如何制定調研計劃書
新年新氣象，新的一年就要有新的計劃，如何制定調研計劃書?下面是本站小編收集整理的調研計劃，歡迎閱讀。
一、目的
針對公司20XX年的培訓情況，通過對公司內部員工、管理人員的培訓需求調查，爲20XX年部門、公司培訓計劃的制定提供依據。
二、目標
最終交付物
交付截至日期
《培訓需求調查統計分析報告》
11月30日
《部門培訓需求統計分析報告》
11月30日
中間交付物
交付截至日期
《培訓需求調查表-員工篇》
11月13日
《培訓需求調查表-中層管理人員篇》
11月13日
《中層管理人員培訓需求面談表》
11月13日
《高層管理人員培訓需求面談表》
11月13日
三、方案描述
此次培訓需求調查共由五部分組成，分別爲：
1、《培訓需求調查表-員工篇》(附件一)
2、《培訓需求調查表-中層管理人員篇》(附件二)
3、《中層管理人員培訓需求面談表》(附件三)
4、《高層管理人員培訓需求面談表》(附件四)
《培訓需求調查表》主要是用來調查公司普通員工和中層經理對培訓工作的認可程度和明年的個人培訓需求。《中、高層管理人員培訓需求面談表》主要用來調查公司中層、高層管理人員對部門培訓工作的安排和個人培訓需求。
《員工培訓需求調查表》由人力資源部下發至各部門經理處，由部門經理負責督促員工填寫並上交人力資源部。《中、高層管理人員培訓需求面談表》由人力資源部和中、高層經理面談時填寫。
人力資源部根據收集的《培訓需求調查表》和《中、高層管理人員培訓需求面談表》進行統計分析和麪談記錄分析，最終形成《部門培訓需求統計分析報告》和《培訓需求調查統計分析報告》。
四、行動計劃
(一)方案制定階段
1、11月13日完成行動計劃及調查表初稿，提交部門經理審覈
2、11月15日初稿修改完畢並提交經管中心總監審覈
3、11月19日完成調查表確定稿
(二)問卷調查
1、11月20日下發調查問卷
2、11月26日前回收問卷完畢
(三)統計分析
11月30日前完成需求結果分析
(四)後續工作
1、12月1日將統計的各部門培訓需求結果分析，反饋到各個部門，與各部門經理面談，協助制定《部門年度培訓計劃》。同時展開與高層管理人員的面談。
2、12月7日前收到各部門《部門年度培訓計劃》，並完成討論
3、12月11日完成《公司XX年培訓計劃》初稿
4、12月11日—12月15日公司領導審覈《公司XX年培訓計劃》
5、12月15日—12月20日《公司XX年培訓計劃》修改完成
6、12月21日—12月26日領導審批《公司XX年培訓計劃》
7、12月31日正式頒佈《公司XX年培訓計劃》
調研計劃篇二第一章 調研目的
在ERP項目的售前階段，一般XX公司售前諮詢顧問會進行一些簡要的調研，來確定項目實施的目標。其目的是爲了論證ERP項目可行性的需要，所制定的實施計劃是一個比較粗略的計劃，對工期和資源的估算只是一些預估;在實施階段，需要重新進行調研，以澄清所有的客戶業務細節，並進行業務規則與系統的匹配。調研結束之後，可以得到實施的應用解決方案。
第二章 調研的範圍
2.1、調研的職能範圍
根據《項目實施計劃書》所確定的項目實施範圍，本次調研所涉及的職能部門以及項目組成員有 (請奧普泰項目組補充)
調研。
2.2、調研的業務範圍
調研的業務範圍：調研時按照《項目實施計劃書》規定全部調研。具體包括：
1、 企業基本情況
2、 銷售業務
3、 採購業務
4、 倉庫管理業務
5、 BOM的制定
6、 計劃的制定(採購計劃、生產計劃)
7、 生產管理業務
8、 品質管理業務
9、 財務業務
10、 成本管理
11、 基礎數據
12、 企業特殊要求等
2.3、調研的地點範圍
調研的具體地點爲：重慶和記奧普泰通信有限公司辦公地點
第三章 調研的方式
1、 由客戶方組織收集客戶相關的文檔(要求電子版)資料，如公司概況、主要產品和業務、
財務覈算制度、成本覈算制度、業務崗位責任制度等。
2、 問卷調查，事先準備好問卷表，發給相關業務部門，由業務人員填寫後收回。 3、 個別交流，就某一具體問題或業務處理和相關業務人員直接交流。
4、 開會討論，對跨部門、跨崗位的業務，可以把相關人員召集在一起，瞭解這些業務的真
實情況。
第四章 調研的階段
第五章 具體時間安排
(請奧普泰公司項目組按照第4小節的各階段時間安排部門調研時間)
調研計劃篇三一、前言
爲配合學校報亭報刊雜誌產品擴大在遼寧農業職業技術學院的市場佔有率，評估遼寧農業職業技術學院報刊雜誌營銷環境，制定響應的營銷策略，預先進行遼寧農業職業技術學院報刊雜誌市場調查大有必要。
本次市場調查將圍繞需求爲中心來進行。
二、調查目的
要求詳細瞭解報刊雜誌需求市場各方面情況，爲該產品在遼寧農業職業技術學院的擴展制定科學合理的營銷方案提供依據，特撰寫此市場調研計劃書。
1、 全面摸清報刊雜誌在學生中的知名度、滲透率、美譽度和忠誠度。
2、 全面瞭解本報刊雜誌在遼寧農業職業技術學院的銷售現狀。
3、 全面瞭解目前遼寧農業職業技術學院報刊雜誌的價格、廣告、促銷等營銷策略。
4、 瞭解遼寧農業職業技術學院學生對報刊雜誌消費的觀點、習慣。
5、 瞭解遼寧農業職業技術學院在校學生的人口統計學資料，預測報刊雜誌市場容量及潛力。
三、調查內容
市場調研的內容要根據市場調查的目的來確定。市場調研分爲內、外調研兩個部分，此次調研主要運用外部調研，其主要內容有：
(一)銷售環境調查
主要的調研內容有：
1、遼寧農業職業技術學院報刊雜誌市場的容量及發展潛力;
2、學校教學、生活環境對報刊雜誌銷售的影響;
3、當前遼寧農業職業技術學院報刊雜誌種類及銷售狀況;
(二)學生調查
主要的調研內容有：
1、學生對報刊雜誌的購買形態(購買地點、選購標準等)與消費心理(必須品、偏愛、經濟等)。
2、學生對報刊雜誌各的瞭解程度(包括特點、價格、種類等);
3、學生對校園報刊雜誌忠誠度;
4、學生理想的報刊雜誌描述。
四、調研對象及抽樣
因爲報刊雜誌在高校的普遍性，全體在校學生都是調查對象，但因爲家庭經濟背景的差異，全校學生月生活支出還是存在較大的差距，導致消費購買習慣的差異性，因此他(她)們在選擇報刊雜誌的種類、價格上都會有所不同。爲了準確、快速的得出調查結果，此次調查決定採用分層隨機抽樣法：先按其住宿條件的不同分爲兩層(住宿條件基本上能反映各學生的家庭經濟條件)，然後再進行隨機抽樣。
具體情況如下：
走讀生： 5名
培訓中心：2名
公寓(1000元) 300名
公寓(800元) 50名
學生樣本要求：
1、 家庭成員中沒有人在報刊雜誌生產單位或經銷單位工作。
2、 家庭成員中沒有人在市場調查公司或廣告公司工作。
3、 學生沒有在最近半年中接受過類似產品的市場調查測試。
4、 學生所學專業不能爲市場營銷、調查或廣告類。
五、調查員的規定
1、 儀表端正、大方。
2、 舉止談吐得體，態度親切、熱情。
3、 具有認真負責、積極的工作精神及職業熱情。
4、 訪員要具有把握談話氣氛的能力。
六、人員安排
根據我們的調研方案，在遼寧農業職業技術學院內進行本次調研需要的人員有三種：調研督導、調查人員、複覈員。具體配置如下：
調研督導：1名
調查人員： 15名
複覈員：1—2名 可由督導兼職，也可另外招聘
如有必要還將配備輔助督導(1名)，協助進行訪談、收發和檢查問卷與禮品。問卷的複覈比例爲全部問卷數量的30%，全部採用電話複覈方式，複覈時間爲問卷回收的24小時內。
七、市場調查方法及具體實施
1、對學生以問卷調查爲主，具體實施方法如下：
在完成市場調查問卷的設計與製作以及調查人員的培訓等相關工作後，就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發給各調查人員，統一選擇中餐或晚餐後這段時間開始進行調查(因爲此時學生們多剛呆在宿舍裏，便於集中調查，能夠給本次調查節約時間和成本)。調查員在進入各宿舍時說明來意，並特別聲明在調查結束後將贈送被調查者精美禮物一份以吸引被調查者的積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中，調查員應耐心等待，切不可督促。記得一定要求其在調查問卷上寫明學生姓名、所在班級、寢室、電話號碼，以便以後的問卷複覈。調查員可以在當時收回問卷，也可以第二天收回(這有力於被調查者充分考慮，得出更真實有效的結果)。
2、通過資料查詢調查遼寧農業職業技術學院在校學生統計資料：
調查者查找資料時應注意其權威性及時效性，以儘量減少誤差。因爲其簡易性，該工作可直接由複覈員完成。
八、調查程序及時間安排
市場調研大致來說可分爲準備、實施和結果處理三個階段。
1、準備階段：它一般分爲界定調研問題、設計調研方案、設計調研問卷或調研提綱三個部分。
2、實施階段：根據調研要求，採用多種形式，由調研人員廣泛地收集與調查活動有關的信息。
3、結果處理階段：將收集的信息進行彙總、歸納、整理和分析，並將調研結果以書面的形式——調研報告表述出來。
在確認項目後，有計劃的安排調研工作的各項日程，用以規範和保證調研工作的順利實施。按調研的實施程序，可分七個小項來對時間進行具體安排：
調研方案、問卷的設計
………… 3個工作日
調研方案、問卷的修改、確認
………… 1個工作日
項目準備階段
………… 1個工作日
實地訪問階段
………… 4個工作日
數據預處理階段
………… 2個工作日
數據統計分析階段
………… 3個工作日
調研報告撰寫階段
………… 2個工作日
論證結段
………… 2個工作日
九、經費預算
6、問卷調查費 10元
7、 統計費 1元
8、 報告費 1元
總計 12元
十、附錄
參與人員：
項目負責人：xx
調查方案、問卷的設計：xx
調查方案、問卷的修改：xx
調查人員：xx xx
調查數據處理：xx
調查數據統計分析：xx xx xx
調查報告撰寫：xx
調查計劃書撰寫：xx