幼兒園春遊計劃方案(精選15篇)

來源:瑞文範文網 2.9W

幼兒園春遊計劃方案 篇1

活動時間:20xx年4月16日

幼兒園春遊計劃方案(精選15篇)

活動地點:寧國恩龍山莊

活動目的:

1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

2、瞭解家鄉“恩龍山莊”的景色,培養幼兒對家鄉的熱愛。

3、增強環保意識,做個文明旅遊人。

4、注意安全,遵守集體活動紀律。

活動準備:

1、提前和恩龍負責人聯繫,瞭解門票及景點情況,爲活動順利進行提供幫助。

2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。

3、各班提前出通知,詳細交代春遊時家長爲孩子準備的必需品。

安全保障措施:

1、 每班請兩位家長協助教師共同出遊,負責幼兒安全工作

2、 各班教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、 春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

5、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動程序:

7:30——8:00幼兒來園

8:00——8:10幼兒活動前準備

8:10—— 準時出發

11:00遊恩龍

11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數

11:00---11:30到園就餐

延伸活動:組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。

幼兒園春遊計劃方案 篇2

活動目的:

通過春遊活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,培養綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

活動時間:20xx年 月 日(星期 )

活動地點:

小班:時代廣場

中班:觀賞園

大班:體育場

人 員:教師及保育員共52人,學生659人

春遊領導小組及應急小組

1、領導小組組長:蔡 羣

職 責:對活動中出現的不安全事故進行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關領導報告

2、副組長:郭東雲

職 責:協助組長做好活動組織工作和事故處理工作,並隨時做好彙報工作。

3、小組成員:肖嵐 賴紅斌

職 責:指揮有關教師立即到達規定崗位,採取相應的應對施。

各年級組組長:大班:黃曉娟

中班:張 藝

小班:潘春美

職 責:

⑴安排本年級教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

⑵全面瞭解本年級各班幼兒活動情況,活動結束後向蔡羣園長及時彙報。

(各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負責)

4、醫療保障組:蔡玉萍

職責:爲事故現場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。

5、園外聯繫彙報組:廖金蓮

職 責:視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

6、園內聯繫彙報組:胡漢生

職 責:負責把事故發生發展情況報告總指揮,聯繫相關學生的家長。

秋遊活動路線:

小班秋遊路線:幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。

中班秋遊路線:幼兒園——農機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園

大班秋遊路線:幼兒園——壩上橋——西門國小——體育場

活動注意事項:

1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、出發前要集隊做好安全教育及宣佈活動安排。各班清點人數上報分管領導處。

3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。

4、到達目的地後要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

6、分散自由活動時,要求幼兒三五成羣,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要採取應急措施。

7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。

8、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數,待幼兒全部安全接走後由班主任上報給本年級組長,老師才能離開。

9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯繫。

10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準轉盤,協助老師讓幼兒順利到達目的地。

幼兒園春遊計劃方案 篇3

一、活動目標:

1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化

2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

二、活動地點:白沙門公園

三、活動人物:小中班全體老師及全體幼兒 家長若干

四、活動時間:週五(3月30日)

五、活動準備:

1、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備遊戲及道具。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

5、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、全體幼兒必須穿好校服。

七、活動過程:

1、觀察“白沙門共園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、遊戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、遊樂場等。

3、親子游戲:

(1)揪“尾巴” 準備:“尾巴”若干 玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的爲勝。

(2)沙地尋寶 準備:各種“寶藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多爲勝。

(3)袋鼠抱 玩法:8個家庭爲一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完爲勝。

八、活動結束,乘專車返回幼兒園。

幼兒園春遊計劃方案 篇4

目標:

1、通過春遊活動,讓幼兒感受大自然的美,觀察身邊花、草、樹木的變化。

2、在外出活動中,通過觀察、討論讓幼兒體會乾淨整潔的環境能給人帶來愉快的心情,從而激發幼兒保護環境,美化環境的情感。

準備:書包,(輕便、合適)的衣褲、鞋子;馬夾袋、(幹、溼)紙巾,稍許零食;

過程:

一、出發前的談話

1、 外出活動時注意安全、引導幼兒觀察春天的景物。

(1)給幼兒檢查書包和衣服、鞋子。

(2)兩個兩個手牽手,眼睛看前面,不東張西望。

(3)上下車時,慢慢等待,不推拉前面的小朋友。

(4)在活動中,不能單獨離開集體,應與老師和小朋友在一起。

(5)哥哥、姐姐應照顧好小班的弟弟妹妹,在活動中要一直與弟弟妹妹手牽手,不能讓他們走丟了。

(6)尋找春天的花、草、樹等。

2、禮儀衛生注意事項:

(1)在公共場所不大聲喧譁。(包括車內)

(2)在公園裏不隨便採摘花草。

(3)人多擁擠處要排隊,遵守規則。

(4)廢紙、包裝紙等雜物可以裝進自己的垃圾袋內(在車上)或廢物箱內。

(5)在參觀海底世界時,要遵守海洋館內的規則(不拍打玻璃,不在館內奔跑等)。

二、活動流程

1、上午8:45開車。

2、參加遊藝機活動

3、午餐(提醒幼兒注意公共場所環境的整潔,將紙屑丟入垃圾袋中)

4、參觀海底世界

5、上車、回園

幼兒園春遊計劃方案 篇5

活動目的:

開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

活動時間:20xx年5月12日(星期四)

活動地點:到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園遊戲

活動準備:

1、 校車3臺:8:20從幼兒園出發

2、 幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個, 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

3、 返園後,請食堂協助準備綠豆汁。

安全保障措施:

1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。

2、 班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、 春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、 全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動程序:

7:30——8:00幼兒早餐

8:00——8:20幼兒活動前準備

8:20—— 準時出發

9:20——10:30參觀海洋館,觀看錶演

10:30——11:00幼兒午餐

11:10——返園準備工作,清點物品及人數

幼兒園春遊計劃方案 篇6

活動目的:

開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

活動時間:20xx年5月12日(星期四)

活動地點:到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園遊戲

活動準備:

1、 校車3臺:8:20從幼兒園出發

2、 幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個, 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

3、 返園後,請食堂協助準備綠豆汁。

安全保障措施:

1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。

2、 班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、 春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、 全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動程序:

7:30——8:00幼兒早餐

8:00——8:20幼兒活動前準備

8:20—— 準時出發

9:20——10:30參觀海洋館,觀看錶演

10:30——11:00幼兒午餐

11:10——返園準備工作,清點物品及人數

幼兒園春遊計劃方案 篇7

活動目標:

1、走進大自然、感受春天的美好,開闊眼界,增強環保意識。

2、體驗集體遊玩的樂趣,學會分享,增進與家人之間的親子感情。

活動準備:

1、活動前做好動員收費工作,並將路線設計好,聯繫好車輛。

2、發放告家長書,宣傳春遊的注意事項。

3、班級對進行春遊安全教育,增強安全防範意識和自我保護能力。

活動過程:

一、上午8:30點,家長和孩子在本班教室集中,老師交代活動注意事項。

1、向家長介紹一下今天活動的整個流程及注意事項:

(1)9:00準時出發,孩子和家長每人坐一個座位。活動時要做到井然有序,教育孩子不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

(2)選擇適合的時間和地點讓孩子休息、吃午飯。注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

(3)帶孩子欣賞公園春天的景色,認識一些動植物和建築物,瞭解他們的特徵,讓孩子進行簡單的描述,

(4)2:45到公園門口集中,清點人數,拍集體照。

(4)3:00分上車返回幼兒園。

2、提醒家長活動中要注意安全,自己的物品保管好,最好幾個家長一起行動,有事撥打老師的電話。

二、9:00分準時出發,安排好家長、孩子的座位,暈車的孩子、家長安排坐在前面,並注意安全。

三、9:45左右到達梅園,進行親子游活動。

四、下午3:00分準時返回幼兒園。

幼兒園春遊計劃方案 篇8

一、活動目標:

1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化

2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

二、活動地點:白沙門公園

三、活動人物:小中班全體老師及全體幼兒 家長若干

四、活動時間:週五(3月30日)

五、活動準備:

1、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備遊戲及道具。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

5、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、全體幼兒必須穿好校服。

七、活動過程:

1、觀察“白沙門共園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、遊戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、遊樂場等。

3、親子游戲:

(1)揪“尾巴” 準備:“尾巴”若干 玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的爲勝。

(2)沙地尋寶 準備:各種“寶藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多爲勝。

(3)袋鼠抱 玩法:8個家庭爲一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完爲勝。

八、活動結束,乘專車返回幼兒園。

幼兒園春遊計劃方案 篇9

活動目標:

1、發展幼兒身體的協調能力,親近自然,開拓視野,讓幼兒感受春天,激發熱愛大自然的情感。

2、增強幼兒的環保意識。

3、讓幼兒感受集體生活的樂趣,培養集體意識集體觀念。

活動準備:

1、聯繫好校車三輛。

2、提前請家長爲幼兒準備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。

3、全體幼兒穿好校服。

活動地點:x公園。

活動時間:x年4月13日。

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。各班老師全面負責班級幼兒出遊的安全工作,維護好紀律。

2、班級對春遊進行安全教育,增強安全防範意識和自我保護能力。

3、活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

活動過程:

1、上午8:45全體幼兒集合乘車出發。

2、達到公園,各班幼兒在老師的帶領下觀察公園風景。

3、遊戲活動:

(1)鑽圈遊戲:發展幼兒俯身鑽的的能力,培養幼兒靈敏、協調等素質。

(2)搶凳子游戲:發展幼兒走跑交替及靈敏反應的能力。

(3)跳臺階:發展幼兒的跳躍能力和平衡能力。

4、9:45各班老師帶幼兒一起爬小山,到達山頂後,大家找一塊草地一起分享食品。

5、10:45自由活動:大家一起玩放風箏遊戲。

6、11:30組織幼兒集合拍照留念,乘車返校。

幼兒園春遊計劃方案 篇10

活動目的:

開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

活動時間:--年3月15日(星期四)

活動地點:到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園遊戲

活動準備:

1、校車3臺:8:20從幼兒園出發

2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

3、返園後,請食堂協助準備綠豆汁。

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、參觀

活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動程序:

7:30——8:00幼兒早餐

8:00——8:20幼兒活動前準備

8:20——準時出發

9:20——10:30參觀海洋館,觀看錶演

10:30——11:00幼兒午餐

11:10——返園準備工作,清點物品及人數

方案一

主題:親親自然 快樂成長

地點:石家莊植物園

活動安排:

a、車上組織環保教育文娛活動。

b、環保宣誓,參觀石家莊植物園,互動遊戲。

方案二

主題:保護野生動物 珍愛綠色家園

地點:石家莊野生動物園

活動安排:

a、車上組織環保教育文娛活動。

b、參觀石家莊野生動物園,觀摩動物表演,感統訓練遊戲。

方案三

主題:賞自然美景 學科普知識

地點:珍奇瓜果園(或肖家營採摘園)、正定科技館

活動安排:

a、車上組織科普教育文娛活動。

b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館,穿插互動遊戲。

方案四

主題:體驗民間風情(親子游)

地點:採摘園(根據季節增減此項)、宮燈博物館。

活動安排:

a、車上組織愛我家園文娛活動。

b、採蘑菇、摘西紅柿、草莓,參觀宮燈博物館,diy小宮燈,做個小小設計師。

方案五

主題:訪古城 傳承歷史文明

地點:井陘於家石頭村

活動安排:車上組織感恩教育文娛活動。感恩自白。

a、參觀中國民俗文化村——於家石頭村,一個奇特的石頭王國。

b、感統訓練遊戲:

1)、滾繡球

2)、搖搖船

3)、模仿秀

4)、秋天的小樹葉

幼兒園春遊計劃方案 篇11

活動目標

1、在製作禮物、送禮物的過程中,感受新年的歡樂氣氛。

2、願意與人大膽交往,體驗與人合作的快樂。

活動準備

1、三種顏色的胸卡放在籃子裏。

2、三個大箱子(裏面有三封信:一封剪有窗花;一封是一張賀卡:一封是一幅畫。還有相應的材料:各種顏色的彩紙、壓印模型、固體膠、磁帶等。)

3、“親子游戲”的小禮物。

4、三輛小推車,已佈置好比賽的場地。

活動過程

一、自由結對

1、師:這裏有許多胸卡,請我們的小朋友過來取,一個給自己戴上,另一個給你們的爸爸媽媽戴上。

2、師:看看你們的胸卡是什麼顏色的?(紅色、黃色、藍色)現在根據胸卡的顏色找個位置和爸爸媽媽一起坐下。(三對家庭爲一個合作組)

二、瞭解合作製作的要求

1、師:新年馬上要到了,怎樣來體現新年快樂的氣氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做賀卡等)

2、師:祝賀新年的方法有很多,不過今天新年老人對每個合作組有個要求,要求都在一封信裏面,想不想知道呀?

3、師:我們來看看紅隊(藍隊、黃隊)箱子裏的信上是什麼要求?(引導幼兒和家長一起解讀信上的要求)

小結:原來祝賀新年的方法很多,可以是給好朋友寄賀卡祝賀,可以在窗上貼窗花,還可以唱歌跳舞呢,新年真快樂!

三、小組合作製作新年祝福

師:我們每一隊都知道了用什麼方法來祝福新年了,在活動時,我們三對朋友爲一個合作組,大家齊心協力完成任務,讓我們開始行動吧!

四、交流

師:你們是用什麼方法來表現新年歡樂氣氛的?

五、遊戲:新年禮物

1、師:剛纔我們用了很多方法來表現新年快樂的氣氛,新年老人很高興,也給我們小朋友送來了許多禮物,禮物在哪裏呢?想不想把禮物搬來?

2、遊戲方法:現在我們還是以紅隊、黃隊、藍隊三個隊一起遊戲,一個孩子和一個大人,孩子趴在滑板車上,大人拉,到了禮物處,孩子取禮物後,趴在滑板車上再由大人拉回來。記住:每次只能取一個禮物。接着由下一組遊戲,這樣魚貫進行,比一比哪一隊取的禮物多而快。這次遊戲可以找其他小朋友的爸爸媽媽一起做。

3、幼兒遊戲,遊戲結束,引導幼兒數數禮物,看看哪一隊勝利了,表揚取勝的一隊。

簡單小結;原來在做遊戲時,我們不僅可以和認識的人一起做,還可以和其他小朋友的爸爸媽媽一起做,同樣也很快樂。

幼兒園春遊計劃方案 篇12

活動時間:20xx年4月16日

活動地點:寧國恩龍山莊

活動目的:

1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

2、瞭解家鄉“恩龍山莊”的景色,培養幼兒對家鄉的熱愛。

3、增強環保意識,做個文明旅遊人。

4、注意安全,遵守集體活動紀律。

活動準備:

1、提前和恩龍負責人聯繫,瞭解門票及景點情況,爲活動順利進行提供幫助。

2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。

3、各班提前出通知,詳細交代春遊時家長爲孩子準備的必需品。

安全保障措施:

1、 每班請兩位家長協助教師共同出遊,負責幼兒安全工作。

2、 各班教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、 春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

5、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動程序:

7:30——8:00幼兒來園

8:00——8:10幼兒活動前準備

8:10—— 準時出發

11:00遊恩龍

11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數

11:00---11:30到園就餐

延伸活動:組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。

幼兒園春遊計劃方案 篇13

春遊時間、地點:

3月22日去政務中心春遊。

下午:1:30出發,3:30回園。

人員安排:

趙園長、付園長、大班全體老師,中班部分老師及部分家長

安全措施:

1、統一服裝,防止幼兒走失。

2、不開車窗,保證幼兒不把頭伸到車窗外,上下車有次序、不擁擠。

3、不帶幼兒到危險的地方。

4、每次活動前、後清點人數。

活動目標:

1、引導幼兒結合自己的生活經驗,與同伴共同制定春遊計劃,嘗試安排自己的活動。

2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。 感受集體生活的樂趣,培養集體意識、集體觀念。

3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

4、在春遊中感受到家鄉美,增強幼兒的環境保護意識。

活動準備:

準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。

活動過程與指導:

一、 討論制定小朋友自己的春遊計劃:

1、“以往我們去春遊總是老師爲我們做準備,現在我們長大了,想不想爲自己制定一份旅遊計劃?”

2、老師和大家一起把旅遊的時間、遊覽的內容已經做了安排,想一想除了這些,我們還應該做些什麼準備呢?

3、你認爲我們的旅行包裏應該帶點什麼東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春遊是一次集體活動,那麼你認爲我們應該遵守些什麼規則呢?

我這裏由一張春遊統計表。看看有什麼物品。

1)、認識標籤:(零食、飲料、水果、日用品等)

2)、物品統計,數字比大小,什麼最多?什麼最少。

如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

3)、集體討論;什麼東西可帶可不帶。爲什麼?

4)、討論爲什麼帶一隻塑料袋。

結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋裏。

4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的,可是我估計做起來有點難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎麼分工呢?(幼兒自由分成若干個小組,每組選一名組長並一起商討制定計劃內容)

5、製作計劃書:

1)觀察幼兒分工情況。

2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

3)有什麼困難可以請老師幫忙。

4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起爲計劃書出主意。

幼兒園春遊計劃方案 篇14

爲豐富幼兒體育活動,加強幼兒之間老師與孩子之間的溝通與活動交流,特策劃本次戶外活動方案。

一、具體目標:

1、提升孩子的運動智能,讓每個孩子健康、和諧的發展和成長。

2、孩子體驗到成功的喜悅,孩子與老師體驗到運動的快樂,增強老師間,幼兒與幼兒之間的情感。

3、孩子不怕苦、不怕輸,承受挫折的能力得到提高。

二、活動準備:

1、遊戲項目準備

2、器材準備:各項目所需器材及音響設備(小蜜蜂)、運、幼兒背景音樂:

3、安全場地、寬躺、明亮。

三、活動過程:

1、遊戲名稱:《揪尾巴》

遊戲玩法:教師事先佈置場地劃出一個大圓圈所有幼兒站在圈裏,並每個幼兒都帶一個尾巴(用碎布做成的尾巴)當聽到教師的口令時遊戲開始,被教師搶到尾巴的幼兒退出圈內。

遊戲規則:要求幼兒不能離開大圓圈,否則算退出遊戲。尾巴必須帶在褲腰帶上,並且留出大部分尾巴在外面,自動掉到地上也算退出遊戲。遊戲開始時,放背景音樂到時音樂停時,遊戲結束。比比看誰最終沒有被揪到尾巴。

2、遊戲名稱:《彩虹傘》

遊戲玩法:教師出示彩虹傘並讓幼兒圍成一個大圓圈手扯着彩虹傘轉圈可以玩貓抓老鼠的遊戲。也可以帶兩個小球來用彩虹傘拋接玩不讓球掉地上。

遊戲規則:幼兒雙隻手扯着彩虹傘不能鬆開,聽教師要求不能自己一個人玩。

四:活動結束:

讓幼兒自己放鬆下,教師帶着幼兒做放鬆運動。遊戲結束。

幼兒園春遊計劃方案 篇15

活動意義:

通過春遊活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養他們從小愛護環境、愛護大自然的高尚情操。

活動時間:20××年4月1日(9:00→11:30)

活動地點:大河岸

一、活動準備:

溫馨提示準備工作如下

1、班牌

2、哨子(耳麥)

3、幼兒聯繫電話通訊錄

4、小獎品

5、教師安排:

大(1)班:略

大(2)班:略

學(1)班:略

學(2)班:略

7、3月31日各班提前上一節春遊安全教育活動

8、通知家長:

①春遊時間:4月1日上午)

②春遊準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋

③活動延伸:畫、談春遊所見所想(並和家長交流)

9、清點人數,記錄缺席者姓名:各班出發前、到達目的地後、活動結束前

二、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人,其他三位老師協助班主任全面負責幼兒出遊的安全工作,兩位主班教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出遊的一切工作。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時集合。

5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

三、注意事項:

1、出發前清點人數,檢查各項準備工作。

2、出發順序及候場:大(1)班、大(2)班、學(1)班、學(2)班

3、各班均統一排成四路縱隊,橫排2人拉手。

4、環境衛生教育,不亂扔任何垃圾。

四、活動程序:

8:30——8:50幼兒活動前準備。

8:50 準時出發。

9:20 各班完成系列活動:

一、老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)

二、各班拍照:《春天裏的笑臉》(10分鐘)

三、吃點心,補充能量。 (20分鐘)

四、各班小遊戲 (20分鐘)

11:30——接前準備工作,清點物品及人數、發放小獎品,佈置春遊作業,等待校車來接。

11:40——春遊結束

五、活動延伸:

談春遊、畫春遊(談話、畫展)

春遊活動16字方針:

準備充分、措施得力、過程充實、安全第一

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