人工作計劃書(精選13篇)

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工作計劃書 篇1

書是人類禮貌的結晶,是青少年成長的營養品,讀書在一個人的成長中起着重要的作用。有鑑於此,我校着眼於學生的終身發展,克服種種困難,爲營造真正好處上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力着,爲了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學期制定工作計劃如下:

人工作計劃書(精選13篇)

一、指導思想

近年來知識和經濟的迅猛發展,推動着教育的改革。在“應試教育”向“素質教育”轉變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作爲對青少年培養教育的機構,在此佔有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱爲知識和理想的“第二課堂”,對於中國小的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。

二、工作目標

1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學以致用。

4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及徵文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運用現代技術,優化流通管理。

6,加強自身進修學習,充實自我。

三、具體工作

1、管好用好圖書資料,爲教育教學服務。(1)利學管理各類書刊資料:(2)培養優秀的管理隊伍;(2)加強新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補和整理;(5)填寫好各項登記表。

2、見縫插針的開放時間

充分利用中午、課間、第七節課下課至放學前的時間。

3,制度化的學生管理員隊伍

學生管理員經過選拔、培訓,相對固定,構成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫忙,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們爲主力軍,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又構成了圖書館的特色。

4、形式多樣的圖書宣傳輔導。

5、掌握讀者心理,帶給優質服務。

四、實施措施

1、做到期初有計劃,期未有總結,各項工作按上級要求和學生的需要去做。

2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動狀況定期向校領導彙報,並向全體師生敞開,理解師生的監督,認真聽取他們的意見和推薦。

3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公佈,對優勝者大力表揚。

4、不斷完善反思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經驗以完善自我。

我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求。

人工作計劃書 篇2

爲了使財務工作更好地爲公司的業務發展服務,加強財務管理,完善各項財務制度,使財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬定以下財務工作計劃。

一、指導思想

財務會計工作應發揮好企業信息系統的作用,爲公司內部經營管理者及公司外部會計信息使用者提供及時、真實、可靠的會計信息。

財務部是企業財務工作的管理、覈算、監督指導部門、其管理職能是根據企業發展規劃編制和下達企業財務預算,並對預算的實施情況進行管理,其核算職能是對公司的生產經營、資金運行情況進行覈算,其預警提示職能是對於董事長、總經理反饋公司資金的營運預警和提示。

切實做好財務預測、財務決策、財務預算、財務控制和財務分析五項工作,提高公司的經濟效益。

二、目標和任務

(一)依時完成日常會計記錄和會計覈算工作,提高工作效率

1.嚴格遵守《會計法》、《企業會計制度》等有關會計法律法規進行會計覈算和會計管理工作,完善公司內部會計管理與控制制度、內部審計制度和會計覈算制度與方法。

2.完成指標的預算及制訂工作,並做好公司有關財務管理制度的擬稿工作,加強財務制度建設。

3.做好日常會計覈算工作。按照會計制度,分清資金渠道,認真審覈每筆原始憑證,正確運用會計科目,細化成本覈算,編制會計憑證,進行記賬。做到三及時:即及時編制有關會計報表,及時報送稅務等部門;及時裝訂會計憑證;及時清理往來款項。出納要嚴格按照現金管理辦法和銀行結算制度,辦理現金收付和銀行結算業務;及時準確登記銀行、現金日記賬,做到日清月結;嚴格支票領用手續,按規定簽發現金支票和轉帳支票。

4.做好會計檔案的管理工作。

(二)加強公司的資金管理

1.擬定公司的年度資金預算並提交公司董事會審批。

2.擬定公司的資金籌集方案並提交公司董事會審批。

3.調度公司資金,確保公司正常生產經營所需資金的集中使用。

4.加強公司的存貨管理、應收帳款管理。

(三)制定公司年度財務預測和預算,積極參與公司決策

1.制定全面預算,提供全面、準確的經濟分析和建議,爲公司領導決策當好參謀。

2.按財務預算科學合理安排調度資金,充分發揮資金利用效率。

(四)嚴格落實財務控制工作

1.嚴格抓好採購環節的財務控制、存貨控制、現金控制等控制環節,確保公司及其內部機構和人員全面實現財務預算,實現公司總體目標。

2.實施全方位財務控制機制,使財務控制工作滲透到公司組織管理的各個層次、生產業務的全過程、各個經營環節,覆蓋企業所有的部門和崗位。

人工作計劃書 篇3

通過近期對酒店餐飲部的經營情況分析,爲了穩定、開發客戶同時使我們的餐飲產品保持較強的生命力,將針對以下幾方面展開工作。

一、產品推廣:

1、五月份以“瓜果飄香入菜來”健康菜餚推介;母親節媽媽菜套餐,

2、六月份推出“清涼一夏”活動月及父親節套餐。

3、建議七、八月份開展“美味手札”,推出不同款式菜餚;

九月份推出團圓月賞月活動。

4、建議十月份推出“蠔”情萬丈生蠔美食月活動、無“蟹”可擊美食月活動;十一月份推出冬日進補燉湯系列、“烤烤你-一種熱辣辣的迷香”炭燒美食節;

5、十二月份推出“家常菜也Spa”系列美食菜餚、“十大招牌菜”年度盛宴活動。

二、隊伍建設:

1、完善勞動用工制度、培訓制度、提高員工整體素質

(1)嚴格勞動用工制度,餐飲部招聘新員工符合條件的擇優錄取,保證招工的質量。同時上級領導深入員工之間挖掘人才、不斷充實隊伍。通過現有員工介紹的方式招收有從業經驗的服務人員。

(2)完善培訓制度,爲了使培訓收到預期的效果,餐飲部管理人員首先明確了培訓要具有"目的性"、"實用性"、"時間性"的指導思想。其次成立培訓小組,再三是制定培訓方案,採取理論與實際相結合、以老帶新的方式分期分批進行培訓。例如,每月一次管理培訓、安全衛生培訓;每週二次促銷培訓、服務知識、服務技能培訓等。再四,定期進行考覈,全年開展"推銷手冊"、"服務知識、技能"、"諮客服務規範"、"酒店管理知識"、"出品質量"、"促銷業務知識"、"禮貌用語"、"安全衛生知識"等培訓。

(3)規範菜品試菜制度,爲更好的推廣我店餐飲產品,對推出的產品由廚師長定期做專項培訓。

2、規範管理完善制度

(1)健全管理機構由餐飲部領導、分部門組成的質量管理小組。小組既分工又協作,由上而下層層落實管理制度,實行對管理效益有獎有罰,提高管理人員的整體素質,使管理工作較順利進行。

(2)完善餐飲部的會議制度。會議包括每月經營分析會、每週例會、每日檢討會、班前班後會、衛生安全檢查彙報會等,確保上級指令得到及時落實執行。

(3)建立出品估清供應監督制度。爲了限度降底估清品種,協調各分部門做好出品供應工作。每天早、午、晚市檢查出品供應估清情況,對當市估清的品種設專薄記錄,同時到有關分部門覈實查證。並要求管理人員簽名,以分清責任。

(4)加強協調關係。酒店分工細環節多,一項工作的完成有賴於各部門之間的協調合作。

(5)提高綜合接待能力。全面抓好服務規範、出品質量、使接待能力提高。在做好各類社團宴會、酒會、喜宴、自助餐、會議餐接待的同時,還做好高級領導和各大公司、酒店的各類型宴會接訂。

3、隊伍的穩定:針對餐飲服務人員流動性較大的現狀,爲穩定酒店餐飲服務,建議。

(1)完善部門工作流程,降低員工工作強度,杜絕重複工作現象。

(2)健全獎罰制度,對有培養前途的員工給予寬鬆的發展空間和晉升機會,使員工產生對酒店的歸屬感。

(3)加強員工培訓使其在店期間學習到相關從業知識。

三、開拓經營、發展增收渠道、擴大營業收入:

隨着餐飲業競爭的日益激烈,定期的市場調查、經營分析,準確的市場定位,才能使我們的產品保持長久的市場佔有率。

1、與當地婚慶公司合作,簽署互惠促銷協議,開拓我店婚宴信息來源發展增收渠道。

2、切實落實好每月美食推廣活動,通過系列經營活動,提高了知名度,取得良好的經濟效益和社會效益。

3、開展聯營活動,餐飲部與客房部等相互配合,共同促進經營。

4、全員公關,爭取更多的回頭客。對員工灌輸公關意識和知識,與顧客溝通、點菜,以不同的形式徵求他們的寶貴意見。逢節假日、客戶生日向關係戶電話問候。同時專人負責客戶資料的徵集及補充,並於日常例會期間及時溝通。

5、作好重要假期餐飲促銷工作。

6、履行好定期市場巡查工作,對競爭對手的動態及時關注。

四、增強員工效益意識,加強成本控制:

1、強調成本控制、節約費用的重要性,增強員工的效益意識,並要求員工付之行動。同時完善有關制度,明確責任,依據制度加強控制。

2、嚴格執行市場詢價制度,保證原材料成本控制。

人工作計劃書 篇4

隨着炎炎酷暑漸去,收穫金秋之至,新的學期來臨了,作爲一個新老師,各項經驗也不是很足,而幼小銜接班的任務又非常的重要。爲了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和遊戲的積極性,我對自己的新學期具體要求有以下幾點:

一、思想方面

嚴格要求自己,要遵守園裏的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育爲主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習,以學習精神爲工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

二、個人學習方面

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。

加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展。加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。

業務上精益求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。

三、工作方面

努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係,對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,並向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有數,視家長爲自己的教育夥伴。

按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動後認真分析和反思活動的效果,做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識。

爲了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下:

一、教育教學方面

本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。

1.認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。

2.創設語言環境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們儘量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

3.加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間遊戲爲班級特色開展教學活動並根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發展的周計劃和周目標。

4.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,並積極發言;讓每個幼兒得到鍛鍊的機會。

二、保育工作方面

孩子健康,是一切目標實現的關鍵。

本學期我們會更加做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

2.培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴裏,不要把髒東西放進嘴裏,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵裏等等。

三、幼兒德育和勞動教育方面本學期,我們要繼續加強孩子品德、習慣培養:

(一)集體生活

1.要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不爲一些小事吵鬧或報告老師。

2.同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3.自己做錯事,能勇於承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

4.要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完後,馬上送還,並向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

5.自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉後,會說“沒關係”。

6.接受別人幫助時,要學會道謝。7.走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

8.在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什麼就用什麼,從小養成對事物不斤斤計較的好習慣。

9.在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關係”等。

(二)遊戲活動中

1.在遊戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨佔玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種遊戲。

2.在遊戲中應遵守規則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

3.遊戲中要關心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發現同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。

4.遊戲結束後,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優缺點,鞏固優點,克服缺點,提出建議,使今後的遊戲開展得更好。

(三)上課、作業時要做到

1.上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發言,自己要發言時,應先舉手。

2.要敢於在集體面前發表自己的意見。發言時,態度大方,發言聲音要響亮。

3.作業時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。

(四)其他活動

1.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在牆上亂塗,保持公共場所衛生。

2.愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

3.坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

4.來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

5.客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

6.同人家交談時,要認真聽,眼睛看着對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

7.聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。

8.凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。

9.要敢向父母和老師提出自己的願望和要求,並應好好地講,不要隨便發脾氣,更不要無理吵鬧。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成工作計劃。

人工作計劃書 篇5

一、組織部基本職能:

負責幹部檔案管理和工作考覈,每學年的納新工作,內部聯誼活動的組織和協調,以及每年的骨幹培訓班,培訓和挑選一批又一批有才幹的幹部,部署換屆,評獎評優等事宜,鍛鍊組織協調管理的能力。

二、基本工作計劃:

(一)納新

1、新學期之初,在經院研會網站上開出一個納新專題網頁。

2、納新專題裏,給每個部門一個版面。每個部門把自己的職能和日常工作,及工作計劃等詳細地介紹一下。並簡要介紹以往成功舉辦的活動,文字配以圖片說明。

3、網頁做好之後,再進行海報宣傳。

4、設計納新形式。

(二)內部聯誼活動(第一學期)類似於teambuilding

1、目的:爲了促進各部門之間的合作交流,培養所有成員間融洽和睦的氛圍,定期舉辦一些內部聯誼活動。

2、形式和內容:(只是一些初步設想,等活動具體開展時也許會有所變動,儘量以新穎好玩爲主,但是需要一定經費支持)

(1)定向越野活動:研會各部門成員隨機編組,參加室外素質拓展。

(2)趣味運動會:比如五人六腳、跳繩、踢毽子之類的,不僅增加娛樂性,還可爲校運動會提前做好準備。

3、參加人員:鑑於經院五系一所,除了院研會之外,還有系研會,建議加強相互之間的聯繫,活動可動員院內所有研會成員參與,一方面可以加深瞭解,另一方面可以促進以後工作的順利開展。

(三)幹訓班(第二學期)

一、時間:五月初至六月中旬

二、具體分爲三到四個活動,具體形式需要屆時再討論策劃,一方面是爲了避免由於時間急促不能策劃出新穎創意的活動形式,另一方面也是爲了讓未來的新成員也有充分參與的機會。具體策劃書在活動開展前提交。

人工作計劃書 篇6

一、檢討與願景

20某年公司成立市場部,它是公司探索新管理模式的重大變革。但在經過一年之後,市場部成爲雞肋,嚼之無味,棄之可惜;市場部除了做了很多看起來似是而非的市場活動,隔靴搔癢的市場推廣,就是增加了很多直接或間接的費用,而看起來對市場沒什麼幫助。

但在公司領導高層的支持和我們不斷地學習中,在後幾個月的工作中也探索我們的生存和發展之路,在與各分公司的市場活動,公司資源整合過程中,不斷進步。

二、工作思路

1、明確工作內容

首先就必須讓市場部從圍繞銷售部轉、擔當銷售內勤的角色中快速轉變過來,從事務型的辦公室職能裏解脫出來,真正賦予市場部戰略規劃、策略制定、市場調研、產品開發等基本的崗位職能,以消費者需求爲中心,根據不同的市場環境,對市場運作進行策劃及指導。

2、駐點營銷

駐點市場的推行既鍛鍊、提升市場部人員自身,又貼身服務了一線業務人員,市場部只有提供了這種貼身、顧問、教練式的全程跟蹤服務,市場部才能徹底改變一線人員對其的片面看法。

市場部駐點必須完成六方面的工作:

a、通過全面的調研,發現市場機會點,並針對性地拿出市場提升方案;

b、蒐集競爭品牌產品和活動信息,捕獲市場消費需求結合行業發展趨勢,提出新產品的開發思路;

c、指導市場做好終端標準化建設,推動市場健康穩定發展;

d、針對性地制定並組織實施促銷活動方案,對市場促銷、費用及政策使用情況進行覈查與落實,發現情況及時予以上報處理。

e、及時全面宣貫公司政策,提升一線人員的戰鬥力;

f、在市場實踐中搜集整理亮點案例,重點總結出方法和經驗,及時推薦給市場複製;

3、與銷售部強強聯合,成立品牌小組

市場部要在市場一線真正發揮作用,除了調整市場部定位及提升市場部自身服務水平外,還離不開銷售部門的支持和配合。如果得不到市場一線的認可和有效執行,即使再好的方案,最終也只能是一紙空文。由市場部和銷售部兩部門的主管和骨幹組成品牌小組,由市場部確定活動企劃方案,再由品牌小組成員發表意見,主要對方案提出看法和改進建議,對於需進一步修改完善的方案,由市場部負責調整;對於會議討論通過的方案,交銷售部執行,由品牌小組負責跟蹤執行進度和效果。而公司的態度和做法,決定了市場部能否與銷售部實現共融和共榮。

三、管理團隊

1、合理配置人員:

a市場信息管理員一名負責市場調查、信息統計、市場分析工作。

b策劃人員一名負責新產品推廣策劃、促銷策劃、廣告語提煉和資料彙編。

c宣傳管理員一名負責宣傳方案制定、廣告宣傳活動現場執行。

2、充分發揮人員潛力,強調其工作中的過程控制和最終效果。

3、嚴格按照公司和營銷部所規定的各項要求,開展本部門的工作,努力提高管理水平使市場部逐步成爲執行型的團隊。

4、協調部門職能,主動爲各分公司做好服務工作。

四、市場分析

1、競爭激烈

幾年來,公司同仁辛勤而有效的市場運作,取得了豐富的市場經驗,建立了較爲完善的市場營銷網絡,爲公司進一步開拓市場打下了堅實的基礎。但由於同行業某些同類產品的成功的市場開發,使威科產品在市場競爭中變的前進艱難。

2、整合資源

我公司依託某的專家優勢和某的合作保障了我們強有力的技術支持,是一般小企業無法比擬的優勢。公司也有較強的人才優勢,在科研開發、銷售公關、企業管理、財務及法律方面,集中了一大批優秀人才,爲公司的發展和市場的開拓提供了保證。

五、品牌推廣

公司產品經過多年的市場運作,已具備了一定市場競爭優勢,爲了能夠訊速有效的擴大我們產品的市場份額,並獲得長久的發展,我們將以公司的發展戰略爲核心,從產品的品牌形象、產品定位、市場網絡建設、市場推廣等四個方面系統規劃品牌推廣策略。

1、品牌形象

爲了打造“新威科”的品牌形象,建議我們公司的所有系列產品統一使用該品牌。不同類型的系列產品採用不同的包裝策略。(特殊市場除外)

2、產品定位

根據目前市場現狀,隨着產品的更新換代、新系列產品的推出和銷售區域的情況變化,爲提高與同類產品的競爭優勢,擴大市場份額,在保證利潤的同時,建議逐步調整產品價格,採用中、低價格策略,增加產品競爭力

3、網絡建設

銷售渠道是企業的無形資產,多年的市場運作、網絡的初步形成,網絡建設仍將作爲公司未來發展的重點工作,努力加強鄉鎮網絡的建設,積極發展新的經銷商,使銷售網絡更趨穩定。進一步開發重點養殖區的經銷商和大型養殖戶,擴大市場範圍。

4、市場推廣

a。積極利用公司各種有價值的資料,如“某”“某”企業網站等宣傳企業。

b。在全國性的專業報刊、雜誌或電視媒體上刊登廣告和文章,擴大產品知名度。

c。積極參加全國性大型行業會議及與各地經銷商聯合舉辦多種形式的技術講座、用戶座談、產品推廣等會議,宣傳展示公司與產品。

d。利用多種形式與經銷商開展促銷活動,促進產品銷量。

e。在一些養殖重點地區配合經銷商做一些牆體廣告。

f。定期舉辦不同程度的有獎銷售活動,提高產品的銷售量,形式可多種多樣。

g。製作廣告衫和POP張貼廣告廣泛張貼宣傳公司的產品,擴大品牌影響。

h。夏季在養殖小區進行電影循環播放,宣傳公司文化。

六、工作進度

第一季度:

1、確定本年度的廣告宣傳策略。

2、結合市場情況制定出活動計劃。

3、抓好市場信息和客戶檔案建設。

4、策劃好經銷商年會。

5、完成牆體廣告的設計計劃。

6、策劃推出春節有獎銷售活動。

第二季度:

1、策劃推出二季度促銷活動。

2、配合分公司推出市場活動。

3、參加全國性的行業展會一次。

4、配合各分公司做好駐點營銷工作。

5、利用“某”和“某”媒體宣傳夏季深入養殖小區放電影的事件。

6、夏季文化衫的設計製作。

第三季度:

1、夏季電影宣傳工作計劃安排落實。

2、文化衫的發放。

3、製作POP張貼廣告廣泛宣傳配合電影放映。

4、策劃開展旺季上量產品的促銷推廣。

第四季度:

1、兩節促銷的落實開展。

2、掛曆、年曆的製作與發放。

3、跟蹤各分公司和經銷商年度目標的完成情況。

4、完成目標市場牆體廣告的100%投放。

5、做好全年工作的總結。

七、資源配置

1、配備車輛一部,音響、話筒、功放一套、數碼相機一臺。

2、需要把市場活動經費由市場部統籌安排。

3、各分公司的促銷、新品推廣、大型市場活動要報營銷總監批准後由市場部統一協調開

人工作計劃書 篇7

爲了加強管理,增強員工的安全意識和服務理念,進一步提高員工的安全防範能力和服務水平,20xx年要在總經理的領導下,圍繞公司的總體目標,認真貫徹“安全第一、預防爲主”和“內緊外鬆”的工作方針,始終堅持“羣防羣治”和“人防技防相結合”的工作路線,全面推行“誰主管、誰負責”的安全責任制,積極做好安全防範工作,維護治安秩序,力爭達到“讓顧客完全滿意”的服務目標,爲公司創造良好的經營管理環境。20xx年具體工作計劃如下:

1、從內部管理入手,提高保安綜合素質。建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不幹、幹好與幹壞都一樣的被動局面,起到鼓勵先進、鞭策後進的作用。制定全年工作目標,將各項任務分解落實到各班組及員工,使人人有目標、有任務,個個有壓力、有動力。

2、努力提高業務素質,增強處理突發事件的能力,培養一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。首先、做好思想工作,加強業務培訓,培養員工吃苦耐勞和愛店如家的思想。各級管理人員要融入隊員中,和隊員一起訓練,以便發現問題,有針對性地解決問題。其次、增強服務意識,提高爲客服務能力。在工作中要尊重客人,主動向客人打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須用心服務,注重細節,追求完美。第三,必須注重策略,理解客人,尊重客人。對待客人的無理要求或無端指責,要採取引導和感化的方法,不能和客人發生正面衝突。教育員工從心裏明白我們所做的一切,都是爲了客人的滿意。

3、利用行業優勢,加強保安信息工作。首先,根據公安、消防部門的要求,充分發揮保安部的職能作用,嚴格管理,嚴格要求,切實落實好各項安全防範措施,保證正常秩序。其次,加強與公安、消防部門的溝通,協助飯店把好用人關,進一步淨化治安環境。及時消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發生,確保各項消防工作安全順利。

4、加強各種設施設備的維護保養,提高技防工作效率。首先、完善維保制度,明確維保責任。根據不同設備、不同區域,明確維保責任和工作流程,確保設備處處有人管,件件有人護。其次、制定具體的維護保養計劃,確保設備在規定的時間內能得到維護保養。第三、執行正確的維護保養技術標準,以技術參數爲核心準確的反映設施設備的運行狀態和維護保養的情況,整體提高維護保養的水平。第四、加強消防檢查人員的業務素質和業務水平,憑藉過硬的業務技能,保證設施設備維護工作的有序進行。

5、做好協調工作,加強業主單位員工的消防安全意識。廣泛開展消防安全宣傳教育,利用大家喜聞樂見的形式開展消防宣傳活動,普及消防知識,對具有典型教育意義的案例,要及時對業主單位進行報道,形成互動,使大家充分認識火災的危害性,增強做好消防安全工作的自覺性。

總之,我們要通過不斷深化管理,培育新時代的職業精神,激勵廣大保安員繼續堅持自我加壓、奮發有爲的精神面貌,高標準、嚴要求,把敢闖敢試的精神和求真務實的科學態度結合起來,努力打造一個高效、務實、文明的新時代保安形象。

人工作計劃書 篇8

這學期我還是繼續擔任0藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作爲教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕鬆了很多,不過我不會放鬆對他們的教育的。

藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變爲大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕鬆,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排

一、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課餘時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行鍼對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用週報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考覈學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院、繫上,認真完成學院和繫上佈置的各項工作。在工作中,充分發揮班幹部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,並注意培養和考覈班頒佈。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行爲要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啓發。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌雲壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班週會上要次次強調,對學有餘力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室爲學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至昇華爲一種意識和行爲。

六、注重學生心理素質教育

人工作計劃書 篇9

新學期伊始,高三教學工作已經出現了緊張的氛圍,大學聯考已經漸漸臨近。爲了把接下來的複習工作做好,特制訂詳細計劃如下:

本學期的化學教學按計劃順利完成,以實際出發,注重全體學生在原有基礎上向前提高及格率,爲了能進一步的提高教學質量,取得更好的教學效果,總結了幾條經驗:

一、本學期的教育教學方法

1.積極認真的備課,由於第一次接觸九年級化學,對教材不夠熟悉,因此花了大量的時間在備課上,每一次新課我都認真研讀教材,教輔,而且寫教案時都是寫的詳案,這樣上起課來才能遊刃有餘.由於經驗尚淺,我還經常去搜尋一些優秀教師的名師公開課,對比別人的知識點等等的處理學習別人的優點,使自己的教學化.

2.課後作業認真及時批改及時反饋,每次批改作業時都做到每個人的作業完成情況心裏有數,這樣就保證了我對每個人知識掌握的理解,評講時知道哪些知識大家掌握的都不好,使作業評講更有針對性.

3.努力提高自己的教學水平.爲了提高自己的專業素養,認真研讀了《課程標準案例式導讀》、《國中化學教師專業能力必修》等書籍,此外積極去聽別的老師的公開課,積極參加市區組織的教學比賽等活動,每一次活動都收穫頗豐。在這些活動中也使我不斷進步。

4.有時間我經常做會考題,關注會考熱點常考點,把握會考題型思路,這樣在平時的教學過程中對會考常考點重點就更加註重講解,使教學更有針對性,爲自己後面的複習節約時間。

二、本學期工作存在的不足及改進方法:

1.對學生實驗沒有給學生及時做。由於實驗室儀器藥品不夠齊全,平時時間較緊等各種因素導致學生實驗沒有給學生做,這是以後必須要改正的,化學是一門是實驗爲基礎的科學,實驗不僅加強學生學習的興趣也是培養學生科學素養動手能力的一個途徑,在化學上實驗是尤爲重要的,以後一定克服各種因素及時做實驗。2.對學生的管理監督不夠,由於兩個班中很多學生的學習態度自控能力比較差,沒有老師的監督很多學習任務不按時完成,作業不按時交,這樣一來必然影響學生的學習。因此以後要加大對學生的管理,對於學生不正確的行爲及時給予指正,學生的不良行爲如果不及時改正養成不良習慣就很難改正。

3.對基礎薄弱的學生課下輔導不夠。由於很對學生基礎薄弱,不僅學習態度不積極學習起來也比較吃力,對於這樣的後進生首先在思想上要端正態度,然後有課後的輔導才能跟上教學進度。下學期要重視對後進生的輔導,另外要鼓勵學生主動和老師溝通,不會的問題及時問老師,基礎薄弱的學生作業直接面批改正等措施,想辦法讓所有學生都能跟上教學進度。

4.注意基礎較好的學生和基礎較差學生上課的區別,備課時認真備學生,因材施教,保證每節課每個學生都有所收穫,都能參與到教學過程中來,特別是基礎薄弱的要提高參與度,提高學生學好化學的信心。

5.這學期教研方面還要加強,要堅持寫教學反思教學筆記,積極思考教學中遇到的問題及改進辦法。另外多做教研,做一名研究型教師,平時多加強各方面的學習,多些反思感想,長此以往纔能有大的進步。

人工作計劃書 篇10

這學期我繼續擔任九年級三個班的化學教學工作,化學是九年級新開的自然學科,是學生跨入化學科學殿堂的啓蒙階段,又是會考的必考學科,短短一年的教學不僅要求學生掌握有關的化學基礎知識和基本技能,還要引導學生認識化學、技術、社會、環境的相互關係,以提高學生的素養。因此學好化學,掌握基本知識和基本技能,對學生以後的學習和生活具有重要意義。由於學生的社會、家庭、自身因素等背景不同,我們的教學任務也相當艱鉅,爲了更好的完成本學期的教學任務,提高會考成績。本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,形成比較完整的知識結構,同時尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,學有所用,不斷提高。

一、教育觀念方面。

本人在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。對自己要求更爲嚴格,力爭在思想上、工作上與時代步伐相一致。在當今素質教育浪潮席捲下,我不斷學習新的教育教學理論和課程標準,並且多次參加教師繼續教育培訓,都取得很好的成績。教師既要教書又要育人,除對自已嚴格要求外,還要利用一切可利用的的場所,對學生進行思想教育,以此來培養班級的團結互助、合作學習的氛圍。

二、教育教學方面。

1、要提高教學質量,關鍵是要向45分鐘要質量。爲了上好課,我從以下幾點進行準備:

⑴課前精心備課。①認真鑽研教材,對教材的基本思想和理念、基本概念,每個實驗現象和原理都弄清楚,瞭解教材的結構,把握重點與難點,全面掌握教材,知道教材中哪些內容要增加,哪些內容要設置懸念,前後知識在什麼地方、如何銜接等。都要清楚明白。②瞭解學生原有的知識結構和基本技能,瞭解他們在學習新知識的過程中可能會有哪些困難,我們教師要採取什麼樣的預防措施,才能避免這種學習困難的出現。③考慮教法,解決如何把已掌握的化學基本知識和基本技能傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的實驗活動等。讓學生在"學中樂,樂中學"。

⑵課堂上精心組織。組織好課堂教學,關注全體學生,不讓每個學生掉隊,是我一直追求的信念。爲此我就特別注意學生的信息反饋,及時瞭解學生的學習動態,並及時與其進行溝通和輔導,使其保持相對穩定性。同時,教師還要善於激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,這樣不但能調動學生的學習興趣,還能提高課堂效率,真正做到向45分鐘要質量。

2、夯實基礎,穩打穩紮,不趕進度。

學生的作業和測試卷中存在的問題或出現的錯誤,與他們平時沒有準確地理解和掌握化學的基礎知識和技能有很大的關係,因此重視和加強平時課堂學習、夯實基礎是很重要的。抓基礎知識,就是要抓文本知識,我在平時教學中要求學生每章節過關。由於學生之間存在着個性差異,學生對化學的知識的掌握也就有好有壞,教師應針對學生實際情況因材施教,儘量降低落後面。而那種爲了留更多的複習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法,必然給學生帶來知識的"消化不良",甚至要學的情緒。抓基本技能,就要抓好化學用語的使用技能和實驗技能。在平時的實驗教學中,要讓學生真正瞭解每個實驗涉及的反應原理、裝置、步驟、現象和注意事項,要多給學生親自動手做實驗的機會,讓學生從實驗中提高學生的實際操作能力和樂趣樂趣。

3、重視小組合作探究,培養學生分析問題的能力。

要提高學生的能力,就是培養學生的發現問題、分析問題和解決問題的能力。無論是在平時教學還是在複習中,都不能"重結論,輕過程,重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析"。而要組織學生進行小組合作,探究出問題的原因和過程。讓學生掌握其基本原理。

例如,針對這幾年化學試題中出現的科學探究題,我就組織學生進行小組合作和探究,分析其原理,掌握其過程和解題思路。讓學生親身經歷和體驗科學探究活動,進行主動學習,逐步形成科學探究能力。

4、重視聯繫生活實際,注重知識的應用。

在針對安徽會考試題中的實驗探究題,我主要從以下兩點做起:1、分析題目、聯繫實際,找到問題的突破口。2、觀察現象從多角度思考問題。例如,在中和反應的實驗探究中,滴加無色酚酞試液的氫氧化鈉溶液又變成無色了。對此時溶液中溶質的成份進行探究。我曾爲此做過試驗,讓學生明白溶液中是否只有氯化鈉一種溶質。因爲有很多學生在這個時候,忘記無色酚酞試液在酸性溶液中的變化規律了。在我的指導下,很多學生都如夢初醒:僅僅認爲溶液中只有氯化鈉一種溶質是不科學的。只有讓學生聯繫實際,才能更好地學以致用。

5、轉變課堂教學模式,潛心鑽研化學課程標準。

在當今社會,現代化的教學手段十分發達,傳統的教學手段既不能調動學生的學習積極性,也不能大面積地提高學生的成績,更不能適應素質教育的發展。因爲傳統"填鴨式"教學,不能適應學生學習習慣,不能充分發揮學生主體性作用,學生完全處在一種被動的學習狀態。爲此,學習課程標準,結合多媒體、實驗等現代化的教學手段,往往能起到事半功倍的效果。

6、重視實驗教學,直擊會考試題。在安徽會考試卷中,實驗題所佔的比例越來越大,這引起了老師們的高度重視。在平時教學及複習中,我都加大了這一部分的力度。尤其是安徽會考理化實驗操作,我更是精心準備、全力以赴。

三、成績和不足。

1.通過一年的努力,大多數學生對化學都有很高的興趣,基本上全體學生都在原有的基礎上有了很大的提高,當然會考成績的好壞還將拭目以待。

2.不足:①對於優等生過於相信,檢查的力度不夠。對於後進生由於面過大,提高的力度不夠。②教學方法花樣太多,學生有點不專心。

總之:在以後的教學中,我將克服不足,發揚有點,力爭取得更好的成績。

人工作計劃書 篇11

一、指導思想

堅持宣傳黨的路線方針政策,以經濟建設爲中心,圍繞增強企業凝聚力,突出企業精神的培育,把凝聚人心,鼓舞鬥志,爲公司的發展鼓與呼作爲工作的出發點和落腳點,發揮好輿論陣地的作用,促進企業文化建設。

二、宣傳重點

1、公司重大經營決策、發展大計、工作舉措、新規定、新政策等;

2、黨的方針政策、國家法律法規;

3、先進事蹟、典型報道、工作創新、工作經驗;

4、員工思想動態;

5、公司管理上的薄弱環節,存在的問題;

6、企業文化宣傳。

三、具體措施

1、端正認識,宣傳工作與經濟工作並重。

宣傳工作是教育、激勵員工的一種方式,是企業不可缺少的一項工作。“企業要發展、要實現奮鬥目標,離不開全體員工的不懈努力,只有進一步加強宣傳工作,才能激發起員工的鬥志,形成向心力,各項工作才能戰無不勝,才能建立起公司特有的企業文化”。因此,要端正認識,把宣傳工作作爲一件大事來抓好、做好。

2、強化措施,把宣傳工作落到實處。

①建立公司宣傳網絡,組建一支有戰鬥力的宣傳隊伍。公司辦公室負責整個公司的宣傳工作,各分公司設立一人兼職負責分公司的宣傳工作,各部室至少要有一名兼職宣傳報道員、各分公司至少要有8名兼職宣傳報道員從事企業宣傳報道工作。各部室、各分公司在2月20日前將宣傳報道員名單報公司辦公室,由公司辦公室負責於2月22日組織宣傳知識培訓,提高其工作能力,適應公司宣傳工作的需要。

②自3月份開始恢復《報》。每月一期,期間根據需要增發副刊。凡公司員工均可投稿,公司宣傳報道員每月至少一篇,稿件形式不限,宣傳內容以xx年宣傳工作重點爲主,所有稿件一經刊登按字數發放稿酬。優秀的稿件向上級報刊推薦。

③黑板報每半月一期。公司辦公室負責辦公樓東頭的板塊,技術中心負責辦公樓西頭的板塊,綜合管理部、質量部在機牀製造分公司範圍內各選一塊,其餘的由兩個分公司負責安排完成。

④宣傳欄由公司辦公室負責根據需要不定期更換。

⑤更新、增添標語牌。要統一字體,統一着色,使之體現公司文化特色。道路上懸掛標牌由公司辦公室負責更換,其他由各分公司負責。

⑥做好專題宣傳活動。各部室根據需要牽頭做好這項工作。如:安全月、質量月等。

⑦開展評優樹先工作,體現人本精神。開展評選質量標兵、技術能手、勞動競賽等活動,激發員工的勞動熱情,增強員工的團隊精神。

⑧、羣團組織要廣泛開展文體娛樂活動,既要轟轟烈烈、紮紮實實,有要講究實效。

⑨、各分公司、部室要開好班前班後會,`

⑩加強對外宣傳力度,主要是公司形象宣傳和產品廣告宣傳等。

人工作計劃書 篇12

時間悄悄從指間流過,新的學期就要開始了。經過上一學期在學生會中的學習和鍛鍊,發現了自身很多缺點和不足,在日常工作和與同學們的相處中,也學習到了很多知識。新學期自有新氣象,在新的一學期中,有更多的挑戰在等待着我們,我將以更加飽滿的熱情和充足的信心,迎接挑戰!通過對上學期工作的自省,我做出了本學期的工作計劃。 具體如下:

首先,我作爲一名學生會成員,就要有一個明確的爲同學服務的認識。正確的思想認識和工作態度對於工作的完成至關重要,沒有這個清醒的認識,缺乏全心全意爲同學們服務的工作熱情,是談不上任何工作的。

其次,一定要具備高度的工作責任感。密切地聯繫同學,紮紮實實、腳踏實地地開展工作,深入瞭解同學們的學習生活情況和思想情況,幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難,正確地處理和協調好同學之間的友好團結關係,及時地反映他們的意見和要求,自覺維護同學們的正當利益。 第三,虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教,向他們學習爲人處世的成功經驗和關於工作學習的方法,儘快地熟悉工作,掌握正確的工作方法。 第四,嚴於律己,在工作、學習、生活中時時處處都要起到模範和榜樣的作用。在無形之中,不但提高了自己,也調動了同學們奮發

向上的積極性。 第五,在工作中,積極開展批評和自我批評,敢於剖析自己,勇於承認錯誤、正視不足,勇於接受上級的監督和同學們的批評及意見,做到發揚自己的優點,克服自己的缺點,改正自己的不足。 第六,樹立全局觀念,着眼大局,工作中要服從上級的安排和指導。我們無論是在哪一個崗位,都要熱愛自己的崗位,做好自己的本職工作,但也要注重各部門之間的協調。在工作中,我們一定要服從大局的需要,各個部門之間要互相協調、互相幫助。 以上就是我的個人工作計劃,希望老師和同學們積極指導和督促改正。

人工作計劃書 篇13

一、班級情況分析:

本班幼兒有25名,爲了讓幼兒能按照自己的意願選擇喜歡的遊戲,在遊戲中發揮自主的能力以及交往合作能力,讓幼兒更快的適應幼兒園生活,我們擬定了計劃措施,以促進幼兒遊戲的進步,使幼兒掌握更多的本領,提高幼兒各方面的能力。

二、遊戲目標:

1、根據主題活動創設主題環境,在不斷變化的主題中激發幼兒對各種遊戲的興趣,鼓勵幼兒積極參與遊戲活動中,體驗遊戲活動帶來的樂趣。

2、引導幼兒理解角色在遊戲中所具有的職能,進一步明確角色的職能,能根據角色開展相應的遊戲。

3、鼓勵幼兒大膽遊戲,願意主動向教師提出自己的設想,與夥伴之間能積極交往,一起玩合作遊戲,並嘗試開展新的遊戲主題。

4、遵守遊戲規則,收放、整理玩具時,做到迅速、有序、整齊。評價時能安靜傾聽教師對遊戲活動的評價,不隨意插嘴,下次的遊戲活動中能主動按照老師提出的要求遊戲。

5、鼓勵幼兒積極動腦筋,能主動利用一些替代物進行遊戲,並根據遊戲自由想象活動的情節,對積極創造遊戲情節的幼兒及時給予表揚。

6、通過遊戲促進幼兒在操作過程中發展他們的手部肌肉,自我協調能力和控制能力,鍛鍊他們的動手能力和言語交往的能力。

三、遊戲主題

(一)娃娃家:

提供遊戲的用的餐具五套、布娃娃、小牀、幼兒與家長教師共同製作的家用電器、每家幼兒設計繪畫的全家照。

超市、醫院、電話亭、理髮店、手工坊、彩色世界、快樂故事屋遊戲場景的設置,提供簡單用具。

(二)區域活動角

主題展示區、動手區(串珠、手印畫)、角色區(故事表演活動、心情區)、益智區(給小動物餵食、拼圖、排序)等。

四:具體措施

1針對小班幼兒的年齡特點和興趣愛好,根據主題,爲幼兒創造一個愉快的主題遊戲環境,設置有利於幼兒身心全面發展的各個活動區如建構區、益智區、語言區等等。在環境創設方面能注意體現幼兒的主體參與性,並且能與教學主題內容相匹配。

2親自參與,培養幼兒的交往能力遊戲中,我們主張親自參與,讓自己與幼兒間沒的距離,這樣才能讓幼兒沒有心理負擔的去玩。老師參與,能引導幼兒學會最基本的交往能力,遇到問題自己商量解決。達到完美的結果。

3突出個性化方面。豐富區域活動的內容,能根據幼兒的能力和發展水平提供材料,使區域活動能適合幼兒各種興趣和探索學習的需要,更符合幼兒素質發展的需要。

4讓幼兒在遊戲活動中學會觀察事物,學習講完整的話,能把自己的意願講明白。培養幼兒說話能力和觀察能力。

5結合社會活動,讓幼兒學習模仿成人的勞動,以便在區域中進行各種遊戲活動。培養幼兒的社會交往能力,讓幼兒更好的認識自己和同伴。能與同伴團結友愛。

6重視知識的積累,在遊戲中讓幼兒多看、多說、多做、多動。培養幼兒的動手能力和認識事物的能力。

7多關注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長,讓他們多參加各種遊戲活動,同時培養他們開朗活潑的性格和聽話的習慣。

8讓幼兒自主選擇遊戲活動的同時,適當指導幼兒輪換進入各區域活動,讓幼兒體驗各區域活動時的快樂感覺。

9抓好安全和衛生教育,讓幼兒在玩中注意安全,而且玩好後要及時洗手。

10在遊戲活動中滲透傳統美德教育,重點指導幼兒要養成講禮貌,幼兒間要團結友愛的好習慣。

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