計劃書分享:中學端午節活動策劃(精選21篇)

來源:瑞文範文網 2.63W

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇1

一、活動主題:

計劃書分享:中學端午節活動策劃(精選21篇)

“消逝中的經典”之“端午之思”

二、活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思,就是因爲傳統的內容越來越少,而承載着傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。

三、活動目的:

通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失中的經典文化,積極保護我們的經典文化,並作出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作

四、活動對象:

___協會全體會員

五、活動地點:

_3-305

六、活動時間:

20xx年xx月xx日星期六下午5:00--6:30

七、活動內容:

以“消逝中的經典”之“端午之思”爲主題進行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。

八、活動準備:

(1)海報宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關海報。

(2)邀請社團聯人員及兄弟代表人員:任__。

(3)場地人員安排及當天簽到情況:祕書處。

(4)接待來賓:詩歌部。

(5)板報:宣傳部。

(6)場地佈置裝飾:文藝部。

(7)活動拍攝:記者部。

(8)演講人員.表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。

(9)會場秩序維持:組織部。

(10)茶水:編輯部。

(11)星空論壇會後收拾:編輯部。

九、活動流程:

(1)年6月20日下午5:00開始“__論壇”。

(2)主持人宣佈活動開始,簡介嘉賓。

(3)主持人宣讀活動背景及目的。

(4)朗誦一首有關“消逝中的經典”主題的詩。

(5)做有關中國傳統文化逐漸走向弱勢的演講。

(6)小品娛樂節目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究。

(8)請大家暢談自己的感受。

(9)小遊戲“快樂傳真”。

(10)由社長做最後點評總結並向到場佳賓及參與者表示謝意。

(11)主持人宣佈結束。

十、活動中注意的問題細節:

端午節是中國的傳統節日,在夏曆五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

活動日期:端午節,也就是夏曆五月初五。

活動地點:可以在自己家裏

活動目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是爲了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失爲一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

活動內容:活動內容是據端午節的習俗來制定的。

在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是爲了紀念屈原的寓意,也有是爲了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。端午節吃糉子又是一箇中國的傳統習俗。糉子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包糉子,或許第一次包的糉子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮糉子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。糉子的口味有許多種,南北方的口味也不同。糉子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作爲一個富有想象力的中學生,也可以發明一下糉子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日爲我們的辛勞。

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇2

一:活動背景

府間委員會會議決定:中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。

二:活動目的

作爲當代學生,要繼承和發揚優秀文化傳統,要了解中國傳承已久的優秀節日及所蘊含的精神。

三:活動對象全體同學

四:活動主題

情濃五月天,歡樂度端午

五:活動地點與時間

活動時間:20xx年x月x日到20xx年x月x日

活動地點:

六:活動內容

1:製作節日小報

積極組織學生將端午節的內涵,民俗及參與端午節活動的感悟製作成節日小報,並展開節日小報評比和展示活動。

2:趣味有獎知識競賽

設置有關端午節來歷,習俗等方面的題目,進行知識競賽。流程:先由各班級進行初賽,評比出前三進行決賽。

3:散文,詩歌,繪畫,書法徵集

由全校學生自由投稿,活動截止時進行評比展示

七:活動安排

前期準備:以宣傳爲主,通知各班級宣傳委員,由各班級宣傳委員宣傳到各個班級,宣傳本次大賽的具體活動細則並展開初期活動

中期工作:對各參賽作品進行評比,知識競賽進行決賽。後期工作:進行預算,對獲獎者進行頒獎

活動流程:首先讓各班級宣傳委員進行宣傳,並對趣味知識競賽進行初選,選出各班級前三名進行參加決賽,由記者團團員陪同舉行。其次,對參賽作品進行評比,並進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行,可採取現場搶答模式,邀請老師和學長當評委,邀請嘉賓。最後,清單預算,爲獲獎者頒獎。其餘的兩種活動獲獎作品擇優刊登校報和進行展示。

八:活動獎勵

分別設置一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優秀獎若干名獎項根據活動開展情況略微調整;獲獎同學均會獲得榮譽證書,並對優秀作品會進行展示,擇優刊登校報。

九、注意的細節及問題

節日小報和其餘參賽作品必須契合節日主題,散文及詩歌等參賽作品創作須原創,不得出現抄襲雷同,違法違紀等問題,有關責任均由參賽者負責。

各參賽同學應聽從活動組織者的安排若未按時參與比賽者,視爲棄權。如若有特殊情況發生,將會作特別處理。

十:經費預算

海報,宣傳條幅,榮譽證書及獎品

十一:主辦單位

此次活動最終解釋權歸學生記者團所有;更多活動詳情,敬請及時關注:

學生記者團

20xx年x月x日

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇3

一、指導思想

中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵着我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育爲切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

二、活動的目標

圍繞"我們的節日--端午節"這個主題,從"爲什麼要過端午節?端午節有哪些風俗習慣?你想怎樣過端午節?"這三個部分入手,爲學生提供研究方向,讓學生成爲實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納爲:

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

三、活動的內容

1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:瞭解人們爲什麼要過端午?端午節爲什麼要吃糉子?人們爲什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節?"

2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌,進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"?

四、活動安排

活動一:開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下,蒐集有關詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然後選派一名代表參加學校的賽詩會。

比賽時間:x月x日下午第二、三節課比賽地點:多媒體教室獎項設置:

低年級:一等獎1名二等獎1名三等獎2名中年級:一等獎1名二等獎2名三等獎2名高年級:一等獎1名二等獎2名三等獎3名活動二:開展"與媽媽共同包糉子"活動在臨近端午節期間,各班主任佈置學生在家與父母共同包糉子,並寫一篇作文,在班會課上與全班學生進行交流。

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇4

一、活動背景

利用端午節這個中國幾千年來的民俗節日,邀請國際友人及青少年共同參加,在更好地瞭解端午節習俗,感受端午節豐富的文化內涵的同時,向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項目,讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統節日中蘊涵的深意。

二、活動地點

西餐廳及戶外

三、活動對象

內部及外部大客戶(約50人,20組家庭)

四、活動時間

_月_日15:30-17:00(端午節)

五、價格標準免費

六、場地分佈圖

七、活動安排

活動亮點:

1、帶香囊雖是端午節的習俗之一,但本市區鮮爲人知,可以作爲一個亮點突出本次活動;

2、佩五絲是一個比較傳統的習俗,考慮家長愛子心切,通過此方法達到看到五絲就想到端午節,想到端午節就聯想到艾力楓社;端午節酒店活動方案3、累計卡的運用,累計卡是由一張A4的PVC材質製作的卡片,上有公司LOGO及端午節活動照片,分成16小塊,大小不一,拼成後是一張完整的圖片,利用兒童貪玩、好奇心重的心理,達到酒店宣傳、

活動促銷的目的,另外因爲可長期保留還可作爲一種宣傳的手段。

4、活動延伸,五絲的習俗是在第一場大雨後扔於水流中,故在活動過後的第一個下雨日邀請當日參加人員前來一同將五絲放於氣球內,並於工作人員將氣球拋至湖中,後由其他工作人員拾起,後所有人員到西餐廳吃飯,並體驗其他酒店項目。

優惠政策:

1、增值活動項目

憑活動入場券,在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐元,可享受親子特價房元,可享受餐廳折優惠。

2、凡在活動期間凡參加__活動除享受折優惠外,另贈送累計卡3張。

3、現場辦理SPA卡可享受折優惠,另贈送累計卡1張。

4、支付50元即可獲得親子游泳票一張,另贈送累計卡1張。

5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。

6、購買旅遊產品套餐的客戶除產品本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。

7、獎項設臵及獎品負責人:__

1.獎項設臵

一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎

2.獎品:以客戶體驗產品及贊助商贊助的物品等

九、活動職責分工

十、活動預算

1、場地布臵:

2、食品預算:略

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇5

一、活動主題

糉葉飄香,自包米糉,共度端午,互贈祝福。

二、活動目的

通過親自動手包糉子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包糉子的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊全體員工的動手能力和學習能力。

在端午節來臨之際,讓全體員工一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日。

三、活動時間

x月x日下午。

四、活動地點

公司食堂。

五、活動流程

1、購買材料花生米、葡萄乾、紅豆、紅棗、蜜棗、鹹菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買內容由x負責);糉葉(由食堂購買)。

2、器具準備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

3、處理材料

糯米:溫水浸泡一定時間,濾幹水分。

糉葉:把糉子葉放水裏煮,水開10分鐘後即可取出冷水洗淨剪兩端多餘後濾幹。

糉餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先醃製待用。

4、包糉子

(1)集合:全體員工集合到食堂(x月x日14:00)。

(2)開始製作:鑑於員工對包糉子或知道或不熟練,請教了相關的人員,總結包糉子方法如下:

取兩張(均爲反面)糉葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的糉餡材料,再填一些米蓋住。

右手先把外端糉葉往裏摺疊並向後折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁糉子要先在中間綁一次後才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過鬆(進水),以輕扯不移動即可20__年公司端午節活動方案20__年公司端午節活動方案。

在瞭解有關糉子的包法後,大家便可自己動手包糉子,期間可以相互學習相關細節,以便大家都能更好地完成。

(3)製作結束

由負責人員將大家包好的糉子集中放置,然後將剩餘材料整理,對於盛裝不用的盛裝容器洗淨返還給食堂工作人員。

5、煮糉子、分發在食堂烹煮糉子完就分發給各位同事,並送去節日問候。

六、注意事項

1、全體員工按時到既定地點,應預先了解包糉子的有關方法。

2、不要隨意放置器具或是材料,以至於現場凌亂。

3、注意個人和食材衛生,不應弄混弄亂。

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇6

1. 活動主題:

__端午·綠色假期

2. 主辦單位:

__農莊·綠色空間風景區

3. 活動時間:

20__年端午節期間

4. 活動地點:

二七區侯寨鄉__農莊·綠色空間風景區

5. 比賽內容:

5.1創意糉子爭霸賽

5.1.1比賽內容:

包糉子比賽的參賽者,需要利用__農莊提供的有機原料(豬肉、鹹蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成風味獨特、滋味萬千的糉子。

5.1.2比賽分區:

原料自助區:供參賽者領取所需原料。

糉子製作區:供參賽者製作糉子的場地。

糉子加工區:__負責將參賽者的糉子加工熟。

比賽評判區:評委對參賽糉子進行打分。

5.1.3比賽規則:

1、參賽者2人一組進行比賽;

2、參賽者在原料區選擇原料後,可充分發揮創意思維,在製作區製作參賽作品後,送至加工區加工成熟,評委團給參賽糉子打分;

3、參賽即可獲得__農莊贈送的紀念獎;

4、參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者,即可獲得__;

5、參賽作品分值達到10分的參賽者,,即可獲得__。

6.1.4評委陣容:邀請專業人士組成評委團,對參賽者的糉子進行綜合評定(外形、味道、創意等)

6.1.5比賽時間:6月8日上午9點 – 12點

6.1.6比賽地點:__農莊野炊區

6.1.7比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

6.2 端午攀巖爭霸賽:

6.2.1比賽內容:參賽者2人一組,帶着一個端午節的問題登頂,首先登頂並正確回答問題的參賽者爲獲勝。

6.2.2比賽時間:6月8日上午9點 – 11點

6.2.3比賽地點:__農莊攀巖區

6.2.4比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

6.3端午釣王爭霸賽:

6.3.1比賽內容:參賽者(自備釣具)可在比賽時間內參賽,只要規定時間內釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。

6.3.2 比賽規則:

1、參賽者可以在比賽時間內隨時到場參加比賽;

2、參賽者比賽時間爲1小時,超時即爲作廢;

3、參賽者自帶漁具可免費參賽(租用漁具需付費);

4、規定時間內,按照參賽者釣到魚的實際重量評獎;

6.3.3比賽時間:6月8日上午9點 – 16點

6.3.4比賽地點:__農莊垂釣區

6.3.5比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

7. 餐飲活動

7.1千人糉子宴(有機綠色餐飲):

7.1.1活動時間:6月8日12點

7.1.2活動地點:__農莊餐廳

7.1.3活動內容:__農莊提供有機綠色美食,凡在餐廳用餐每人可獲得糉子一個。

7.2燒烤party:

7.2.1活動時間:6月8日10點 – 16點

7.2.2活動地點:__農莊燒烤區

7.2.3活動內容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(只須押金),__農莊提供現場演出活躍氣氛。

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇7

一、活動背景:

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。爲迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

二、活動目的:

1、爲了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

2、提升物業服務品質。

三、活動主題:

糉葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動組織:

總協調:

組長:

組員:

五、參與對象

小區業主、住戶

相關單位

六、活動時間

5月18日下午14:30—17:00

七、活動地點

小區廣場

八、活動方案及具體流程

1、活動流程

14:30—15:30負責人致辭、包糉子

15:30—16:00互動環節—端午節知識競答

16:00—16:30吃糉子

17:00活動結束收尾工作——全體物業人員。

注:15:30包完糉子後可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

2、前期準備

?準備2個活動橫幅,題字:“糉葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由___裝修公司贊助。(__負責)

?發短信通知業主5月18日的活動及具體時間。(負責)

?各單元門及公告欄張貼通知。(負責)

?發OA及短信通知各業主及住戶。(負責)

?落實所需的材料與道具,如糉子的相關原料,與食堂聯繫鍋竈等。(負責)

?確定參與此活動的人數,並做人員具體分配。(負責)

?讓會包的人當師傅教學員怎麼包(___負責教)

?包糉子採取比賽方式,以最終所包糉子數量及質量爲平價標準進行最終評比,觀衆舉手投票計數評定。

?包糉子優勝者以實物評爲獎品。

?端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

?製作知識問答的相關題目。(負責)

?活動現場拍照留戀。(負責)

通知

小區業主及住戶:

爲迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦,物業服務有限公司將舉辦首屆端午包糉子活動,屆時望各位業主、住戶積極參與,具體活動相關內容公告如下:

一、活動內容:

互動問答、包糉子等。

二、活動時間:

5月18日下午14:30—17:00

三、活動地點:

小區廣場

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇8

活動時間:(端午節)

尊老敬老是中華民族的傳統美德,本專賣店將於5月30日下午14:30—17:30於本專賣店設包糉子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時寶利來鑽石將爲您準備好了包糉子的所需材料,讓你一展身手。同時寶利來鑽石將把你包的糉子於端午節(5月31日)上午送給社區的老人或老幹部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到寶利來鑽石送出的精美禮品一份。

活動細則:

⊙門店專賣店準備好長桌放於專賣店出口處,並作現場氣氛佈置,特別佈置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象;

⊙門店專賣店準備好包糉子的各種材料,在桌上分3處放置好;

⊙現場須有本專賣店員工帶頭包糉子,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,並準備好活動贈品;

⊙在煮熟的各個糉子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將糉子包裝在禮籃上,並在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

⊙店人事於活動前兩天聯繫好各店要慰問的老人院或老幹活動中心,確定慰問時間和活動流程;

⊙由店長、專賣店老闆等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,爲其送上禮物,以表慰問;

⊙店專賣店做好後勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照並於活動結束後將照片張貼在店內。

活動宣傳

1、店企劃於6月5日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小於1次/30分鐘。

3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好寶利來鑽石的促銷活動是互利的,積極主動地融入到寶利來鑽石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇9

端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節。端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的活動逐漸演變爲吃糉子,賽龍舟,掛菖蒲`蒿草、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒。,是爲了紀念屈原以"中國端午節"爲國家法定節假日之一。而且是小長假,很多的親人都會選擇到酒店聚餐。所以,直接影響就是加速了酒店的生意,精明的商家們當然也不會放過這樣的一個的機會,一場場精彩的酒店端午節促銷活動出場,吸引了消費者,也爲商家們提高了效益。酒店又是如何來搞促銷活動的呢?下面就是某酒店的促銷活動策劃方案。

一、推廣形式

1.__酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色糉子(價格待定)

(1)綠茶鹹肉糉:清咽利喉,益氣養顏。

(2)豆沙鹼水糉:清涼解暑,消食健胃。

(3)薏米靈菇糉:清熱解毒,散風通竅。

2.__酒家擬同時大力推出一系列健康特色菜餚,以強身健體功效明顯作爲賣點向食客進行促銷。

3.__酒家擬在端午節期間結合傳統風俗推出"端午佳節品香糉、祛病除疾保健康"的活動。

二、店內裝飾、氣氛

1.__酒家在門口設一展示臺,將製作精美的糉子和艾草餅進行促銷、售賣。

2.用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點。

3.製作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

三、廣告宣傳

1.宣傳單張(由美工負責製作,_日前完成)。

2.報紙廣告(由營銷部負責,五月底和六月初在南山報和晚報上各做一次廣告)。

3.海報製作(由美工負責設計,並製作彩色噴繪圖加KT板張貼於大堂立柱正面,_日前完成)。

四、促銷分工

1.宣傳單張派發由中餐營銷主要負責,其它部門配合。

2.散客預訂工作由中餐營業臺負責。

3.常客、協議客預訂工作由酒店營銷部負責

4.促銷及預訂工作由營銷部全面負責。

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇10

夏曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

活動日期:端午節,也就是農曆五月初五。

活動地點:教室。

活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容:

1、瞭解端午節的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑瞭解端午節的由來。)

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2、與媽媽一起包糉子

(主持人):同學們,在端午節吃糉子是端午節的習俗之一,糉子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包糉子,看誰的手兒最巧,包的糉子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法:

(1)將糉葉折成漏斗形

(2)在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)蒸煮。

學生和家長動手包。

3、詩歌朗誦

(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:__同學朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:家長和學生齊誦

(詩歌內容附後)

4、觀看賽龍舟錄像。

(主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛纔的錄像,我們來談談自己的想法吧!

同學們踊躍發表自己的觀點。

5、吃糉子

請評委根據糉子的樣式,口感評價。並且評出包糉子大王;吃的糉子;以及最會吃糉子大王。

6、班主任講話:

同學們,今天的端午節過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

7、活動結束

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇11

一、營銷目的

每年的農曆五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節。今年是_月_日(星期_)。端午節一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象徵着吃糉子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅邪,消毒,避疫"的心理,另外也是爲了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的。

二、快訊檔期

6月_日—6月_日《端午節靚糉,購物滿就送》

三、促銷主題

1、端午節靚糉,購物滿就送

2、__猜靚糉,超級價格平

3、五月端午節,__包糉賽

四、促銷方式

(一)商品促銷

1、《端午節靚糉,購物滿就送》活動

活動內容:凡五月端午當天,在__各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚糉一隻,每店限送200只,數量有限,送完即止。

2、商品陳列

(1)採購部要求供應商或廠家(如三全凌,思念公司等),製作促銷糉子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因爲便於廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的。)

(2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由採購部聯繫洽談)。

(3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應在主通道擺放4-6個糉子堆頭。

(4)要求各店在促銷期間利用冷櫃,大面積陳列各牌糉子,5月九年級,四,五三天除冷櫃之外各店應在主通道擺放4-6個糉子堆頭銷售;6)要求各店美工和管理幹部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛佈置(如在糉子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案。

3、商品特賣

在促銷期內,糉子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皁,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售。

(二)活動促銷

1、《__猜靚糉,超級價格平》

(1)活動時間:

(2)活動內容:凡在6月10日—15日促銷時間內,在__各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚糉》活動。

(3)活動方式

在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商糉籽,讓顧客進行糉籽品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,爲節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

2、《五月端午節,__包糉賽》

(1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪。

(2)操作步驟:採購部洽談糉子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽。

(3)參賽獎品:獲得自己所包糉子,多包多得。

3、《五月端午射糉賽》

(1)活動時間:6月_日—_日。

(2)活動內容:凡在6月_日—_日促銷時間內,在__各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射糉賽》活動。

(3)活動方式:

憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射糉籽活動,射中的是標識爲"豆沙"即獲得該種糉子一個;射中的爲"肉糉",即獲得該種糉子一個。

道具要求:氣球,擋板,飛鏢。

負責人——由店長安排相關人員。

五、相關宣傳

1、兩款《糉子弔旗》賣場懸掛宣傳;

2、我司DM快訊宣傳(分配數量見附件);DM快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

3、場外海報和場內廣播宣傳。

六、相關支持

1、採購部聯繫洽談5000只糉子做顧客贈送。

2、採購部聯繫洽談1000斤糉子材料,舉行包糉比賽。

3、採購部聯繫洽談2200只糉子,舉行射糉比賽。

七、費用預算

1、《端午節靚糉,購物滿就送》活動:靚糉每店限送200只/22店=4400只。

2、《__猜靚糉,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定)。

3、《五月端午節,__包糉賽》活動:糉子散裝米每店30斤/22店=660斤。

費用總預算:

1、裝飾佈置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元。

2、弔旗費用:10000元。

六月份促銷總費用:約16600元。

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇12

爲了重現中華民族傳統節日的風采,體現中華民族源遠流長的歷史文化積澱,喚起現代人對中國傳統節日的激情,結合都市水鄉——朱家角特有的景觀、地理和文化特點,特舉辦“中國龍捲風——朱家角中國民俗節系列活動”之一的端午節民俗活動。

一、活動主題:

本次系列活動以“中國龍”爲主題,旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化,體現歷史文化與現代元素的完美結合,讓外國人過中國節,讓更多的人瞭解朱家角、瞭解上海、瞭解中國傳統文化。

二、活動時間:

6月3日——6月8日

三、活動內容

(一)朱家角景區主題活動

1、對象:所有購票進入古鎮景區的遊客

2、地點:朱家角鎮政府對面廣場

3、內容:

①、端午節相關故事和糉藝展覽

②、朱家角特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包糉子技藝表演等。

③、每天兩場廣場文藝表演,表演朱家角民俗相關的節目

④、包糉子比賽。

遊客可現場報名參與進行包糉子比賽,體會包糉子的樂趣,瞭解端午節和糉子的故事。

⑤、賽龍舟表演

賽龍舟是端午節的必要組成部分之一,遊客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演

⑥、各景點其他傳統節慶項目

(二)、嘉賓活動

1、對象:嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國遊客以及提前預定的團隊。

2、時間:10:00~13:00江南第一茶樓

13:30~16:30古鎮遊覽

3、地點:朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮

4、內容:

第一部分(20分鐘):來賓從課植園停車場下車,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

第二部分(15分鐘):《端午節故事採風》。以音樂和舞蹈爲主要表現形式,編排令中外來賓都印象深刻的故事,通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。

第三部分(30分鐘):製作香囊。每位來賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在製作過程中,解說製作香囊的緣由,使來賓更深入瞭解它的作用。

第四部分(30分鐘):品嚐糉子。並贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的糉子聞名遐邇,一定值得品嚐,在瞭解了端午節吃糉子的來歷後,品嚐糉子一定記憶深刻。

第五部分(30分鐘):體驗互動,嘗試學包“阿婆糉子”。來賓將分組進行包糉子比賽,感受學包糉子的樂趣,對於優勝者將給予獎勵。

第六部分:遊古鎮,看龍舟。

5、費用

嘉賓活動以按團隊包場形式爲主,提供的服務內容包含:

(1)當日免gw908費遊覽朱家角古鎮的所有景點;

(2)嘉賓活動線路免費乘坐遊船;

(3)觀摩端午節特色活動;

(4)特色茶餐;

(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。

6、團隊特別推薦線路

a、漁米之鄉端午遊

(1)線路:課植園停車場下車→遊課植園(參觀名人展、學包糉或比賽、欣賞評彈表演)→乘遊船—→遊稻米鄉情館→品端午特色中餐(含一口糉、黃酒、黃魚、鹹蛋等)→遊漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→送團;

(2)報價:40元/人(不含學包糉和特色中餐);

導服費:80元/團;

學包糉約10元/人(送五個糉子),費用自理;

特色中餐標準一般在20元/人以上,費用自理。

b、民俗風情遊

(1)線路:朱家角旅遊停車場下車→遊遠古文化展示館→遊大清郵局→經北大街→看龍舟—→遊課植園(參觀名人展、學包糉或比賽、欣賞評彈表演)→觀摩廣場主題活動→返回

(2)報價:30元/人(不含學包糉和特色中餐);

導服費:80元/團;

學包糉約10元/人(送五個糉子),費用自理;

特色中餐標準一般在20元/人以上,費用自理。

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇13

一、時間:5月26日—— 6月10日

二、地點:錦江大酒店

三、活動目標及活動宗旨:

1、讓顧客瞭解錦江大酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

2、 豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費;

3、 開發現有場地資源,調動清淡時段的營業潛力;

4、 凝聚賓館銷售合力,調動全員積極性,捆-綁式營業。

四、公衆對象:端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

五、定位:“ 融融端午情 團圓家萬興 ”在祁陽酒店消費水平日益提高成爲一個高檔次的狀況下,首先在廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

六、促銷活動組合

1、客房部採取“送餐飲消費卷”的經營策略,毎琭金開房1間送20元餐飲消費卷。

2、 餐飲部以“ 融融端午情 團圓家萬興 ”的名義開展如下促銷活動。

1)、美食城的菜價10元,燕京純啤買一送一。

2)、貴賓廳菜金八折。消費300元以上送消費卷20元,並送ktv下午場(不含海鮮、鮑翅燕、煲湯、菸酒)。

3)、以端午節文化爲內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團園宴,預定團園宴送ktv下午場。並推出幾款特價端午菜品。

4)、在這一系列的活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成。那麼酒店的產品就應以滿足這類客人的需求爲主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,並適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地瞭解酒店的廚師水平,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的,也是此次活動中的主題項目。

3、 ktv

a) 開晚場消費送餐飲消費卷20元。

b) 消費超過300元者再送下午場中包一間,送茶水一壺。

c) 餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間(中包,提供茶水一壺)。

4、桑拿中心

全套300元

送餐飲消費卷20元。

七、營銷活動效果分析

1、這次策劃體現錦江大酒店“先謀勢再謀利”的營銷總體思想(也就是先做人氣),讓顧客敢進酒店來消費,讓酒店的服務設施能夠獲得廣大顧客的認知,對端午節期間的家庭,親朋好友的優惠能體現酒店對顧客的誠意。

1、 酒店所有營運部門的銷售目標向餐飲部僡斜,以部門聯動拉昇餐飲人氣。

2、 此活動會讓顧客留下許多美好、甜密的回憶,加深顧客對錦江大酒店的認識。

4、通過此次營銷計劃,應實現目標:客房1.2萬元/天,餐飲1萬元/天,ktv3千元/天,休閒中心1.2萬元/天。總計3.7萬元/天。

八、經費預算及廣告策劃:

1、祁陽縣城主幹道50條橫幅廣告。費用3500元。由奉總負責。

2、祁陽縣所有的手機尾數帶6、8、9用戶地毯式短信覆蓋。預計發5000條,共500元。由鍾經理負責。

3、租用一臺專用宣傳車繞城宣傳10天。費用__元。由奉總負責。

4、祁陽縣所有的出租車車張貼廣告。費用1000元。由蔣部長負責。

5、組織員工上街拉練,散發宣傳資料。費用300元。由蔣經理、楊經理負責。

6、消費卷製作400張,費用50元。由李姣姣負責。

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇14

一、推廣形式

1.___家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色糉子(價格待定):(由符總負責)

(1)綠茶鹹肉糉:清咽利喉,益氣養顏。

(2)豆沙鹼水糉:清涼解暑,消食健胃。

(3)薏米靈菇糉:清熱解毒,散風通竅。

2.___家擬同時大力推出一系列健康特色菜餚,以強身健體功效明顯作爲賣點向食客進行促銷。

3.___家擬在端午節期間結合傳統風俗推出“端午佳節品香糉、祛病除疾保健康”的活動。

二、店內裝飾、氣氛

1.___家在門口設一展示臺,將製作精美的糉子和艾草餅進行促銷、售賣。

2.用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點。

3.製作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

三、廣告宣傳

1.宣傳單張(由美工負責製作,16日前完成)。

2.報紙廣告(由營銷部負責,五月底和六月初在南山報和晚報上各做一次廣告)。

3.海報製作(由美工負責設計,並製作彩色噴繪圖加KT板張貼於大堂立柱正面,16日前完成)。

四、促銷分工

1.宣傳單張派發由中餐營銷主要負責,其它部門配合。

2.散客預訂工作由中餐營業臺負責。

3.常客、協議客預訂工作由酒店營銷部負責

4.促銷及預訂工作由鄭雲芳經理全面負責。

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇15

過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

活動日期:

端午節,也就是農曆五月初五。

活動地點:

_

活動目的:

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

端午節活動內容:

1.瞭解端午節的由來

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.包糉子

(主持人):在端午節吃糉子是端午節的習俗之一,糉子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。今天我們就自己動手一起來包糉子,看誰的手兒最巧,包的糉子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法:

1.將糉葉折成漏斗形

2.在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人):你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:_朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌內容附後)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人):你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛纔的錄像,我們來談談自己的想法吧!

_踊躍發表自己的觀點。

七.吃糉子

請評委根據糉子的樣式,口感評價。並且評出包糉子大王;吃的糉子;以及最會吃糉子大王。

八、領導講話:

今天的端午節過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

七、活動結束

附活動資料:

故事概況

(1)屈原投江

爲了紀念愛國詩人屈原,居民爲了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉,所以在江裏投下許多用竹葉包裹的米食(糉子),並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。

(2)曹娥尋父屍

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父屍首,乃在五月一日投江,五日後兩屍合抱而浮起的感人事蹟,鄉人羣而祭之。

(3)伍子胥的忌日

傳說伍子胥助吳伐楚後,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,並於於五月五日將屍體投入江中,此後人們於端午節紀祀伍子胥。

(4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。)

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇16

活動目標:

1、初步瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

2、知道包糉子的原料和方法。

3、激發幼兒對民族傳統文化的興趣。

活動準備:

幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。

包糉子的材料,香包、鴨蛋、糉子各一個。

活動過程:

1、出示糉子,引出“端午節”的傳說。

提問:這是什麼?你們吃過糉子嗎?都吃過哪些味道的糉子?

幼兒自由討論,說說大家在這段時間裏經常看見大人包糉子、吃糉子,這是爲了什麼?

介紹端午節來歷的傳說。

2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,瞭解端午節的習俗。

在端午節,人們會進行哪些活動?

龍舟是什麼樣的?人們在怎樣划龍舟的?一邊划龍舟還做些什麼?他們爲什麼這樣做?

綠色的糉子裏面有什麼?包糉子需要哪些材料?怎麼包出來的?

你吃過糉子嗎?你吃過什麼樣的糉子?

3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。

小結:端午節是中國人特有的節日。

4、品嚐糉子,感受節日的氣氛。

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇17

爲了打造好“端午節”這一小黃金週,吸引更多遊客。同時爲了豐富__景區端午節旅遊文化活動內涵,提升景區文化活動品位,營造濃郁的節日氣氛,讓來景區遊客度過一個歡樂的傳統佳節。端午節期間__景區將以“國學醫藥”和“糉情?水上活動爲主題”開展一系列的端午文化活動,現做方案如下:

一、活動背景

農曆五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是漢族的傳統節日之一,一到端午人們想到的就是吃糉子、划龍舟。有傳說春秋時期,楚懷王愛國大臣屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。爲了讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了,有位漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江裏,人們見後紛紛仿效。後來爲怕飯糰爲蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成如今的糉子。以後,在每年的五月初五,就有了、吃糉子、喝雄黃酒的風俗以及龍舟競渡等水鄉項目,以此來紀念愛國詩人屈原。

二、活動主題

端午驅毒保平安水上搶糉賽龍舟。

三、活動時間

20__年_月_日——__年_月_日。

四、活動地點

__博物館前、__谷、__潭。

五、主辦單位

__景區、__藥店。

六、活動安排

(一)藥艾飄香讓國學醫藥走近遊客

1、活動地點:景區各區域門口前及__博物館前。

2、活動時間:_月_日—_日。

3、活動內容

(1)按照傳統習俗,端午節期間__景區主要點(前崗後崗辦公樓前各農家賓館前__博物館前)插放陳艾。

(2)、在__博物館前展覽__景區自產的各種藥材,並教遊客辨識;同時通過__堂工作人員的講解讓遊客知了解如何在夏季防病、養生的相關常識。

(二)名醫義診

1、活動地點:__博物館前。

2、活動時間:_月_日—_日。

3、活動內容:在__博物館設置名醫義診臺和簡易血壓監測站每天對遊客進行義診活動,保證遊客的安全。

(三)__堂免費涼茶贈飲

1、活動地點:__博物館前__谷觀光車遊覽等候處。

2、活動時間:_月_日—_日(再定)。

3、活動內容:在__博物館前廣場和__谷觀光車遊覽等候處設置__堂免費涼茶贈飲處,讓前來遊玩的遊客可以在遊玩的過程避免中暑等情況發生,同時增進對中國醫藥知識的直接感受和了解。

(四)__潭賽龍舟搶糉子

1、活動地點:__潭。

2、活動時間:_月_日當天。

3、活動內容:在__潭舉行龍舟大賽,吸引遊客參與,增加節日氣氛,此賽優勝的遊客可以獲得由景區免費提供的糉子一隻(或者香包、五彩絲線一個)。

(五)五彩絲線寄情遊客中醫中藥惠及衆生

1、活動地點:__谷。

2、活動時間:_月_日—_日。

3、活動內容:在__谷觀光車遊覽等候處設置__堂的展臺,展示如五彩絲線、雄黃藥酒、香包、涼茶、藥膳、藥酒等物品,讓人們瞭解夏日保健和疾病預防的各種知識。(並且可以爲人們免費用雄黃藥酒在身上畫上“王”字,共同體驗傳統文化帶來的節日氣氛)。

(六)端午字謎

1、活動地點:__谷。

2、活動時間:_月_日—_日。

3、活動內容:遊客可通過端午字謎的猜答,進一步瞭解祖國燦爛的文化淵源,瞭解掌握有關端午節風俗及__峽的文化等知識供遊客猜答。答對者景區贈送精美小禮品一份(香包、五彩絲線)或糉子一個作爲獎勵。

(七)篝火晚會猜謎語贏糉子(香包)

1、活動地點:辦公樓前。

2、活動時間:_月_日。

3、活動內容:遊客晚上參加篝火晚會可進行猜謎語贏糉子(香包、五彩絲線)的活動,凡猜對謎語的遊客都可獲贈景區贈送香包(五彩絲線)一個或糉子一個作爲獎勵。

(八)門票驚喜連連看一

1、活動地點:售票處。

2、活動時間:_月_日—_日。

3、活動內容:凡端午節三天來景區的遊客,手中的門票尾數爲數字6的,可憑此門票到遊客服務中心領取糉子或者香包一個。

(九)門票驚喜連連看二

1、活動地點:售票處。

2、活動時間:_月_日—_日。

3、活動內容:凡端午節三天來景區的遊客,兩個大人帶一個小孩身高不超過1.5米,可實行“兩大帶一小”門票政策即___元套票;一個大人帶一個小孩身高不超過1.5米,可按__元套票政策執行。

(十)門票驚喜連連看三

1、活動地點:售票處。

2、活動時間:_月_日—_日。

3、活動內容:在我國傳統的端午節中,糉子、五彩絲線、香囊缺一不可。在端午節假期中,凡到__景區參觀遊覽,可在景區指定農家(遊客中心有公示)憑正價門票即可領取糉子一份、五彩絲線一根和香囊一個。

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇18

春末夏初的端午小長假即將來臨,到哪兒過一個豐富多彩又難忘的端午節?__景區爲弘揚傳統文化,依靠景區特點,結合端午節文化背景精心籌劃,隆重推出六大活動,充滿新穎、喜慶、文化、特色、嬉水、參與,讓遊客充分領略少數民族風情和中原水韻。

一、活動主題

竹筏競渡,潑水節,對山歌,放河燈,竹筏夜漂,歌舞篝火晚會。

二、活動時間

_月_日—_月_日。

三、活動內容

活動一:竹筏競渡

由10支代表隊參賽,每隊6名隊員。

活動細則:在竹筏中游碼頭和終點均放有代表10支隊伍的隊旗,每隊配備2根竹篙、4支船槳。發令槍響後,各隊同時出發,划着竹筏到對岸扛起自己的隊旗返回出發地點,以用時最短者爲獲勝方。

活動獎項:

第一名:獎勵三十年陳釀英雄酒三壇,每人將獲得少數民族姑娘贈送的荷包一隻。

第二名:獎勵三十年陳釀英雄酒兩壇。

第三名:獎勵三十年陳釀英雄酒一罈。

活動二:傣族潑水節

__景區結合端午節文化背景,以弘揚水文化爲目的,爲遊客準備了一場盛大的少數民族潑水節。潑水節共分爲三個部分:第一部分:有少數民族姑娘身着盛裝爲大家帶來一段優美的傣族舞蹈:第二部分:稱爲文潑,少數民族演員將用竹葉、樹枝廖水灑向遊客,爲大家帶去吉祥和祝福;第三部分:稱爲武潑,到了高潮,人們用臉盆、水槍,甚至水桶盛水,相互嬉戲追逐,一個個從頭到腳全身溼透,但人們興高采烈,到處充滿歡聲笑語。

活動三:山歌對唱

對歌分爲猜謎式、互答式及情歌對唱。所唱歌曲應以貼近水和竹筏。(參賽歌曲必須是民族歌曲,能夠體現民族文化,與水相關)

活動獎項:

一等獎一名獎勵現金____元

二等獎一名獎勵現金___元

三等獎一名獎勵現金___元

活動四:竹筏夜漂放河燈

20:00在竹筏休閒碼頭舉行竹筏夜漂,每條竹筏均配有船工、火把、礦燈。

參加流動遊客到竹筏休閒碼頭每人領取一隻河燈,寫下自己的心願,乘上竹筏,手持火把,在夜幕下順水緩緩而下,在指定的河面放流河燈,寄託自己的美好願望。

活動費用:__元/人、次

當天遊客均可報名參加,參加人數200人,名額有限,報滿爲止。

活動五:水上園智勇大闖關

在水上園選出滑索、棋盤橋、筏門橋、輪胎橋、腳環橋面、鐵索橋,以接力賽的形式,用時最短者爲獲勝方。

當天遊客均可報名參加,參加人數60人,可自由結合分爲10組,每組6人,名額有限,報滿爲止。

活動獎項:

第一名獎勵竹筏夜漂。

第二名獎勵竹筏休閒漂。

第三名獎勵400米空中飛降

活動六:歌舞篝火晚會

19:30景區爲大家精心準備了一場具有濃郁少數民族風味的歌舞篝火晚會,幾十種民俗節目輪番上場,還有噴火、吃火、引火燒身等民族絕活表演,遊客還可與少數民族演員一起互動竹竿舞、板鞋舞、跳腳舞、少數民族婚俗表演等。

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇19

活動流程:

(一)活動前期準備

1、製作策劃書(5月16日前)

2、製作通知單

3、確定活動場地,與食堂老闆協商

4、海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區宣傳板)

5、led宣傳

6、橫幅宣傳(橫幅內容)

7、申請音響設備,桌椅,紅布,臺籤,攝影設備

8、製作報名單、評分表、評分細則

9、確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤),製作邀請函

10、與系學生會主席團協商,每個班級派出一個代表隊,下發通知單

(二)活動中期準備

1、包糉子材料的準備

2、派發邀請函

3、主持人邀請,主持稿的書寫

4、聯繫女生部,派遣禮儀小姐

5、聯繫海舟文學社採訪

6、確認參賽人員名單

7、製作班級號碼牌和嘉賓臺籤

8、工作人員分組

(三)活動後期準備

1、確認申請物品是否到位

2、購買飲料、水果(嘉賓席用)

3、包糉子原材料的分配

4、會場佈置(會場衛生的打掃,主席臺的佈置,臺籤的擺放)

5、設立糉子材料派發窗口

6、比賽場地分區

7、各組人員各就各位

8、確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢),並及時更換臺籤、更改主持稿

9、確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

(四)比賽流程

1、各班級代表隊到位,發放材料

2、嘉賓評委入場

3、主持人介紹嘉賓評委

4、嘉賓致辭

5、評委宣佈評比細則

6、主持人宣佈比賽開始

7、主持人把握氣氛,全過程時間控制80分鐘內

8、比賽時間到,評委給予評分

9、主持人宣佈獲獎名單

10、嘉賓給予頒獎

11、照相留念

12、主持人宣佈比賽結束

(五)活動後續工作

1、派發糉子(教師宿舍樓下設三個點)

2、整理打掃會場

3、成員活動總結

4、活動照片展出宣傳

活動籌備日程表:

1、5月30日前海報畫完並粘貼完畢,範莉負責

2、5月25日開始led進行滾動宣傳,曾龍欽負責

3、5月30日物品、設備申請完畢,林立暉負責

4、5月27日確定主持人(廣播站首選),呂美豔負責

5、5月27日與學生會協商完畢,並下發通知單,曾龍欽負責

6、5月31日收集並整理班級出席代表名單完畢,呂美豔負責

7、6月3日邀請函下發完畢,張婉鵬負責

8、6月3日臺籤、獎狀以及號碼牌製作完畢,林立輝負責

9、6月3日與女生部、海舟文學社聯繫完畢、攝影協會,曾龍欽負責

10、6月3日橫幅懸掛完畢,__-__負責

11、6月5日召開會議

12、6月6日中午之前,臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購買完畢,張婉鵬負責

13、6月6日再次確認出席嘉賓名單,呂美豔負責

14、6月6日全體成員佈置會場,搬運、組裝、調試影響設備

活動人員分組:

1、計分組:負責登記、統計分數和填寫獲獎人姓名

2、設備組:負責申請以及管理設備

3、禮儀組:負責與院女生部的聯繫

4、簽到組:負責到場人員的簽到情況

5、現場組:負責維持現場秩序

6、機動組:負責與應急組的聯繫

7、應急組:負責解決突發情況

活動注意事項:

1、確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢),並及時更換臺籤、更改主持稿

2、確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

3、人員分組,工作任務要明確

4、賽場區域要劃分好

5、材料分配要到位

6、比賽中,穿插互動環節

7、現場秩序維護好

8、各班級各組糉子要區分好不能亂

9、糉子製作好拿去評分至結果公佈,這個環節要銜接好、區分好把握好時間效率及效果

10、各班級各組按號數區分好

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇20

中國端午節習俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區,形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似,是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民衆的生活所發生的重大的影響。韓國江陵的端午祭,不僅是韓國的文化遺產,也是世界文化遺產。韓國將來自中國的端午節習俗本土化了,變爲韓國民族文化傳承的一部分,受到重視和保護,這種經驗很值得學習和借鑑。中國各地仍在傳承着端午龍舟競渡的習俗,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,將是對世界文化的貢獻。

端午節有着悠久的歷史富有深遠的意義,舉辦端午節活動不僅具有經濟效益,更有社會效益。

一、活動背景

紀念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統節日,目前正在衰退之中,大學生對中國傳統節日漸漸淡忘,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,對端午節開展紀念活動,將是對世界文化的貢獻。

二、活動目的與意義

爲了進一步弘揚民族傳統優秀文化,對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步瞭解祖國的傳統節日、更加喜愛祖國傳統節日、並準備過好自己的傳統節日,激發了學生的愛國熱情。

三、活動內容

活動地點:_教_教室

活動時間:20_年_月_日晚_點

活動負責人:全班班委

活動參加者:44人(全班44人)

四、活動流程

(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式瞭解)

學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以抽籤的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。

1、五月初五是什麼節日?(端午節)

2、你們知道端午節的來歷嗎?

3、學生生動地講述端午節的起源故事等等。

(二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上4位外來學生)

(三)做香袋比賽。

(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽爲自己做的各式的香袋,心裏樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。

活動前準備:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線);

2、工具:剪刀、針、縫衣線;

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等;

4、剪下相對的兩片;

5、做法:

(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最後一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

學生動手做香包,然後進行評比。

(四)與詩共舞

(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。

(每一小隊自行準備,形式可以自主創設)

(五)觀看賽龍船慶端午的_或者短片。

(主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎?端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷_而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

龍舟競渡可說是端午節的_。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的_或者短片。)

(主持人):看了剛纔的錄像,想談談自己的想法嗎?

隊員們踊躍發表自己的觀點。

五、經費預算

香袋材料工具:_元

其他備用費用:_元

六、活動注意事項及安全

1、小心運用剪刀、針等工具;

2、認真聽主持人安排活動;

3、活動前每位同學對端午節知識要有初步的瞭解(通過查資料);

4、保持活動地點的乾淨整潔,活動結束做相應的打掃。

計劃書分享:中學端午節活動策劃 篇21

根據市教育局《關於開展“我們的節日?端午”主題文化活動》的通知要求,結合我校的實際,本着“切實可行”的原則,制訂本活動方案。

一、活動目的

堅持以黨的x大精神爲指導,以“我們的節日”爲主題,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導國小生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,建設精神家園,增強愛國情感。

二、活動的內容

1、與端午節有關的經典詩文誦讀、傳統故事講演。

2、開展“學包糉子”活動。

3、舉行“我們的節日?端午”主題徵文活動。

三、活動的具體安排

1、6月x日下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學生參賽,參賽內容爲誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學生參加)。比賽通過內線廣播傳到教室,各班老師必須組織學生認真收聽。比賽內容必須用16K紙謄寫清楚,作爲活動資料上交。

請程x擔任評委,由吳春生老師負責統計成績,確定獲獎學生。活動結束以後,將比賽內容、成績統計、獲獎名單等資料收集整理好。

2、各班將學包糉子的任務作爲家庭作業佈置給學生。每一位學生從自己所包的糉子中,挑選一個得意的作品,於6月10日上午帶到學校參加展覽。鼓勵同學包糉子時,在傳統的基礎上,從形狀、用料等方面予以創新,展現那些既繼承傳統,又充滿創意的作品。各班在教室門前準備一張課桌作爲展臺,集中展示,上操結束後,各班同學自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀律。學校安排王磊老師到各班拍照,作爲活動資料保存。展覽結束之後,糉子由各人收回。

3、結合包糉子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導學生寫日記和徵文。內容可以是包糉子的過程、感受,也可以是有關端午節的感想、思考,或者是其他有關傳統節日的內容等。大一、二年級寫幾句簡短的話,大三、四年級寫一篇日記。各班在全體參與的基礎上,推薦兩篇美文參加學校評比。參評文章一律用16K紙謄寫清楚,於6月x日晚散學之前交教科室。低中高分別由x組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向學生頒發獎狀。學生文章、成績統計、獲獎名單等全部作爲活動資料保存。

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