春季學校教學工作計劃範文書

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學校的教學工作計劃要緊緊圍繞學校的實際情況,從實際出發去制定一份合適的工作計劃,如下是小編爲大家整理出來的春季學校教學工作計劃範文書,歡迎閱讀

春季學校教學工作計劃範文書

春季學校教學工作計劃範文書

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想爲指導,全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹落實市、區文件精神,加強學校管理,提高效率,創優質教育。加強班主任隊伍建設,加強學生管理的科學化、規範化、制度化,落實科學發展觀,強化教育、教學管理力度,全面提高教育、教學質量,從而加快促進教師專業化發展的步伐,爲辦好眼礦地區人民滿意的教育而努力奮鬥。

一、工作目標:

常規工作有條不紊,教學質量再創新高,教研活動務實高效,教學改革有新突破。

2、鞏固雙高普九成果,適齡兒童入學率達到100%,適齡流動兒童、三類兒童入學率達到100%,輟學率爲零。

3、學生的思想品德合格率達到100%,犯罪率爲零,體育達標合格率達到99%以上,學生的眼病發病率控制在5%以下。

4、進一步完善學籍電子化管理工作,達到科學化、規範化、學困生轉化率達到90%以上。

二、本學期的具體工作及相關計劃措施:

(一)、強化教師隊伍建設,打造一支高素質的教師隊伍。

教學成敗的關鍵在於教師,課改進展如何,關鍵又在於教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。

1、做好新教師的在崗培訓工作。學校努力爲新教師創造更多的學習機會,提供廣闊的學習空間,使新教師儘快適應教學工作。2、鼓勵並督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜誌,認真做好摘抄,並加強學校內教師間的相互聽課,每學期聽本校的課不少於10節。3、本學期把校本教研作爲促進教師成長的主要渠道,構建學習型組織,形成規範化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質。4、積極組織教師參加省、市、區各學科的論文、案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收穫,得到提高。

5、加強幹部隊伍建設。本學期繼續加強黨員幹部的學習活動,提升幹部隊伍的整體素質,增強決策能力、協調能力、組織能力和業務能力,每名黨員幹部在各自的崗位上能起到引領作用。

春季學校教學工作計劃範文書

一、指導思想

本學期我校體衛藝工作堅持以“三個代表”和xx大精神爲指導,按照學習實踐科學發展觀的要求,認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針,積極開展學校體育、衛生、藝術活動,努力實施《國家學生體質標準》,認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》。以增強學生體質,促進學生健康成長爲重點,結合學校的實際,加強學校精神文明建設,創設良好的育人環境。提高教育質量,增強學生的身體素質,提高學生的衛生意識,培養學生的藝術天賦。豐富學生課外文體活動的內容和形式,不斷提高教育教學質量,促進學生德智體全面和協調的發展。

二、具體工作措施

(一)藝術教育工作:

1、開齊開足音樂、美術課,提高教學質量。

2、鼓勵教師上好優質課,撰寫高水平的論文。

(二)、體育教育工作:

1、全面《實施國家學生體質健康標準》

2、大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展

紮實落實好學生的每天一小時活動,堅持做好眼保健操,繼續學習新的廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動,用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發展學生的體能,鍛鍊學生的身體,愉悅學生的身心。

3、按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防範工作,加強體育場地的維護、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發生。

按照《國家學生體質健康標準》的要求和時間段,做好學生的測試,測試成績的登記、統計、分等工作,並將結果及時上報。進一步培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,努力提高及格率。

(三)、學校衛生工作:

1、心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道,強調班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理諮詢室,對廣大學生開放,爲學生解除心理上的困惑,讓學生能健康成長。

2、加大健康教育力度,豐富學生健康知識。按要求開設《學校公共衛生》、《心理健康》等地方教材。並在全體國小生中開展個人衛生習慣養成專項教育活動。

春季學校教學工作計劃範文書

一、重視各學科研究,全面提高教學質量

1、抓好現代化教學設施的管理和使用,爲各學科教學提供媒體。加強多媒體教室的管理和使用,發揮現代教學媒體在教學中的作用。

2、語文學科要重視學生閱讀、朗讀、習作、寫字這四個維度的指導和培養。閱讀強調學生的個性培養,尊重學生的閱讀體驗,激發學生課內閱讀及課外閱讀的興趣,完成新課程標準規定的課外閱讀量。朗讀的培養既要有時間的保證更要有方法的指導,讓學生在讀中感悟,讀中體驗,爲習作打下基礎。作文的指導,一要講究方法,二要重視訓練,儘量讓學生多練多寫。本學期,中高年級在完成教材規定的作文篇數的基礎上,要求學生寫日記或週記。二年級學生開始寫一句話或一段話日記。對學生的日記或週記都要認真批閱,優秀的文章及時上傳到學校網站上的學生作文專欄,每班每月至少一篇。寫字教學要作爲語文教學的重要組成部分,指導學生寫字一要規範,二要整潔。

3、數學學科要培養學生的計算能力和主動發現問題,探究問題的能力。通過學習,能夠獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要數學知識以及基本的數學思想方法和必要的應用技能;初步學會運用數學的思維方式去觀察、分析現實社會,去解決日常生活中和其他學科學習中的問題,增強應用數學的意識。基本體現新課標的數學教學理念,即人人學有價值的數學;人人都能獲得必需的數學及不同的人在數學上得到不同的發展。

4、加強英語、信息技術的教學研究。這兩門課程的教師要善於學習,善於研究。

二、加強學習,端正思想,抓教師隊伍建設。

1、成立信息技術小組。利用信息技術小組建立校園素材庫,爲教師提供課程必要的素材資源。並推廣教師利用現代化教學手段,以提高課堂教學效率。以促進教師自身業務技能的發展。

2、學習有關教育教學理論,提高理論水平。利用每雙週的業務學習時間爲主,採用集中學習與分散學習相結合,確保學習時間、內容、組織形式和學習效果,及時瞭解教改動態、信息,開闊視野。建立以“尊重、民主、平等、合作”爲特點的新型師生關係,與新思想接軌,與先進同行,確保教學研究的前瞻性。

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