下一步工作計劃怎麼寫(精選14篇)

來源:瑞文範文網 2.38W

下一步工作計劃怎麼寫 篇1

一、通過個別談話,激勵優生,鼓勵差生。

下一步工作計劃怎麼寫(精選14篇)

在利用班會課進行集體心理輔導和行爲糾正,學習指導之外,更多的學生問題都是個人問題,更應該注重通過個人談話來解決。通過與學生面對面的談話,讓學生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學生明白自己的優缺點,更好發揮自己的優點,彌補自己的缺點,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學生多講,自己少講,讓學生說出心理話,提出自己的想法,讓後加以引導。

二、緊密聯繫家長,作好家訪工作。

學生的教育應該是學校和家庭的共同事業。與家長建立緊密的聯繫,有利於雙方全面的認識學生,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯繫,請個別家長來校協助處理個別學生問題,走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。

三、選拔和培養一批自願並有能力的學生參與管理班級工作計劃。

1、培養自己的心腹同學中相處的時間多,可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解,所以我要培養一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠儘快的發現並處理。此外,我還對學生進行抽查談話,瞭解班級情況。

2、加強班幹部、團幹部的工作指導

首先、給足信任、給足權利。班幹部最重要的希望能得到班主任、學生的信任。所以班幹部的一切工作都透明化,細化。班級裏學生的違紀處分、撤銷處分等都通過班幹部會議進行決議。

其次、發揮班幹部工作的積極性。通過班會或班幹部會議讓學生管理者是不行的。一個學期組織一次班幹部外出活動。

最後、通過班幹部會議進行專項工作指導。如班幹部如何開展工作、班幹部如何管理班級的紀律和學習,值日班長如何等級值日表格,指導班幹部對自己的工作進行檢查、總結。

四、開展多樣式的主題班會,規範行爲、樹立學風,進行團體思想心理教育

1、開展有效的思想心理輔導工作。處於高一下學期階段的學生有特殊的心理狀態,比如陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特徵,很容易讓學生對學習生活產生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課裏開展了一系列主題班會,如"找出缺點,完善自己",養成良好的學習習慣,我的價值,誰動了我的"乳酪",感恩,遠離菸酒等主題班會。

2、繼續利用班會課強化行爲規範教育,尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領學生繼續解讀《中學生行爲規範》、《中學生管理規定》,並以之教育、約束學生,努力促成學生形成規範意識,實行學生自我管理。在實際操作上成立了規範的考覈小組,值日班長管理制度,對全班同學的行爲進行監督評價。

3、配合學校政教處德育工作計劃,有步驟、分分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、"你丟我揀"衛生保潔意識等。積極參加學校班會課設計工作。

五、重抓學習,提高學習效率和成績。

我班學生最明顯的是對學習無興趣,學習積極性不高,主動性差,注意力散,但我一直主張以學養德,學生爲什麼連續出現各種問題,就是他們沒事可幹,不學習,只要把學生的注意力轉移到與學習有關的事上,學生的行爲也會有所改善。所以在學習上,我採取了以下的措施:

1、要求學生上課一定要動手,記筆記,並進行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學生上課無聊說話,睡覺等。這在我班已經延續了兩年,效果很好。

2、加強早讀制度。由課代表進行早讀情況登記。

3、實行嚴格的作業收交制度,要求學生當天的作業當天完成,晚自修第三節課後收作業,並檢查無缺交才統一放學。

4、強調考試複習、抓會考。在期會考、期末考、會考前強化學生複習,成立學習監督小組並安排進行全班檢查。組織好學生在考試期間進行復習。

5、在班裏建立成績光榮榜、製造學習競爭氛圍,建立學習優秀和學習進步獎勵制度。表彰成績優秀,成績進步顯著的學生,樹立幾個思想健康、成績優秀的學生爲班級楷模。

6、加強對各項競賽中獲獎同學的獎勵,除學校獎勵外,還設置班級獎勵,以鼓勵優秀學生,激勵有潛力的學生。

7、平時利用本班及外班學生的優秀事例來鼓勵學生學好現在的基礎知識專業,以便將來的升學。

時間總是會走,我也知道自己的能力還不是很強,所以更不能放鬆對學生的要求,我會努力的進行思想政治工作計劃教育,爭取取得學生的生活和學習習慣的長足進步。

下一步工作計劃怎麼寫 篇2

一、在常規工作方面:

1、積極地與主席團溝通,交流工作經驗,並如期的完成所分配的工作;

2、每月召開兩次部門例會,在對前期的工作做出總結的同時及時的佈置下期的工作任務,並對前期工作中出現的不足在以後的工作中進行調整和修正;

3、每週晚日由部門幹部向各班心理委員收取班級心理健康狀況彙報表和班級心理委員日誌,並及時交給我係學生心理健康輔導老師檢查和批閱,對其個別情況進行了解幫助;

4、每兩個月部門製作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳;

5、每月對部門博客進行多次更新;

6、每月按時參加校心理部工作會議。

二、在活動方面:

1、10月份新干部選拔培訓。對部門新干部進行考覈選拔強化培訓讓其儘快進入工作學習狀態,更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理諮詢中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛生日將開展一些活動,同時以海報的形式通知,再準備出一塊成果展。

2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動,組織同學們進行一次心理電影賞析。

3、12月份心理講座心理信箱。請我係學生心理健康輔導老師開展一次心理講座,要求每個班都製作一個心理信箱,當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱裏,讓我們及時瞭解情況。

4、元月份心理健康常識展板心理調查問卷。聯合系宣傳部出一次心理健康常識展板,組織本系同學進行一次心理調查問卷,並做好分析處理工作。

4.學生會部長個人工作計劃書範文

爲了切實搞好我係學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動,以充分調動我係學生學習的熱情,也爲大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將採取一系列的措施加以監督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現將我的個人計劃擬定如下:

一、在新學期開始,我會做好我係屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會裏其他的迎新活動,真正做到爲心聲服務,方便新生,是我係的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、有句話說的好學習是學生的天職相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,爲使屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據我們部關於學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步瞭解大學,感受大學。

三、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:

1、首先,帶領屆的學生考勤,讓他們逐步瞭解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所幹的事物。

2、然後,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。

3、最後,有專人負責每週到辦公室統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

四、科技文化藝術節來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎麼做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

下一步工作計劃怎麼寫 篇3

一、加強管理,完善各項管理制度,充分調動人員積極性。

爲了加強對人、財、物的管理,我們完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

合理調配人員,充分整合現有工作人員,做到人盡其才,才盡其用,充分調動人員的工作積極性。最近,公司對工資進行了改革,實行崗位工資+績效工資。明確了每個人的崗位職責,工作任務,做到分工明確,責任清晰。每個人都能從工作的大局出發,從整體利益出發,互相支持,互相幫助。大大增加了員工的責任意識,充分調動了員工的工作主動性和積極性,有效促進了公司的長遠發展。

二、加強學習,提高素質。

做好辦公室工作,必須要有較高的理論素質和分析解決問題的能力。辦公室工作人員要通過各種途徑進行學習,爲此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

三、做好辦公室日常管理工作。

1 人事檔案管理,記錄在廠員工的詳細情況,做好新員工的入廠手續及工作情況。

2 辦公室對各類文件及時收集、歸檔,做到了分類存放,條理清楚,便於查閱;

3 建立了辦公用品領用明細臺帳,每件辦公物品都有詳細記錄,按需所發,出入庫記錄一目瞭然,以便及時補充辦公用品,滿足大家的需要;

4 制定了電話傳真接收制度,做到傳真接收有記錄,及時發送傳真,爲後續工作提供了方便,提高了工作效率;

5 制定了公司純淨水領用記錄,每月統計,賬目清楚,一月一結。

6 考勤、售飯情況 。公司實行考勤、售飯一卡通系統,每月只需把考勤機、售飯機接口接入電腦,上傳數據,每個月的考勤情況、售飯明細便一目瞭然。大大減少了工作時間,同時也爲員工提供了方便,員工只需在每月定期充卡,每天便可以使用公司配備的售飯機、考勤機來吃飯、上班。提高了工作效率,體現了公司的規範化管理。

7 進一步加強車輛安全管理,做好車輛的調配、使用以及維護,及時做好車輛駕駛員的年度審驗工作。司機責任心強、從未發生任何安全責任事故。

8 辦公室走廊衛生乾淨、整潔,爲大家營造了良好的工作環境。

四、落實安全生產責任制,定期檢查。

上半年,公司始終把安全工作作爲重中之重,切實抓緊抓好。進一步加強重大活動的安全工作,嚴格安全工作責任制,嚴格夜間安全值班制度,定期組織集中安全檢查隱患,重點抓制度和組織落實、檢查值班情況、抓員工安全培訓;及時增設安全設施,做好安全工作;在公司廠區顯要位置設立多個警示牌,增加了員工安全防範意識。對存在的安全隱患及時排查限期整改,取得很好的效果,並通過了安全評估小組的檢查。

下一步工作計劃怎麼寫 篇4

積極參與企業建設,認真履行崗位職能,積累基層工作經驗,努力推進企業創新的關鍵一年,爲確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經驗,分析形勢,展望未來,聯繫實際的基礎上,特制定工作計劃:

一、指導思想

以全面落實科學發展觀爲指導,以實現個人價值與企業價值的和諧統一爲最高宗旨,以轉變觀念爲突破口,積極融入企業和諧發展的歷史進程中;以加強學習爲根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀爲重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作爲主攻方向,樹立刻苦鑽研的敬業精神;以拓展興趣愛好爲追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰鬥姿態,嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現建設精品化礦井的戰略目標而努力奮鬥。

二、工作目標

藍圖繪就,目標確定,關鍵在於抓好落實。爲使目標如期實現,要切實做好以下四方面工作:

一、轉變觀念,明確奮鬥目標。

俗話說“意識反應態度”、“態度決定一切”,心態的好壞直接影響着一個人對工作的態度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環境,今年要突出做好兩個方面的工作:

(一)加強認識,轉變工作角色。

面對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。爲此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發,站在可持續發展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良後果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入企業發展的大潮中。

(二)實事求是,重建職業規劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮鬥目標。因此,一方面要本着實事求是、適當超前的原則,重新建立職業發展規劃,制定出未來三年的發展目標,然後將三年發展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業成長有一個清晰的目標,隨着目標的攀升與實現,努力實現因能擇崗、因長擇業,因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,併力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流於形式,促進各項目標順利進行。

二、加強學習,提升個人素質

學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作爲終身任務和長期實踐的行爲貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面着手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一直是我國國家企業的優良傳統,隨着社會的發展,人們的思想越來越活躍,更善於觀察問題,分析問題,思考問題。作爲一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務於企業,服務社會。因此,要積極做好以下三方面:

一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規章的自覺性和堅定性。

二要積極投入到企業打造本質安全型礦井,建設現代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業創建和諧礦區的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業精神,不斷提升個人修養和崗位奉獻精神。

三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢於同落後思想鬥爭的勇氣,培養健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業作爲一種高危行業,安全始終是我礦發展的頭等大事,沒有安全就沒有發展,要想推動發展首先得推動安全發展。因此,作爲一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業安全發展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻幹、向三違隱患宣戰,認真圓滿完成生產任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉變,爭做一名優秀的安全型唐礦員工。

(三)強化崗位技能學習。

崗位技能是企業員工發展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。爲此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,儘快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發展規劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善於學習、勤于思考,在幹中學、學中幹,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內容、講方法,學於用、知與行、說與做的統一,同時要採取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質量;同時還要充分利用業餘時間自學充電,真正做到幹中學,學中幹,活到老,學到老,逐步培養終身學習的良好習慣。

下一步工作計劃怎麼寫 篇5

一、指導思想

在教育黨委的正確指導下,我支部將深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的十_會議精神,圍繞打造陽光教育,以塑造陽光教師,培養陽光兒童,打造陽光校園爲目標,以創先爭優爲動力,加強基層黨支部組織建設,緊密聯繫幼兒園教育實際,使我園黨建工作更富有實際成效,爲教育教學工作提供堅強的保證。

二、重點工作及主要措施

1、落實黨支部支委改選。

2、開展品牌黨支部創建活動,建立電子黨建,服務教師、服務家長。

3、積極開展黨員“十個一”活動,讓創先爭優在工作崗位上發揮作用。

4、加強黨員政治學習,提升黨員政治素養。

5、積極開展向身邊優秀黨員學習的活動,弘揚愛崗敬業精神。

具體工作安排

三月份

1、制定黨支部工作計劃、制定黨員學習計劃和教師政治學習計劃。

2、更換園務公開欄,迎接春季收費檢查。

3、根據黨支部成員構成,改選黨支部宣傳委員一名。

4、召開黨員大會,公佈支部工作計劃並簽訂黨員書。

5、做好十_大維穩工作。

四月份

1、積極籌建本支部“電子黨建”,使我園的黨建工作在社會上得到高度認可。

2、黨員奉獻活動,積極參與幼兒玩教具製作。

3、積極開展黨員模範崗競賽活動,教學觀摩活動。

4、紅色之旅社會實踐活動。

5、根據教育局黨委的推薦,聘請人大代表、政協委員爲我園行風監督員。

五月份

1、積極開展黨員政治學習活動,認真學習新黨章。

2、書記講黨課。

3、黨員服務活動,積極參與全區幼兒園運動會。

六月份

1、開展民主評議黨員活動月。

2、積極開展向身邊的優秀黨員學習,弘揚愛崗敬業精神。

3、積極開展“怎樣做一個陽光教師”的大討論活動。

4、迎接黨建特色展示交流活動。

九月份

準備迎接河北省普三督導檢查。

十月份

1、積極開展愛黨、愛國、愛社會主義教育活動。

2、認真組織黨員學習,加強黨性修養。

十一月份

1、進行師德考覈活動。

2、請家長對幼兒園進行行風建設情況測評。

十二月份

1、積極參加教育局黨員組織的黨員活動日。

2、完成黨員幫扶活動。

下一步工作計劃怎麼寫 篇6

針對當前形勢以及三月出現的問題,我認爲四月的工作重點有以下幾個方面:

一、繼續加強學習

學習專業技術、學習9001體系思想,按照9001體系思想去做,努力使自身水平能夠跟上公司發展,對新進員工加強培訓,使其能夠更快地適應公司的發展,至少每月組織一次培訓學習,進行新技術交流,統一思想,提高認識,先進帶動後進,一齊提高。

二、繼續實施技術標準化、產品系列化建設,構成品牌建設

不管是新方案設計還是舊產品升級換代都要遵循一個原則,儘量節儉成本,按照常規產品設計。明年的工作重點就是統一產品形象,設計方案時努力完善成本控制儘量不出現缺陷產品,增強產品適應市場的本事。

三、要逐步構成技術會審制度

工藝設計完成後要進行技術會審,經過開會的形式共同討論方案的可行性,然後簽字實施,不簽字不發放,保證工藝的準確無誤,以免造成不必要的損失。

四、做好工作

尤其是對技術資料的保密,堅決不對外人講,並且要起監督作用,以防技術資料失密。

新員工專業知識的提高還需要一個漫長的過程,原有舊工藝的革新任務還較重,生產技術革新較慢,新技術研發較少等問題,是明年工作的重點。相信在新的一年中,技術部會取得更大的成績,同時也祝願公司取得更加輝煌的成就!

下一步工作計劃怎麼寫 篇7

忙碌的20xx年即將過去。回首客務部一年來的工作,感慨頗深。這一年來客服部在公司各級領導的關心和支持下、在客服部全體人員的積極努力配合下、在發現、解決、總結中逐漸成熟,並且取得了一定的成績。

一、 提高服務質量,規範前臺服務。

自20xx年我部門提出“首問負責制”的工作方針後,20xx年是全面落實該方針的一年。在日常工作中無論遇到任何問題,我們都能作到各項工作不推諉,負責到底。不管是否屬於本崗位的事宜都要跟蹤落實,保證公司各項工作的連慣性,使工作在一個良性的狀態下進行,大大提高了我們的工作效率和服務質量。

根據記錄統計,今年前臺的電話接聽量達26000餘次,接待報修10300餘次,其中接待業主日常報修7000餘次,公共報修3300餘次;日平均電話接聽量高達70餘次,日平均接待來訪30餘次,回訪平均每日20餘次。

在“首問負責制”方針落實的同時,我們在7月份對前臺進行培訓。主要針對《前臺服務規範》、《前臺服務規範用語》、《儀態禮儀》、《談吐禮儀》、《送客禮儀》、《接聽禮儀》、〈舉止行爲〉、〈前臺辦理業務規範用語〉等進行培訓。

培訓後還進行了筆試和日檢查的形式進行考覈,而且每週在前臺提出一個服務口號,如“微笑、問候、規範”等。我們根據平時成績到月底進行獎懲,使前臺的服務有了較大的提高,得到了廣大業主的認可。

二、規範服務流程,物業管理走向專業化。

隨着新《物業管理條例》的頒佈和實施,以及其它相關法律、法規的日益健全,人們對物業公司的要求也越來越高。物業管理已不再滿足於走在邊緣的現狀,而是朝着專業化、程序化和規範化的方向邁進。

在對園區的日常管理中,我們嚴格控制、加強巡視,發現園區內違章的操作和裝修,我們從管理服務角度出發,善意勸導,及時制止,並且同公司的法律顧問多溝通,制定了相應的整改措施, 如私搭亂建小閣樓、安外置陽臺罩的,一經發現我們馬上下整改通知書,責令其立即整改。

三、 改變職能、建立提成制。

以往客服部對收費工作不夠重視,沒設專職收費人員,由樓宇管理員兼職收費,而且只在週六、日才收,造成樓宇管理員把巡視放在第一位,收費放在第二位,這樣樓宇管理員沒有壓力,收多收少都一樣,甚至收與不收一個樣,嚴重影響了收費率。

所以,從本年度第二季度開始我們開始改革,取消樓宇管理員,設立專職收費員,將工資與收費率直接掛鉤,建立激勵機制,將不適應改革的樓宇管理員辭退。招聘專職收費員,通過改革證明是有效的。一期收費率從55%提高到58%;二期從60%提升到70%;三期從30%提升到40%。

四、加強培訓、提高業務水平。

物業管理行業是一個法制不健全的行業,而且涉及範圍廣,專業知識對於搞物業管理者來說很重要。但物業管理理論尚不成熟,實踐中缺乏經驗。市場環境逐步形成,步入正軌還需一段很長的時間。這些客觀條件都決定了我們從業人員需不斷地學習,學習該行業的法律法規及動態,對於搞好我們的工作是很有益處的。

客服部是與業主打交道最直接最頻繁的部門,員工的素質高低代表着企業的形象,所以我們一直不斷地搞好員工培訓、提高我們的整體服務水平,我們培訓的主要內容有:

(一)搞好禮儀培訓、規範儀容儀表

良好的形象給人以賞心悅悅目的感覺,物業管理首先是一個服務行業,接待業主來訪,我們做到熱情周到、微笑服務、態度和藹、這樣即使業主帶着情緒來,我們的周到服務也會讓其消減一些,以使我們解決業主的問題這方面,陳經理專門給全部門員工做專業性的培訓,完全是酒店式服務規範來要求員工。

如前臺接電話人員, 必須在鈴響三聲之內接起電話,第一句話先報家門“您好”,天元物業×號×人爲您服務”。前臺服務人員必須站立服務,無論是公司領導不是業主從前臺經過時要說“你好”,這樣,即提升了客務部的形象,在一定程度也提升了整個物業公司的形象,更突出了物業公司的服務性質。

(二)搞好專業知識培訓、提高專業技能

除了禮儀培訓以外,專業知識的培訓是主要的。我們定期給員工做這方面的培訓。主要是結合《物業管理條例》、《物業管理企業收費管理辦法》等污染法規、學習相關法律知識,從法律上解決實際當中遇到的問題,我們還邀請工程部師傅給我們講解有關工程維修方面的知識,如業主報修,我們應能分清報修位置、基本處理方法、師傅應帶什麼工具去、各部分工程質量保修期限是多少,是有清楚了這些問題,才能給業主宣傳、講。

讓業主清楚明白物業管理不是永遠保修的,也不是交了物業管理費我們公司就什麼都負責的,我們會拿一些經典案例,大家共同探討、分析、學習,發生糾紛物業公司空間承擔多大的責任等。都需要我們在工作中不斷學習、不斷積累經驗。

五、組織活動、豐富社區文化。

物業管理最需要體現人性化的管理,開展形式多樣、豐富有趣的社區文化活動,是物業公司與業主交流溝通的橋樑。物業公司在往年也組織了大量的社區文化活動, 如一些晚會、遊園活動,短途的旅遊及各類棋類比賽等。

得到了全體業主的認可,但是結合現在物業的實際運營情況,0.3元/平方米標準的物業費連日常的管理開支都保證不了,更何況組織這些活動要花費相當大的一筆費用,在這種情況下,我們要克服困難、廣開思路、多想辦法,合理利用園區的資源有償收費開展活動。

我們結合實際情況,聯繫了一些電器城、健身器材中心、迎利來蛋糕店、嬰兒早教中心等單位在園區內搞活動,這些公司提負責供完整的一臺節目,園區業主共同參與,寓樂其中,經銷商們不僅發放了禮品,而且物業公司還收取了一定的費用來彌補物業費的不足,

通過一次次的活動,體現了**小區人性化的物業管理,同時也增進了物業公司與業主之間的溝通與交流,併爲公司增加一筆收入,據統計自20xx年3月以來以園區內開展活動形式收取現金及實物共計約13850元。

六、清查二期未安裝的水錶,追繳經濟損失。

本年度客服部一直配合工程部對二期未安裝水錶的住戶進行調查,據資料統計大約有近50家住戶沒安水錶,從入住以來一直未交過水費。我們必須抓緊時間將表安裝上,並盡力追回費用。而且在安裝的過程中我們又發現了新的問題,許多卡式水錶需換新的電池,面臨這種情況我部抽調出專門人員負責這九棟樓宇的篩查和收取水費的工作。在與工程部的共同配合下目前爲止我們已安裝了36戶水錶,並且追繳了費用。

下一步工作計劃怎麼寫 篇8

在即將過去的20xx,有很多美好的回憶浮現在腦海裏,在公司的重視好和培養下,個人取得了很大的進步,同時,也覺得有很多的不足之處。

作爲一名店長深感到責任的重大,大半年的店面管理,工作經驗,讓我明白了這樣一個道理:

一是對於一個經濟效益好的公司來說,一是要有一個專業的管理者;

二是要有的專業知識做後盾;

三是要有一套良好的管理制度。

作爲公司的一分子,我要做到以下幾點:

一.認真貫徹公司的經濟方針,同時將公司的經營理念及策略正確並及時的傳達給每個店員,做好承上啓下的橋樑作用。

二.做好店員的思想工作的同時團結店員,充分調動和發揮店員的工作積極性,瞭解每位店員的優美所在,併發揮其特長,做到另才適用,增加增強本店的凝聚力,使之成爲一個團結的集團。

三.通過各種渠道瞭解同行信息,瞭解顧客的消費心裏及習慣,做到知己知彼,心中有數,使我們的工作有針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。

四.以身作則做店員的表帥,不斷地學習提高自己的同時不斷地向店員傳輸企業文化,教育店員要有全局團隊認識,凡事要從公司整體利益出發。

五.以熱烈周到及細緻的服務去吸引顧客,發揮所有店員的主動性和積極性,爲公司創造更多更好的業績!新的一年即將來臨,成績只能代表過去,我將以更精湛嫺熟的業務,同時在公司的領導下來治理好我們樅陽店!力爭在20xx年再創佳績!!!

下一步工作計劃怎麼寫 篇9

一、健全銷售管理基礎

工作重點:

1、認真研究好公司下發商務政策,做好訂貨、進銷存管理;

2、密切跟進廠方及公司市場推廣;

3、通過實施品牌營銷方案快速打開市場;

4、通過銷售管理系列培訓計劃提升團隊業務技能;

5、健全部門各項管理制度,規範部門運營平臺。

工作思路:

1、展廳現場5S管理

A、展廳佈置溫馨化----以顧客爲中心營造溫馨舒適的銷售環境;

B、銷售工具表格化----統一印製合同、銷售文件和DMS系統使工作標準化、規範化;

C、銷售看板實時化----動態實時管理銷售團隊目標達成和進度,激勵銷售人員開展銷售競賽。

2、展廳人員標準化管理

A、儀容儀表職業化----着裝規範、微笑服務;

B、接待服務標準化----電話接待流程、來店接待流程、表卡登記流程、表卡管理流程、交車流程;

C、檢查工作常態化----對展廳人員的儀容儀表、接待流程等標準化檢查做到每日檢查,每週抽查,長期堅持不懈才能督促人員的自覺意識,形成習慣。

3、銷售人員管理

A、例會總結制度化----晨夕會、週會、月銷售總結分析會、活動總結會;

B、培訓考覈細緻化----車型介紹個個過、業務知識培訓考試、談判技巧培訓、競爭對手知識考覈、銷售話術演練等;

C、業務辦理規範化----報價簽約流程、訂單及變更流程、價格優惠申請流程、車輛交付流程、保險貸款上牌流程等標準化。

4、業務管理重點

A、數據分析科學化----來店(電)量、試駕率、展廳成交率、戶外展示成交比、銷售顧問個體生產力等;

B、銷售模式差異化----從顧客感受出發創新服務模式,做到人無我有,人有我細;

C、銷售任務指標化----從年度計劃細分至季度、月度、每週指標,在部門內從上至下對任務指標要時刻關注準確掌握;

D、銷售隊伍競賽化----通過不定期分組銷售競賽、促銷、看板管理、以老帶新、月度考覈、末位淘汰,使銷售隊伍競賽常態化;

E、銷售培訓系統化----從業務流程培訓到銷售技巧培訓、從現場管理培訓到活動組織培訓、從崗位資格培訓到能力提升培訓等貫穿全員;

F、活動組織嚴謹化----嚴謹細緻的制定店頭(戶外)活動計劃,充分與各部門溝通落實協調分工,制定應急方案,確保顧客邀約數量達標、現場氣氛活躍、促銷資料發放有序、危機事件得到妥善處理;

二、培養打造優秀銷售管理團隊

工作重點:

1、總結前期管理不足,分析提出改進方案,不斷提升管理能力;

2、以市場爲中心,不斷探索銷售創新與服務差異化;

3、時刻關注公司總體運營KPI指標並持續改進;

4、完善各項管理制度和流程,推行銷售部全員績效考覈體系;

5、建設高素質、高專業化銷售團隊。

工作思路:

1、關注KPI運營指標,降低部門運營成本;

2、精細化進銷存管理,根據月度銷售量及滯銷量,結合庫存車型數量和在途訂購車輛及日期,在充分研究內外部環境後,做好月度訂貨分析計劃,提高資金週轉率;

3、銷售創新,協同市場部、售後服務部等部門積極開拓客戶、二級網點,積極推廣品牌活動,緊密關注社會熱點和行業發展,結合車型特點策劃銷售方案,適時開展二手車置換業務,汽車消費信貸業務,精品銷售業務等;

4、做好客戶資源管理,不斷提升客戶滿意度,定期舉辦客戶維繫活動,研究分析客戶投訴並處理,客戶問卷,客戶轉介紹等;

5、業務技能持續提升計劃,推行維繫微笑服務之星,推行工作高效率之星,開展崗位技能提升培訓計劃,崗位比武,形成員工內部熱愛本職、鑽研業務、自我學習的良好氛圍;

6、不斷優化改進業務流程,創造管理效益,在實踐中不斷改進制定清晰嚴謹的規章制度和業務流程;

7、完善獎勵機制和考覈,獎勤罰懶,表彰先進,提倡團隊協作精神;

8、團隊長期建設,發現人才,培養人才,對員工職業生涯進行引導和規劃,設置高難度工作計劃鼓勵員工挑戰高峯,關心員工生活注重思想交流;

三、分銷網絡建立

1、對合作商進行考察、評估

以合資的方式建立2-4個股份制地區分銷中心,使合作商與公司的利益緊密相連,簡化繁瑣的工作流程和可能出現的矛盾,達成一致的目標。

2、建立地區分銷中心

各分銷中心具有整車銷售、儲運分流、配件配送、資金結算、信息反饋、服務支持、培訓評估、以及市場管理與規範八大功能,通過各分銷中心直接滲透到各轄區市場,從而更直接、準確、及時的瞭解市場的變化情況。

分銷中心統一向轄區內的代理商供貨,代理商直接面向當地最終用戶,不實施批發銷售,代理商每月向所屬分銷中心預報下月的產品需求,分銷中心向4S店銷售部預報下月產品需求量,這種做法有利於促進代理商和分銷中心對市場的分析和預測,對市場的變化能迅速的做出反應,也有利於價格的統一和運作的規範化管理,不易造成各代理商業務的重疊。

分銷特點

1、直銷

由4S店直接向最終用戶銷售。

2、總代理式

4S店→大區總代理→片區代理→終端代理商→顧客

3、特許代理式

4S店→分銷中心→片區代理→顧客

4、品牌專賣式

4S店→片區專賣店→顧客

SWOT分析

優勢------具有最完善的服務

汽車銷售服務有限公司是按照全球標準在X地區設立的第一家標準店,也是X省首家經營汽車的4S店。我們擁有一流的標準展廳和維修車間以及配套的各種檢測儀器、維修設備,有能力爲客戶提供一站式的汽車銷售及售後維修保養服務。

劣勢------自身的服務品牌知名度低

自08年以來國內一線城市汽車消費都趨於飽和狀態,部分城市已開始限制上牌,隨着國家及地方對城市公共快速交通的發展,也將對汽車消費形成壓抑。在經營過程中,雖然認識到了服務的重要性,也下決心提高品牌知名度,但對於4S店來說在很大程度上銷售還是依靠廠家的品牌,這種經營模式將越來越難以適應激烈的市場競爭。目前4S店的客戶來源狹窄,各銷售市場宣傳不夠,現已交車的客戶多來源於朋友介紹。與顧客的溝通平臺和溝通機制還沒很好的建立起來,所以不能長期的有效的從顧客手中獲得第一手信息,從而使得4S店對競爭對手的情況、目標客戶的把握、消費者的購買行爲和購買心理不能做到深入研究。由於信息反饋功能所創造的效益不明顯,故而沒有體現出爲顧客服務後顧客所提出的大量極具價值的信息。

機會------市場潛力和地區經濟發展迅速

近年來人們越來越傾向於在4S店購買車輛,且各種品牌的4S店和城市展廳如雨後春筍般迅速發展起來,傳統的大賣場的銷售量也開始出現下滑。現在的汽車市場還沒有完全的結束暴力時代,僅靠新車銷售、傳統的售後服務和廠家返利仍可以獲得一定的收入,但長此以往必將快速的進入負增長和赤字。自08年以來各地州的經濟保持着較快的發展,經濟的繁榮帶動了汽車的消費,且各地方政府也正加大力度對汽車行業進行扶持,這必定會進一步帶動人們對汽車的需求。現在的人對安全的意識越來越看重,以安全著稱,且在同行中服務的功能性也居於的位置,也切合了客戶對服務的訴求。

威脅------競爭對手的威脅

汽車4S店面臨着強大的競爭對手如:、等汽車4S店。其中、和具有很大的共性和目標市場,這方面面臨着嚴峻的競爭壓力。

四、銷售策略

1、目標市場

作爲首家經營汽車的4S店,在經營中針對消費者所表現出的不同需求要採取不同的營銷組合措施來滿足顧客的需求。由於我們店的地理位置處於東三環離主要的大賣場較遠,因此我們的首要目標應考慮在地州市場、次要目標放在市區和大賣場。

2、服務策略

在覈心產品方面,首先要保證所有產品在質量、外觀、造型等方面都能較好的滿足顧客的儲運要求。在顧客關注的動力性、燃油經濟性、行駛穩定性、制動性、操控性等質量方面加大力度進行多元化宣傳,以此樹立良好的品牌形象。在顧客利益上提供信貸、年檢、二手車置換、免費上門服務、裝飾等服務。我們不但要在服務中堅持以顧客爲導向,還要用心、用真心、用熱心全心全意爲顧客服務,而且要在售前和售中比競爭對手提供的服務還優質。

五、根據具體情況制定銷售目標

六、費用預算

1、計劃進貨臺次臺(具體車型根據市場情況另訂);

2、計劃進貨資金約萬。

下一步工作計劃怎麼寫 篇10

一、指導思想

科學發展觀爲指導,全面貫徹中央8號文件精神和黨的教育方針,認真落實《中學德育大綱》,以“讓每一個學生都得到全面自主發展”爲宗旨,進一步確立“育人爲首,德育爲本”的觀念;堅持教育優先發展、率先發展、加快發展、科學發展,緊緊圍繞“率先基本實現教育現代化”這一總體目標,切實加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育;樹立全員育人觀念,抓住養成教育重點,提高思想道德建設的針對性、實效性,探索德育新途徑,拓展德育新領域,努力開創德育新局面,爲校慶60週年獻禮。

二、工作要點

1.各班利用入學教育時間,組織學生學習上學期開學初下發的《江蘇省崑山中學學生日常行爲規範》、《教室管理細則》、《學生宿舍內務管理條例》、《宿舍管理制度》等一系列規章制度,在此基礎上形成本班班規,促進學生自我管理、自我約束。以各班制定班規,爭創文明班級、良好班集體爲契機,着力班風、學風建設,強化“質量、競爭、發展”意識。德育處加強檢查考覈力度,繼續做到一日一檢查、一週一小結、一月一彙總,及時反饋、及時整改。尤其突出學生日常行爲規範教育,關注學生行爲習慣的自覺內化程度。

2.9月以 “文明禮儀教育”爲主題,提高學生文明禮儀意識和行爲習慣。校內從常規工作入手,抓好“五個一”的訓練,即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即包乾區清潔制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做一個合格的昆中人。校外要求學生爭做“三員”,即做一名宣傳員,一位學生帶動一個家庭,做好社會公德、法紀法規等的宣傳;做一名文明員,文明乘車、文明行路,不進網吧,成爲一名文明小公民;做一名志願員(者),積極參加力所能及的志願者活動,爲建設文明城市貢獻一份力量。

3.以籌備並召開第39次學代會爲契機,加強學生幹部隊伍建設。注重發揮學生幹部的作用,引導學生積極參與學校管理,不斷增強其自我管理、自主學習、自我服務、自我教育、自我提高的能力。在學生中開展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優秀的昆中人”的討論,進一步提練昆中人精神。

4.10月以 “法制教育”爲主題,重點對學生進行普及法律知識宣傳教育,提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續大力宣傳“兩法”(《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》),充分發揮法制副校長在學校德育工作中的作用,配

合有關部門做好綜合治理工作。進一步加強安全教育,確保校園安全,師生平安。

下一步工作計劃怎麼寫 篇11

素質教育的提高,重點體現在教學質量的提高,要提高教學質量,必須重視在教育教學的各個環節上抓先導型的工作。本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,爲我校教學工作貢獻自己的力量。以下就是我的個人工作計劃:

一、加強學習,提高認識

我們每一個人,無論從事什麼職業,都要有良好的.職業道德。《中國小教師職業道德規範》這就是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規範性的要求。以前,我缺乏對《規範》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人願望相去甚遠,因而會急於求成,出現一些過激的語言或行爲。雖然我的動機就是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規範》中的各項內容,讓《規範》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今後的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行爲。

二、以身立教,爲人師表

師德中既有教師本人的品德,又有作爲教師的職業道德。教師的工作對象就是學生,教師的思想、行爲、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響着學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。大凡都是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因爲個人原因影響工作,哪裏有學生,哪裏就有我。要求學生每天:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,爲學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、加強修養,提高素質

馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”

作爲一名教師,肩負着教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨着時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,爲了能夠更好地完成本職工作,無愧於學生、家長及社會的期望,無愧於人民教師的光榮稱號,今後,我要繼續加強學習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專業知識和專業素養,儘快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,瞭解學生的年齡和心理特徵,爲順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。

四、關愛學生,無私奉獻

教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。

本學期,我繼續擔任一年級教學工作。雖然這對於我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統的師道尊嚴的影響,把學生視爲平等的教育對象,而不是凌駕於學生之上,惟我獨尊,任意發號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關係。在今後的教育和教學工作中,我對學生要本着關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對後進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善於發現學生身上的閃光點,併爲他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行爲習慣。

在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恆心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對後進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,並有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合爲協作教育。

總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本着教育一個學生,挽救一個家庭,穩定整個社會的宗旨和敬業、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

下一步工作計劃怎麼寫 篇12

一年來,在區委、區政府的正確領導下,在各級領導的關心指導和黨委一班人的共同努力下,教育系統黨建工作取得明顯成效。現將一年來黨建工作情況彙報如下。

一、履職工作的特色和亮點

作爲區教育局黨委負責人,一年來,我認真履行職責,紮實開展各項黨建工作。

(一)在全區教育系統深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動,取得了明顯成效。我局黨的羣衆路線教育實踐活動於20年2月18日正式啓動,共有31個局屬單位學校、5個黨委、17個黨總支、189個黨支部、4000多名黨員參加。通過開展活動。

一是整治了"四風"突出問題,幹部作風明顯好轉。會議、文件與去年同期相比總數下降10%。嚴肅曝光和查處了一批庸懶散軟等幹部(今年以來,共對24名幹部教師進行了問責,其中,黨紀政紀處理5人,誡勉談話7人,在全系統通報批評12人)。三公經費支出比去年同期下降34.48%,會務費與同期比下降30.77%,津補貼發放嚴格按政策執行。

二是以整風精神開展批評和自我批評,黨內政治生活進一步嚴格規範。我先後主持召開了3次黨委會和4次專題會議研討局黨委班子的對照檢查材料,對黨委班子對照檢查材料作了6輪修改。

三是完善作風建設制度體系,制度執行力和約束力得到增強。完善了領導幹部調研製度。規定領導幹部下基層調研每年不少於1個月,每年幫助解決基層1至2個實際問題。落實了領導幹部接訪制度,完善了公務接待有關規定。

四是有效解決了一批羣衆反映強烈的突出問題,進一步密切了黨羣幹羣關係。進一步緩解了義務教育"擇校熱"。20新改建公辦幼兒園9所已基本完成,義務教育標準化學校13所已完成12所,7所農村學校食堂和農村中國小廁所已全部高標準完成。所有中學實施了"班班通"。進一步規範了辦學行爲。大力推進素質教育,切實減輕學生課業負擔。實行陽光招生、陽光收費,堅決整治義務教育階段違規招生、違規收費、違規辦班、違規補課以及公辦在職教師在社會培訓機構兼職等違規違紀行爲,以行風促教風、淨校風、興學風,努力提高人民羣衆對教育的滿意度。

(二)開展"雙創雙滿意"主題活動,全面深化全區教育系統黨的羣衆路線教育實踐活動。根據《市教育工委關於在全市教育系統開展"雙創雙滿意"主題教育活動的通知》(武教工委〔20〕1號),結合實際,精心組織,紮實推進。印發了《區教育局黨委關於在全區教育系統開展"雙創雙滿意"主題教育活動的通知》(新教發〔20〕7號),把"雙創雙滿意"活動作爲載體與第二批黨的羣衆路線教育實踐活動結合,與市、區績效目標和局年度"六個兩"重點工作相結合,把開展活動作爲推動各項工作的動力。通過先進典型示範引領全區廣大教職工建功立業。如:鳳凰勝利國小校長董東望的先進事蹟被市教育局被作爲市"雙創雙滿意"活動先進典型並於6月13日晚八點在武漢教育電視臺播出宣傳,在市區引起強烈反響。

(三)全面加強服務型黨組織建設,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用20年度年度個人述職報告20年度年度個人述職報告。全區12所學校申報了創建全區基層黨建示範單位。20年2月區教育局黨委被評爲"區十佳組工先進單位",申報了省級基層黨建工作示範基層黨組織。印發了《20年區教育系統黨建思想政治工作方案》和《黨建研究課題呈報表》,全面開展中國小黨建研究工作。制定和完善了《區教育系統基層黨組織建設考覈方案》,採取自評、覈查、量化評分的方法進行,結合班子考覈對局屬單位(學校)基層黨組織進行考覈。嚴格黨員發展程序,辦理預備黨員轉正手續27名,納新18名。在全區教育系統開展了"最美基層黨員幹部"評選活動,彙編了《區"最美基層黨員幹部"先進事蹟》。組織開展了第四屆區教育系統名校長(書記)評選活動,並在教師節期間進行了表彰。開展黨員惠民服務活動,組織全區教育系統黨員幹部進駐社區(村)開展惠民服務活動,制定了《全區教育系統黨員幹部進駐村(社區)開展惠民服務活動工作方案》,以社區教育學院爲依託,組織1000餘名黨員幹部到全區589個村和55個社區開展惠民服務活動,100000餘名羣衆在活動中受益。區社區教育學院組織的"送文化、送科技、送培訓"下鄉活動,服務羣衆20餘人,深受農村羣衆歡迎。

二、存在的主要問題及原因

對照總書記講話要求和中央、省市區有關規定,回顧今年的基層黨建工作,存在的問題是:

(一)黨組織的地位和作用"軟化"。一是個別單位學校對黨建工作重視不夠,存在重業務、輕黨建的傾向,對黨建工作重佈置、輕檢查落實,"說起來重要、抓起來次要、忙起來不要",對黨建工作責任制執行不力,一些單位學校黨建與中心、大局結合不夠緊,服務發展的實效性不夠突出,抓黨建、促發展還存在一定的"脫節"現象。二是少數同志工作主動性不夠,抓業務工作多,抓黨建工作做得不夠。三是個別單位黨的組織工作不紮實,黨組織活動開展不多。

(二)學習教育活動不經常,宗旨意識有所"弱化"。個別局屬單位學校基層黨組織生活制度落實不夠全面,沒有將學習教育納入支部重要議事日程,存在重工作、輕學習的現象。特別是個別單位對組織生活制度抓得不實,流於形式。在抓黨員思想教育中,不注重對黨員的集中學習,使得一些黨員對政治學習興趣不濃,導致理論水平提高不快,工作水平和能力提高不夠,宗旨意識有所弱化。

(三)黨員先鋒意識"淡化"。個別局屬單位學校基層黨組織不注重發揮黨員先鋒模範作用,致使個別黨員放鬆了對自己的要求。有的黨員黨性淡薄,日常工作中把自已等同於普通羣衆,只顧局部利益,缺乏全局觀念。有的黨員工作缺乏熱情和積極性,少數黨員參加組織生活不積極。

(四)黨員幹部教育管理"虛化"。個別局屬單位學校黨組織制度不完善,對黨員管理不嚴格,支部組織生活不夠健全,"三會一課"制度堅持不夠好,支部大會不夠規範不夠嚴肅。在對黨員評價上,往往以教學業績代替思想政治考查。

認真反思存在的問題,既有客觀上的因素,更有主觀上的的原因,主要責任在我。一是理論學習不夠深入,長期以來,雖然也有加強政治理論學習,增強理想信念的意識,但在實際工作中,真正深入學習、自覺加強黨性鍛鍊就抓得不緊不實不嚴,在理論學習的深入性和系統性上還有一定不足。二是缺乏與時俱進的思想和創新意識,工作中忙於具體事務較多,有時滿足於已有的知識水平和經驗,學習上還缺乏"擠勁"、"鑽勁",對部分新知識、新思維不去認真鑽研,瞭解不透,導致了工作上創新不多。三是在黨建工作方面,主動作爲還不夠,對黨的基層組織建設、制度建設、民主集中制建設方面抓落實力度不夠,基層黨組織活動開展還不多,致使基層黨組織活力不強。

三、下一步工作思路和措施

按照總書記關於黨要管黨、從嚴治黨的八項要求,下一年的黨建工作中,我們將着重抓好以下四個方面。

一是進一步落實責任。要增強抓黨建工作的思想自覺和行動自覺,自覺履行黨要管黨、從嚴治黨的政治責任。建立健全教育系統基層黨組織建設目標責任考評方案、黨建工作述職制度、從嚴治黨目標考覈辦法與責任追究制度,切實樹立黨組織抓黨建、黨組織書記抓黨建的鮮明導向,在幹部考覈中體現"黨建導向"。對履行管黨治黨責任不力的黨組織、黨組織書記,要及時提醒,督促改正,加大問責追責力度,確保把從嚴治黨責任落到實處。

二是要堅持思想建黨。進一步鞏固黨的羣衆路線教育實踐活動成果,持續深入開展黨性黨風教育,引導黨員幹部堅定理想信念,增強黨的意識、牢記黨的使命。持續深入開展警示教育,真正敬法畏紀、遵規守矩。持續深入開展社會主義核心價值觀教育,引導廣大教職員工恪守職業道德規範。

三是進一步健全完善制度。堅持思想建黨和制度治黨相結合,完善民主集中制、從嚴管理監督黨員幹部、民主評議黨員等制度,不斷提高制度治黨水平。按照每年開列一份問題清單、撰寫一篇黨性分析材料、召開一次民主(組織)生活會的"三個一"模式,用好批評與自我批評武器。要注重以嚴密的制度體系和剛性的制度執行形成對黨員、幹部的硬性約束,健全完善各項規章制度。要加大制度的執行力度,堅持按制度辦事,強化對制度落實情況的監督檢查,發揮出制度的最大效應。

四是圍繞中心抓黨建。堅持做到黨建工作與教育教學中心工作一起謀劃、一起部署、一起考覈。組織動員局屬單位學校基層黨組織和廣大黨員幹部進一步深入開展"雙創雙滿意"主題活動,在推動中心工作中發揮主力軍作用。

新的一年裏,區教育局黨委將緊緊圍繞全區教育發展大局,勇於創新、不斷進取,以基層組織建設的新成效推動新洲教育工作再上新臺階,努力爲建設"四個新洲"作出更大的貢獻。

下一步工作計劃怎麼寫 篇13

我國偉大的教育家孔子曾言:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛衆而親仁,行有餘力,則以學文”(《學而》)。孔子要求學生首先做一個社會道德規範的人,其次纔是學習文化知識。近年來,隨着教育飛速發展,加之學校間競爭的激烈化,教師、家長、學校乃至整個社會陷入了“重智育輕德育、重課堂教學輕社會實踐、重單純說教輕體驗感悟”的誤區。根據中央及武漢市教育部門的最新指示,同時,也結合我多年班級管理及教學的經驗,我制定了此以班級爲載體的德育計劃。

一、指導思想:

市“十二五”中國小有效德育建設工程方案中所倡導的:

1、“堅持育人爲本、德育爲先的教育理念”,把德育融入班級管理及班級文化建設的全過程之中;

2、“遵循教育規律和學生身心發展規律”,着眼於學生學齡段性格共性、個體學生個性及班級班風的特點有的放矢、因材施教;

3、“在傳承的基礎上與時俱進”,以新時期中國小德育目標爲藍本,在班級管理與教學中不斷挖掘新的德育內容,創新德育途徑;

4.構建“學校、家庭和社會‘三位一體’的育人格局”,充分結合學校資源、家庭環境以及社區影響力,形成德育合力。

二、總體目標:

利用一切資源全程,與家長、學校、社會全程合作,調動學生參與積極性,緊跟時代腳步,促使學生形成良好的行爲習慣、道德品質和健全人格。倡導文明友愛、互助共進、溫馨和諧的班級文化氛圍,正確引導班級輿論,樹立和弘揚班級正氣,着力培育學生對班集體的認同感、歸屬感、榮譽感、責任感和集體主義精神。即:學生不僅是好的學習者,而且是好的社會公民。

三、班級進行德育基本條件:

1、班級整體面貌好。重點看團隊活動或集體活動的整體風貌;

2、班級日常管理較好。形成了自我管理、自我服務的班幹部隊伍,有較強的團隊精神和合作意識;

3、班級風氣正。比如:衛生整潔,無人亂丟垃圾;桌椅、講臺、牆壁無亂畫跡象,無鞋印球印等;服裝規範,髮型規範;

4、文化氛圍好。形成了文明友愛、互助共進、溫馨和諧的班級文化氛圍。學生對班集體有認同感、歸屬感、榮譽感、責任感;

5、班級文化主題鮮明有特色,有鮮明的班級風格和良好班風學風,又注重個人的學生個性的發展。

四、基本原則:

1、建立班級自主管理模式,逐步讓每一位學生都有參與班級管理的職務,擔任能發揮作用和自我滿意的角色;發揮、發現和發展自己獨特的作用和價值,學會在自主管理中相互合作、協商和民主評議,並鼓勵和指導學生在解決集體生活的各種矛盾中,使集體和每個學生都得到成長。

2、讓學生學會學習,培養學生自主、創新學習的能力,掌握科學研究及解決問題的科學方法。在班級中形成探索與研究問題的良好的探究與學習的氛圍。

3、通過培養學生的合作意識、競爭意識,提高學生的學習積極性,充分發揮學生的潛能,使學生更快地學會學習、學會生存。

4、讓學生學會與人相處,並在學習與集體活動中建立師生之間、學生之間的良好關係,培養合作意識,增強班級凝聚力。

5、讓學生把握爲人處世的原則與明辨是非及處理問題的道理,學會理智的面對問題、分析問題、解決問題。同時能把握時代脈搏,與時俱進,培養現代意識(競爭意識、法律意識等),使班級正氣上升。

教師職責:各班級的文化建設應以學生爲主,班主任老師要加強指導,同時與家長合作,與各科老師協調,與社區實踐場所聯繫,認真總結德育工作,定期做出彙報。

五、實施措施

1、以班爲單位進行德育常規教育

主要內容:公民素養教育、愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育,重視生命教育和健康教育(心理健康和青春期健康)、理想信念、集體主義教育、勞動教育、人道主義與社會公德教育、自覺紀律教育、主與法制觀念的教育、科學世界觀和人生觀教育

主要手段:規範訓練、榜樣示範、過程激勵等方式。具體而言,如:主題班會、晨(夕)會、開學(放寒暑假前)會、升旗儀式、讀報等德育活動陣地,發揮共青團員的帶頭作用;又比如:將德育水平作爲評價學生的重要標尺,堅持開展“班級優秀學生”、“班級優秀學生幹部”、“班級女生優勝獎”等評選活動,在學生中選出模範帶頭人,既能鞭策帶頭人繼續前進,又能激勵其他學生髮掘自身潛力,爭取進步。

目標:培養學生養成好的學習、生活習慣;有愛國思想;有作爲社會一員的自覺性;謙誠有禮,帶人接物合乎禮儀;熱愛生命,敬畏生命等。

2、將德育滲透到課堂教學中,各門功課多管齊下。

首先,專門性課程當仁不讓,應爲學生提供德育方面的知識與薰陶。《品德與生活》、《品德與社會》、《思想品德》和《思想政治》等一系列可選課程,都能成爲進行德育的藍本。同時,將此課程與本班實際結合,整合資源,注重課本知識延伸與實踐能力的拓展。

其次,其他課程德育滲透也十分重要。充分挖掘《語文》、《數學》、《物理》、《化學》、《歷史》、《地理》、《美術》、《音樂》和其他各類課程的德育。課堂纔是德育教育的主陣地,應該充分發揮師生的積極性、主動性和創造性,尤其要承認和尊重學生的主體地位和主體人格,培養學生成爲具有自主性、能動性等“主體道德素質”的社會主體。

最後,隱性德育課程作用不可取代。有特色的班級文化建設、個體發展、各種活動的展開皆可以作爲德育的載體出現,且可以調動學生參與班級活動的積極性。

3、以班爲單位全方位溝通,立體化進行德育教育,德育教育落實到教師,延伸到家庭教育、社會教育,營造良好班級實踐氛圍。

首先,強化教師的各種素養,尤其是道德素養,提升教師在德育中的作用。採取理論學習、座談研討、專家解讀、案例分析、外出研修等多種形式,有組織、有計劃落對教師進行培訓;同時,以學生主體以教師爲對象進行論壇、演講、徵文、滿意度測評、評教等系列活動,鞭策教師以人爲本,關懷學生,“以師德凝聚學生,以師行感染學生,以師學啓迪學生。”

其次,重視家庭教育工作。進行家訪、家長會、網上博客互訪活動等活動,加強與家長的聯繫,便於形成合力。幫助家長樹立正確教育觀念,掌握科學教育方法,提高家庭教育的水準。

最後,與社會協作進行德育教育。發展德育人員及實踐基地,如:關工委、“五老”(老幹部、老戰士、老專家、老教師、老模範)隊伍和社區志願者;文明辦、共青團、婦聯等有關部門,發揮社會資源對中國小生的教育作用。

4、寓德育於班級文化中,在班級這個小社會中學會爲人處事。

首先,班級管理科學民主化。民主選舉確定班委會成員,形成自我管理、自我服務的班幹部隊伍,培養學生集體意識、主人翁意識、團隊精神和合作意識以及社會民主意識。

其次,班級活動形式多樣化。以學生爲主體、老師爲引導人,開展豐富多彩、寓德育於樂的班級活動,強化自我體驗、自我教育。營造溫馨的集體氣氛。

再次,班級建設特色化。“倡導班級個性化建設,形成鮮明的班級風格和良好班風學風。”有自己班級的口號、班歌、共同守則。積極努力成爲先進“先進班集體”,是學生在共同目標的驅動下,融爲一體。

最後,節假日活動集體化。在傳統節日、紀念日、寒暑假及入學、入隊、入團、成人宣誓日,進行德育教育。假期舉辦夏令營、冬令營及參觀考察、志願服務、公益勞動等活動,讓學生親身感受中國的悠久歷史、美好風光、現代城市風采以達到德育教育的目的。

六、預期效果

“安上治民,莫善於禮。”孔子此言指出:德育居教化之首。我們今時今日之所以將德育提及如此高度也正因爲如此。而一個班級的文化環境對於學生的薰陶是潛移默化的,對學生的成長起到舉足輕重的作用。所以,以班級爲單位進行德育教育將會取得成功。事實是,此法是在以前各種方案之上發展而得,必定可以使學生在生動、活潑富有人文氣息的班級文化氛圍中不斷進取,主動、健康地成長。加之“立體化”班級文化建設,把德育思想滲透於整個文化環境,充分發揮班級文化的育人功能,能使學生在良好的班級文化氛圍中健康成長。

下一步工作計劃怎麼寫 篇14

一、思想政治方面

遵紀守法,進取響應國家制定的各項法律法規,遵守園內的各項規章制度,以熱愛本職工作爲出發點,認真努力的工作。熱愛自我的事業,無論是應對孩子還是應對家長,始終要堅持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我。

二、教育教學方面

在教育教學中,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規教育,所以我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養幼兒良好的常規。不斷總結積累自身經驗的同時,吸取別人的經驗與長處,努力鑽研業務不斷學習理解最新的幼教知識,有效有計劃的提高自我業務水平和教學本事。以幼兒爲中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發展,在組織活動時要注意讓幼兒經過玩中學、學中玩的形式,以生動、趣味、直觀的遊戲、教具來發展幼兒的思維力、想象力及動手操作本事等。

三、安全教育方面

提高幼兒的生活自理本事,教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務意識。在生活中注意督促、指導每個幼兒養成規律的作息,自覺進行生活活動。培養幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護本事。注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

四、家長工作方面

家長工作是聯繫家與園的有效橋樑,我將進取和家長取得聯繫,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到教師手中。同時經過接送時間向家長介紹孩子在園情景,使其進取配合教師的教育教學工作。

總之,我將用真心關愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用歡樂培養孩子的健康。讓領導放心,讓家長滿意。

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