託班第八週教學計劃（通用5篇）

託班第八週教學計劃 篇1

社會：紅燈停綠燈行

活動目標：

1.初步具有快速自由奔跑和迅速停止的反應能力。

2.知道根據信號燈做快跑和停止的動作。

3.遵守“紅燈停綠燈行”的遊戲規則，能初步控制自己的動作。

託班第八週教學計劃 篇2

音樂：等一等

活動目標：

1.初步學唱歌曲，並理解歌詞內容。

2.根據情景，試着用歌詞提醒自己遇到人多時會等一等，安慰自己“我不急”。

3.體驗歌曲中等待、不急的心情。

託班第八週教學計劃 篇3

語言：不哭不哭

活動目標：

1.知道跌倒了要勇敢站起來，努力嘗試不哭。

2.學習用簡單的語言“我不哭”提示自己努力控制情緒。

3.知道用語言調整自己的情緒和行爲，做個勇敢的孩子。

託班第八週教學計劃 篇4

科學：按物取數

活動目標：

1.學習點數1~3，初步理解“1”的數量。

2.嘗試聽教師指令取出相應數量物品。

3.活動結束，知道將材料送還到指定位置。

託班第八週教學計劃 篇5

健康：蝸牛慢慢爬

活動目標：

1.學習手膝着地較協調地向前爬。

2.遊戲中注意控制自己的身體，保持手膝着地的動作練習爬。

3.在爬的過程中堅持到底。