5月份小班教學計劃(精選5篇)

來源:瑞文範文網 1.23W

5月份小班教學計劃 篇1

轉眼時間一晃而過,在上個月的工中,我們積極加強了幼兒園的管理和要求,在各方面都取得了較爲不錯的進步。

5月份小班教學計劃(精選5篇)

如今,轉眼五月也已經到來,天氣也開始炎熱起來。爲此,我們更要針對幼兒園的環境和衛生方面加強管理和要求,努力做好幼兒園的各項工作,保證幼兒們健康快樂的成長和學習。在此,我們制定了五月的工作計劃如下:

一、保育的工作

轉眼五月到來,我們也要更加積極的做好幼兒園的保育工作。

首先,在幼兒園的環境衛生上,要積極打掃,防止出現蚊蟲的滋生,幼兒經常接觸物品,如:桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重打掃。尤其在的夏季到來時更要注重廁所等方面的清理,保證衛生、無異味。

此外,保育老師要注意在教室的消毒和通風情況,定時定點的做好消毒工作,保持室內的良好環境。且在炎熱天氣下,要注重幼兒是否有玩、灑水的行爲,要及時制止,並教導幼兒不學習不良習慣。且要注重幼兒的身體健康情況,防止出現感冒問題。

另外,幼兒園廚房也有要積極而工具時節更新菜單,保證食堂的菜品可口營養,保證幼兒的營養健康充足。

二、安全保證工作

在本月的工作中,我們依舊要嚴格堅持按照規定要求的工作。嚴守幼兒園的規定責任。

且在這個季節裏,要注意火災的防範,加強教師的檢查工作。坐到人離電斷,並加強幼兒園的電器安全教育,注意幼兒不要擅自使用電器和危險物品。

其次,也要做好疾病預防工作,除了每天接送幼兒時的檢查。也要對幼兒加強健康教育。讓幼兒學會健康和衛生意識,保持良好的行爲習慣。並在日常裏要加強幼兒的身體鍛鍊,提高幼兒免疫力。

此外,同時也要加強老師們的安全意識,進行的安全培訓和考覈,提高老師們在面對突發情況的應對能力,並掌握一定處理方法。

三、家長交流方面

隨着天氣的改變,老師也要及時與家長聯繫溝通幼兒情況,並交流一些對於幼兒健康和安全方面的知識,及時的提醒家長注意幼兒的情況,並加強安全意識的準備。

轉眼,五月將至,我們會積極努力的做好自己的工作,讓幼兒能在---幼兒園裏積極平安的成長!快快樂樂的進步!

5月份小班教學計劃 篇2

近期班上的有些幼兒比較浮躁,從衆心理較強,好模仿不好的行爲習慣,幼兒打小報告的現象較多。個別幼兒出現攻擊性行爲,導致學習生活常規不穩定,這樣使得班上的幼兒易出現安全隱患。“六一”將近,六一舞蹈節目的排練速度有待加強。

一、本月工作重點:

1.加強“六一”兒童節節目的排練。

2.做好春季衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

3.配合園長排練原創節目。

4.創設季節相關主題牆飾。

二、教學活動

1.主題活動:《走走看看》

主題目標:

1.認識幾種常見的交通標誌,能夠遵守交通規則。

2.鼓勵幼兒說說自己喜歡去的地方。

主題活動:《過六一》

主題目標:

1.鼓勵幼兒參與節日的各種活動,體驗節目的歡樂氣氛,懂得六一兒童節是自己的節日。

2.鼓勵幼兒參與佈置室內外環境,迎接六一的到來。

三、家長工作:

1.本月園內幼兒體檢,請幼兒家長填寫監護人信息和幼兒信息,請家長積極主動配合老師工作。

2.鼓勵家長多帶幼兒去外面走走,和其他幼兒交流。

3.和幼兒家長溝通幼兒在園表現及希望家長配合老師工作,共同培養幼兒良好習慣的養成。

四、環境創設:

1.佈置室內外牆飾

2.及時更新幼兒美術作品。

5月份小班教學計劃 篇3

一、本月重點:

1.春季幼兒預防感冒,室內做好消毒工作,及時通風換氣。

2.努力做好教學工作,讓幼兒喜歡集體活動,主動上課。

3.加強引導幼兒合理的穿*服順序,防止幼兒感冒。

4.加強班級制度建設,培養班級常規,在教室內輕聲說話,及安靜走路,不在教室裏跑動。

5.開展關於懂禮貌的的主題活動,培養幼兒良好的禮儀。

二、主題活動和環境創設:

主題活動:我是懂禮貌的好寶寶

環境創設:懂禮貌的好寶寶

三、教具及區角材料投放:

教具:生活區:基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸

感官區:彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺板排序

數學區:9的危機、11-99數量的認識、數字卡片的認識、11-99數量和數字的對應

語言區:關於花朵與禮儀方面書籍

科學區:我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡

區角:農場活動角、豐富的幼兒園生活、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂譜、韻語識字

四:保育工作:

1.養成飯前、飯後用肥皂洗手的好習慣。

2.做好春季衛生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規要求》操作。

3.養成良好的個人就餐習慣,排隊打飯,不挑食,學會整理自己的就餐環境。

4.及時觀察幼兒的穿着情況,隨時注意增減衣物,墊毛巾。

5.在戶外體育鍛煉活動中合理調配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強對幼兒的日常生活護理。

五:家園溝通工作:

1.根據本月主題請家長配合教師做好有關春天主題教育活動。

2.建議家長運用生活,在生活中鍛鍊幼兒的動手能力,儘量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。

3.建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。

4.爲了幼兒一日活動按時進行,請家長配合按時送幼兒入園。

5.根據孩子情況,安排新生家訪。

六:各領域發展要求:

植物學

《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》

1、瞭解韭菜的生長過程,培養幼兒熱愛自然,熱愛勞動。

2、瞭解樹的生長過程

烹飪

《做三明治》、《蒸米飯》

1.瞭解三明治的製作方法及蒸米飯的基本步驟

2.鍛鍊幼兒的動手能力,培養幼兒熱愛勞動

媽媽課堂

張希愷媽媽《做餅乾》

藝術

奧爾夫音樂:《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》

1、學唱問好歌,培養社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關係。

2、通過語詞說白感知節奏,體驗相互分享的樂趣。

3、模仿各種動物的動作,感知sol-mi-do的音高。

4、認識大鼓和小鼓,體驗樂器輪奏的樂趣。

美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》

1.培養幼兒對色彩的美感的欣賞

2.通過手工製作,鍛鍊手部小肌肉,增強手部靈活性

5月份小班教學計劃 篇4

一、主題活動

1.圍繞“小鬼顯身手”的主題活動,讓幼兒認識成人的勞動,從而讓幼兒的動手操作能力得以鍛鍊提高。

2.圍繞“彎彎繞繞”主題活動,讓幼兒通過繪畫,操作及一些綜合性的活動,引導幼兒對彎曲形狀的物體感興趣,獲得有關空間的形狀的經驗,初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。

二、常規方面

繼續對孩子進行安全教育,提醒幼兒在活動室不追逐奔跑,不推擠,有序、安靜地進行活動。

三、日常生活

做好夏季保育工作,教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下,勤洗澡、洗頭,保持個人衛生。

四、環境創設

1.根據活動主題的內容,製作一些區域遊戲的材料,鼓勵幼兒通過自己的努力,用自己的作品:“麪包房”、“我是建築設計師”佈置主題牆飾,獲得成功的體驗。

2.佈置“地震安全知識”展板,豐富幼兒的自救知識。

五、家長工作

1.請家長讓孩子做一些力所能及的事情,如擺放碗筷、疊衣服等,引導孩子多動手,提高自理能力。

六、其他活動

結合“安全周”,配合年級組進行地震演練。

5月份小班教學計劃 篇5

健康領域:

1、墊上運動練習側滾。

2、練習在離地30釐米寬15釐米的平衡木上行走。

3、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。

社會性領域:

1、能遵守基本的規則,並能按規則行動。

2、知道互相友愛,當別人遇到困難時不嘲笑,願幫助別人。

語言領域:

1、學習複述故事一則,兒歌二首,繼續學習和老師一起邊看邊聽圖書內容。

2、能注意聽老師講話不插嘴。

科學領域:

1、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。

2、在老師的指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

藝術領域:

1、繼續學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,並按節奏拍手。

2、認識休止符號,學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。

3、鞏固練習在一定範圍內均勻塗色地能力。

保教工作:

1、繼續組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,收集相關的材料。

2、根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室外展板展示美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。

3、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

4、隨着天氣的轉冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

家長工作:

1、根據冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。

2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通,並做好家訪登記。

3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

5、請家長爲幼兒準備迎新年聯歡活動的節目。

教研工作:

1、每週定時、隨機的召開班級會議,及時解決本班出現的各種現象。

2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現象,分析原因,找出解決問題的辦法

3、繼續追蹤個案調查和月份反思。

4、參加園內教師基本功比賽。

5、參加園內的“迎新年”體育運動會。

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