二年級美術興趣小組活動計劃書(精選16篇)

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二年級美術興趣小組活動計劃書 篇1

興趣小組活動是課堂教學的延伸,也是各科教學的有機組成部分。興趣小組活動不僅可以激發學習興趣,開闊學生視野,豐富知識,增長智慧,而且有助於學生鞏固課內所學知識,培養學生的創新精神和實踐能力。我班興趣小組活動計劃制定如下:

二年級美術興趣小組活動計劃書(精選16篇)

一、活動遵循的原則

1、實踐性和創造性想結合的原則

興趣小組活動重在培養學生的綜合能力,要讓學生在活動中動腦筋,多思考,多想象,多動口,勤動手,注重教師對學生的引導,鼓勵學生勇於實踐,大膽創新,獨立思考,培養觀察、思考和解決問題的能力。

2、自立性和導向性相結合的原則

學生參加自已喜歡的強項,教師認真安排活動內容,有目的、有計劃指導好學生,讓學生學有所得,學有所獲。

3、趣味性和實效性相結合

興趣小組活動就是要讓學生感興趣,重視開發學生的智力,提高學生的能力、素質。培養學生愛學、自覺學、樂於學的好習慣和增強教師自身素質相結合。

二、課外的主要項目

1.數學競賽組:選拔數學尖子生參加。

2.寫作組:訓練學生說話,口頭作文和寫作能力。

3、書法組:主要讓學生寫規範字。

4、文藝組:爲學校業餘文藝演出打好基礎,訓練基本功動作。

5、小發明:培養學生動手、動腦、操作能力。

6、美術組:培養學生的形象思維和豐富的想象力,畫出美好的生活。

7、故事組(朗誦、演講):訓練學生的口頭表達能力、表演的技巧和膽量,從講故事、朗誦、演講中學到知識,受到教育,學會做人。

二年級美術興趣小組活動計劃書 篇2

一、活動方案的目的意義

美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作爲發展學生的愛好特長,培養全校和班級的美術骨幹,推動全校的美術學習、美術活動以及爲培養美術人才打好基礎的一個重要方面,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學生的求知慾望和創作興趣。

二、活動方案的具體目標

通過興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

三、活動方案所涉及的對象與活動時間

1、適用於二年級。參加美術興趣小組的人員除了自願以外還應是美術方面比較有特長的學生。

2、活動時間:每天的大課間活動時間

(一)準備階段:

1、制訂實驗計劃

2、學習有關理論

3、探索教學形式

4、研究教學內容

(二)實驗階段

1、進行理論講解

2、探索教學模式,開設美術知識講座 、觀摩活動

3、實驗階段性測試,定期舉辦學生作品展覽

(三)實驗總結階段

1、通過問卷形式瞭解學生美術繪畫的興趣

2、撰寫實驗論文

3、舉辦繪畫比賽,專欄展出學生的美術繪畫作品,評出優秀繪畫作品等。

4、實驗教學成果彙報

四、活動方案具體內容和活動步驟

(一)活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。

2、以兒童畫爲主,以手工製作爲輔,以創作裝飾畫、自作畫爲主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

(二)活動步驟:

1、組織健全美術興趣小組。

活動要固定,通常每週一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自願報名,任課教師篩選,確保參加學員的水平,激發學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

小組活動主要有三方面:

⑴重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。

⑵指導學生參加與校園環境佈置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、牆報,學習佈置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊幹邊提高。

⑶指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動爲主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

2、經常開設美術知識講座。

優秀的美術作品對於學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起着積極的作用。隨着社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑑賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成羣地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。

3、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,爲同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪製,多出佳作,在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出衆、個性鮮明的同學,提供條件爲他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

4、組織觀摩活動。

我們採取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展和圖片展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示範作畫,使教學與觀摩融爲一體,同學們得益頗多。

5、舉行美術繪畫比賽。

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

五、採取的措施:

(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

(3)安排好活動時間和活動地點。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。

六、活動的作用:

課外美術興趣小組,在於培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。

七、預期成果形式:

專欄展示等

二年級美術興趣小組活動計劃書 篇3

課外美術興趣小組,在於培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。爲了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、每星期三的下午第三節課至五點三十分進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以繪畫爲主,以手工製作爲輔,以創作畫爲主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工創作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

四、活動步驟:

要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去着手。

(一)、組織健全美術興趣小組。

美術興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。活動固定,通常每週兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自願以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內容。

美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從刮蠟畫方面着手,以刮蠟畫爲主,基礎課程(素描、色彩等)爲輔。所以,小組具體的活動內容分爲三個:(1)重點輔導學生刮蠟畫方面的學習;2)重視基礎方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動爲主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

(三)、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以爲學生提供表現自己實力,增強自信心。作爲教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出衆、個性鮮明的同學,提供條件爲他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

(四)、組織觀摩活動。

我們設想採取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融爲一體,讓同學們得以受益。

(五)、舉行美術繪畫比賽。

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色

五、採取的措施:

(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

在學生自願報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

(3)安排好活動時間和活動地點。

根據學校的統一安排,一般情況下每週組織兩次,要堅持課餘活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

二年級美術興趣小組活動計劃書 篇4

一、 活動目的:

課外美術興趣小組,在於培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。爲了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動內容:

1 、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。

2 、以寫生練習爲主,以創作畫爲輔進行教學。

3 、給學生自己創作作品的時間和空間。

4 、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

三、採取的措施:

( 1 )認真負責做好美術課外輔導工作,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

( 2 )做好組織工作

在學生自願報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

( 3 )安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排,每週一節課。

( 4 )訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。

四、 活動安排:

1、概述:創作畫求、求異、求美,繪畫工具和技巧

2、蘋果、桔子和桌布

3、美麗的春天

4、美麗的校園

5、我熟悉的公園

6、愉快的校園活動

7、我們的交通工具

8、樹林

9、神奇的太空

10、以《快樂的節日》爲題的作品獲自己選擇題目

五、活動時間:

每週星期日下午第四節課

二年級美術興趣小組活動計劃書 篇5

轉眼間,新的學期就要開始了。孩子們即將回到學校,接受新學期的知識。我校自開展課外美術興趣小組以來,深受學生和家長的歡迎,同時孩子們也在快樂中學有所長。繪畫主要在於培養學生對美術的興趣和愛好,並且也豐富了學生的課餘文化生活,爲進一步培養學生的審美意識也起着重要的作用。爲了美術興趣小組的同學能夠循序漸進的學好美術,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

上學期學的是水粉初級課,孩子們已經掌握了用筆的方法,所以本學期開展的依然是水粉課,從而加強學生對水粉畫的瞭解和學習,使學生的審美和繪畫水平得到進一步的提高。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、每週三下午第四節課外活動時間進行學習,小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

三、活動內容:

1、使學生明白臨摹作品的重要性。

2、以水粉畫爲主,以手工製作爲輔,以創作畫爲主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工製作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

6、讓學生分組分塊完成畫室的佈置工作

四、活動措施:

(1)做好組織工作

堅持學生自願報名參加,免費學習,但要挑選各班有一定美術基礎的學生參加。

(2)安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排,一般情況下每週三下午第四節課外活動時間組織一次,要堅持課餘活動的原則。

(3)制訂畫室制度,積極參加活動

學生要自覺遵守畫室規章制度,準時參加興趣小組的學習和活動,認真完成老師佈置的任務。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。興趣小組每個學生都應積極參加。

二年級美術興趣小組活動計劃書 篇6

美術課外興趣小組,在於培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。爲了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:

一、活動對象

各年級中對美術有一定興趣,並有比較好的基礎的學生。

二、活動目的

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

三、活動要求

1、組織學生按時參加活動,並保持室內的衛生。

2、每週一下午第三節進行活動,小組成員必須準時到達活動室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護室內的設施和用品。

四、活動內容

1、本年主要學習簡筆畫的繪畫方法和剪紙及瞭解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童的創作畫爲主,手工製作爲輔,進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑑賞能力。

五、採取的措施

1、美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作:在學生自願報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生訓練。

3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學、積極進取的精神,促進學生的全面發展。

二年級美術興趣小組活動計劃書 篇7

美術教學是學校藝術教育的重要組成部分,它對於培養學生的審美意識和創新精神有着獨特的教育功能。在美術教學中尤爲突出。

在當今前全面推進素質教育的課堂教學改革中,美術學科的教學改革目的在於全面提高學生的審美素養,掌握紮實的基本技能和基礎知識,更加有效地適應素質教育的要求,培養學生良好的道德情操。使學生了解我國優秀的民族藝術文化傳統和外國的優秀藝術成果,提高文化藝術素養,增強愛國主義精神;培養感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發展個性,啓迪智慧,激發創新意識和創造能力,促進學生全面發展,美術特長班是教學的補充,爲更好的推進素質教育,培養更多藝術人才,特定計劃如下

美術興趣小組工作安排:

周次 活動主題 活動形式 負責教師 備註

第1-3周 書法基礎 集中培訓

第4-5周 素描初步 集中培訓

第5-6周 素描靜物 集中培訓

第7-8周 紙浮雕技法 集中培訓

第9-10周 五小製作的創作方法 集中培訓

第10-15周 色彩初步 集中培訓

第16-18周 中國畫 集中培訓

以上計劃在實施過程中不斷完善,調整。

二年級美術興趣小組活動計劃書 篇8

新學期伊始,教學工作也將全面展開,爲進一步推進全校的美術教學工作,培養優秀的美術人才,特制定美術活動小組計劃如下:

一、學生分析:

凡在美術興趣小組的學生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中,潘雨柔、耿詩琪等學生是比較有代表的學生,他們的作品用筆大膽,想法創新,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,對美術知識掌握極爲缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。總之,這些學生都是各班美術方面較好的,能促進各班的美術工作的順利開展。

二、活動奮鬥目標:

在本學期,通過對美術特長生的培養,使學生能掌握一定的技能、技法,力爭在各級比賽中獲獎,培養優秀特長生20-28名。

三、措施要求:

(1)做好組織工作

在學生自願報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

(2)安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排,一般情況下每週組織一次,要堅持課餘活動的原則。在活動中有組織、有計劃、有紀律,不同年級的學生有不同的活動內容,各年級分出小組,統一組織活動。

(3)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。每次活動做到有目的、有任務、有展評,在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

二年級美術興趣小組活動計劃書 篇9

爲全面貫徹黨的教育方針,充分展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育改革和發展,建設健康向上的校園文化環境,爲青少年的健康成長營造良好的育人氛圍,決定舉辦蘇州工業園區第四屆校園文化藝術節,具體活動如下:

一、 藝術節徵文活動

徵文時間:20xx年9月——10月

參加對象:各中國小在校學生和教師

具體要求:

1.徵文內容:可圍繞近年來園區教育事業的蒸蒸日上、校園文化藝術的蓬勃開展、園區少年兒童的健康成長等方面的內容,也可結合20xx年的國內大事要事撰寫,文體不限,題目自擬。

2.字數:國小生600字以內,中學生1000字以內,教師20xx字以內。

3.各校可在校內評比後選送5篇參加區內徵文比賽。

4.獎項設置:各組別分設一、二、三等獎。

二、 中國小、幼兒園舞蹈比賽:

比賽時間:20xx年10月下旬

比賽地點:待定

比賽相關事項:

1.參賽對象與報名辦法:

參賽對象爲全區在校的幼兒園、國小、國中、高中(包括中專、職中)學生。本次比賽以學校爲單位組隊參賽,每校各組限報一隊。

2.比賽形式與要求

舞蹈表演形式不限,可以爲獨舞、雙人舞、三人舞或羣舞;舞蹈種類不限,可以是民族舞、現代舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他類型的舞蹈;舞蹈表現內容必須積極健康,符合少年兒童身心成長,每隊演出時間不超過6分鐘。

3.獎項設置

各組別分設一、二、三等獎;獲得各組別一、二等獎的單位授予優秀指導教師獎(每隊一名)。

二、中國小曲藝戲劇展演

活動時間:20xx年11月中下旬

活動地點:待定

展演相關事宜

1.參加對象及報名方法:參加對象爲各中國小和工業技術學校,每校限報一隊。(九年一貫制學校國小部和國中部可分開報名)

2.展演內容與要求:各曲藝、戲劇類節目均可報名參加(含課本劇、音樂劇、童話劇等);演出內容必須積極健康,符合少年兒童身心成長,每隊演出時間不超過7分鐘。

三、中國小生“綠色園區”diy作品展評

活動形式:各類美工製作

活動須知:

1.作品內容積極健康,賦有內涵,能體現“綠色園區”主題。

2.選用材料不限,能圍繞綠色環保。

3.作品可以獨立完成,也可合作完成,合作者不得超過3人。(教師、家長及其他非我區在校學生均不在合作者之列)

4.各校可提供作品3-5件,於12月初統一上交。(具體日期請留意教育網通知)

5.獎項設置

各組別分設一、二、三等獎;獲得各組別一、二等獎的單位授予優秀指導教師獎(每隊一名)。

四、迎新文藝匯演

活動時間:20xx年12月下旬

活動地點:待定

參加對象:各校精選節目,部分節目直接從舞蹈比賽和曲藝戲劇展演中選送。

報名截止時間: 11月10日

節目預選時間:12月初

請各校抓緊時間落實準備!

二年級美術興趣小組活動計劃書 篇10

一、活動意義:

第六屆心理健康周活動以“積極心理學”的理念幫助師生和家長最大程度地發揮學生各方面的潛能,樹立健康的生活理念,提高國小生的綜合素質。爲提高我校國小生的心理健康水平,優化學生的心理素質,促進學生的心理成長,發揮學校班主任老師心理健康指導的功能,本屆心理健康周活動重點是開展國小生心理健康教育主題班會,讓心理健康教育走進班級

二、活動主題:身心健康 築夢校園

三、活動組織:

在校長室、德育處的直接領導下,由學校心理健康教研組成員及全體班主任共同組織參加。

四、活動安排:

1、活動時間:20xx年11月25日~ 11月29日

2、活動內容

活動一:週一國旗下講話。

時間:20xx年11月25日

地點:學校操場 主講人 :顧麗華 宣傳發動

活動二:開設一節心理輔導公開課。

時間:20xx年11月27日 下午第一節課

開課老師:束會琴

開課地點:七言樓三樓開課教室 注:請全體班主任前往觀摩。

活動三:各班班主任上一節心理班會課,時間定在各班的班會課上。

活動四:團體輔導

週一至週五大課間活動時間由班主任帶領本班學生開展團體輔導。

可選擇:鑽呼啦圈 、小推車 、兩人三足等遊戲,在此顧老師攜她們班級的同學隊各項遊戲進行了展示。

二年級美術興趣小組活動計劃書 篇11

中學美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對於陶冶情操,啓迪智慧,促進學生全面發展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。然而,由於其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和衝擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開,應十分重視教學質量,善於調動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成爲學生學習藝術的樂園。在這方面我作了些探索和嘗試。

一、組織健全美術興趣小組

美術興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。活動要固定,通常每週一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自願報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:

(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。

(2)指導學生參加與校園環境佈置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、牆報,學習佈置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊幹邊提高。

(3)指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動爲主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

二、經常開設美術知識講座

優秀的美術作品對於學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起着積極的作用。隨着社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑑賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成羣地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優秀美術作品,深深地打動了學生的心靈,成爲他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廓的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及裏的感受、體會。欣賞之餘,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑑賞評析,加深了同學們對傑作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

三、定期舉辦美術展覽

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,爲同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪製,多出佳作,在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出衆、個性鮮明的同學,提供條件爲他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

四、組織觀摩活動。

我們採取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,有時還帶隊去上海蔘觀博物館和大型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示範作畫,使教學與觀摩融爲一體,同學們得益頗多。

五、舉行繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當比賽,同學們都表現出了極大的熱情,場上的氣氛格外熱烈。

開展美術興趣小組活動,使之規範化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

二年級美術興趣小組活動計劃書 篇12

課外美術興趣小組,在於培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。爲了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、週二、四下午第節課後進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法)。

2、以素描靜物、色彩靜物爲主。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

四、採取的措施:

(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學生自願報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

(3)安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排,要堅持課餘活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

二年級美術興趣小組活動計劃書 篇13

課外美術興趣小組,在於培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。爲了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、每週二、週四下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫爲主,以手工製作爲輔,以創作畫爲主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工製作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

四、採取的措施:

(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學生自願報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

(3)安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排,一般情況下每週組織兩次,要堅持課餘活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

二年級美術興趣小組活動計劃書 篇14

課外美術興趣小組,在於培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。爲了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:

一、 活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、每週三下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、欣賞佳作,提高欣賞水平。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、以兒童畫爲主,以手工製作爲輔,以創作畫爲主進行教學。

5、進行手工製作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

四、採取的措施:

(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學生自願報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

(3)安排好活動時間和活動地點:時間:每週一、三的下午自習課地點:三(1)班教室

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

五、教學內容安排:

周次教學內容

第一週(1)組建興趣小組,明確要求(2)瞭解簡單的美術嘗識

第二週(1)欣賞兒童畫佳作(2)講解簡筆畫的作用與意義及造型原理

第三週(1)簡筆畫練習---畫靜物(2)簡筆畫練習---畫植物

第四周(1)簡筆畫練習---畫動物(2)獨立創作

第五週(1)瞭解兒童畫及分類、欣賞佳作(2兒童畫練習

第六週(1)線描風景畫(2)美麗的海底世界

第七週(1)各種各樣的昆蟲(2)獨立創作

第八週(1)有趣的拓印(2)練習畫竹子和熊貓

第九周(1)欣賞科幻畫(2)科幻畫:美麗的宇宙

第十週(1)獨立創作:科幻畫(2)蠟筆畫創作

第十一週(1)油畫棒創作(2)彩筆畫創作

第十二週(1)畫部分動物(2)獨立創作

第十三週(1)手工:剪紙花、草(2)手工:剪動植物

第十四周(1)剪貼風景(2)畫水生動物

第十五週(1)畫慶元旦畫展畫(2)畫慶元旦畫展畫

第十六週(1)欣賞、評價畫展畫(2)獨立創作

第十七週(1)畫人物動態(2)畫人物活動風景畫

二年級美術興趣小組活動計劃書 篇15

繪畫興趣小組是對孩子進行美術教育的重要途徑,它對於陶冶情操,啓迪智慧,促進孩子全面發展,具有重要作用。它能反映出一所學校對藝術教育重視的程度。而繪畫興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,特別在國小,繪畫興趣小組的開展,不但能豐富校園的藝術文化生活, 還更能發掘孩子的潛力,促進孩子美術特長髮展,而且它在孩子的個性成長方面起着十分重要的作用。活動的開展要有目的、有計劃、有效果的進行,具有超強的感染力和藝術衝擊力,才能將繪畫興趣小組開展得豐富多彩、使繪畫興趣小組活動成爲孩子學習藝術的樂園。

一、使孩子瞭解興趣教學開發意圖,有效的開展活動

鍛鍊孩子的動手能力和觀察能力,發展了他們的想象能力和創造能力,使孩子的繪畫特長得到更好的發展,進一步瞭解繪畫的基本知識,培養孩子的觀察能力和創新思維能力,提高孩子的審美觀。 參加成員由孩子憑自己個人的興趣愛好自願選擇,學校和指導教師不能硬性規定和強迫,也不宜用擇優錄取的辦法。某些孩子因好奇而選擇了美術興趣小組,這可能與他自己個人的素質、性格和能力不相符,這往往是由於這些孩子對該小組的內容和特點不瞭解而造成的,也可能是因爲他並沒有一個明確的興趣愛好而隨意選擇的。對於這些孩子,則需要幫助他們對該組有一個明確的認識,讓他們在活動中培養興趣愛好。

二、通過活動內容的安排,發展繪畫興趣小組的基礎動力

繪畫興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。不要求多,要求達到精,活動固定,通常每週兩次, 活動制度化。使孩子瞭解一些簡單的繪畫常識知識,(繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法)。 欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。指導孩子從事繪畫創作,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動爲主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。組織孩子按時參加活動,並保持室內清潔。 每星期四的下午大課間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。 繪畫小組成員應嚴格遵守紀律,不準在繪畫教室大聲喧譁,不準做與繪畫學習無關的事。 每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。 愛護繪畫教室內的設施和用品。

三、通過開展美術合作交流活動,培養孩子們交往的興趣。

爲了加強孩子們之間的交流與合作,共同探討繪畫的方法,提高繪畫的水平,在繪畫教學活動中,可經常開展一些豐富多彩的繪畫合作交流活動。通過活動既可提高孩子們的繪畫水平,又可加強孩子們之間的交流與合作。比如在各種節日裏我都在校園內舉辦了有主題繪畫活動。整個活動都是在老師的引導下由孩子們自己完成。孩子是學習與活動的主體,相互學習、相互合作貫穿於整個活動之中。孩子在美術學習活動中的主體性、能動性、創造型、獨立性不斷生成、張揚、發展、提升。通過這種寓教於活動之中的美術教學形式,使繪畫學習不再是一種異己的、外在的控制力量,而是一種內在的精神運動。合作交流形式的繪畫活動在美術教育中佔有重要的地位。興趣小組特有的教學活動形式與理念爲孩子們的美術學習注入了新的方式,同時極大地調動了孩子們的學習積極性,提高了孩子們對美術學習的興趣。

四、通過各種形式的美術展賽活動,爲孩子們搭建展示才華的舞臺。

定期舉辦孩子作品展覽,每月舉辦一次興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,讓每個孩子都能體驗到成功的快樂、樹立孩子們的自信心。繪畫興趣小組活動在培養孩子繪畫的想象力、創造力、表現力的同時,可以通過展示、比賽、表演等各種形式展示孩子們的所學,爲孩子們搭建展示才華的舞臺。作爲教師則要精心指導,嚴格把關。孩子的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出衆、個性鮮明的孩子,提供條件爲他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。繪畫比賽能夠有效地提高孩子的素質和能力。到一定的時期,可以讓孩子舉行美術比賽,通過訓練比賽,能夠促進孩子快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,孩子快速、準確、熟練的技能。

五、組織觀摩實踐活動,提高孩子們的美術素養。

美術新課程的基本理念就是要求美術教育要使學生形成基本的美術素養。這裏的美術素養就是指培養孩子的人文精神和審美能力,爲促進學生健全人格形成促進他們全面發展奠定良好的基礎。興趣小組的美術教育主要通過觀摩來實施,我設想採取走出去、請進來的方法,組織全校孩子參觀美展,不失時機地讓孩子開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融爲一體,讓孩子們得以受益。比如,我們組織孩子野外寫生與愛家鄉教育相結合,讓孩子們通過寫生了解家鄉的歷史,達到更加熱愛自己的家鄉的教育目的。通過這些活動提高了孩子們繪畫水平與學習興趣,增強了他們熱愛祖國、熱愛家鄉的感情。綜合實踐活動讓孩子們走出教室,走入社會,增加孩子們參與社會實踐的機會,從而開闊孩子們的視野、豐富孩子們認識社會的經驗。

六、走入社會,尋找資源,培養學生的學習興趣。

遵循孩子認知發展規律,從實際出發,內容的選擇貼近孩子的生活實際,聯繫社會,加強趣味性、應用性,使孩子始終保持學習的濃厚興趣和創造慾望。以畫室爲主,結合多媒體、室外活動。 配置活動使用相關教具、工具、材料; 加強利用多媒體教學設置輔助課程; 充分利用校內圖書館、書店文化館、科技館、名勝古蹟、街道等地參觀、活動,開闊眼界,觀察生活,增長知識,陶冶情操,既培養孩子發現美和表現美的能力,又可潛移默化孩子的美術學習興趣。

七、這學期活動內容安排

第一週:開展活動的注意事項

第二週:講解簡筆畫的作用與意義

第三週:簡筆畫造型原理

第四周:簡筆畫練習

第五週:簡筆畫練習

第六週:兒童畫的意義、名稱

第七週:兒童畫練習

第八週:兒童畫練習

第九周:簡筆畫、兒童畫比賽、展示、評價

第十週;國畫的基礎知識

第十一週;國畫的用筆用色方法

第十二週:練習熊貓

第十三週:蟹的練習

第十四周:竹子的畫法

第十五週:青蛙的畫法

第十六週:素描基礎知識

第十七週:用筆方法及線條的練習

第十八週:物體的方法及透視現象

第十九周:繪畫考試、評獎

總之,由於他們分散在各個班級,在教學中可以好好利用這份資源,樹立榜樣,起到一定的帶頭作用,形成學習中的骨幹,以點帶面,擴大影響,進而形成良好的學習美術的氛圍。成功的教學不僅僅是教學生學會,更重要的是使孩子會學、樂學。真正使孩子學有所得,當然我們美術老師要作出很大的努力,要勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

二年級美術興趣小組活動計劃書 篇16

(20xx年3月——20xx年7月)

課外美術興趣小組在於培養學生的興趣、愛好,並增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課餘文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環境,特成立美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下計劃:

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

二、活動時間:

每雙週的星期五的下午第七節課,小組成員必須準時到達美術教室。

三、活動步驟:

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和衝擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去着手。

(一)、組織健全美術興趣小組

我校美術興趣小組的成員在30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自願以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每週一次,由於種種因素,活動時間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體小組活動內容計劃

美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以我們給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從簡筆畫方面着手,以素描爲主。所以,小組具體的活動內容分爲三個:

(1)重點輔導學生運用線條方面的學習,

(2)欣賞世界名人名畫,提高學生的欣賞能力;

(3)重視基礎方面的學習,從素描、色彩等方面入手。

周 次 內 容

第2周 素描畫基礎訓練(線條)

第4周 欣賞世界名畫(素描畫)

第6周 素描幾何形體:正方體和圓柱體

第8周 素描幾何形體:圓球體

第XX周 素描幾何形體:幾何形體組合(1)

第12周 素描幾何形體:幾何形體組合(2)

第14周 色彩靜物畫:水果和罐子組合(1)

第16周 色彩靜物畫:水果和罐子組合(2)

第18周 作品展示座談會

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