學法工作計劃4篇

一、指導思想

以鄧小平理論和xx同志“三個代表”重要思想爲指導，按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，不斷提高年學生的法律素質，構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡，切實維護在校學生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現創新，在規範化、制度化方面有新進展。努力把學生培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。

二、具體工作措施

1、提高認識，加強法制教育管理。堅持“四個落實”。一是機構落實:學校成立了一把手爲組長，分管安全衛生教育工作的副校長和法制副校長(聘請區綜治辦的湯學輝)爲副組長，相關部門負責同志和法制輔導員(鰲峯街道辦事處司法所所長俞士才)爲成員的“法制教育領導組”，組建“未成年人保護委員會”和“預防青少年犯罪領導組”，由“法制教育領導組”的成員和學生家長委員會代表組成，形成了一個校內外結合的法制教育管理體系。

二是人員落實:配齊了在“法制教育領導組”領導下的三支工作人員隊伍，即以法制副校長、法制輔導員、心理諮詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導人員隊伍;以教導處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關學科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確，職責健全。三是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施範圍，和學校其他工作一起佈置、一起執行、一些檢查、一起總結，形成了既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。四是制度落實:學校制定《師德承諾書》並與全體老師簽訂，使學校化法爲規工作取得明顯成效。

2、做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學習有機結合，並納入教師繼續教育和年度考覈範圍。通過組織專題學習、聘請領導和專家作輔導講座、組織課題研討、佈置自學任務、開展經驗交流等形式，組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，提高了教師依法治校的認識和依法執教的水平。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理，將法制教育納入學校總體發展規劃和各階段工作計劃，相關部門專門制定工作計劃，保證了法制教育工作的有序運行;加強監督檢查，保證了各項工作任務和措施的真正落實;定期總結表彰，強化工作激勵。第三是資料管理到位:建立了學校法制教育專項資料，收集了包括上級文件、校內各項工作材料在內的文、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料，實施規範化管理，對問題學生專門建立了個人檔案，實行追蹤管理，做到了分類科學、記載翔實、裝訂規範。

3、嚴格措施，活化法制教育形式按照學校法制教育工作計劃要求，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化教育效果。

(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材裏涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。

(2) 聽。聽法制教育專題報告。每學期都請法制輔導員對學生進行法制教育。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》、學校系列規章制度的學習，使學生明確各種常規要求。堅持每學期1----2次法制報告會，由學校領導、法制副校長、法制輔導員、心理諮詢員、老幹部等爲學生作專題報告，使學生受到系統的法律知識教育，良好的心理素質培養和高尚的道德引導。

(3)看。組織影視教育活動。堅持每期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對xx，增強了學生的安全意識和自我保護意識。

(4) 讀。開展愛國主義讀書教育活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閱讀。堅持每年暑期，組織學生參加圖書館服務活動，讓學生在參加圖書館服務的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

(5)寫。舉辦法制教育徵文活動。配合影視教育，開展徵文競賽激發了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。

新一屆的法學社將在校團委的正確領導下，在法律事務部的細心指導下，社團工作委員會的認真監督下，以“普及法律知識，發揚法律文化，弘揚法律精神“爲宗旨，內練素質，外樹形象，求新創新，宣傳法制。作爲新一屆法學社骨幹，我們對社團的未來充滿信心，同時也肩負着重大使命。我們將沿襲上屆法學社的優良傳統，並在此基礎上進行突破和創新,朝着既定的目標不斷奮鬥。總結過去、展望未來,把工作開展的更好.爲此，我社特制定圍繞“一切爲了社團，一切爲了社員”爲主的工作計劃。

一、內部建設

社團的內部建設工作隊社團的發展關聯重大，它關係到一個社團是否有較強的戰鬥力和凝聚力。在社長及各部長的全面帶動下，全體成員之間要加強交流溝通。

1、 完善規章制度，在原有的內部規章制度基礎上，針對工作中存在的問題，進一步完善規章制度。

2、分工責任制，在社長及各組長全面負責的前提下，全體成員均實行分工責任制度，做到分工明確，責任到人。

1)社長總體負責社團內外活動的開展以及社團的日常事務。

2)副社長協助社長工作，並對其所主導的部門進行指導。

3)在分工負責的同時，加強團結，加強各部之間的協調工作，做到分工不分家。

4)各部長負責其部內事務，部內也實行分工責任制。

3、加強溝通協作，多開展一些有利於加強社團內部人員的交流溝通的活動，培養他們的集體榮譽感，增進社員之間的友誼。

二、開展活動

活動的開展是社團工作的重中之重，我們將會舉辦具有社團特色的活動。法學社的活動開展主要分爲對內和對外，內部活動以加強社員之間的情感交流，以促進內部成員的團隊合作意識和凝聚力，對外活動則以普及法律知識、發揚法律文化弘揚法律精神爲目的，從而使人們能知法、懂法、守法。

主要活動：

（上半年）

1、9月中下旬，我們進行新一輪的社團招新，招收那些熱衷於法制宣傳工作和學習法律知識的同學。

2、9月下旬，爲增強法律意識，提高大學生自身防騙上當的保護意識，同時也爲了增強大家對法律事務部的瞭解，我們將開展防騙安全知識宣傳暨華東交通大學事務部宣傳活動。

3、10月上旬，我們將舉行法學社十週年慶典，慶祝法學社建社十週年。

4、11月初，爲了讓社員感受到我們的學術氣息，提高社員的表達能力，我們將開展案例討論沙龍以及訴辯賽，增強社員參與活動的積極性。

5、11月上旬，考慮到理論聯繫實際相結合，我們將組織社員到法院旁聽，讓社員們能接觸真是的審判現場，感受法律的嚴肅、嚴謹性，從而使他們更好地學習法律知識、體會法律的內涵。

6、12月4日，爲弘揚法治精神，服務科學發展，我們將在全國法制宣傳日 這一天聯合江西其他高校在八一廣場進行法制宣傳活動。

（下半年）

7、2月下旬，我們將開展有利於豐富社團活動（如，素拓），增強社員相互瞭解，促進大家友誼，使社團更加和諧美好。

8、3月中旬，我社舉辦校園3.15“消費與服務”宣傳活動，3月15日，爲了在交大校園普及學生羣體的法律、消費和維權知識，促進在校學生樹立綠色消費、科學消費等健康文明的消費觀念，我們將攜手南昌市工商局開展消費者權益保護日活動。

9、3月下旬，爲豐富社團活動，增進社員間的友誼，加強內部人員的溝通了解，我們將開展一次戶外活動。

10、4.26知識產權保護日宣傳活動，開展知識產權保護日活動。

11、華東交通大學“雙基”系列之第九屆法律知識競賽，4月末至5月初，爲了配合學校雙基系列活動的開展，培養學生的法律意識，豐富學生的文化生活，拓展學生的綜合素質，我們將開展法律知識競賽活動。

三、組織紀律建設

我們對社團的組織紀律將更加的重視，不僅要讓社員們嚴格遵守社團章程及其規章制度，而且還要努力讓他們形成嚴謹的學習工作作風。

1、組織學習社團章程，讓社員們熟知法學社內部規章制度，並讓他們嚴格遵守。

2、每次的活動會議祕書部都要做到不遲到、不缺席、有事須向祕書部交請假條，說明缺席原因。

3、社員要認真對待社團骨幹會議交代的工作，做到不拖沓、不馬虎。

四、日常值班

除了法學社的工作外，我們還在法律事務部安排值班，上學期，安排社團骨幹成員輪流值班，下學期的值班工作我們不僅僅只安排社團骨幹成員，而且還要增加新成員，擴大他們的接觸面，增加經驗。

五、財務管理

社團打的財務除了需要維持社團的日常開支外，更是活動能得以順利開展的主要支柱，因此，在吸取上學期的不足的基礎上制定財務從儉、活動從精的財務制度。

每次活動要本着節約開支的原則，精打細算，禁止鋪張浪費和一切不必要的開支，降低花費。

記賬、算賬、報賬必須做到手續完備，內容真實，數準確，賬目清楚，日清月結，按期報賬。

要不定期的向社員公佈財務情況

六、修改社團章程

1、 規範選舉

法學社以後的各項榮譽和發展關乎到一個社團的未來，爲了能夠規範地選舉新一屆社團骨幹，爲了對法學社的未來負責。也爲了能夠使法學社的換屆選舉有章可循，我們特此在章程中增加《法學社選舉制度》。

2、成員內部獎勵

爲了調動社員參加活動的積極性，培養社員的法學素養和思維，爲了培養社員組織和策劃的各項能力。今年特意在章程的修改中加入《法學社成員內部獎勵制度》。以鼓勵社員多參加社團活動，一切爲了社團，一切爲了社員。我們將帶好這一屆法學社。

3 、章程細節的修改

隨着法學社的建設十週年的發展，以前的章程已經不能適應法學社的發展，爲此我們擔任了修改社團章程的重任。進過社團骨幹的反覆討論和結合前幾任社長的意見我們在章程總則中增加社訓和社風，更加規範各部門的職務。

七、培育新人

爲了法學社的發展前途，我們還肩負着培育新一屆法學社骨幹的重大使命，努力讓新一屆骨幹能更好的開展以後的工作。

1、提供他們的鍛鍊機會，讓他們在工作中能增加經驗，提高解決問題的能力，從而提升自身的素質。

2、以我們自身的經驗爲基礎，言傳身教，儘量讓他們避免我們曾發生過的錯誤。

一、指導思想：

以鄧--理論和“三個代表”重要思想爲指導，以素質教育爲主線，以法制教育的落實爲重點，以學生知法、懂法、守法爲目的，結合我校實際和“xx”普法工作要求，全面提高青少年法制觀念，培養他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規的意識,保證學生身心健康發展而努力開展卓有成效的工作。

二、總體目標：

通過加強法制宣傳教育，使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質，落實素質教育要求，培養“四有”新人。

三、主要工作內容及措施：

建立健全法制領導小組。以學校校長爲組長，分管德育工作的副校長爲副組長，以德育處、團支部書記、教務處主任、政治教師、年級組長、班主任爲成員。

1、健全組織，抓責任到位

組長郭士江：對法制教育工作全面負責

副組長鬍金祥：對學校法制教育工作全面具體負責，做好各項協調工作。發揮工會組織的作用，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。

德育處：

（1）對教職工進行法制教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育，進行依法執教工作的督導檢查。

（2）對全體學生進行法制教育，制定法制教育工作計劃，組織開展系列法制教育活動，法制教育與素質教育，德育教育相結合，與共青團、少先隊教育活動相結合。

（3）認真抓好共青團員、少先隊員學習法規、法律文件工作，發揮團、隊組織的作用，與教育處配合開展系列化法制教育活動。

（4）政治組：發揮政治教研組作用，組織政治課、品德課教師通過政治課，發揮課堂主渠道的作用，寓法制教育於政治課、品德課之中，組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動。

（5）年級組長、組處負責人：積極配合學校教育處、團隊組織開展；有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執教、依法管理，促進學校法制教育工作的順利進行。

2、加強對教師的法制教育。

充分利用政治學習，組織廣大教職員工學習鄧--理論，學習《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規及文件，統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規，初步掌握與教育有關的法規基本知識，強化法制觀念，熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

3、加強對學生的法制教育。

（１）行爲規範教育。守紀是守法的最基礎的環節。以《守則》和《規範》爲切入口，以“與好習慣同行”爲養成教育主題，通過《守則》和《規範》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執行，同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關規定的宣傳。還要繼續對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育的同時，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網教育。引導學生增強法制觀念，堅決防止青少年的違法犯罪。

（２）法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制教育徵文活動，定期出牆報，營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”爲主題班會、座談會，對學生中普遍存在的問題進行專題教育，把握學生的思想脈搏，把法制教育落在實處，真正能指導學生的學習、生活。

（3）樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發向上的態度。開展競賽活動，讓學生體驗成功的喜悅，增強自信。

（4）增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，教育學生用法律當武器，對周圍的不良行爲進行教育，保證我們生存環境能夠安定團結。

（5）加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施，反覆抓，抓反覆。針對不良行爲進行揭發檢舉，繼續抓好後進生的幫教工作，開展活動促進其健康快樂成長。

（6）把法律教育工作落實情況，納入學校日常管理中，對教師及學生進行考覈評定。

4、以課堂教學爲主渠道，切實加強對學生的法制教育。

爲充分發揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進課堂、進頭腦，學校要做到“三落實”，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規的基本觀點，基本原理，又要結合學生思想、行爲實際和學校思想政治工作實際。

（1）根據不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內容分解到各年級、各學期，做到年年有主題，月月有目標，實現教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。

（2）是針對學生的學習和生活實際，選擇典型案例或事例，激發學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調動學生的學習積極性，使學生想學、愛學。

（3）是在教學中講述一些做人處事的道理，教會學生如何保護自身合法權益，避免意外事故。

（4）是充分挖掘學科教學中的法制教育因素，自覺進行課滲透。如在地理課中，教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學生進行愛護水資源、森林資源、節約土地、保護環境等方面的教育。

5、以法制教育爲主線建立社會育人網絡，拓寬教育渠道。

（1）、在學校內部，要建立法制教育管理網絡，形成法制教育四條線，即政教工作線、團委工作線、教學管理線、後勤服務線，實行全體參與，全員育人。

（2）學校、社會、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網絡，從不同側面，不同角度，對學生進行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力。

（3）是加強陣地建設，不斷優化校園育人環境。學校要建立德育室、法制教育室，法制教育長廊，法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報等，充分利用廣播、錄像、圖片等，進行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學生置身校園，時時處處都能受到潛移默化的影響。

（

4）把法制教育納入素質教育之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，組織開展系列活動。學校要定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、徵文等活動，要充分利用“兩會”（晨會、班會），“兩活動”（團隊活動、課外活動）進行法制教育。

（5）積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、徵文賽等安全文明校園創建活動，培養學生自我保護和自我約束能力。並主動配合有關部門加強校園及周邊環境治安綜合治理，積極開展警校共建，建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育、日常行爲規範教育結合起來，培養現代文明中學生。

6、從落實素質教育的基本要求出發，探索新時期青少年法制教育的新思路。

我校計劃從以下幾個方面進一步加強法制教育：

（1）要加強對中學生法制教育的延伸度。

根據調查發現，14—16週歲是未成年人犯罪的高發年齡段，而此年齡段的學生是國中階段的學生，現有的對中學生的法制教育只是安排在八年級這一學年，這樣就可能因爲法制教育的延伸度不夠而造成中學生對所受的法制教育印象不深，達不到應有的效果。因此，我校在整個國中階段對中學生進行系統的法制教育。

（2）加強對中學生法制教育內容的完善。

現有的中學法制教育的內容不是很完善，與如何預防未成年人特別是中學生犯罪結合不夠，因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例，以案釋法，從而達到完善法制教育內容的目的。

7、加強對中學生法制教育方式的改革。

我校在法制教育方式上，要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯繫，邀請有關的司法人員上臺講課，做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學生課餘時間較多的情況下，將學生帶出課堂，在課外時間開展如少年模擬法庭、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動，做到法制教育形式多樣，內容豐富，從而取得良好效果。總之我校會努力探索，增強法制教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校園內正確的輿論導向，促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。

新一屆的法學社將在校團委的正確領導下，在法律事務部的細心指導下，社團工作委員會的認真監督下，以“普及法律知識，發揚法律文化，弘揚法律精神“爲宗旨，內練素質，外樹形象，求新創新，宣傳法制。作爲新一屆法學社骨幹，我們對社團的未來充滿信心，同時也肩負着重大使命。我們將沿襲上屆法學社的優良傳統，並在此基礎上進行突破和創新,朝着既定的目標不斷奮鬥。總結過去、展望未來,把工作開展的更好.爲此，我社特制定圍繞“一切爲了社團，一切爲了社員”爲主的工作計劃。

一、內部建設

社團的內部建設工作隊社團的發展關聯重大，它關係到一個社團是否有較強的戰鬥力和凝聚力。在社長及各部長的全面帶動下，全體成員之間要加強交流溝通。

1、 完善規章制度，在原有的內部規章制度基礎上，針對工作中存在的問題，進一步完善規章制度。

2、分工責任制，在社長及各組長全面負責的前提下，全體成員均實行分工責任制度，做到分工明確，責任到人。

1)社長總體負責社團內外活動的開展以及社團的日常事務。

2)副社長協助社長工作，並對其所主導的部門進行指導。

3)在分工負責的同時，加強團結，加強各部之間的協調工作，做到分工不分家。

4)各部長負責其部內事務，部內也實行分工責任制。

3、加強溝通協作，多開展一些有利於加強社團內部人員的交流溝通的活動，培養他們的集體榮譽感，增進社員之間的友誼。

二、開展活動

活動的開展是社團工作的重中之重，我們將會舉辦具有社團特色的活動。法學社的活動開展主要分爲對內和對外，內部活動以加強社員之間的情感交流，以促進內部成員的團隊合作意識和凝聚力，對外活動則以普及法律知識、發揚法律文化弘揚法律精神爲目的，從而使人們能知法、懂法、守法。

主要活動：

（上半年）

1、9月中下旬，我們進行新一輪的社團招新，招收那些熱衷於法制宣傳工作和學習法律知識的同學。

2、9月下旬，爲增強法律意識，提高大學生自身防騙上當的保護意識，同時也爲了增強大家對法律事務部的瞭解，我們將開展防騙安全知識宣傳暨華東交通大學事務部宣傳活動。

3、10月上旬，我們將舉行法學社十週年慶典，慶祝法學社建社十週年。

4、11月初，爲了讓社員感受到我們的學術氣息，提高社員的表達能力，我們將開展案例討論沙龍以及訴辯賽，增強社員參與活動的積極性。

5、11月上旬，考慮到理論聯繫實際相結合，我們將組織社員到法院旁聽，讓社員們能接觸真是的審判現場，感受法律的嚴肅、嚴謹性，從而使他們更好地學習法律知識、體會法律的內涵。

6、12月4日，爲弘揚法治精神，服務科學發展，我們將在全國法制宣傳日 這一天聯合江西其他高校在八一廣場進行法制宣傳活動。

（下半年）

7、2月下旬，我們將開展有利於豐富社團活動（如，素拓），增強社員相互瞭解，促進大家友誼，使社團更加和諧美好。

8、3月中旬，我社舉辦校園3.15“消費與服務”宣傳活動，3月15日，爲了在交大校園普及學生羣體的法律、消費和維權知識，促進在校學生樹立綠色消費、科學消費等健康文明的消費觀念，我們將攜手南昌市工商局開展消費者權益保護日活動。

9、3月下旬，爲豐富社團活動，增進社員間的友誼，加強內部人員的溝通了解，我們將開展一次戶外活動。

10、4.26知識產權保護日宣傳活動，開展知識產權保護日活動。

11、華東交通大學“雙基”系列之第九屆法律知識競賽，4月末至5月初，爲了配合學校雙基系列活動的開展，培養學生的法律意識，豐富學生的文化生活，拓展學生的綜合素質，我們將開展法律知識競賽活動。

三、組織紀律建設

我們對社團的組織紀律將更加的重視，不僅要讓社員們嚴格遵守社團章程及其規章制度，而且還要努力讓他們形成嚴謹的學習工作作風。

1、組織學習社團章程，讓社員們熟知法學社內部規章制度，並讓他們嚴格遵守。

2、每次的活動會議祕書部都要做到不遲到、不缺席、有事須向祕書部交請假條，說明缺席原因。

3、社員要認真對待社團骨幹會議交代的工作，做到不拖沓、不馬虎。

四、日常值班

除了法學社的工作外，我們還在法律事務部安排值班，上學期，安排社團骨幹成員輪流值班，下學期的值班工作我們不僅僅只安排社團骨幹成員，而且還要增加新成員，擴大他們的接觸面，增加經驗。

五、財務管理

社團打的財務除了需要維持社團的日常開支外，更是活動能得以順利開展的主要支柱，因此，在吸取上學期的不足的基礎上制定財務從儉、活動從精的財務制度。

每次活動要本着節約開支的原則，精打細算，禁止鋪張浪費和一切不必要的開支，降低花費。

記賬、算賬、報賬必須做到手續完備，內容真實，數準確，賬目清楚，日清月結，按期報賬。

要不定期的向社員公佈財務情況

六、修改社團章程

1、 規範選舉

法學社以後的各項榮譽和發展關乎到一個社團的未來，爲了能夠規範地選舉新一屆社團骨幹，爲了對法學社的未來負責。也爲了能夠使法學社的換屆選舉有章可循，我們特此在章程中增加《法學社選舉制度》。

2、成員內部獎勵

爲了調動社員參加活動的積極性，培養社員的法學素養和思維，爲了培養社員組織和策劃的各項能力。今年特意在章程的修改中加入《法學社成員內部獎勵制度》。以鼓勵社員多參加社團活動，一切爲了社團，一切爲了社員。我們將帶好這一屆法學社。

3 、章程細節的修改

隨着法學社的建設十週年的發展，以前的章程已經不能適應法學社的發展，爲此我們擔任了修改社團章程的重任。進過社團骨幹的反覆討論和結合前幾任社長的意見我們在章程總則中增加社訓和社風，更加規範各部門的職務。

七、培育新人

爲了法學社的發展前途，我們還肩負着培育新一屆法學社骨幹的重大使命，努力讓新一屆骨幹能更好的開展以後的工作。

1、提供他們更多的鍛鍊機會，讓他們在工作中能增加經驗，提高解決問題的能力，從而提升自身的素質。

2、以我們自身的經驗爲基礎，言傳身教，儘量讓他們避免我們曾發生過的錯誤。