幼師個人小班工作計劃(精選3篇)

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幼師個人小班工作計劃 篇1

一、思想工作

幼師個人小班工作計劃(精選3篇)

更新觀念,以《綱要》和《規程》爲指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關心愛護每一位幼兒,瞭解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。

積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的環境……多反思,多聽,多做,勤於實踐,促進自身專業素質的提高與發展。

二、個人能力發展

1.本學期我園將繼續使用新教材,希望通過新教材的學習和了解,讓自己在主題教學活動中得到新的突破和創新。通過和小班孩子們的.相處並藉助教材、書籍、網絡等,讓每月的主題活動真正的在教學活動、區域活動、主題牆中體現出來。

2.十月份幼兒園將進行全園教師技能比賽,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學習,取得一定的進步。爲了很好的應對這次比賽,從現在開始就要打下良好的基礎。

3.寫好教學反思。在教育教學過程中要做個有心人,每堂教學活動只要你去發現,多少會有一些新的收穫,每件事都有值得反思之處,自己要隨時發生的案例記錄下來,學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力要得到提高。

希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和經驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛爲人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級裏特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發現優秀並鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

幼師個人小班工作計劃 篇2

一週健康工作目標 :儘快讓幼兒適應集體生活,並進行常規的培養。

一週健康遊戲內容:小鳥飛、鑽山洞、吹泡泡

生活活動及指導:能在老師的幫助下吃完飯菜,餐後擦嘴 自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩定情緒

音樂活動:跟着音樂做動作。

體育活動:小鳥飛 橡皮泥:寶寶自由地搓、捏橡皮泥。

搭建活動:能夠自由的拼搭。

體育活動:吹泡泡

戶外活動:鑽山洞 拍拍小手做遊戲

家長工作:老師表揚我們會自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家後,也要鍛鍊我們自己吃飯,我們一起做到。

幼師個人小班工作計劃 篇3

一、指導思想:

遊戲是幼兒最喜愛的活動,幼兒的生活即是遊戲。在遊戲中,幼兒們的雙手、頭腦等全身器官都得到了解放。幼兒通過模仿成人進行各種社交活動,體驗成人的生活,滿足了成長的需要。幼兒教育家陳鶴琴提出:"遊戲從教育方面說是兒童的優良教師,他從遊戲中認識環境,瞭解物性,他從遊戲中強健身體、活潑動作,他從遊戲中鍛鍊思想,學習做人。遊戲實是兒童的良師。"針對幼兒的年齡特點及實際情況,我們在遊戲活動開展的過程中,結合主題教育的內容、挖掘其潛在的教育功能,從而培養幼兒探索、創新精神和實踐能力。

二、情況分析:

我班幼兒已經有一年多的遊戲經驗,但在遊戲活動中我們卻發現,有很多孩子他們"不太會"遊戲,經常放慢同伴遊戲的速度。較多幼兒表現出對遊戲材料的好奇及擺弄上,如何參與遊戲、如何與遊戲中的其他角色互動仍有一定難度。於是我想採用請遊戲出色的幼兒帶新同伴,注意觀察幼兒遊戲,如有新發現,就請幼兒介紹經驗的方法。如此往復,孩子們的遊戲能力有了明顯提高。不過,遊戲中我們也發現有部分幼兒對某一遊戲特別鍾愛,拒絕參與其他遊戲。

三、目標與措施:

1、根據《綱要》精神和《新課程》理念,有的放矢地加強幼兒遊戲的管理,努力爲幼兒創設和諧、安全、愉快、寬鬆的遊戲環境。將主題活動內容融入遊戲活動中,爲幼兒提供動手、動腦的機會,鼓勵幼兒能按照自己的興趣和能力進行活動。

2、注重遊戲材料與環境的豐富,激發幼兒遊戲的興趣和主動性。引導幼兒嘗試自己分配遊戲角色,並嘗試運用多種方法來獨立地發現問題和解決遊戲中的問題。

3、鼓勵幼兒在遊戲中使用禮貌用語進行交往,互相謙讓,感受遊戲的快樂。同時,豐富幼兒的知識經驗和生活印象,通過遊戲認識並體驗人與人的關係,人們的勞動態度等,師生共同豐富遊戲的情節,充實遊戲的內容。

4、根據幼兒的特點及表現,有針對性地進行指導,給每位幼兒提供機會,鼓勵幼兒大膽地表現自己。瞭解幼兒的遊戲語言、態度、情感,適時地給予幫助。協助幼兒,特別是能力弱的幼兒收拾、整理玩具,讓幼兒在動手的過程中掌握分類的知識,從而使幼兒得到發展。

5、重視遊戲的評價,引導幼兒積極參與到遊戲的評價中去,通過討論培養幼兒學會分析,明辨是非的能力和創造力,培養幼兒獨立遊戲的能力。

四、具體遊戲安排:

第二週草坪:踩腳印 沙地:跳房子

塑膠跑道:運球 種植園地:施肥

第三週 草坪:老鷹捉小雞 沙地:小雞挖洞

塑膠跑道:腳尖腳跟跳 種植園地: 鬆土

第四周 草坪:捉影子 沙地:小烏龜

塑膠跑道:拋球接力 種植園地:鋤草

第五週 草坪:踩蟒蛇 沙地:篩細沙製作沙雕

塑膠跑道:信號燈 種植園地:澆水

第六週 草坪:我是小司機 沙地:挖戰壕

塑膠跑道:手背傳球 種植園地:觀察記錄

第七週 草坪:過小橋 沙地:運沙

塑膠跑道:兩人三隻腳 種植園地:鋤草

第八週 草坪:勇敢的偵察兵 沙地:山坡和田野

塑膠跑道:傳紅旗 種植園地:鬆土

第九周 草坪:丟手帕 沙地:運沙

塑膠跑道:小老鼠運糧食 種植園地:鋤草

第十週 草坪:蝴蝶追追 沙地:修築城堡

塑膠跑道:慢慢走 種植園地:圍籬笆

第十一週 草坪:小兔拔蘿蔔 沙地:挖隧道

塑膠跑道:聽鼓聲走 種植園地:澆水

第十二週 草坪:穿樹林 沙地:玩沙

塑膠跑道:夾包跳 種植園地:捉蟲

第十三週 草坪:投籃比賽 沙地:修築城堡

塑膠跑道:大花貓和小老鼠 種植園地:鋤草

第十四周 草坪:拍皮球接力 沙地:挖隧道

塑膠跑道:過小島 種植園地:量量你的身高

第十五週 草坪:一起跳竹竿 沙地:沙堆裏的寶藏

塑膠跑道:雨水接力賽 種植園地:澆水

第十六週 草坪:喂小動物 沙地:沙坑跳遠

塑膠跑道:烏龜賽跑 種植園地:觀察

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