國小語文教學工作組工作計劃

一、指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育思想和新的課程標準,積極投身課堂改革,全面深化素質教育,以更新觀念爲前提,以提高師資整體素質爲核心,以提高課堂教學效率爲重點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,努力培養和提高學生的創新精神和實踐能力,全面提高教學質量。圍繞市教育局、區師訓中心、學校本學年工作目標,繼續認真學習《課程標準》,積極、穩妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步加大課堂教學改革的力度,規範教學常規管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,使我們的教研組工作上一個新臺階。

二、樂於探索,推進課程改革

1、抓好教師的培訓工作

(1)組織教師參加區級教培訓

(2)利用業務學習組織校本培訓,通過“教學沙龍”“教師論壇”“集體備課”等形式繼續學習課程標準,研究新教材,深入領會新課標精神。

(3)繼續開展讀書活動,每位教師讀書筆記一年不少於5000字。

2、加強具體指導,提高新課程的實施水平

(1)開展校級新課程研討活動,組織老師輪流上研討課。

(2)繼續落實優秀案例交流工作,寫好有質量的論文。

(3)繼續規範和加強教學“六認真”工作。要加強管理,備課應注意備學生,做到目中有人,留有一定彈性。作業練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配,本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調研、指導、服務。

3、組織參加各級有關活動

(1)加強評價研究,開展研究課的反思、研討活動

(2)開展反思優秀案例,隨筆展評活動。

(3)積極參加片區聯組活動。

4、組織好與李端國小的教學聯誼活動,展現兩校教學風采。

三、求真務實,提高教學質量

1、以課堂教學改革爲抓手

(1)繼續開展三清運動,即堂堂清、日日清、週週清。課上能掌握的不留到課後,今日事今日畢,適時溫故知新,鞏固提高。

(2)實行滾動式聽課制度,教導處、教研組長、分周分年級深入課堂瞭解課堂教學實施的實際情況,相互學習,取長補短。

2、以教學質量調研爲手段。

(1)重視市質量抽測調研

(2)重視區質量抽測調研

(3)紮實開展校質量調研

四、踏踏實實,實施遠程教育

1、繼續加強現代技術培訓。看光碟、記筆記、寫反思。

2、每位教師利用現代教育技術(遠程平臺)一年不少於5節。做好登記,作好反思。