個人國小工作計劃 篇3

搞好學校體藝衛、科技工作，積極開展正常性、綜合性的課內外體育、藝術、科技活動是培養學生科學精神，促進學生身心和諧與特長髮展的需要，也是學校內涵發展、創建學校特色品牌的的重要組成部分。

㈠切實抓好學校體育工作，促進學生身心健康和諧發展。

⒈加強教學研究，認真上好體育課。專兼職體育教師要根據區教育局、教研室有關規定和要求，以《北侖區中國小體育工作規程》爲指導，以《體育課程標準》爲目標，以健康第一爲宗旨，嚴格實施《學生體質健康標準》。激活與創新體育教學模式，充分發揮學校現有體育設備的作用，加強示範指導，認真備好每一課、上好每一課。努力保證每堂課學生運動量適中，技能訓練恰當，興趣濃厚,切實提高教學效益和質量。在此基礎上要關注培養學生個性特長的發展，並保證隔週一節講授衛生保健的教學時間與質量，促進學生體質健康和競技水平的提高。專兼職體育教師也要注重課堂教學的有效組織，杜絕安全隱患。專職體育教師提早準備教研組公開課，加強評課，並嘗試同課異構，力爭在區體育課堂教學評比中獲得佳績。

⒉積極組織實施課外文體活動。繼續開展大課間活動和體藝2+1活動，週二、週四安排學校社團活動，相關輔導教師帶好尖子生，期末進行社團展評，評選優秀社團。認真落實小型體育競賽，各年級根據月計劃早做準備，通過競賽來提高學生身心素質和班級凝聚力。繼續開展每月一次“校園吉尼斯”活動。爲保障文體活動的開展，期初將添置一定數量的體育器材。

⒊激活與創新體育運動組織模式。突出羣體性，兼顧競技性。專職教師務必協調分工，羣策羣力，抓好梯隊建設，堅持訓練，改進訓練方法，力爭在區級各類比賽中獲得好成績。本學期區級體育競賽有：區中國小籃球聯賽(3月中旬)、區中國小生乒乓球比賽(4月上旬)、區中國小生排球比賽(6月下旬)。

⒋繼續提升棋類特色層次。要以本次評上“省體育特色學校”爲契機，以更高的標準來建設棋類特色項目。隨着社會力量棋類培訓學校的日益增多，我校在棋類方面的優勢正在受到挑戰，我們應變壓力爲動力，切實抓好棋類特色。專職教師要選好苗子，抓好梯隊，精心輔導，培養一批有實力的新棋手，爭取在區內比賽中獲得絕對性優勢，並能在省市比賽中有所突破。啓用新的棋類校本教材，全體教師應該重視每週二棋類課的組織和管理。學校繼續組織好一學期一次的校棋類比賽和段位考級，加強棋類文化建設，組織一次小棋手外出訪問或社會實踐活動，擴大社會影響力。

⒌繼續做好學校體育資源向社區開放工作。根據學校現有場地設施，重新確定開放項目，並且做好網上公示。

㈡加強綜合實踐活動的研究，抓好校本課程開發建設，做好學生科技工作。

⒈隨着教育形勢的發展，開展綜合實踐活動成爲學生提升綜合素質的重要途徑。每個年級可以根據自身年齡特徵選定一個課題進行實踐活動，每月利用一次班隊課時間進行活動，班主任加強指導。

⒉校本課程是學校體現個性和辦學特色的重要載體。學校緊緊圍繞棋類和聲樂兩個特色項目，繼續提升層次與品位。編寫完善校本教材，努力在區相關督導檢查中獲得好成績。

⒊大力推進“科技校園”工程，整合現有資源開發，努力打造有我校特色的“課輔基地”。

科技輔導教師應該選好苗子，紮實訓練，爭取在市區比賽中獲得好成績。相關比賽有：區中國小生計算機程序設計賽(3月份)、區中國小生“三模”比賽(4月份下旬)、區中國小生機器人比賽(8月)。

㈢搞好學校藝術教育，提升校園文化品位。

⒈音樂專兼職教師要以新課程改革爲目標，積極實踐音樂學科“實踐、體驗、創新”的課堂教學模式改革，凸現音樂薰陶的育人功能，重視練音、識譜、試唱和欣賞能力的培養，認真上好每一節課。加強器樂進課堂，讓大部分學生掌握一種樂器的演奏技能,並帶好一批尖子生。積極訓練爭取在區獨唱、獨奏、獨舞比賽和合唱比賽中獲得好成績。

⒉充分發揮聲樂特色學校的優勢。小海鷗合唱團重新選定人員，堅持不懈地加強訓練，在區、市合唱比賽中，繼續保持領先地位。加強課題研究，邀請專家爲教師進行聲樂專題講座。

⒊美術專兼職教師要根據新課程理念，積極探索美術學科“同課異構”課堂教學新模式，注重培養學生學習美術的興趣及感受與鑑賞美的能力。堅持不懈，抓緊輔導書畫尖子生，力爭在4月中旬的區中國小生現場書法、繪畫、製作、攝影比賽中獲得好成績。

⒋五月份舉辦學校藝術節，做到項目設置豐富，參與面廣。

㈣加強衛生工作，淨化校園環境，確保師生身心健康。

⒈加強衛生保潔美德教育，提倡“校園是我家，整潔靠大家”。班主任要教育學生正確的勞動技能，教育學生快速高效做好值日。衛生包乾區規定時間打掃一次。教導處將對打掃情況每週抽查一次，進行記錄。教育學生養成良好的保潔意識，繼續鼓勵學生養成見紙就撿的習慣，評選一次“保潔明星”。

⒉加強檢查評比力度。切實加強值周班和值日教師的職責，加強監督力度，要求嚴查嚴扣，及時公佈。各班設立衛生監督員，負責督促本班學生及時做好值日、打掃好包乾區，並對不講衛生的人和事及時提出批評。學校安排大掃除時，班主任必須跟班指導打掃。

⒊重視健康教育。認真做好晨檢工作，嚴密監控甲型流感、手足口病，做到及時上報。隊報、班刊開設“衛生窗”，學校設衛生閱報專欄，一學期衛生知識講座兩次以上。添置相關設施，建設好學校衛生室。

⒋有效控制學生的近視率，配合區教育局舉行以“預防近視”爲主題的首屆中國小生健康宣傳週活動。班主任、體育教師、任課教師要繼續督促學生做好新眼保健操，同時要切實加強教育學生養成正確的讀書、寫字姿勢。

⒌做好學生平安保險工作。學生生病或出現意外傷害，有關教師應立即將學生送醫院治療，並及時申請辦理理賠手續。

附：

區育、音樂、科技活動安排

日期活 動 內 容

3月區中國小生籃球聯賽

4月區中國小乒乓球比賽

6月區中國小排球比賽

7月區xx屆中國小生棋類比賽

3月區中國小生獨唱、獨奏、獨舞比賽

4月區中國小生現場書法、繪畫、製作、攝影比賽

5月區中國小生合唱比賽

3月區中國小生計算機程序設計比賽

4月區中國小生三模比賽

8月組隊參加市中國小生創新大賽

小型體育活動安排

活動內容活動 時間活動 地點參加 年級具體辦法備註

三分鐘繞“8” 字跳長繩第二週籃球場五、六年級每班男女各15人。成績總數爲班級團體分，各年級分取前兩名。

滾鐵環接力第四周籃球場三、四年級每班男女各10人。以最快的組爲勝，各年級分取前兩名。鐵環杆必須始終貼緊圈，否則爲負。

往返跑接力賽第六週籃球場一、二年級每班男女各15人。以最快的組爲勝，各年級分取前兩名。必須繞過障礙物，否則爲負。

達標運動會、廣播操第八週排球場一～六具體見比賽規程

排球一分鐘對牆墊球第十週排球場五、六每班男女各10人 成績總和爲班級團體分 各年級分取前兩名

踢毽子比賽第十二週田徑場三、四每班男女各10人 成績總和爲班級團體分 各年級分取前兩名

拔河比賽第十四周籃球場一、二每班男女各15人 三局兩勝抽籤分組淘汰 各年級分取前兩名

棋類比賽第十三週-- 第十七週棋室一～六具體見規程

2023個人國小工作計劃 篇4

一、指導思想：

培養道德習慣和人文素養爲重點，以各類活動爲載體，以團隊的基礎組織建設爲抓手，培養少先隊員的創新精神和實踐能力爲主線，改進作風，開拓創新，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，推進我校的少先隊工作，開創我校少先隊工作的新局面。

少先隊組織是黨的兒童組織，是少先隊員健康成長的搖籃，能夠加入少先隊組織是隊員沒最自豪的一件事情。在新的學期裏我會和各中隊輔導員一起彰顯少先隊組織的魅力，增強戴紅領巾的光榮感，投入到火熱的工作當中。

二、工作重點及措施

1、抓好養成教育，培養良好行爲習慣各班要利用班會課組織學生認真學習《國小生一日常規》以及校紀校規，在行爲規範方面具體做到：在校園裏不吃零食和飲料;講究環境衛生，愛護學校的一草一木;教室要做到乾淨整潔;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語和普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關係、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字彙。並及時做到檢查公佈，發現問題及時批評教育。

2、路隊文化繼續保持，各班要自主創新，走出班級的特色風采，也可以引導學生參與其中，讓路隊文化活起來。本學期的路隊文化有李主任親自檢查，爭取讓路隊文化成爲學校的一道亮麗的風景線。

3、升旗儀式嚴格要求，本學期升旗儀式要在原有基礎上，改變升旗前培訓效率不高，有時把關不嚴的局面，做到演講主題提前一週通知，教室演講由班主任、副班主任輪流擔任，學生的演講和主持人要嚴格挑選，選出最能代表本班水平的學生;每班旗手一名，護旗手兩名，採取集中培訓的形式，其餘六名護旗手要通過選拔評選產生，選出最愛辦，進步最大的學生擔任，讓學生意識到參加升旗是一項神聖的工作，時有表現出色的同學才能參加，充分發揮升旗對學生的激勵作用。輪到哪班升旗，應及時組織升旗各項工作，升旗後教師、學生的演講夠等材料要及時上交併存檔。

4、本學期衛生檢查做到透明化。爲杜絕學生不公平的打分，本學期的衛生檢查由輔導員和少先隊大隊部成員相結合進行檢查。扣分原因通報給各班衛生班長或是班主任，做到扣分透明化。每天早上、中午兩次固定檢查，不定時抽查。重點檢查：衛生死角、物品擺放、紅領巾的佩戴等，爭取使學會僧個人衛生、學校校園環境再上新臺階。

5、禮儀隊按時到崗，體現師生、學生的互動。要求禮儀隊員按時到崗，面帶微笑，聲音洪亮迎接師生和家長的到來。教育學生學會還禮，禮儀是雙方的，只有人人有禮貌，才能凸顯禮儀的作用，打造激情校園，讓激情和陽光伴隨學生健康成長。

6、定期召開少先隊大隊部會議，總結前段時間的工作，總結經驗，彌補不足，吸取大家的有效意見，及時調整工作策略，爲減少不必要的工作，提高效率。

2023個人國小工作計劃 篇5

根據底__區創建“四型美麗校園”文件精神，爲確保我校創建工作有序進行，結合我校實際，特制定此計劃：

一、指導思想

認真貫徹落實底__區關於創建“四型美麗校園”的文件精神，爲建設美麗校園、品質校園、活力校園、和諧校園，解決學校存在的環境、人際關係、教育教學、安全穩定、質量發展上存在的不美麗、不和諧問題，以及在學校教育、家庭教育、社會教育三者關係上不美麗、不和諧的問題，以促進我校教育環境的進一步優化和各項事業的健康發展。

二、總體目標

建設“四型美麗校園”，就是要使我校洋溢着生態文明的自然之美，科學發展的和諧之美，溫暖感人的人文之美。通過美麗校園建設活動，要使我校的環境整潔雅緻，校園安定有序，充滿活力;課堂特色鮮明、人際關係和諧，洋溢着民主公平、誠信友愛、校內外和諧配合的氛圍，促進學校、教師、學生全面、協調、可持續發展。要推進教育優質均衡發展、提升教育現代化水平，深入實施素質教育，切實優化教師隊伍，努力遵循教育教學規律，深化教育教學改革，把我校真正辦成人民滿意的學校，爲共建“美麗校園”做出應有的貢獻。

三、實施措施

1.成立__國小“四型美麗校園”創建工作領導小組

組 長：任__

副組長：韓__

成 員：胡__、全體教師

2、加強宣傳，營造氛圍。

充分利用我校宣傳欄、國旗下講話、晨會班會、黑板報等已有宣傳陣地，加強宣傳及引導，形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“四型美麗校園”建設的濃厚氛圍，提高全校師生對建設美麗校園目的、意義的認識。

3.明確責任，加強督查。

召開領導小組會議，明確各部門在建設活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效的開展。

4.完善制度，加強保障。

學校將繼續完善基本建設、綠化管理、物資採購、師生評價、家校聯繫、安全保障、質量管理、後勤管理等方面的制度，爲建設活動提供強有力的制度保障。

5.及時總結，鞏固深化。

學校將定期和不定期召開建設活動領導小組工作會議，對建設活動進行階段小結或總結，研究部署下一階段建設工作安排，探索建立活動長效機制。

四、工作重點

(一)、進一步美化校園，改善辦學條件，發揮環境育人功能

1、繼續加強校園綠化、美化、亮化、淨化建設，使我校真正成爲“綠色生態校園”。

2、努力提升辦學條件，集中財力增添教學設備、安全、體育、衛生等設施。

(二)、進一步營造校園文化氛圍，創建活力校園

1、堅持每天放學後的路隊背誦活動，推廣普通話，堅持週一至週五早操後全校英語口語訓練，長期積澱，形成具有高品味的校園文化，使之成爲我校精神的體現。

2、要求各班對教室進行適當佈置，各班必須有圖書角，發揮學生的想象和主動性，展示學生的作品，評比學生的日常行爲。

3、向各班提供各種體育用具，學生也可以自帶活動器材，在教師組織下利用課間活動開展豐富多彩的活動。

(三)、進一步加強常規管理，提高教學質量

1、繼續建章立制，細化常規管理

羣策羣力，繼續完善教學管理中的各種制度、細則，作爲質量管理依據，激勵全體教師教學積極性，全面提升學校教育質量。

2、加強教學常規檢查力度

堅持領導代課、領導推門聽課制度，教導處對教師教學常規工作及學生作業進行不定時抽查，月底集中檢查教師的教案及學生作業，並及時的總結和反饋。對於存在問題，採取個別指導、集體通報等方式及時解決，並建立相應的獎懲制度。

3、以校本研修促質量

按照《__國小校本研修方案》，成立小課題研究小組，成立四個教研組，積極開展校本研修活動，讓老師在研究中成長，在成長中提高自己的教育教學水平，促進教學質量的提升。

(四)、進一步加強師德師風建設，營造和諧的人際環境

1、加強師德師風建設，大力進行正風肅紀，認真貫徹落實《中國小教師職業道德規範》。積極踐行社會主義核心價值觀，要求廣大教師牢固樹立敬業精神、樂業態度，關愛學生，關心同事。增強主人翁意識，能自覺地把自己和學校發展緊密結合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個人品質素養。提倡友善、溝通和換位思考，營造平等友愛、融洽和諧的人際環境。

2、成立安全工作領導小組，嚴格落實校園安全工作責任制，健全安全管理制度。及時對校園各個部位進行排查和解決各種隱患。加強對師生安全教育工作，對學生進行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件，樹立“以學生爲本，安全第一”的思想。

3、由支部牽頭，成立“紅領巾監督崗”規範學生的行爲習慣，提高安全、衛生、文明意識，對學生進行養成教育、理想教育、感恩教育等專項教育，教育學生懂得爲人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養，培養良好的道德品質和文明行爲。

新學期，在學區的有力領導、全體師生的共同努力下，我校的四型美麗校園建設一定會取得長足的進步。

2023個人國小工作計劃 篇6

一、 指導思想：

本學期，我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃，重視學生行爲規範教育和生存教育，運用各種教育載體，突出活動和滲透，進一步完善常規管理，從細微之處抓好學生習慣和行爲的養成。

二、 工作思路：

1、通過常規管理促養成教育，通過豐富活動培養多種能力。

2、加強學生的集體意識，團隊意識。培養集體榮譽感。

三、具體工作內容及措施：

1、 規範班級管理，落實行爲習慣養成教育。

2、 開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動

3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一週文明之星”活動，常規教育進一步落到實處，明確提出常規每月重點和每週要點，根據本班實際，開展創造性的工作，強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動，提高學生的品味。

4、開展科技創新活動。

5、開展“感恩的心”爲主題的感恩教育。

四、各月工作重點：

九月份：

第一週： 1、舉行開學典禮。

2、制訂班級德育工作計劃。

3、制定班級計劃，佈置工作。

4、“提高交通安全意識，提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

5、慶祝第二十一個教師節：開展“我愛我師”活動。

6、重點抓好學生的紀律，學生的行爲習慣。

第二週： 1、抓好升旗儀式隊伍訓練。

2、召開家長會。

3、抓好班級街隊隊伍訓練。

4、出好第一期星星火炬報

5、和6(5)班結對子。

6、重點抓好學生的紀律，學生的行爲習慣。

第三週：1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求

2、開展“愛我的新班級”活動。

3、“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動。

4、制定班級考覈標準，激發學生積極向上。

5、重點抓好學生的衛生。

第四周： 1、抓好升旗儀式，課間操的隊列，課前準備，塑造學生的精神面貌。

2、班隊會：我喜歡的一本好書

3、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

4、重點抓好學生各方面的學習行爲習慣。

十月份：

第一週： 國慶放假。

第二週： 1、新生隊前教育。(由大隊委負責)

2、參加學校慶祝建隊日活動。

3、組織學生秋遊。

第三週： 1、組織學生參加首屆“柳州創造”大中國小生科技創新競賽。

2、對學生這段時間的行爲習慣做做一個班隊主題活動。

第四周： 1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。

2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題：節約能源——從我做起)

3、校第三屆親子運動會籌備。

4、心理健康教育輔導。

十一月份：

第一週： 1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

2、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

4、重點抓學生的作業情況。(作業是否整潔、是否按要求完成)

2023個人國小工作計劃 篇7

本學期，立志要明晰師德以下幾個方面的內涵：

一、師德的要求——愛崗敬業、獻身教育

教師的職業有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收穫。

教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在昇華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵着千千萬萬的教師不辭辛勞地爲教育事業獻身。

二、師德的核心——熱愛學生、教書育人

熱愛學生，瞭解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關係，做學生的良師益友。教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關係的愛。這種愛是神聖的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。

愛學生，怎麼愛才是真正的愛，應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發現他們的閃光點，讓每一個學生都能品嚐到成功的喜悅。

三、師德的發展——更新觀念、努力創新

要讓學生從分數的奴隸變爲學習的主人。要從以“教”爲出發點轉變爲以學生的“學”爲出發點，教爲學服務，教不是統治學生學、代替學生學，而是啓發學生學、引導學生學。課堂要成爲學生學習的用武之地，成爲學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發展智力以及思想情操受到良好薰陶的場所。教師應是教練員，不是運動員，要讓學生運用感覺器官和思維器官，去學習、去實踐。

四、師德的力量——以身作則、爲人師表

在教育中，一切師德要求都基於教師的人格，因爲師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典範性，爲人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養出言行一致的人。

五、師德的昇華——終身學習、不斷進取

在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處於學習狀態，人們的知識結構很快就會落後於實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊幹、邊幹邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發展步伐。

本學期要通過多看書，豐富自己的思想，建樹自己的新課程形勢下的理論體系;多上網瞭解的教育動態;多學習掌握更新的教育方式方法;多寫博歷練自己的理論實踐的結合;多上課加強和學生們聯繫;多工作看師德在實際工作中展現。

2023個人國小工作計劃 篇8

書法是中國所特有的一門視覺藝術。它具有語言文字所具有的實用價值，同時也具有審美的藝術價值。兩者構成了書法藝術的兩重特性。作爲同屬造型藝術的一種，書法和繪畫的關係最爲緊密，“書畫同源”，“書爲心畫”都說明了這一點。國小書法教育的內容宜採取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學內容。技能技巧、基礎知識、欣賞三位一體。

一、活動目的：

1、瞭解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確，養成良好的寫字習慣。

3、培養學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。

二、活動要求：

1、利用每週二、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發現缺席情況及時向班主任反映。

2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧譁，不做與書法學習無關的事。

3、保持書法教室的乾淨整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次佈置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護書法教室內的設施和用品。

三、採取的措施：

(1)、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)、實行獎懲制度(星級評定)，對錶現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的同學進行加星獎勵，兩個星期統計一次，對星多的同學進行一定的物質獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、遊戲棋等，激發學生學習興趣。

(3)、評選出較有管理能力的小組長，如收發作業小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。

(4)、舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。

四、教學計劃安排

周次

教學內容

一：講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”，坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練，以及上書法課的一些注意事項及要求

二：學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

三：學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

四：學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。。

五：基本筆畫的書寫對以後字的書寫至關重要，本週繼續鞏固上一週的基本筆畫，讓學生熟練掌握基本筆畫

六：楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。

七：講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首後，從易到難，讓學生先學習一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。

八：學生有了一定的基礎後，讓學生書寫校名“明江國小”以及自己名字的書寫。要求學生能反覆練習自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。

九：根據學生掌握的情況，針對性的複習、鞏固。如檢查學生筆畫、偏旁是否掌握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進行復習訓練。

十：主要書寫一些常用的簡單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區、中、少、長等。

十一：書寫一些常用漢字。

十二：書寫難度可適當增加。

十三：訓練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

十四：可以訓練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。

十五本週開始做好書法作品展覽準備，挑選出一些優秀作品參展。

十六繼續做好書法作品展覽準備，用書法作業紙讓學生書寫展覽作品，並收集整理。

2023個人國小工作計劃 篇9

本學年我校勞動教育工作將圍繞增城市教育局和中新教學指導中心的工作要求爲，以課堂教學改革爲突破口，以“實踐育人”爲基本途徑，堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探索勞動教育在素質教育中的作用，增強學生的勞動觀念，培養學生的生活、生存技能，在動手動腦中培養學生創新意識和實踐能力，促使學生全面發展。

一、多渠道宣傳，提高認識，形成良好的勞動教育氛圍。

教育與生產勞動相結合，是我國教育方針的重要內容，是培養二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育，是實現學校培養目標的重要途徑和內容，是國小教育的重要教學任務。我校重視勞動教育，把勞動教育作爲德育工作的重要內容，緊密與少先隊活動掛鉤，保證勞動教育的實效性和多樣性。

我校還將通過家長學校對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳，引導家長認識勞動對培養學生優秀的思想品質，養成良好行爲習慣的作用，使家長能積極主動配合各項校內外教育活動。

二、加強勞動課教學研究，努力探索勞動課新路子，提高課堂教學的實效性，引導學生學以致用。

組織勞動課教師認真研究教育大綱和教材，理清勞動課的知識目標，能力目標和態度，思想觀念目標，大力加強基礎知識，基本技能和能力以及勞動態度觀念的培養，努力探索勞動課教學新路子。積極探討課程刪減整和，並結合教學實踐編制切合學生生活實際，體現時代特點的勞動課教材，以不斷豐富勞動課程的內容和形成。

貫徹“興趣貫課堂”讓課堂教學“活”起來。興趣是國小生最直接，最有效的內部活力。課堂教學中，教師要始終遵循“主體性”原則，創設意境，激發學生的學習興趣，課堂教學中重視加強教與學的結合，創造條件指導學生實際操作，促進學生勞動技能的形成。

三、繼續以“服務崗位的創建”活動。

爲開展勞動教育活動，打通渠道，拓寬開放外延，爲學生搭建多元的成長舞臺。我校從學生的認知、情感規律出發，以“廣闊的舞臺，金色的童年”爲主題，廣泛爲學生創建服務實踐崗位，開展體驗教育，引導學生主動參與到服務崗位實踐活動中，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內化爲健康的思想、品格，外顯爲良好的行爲和自覺習慣。

1、組織“給我一個崗位我能行”活動，每個學生在班級內尋找適合自己的小崗位，在爲集體、爲他人服務的過程中讓學生體驗勞動的快樂，培養責任感。

2、各班主任要組織學生到勞動基地參加勞動實踐活動，把勞動基地作爲向學生傳授知識的另一課堂，確保“時間、地點、人員、效果”四落實。

3、堅持勞動教育與家庭教育相結合，開展“我做爸媽的小幫手”活動。要求學生每天堅持幫助家長幹一些力所能及的家務勞動，如掃地、洗衣、疊被學生的家庭情況，通過國小生素質發展評價成績記錄反饋到學校，學生在校的勞動情況也由此表反映給家長，以增強勞動教育的實效性，將學校勞動教育與生活緊密聯繫起來。

四、開展豐富多彩的勞動教育活動，以達到勞動育人的目的。

1、各班要結合自己的實際，有目的，有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動，在勞動的過程中，遵循知、情、意、行相統一的原則，並充分注意教育形勢的趣、活、實。要求：每班進行一次關於勞動教育的主題班會，組織一次社會實踐活動，進行一次勞動技能競賽活動，組建一個勞動興趣小組。並及時整理活動的過程性資料，學期末，學校將評選勞動先進班集體。

2、學校開展全校學生徵集“勞動小竅門”、“勞動金點子”，培養學生在勞動中實踐、學習、創新的能力。

3、各班組織學生開展“學一種勞動技術”、“寫一篇勞動收穫體會”活動，讓學生在活動中學本領，做主人。

五、主要工作排期

九月：

1、鑽研教材，制定適應勞動(勞技)學科特點的學期教學計劃;

2、採取多種形式進行勞技(勞動)課的教學。

十月：

1、開展“我做爸媽的小幫手”活動，重視學生動手能力的培養。

十一月至十二月：

1、徵集“勞動小竅門”、“勞動金點子”，培養學生在勞動中實踐、學習、創新的能力。

一月：

1、總結上學期工作。

二月份

1、認真學習貫徹上級學期計劃。

2、認真做好開學準備工作。

3、制訂好教學計劃。

三月份

1、進行勞動教育的主題班會。

2、勞技課堂教學公開研討交流活動。

3、組織一次課題小組活動。

四月份

1、組織學生開展小論文、小製作、小發明活動。

2、開展“學一種勞動技術”、“寫一篇勞動收穫體會”活動，讓學生在活動中學本領，做主人。

五月份

1、組織開展勞技競賽。

2、做好暑期勞技教育開放準備工作。

六月份

1、完成勞技教學任務。

2、彙總本學期勞技成績並歸檔。

3、認真做好各類總結與考覈工作。

2023個人國小工作計劃 篇10

時間過的飛快，又到了寫工作計劃的時候，我要注意做好引導工作。在培養班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手：

一、指導思想

端正學習態度，改變懶漢作風，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

二、情況分析

我班學生通過上學期的要求，培養。此班學生思想素質比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能爲班集體爭光添彩。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高。此班幹部責任心強，有爲大家服務的精神。衛生意識比較強，良好的衛生習慣已經養成。但也存在着一些不足，優差懸殊較大，存在着嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開小車，作業態度不端正，書寫質量差，拖拉現象嚴重。

三、任務與目標

1、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。

2、制定班規，明確班規要求，自覺遵守班規紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學、互助活動，形成濃厚的學習風圍。

5、增強衛生意識，培養學生良好的衛生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

四、方法措施

1、開學後及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規工作。

2、根據學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛生等幾個方面，使每位學生明確班規要求，自覺遵守班規紀律。

3、根據上學期幹部的表現，採用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然後明確分工，各負其職，並及時指導好班幹部的工作。

4、班上開展比學，互助活動。採用人與人，組與組比賽，採用優包差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。

5、增強衛生意識，經常教育、要求他們，並做好衛生幹部工作的指導，使同學們養成良好的衛生習慣。

6、培養學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業習慣，書寫習慣，聽講習慣。

7、協同科任教師搞好教學工作，及時瞭解各科教學的動態，做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動，有爲班集體爭光添彩的意識。

2023個人國小工作計劃 篇11

x年度辦公室工作忙碌而充實。全體辦公室工作人員緊緊圍繞學校的中心和重點工作，結合部門工作職責和工作計劃，以招生工作爲中心，努力發揮好辦公室協調、督查、管理、服務職能，努力提高管理水平、服務水平，盡心盡職爲我宮領導、爲招生培訓、爲廣大師生做好服務工作。積極完成各項工作和領導交辦的各項任務，爲保障我宮工作正常運轉發揮了積極的作用。

一、常規工作

組織、協助安排好重大公益活動、行政例會、宮務會、教師會等，保障單位重要工作和重大活動的順利開展，並做好各類會議記錄。立足全局，注重與培訓、活動、財務等職能部門之間的協調、配合和溝通，從而確保整體工作正常有序地進行。

密切聯繫羣衆，廣泛聽取羣衆的意見、建議、呼聲和關切，忠實地向領導反饋信息，並對各種動態進行科學的分析和判斷，爲領導決策提供可靠的依據，當好參謀助手，服務主任決策，並向教職工及時傳達貫徹單位決策，加強督辦檢查，促進各項決策的落實。

做好辦公室日常行政事務工作。完成單位的目標制定、管理、督促工作和年終目標自查報告，組織教職工填寫事業單位聘任合同書和簽定好安全責任書。做好法定節日、寒暑假的值班安排工作，督促檢查上級和單位領導部署工作的落實情況，及時傳達領導指示，反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證上下政令暢通。

在宣傳工作上，堅持圍繞我宮的中心工作，從提升單位的知名度，推進招生培訓的宗旨出發，加強宣傳工作力度，取得了一定的成績。一年來，加強與媒體溝通，配合各部門進行宣傳，在《**日報》《都市報》《廣播電視報》“電視臺”宣傳報道12次。通過宣傳，擴大了影響，樹立了良好社會形象。加強了活動信息的報送工作，在市本站域網上掛信息近62條，在中國宮協網站上發佈信息58條，在四川青少年活動陣地網站上發佈信息63條(截止**月20日)。按照宮內的工作要求，做好徵稿、排版、文字審定、版式設計、編輯工作，全年共出版簡訊2期，每期4個版面，內容豐富，有工作的新舉措、工作動態、大型的活動、單位和師生的獲獎、培訓班公益活動等等。併發至有關領導和兄弟單位及每個學員。及時報道我宮工作動態，加強與兄弟單位的交流與溝通，強化社會對青少年宮的瞭解。積極參與校園文化建設，利用宣傳櫥窗、宣傳條幅配合單位各類活動開展，宣傳單位辦學成果，營造良好的校園氛圍。按照上級要求，完成了市教育年鑑所需的圖片和文字材料報送工作。

認真做好了上級領導、社會各界、單位交流以及職能部門同志的檢查、調研、來訪接待工作。

二、人事工作

及時辦理法人年檢、驗資報告、一年一度的核編、每個教職工的社保、醫保等系列工作。認真做好了教師職評工作和調薪工作，高質量地完成了1名教師的晉升材料的展示、整理、審覈、上報、聘任等系列工作;制定了**年招聘、招考人員的資格認定條件，完成了2人的考覈招聘、1人的考試招聘的各項工作和相關材料;完成了1人的轉正定級的相關材料;辦理了1名教師的退休手續，沒有出現任何差錯。

按照上級要求，保質保量地完成了專業技術結構比例表、20xx事業單位人員統計表、20xx招聘計劃一系列表、崗位設置方案、離退休人員生活補貼花名冊、樂山青少年宮教師津補貼發放方案等各類表冊**0份左右。組織完成了職工的年度考覈工作，整理上報考覈彙總表和結果登記表。

三、檔案、社區工作

1、做好了檔案歸檔工作。及時做好文件的收發、登記、整理、立卷、歸檔工作，方便有關人員查閱，查閱嚴格按照制度執行，必須領導批准，作好借出、歸檔登記工作。

2、做好了報刊雜誌訂閱收發工作，完成了上級交給的年度黨報黨刊和各類報刊訂閱任務。

3、認真做好單位及師生的獲獎情況的登記、獎證收集、年終彙總工作，爲單位的目標考覈提供有力的依據。考勤的月彙總和公佈、年彙總的工作做到準確無誤。

4、加強與社區聯繫，按照要求年初與社區簽定好計劃生育、衛生、綜治等工作的目標責任書，制定好各類計劃和年終寫好各類總結，及時向社區上報信息，盡職盡責地搞好了社區工作。

四、工作中的反思及努力方向 1、進一步加強自身素質建設，不斷增強責任感;加強辦公室的管理，規範辦事程序，確保工作無差錯。

2、牢固樹立服務意識，大局意識，做好單位的規章制度、決策的宣傳、解釋工作，增強工作的向心力、凝聚力和責任感。

3、進一步改進工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒，積極爲主任及決策層分憂解難，爲廣大教師提供更多的優質服務。

4、努力以檔案歸檔的新標準整理多年的檔案,使檔案管理工作走向科學化、規範化。 辦公室將繼續在青少年宮領導的大力支持和全體教師的共同配合下，發揚成績，克服缺點，進一步加強工作的責任心和事業心，牢固樹立服務大局、服務師生的意識，繼續發揚奉獻精神，求真務實，開拓進取，爲我宮的發展做出更好更大的貢獻。

2023個人國小工作計劃 篇12

新的學期即將開始了，爲了讓班級充滿活力與創新，爲了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也爲了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定工作計劃如下：

一、常規教育方面：

三年級的學生，對於學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規章制度對於他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，並且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。並對錶現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

2、在國小德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：對於學生的書寫讀的姿勢，我將採用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督，並在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先，師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求爲主動的行爲，有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做遊戲、踢毽子"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。

3、路隊紀律

爲了讓學生養成良好的行爲習慣，適應集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級彙報路隊情況，及時監督，及時管理。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣着整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢於面對大家展示自我，充分鍛鍊自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

2023個人國小工作計劃 篇13

2__x年，是全面落實“十三五”教育發展規劃的開局之年。學校教育工作將以黨的__大、__屆三中、四中、五中全會精神和__系列重要講話爲指導，認真落實全國、全省、鹽城市教育工作會議部署，加快推進教育現代化建設，以提高教育教學質量和教師教學水平爲宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進一步更新教育觀念，轉變工作作風，加大管理的力度和廣度，結合實際，加大學校內部改革，加快學校規範化建設管理的步伐，努力創建一個讓人民羣衆滿意的學校，使學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。

工作思路：

1、樹形象創新風

通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領導幹部的職業道德水平，重樹領導形象，以此促進校風、教風和學風的根本轉變。

2、強素質更觀念

以新課程培訓爲切入點，以校本培訓爲裁體，豐富教師基本功訓練內容，提高標準，儘快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理要質量

監督、協調、教學，管理是我校的主要工作內容，而管理是重中之重。本學年學校將進一步完善和加強對工作過程的監管，進一步明確職責，強化責任意識，提高管理水平。新建微機房，加強裝備管理與使用，以管理調動廣大教師積極性，以管理提高教育教學質量。

4、抓好創建工作。

抓好省健康教育促進學校銅牌創建、省教育技術裝備先進校創建、智慧校園、書香校園等工作。

工作目標

1、加強校園文化建設，使學校周邊環境得到徹底改善，整個學年不發生責任事故。

2、以課程改革爲指導，開展課堂教學練兵，改進教師教學行爲，促使教師教育教學能力的提高。

4、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強化德育工作成果，抓好學生行爲規範教育。

5、加強師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應教育新形勢的需要。

6、做好校務公開及財務管理工作。

杜絕不合理的開支，加強對學校購物的審批、登記、回收工作。實行學校財產承包責任制，對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學校辦學條件。

具體工作：

一、抓好常規管理，進一步規範辦學行爲。

1.規範各項規章制度。依據《江蘇省中國小管理規範》和學校《章程》，結合學校具體情況，進一步修訂和完善各項常規管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規範化、精細化，尤其是要完善學校績效考覈制度，通過績效考覈來引導班子隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展。

2.規範校務公開制度。繼續建立校長信箱，公開校長郵箱;發揮工會民主監督職能，通過工會組織改選，健全教代會機構，開好教代會，利用好校園網的教師交流空間，給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會，組織好家長會，認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

3.規範課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表，並上牆、上網，接受社會監督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過6小時，不佔用節假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”，積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，創新陽光體育活動。

4.規範招生行爲。嚴格執行區教育局招生方案，本着公平、公開、公正原則，認真完成2__x年招生工作。

5.規範後勤服務工作。加強校產的使用、維護工作，確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;規範臨時人員的用工制度加大學生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學生有良好的生活環境。

6、做好裝備水平提升工作。新建微機房，進一步加強教育裝備的管理與使用，積極創建教育技術裝備先進校。

二、開展豐富多彩的活動，進一步創新德育模式

1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點：低年級以習慣養成教育爲主，中年級以心理健康教育爲主，高年級以理想信念教育爲主。在此基礎上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案，並逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。

2.開展形式多樣的德育活動。充分發揮學生的自主性，結合重大節假日，開展多種形式的活動。2__x年學校將積極開展“智慧校園”、“書香校園”等創建活動，並開展各種社團活動，全面提升學生的綜合素質，爲學生的終身發展奠定基礎。

3.建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調查問卷，瞭解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案，爲特殊學生配備成長導師，依據學生的個性特點和教育需求，提出合理、科學的意見和建議，爲每位學生成長提供個性化的服務。

4.認真開展陽光體育活動。繼續組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。

5.抓好班主任隊伍建設。要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經驗交流論文。在此基礎上，完成班主任工作課題的申報與研究工作，完善班主任論壇、班主任考覈制度，形成一支有特色的班主任隊伍。

三、加強教學研究，進一步打造有效課堂。

積極構建有效課堂新模式，促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上，逐步形成我校特色的課堂教學模式。

1.重視集體備課，提高備課質量。堅持加強集體備課，發揮規模教學優勢。做到“四定”、“四統一”。四定：定時間、定地點、定內容、定中心發言人。備課組落實每週的主備，教務處統籌安排各個備課組集體備課的時間。“四統一”：授課進度、教學要求、課堂作業、檢測練習要統一。主備人提前將備課內容包括教案、學案、課件電子稿發給組內成員討論，同組教師應在集體備課的基礎上根據自己的班級的學情進行二次備課。

2.優化上課環節，突出主體參與。認真執行課程表和作息時間，能充分挖掘各種教學資源，培養學生的創新精神和實踐能力，教學過程把握恰當，教學環節緊湊流暢;尊重學生人格，關注個體差異，營造寬鬆和諧的學習環境，引導和鼓勵學生的主體參與，激活學生的思維，使每個學生、每堂課都學有所獲;強化實驗教學，做好課堂演示實驗，開齊學生分組實驗，鼓勵和引導學生進行創新實驗。

3.精心設計作業，切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則，根據學生的實際，形成有特色的校本作業，做到難易適度，確保針對性和有效性。切實減少機械重複的作業，減輕學生負擔。建立學生錯題檔案，指導學生配備好各科錯題集，有針對性地強化錯題訂正，提高作業的效度。

4..實施科研興校工程。繼續認真抓好以校本教研爲主體、以教育反思爲重點的教科研工作。抓好2-3個重點課題的研究，抓緊校本教材和校本作業的研究，廣泛開展學科和個人課題草根式課題研究，每一項研究都要拿出實實在在的東西來。

四、創新機制，進一步促進教師專業發展。

1.加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業精神，並不斷增強服務意識、提高業務水平、加強合作、提升創新能力，通過開展學生評教、學生評選“最喜愛的教師”等活動，樹立優秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生更快更好地發展。

2.完善績效考覈機制。制訂教師教育教學等工作的績效考覈方案，發揮績效考覈的導向作用，促進教師間的良性競爭，促進教師隊伍發展，爲德、才、能兼備的教師提供進一步發展的平臺。

3.實施名師工程。激發教師的自我發展意識，發掘教師的發展潛能。完善“骨幹教師”評選制度和程序，制定教師專業成長規劃，讓有志於教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動，爲教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子，促進教師的專業成長。

4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優秀教師贈送教育教學專著和教育教學期刊，引導教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學習型教師;引領讀書小組組織活動，建立教師沙龍平臺，引導教師走內涵發展之路，不斷提升個人品位。

5.加強校本培訓。邀請教育教學專家來校講學;利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類培訓活動，還將把教師送出去進行集中培訓，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識，讓教師隊伍素質整體提升。

五、構建和諧校園，進一步實施校園文化建設，。

1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規模校園環境改造，加大校園外顯文化環境佈置的力度，同時把工作的重點放在開展有益於師生身心健康的活動上，。工會、團隊積極開展特色活動，活躍教師學生身心的同時，也培養師生責任意識、團隊意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴大社會知曉度和影響力，不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

3.開展“健康教育促進學校”銅牌創建工作。加強校園安全的預防工作，建立每日巡查校園制度，對巡查過程中發現的衛生死角與安全隱患問題，在一到兩週內整改落實到位。進一步做好學校衛生防病工作，加強預防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續做好各類流行傳染病的防治工作。加強消防安全管理，杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發生，確保師生的安全。

4.形成黨建特色。要根據黨建工作目標，圍繞學校教育教學工作中心，創新和豐富學校黨建工作的內容和形式。教育引導黨員充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。要加強對入黨積極分子的培養，按規定程序做好黨員發展工作，不斷壯大我校的黨員隊伍。要繼續加強黨風廉政建設，深入開展廉潔文化進校園活動，完善黨風廉政建設機制。要及時有效地做好信訪工作，化解各種矛盾，維護和諧穩定的大局。繼續抓好工會、團隊、婦女工作，開好教代會和團代會，發揮羣團組

織在學校改革發展中的助手和橋樑作用。強化中層幹部的責任意識，將通過專題研討會、外出培訓等多種方式，開展新一輪中層幹部競聘上崗，進一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇，強化中層幹部爲教師發展服務的意識。

5.抓好宣傳工作。繼續借助各種教育宣傳平臺，及時、準確、全面上報教育信息，宣傳我校的辦學成果和辦學經驗，宣傳我校先進人物的先進事蹟，宣傳我校關於教育公平、行風建設、師德師風建設的新舉措、新進展等等。通過正確的輿論導向，讓社會公衆對我校有客觀的瞭解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽度，創造良好的外部環境，激發師生員工的積極性，促進學校的科學發展、和諧發展。

2023個人國小工作計劃 篇14

根據區教育黨工委、教委提出的“隊伍建設年”的要求，施行“提升素質、依法治會、活動強會”的工作方針，工會工作要服務學校發展、服務教職工、服務學生務本實幹，特訂以下計劃。

一、提高素養，增強自身學習

透過開展政治理論、哲學思想和工會業務知識的學習教育活動，進一步提升思想境界，進一步改變心智模式，進一步增強理性思考和系統思考力，進一步規範工作行爲。把工會工作的有關法律法規及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結好、引導好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。

二、實施、規範管理好兩項法規制度

結合我校實施教代會(教大會)及校務公開制度的現狀，工會組織將在本單位進一步依法實施、規範管理好教職工代表大會制度和校務公開制度。要切實提高認識，高度重視，黨政工齊抓共管;進一步明確職責，工作落實、到位;要做到工作重點明確，教代會(教大會)規範舉行，校務公開資料涵蓋廣泛，及時瞭解和反饋教職工意見，檔案資料齊全規範。

三、以活動展素質，抓比賽練隊伍

開展務實、創新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力，影響力，打造會員創造力，爲此，我校工會將組織開展以提高會員素質和潛力的培訓活動，進行技能竟賽活動;舉行“爭做學習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩詞歌、畫比賽活動。

四、實施健康行動計劃

爲用心參與健康重慶、健康沙坪壩的建設，實施工會會員健康行動計劃。即：一是學習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);二是開展有益身心健康的活動;三是開展教職工課間操活動和特色運動會。

五、發揮工會作用，抓好“三創”活動

在全體會員中開展“創新、創造、創業”活動。提高創造潛力，構成“人人創業績、個個都發展”的生動局面。在不斷提高學校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業道德水準，職責意識、素質技能等方面取得實際效果。活動的主要資料及形式，一是爲共建共享和諧校園，爲隊伍建設用心建言獻策。二是爲把學校工會建設成爲謀大事、幹實事、辦好事、解難事的職工之家。三是爲促使學校工會會員成爲師德高尚、一專多能、質量一流的教工而隊伍。倡導“一輩子學做教師”的職業精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即：師德建設知識和專業技能知識的“雙知”競賽;開展學習型年級組、學習型教工的兩項評選活動。

工會在抓好基礎性工作，協助黨政做好教職工的安全穩定工作，抓好女職工工作，堅持爲教職工辦實事、解難事，做好工會的檔案資料的構成及蒐集整理工作，抓好工會經費的收管用。

活動主題

具體資料

2月新學期新面貌

1.開展讀書學習活動，讓書香飄進辦公室;

2.參加青年教師論壇;

3.慶祝“元宵節”

4.關愛---全校教師體檢。

3月爭創活動

1.開展“三八”節慶祝活動，教師特長展示

2.建立“學習年級組”

3.開展強體魄、建校園教職學做第三套廣播體操活動

4月體驗與運動

1.運動鍛鍊，迎接職工春季運動會

2.開展拔河、羽毛球比賽

3.教師廣播體操展示

5月收穫與暢想

1、開展唱紅歌活動

2.暢想職業樂趣，增強職業操守;

6月評比表彰

1.評優秀學習年級組;

2.評優秀健康鍛鍊積級分子。

9月鑄師魂樹師德揚師風強師能

1、開展慶祝教師節活動

2、傳箴言

3、板報

10月祖國頌活動

1、愛國主義教育

2、開展經典頌讀，唱紅歌，講故事，學簡筆畫活動

11月強身健體

1、秋季職工運動會

2.經典誦讀展示活動

12月收穫與暢想