宿管個人工作計劃十篇

宿管個人工作計劃 篇1

第一，公寓樓學生財務的保管、保護工作。公寓樓在新的一學年當中必須加強對於公寓財務的監管工作，尤其是對於學生的貴重物品(如個人電腦、筆記本電腦、貴重衣物)進行實名登記。公寓樓底的停車廠安裝監控攝像頭，進行全天候值班看護。

第二，公寓消防安全工作。學生公寓樓的消防設施要進行每月定期的運行排查，發生設施故障等問題立即處理。

第三，學生安全意識教育工作。學期前一個月安排各班主任進行一次公寓安全班會，教導學生遵守公寓安全各項規章制度。

第四，學生寢室安全隱患排查工作。針對一些學生私自使用大功率電器等問題，定期開展寢室排查工作，發現使用立即沒收。

第五，針對危險矛盾問題的預付排查工作。雖然我校是重點大學，然而公寓樓當中一些男生性格比較暴躁，夏天天氣炎熱很可能引發一些因爲打球等問題造成的矛盾衝突。公寓樓必須定期觀察學生寢室動向，發現不和諧氣氛立即通報該班老師處理化解矛盾。

最後，希望廣大公寓工作者努力安裝工作計劃進行工作，爲圓滿完成我們新一年的公寓安全工作努力奮鬥。

10、離開寢室要關好門窗並加鎖，要協助學校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作，發現情況要及時向老師報告.

(三)加強日常管理，作好每日的衛生、紀律檢查通報，積極促進學生良好習慣的養成。

(四)定期召開室長會議。

作好宿舍管理的指導，對於出現的普遍問題進行糾正和指導。

(五)搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結合起來。

每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛生死角。

(六)在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動，在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學習氛圍。

1、大力表彰宿生中出現的好人好事。

2、開展各種評選活動，對勤儉節約的，模範遵守紀律的，熱心幫助同學的等各種同學授予相關榮譽稱號，以他們的行爲來推進廣大宿生的行爲。

(七)開展豐富多彩的文娛活動，豐富學生的生活，提高學生的素質，促進學習的進步。

(八)加強學生自我管理，讓學生參與到宿生管理工作中來，讓那些有責任心的同學有一個自我展現的舞臺。推選素質高的班幹部爲各層樓的樓長，對每層樓的工作負全責。每層樓男、女生各設立一名樓長。

(九)以“愛心”來關注每一位住宿生，使每一位學生都有“家”的感覺，增強凝聚力，讓住宿生管理成爲學校的一個亮點。

宿管個人工作計劃 篇2

一、指導思想：

深刻領會學校領導提出的“幸福離家更近，持家的能力關乎人生幸福，訓練孩子持家的本領，要從學會管理自己的生活開始”的教育理念，努力將宿舍打造成“溫馨的港灣、快樂的家園和自主成長的樂園”，充分發揮生活區環境育人、文化育人、生活育人的功能，使宿舍成爲集教育功能、生活功能、交往功能、娛樂功能、學習功能於一體，全面服務和促進學生成長的重要陣地。

二、基本情況：

宿管中心負責全校約1300名住宿生(含國小、國中、高中)和1400多名國小半寄宿學生的住宿生活，管理人員配置上設副主任、組長、生活教師三個管理梯隊。劃分爲學前組、國小低年級組、國小高年級組、國中組、高中組5個行政管理小組。本着減員增效的原則，生活教師崗位進行了壓縮，中學生活教師以樓層爲單位設置崗位安排，每樓層1-2人，原則上以每人負責70名學生爲滿工作量。國小生活教師1-3年級每班配備1名生活教師(因學生年齡較小);4-6年級寄宿生活教師以負責36名學生爲滿工作量，半寄宿生活教師每人負責2個班級。

三、工作目標：

1、堅決杜絕責任事故的發生，實現責任事故爲“零事故”的目標。

2、實現家長合理投訴率爲“零投訴”的目標。

3、加強老師思想道德修養，對體罰、變相體罰等違規行爲“零容忍”。

四、具體措施：

(一)加強生活教師隊伍建設

1、建立以宿管中心爲核心，德育處、年級組和宿管中心組長組織落實管理，各班主任、各生活指導教師配合管理的寄宿生管理隊伍。

2、組織生活指導教師隊伍學習研討，探求新時期寄宿生有效管理方法，進一步提高管理水平和服務質量，本學期初步設想開展4-5次全體生活教師培訓活動，每週例會前十分鐘爲生活老師進行國學知識講座，通過國學教育，提高生活教師綜合素質;各學部組長分別組織本學部生活教師經驗交流活動。

3、組織落實生活教師工作考覈，對學部組長和生活指導教師從師德、工作方法、能力、安全、預防疾病、綜合量化評比等方面綜合考覈，考覈結果與工資結合。同時班主任深入學生宿舍和餐廳，瞭解班級學生生活情況或困難，及時協助生活指導教師工作的，每天反饋給德育處、年級組，納入月、學期優秀考評之中。

4、心靈的溝通是師生交流的最美方式，國小部“讓愛心充滿孩子心田、心目中的好老師好媽媽”活動經驗，中學生活教師開展“我眼中的家——圖片攝影展”活動。

(二)落實職責，增強管理能力

1、根據中、國小不同的管理模式，有的老師跨年級、跨班級管理學生，爲使工作做到無縫隙管理，責任到人，各司其職，緊密配合，既分工又合作，使日常發生的問題能得到及時解決。

2、實行層級式管理模式，宿舍長對生活老師負責，生活老師對年級組長及學部組長負責，年級組長及學部組長對宿管中心負責，宿管中心負責人對校領導負責。

3、加大生活教師常規工作檢查力度，設立常規檢查輪值表，各學部組長(包括小組長)除正常管理本組日常工作外，每天一人值班，負責宿管中心每天的各項檢查評比工作、處理突發事故等。

4、年級組長、班主任是整個年級班級的主體力量;班幹部、宿舍長是班級宿舍的中間力量，是學生們的核心、榜樣，他們對宿舍的建設發展可以說是至關重要的。在常規工作中，學生特殊情況及違紀現象不僅要及時反饋到宿管中心，還要建立德育處、年級組、班主任反饋機制，各部門協作共同將事情處理到萌芽狀態，避免大的違紀現象發生。

5、繼續開展“營養餐課題研究工作”，在學生中普及膳食與營養知識，培養學生文明用餐習慣。

6、建立暢通的溝通反饋機制

(1)與家長溝通聯繫：國小生活教師每學期每個學生不少於4次主動與家長溝通學生在校學習生活情況，中學生活教師每學期每個學生不少於2次主動與家長溝通在校學習生活情況，溝通方式：面談、書面、電話等，溝通時要以平和的'心態對待家長，忌告狀。

(2)與班主任溝通聯繫：要互相尊重，站在班主任的角度考慮問題，取得班主任的配合。

(3)與其他部門溝通聯繫：團結協作，共同服務於學生。

(三)實行學生自主管理，培養學生生活自理能力和良好的生活習慣，構建提高學生“持家能力”的訓練體系。

1、宿舍學生自主管理委員會的學生幹部和宿舍長是老師工作中的主要力量，各樓層分別組建自主管理幹部隊伍，每樓層推薦2人到宿管中心自主管理委員會任職，這些學生幹部將協助生活老師查宿，檢查學生紀律，並向宿管中心反饋。生活老師要充分相信他們，和他們一起管理宿舍工作，對他們既嚴格要求，也處處從各方面關心支持他們，尤其在工作細節上給予具體幫助和指導。

2、定期開展宿舍長、義工培訓及工作動員會議，加強基層學生幹部隊伍建設，提高管理水平，凸顯管理成效。

3、中學生繼續堅持“內務強化周”活動，生活教師每天檢查評比，依據宿舍評分標準將學生的分數進行公示，每週評選優秀宿舍，並頒發流動紅旗，學期末評選優秀住宿生和優秀學生幹部，激勵學生上進心，使每個學生都意識到“宿舍是我家，溫馨靠大家”。

4、不斷深化生活教育微課程，寓教育於豐富多彩的生活實踐和體驗活動中。國小開展“健康美麗從頭開始”活動，注重學生生活自理能力的培養和教育，評選生活自理小明星、文明用餐小標兵等。開展內務比賽、整理書包、洗襪子、繫鞋帶等比賽活動。學生行爲習慣和生活習慣將做爲生活教師月考覈重點內容之一。

5、設立學生意見箱，傾聽學生心聲。通過多種渠道瞭解管理中存在的問題，及時制定措施並加以改進，提高管理效率。

(四)加強宿舍文化建設，共創溫馨家園

1、結合各個傳統節日，豐富師生的校園文化生活，每月更換相關內容的板報。

2、配合學校德育處文化節活動，開展宿舍文化建設活動。

3、每個人都需要一種動力，需要一種無形的力量促使上進，在營造宿舍文化環境的基礎上，進一步營造良好的人文環境爲重點，形成良好、和諧的師生關係。心目中好生活輔導老師”活動，使每個老師都真正做到愛生如子，每個學生都真正做到愛校如家。

4、利用學校先進是設施促進生活區的各項工作，定期更換學生喜歡的宿舍音樂鈴聲，利用好插播的提示語。每天安排專人回放監控器，檢查生活教師督促、巡查學生情況，檢查學生就寢及違紀情況。

(五)強化安全工作，打造平安校園

1、卓越軒、嫺雅閣、習禮園、育知園4座公寓樓均設立安全責任人，實行責任追究制，責任到人，努力建設平安公寓樓。

2、對於寄宿制民辦學校，保證學生安全是第一位的。只有保證了學生的安全，才能使學校各項教育教學工作得以正常開展。生活教師要根據宿舍的特點，利用有限的空間、時間、場合不失時機地教育學生要有安全意識，有自我保護意識，避免意外事故的發生。要認真履行各階段的學生交接手續，及時發現問題，及時彙報，保證生活區各階段時間學生的安全。國小生活教師每天送學生時，嚴格執行“手遞手”制度，組織學生排好隊伍，逐一確認家長再放行。

3、要根據不同季節、氣候，細心關心學生身體狀況，要採取各種有效的預防措施，保證學生身體健康，要引導學生科學飲食，使學生健康成長，杜絕食品衛生安全事故。

4、隔週一次在“卓毅軒”一層設立安檢臺，由保安和生活教師共同配合完成。

5、繼續鞏固違禁品的檢查和管理制度，以學生公寓用火用電等爲切入點，每天對宿舍各種使用設施進行安全排查並記錄，發現問題及時上報，避免安全責任事故發生。

6、做好學生考勤上報工作，根據學校安全事故處理流程做好學生安全事故處理工作。初、高中生活老師每天學生回宿15分後上報住宿考勤，長期請假和退轉的學生上報宿管中心備案;國小生活教師每週日晚21：00上報學生考勤，每天到宿管中心辦公室填寫學生考勤。

7、爲預防傳染病，生活教師定期爲宿舍消毒，實行開窗通風一票否決制度。

8、做好長住生週末管理工作，安排好值班教師，開好長住生會議，簽署安全協議書，履行好請假手續，節假日做好長住生外出活動計劃，傳統節日老師陪同學生一同過節。

宿管個人工作計劃 篇3

一、管理目標

培養學生自立、自理能力，促進學生良好生活習慣的養成。

二、管理措施

(一)協調各班主任統籌安排住宿人員，做到分工明確，職責到人。

1、合理分配各宿舍成員，並由各宿舍成員推選室長。

2、固定牀位，統計各牀位人員以及信息。

(二)加強安全管理。增強學生安全防範意識，消除不安全隱患。

1、寢室內外不準玩火，不準亂摸亂動電線、不準到危險的地方玩，注意自身安全。

2、近期使所有管理人員和各室長都學會滅火器的使用。

3、上課、課外活動、晚自修時間，除因病請假經同意外，一律不能留在宿舍。

4、家長探望學生，必須經管理教師同意後，方可同管理教師一道進入學生寢室。

5,嚴禁攀越、滑行欄杆和扶手，嚴禁在窗臺或牀上玩耍。

6、嚴禁在宿舍區內追逐、吵鬧、打架或干擾別人。

7、不準客人(含學生家長)在學生宿舍留宿。

8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。

9、住宿生必須嚴格執行請假制度，除學校規定的假期外，均應在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，須向班主任教師請假，並將假條交管理老師備案。晚自習時間不得外出，如有特殊情況須徵得管理教師同意履行有關手續，無故不參加晚自習者以曠課論處。

宿管個人工作計劃 篇4

東校區宿管部下學期工作計劃轉眼間已經過去了大半年，在這段時間裏，我部做出過很多的努力，也取得了一定的成績，但也有一定的不足之處，很多寢室生活方面工作還需進一步加強，所以特定下學期工作計劃如下：

一，進一步提高我部成員的學習成績、綜合素質和工作能力。

身爲學生幹部，第一要務就是要當好學習標兵，這一點毋庸置疑。針對上學期一些部員學習成績不太好這一問題，我們要加緊學習，徹底改變這一現狀，做到真正的學習標兵。在上學期的工作中我部成員都從工作中學到了很多東西，提高了個人工作能力。特別在查寢的過程中，我部成員都積累了一定的工作經驗，學會了與人溝通，大大提高了個人的交際能力。也在一個個的活動中提高了個人的組織、交際、佈置各種會場的能力。可以說每個人都是一個合格的士兵，這一點很令人欣慰。下一步要做得就是要把我們這個組織提升到像一個商業團隊一樣的隊伍，學會合作，最大化的體現出個人能力和價值，創造出最大化的工作效率，提前學會商場工作方式。再從一次次查寢工作和活動工作中訓練各個成員的統觀全局、運籌帷幄的能力，儘量把每個人都訓練成能獨當一面的將軍，不枉在這工作那麼長時間，付出了那麼多的努力。

二，進一步加深內部人員以及我部與各兄弟部之間的聯繫和感情。

在這過去的大半年裏，我部成員通過一次次的例會和幾次聚餐加深了各個之間的感情，可以說是親如姐妹兄弟，可是離患難與共還有些距離。這樣就要做進一步的努力，讓他們瞭解這份情意，也讓他們在以後進入社會後相互有個照顧，有個支持，也不枉在一起合作了那麼長時間。在上學期，我部成員與其他部聯繫不夠，這一點需要努力加強，這樣不僅利於以後的工作，也有利於他們以後個人的發展。

三，進一步提高我係學生的宿舍生活質量。

通過上一學期的工作，我係同學已經適應了這種與以前生活方式完全不同的宿舍生活。但是停留在了一個層次上，並不算有條理、精緻的感覺，而且缺少一定的文化氛圍。寢室生活佔大學生活70%到80%，所以提高我係同學的宿舍生活質量有一定的必要性。這也是我們宿管部責無旁貸的工作。下一步我們要做得就是通過查寢等工作時，慢慢提高我係同學的生活質量，儘量朝精緻生活方向發展，也要發展寢室的文化氛圍，讓同學們在寢室就可以安安心心的學習。另外，我們也要嘗試一下在寢室裏推廣室內體育健身運動，豐富同學們的宿舍生活，提高個人身體素質。

四，加強與外系宿管部的聯繫，學習經驗，爲我所用。

無論什麼時候我們都要時時更新思想，僅憑我們個人努力完全不夠，還要多聯繫一下外系相關部門和院宿管中心，學習他們的工作方式和經驗爲我所有用，也可以時時鞭策自己，促進自己積極性，提高我們的個人素質和工作能力。

五，適量的舉辦一些有關提高同學們宿舍生活的活動。

在以後的工作中可以舉辦一些活動，來激發同學們整理好內務、學習、宿舍健身的激情。

注意事項：

一，注意保持各部員的生活激情和工作激情。沒有激情，就沒有好的生活和好的工作。

二，一定要保持工作的嚴肅性、公正性、明亮性。

三，時時更新思想，保持思想的.獨立性和先進性。

四，時時監督自己工作計劃是否完成。以上爲我部下學期的工作計劃，望批評指正!

宿管個人工作計劃 篇5

在新的學期裏，我們將以新的姿態，新的形象服務於同學，讓宿管部成爲名副其實的爲同學們服務的部門。

××大學化學化工學院學生宿舍檢查標準由安全秩序評價和內務衛生評價兩部分組成，具體檢查標準如下：

一、宿舍安全

在檢查過程中凡發現以下任一情況的，按嚴重違紀宿舍嚴肅處理。

1、宿舍內違反規定使用或存放大功率電器（熱得快、電水壺、電爐、電褥子等）、燃氣具（煤油爐、酒精爐、液化氣爐等）

2、宿舍內違反規定使用明火（蠟燭等）照明

3、宿舍內放置易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具、棍棒等

4、宿舍內吸菸、有菸頭或煙盒、存放酒瓶等

5、宿舍內擅自私接亂拉電線，存在電線裸露、電器不絕緣等安全隱患，插排、充電器放置於牀鋪上

6、私自換鎖或打不開門

7、夜不歸宿及留宿外人

8、宿舍內長明燈或者長流水（自來水）；無人時各類電器未切斷電源或充電器充電

二、內務衛生

（一）門窗

1、門上按要求張貼門牌信息卡，標明宿舍成員姓名、年

級、專業、班級以及在宿舍內的職務，舍長或者成員。

2、門上玻璃，不可用衣物等遮擋，並保持門窗玻璃透亮無污漬。

（二）地面

要求地面乾淨整潔，無污跡及積塵雜物，無衛生死角，室內及陽臺不存放垃圾。垃圾桶內的垃圾不能超過三分之一。

（三）牆壁

要求牆壁上乾淨無污物、蛛網，牆壁上不亂貼亂掛，暖氣片上不擺放雜物。

（四）牀鋪

1、被子疊放整齊放置在靠窗一側，枕頭放置於被子後面，牀單幹淨平整，外側整齊的包至墊子下方，牀鋪上不放置各類雜物。

2、牀上按要求張貼個人信息標籤，標明本牀位人員姓名以及聯繫電話。

3、衣物不可懸掛在牀鋪上或堆放在桌凳上，應收放在衣櫥，或整齊的晾曬在陽臺上。

（五）書桌、書櫥

桌面乾淨整潔，無雜物；書架上書籍及各類物品排放整齊，無灰塵。

（六）洗手間、陽臺

洗手間及時清理，無異味；陽臺乾淨衛生，不存放雜物，洗刷用品、箱包、鞋襪擺放整齊有序，不可隨意放置，及時通風換氣，無異味。

（八）娛樂設施規定

在非週末的時間內不允許在宿舍內進行打牌、玩電腦遊戲、聊天活動。如有違反者其電腦等工具將有學院代爲保管，期末放假領回。

宿管個人工作計劃 篇6

院學生會宿管部是一個爲所有學生營造一個舒適安全的學生生活環境而成立的服務性部門，在新學期、新形勢下，院宿管部將加大監管力度，採取新的管理和工作方針，積極進取，認真佈置，切實抓好工作的每一環節，及時完成上級領導佈置的任務，爭取更好的工作成績，本學期將開展的工作如下：

一、學生會納新，挑選精英人才，爲學生會注入新的血液

二、配合好其他部門舉行好迎新晚會

三、宿管部常規工作

規範晚就寢紀律，確保學生安全，防止一些違規現象所帶來的一系列不安全隱患，院宿管部將嚴抓常規，進一步提高學生的自我管理能力，以清潔的環境培養人，以嚴格的管理培育人，以細心的服務幫助人。

1、本學期的工作以'兩個基本'和'三個狠抓'爲原則，針對不足，重點解決。以保證寢室衛生爲基本，以杜絕不安全因素爲基本，狠抓大功率用電器、違規使用電器，狠抓內務整理。狠抓菸頭、酒瓶。重點問題：

（1）嗜睡現象，無課時間臥牀睡覺

（2）不疊被子或者是象徵性堆卷在一起

（3）摸清檢查規律應付檢查型整理內務。

（4）使用大功率用電器的現象頻有發生。

（5）菸頭酒瓶屢禁不止。

（6）電腦使用不當問題。

（7）衣物亂掛牀頭或窗子上，不雅觀。書本隨便攤放在桌子上，使桌面顯得不整潔。鞋襪亂放，使寢室顯得混亂。

（8）破罐破摔思想較爲普遍。

除（8）外以上六條皆爲自律會重點檢查內容！並且內務較差者將以髒亂差通報。評分爲60分以下。

2、基本措施與方法

a、組織各系男女生部進行交換檢查，嚴格按照標準細則進行檢查。不徇私、不包庇。

b、不定期的對某個系或某棟樓進行重點檢查或整頓。對一些經常違規的宿舍作好記錄，作爲重點檢查對象。並且每月一彙總。

c、適當使用班級自治制度，合理利用班級宿管委員、生活委員、舍長以及班長讓其協助宿管部進行內務監督，適當給其一些權力，並且每週例會通知其參加對每週的問題進行系統性解決。

d、加強宿管部與紀檢部和樓管的聯繫，通過兩面夾擊杜絕一些早讀逃課睡覺者。

e、把每一次日常檢查的結果進行彙總，及時打印出通報表把優秀寢室和不合格寢室通報全院。（建議更改張貼通報的位置，移至人流多、醒目處）

f、建立完善的獎罰制度，給予屢犯者適當的處罰，給予表現較好者一定的獎勵進行鼓勵，不讓違規者有恃無恐。

四、寢室文化建設

1、爲了提高同學們的積極性，提高同學們的思想意識，讓同學們擁有一個舒適、溫馨的寢室生活，宿管部可以結合本院特色舉行一些活動效果好、影響力大的活動。例如：寢室設計大賽，宣傳標語的徵集、文明宿舍評選、宿舍文化節、化學與生活知識競答等活動。從而承擔化學文化節一部分內容。

五、內部工作制度建設

爲了擁有一個團結向上，積極踊躍，事實上進的宿管部，現制定以下制度：

1、以積分的形式對每個人進行管理，對開例會、搞活動、無故請假、遲到及不出勤等現象均有相應的分數懲罰，學期末評出優秀幹部進行表揚。

2、每日工作具體到個人，必須分工明確，落實到實處。

3、每週召開一次部門例會，總結一週的工作情況，對下週的工作做出計劃。

宿管個人工作計劃 篇7

一、做好服務工作。

1.轉變思想觀念。

教育和引導所有宿舍管理員都要有服務意識，宿舍管理員首先應該是服務員。服務好我們的學生是我們的首要職責。

2.提高服務質量。

下大力氣轉變服務機制，做好水電和生活設施的維修服務及管理。要急學生之所急，要在第一時間解決學生的問題，特別是要以最快的速度解決學生斷電、漏水和衛生間堵塞的問題。宿舍管理員應主動、熱情、和藹地服務好學生。設立服務投訴電話。接到投訴後中心進行調查覈實，及時對不負責任的受投訴的宿舍管理員進行處理，並記錄其情況作爲任用或考覈的依據。

二、依法管理，科學管理。

1.加強中心規章制度建設，制定《宿舍管理員素質要求》、《宿舍管理員職責和工作細則》、《學生公寓內務管理規定》和《男女宿舍管理員班次安排》，建立、健全學生宿舍樓值班制度(已制定《宿舍管理員交接班登記表》)，做到值班有記錄和宿舍檢查情況通報，並制訂處理突發事件的預案，做到管理、服務制度化、規範化。

2.抓好宿舍管理員隊伍的建設。

加強領導，加強素質培訓和職業道德教育，使宿舍管理員在工作中使用文明用語，嚴格遵守學校、中心的各項規章制度。樹立服務思想，講求服務質量，崇尚愛崗敬業。

3.健全日常檢查和保潔隊伍，在各學生宿舍樓設立“花園式校園監督臺”，對學生的行爲進行監督、教育。

組織對各宿舍進行衛生檢查評比(評比要量化考覈：勤儉節約，主要是節約水電;宿舍無亂塗畫、無殘留標貼現象，廁所便池無污垢、地面無積水、牆面無亂塗刻，盥洗間水池、地面無亂倒飯菜、無果皮雜物)。每學期至少檢查2次，在教育學生的基礎上，引導學生愛護公物，增強學生愛護公物的責任意識。同時，給獲獎的宿舍頒發獎狀和獎品。

4、加大學生宿舍樓安全、防盜設施建設力度。

針對學生宿舍的安全、防盜工作，一方面加強學生提高自我防範的宣傳，另一方面硬件的改進，將學生宿舍門鎖改爲門栓、加裝插銷(特別是一樓的宿舍)，爭取宿舍管理員隊伍統一着裝、集中培訓，對進出樓人員情況進行造冊登記監控管理，以便於對宿舍動態進行管理。同時，加強防火安全教育，禁止學生亂接電器，消除安全隱患。

三、做好宿舍管理工作和學校領導交代的臨時性工作。

深入宿舍瞭解學生學習和生活情況，做好住宿學生的思想工作，對學生進行愛祖國，愛人民，愛我附中的宣傳，使其樹立正確的人生觀、世界觀。以“管理育人，服務育人，環境育人”爲宗旨，爲學校的發展和管理做點實事。

宿管個人工作計劃 篇8

一、存在的主要問題主要有以下幾點

1、充分發揮各寢室長各層長的專效程度不夠高。寢室長沒能監督本寢室的衛生掃除情況，值日表流於形式。

2、在日常衛生檢查中被評爲不合格的原因多爲“抽菸或使用違規用電器”。

3、防偷，防盜方面有所疏漏。尤其是政法系。

4、在工作的過程中，沒有處理好學習與工作的關係，使得自己的學習成績不是很理想。

5、政法系是新搬到，對於管理可能不清楚，但在我宿管會和系生活部的合作下相信會變得更好。

二、回顧去年的工作，亦存在諸多不足之處

一是開拓創新意識不強，有自我滿足情緒，老幹事已工作一年，雖做了許多工作，但按照實踐科學發展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創新精神，在工作作風上有時鬆懈。

二是在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導致不分輕重、緩急、主次，眉毛鬍子一把抓，結果精力沒少投入，但是實際效果並不理想。

針對以上不足之處，在今後工作中，應首先加強部內的思想道德修養，努力學習，提高水平;工作中宿管部的日常工作很繁雜，只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質量，才能最大限度地實現我們爲教學服務的工作宗旨。

三、今後的計劃

1、加深與各系生活部各宿管委員的交流，相互瞭解，相互吸收經驗，共同提高;加強與宿管部的溝通，相互瞭解，提高工作效率，以利於工作的開展。

2、努力提高宿管部幹事的成績，素質，能力和修養，做一個有實力，有能力，有魅力，有魂力的大學生。

3，加強政法系防盜意識，必要時採取應急手段，加強技經系晚上熄燈後不閉燈的監管力度，及時向其系輔導員反映情況。

過去的一年，是不斷學習，不斷進步的一年;是積極探索，逐步成熟的一年，我部老幹事將努力彌補不足，在下屆學生會願意繼續爲同學真誠服務，在平凡的工作中取得更大的成績，以回報老師。同時對幫助支持關注我部成長的老師和同學表示最真摯的感謝!

感謝領導對本部的信任，感謝老師給我們提供了一個好的展示舞臺，感謝讓我們能夠學習更多與人處事之道理的人與事。儘管這學期還有接近x多月的時間，也不管下期工作將會如何的忙碌。我們宿管會堅信一句話——我不怕。我們老幹事將站好這學期宿管的最後一班崗，爲以後的工作打下堅實的基礎。我們宿管會堅信明天會更好。

最後希望我們宿管會百尺竿頭，更進一步。

宿管個人工作計劃 篇9

認真貫徹落實學校有關宿管工作的具體安排，做到以人爲本，認真抓好學生的政治思想工作，堅持德育爲先，追求和探索宿舍管理的新方法新模式，在創新上下工夫，努力開創宿舍管理的新局面，不斷反思，善於總結宿舍管理工作經驗，細化管理工作，努力做好自己的本職工作。

1、開學準備工作：重點把學生牀位落實到位，將住宿須知等有關事項細緻的告之，及時安頓學生。

2、學生的生活被品、衣櫃鑰匙等調整到位，爲學生的日常生活提供方便。

3、及時關心落實學生的衣着添加狀況，按學校要求搞好“晚檢”，及時瞭解學生的健康狀況，對突發疫情情況做到及時登記。

4、對自理能力薄弱的學生予以全方位的指導督促，對自控能力薄弱的學生予以更細化的監管。

5、對身體狀況不佳及心裏有偏差的學生予以更人性化、細緻周到的照顧及幫助。

6、對班主任老師的日常管理工作予以強化、細化。經常排查宿舍管理中的安全隱患，發現安全隱患及時上報並提出排查意見。規範管理，使宿舍管理工作更規範、更具人性化。

7、抓好學生午休和晚間休息時的紀律，督促學生按時休息，保證學生每天有足夠的睡眠時間，並使學生養成按時休息，早睡早起的良好習慣。

8、搞好宿舍和學生的個人衛生，不定時的檢查，培養學生的衛生習慣，讓學生生活在一個衛生、舒適的環境裏。

宿管個人工作計劃 篇10

時間

工作主題

內容

組織方式

9月

新生入學教育

1、迎接新生入住

安排好迎新流程，值班安排

2、宿管制度學習

協調年級利用軍訓期間晚自習的時間組織班主任和住宿生學習宿舍管理制度

3、內務整理培訓與學習

協調政教處將細化的內務培訓計劃列入軍訓計劃，把內務學習落到實處

4、內務整理大賽

將軍訓期間各班的宿舍成績和疊軍被比賽成績合成得到班級的內務大賽成績

5、“我的宿舍，我的家”徵文比賽

三個年級所有住宿生參加，組織評委會評獎

10月

住宿生自主管理

1、組建新一屆宿管委員會

在自願報名與班主任推薦相結合的基礎上初選，演講競聘

2、公物自檢

在各宿舍自檢的基礎上上報公物情況，以宿委會爲主進行公物大檢查

3、自我管理水平提升

以宿委會爲主對內務整理進行全面檢查和評比

11月

生活教師業務提升

1、生活教師相互觀摩活動

組織三個年級的生活老師對所有宿舍全面檢查，相互取長補短

2、生活教師經驗交流會

開展經驗交流會，生活老師講述自已的工作用心之處和亮點，查找不足

3、對後進宿舍幫扶和整改

對後進宿舍進行認定、幫扶、整改

4、熟知分管學生

對自己所分管宿舍的情況瞭如指掌，生活教師會上交流彙報

5、生活教師業務水平技能大賽

組織所有生活老師進行業務水平和知識技能比賽

12月

宿管處心靈驛站活動

1、住宿生住宿情況問卷調查

針對宿舍管理工作中的常見問題進行問卷調查，瞭解住宿生的真實想法和需求

2、住宿生小規模團體心理輔導

在部分住宿生中開展小規模的團體心理輔導，增強向心力和認同感

3、“心靈驛站”諮詢教師座談會

根據各自的案例，開展經驗交流，提高諮詢效率和水平

元月

期末工作安排

1、生活教師測評

組織部分住宿生、班主任對生活老師的工作進行學期測評

2、星級文明宿舍評選

根據每月星級文明宿舍的評選結果，確定本學期的最高星級文明宿舍

3、文明宿舍長和文明住宿生評選

根據本學期的內務衛生和紀律檢查記錄，評選文明宿舍長和文明住宿生

4、安排放假事宜，佈置假期工作

安排放假學生離校工作和假期值班工作