機關黨員學習計劃表樣本(通用15篇)

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機關黨員學習計劃表樣本 篇1

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導,深入學習貫徹黨的十x大精神,圍繞建設學習型、服務型、創新型基層黨組織的目標,按照科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神的要求,切實增強市局機關黨員幹部的理論素養、學習能力和工作本領,爲實現台州國稅事業科學發展提供思想政治保證。

二、學習重點

根據中央、省、市委的有關精神,結合台州國稅事業科學發展和黨員幹部隊伍的思想實際,今年黨員幹部的理論學習重點抓好以下幾方面內容。

(一)深入學習黨的十x大精神和新黨章。學習宣傳和全面貫徹黨的十x大精神是當前和今後一個時期的首要政治任務。各黨(總)支部要按照中央、省市委和市局機關黨委要求,結合單位實際,精心設計載體,深入開展十x大精神學習教育活動,引導廣大黨員幹部準確把握豐富內涵,深刻領會精神實質,進一步增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性。十x大修改的黨章,把十x大確立的一系列重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署寫入了黨章。市局各黨(總)支部要根據黨章對黨的工作和黨的建設提出的新要求,組織廣大黨員幹部認真學習黨章,自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。機關黨委將通過黨課、知識競賽、徵文及理論研究等活動推動學習宣傳貫徹活動深入開展。學習宣傳和全面貫徹黨的十x大精神是當前和今後一個時期的首要政治任務。各黨(總)支部要按照中央、省市委和市局機關黨委要求,結合單位實際,精心設計載體,深入開展十x大精神學習教育活動,引導廣大黨員幹部準確把握豐富內涵,深刻領會精神實質,進一步增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性。十x大修改的黨章,把十x大確立的一系列重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署寫入了黨章。市局各黨(總)支部要根據黨章對黨的工作和黨的建設提出的新要求,組織廣大黨員幹部認真學習黨章,自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。機關黨委將通過黨課、知識競賽、徵文及理論研究等活動推動學習宣傳貫徹活動深入開展。

(二)深入學習在十x屆中央紀委二次全會上的重要講話。從黨和國家事業發展全局和戰略的高度,從新形勢下黨面臨的形勢和肩負的任務出發,全面、準確地領會和把握深入推進反腐倡廉建設的重要性和緊迫性,切實增強憂患意識、風險意識、責任意識,不斷提高領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力,進一步增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力,嚴明政治紀律,落實“八項規定”,改進工作作風,忠實履行職責,以反腐倡廉實際成效推進廉潔機關建設。從黨和國家事業發展全局和戰略的高度,從新形勢下黨面臨的形勢和肩負的任務出發,全面、準確地領會和把握深入推進反腐倡廉建設的重要性和緊迫性,切實增強憂患意識、風險意識、責任意識,不斷提高領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力,進一步增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力,嚴明政治紀律,落實“八項規定”,改進工作作風,忠實履行職責,以反腐倡廉實際成效推進廉潔機關建設。

(三)深入開展羣衆路線教育實踐活動。密切聯繫羣衆是我們黨的優良傳統和作風。要繼續教育、引導市局機關黨員幹部牢固樹立正確的羣衆觀,把全心全意爲人*服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上,真正做到權爲*所用、情爲*所繫、利爲*所謀。大力開展羣衆路線教育,進一步密切黨羣關係,加強幹羣聯繫,樹立市局機關黨員幹部執政爲*的良好形象,努力建設爲*、務實、清廉機關。密切聯繫羣衆是我們黨的優良傳統和作風。要繼續教育、引導市局機關黨員幹部牢固樹立正確的羣衆觀,把全心全意爲人*服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上,真正做到權爲*所用、情爲*所繫、利爲*所謀。大力開展羣衆路線教育,進一步密切黨羣關係,加強幹羣聯繫,樹立市局機關黨員幹部執政爲*的良好形象,努力建設爲*、務實、清廉機關。

(四)深入學習貫徹《中共浙江省委關於貫徹〈中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例〉的實施意見》。《中共浙江省委關於貫徹〈中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例〉的實施意見》(浙委〔201x〕93號)是加強浙江省機關黨建工作的制度規範和綱領性文件。市局各黨(總)支部要把學習貫徹省委《實施意見》作爲當前和今後一個時期加強機關黨的建設的一項重要工作來抓,積極組織廣大黨員幹部認真學習貫徹省委《實施意見》,全面準確把握省委《實施意見》各項規定,抓緊貫徹落實省委《實施意見》各項要求,提高貫徹省委《實施意見》的能力水平,不斷推動機關黨建工作創新發展。《中共浙江省委關於貫徹〈中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例〉的實施意見》(浙委〔201x〕93號)是加強浙江省機關黨建工作的制度規範和綱領性文件。市局各黨(總)支部要把學習貫徹省委《實施意見》作爲當前和今後一個時期加強機關黨的建設的一項重要工作來抓,積極組織廣大黨員幹部認真學習貫徹省委《實施意見》,全面準確把握省委《實施意見》各項規定,抓緊貫徹落實省委《實施意見》各項要求,提高貫徹省委《實施意見》的能力水平,不斷推動機關黨建工作創新發展。

(五)深入學習做好工作所需要的各方面知識。以建設學習型、服務型、創新型基層黨組織爲目標,深入實施中國特色社會主義理論體系普及計劃,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,自覺學習國家法律法規、黨紀黨規和形勢政策,堅持學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、歷史和社會等各方面知識,努力在不斷優化知識結構、開闊發展思路、把握工作規律中提高推動科學發展的能力和水平。學習做好工作所需要的各方面知識。以建設學習型、服務型、創新型基層黨組織爲目標,深入實施中國特色社會主義理論體系普及計劃,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,自覺學習國家法律法規、黨紀黨規和形勢政策,堅持學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、歷史和社會等各方面知識,努力在不斷優化知識結構、開闊發展思路、把握工作規律中提高推動科學發展的能力和水平。

三、學習要求

(一)切實加強領導。市局各黨(總)支部要加強對政治理論建設的領導,黨員領導幹部要帶頭參加學習,帶頭講黨課。要把機關黨員幹部的政治理論學習作爲一項重點工作,認真組織實施,一級抓一級,層層抓落實。要根據本意見精神,制定本單位年度政治理論學習計劃,對全年的政治理論學習作出周密部署和統籌安排,做到政治理論學習有計劃、有檢查、有總結,確保學習內容、時間、人員“三落實”。市局各黨(總)支部要加強對政治理論建設的領導,黨員領導幹部要帶頭參加學習,帶頭講黨課。要把機關黨員幹部的政治理論學習作爲一項重點工作,認真組織實施,一級抓一級,層層抓落實。要根據本意見精神,制定本單位年度政治理論學習計劃,對全年的政治理論學習作出周密部署和統籌安排,做到政治理論學習有計劃、有檢查、有總結,確保學習內容、時間、人員“三落實”。

(二)完善學習機制。各黨(總)支部要以加強理論武裝工作爲根本,落實學習制度,健全長效機制,讓黨員經常受教育,永葆先進性和純潔性。要按照中央和省委《條例》要求,建立健全學習培訓長效機制,做好經常性教育與集中培訓工作,要進一步拓寬黨員受教育的渠道,積極組織開展黨內各種學習教育實踐活動。要創新學習教育形式和載體,提高學習教育針對性,促進學習教育經常化。各黨(總)支部要以加強理論武裝工作爲根本,落實學習制度,健全長效機制,讓黨員經常受教育,永葆先進性和純潔性。要按照中央和省委《條例》要求,建立健全學習培訓長效機制,做好經常性教育與集中培訓工作,要進一步拓寬黨員受教育的渠道,積極組織開展黨內各種學習教育實踐活動。要創新學習教育形式和載體,提高學習教育針對性,促進學習教育經常化。

(三)努力改進學風。要堅持馬克思主義良好學風,注重理論聯繫實際,把政治理論學習與各階段的工作任務、黨員幹部的思想狀況緊密聯繫起來,真正發揮政治理論學習教育作用。要把理論學習與理論研究結合起來,把理論研究貫穿於學習教育的全過程,廣大黨員幹部要在加強理論學習的同時,聯繫黨建工作和本單位的業務工作實際,認真開展調查研究,積極參與市直機關黨工委和市局機關黨委組織的機關黨建研究論文徵集評選活動,認真總結機關黨的建設經驗,推動本單位各項任務的完成。要堅持馬克思主義良好學風,注重理論聯繫實際,把政治理論學習與各階段的工作任務、黨員幹部的思想狀況緊密聯繫起來,真正發揮政治理論學習教育作用。要把理論學習與理論研究結合起來,把理論研究貫穿於學習教育的全過程,廣大黨員幹部要在加強理論學習的同時,聯繫黨建工作和本單位的業務工作實際,認真開展調查研究,積極參與市直機關黨工委和市局機關黨委組織的機關黨建研究論文徵集評選活動,認真總結機關黨的建設經驗,推動本單位各項任務的完成。

機關黨員學習計劃表樣本 篇2

爲進一步深化學習型黨組織建設,提高黨員的政治理論水平和綜合素質,根據局創建學習型黨組織(機關)五年規劃,制定201x年黨員幹部學習計劃,請各黨支部認真貫徹落實。

一、指導思想

以黨的十x屆三中全會精神爲指導,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,以黨的執政能力建設和先進性建設爲主線,緊緊圍繞市委、市政府和局中心工作,按照理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求,創新學習形式,豐富學習內容,堅持學以致用,注重培養能力,促進成果轉化,進一步增強黨員幹部的理論素養、學習能力和工作本領,爲完成各項工作任務,提升機關作風水平提供堅強保證。

二、學習內容

1、政治理論學習。一是深入學習黨的十x大和十x屆三中全精神。各基層黨支部要組織黨員認真學習黨的十x大、十x屆三中全會和習總書記的一系列重要講話精神,要把學習十x大、十x屆三中全會精神作爲當前和今後一個時期學習的首要政治任務。組織開展專題輔導、專家解讀、座談交流等系列活動,引導機關黨員幹部深入學習討論,領會精神實質,把握豐富內涵。二是結合開展爲*務實清廉的羣衆路線教育活動,組織黨員學習習總書記系列重要講話精神,學習中發[20xx]4號、中辦發[201x]4號、蘇辦發[201x]4號文件等文件精神,學習省委十二屆六次全會和市委十一次六次全會精神,通過學習,使黨的羣衆路線在全體黨員、幹部中深深紮根,使踐行黨的根本宗旨成爲黨員幹部的自學行動。

2、黨紀黨規學習。一是深入學習貫徹新黨章。201x年,繼續組織黨員幹部認真學習新黨章,深刻領會黨章總結的黨的建設的新經驗,深刻領會黨章對黨的工作和黨的建設提出的新要求,加強對黨章基本精神的把握,自覺遵守和維護黨章,不斷增強黨性意識。二是學習《建立健全懲治和預防*體系201x-201x年工作規劃》。深刻領會《工作規劃》的主要內容和精神實質,深入學習貫徹《工作規劃》電視電話會議精神,以高度的政治責任感、紮實推進懲治和預防*體系建設。

3、業務知識培訓。以學習城鄉規劃法爲重點,將學習、實踐、研究三者緊密結合,按照城鄉規劃法的要求,結合部門職能和工作需要,以請進來、走出去的形式,組織舉辦有關規劃編制、管理、監察等業務和法律法規方面的培訓。以開設規劃講堂、與武漢大學合作辦學爲載體,邀請知名學者傳授規劃專業理論知識、對專業技術人員進行業務培訓和學歷深造。在請進來的同時還要分期分批組織規劃業務、技術管理人員到發展較快的外省、市參觀學習,通過學習,不斷提高黨員的履責能力和科學執政、*主執政、依法執政的水平。

4、思想道德教育。積極踐行社會主義核心價值觀,進一步加強機關作風建設和道德領域突出問題專項教育,不斷提升黨員幹部道德建設水平。結合黨員隊伍的思想現狀,定期進行理想信念、道德修養、廉潔自律、社會主義核心價值體系等內容的教育,通過組織開展“學習《廉政準則》,爭做勤廉表率”、“510思廉日”、“算好廉政賬”等專題活動,進一步提高黨員幹部的思想覺悟和道德品質,築牢思想道德防線,增強廉潔自律意識。組織開展以“六個一”爲主題的道德大講堂活動。通過唱歌曲、學模範、誦經典、自我反省、發善心、送吉祥等形式,感悟道德,踐行道德。尤其是通過講大家看得見、摸得着、學得到的身邊人、身邊事,使每一位黨員幹部在潛移默化中見賢思齊、向善向好,形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好氛圍。

三、學習形式

各黨支部要制定黨員學習計劃,督促每位黨員明確個人的學習目標、制定切實可行的自學計劃並認真做好學習筆記。通過集中學習輔導、計算機網絡平臺、工作調研、演講、座談交流、主題教育活動、收看電教片等多樣化的學習形式,營造濃厚的學習氛圍,不斷增強黨員幹部的學習動力,提升學習教育的效果。同時,採取“請進來”的方式,邀請有關專家教授舉辦各類知識講座;採取“走出去”的方式,組織黨員幹部到企業、到社區、到省內外兄弟城市,開展互動式參觀學習,豐富學習內容,開闊眼界,增長知識。

四、學習要求

1、要高度重視,嚴密組織。各支部及每位黨員要牢固樹立終身學習、學習與工作相結合的現代化學習理念,把學習擺到講政治高度來認識,並當作提高自身整體素質和綜合能力的內在要求,統籌安排工作,妥善處理工學予盾,對統一組織的學習和活動,不得無故缺席,也不得安排其他工作。凡有特殊情況不能參加學習的,要事先請假,以保證學習內容、時間、人員和效果的落實。

2、聯繫實際,注重實效。各支部及黨員要結合形勢、任務和崗位實際,分別制定支部和黨員個人年度學習計劃,有組織、有步驟地學理論、學業務,做到邊學習、邊思考、邊寫心得筆記,不斷提高政治理論水平。同時,對學習和工作中遇到的各種問題,要進行深入的調查研究和理性思考,提出意見和建議,用調研成果來指導實際工作。

3、要堅持制度,嚴格考勤考覈。認真落實述學、考學、評學制度,對黨員出勤和學習情況進行嚴格的考勤。把學習態度、學習情況、學習成果納入年度共性目標考覈內容,作爲爭創“學習型基層黨組織”活動和黨建目標考覈的重要依據,構建以考督學,以評促學,以獎激學,全方位、多渠道、高層次的全員學習教育體系和網絡,提高黨員學習的自覺性、主動性、創造性,形成一種“人人是學習的主人,處處是學習的場所,時時是學習的機會”的良好學習氛圍。

機關黨員學習計劃表樣本 篇3

爲深入學習貫徹好黨的十x大、省十三次黨代會和市十一次黨代會精神,鞏固創先爭優活動成果,不斷提高黨員幹部政治理論水平,根據市直機關工委《20xx年市直機關黨員幹部政治理論學習意見》(杭直委〔20xx〕2號)精神,結合我局實際,現就20xx年機關黨員幹部政治理論學習提出如下計劃:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的XX屆X中全會、黨的十x大和省市黨代會精神,以學習和踐行社會主義核心價值體系爲根本任務,緊緊圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大任務,努力建設一支高素質的機關黨員幹部隊伍,不斷深化學習型服務型創新型機關建設,爲全面提升價格工作水平提供思想保證和精神動力,以優異成績迎接黨的十x大勝利召開。

二、學習內容

1、繼續深入學習中國特色社會主義理論體系。深入學習馬克思主義、*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,全面理解和深刻體會中國特色社會主義理論體系的歷史地位、科學內涵、精神實質和根本要求,以科學發展觀指導價格工作,推進價格工作。

2、切實加強社會主義核心價值觀教育,深入開展“我們的價值觀”主題實踐活動。社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義先進文化的精髓,決定着中國特色社會主義的發展方向。認真學習黨的xx屆六中全會精神,深入開展社會主義核心價值觀教育,把解決機關黨員幹部理想信念、價值觀問題作爲教育的重點,引導機關幹部思行合一,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制各種消極腐朽思想侵蝕,築牢政治思想防線。認真組織開展“核心價值觀是什麼、爲什麼要樹立核心價值觀、怎樣樹立核心價值觀”爲主題的大討論活動,提高黨員幹部對核心價值觀的認識。在充分討論的基礎上,深入開展多種形式的主題實踐活動,推動社會主義核心價值觀內化於心,外化於行,使機關黨員幹部成爲“核心價值觀”的忠實實踐者、維護者和倡導者,進一步提升爲*服務能力和品質,提高執政爲*的意識和工作效率。

3、認真學習貫徹黨的十x大和省市黨代會精神。黨的十x大將是我黨在全面建設小康社會的關鍵時刻和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次重要會議,對奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。要把學習貫徹黨的十x大精神作爲首要政治任務,通過舉辦讀書會、培訓輔導班等形式,組織機關黨員幹部深入學習貫徹黨的十x大和省市黨代會精神,引導和激勵廣大黨員幹部把思想和行動統一到中央和省市委對形勢的科學判斷及決策部署上來,把力量凝聚到做好當前工作上來。

4、認真學習歷史,加強文化教育。認真學習關於《領導幹部要讀點歷史》的重要講話精神,深刻領會“讀史可以明智、知古方能鑑今”的講話精神實質。組織黨員幹部開展讀歷史、談體會活動,開展以“讀史明志”爲主題的讀書徵文活動。通過學習歷史,從中獲得精神鼓舞,昇華思想境界,陶冶道德情操,完善優良品格,培養浩然正氣,自覺做到自重、自省、自警、自勵,認真踐行全心全意爲人*服務的根本宗旨。深入學習貫徹市委《關於認真貫徹黨的XX屆X中全會精神深入推進文化名城文化強市建設的若干意見》,大力加強機關文化建設。

5、繼續深入開展執政爲*教育。認真學習貫徹市委十屆十二次全會精神,引導機關黨員幹部深刻領會市委提出的今年我市經濟社會發展的總目標和總要求,全面做好價格工作,爲推動我市經濟社會又快又好發展作出貢獻。以“進村入企、服務基層”大走訪、“春風行動”、“結對幫扶”、“創先爭優”、“公述*評”等活動爲載體,深入開展宗旨觀教育,引導黨員幹部增強宗旨意識、公僕意識和服務意識,不斷增強以人爲本、執政爲*的理念,自覺轉變思想作風和工作作風,在價格工作實踐中實現好、維護好、發展廣大人*羣衆的根本利益,在本職工作崗位上發揮先鋒模範作用,爭創一流業績。

6、加強形勢政策教育。及時、深入開展形勢政策教育,讓廣大黨員幹部準確認識和把握國內外政治、經濟形勢,並用以指導自身工作,教育黨員幹部在增強憂患意識的同時進一步增強責任感和使命感,使機關黨員幹部在日常工作中率先垂範、身先士卒、身體力行,發揮導向和示範作用。

7、加強法紀觀念教育。以局黨組理論學習中心組學法、年度普法教育活動爲抓手,學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨規黨紀,強化黨員先進性意識、廉潔意識,弘揚新風正氣。引導黨員幹部牢固樹立法紀意識,正確行使手中的權力,自覺維*紀的尊嚴。

三、學習形式和方法

爲加強機關黨員幹部政治理論學習,建立個人、支部、全局機關“三位一體”的學習體系,以個人自學爲主,充分運用“領導幹部講壇”、“幹部學習新幹線”、“公務員知識大講堂”、“市*大學堂”、“機關黨建網”及上級組織的各種學習培訓等學習載體,強化黨員幹部政治理論學習;在個人自學的同時,各支部按照學習計劃安排,組織好集中學習;根據學習需要,局機關採取專題講座、交流座談、參觀考察、觀看錄像等多種形式開展學習活動。

四、學習舉措

(一)形成共識,增強自覺。提高黨員幹部的政治理論素質是機關黨的建設的重中之中,黨員幹部要充分認識加強政治理論學習對於提高政治理論素質、增強業務能力的重要意義,牢固樹立終身學習的理念,自覺處理好工作與學習的關係,不斷激發學習熱情,堅持做學習型黨員幹部。

(二)嚴格制度,加強管理。認真落實中央《關於加強黨員經常性教育的意見》要求,通過健全和完善述學、評學、督學、考學等一系列行之有效的學習制度,促進學習經常化、制度化和規範化。各黨支部要建立健全政治理論學習考勤、學習檔案管理等制度,嚴肅學習紀律,實現學習制度化、規範化,進一步推動和促進黨員幹部政治理論學習。

(三)搞好結合,學以致用。堅持學習與開展創先爭優活動、創建學習型機關、創建市級文明機關相結合,與完成價格工作任務相結合,堅持學用結合、學以致用、用以促學。要將學習與調研相結合、與實踐相結合,組織黨員幹部積極參加價格調研活動,努力把學習成果轉化爲增強機關黨員幹部的凝聚力、執行力、服務力,轉化爲科學分析和解決實際問題的能力,轉化爲推進價格工作的動力,爲價格工作提供思想保證、精神動力和智力支持,推進全局各項工作再上新臺階。

(四)加強領導,周密組織。把黨員幹部政治理論學習作爲機關黨建工作的重要內容,認真抓好組織實施,精心部署,做到時間落實、內容落實,定期分析黨員幹部政治理論學習情況,切實解決黨員幹部在學習中存在的問題。及時總結學習中的好的經驗和做法,努力營造學習工作化、工作學習化,全員學習、團隊學習、終身學習的深厚氛圍,爭創學習型機關,學習型黨組織。

機關黨員學習計劃表樣本 篇4

一、總則:

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章爲中心,展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說爲主。

4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。紮紮實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何藉口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

二、分則:

(一)聽力:

1、除週末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。着重聽力後的分析過程。

2、早晚都隨身帶MP3,一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛爲止。

3、週末看一部外國電影,複習舊內容,檢查一週來的學習計劃執行情況。

4、重視精聽,聽無數遍。

(二)口語:

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說,每週參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閱讀:

1、每週閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

機關黨員學習計劃表樣本 篇5

一、編制目的:爲了使自我的大學過得充實而快樂,每一天都能取得一點點的進步,充分掌握課本知識,提高自我的自身素質和綜合水平。

二、目標:讓自我具備基礎殯儀服務,殯儀防腐,殯儀設備等專業知識,順利透過即將到來的英語三級、計算機一級、會計從業資格證考試。

三、需掌握的資料:基礎會計、電算會計、財務會計、計算機應用基礎、英語、計算機、思想道德修養與法律基礎、中國近代史綱要、馬克思主義基本原理、思想、理論和“三個代表”重要思想概論。

四、實踐計劃:步入大學,就意味着我們要透過獨立生活去完善自我的大學生活。大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以,學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習是大學的必修課。要想有一個好的學習效果,我們能夠透過大學的課餘時光,做我們感興趣的事情,比如:聽歌、逛街、看課外書等娛樂活動。在大一的剛開始,我就參加了學校的愛心社和禮儀隊,短短的幾個月,我受益匪淺,它不僅僅提高我個方面的潛力,還讓我結識了很多朋友。我期望今後的日子的,我能在這些社團中有更好的發展。

當然,學好專業知識是最重要的。在大一的下學期,我要把殯儀服務,殯儀設備等專業知識學好,爲今後的2年學習和步入工作崗位打下堅實的基礎,不因爲課外活動而影響了專業學習,做到勞逸結合。計算機一級、英語三級、會計從業資格證考試即將來臨,我要拿出當年面臨大學聯考時的奮勁,不斷紮實計算機、英語、會計等知識。期望在不久的考試中取得良好的成績。

總結:總之,大一是一個務實求學,綜合素質全面發展的一年。拋棄以前的一切,從零點開始!期望自我能夠不辜負父母老師的期望,努力實現自我的夢想,走好每一天,提高自我。

機關黨員學習計劃表樣本 篇6

社會在前進,科技在發展,現在的各個行業需要更專業的知識,更高要求的技藝,知識越來越多地成爲適應社會發展和自身發展的重要武器。正是憑着這樣的想法,我滿懷熱情、義無返顧地報上了電大,來用知識武裝自己; 更是衝着電視大學寬進嚴出、八年有效以及形成性考覈的優化組合學分的政策,我選擇了電大的專科學歷進修。

在競爭激烈的社會中感覺自己還需要更多的知識技能需要學習,掌握一些國小教育的基本理論,基礎知識和基本技能,具備運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質教育的能力、初步的教育教學研究能力、自我發展能力,盡力上好面授課,晚上在網上學習。我就針對我的實際情況來制定我的計劃。 學習計劃安排

學習有三個很重要的環節:閱讀理解、記憶過程和學習經驗積累。要全面、正確的理解所學的內容,上課認真聽老師講解是最有效的,其次就是同學之間對學習的內容展開認真的討論,加深理解;再者就是自主學習。對於電大學生來說面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學生進行導學和助學。而電大開設的網上課堂,同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在在線論壇上進行討論,那是一種非常有效的學習方式。

現在我是電大的一位學員,對於電大的學習我充滿了熱情,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學習,在這兩年的電大學習中我結合實際爲自己制訂了新的學習計劃:

一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記 電大以自學爲主,通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課,或利用網上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同於傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利於提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助於自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,並與自學文字教材時的筆記內容互相對照。 在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把自己對於難理解的內容的理解記錄下來。

二、合理分配時間,爭取一次過關 學習僅靠面授是不夠的,由於課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

三、成立學習小組,解決學習困難 俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別若干小組,併成立了以組長爲核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,因爲我在讀中專時所學的專業,既要學習理論的知識,又要補充實際操作的能力,遇到的難題比較多,這樣大家可以一起討論,共同提高。

四、積極參與多媒體教學,掌握學習內容 學校教學活動的組織方式有別於以面授爲主的普通高校,各級電大都爲學生提供更爲完備的學習材料(如多種媒體的教材等)、學習條件(如視聽閱覽室、計算機多媒體教室、語音教室、網絡教室等)和各種學習支持服務(如諮詢答疑電話、語音信箱、網上教學平臺、學習小組等)。多媒體教學手段相對於傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應成人教育和繼續教育,爲我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

五、積極完成課後作業,及時消化和鞏固知識 做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考覈和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對於作業做錯的原因,應認真分析,對症下藥,直到弄明白爲止;對於難題,應認真鑽研,加深對難題的理解,直至問題解決。

六、做好課後複習,讓知識提高和昇華 複習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。

七、 學習必修課程並通過考覈

八、學習遇到困難時能及時的解決問題 

遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題。此時,應尋求幫助。學習小組的同學請教或與他們討論。要求教師在輔導課上講解,或在輔導課前後給予單獨講解。通過電話、語音信箱、電子郵件(Email)或信函、上交的作業等要求各課教師給予解答。約請教師單獨會面給予解答。通過網上討論板(BBS)尋求解答。

綜上所述,在學習中,要學會思考,只有通過思考的學習纔會理解深透,記憶深刻。在學習中要善於圍繞學習內容的中心、重點和難點,發現問題然後產生解決問題的念頭,啓發頭腦的思考。開動腦筋學到更多的知識,通過不斷解決學習中的難題來鍛鍊自己的思考能力。若自學沒有一個科學的計劃,勢必會陷入打亂仗和盲目被動的狀態,爲了明確自學爲主的目的,有條不紊,紮紮實實地進行下去,制定一個學習計劃是十分必要的。感謝電大爲我們創設的良好的學習氛圍,還要感謝指導老師及學習組長引導各組員去討論學習的這樣一個平臺,使自己解決了學習中的難題;形成性考覈制度的實施又可以緩解了來自“一次考試定終身”壓力。 我希望兩年以後,通過電大的學習,不但能熟練掌握國小教育領域的專業知識,還能培養自己堅定的信心、頑強的意志和勤奮的精神,提高自己的思考能力和自身的文化素質,使自己在今後的人生道路上和工作中,綜合素質得到全面發展。良好的開端是成功的一半。自己未來的路還很漫長,面臨的困難還將會更多,但是我相信,不管是什麼樣的困難我都會克服,順利的完成學業。

機關黨員學習計劃表樣本 篇7

x年5月9日,在徐彙區教育局的安排下我來到上海世界國小,開展爲期40天的跟崗學習活動。結合上海徐彙區教師進修學院的培訓計劃與世界國小的帶教計劃,本着能把先進的教學理念帶回去,運用到平時的教育教學之中去的原則,我也制訂出了相應的個人學習計劃,以保證跟崗學習科學、有效地進行。

一、嚴格遵守跟崗守則

在跟崗學校教師的指導下,認真參與學校的教育教學活動。

二、在跟崗學習期間,嚴格執行世界國小各項規章制度

按時上下班。認真學習該校的先進管理經驗,虛心向該校老師學習教學實踐,積極與其他學員交流互動。爭取多聽、多看、多思、多請教,力爭在完成學習計劃的同時提高個人的思想水平和業務水平。

三、業餘時間加強自主學習

多方收集教研教改信息,努力吸收養料,力求將所學習到的先進理念與本次活動實踐結合起來,進而提升自身的理論素養和專業技能。

四、在導師的指導下,保質保量的完成以下學習任務:

1、完成跟崗學習計劃。

2、寫好跟崗學習記錄。

3、積極參與教研組、備課組活動,認真聽課,做好聽課筆記。

4、在帶教教師的指導下,上好一節教學彙報課。

5、撰寫1篇跟崗學習總結。

6、結合讀書學習撰寫一份讀書報告。

7、研讀教育類的文章書籍,做好讀書筆記。

在學習過程中我要認真學習,珍惜這次學習的機會,把學到的知識理念帶回學校,向同行的學習、交流、借鑑的過程中,提升自己的師德師風和專業水平,爭取把在上海徐匯的學習經歷打造成爲我個人教學的又一個新起點。

機關黨員學習計劃表樣本 篇8

早上7:30起牀之後刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8:00作寒假作業先做數學〈因爲早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業〉

早上九點半開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉早上10;00開始學習英語〈儘量大聲地讀英語單詞課文〉中午12;00吃飯

中午午休1個小時

下午1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,爲寫作積累材料。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在七年級是基礎呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛纔可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

機關黨員學習計劃表樣本 篇9

高二是整個高中階段知識容量的一年,高二學年知識總量佔大學聯考考覈知識量的70%,也是決定大學聯考取勝與否的關鍵性一年。可惜往往等到了大學聯考複習的緊張階段很多學長才察覺到這一點。爲了以後不蹉跎這個黃金學習階段,在新高二暑假,就應當進入高二學習的狀態爲高二的學習積累打好堅實的基礎。

語文

暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀能力的培養。

數學

高一主要的內容爲函數,這也是高中最重要的一種解題思想:函數思想,高二上學期的內容主要爲數列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數列是主要內容,在大學聯考中經常考壓軸題,但是分析數列其中一種很重要的思想就是函數思想,因爲數列的通項本身也是一個函數,所以可以從函數的性質進行分析。

所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函數內容,加大難度,增加學生對綜合問題的分析能力,如何把複雜問題分解成簡單問題。接着上數列內容,主要是等差等比數列的性質,然後對一些複雜的數列如何將其轉化爲等差等比數列。

建議:一方面把高一的內容打紮實,這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路,另一方面學好數列,在開學的測試會考出好成績,建立學好數學的自信

英語

高一重點是詞彙語法複習提高,高二的重難點是語法。

建議:一方面把高一的內容打紮實,並學着總結各種題型的解題技巧,切盲目題海。平時可以以不同形式多接觸英語,電影,美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計單詞爲佳。

物理

高一內容的複習補充及高二的電磁學

高一兩個學期的主要內容爲力學,這是整個高中物理的核心部分,所以針對力學的複習很有必要,此外,很多學校高一時未加的拓展課程,如力矩,曲線運動,動量等,由於其在大學聯考和自主招生中均佔較大比例,故在複習高一物理的同時會補充這些知識點。

新課程方面,高二物理的核心是電磁學,包含電場,電路,磁場和電磁感應四章,暑期會就這四個章節進行一些預習和訓練,同學在開學之後的分科選擇中不至於盲目。

建議:高二下學期多數同學面臨加一科目選科問題(有的學校在高二上學期),而由於學校裏的物理教學普遍以會考難度爲主要參照,雖有一些好的學校有所拓展,但相比於大學聯考也尚屬不足,相比於自主招生的要求就更加不夠,所以高二之前的這個暑假在物理上多花一些功夫,可以在開學後的測驗和選擇中更加從容順利。高一複習補充以及高二預習的部分加起來在大學聯考中所佔比例約爲80%。

機關黨員學習計劃表樣本 篇10

一.課本是最好的老師。在高中階段,特別高三複習階段,要注重基礎,反覆研讀課本,鞏固基礎知識。每看一遍課本,都會有許多新的想法和收穫。

二.要養成良好的學習習慣。爲了深刻地理解課本,要注重課前的預習,課堂上認真聽講,課後及時總結。良好的學習習慣是高效率掌握知識的保障。

三.要多與代課老師交流。謹記老師的教導,代課老師有豐富的教學經驗,也清楚地知道學生的薄弱點。有句話這樣說:學生只參加一次大學聯考,老師卻經歷了許多次大學聯考。我們有什麼理由不聽老師的呢?

四.要保持良好的學習狀態,自信踏實,刻苦努力,以飽滿的精神迎接新一天的挑戰。

一個好的學習習慣可以幫助我們達到事半功倍的效果,也會讓學習變得有條不紊,不雜不亂。

首先,上課要認真聽講。上課的時間是要充分利用的,因爲那是同學們注意力能夠高度集中的時候。所有的知識需要當堂理解,並且緊跟老師的思路,避免開小差。有一個小方法,就是上課時目光跟着老師移動,可以儘量避免走神,也便於老師監督。特別要提一下,有些老師講課有時會出現“離題”的狀況,同學們一是可以提醒老師,二還可以將剛纔老師講的東西鞏固一遍,充分利用課堂時間。

其次,要養成預習和複習的習慣。如果在上課前已預習,甚至只是瀏覽過課本內容,上課時思路就會更活躍,也有助於理解課堂內容,加深記憶。還可以記下不懂的地方,上課時着重注意。所謂“溫故而知新”,複習自然也是必不可少。在高一、高二時,同學們往往只在考試來臨的幾天裏抓緊複習功課。但如果每天將學到的內容鞏固一遍,效果也是十分顯著的,通常只需要大致將重點知識記一遍即可。

再者,要與老師交流,勤學好問。記得剛上高中時,看到有同學下課了拿着書去問老師難題,還覺得好生奇怪。然而到高年級以後,自己也成天“纏”住老師不放,並由此受益匪淺。儘管遇到難題可以問同學,但向老師提問時,老師會將一些類似的知識串聯起來,提高學生的跨越理解能力。因此,請大膽地向老師提問吧!我們的口號是:“不讓難題過夜!”

最後,重視筆記。許多科目都需要記筆記,而筆記的記法也不盡相同。例如我們的歷史書上空隙很多,就不用專門的筆記本

機關黨員學習計劃表樣本 篇11

語文

有幾個字值得你記住:厚積薄發

語文複習,我最深的體會就是一定要堅持養成有規律的練習習慣。語文是厚積薄發的科目,只有平時堅持複習,考試成績纔可能慢慢提高。語文作文

應該自己平時就有寫隨筆的習慣,在考前兩個月更是有針對性地做一些作文訓練。 和同學們常常找一些新聞、名人事蹟類的材料,然後把大意寫下來,自己提煉一些觀點或者寫寫想法。

寫好後,同學之間互相交換,在別人的材料後面補充一些自己的東西。

這樣每一則材料既有比較鮮活的例子,又綜合了各個同學的觀點,思路開闊,內涵豐富,有助於提高自己的作文水平。

數學

你把重點放在基礎題上吧,況且大學聯考的數學有80%是基礎題,能克服基礎題的粗心毛病,把他做好也是不易的,但卻是可以通過翌年的時間作好的。

聰明和敏捷對於數學學習來說固然重要,但良好的學習方法可以把學習效果提高几倍,這是先天因素不可比擬的。學好數學首先要過的是心理關。

任何事情都有一個由量變到質變的循序漸進的積累過程。

一.預習。不等於瀏覽。

要深入瞭解知識內容,找出重點,難點,疑點,經過思考,標出不懂的,有益於聽課抓住重點,還可以培養自學能力,有時間還可以超前學習。

二.聽講。核心在課堂。

1。以聽爲主,兼顧記錄。2。注重過程,輕結論。3.有重點。4。提高聽課效率。

三.複習。像演電影一樣把課堂複習,整理筆記,

四.多做練習。

1。晚上吃飯後,坐到書桌時,看數學最適合,2。做一道數學題,每一步都要多問個別爲什麼,不能只滿足於老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個過程都必不可少.

3不要粗心大意,4。做完每一道題,要想想爲什麼會想到這樣做,大腦建立一種條件發射,關鍵在於每做一道題要從中得到東西,錯在哪,

5。解題都有固定的套路。6還有大膽的誇獎自己,那是樹立信心的關鍵時刻,

五.總結。

1。要將所學的知識變成知識網,從大主幹到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。2。建立錯誤集,錯誤多半會錯上兩次,在有意識改正的情況下,還有可能錯下去,最有效的應該是會正確地做這道題,並在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。

3。週末再將一週做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。4有問題一定要問。

六.考前複習,

1。前2周就要開始複習,做到心中有數,否則會影響發揮,再做一遍以前的錯題是十分必要的,據說有一個同學平時只有一百零幾,離大學聯考只有一個月,把以前錯題從頭做一遍,最後他數學居然得了147分。2。要重視基礎, 另外,聽老師的話,勤學苦練不可少,成功沒有捷徑,要樂觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學數學是一個很長的過程,你的努力於回報往往不能那麼盡如人意的成正比,甚至會有下坡路的趨勢,但只要堅持下去,那條成績線會擡起頭來,一定能看到光明. 英語

1.(1)選擇一個目標進行突破。經過對學習效率低的原因分析,找出自己的癥結所在。首先選擇其中較爲可行的一項進行重點突破。某些學生在接受長輩一頓訓斥後,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃十有八九是執行不下去的,要根據自己的實際情況,從某一方面進行突破。

(2)實行新的學習程序。如果你的癥結是行爲拖拉,爲克服這個缺點你就應該給自己訂一個規則,每天不完成預訂的任務不睡覺;如果原因是對英語不感興趣,則首先努力去改變單調枯燥的學習方法,將英語學習與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,堅持一段時間後,隨着良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚。

2、行成一些好的習慣和學習策略要儘可能的形成如下學習習慣:

(1)養成提問的好習慣。它不僅有助於語言學習,也是個人成長的好習慣;

(2)學習時要經常準備好學習的工具,如字典、軟件、記錄本等,將不明白的地方隨時記錄下來或者直接進行查閱

(3)將經常出錯的地方記錄在一個小本上,不斷溫習鞏固,並避免重複犯錯;將朗讀作爲每天早晨起來以後的一個習慣動作

(4)分階段錄下自己朗讀的聲音文件,保存起來,以後在不同的階段放給自己聽聽,看看是不是有明顯的進步。

(5)挑選語言優美的經典名片作爲背誦的對象。不要光爲了背誦而背誦,將語音的練習、內容的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語感的培養有意無意地作爲背誦的目的

(6)將複習作爲學習的一個重要過程,制定一些學習和複習的計劃。

形成如下學習策略:

(1)在英語學習的過程中要樹立自信(2)瞭解思維差異,即以英語爲母語的人在思維方式上與我們中國人的差異。"思維差異"需要在平時的閱讀中不斷地感受、體會積累英語中對各類事件的描繪和闡述方式,才能在自己的表達中運用自如...

(3)學習英語所承載的文化概念(4)經常將英語和中文進行對照對比(5)要有文體意識。

3、堅持就是勝利

每天必備的訓練:

(1)聽磁帶20分鐘。要選大學聯考聽力模擬試題,有針對性的強化練習,並複述聽到的內容提高口語表達能力(2)理解並記憶10個左右新詞彙,可以參考大學四級詞彙

(3)閱讀兩篇400字左右的文章並完成相應的練習(限定時間:一般爲5分鐘一篇文章)

(4)有目的的整理當天或者近期學習內容,做到舉一反三

總結:英語學習是一個長期奮鬥的過程,只有策略、技巧和方法是不夠的,還必須有刻苦學習的恆心和毅力。如果沒有奮鬥的激情,離開堅持不懈的努力,我們很難獲得成功。 朋友們,一起努力吧!笑到最後,笑得最甜。

生物

生物學習方法

1.仔細瞭解課本內容,理解和記憶基本概念。

1)根據每單元的學習目標,聯繫各個概念進行學習。

2)不要只記憶核心事項,要一步一步進行深入的學習。

3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

2.把所學的內容跟實際生活聯繫起來理解。

3.把日常用語和科學用語互做比較,確實理解整理後再記憶。

4.把內容用圖或表格表述後,再進行整理和理解。

5.實驗整理以後跟概念聯繫起來理解。

(把握實驗目的,把結果跟自己的想法做比較,找出差距,並分析差距產生的原因) 正確瞭解顯微鏡的結構和使用方法,直接觀察瞭解各生物的特徵。養成寫實驗觀察日記的習慣。

6.以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分爲中心進行記憶。

7.根據內容用不同方法記憶。

1)把所學的內容聯繫起來整理進行記憶。把想起來的主題不管順序先隨便記下來。把中心主題寫在中間位置。按照知識間的相互關係用線或圖連接起來完成地圖。

2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。

3)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。

8.不懂的題必須解決。

(先給自己提問,把握自己具體不懂哪部分後再請教其他人。)

9.通過解題確認所學內容。

1)整理做錯的題,下次考試前重點複習。

2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。

3)以基本題---中等難度題----難題的順序做題,理解內容

化學

1.循序漸進,打好基礎,辨析理清概念。

要根據自己的學習情況制定較好的學習計劃,使複習有計劃、有目的地進行。既要全面複習,更要突出重點。要多看書,抓住教材中的主要知識精髓,特別是中學化學的核心內容,如物質結構、氧化還原反應、離子反應、元素化合物知識、電化學、化學實驗、化學計算等。 複習要注重基礎,加強對知識的理解和能力的培養,力求做到“記住—理解—會用”。 要針對自己的學習情況,查漏補缺,有重點有針對性地複習。

2.掌握原理,靈活應用,注重解題思路。

化學原理如元素守恆原則、氧化還原反應、電子得失守恆、化學平衡、物質結構、有機反應中斷鍵成鍵的一般規律,要重點回顧。

掌握化學基本原理和規律,在解題中靈活應用,拓寬解題思路,增強解題的技巧性。如應用守恆法、差量法、討論法解一些計算題,可以提高解題的速率和準確性。

推斷有機物的結構,要抓住有機物官能團的轉化規律和反應的基本類型。如有機物抓住烴、鹵代烴、醇、醛、酸、酯的一系列變化關係。要通過複習提高靈活應用知識的能力,適當做一些綜合性題,並儲存在頭腦中,大學聯考時可以啓發思維。

要注重實驗原理,大學聯考化學實驗題的比重較大,實驗的複習要側重於實驗的基本操作,實驗的分析、設計和評價,從“怎麼做”到“爲什麼”,重視實驗原理和實驗方法,學會比較。 如檢測NaCl、Na2CO3混合物中Na2CO3的質量分數,可以用沉澱法、氣體法和滴定法,比較可知滴定法最好。

3.加強練習,溫故知新,提高解題能力。練習的方法較多,首先可以將做過的習題再有重點有選擇地做一部分。其次要選好一本化學參考書,根據複習的進展,選做其中同步的習題。 不要做一題對一題答案,應把一節或一單元做完再對答案,檢查對錯,加以訂正,遇有不懂之處應通過一定的方式向同學或老師請教。

還可以把今年各地的大學聯考化學試題作爲練習,檢測一下自己目前的化學水平。練習時要注意分析解題的思路和方法。如針對物質結構中的“位、構、性”三者間的關係、等效平衡的應用、離子共存的條件、用守恆法解計算題等,多問爲什麼,不要陷入題海。 做題可以檢查對知識的把握程度,能開闊解題思路。

4.把握重點,消除盲點,切實做好糾錯。

複習要突出重點、掃除盲點、加強弱點。

分析近幾年的大學聯考化學試題,重點其實就是可拉開距離的重要知識點,即疑點和盲點;要走出“越基礎的東西越易出錯”的怪圈,除了思想上要予以高度重視外,還要對作業、考試中出現的差錯,及時反思,及時糾正;對“事故易發地帶”有意識地加以強化訓練。每一次練習或考試後,要對差錯做出詳盡的分析,找出錯誤原因。

物理

(一)三個基本。基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。

關於基本概念、基本規律要熟悉它們是怎麼來的?爲什麼要引入?它有什麼用?它的物理意義是什麼?和那些其他物理量相似或類同?與誰有聯繫?怎樣記憶它?等等。

再談一個問題,屬於三個基本之外的問題。就是我們在學習物理的過程中,總結出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的。如,“沿着電場線的方向電勢降低”;“同一根繩上張力相等”;“加速度爲零時速度最大”;“洛侖茲力不做功”等等。

(二)獨立做題。要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。

(三)物理過程。要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。

題目不論難易都要儘量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關係。

畫圖能夠變抽象思維爲形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。

(四)上課。上課要認真聽講,不走思或儘量少走思。不要自以爲是,要虛心向老師學習。 不要以爲老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是複習、鞏固。 儘量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了。

入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。

(五)筆記本。上課以聽講爲主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記,一方面是爲了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充。

筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存。

(六)學習資料。學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。

作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間。

(七)時間。時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術。

比方說,可以利用“回憶”的學習方法以節省時間,睡覺前、等車時、走在路上等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重複地再學一次,能達到強化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子裏會經常有幾道做不出來的題貯存着,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案。

(八)向別人學習。要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行“學術上”的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以爲是。也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。

(九)知識結構。要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來。

大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等。

(十)數學。物理的計算要依靠數學,對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。大學裏物理系的數學課與物理課是並重的。要學好數學,利用好數學這個強有力的工具。

(十一)體育活動。健康的身體是學習好的保證,旺盛的精力是學習高效率的保證。要經常參加體育活動,要會一種、二種鍛鍊身體的方法,要終生參加體育活動,不能間斷,僅由興趣出發三天打魚兩天曬網地搞體育活動,對身體不會有太大好處。要自覺地有意識地去鍛鍊身體。要保證充足的睡眠,不能以減少睡覺的時間去增加學習的時間,這種辦法不可取。不能以透支健康爲代價去換取一點好成績,不能動不動就講所謂“衝刺”、“拼搏”,學習也要講究規律性,也就是說總是努力.

高三了 你要加油哦 呵呵!!!!!!

1.晚上一定要保證睡眠。

2.上課聽好課(不要只顧着記筆記,聽明白其實更重要)

3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

4.晚上不用苦命的熬夜!

5.每個週末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍.好的學習成績,在於好的學習習慣。要想分配好學習時間就要制定學習計劃!!!!這是相當重要的!!!

①學習計劃主要是計劃對空餘時間的利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。

②列出具體任務,然後把學習任務具體分配到每一週、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

③檢查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行一個階段後,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。

檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什麼?什麼地方安排太緊?哪些環節安排輕鬆?等等。通過檢查後,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

④不要貪心,要注意留出空餘時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

⑤靈活調整學習計劃:確定計劃後,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過於拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。 最後補充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點用也沒有!!!而且還浪費墨水!! 呵呵! 開個玩笑!

★總之一定要嚴格按照計劃的去做,才能達到最理想的效果!

在高三一年的複習中,我們應該注意合理安排每一天的複習時間。在緊張的複習過程中,每天可供我們自己利用的時間並不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯後至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三複習成敗的關鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全複習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎麼能經得起五科的輪番轟炸呢?

因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上覆習時,週一定爲數學日,週二定爲英語日,週三定爲物理日,週四定爲語文日,週五定爲化學日,每晚集中精力複習一門功課,長期堅持,效果不錯。 高三如何最大限度提高成績!

1.複習要根據老師的進度制定相應的複習計劃,最好稍稍超前一點。這樣上覆習課時重點、難點、弱點了然於胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習,還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。

2.要找到一套適合自己的複習方法。每個人都有自己的特點,適用的方法也各不相同。 比如我在複習時,常使用“目錄回憶法”,即根據目錄來回憶章節的內容,遇到印象模糊或沒有印象的,立刻翻到該頁仔細閱讀。對我來說,這個方法十分有效,既全面又省時,同學們不妨一試。

3.複習階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結,使自己對自己的情況胸中有數,便於利用有限的時間彌補弱點。

4.要注意鍛鍊培養良好的心理素質。

心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發揮。

高三期間有許多模擬考試,一是爲了檢查同學們的複習情況,二是爲了模擬大學聯考情景,鍛鍊考生的心理素質。同學們平時就要有意培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質不好的表現。面對難題,苦思真想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學們最易犯的毛病。

5.要勤動手,避免紙上談兵的情況出現。

機關黨員學習計劃表樣本 篇12

根據自己的身體狀態,確定每天學習時間

看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

2.制定學習計劃的基本原則:

一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閒着,也不要使自己過於緊張。

三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因爲還有一些課程還沒有學完,不用急於轉入複習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,並且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心裏要明白,複習與學習纔有一個方向和方法,

轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態的培養,哪也是一個得高分的關鍵!

關於理科的複習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類並用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什麼公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什麼,未知什麼,求什麼,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

關於化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住並熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉澱有哪些..

關於數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,並靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關於物理:分類整理公式,熟悉並能運用,做題時要理解題目描述的過程.

科學的、實際的個人學習計劃。一定能提高學習成績

機關黨員學習計劃表樣本 篇13

春雨無眠催細雨,玉華帶羞花無眠,濛濛細雨打落在剛剛萌芽的小草上,晶瑩的露珠折射出春天的翠色,看着那正在春風中搖擺的花骨朵,看着那剛上新頭的新芽,看着這滿園關不住的春色,無不讓人血液沸騰,思緒萬千,在這充滿青春活力的季節裏,我也開始着手對自己的學習進行一番計劃。

一年之計在於春,春天總是給人一種活力的感覺,一個人靜靜的走在校園裏的小道上,一個人獨自徘徊在這滿園的春色中,環顧四周的景色,一切都是那麼的熟悉,一年半的求學生涯就是在這裏度過,想着想着,不難想到自己已經快畢業了,作爲一名大二的學生,我不得不考慮自己以後的生活,大二,是我們這羣專科生在校真真學知識的時候,我們日後的人生之路的好壞完全取決於大二這段時光,爲此,我不得不開始對自己僅剩的學習生涯做一個詳細的計劃。

我很清楚的知道,在校考取證書的重要性,所以我不得不努力去考取足夠多的證書,同時,我也十分清楚在校期間參加各種大型比賽也是一種鍛鍊自我能力的有效途徑,可是,這所有的一切都是十分消耗時間的,如果想在僅剩幾個月時間的大二學習生涯中順利地完成自己的追求,沒有一個好的計劃那也只是一場夢而已。

我清楚的知道在這個學期我要考取CAD製圖證,電工基礎證,英語四級證,全國計算機二級證,駕駛證,同時,我這個學期還參加了全國機械設計大賽,面對着這些,我不得不做一個適合自己的計劃,讓自己能充分的利用自己的時間。

面對着自己這些想法,我開始有點犯難了,我該怎樣做才能實現他們?幸好,我有幸學習了企業管理基礎這門課程,我清晰的記得老師在上課時跟我們強調了5W1H的方法,我是不是也該好好地運用這個方法來合理的規劃自己的時間,使自己的時間能跟充分的被利用起來。

1)Why——爲什麼幹這件事?(只有在學校多讀點書,多學點東西,多考點證書,纔能有機會讓自己有一個好的工作);

(2)What——怎麼回事?(考取CAD製圖證,電工基礎證,英語四級證,全國計算機二級證,駕駛證,全國機械設計大賽);

(3)Where——在什麼地方執行?(考證的考場在哪?參賽的地點?);

(4)When——什麼時間執行?什麼時間完成?(考證的具體時間是什麼?我該在什麼時間段內完成?);

(5)Who——由誰執行?(自己?與其他同學一起努力,相互勉勵?);

(6)How——怎樣執行?採取哪些有效措施?(一個人奮鬥還是與其他人一起奮鬥?圖書館自修還是參加培訓班?)

我希望自己能過按照自己制定的計劃,努力踏實的執行下去,希望自己一定要堅持下去,讓自己能在大學期間真真的能學到點知識,不再讓自己像以前那樣留有遺憾,我知道這將是一條艱難地路,這一路下來不知道會有多少困難,我也知道這可能是我一個人孤寂的奮鬥,更甚者還會被別人笑話,但我不怕,因爲,我不會活在別人的眼裏,也不會爲別人的眼光而活,或許,最後的最後我沒有成功,但至少我努力過,奮鬥過,在以後的日子裏我不會因爲自己的不努力而感到遺憾,我深信未來的我一定會感激現在奮鬥的自己,青春不老,奮鬥不止,爲我自己的青蔥歲月而奮鬥!

機關黨員學習計劃表樣本 篇14

1、加強學生思想穩定工作

在競爭壓力和就業壓力日益增大的今天,畢業班學生在政治思想、學習、就業等方面表現出與其他年級學生明顯不同的特徵。但我們班委主動去理解、尊重、關愛學生,站在學生的角度,努力做好學生思想穩定工作。

2、指導學生做好畢業前的準備工作

鼓勵他們認真學習,認真準備,爭取通過學校安排的畢業清考,爲畢業提早做好準備。同時鼓勵學生認真做好畢業設計,多學一些有用的基礎知識,多拿幾個證書,寫一些學術論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的是爲就業打好基礎。同時,要求學生做一份有針對性的較好的簡歷,爲找工作做好充分的準備。

3、幫助學生樹立正確的就業觀念

積極配合學院就業指導辦公室加強就業指導和就業教育。這幾年來本科生擴招以及就業市場需求量的萎縮,致使今年的就業形勢非常嚴峻,努力轉變學生就業觀念。部分學生就業期望值較高,爲此,將進一步加強對學生進行國情教育和就業政策教育,引導學生樹立正確的成才觀和就業觀。

4、瞭解學生的就業志願

這方面工作主要分兩個方面。第一,分行業就業。有些學生想從事本專業,而有部分學生想從事其他專業。瞭解學生的就業意願。第二,分地區就業。不同地區對畢業生有不同的要求,而學生期望從事的地區也不同。通過分行業分地區就業志願瞭解,便於一旦有用人單位有崗位需求,及時把相關學生向用人單位進行推薦。

5、積極聯繫相關單位,拓展就業渠道,多給學生創造實習和兼職的機會,充分利用網絡優勢,促進學生就業。

6、與畢業設計指導老師多溝通,掌握學生的畢業設計情況本學期,學生將面臨的就業和考驗的壓力,在學習觀念、學習態度上較以前有一些轉變,但是畢業設計是對所學理論知識的總結和綜合應用,是進入社會參加工作的一個過渡階段,一個至關重要的階段,這一階段的學習不容忽視。我會多與指導老師聯繫,瞭解學生的畢業設計情況。根據情況電話談心或直接找學生面談,提醒他們認真對待。針對個別紀律觀念比較淡薄的學生,安排學生黨員及班委重點接觸、幫助和監督,確保畢業設計順利完成。因此,把正確引導學生正確處理就業和當前學習的關係貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中,包括班委會議、每次班會內容的組織及每次跟同學的聊天等等。幫助學生成爲終身學習者,促進人才自身學習能力的可持續發展。

7、定期走訪宿舍,瞭解學生具體情況

通過定期和不定期走訪宿舍,及時瞭解學生的思想動態和在找工作、學習、生活中遇到的困難,並給予及時的指導和幫助。8、積極配合就業指導辦公室組織學生參加模擬招聘會

爲了增加學生的就業技巧,讓我們的學生能夠更好地適應就業氣氛,也讓校外單位瞭解學校畢業生情況,在本學期學院將召開模擬招聘會。人員中,既有專業人員,也有外單位的人事部門管理人員,以便學生能夠參加全面的、真實的招聘會,增強學生的實際應試能力

9、組織一些課外活動

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。10、跟蹤聯繫

學生最後的畢業環節對班級的凝聚力和師生感情的加深是很關鍵的時期,所以,讓畢業生含着留戀離校,含着信心離校。因此,我會積極協助學生工作部門做好畢業鑑定工作,協助教學部門做好畢業設計及答辯工作,以完成對大學四年的總結工作。

學生在畢業後,剛剛進入社會,還會和學校有着千絲萬屢的聯繫。這種聯繫和加深,通常不是一年兩年,而是更長的時間。這對於畢業生跟蹤調查、產學結合、意見反饋、提高在校生的教學質量,增加就業渠道具有重要的意義。

在這這一學期裏,我們努力把班級帶好,讓學生的整體素質不斷的提高,讓學生順利畢業、順利就業、順利離校。

機關黨員學習計劃表樣本 篇15

爲了提高各學科成績,科學合理安排時間,根據本人的實際情況,特製作如下學習計劃。

[週一至週五]上午:晨讀,①主要用來背語文、英語,物理,有多餘時間可用來背(生物、歷史、政治、地理);②最後剩餘的10分鐘讀數學公式及概念;③吃過飯若有空,可以預習上午課程。

[週一至週五]中午:①主要學習:生物、歷史、政治、地理;②處理各科作業;③預習下午課程。

[週一至週五]下午:課外活動,①處理各科作業;②複習本天所學過的內容;③若還有時間,除了複習本天學過的科目的內容,還可以複習其它科及鞏固以前所學的知識點。注:課間必須做好準備工作

週六:

上午:晨讀,①主要用來背語文、英語,物理,有多餘時間可用來背(生物、歷史、政治、地理);②最後剩餘的10分鐘讀數學公式及概念;③吃過飯若有空,可以預習上午課程。

中午:①主要學習:生物、歷史、政治、地理;②處理各科作業;③預習下午課程。

下午:①系統的複習這個星期及上個週日的知識點;②可以把課堂筆記讀讀背背。

週日:

上午:晨讀,①主要用來背語文、英語,物理,有多餘時間可用來背(生物、歷史、政治、地理);②最後剩餘的10分鐘讀數學公式及概念;③吃過飯若有空,可以預習上午課程。

中午:①主要學習:生物、歷史、政治、地理;②處理各科作業;③預習下午課程。

下午:課外活動,①處理各科作業;②複習本天所學過的內容;③若還有時間,除了複習本天學過的科目的內容,還可以複習其它科及鞏固以前所學的知識點。

國中學習方法:

一、各學科要求在課堂中消化吸收,要堅決執行課前預習,課中認真聽講,並做好重要筆記,課後要總結性回憶,同時,強化課後練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。

二、語文、英語、物理、副科主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力,學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

三、數學、物理、主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應手。

四、選好參考書,①優+講解教材;②一本配套的資料。

五、會考前做大量的模擬試題,總結和找準易錯題,再針對性地加以練習。平常做練習題時,將重難點類型的題及易錯題做重點標記。

六、會考前5日內,將所有章節的重點(國中三年的所有知識)複習1—2遍。

七、考試時要做到:從容鎮定,認真審題,做題要從易到難,併合理安排時間。若有剩餘時間,再回頭對未做的題或無把握的題重新審一次。

學習要求:

一、要虛心向別人學習,做到不懂就問,問老師或程度較好同學。

二、上課要專心致志,思路跟着老師走,儘可能做到不受任何外界的干擾。

三、學習中要做到忘我的境界,投入裏面去,充分運用好溫故而知新的良好學習方法。

四、解題思路要廣,要多問自己爲什麼?所學知識要聯繫生活實際。多創新思路,多思考。

五、在學習無法集中或疲倦時,要休息好之後再學習,這樣會使大腦的思路更廣、更多。

六、切記好的學習方法:堅決做到課前預習,課後複習,考前梳理知識、考後總結學習及考試經驗。

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