國小黨建工作計劃範文

以下是由小編爲大家收集整理的國小黨建工作計劃範文，歡迎大家學習參考。

國小黨建工作計劃範文一

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想爲指導，認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神，堅持以科學發展觀統領學校教育改革發展全局。以貫徹落實學區黨委XX年工作要點和義務教育現代化學校考覈目標爲主線，認真圍繞學校教育改革和發展的中心工作，以辦人民滿意學校、創素質教育校園爲目標，進一步加強黨的執政能力和先進性建設，進一步提高黨員隊伍素質，提高黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。充分發揮學校黨員先鋒模範作用和黨組織戰鬥堡壘作用。

堅持“以人爲本，以校爲本”的黨建工作思路，充分發揮校黨支部示範羣體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”的口號指導下，努力團結一切可以團結的力量，鞏固開展師德建設和精神文明建設，把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校教育改革和發展的中心工作上，從而爲學校的改革與發展提供堅強思想、政治與組織保證。

二、工作目標

總體目標

XX年— 2019年黨建工作中，我校繼續建立以書記爲核心的黨建工作領導小組，從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示範作用、發展黨員等方面，緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作，服務全校大局，制定一系列的目標完成考覈細則及獎懲制度，從而保證規劃目標的實施。

學校黨建工作把內容與措施並重：即抓住一個重點(黨團校建設);探索兩項工作(黨建網絡化、發展黨員票決制);實施“3456”工程：落實“三項措施” (黨員崗位責任制示範制考覈制)、確立“四新目標”(學新知識、攀新高峯、育新作風、塑新面貌)、樹立“五好形象”(領導班子、黨員隊伍、工作機制、發展業績、羣衆反映)、爭做“六個帶頭”模範(學習理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創優)。

具體目標

1、領導班子建設：按照政治堅定，求真務實，開拓創新，勤政廉政，團結協調的原則，切實加強思想政治建設，提高自身素質和管理水平，工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”，即政治理論先學一步，師德風範高出一步，教育業務領先一步，管理能力突出一步。

2、幹部隊伍建設：幹部整體精神面貌好，團結協作，羣衆基礎牢固，在各自的崗位上既能練好“內功”，提升素養，又能帶領身邊的羣衆羣策羣力，提升學校各項工作水平。幹部教師努力做到“三個是”，即行爲規範是模範，教學業務是骨幹，上情下達是中堅。

3、黨員隊伍建設：進一步堅定理想信念，增強黨員意識，能以“xxxx”重要思想鼓舞自己，在羣衆中發揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨幹作用、橋樑作用、保護作用;在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”上，繼續爲我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創新，羣衆有口碑。 2019年黨建工作計劃

4、精神文明建設：營造良好的校園學習環境，引導各處室和工會小組爭先創優，積極向上。進一步鞏固文明單位的成績，提高創建文明單位質量。努力做到組室成員關係和睦融洽，學習型班組創建氛圍活躍，教學改革奮勇爭先，有一批班組能成爲校級以上先進小組。

5、師德行風建設：繼續鞏固學校教育行風建設成果，堅持“勤儉辦學，厲行節約”。進一步加強師德建設，促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展，教育質量穩步提高;畢業班工作實現預期目標，社會評價好。

三、主要工作及措施

(一)加強學習顯成效

學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。

通過組織學習，統一全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。

1、認真抓好學習培訓：

黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動，採取“黨員自學爲主、輔導講座爲輔、撰寫心得體會”的學習形式，每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初，黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規定必學內容，並分系列下發學習資料。

當前尤其要以學習xx大、xx屆五中全會精神，堅持以科學發展觀爲重點，分專題進行學習、輔導講座。同時，必須把xx大的精神與學校實際和個人實際結合起來。

2、堅持高質量的黨課教育：黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模範作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。

3、不斷改善學習條件：發揮校園網優勢，積極爲黨員開闢“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目，介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事蹟、交流學習心得體會等。

4、發揮學校黨支部幹部的帶頭作用：幹部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業務素質，有較強的組織協調能力，並達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。

認真貫徹黨的羣衆路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意爲人民服務的宗旨意識，拓寬聯繫服務師生員工的渠道，主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題，使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。

(二) 抓好黨建促行風

1、進一步落實學區黨委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監督制度，規範領導幹部的從政、從教行爲，辦人民滿意的教育。

深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神和全國教育工作精神，認真落實教育局黨委《關於開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動的意見》精神, 結合我校實際，在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。

2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度，進一步探索票決制，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。

3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年骨幹教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。

4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制，發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨羣聯繫，聽取羣衆的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志願者隊伍，每個黨員要積極參加黨員羣衆結對活動。

根據教育局黨委《關於在全縣教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神，結合本校工作實際，以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀共產黨員爲主要內容，開展創先爭優活動。堅持典型引路，深入開展“好乾部”“好黨員”的創先爭優活動，營造氛圍，樹立榜樣。

5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，按考覈結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模範黨員等並將考覈結果反饋本人。

(三)圍繞中心促發展

1、加強幹部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合，堅持理論學習與實踐研究相結合，堅持互動研究與學習分享相結合。通過幹部培訓，提升幹部的工作意識、管理水平和執行能力。

2、以提升能力爲出發點，採取以點帶面的策略，將評估結果納入黨員民主評議考覈中去。紮實開展“提高質量，我當模範”主題活動，號召全體黨員爭做師德建設模範，爭做過程管理模範，爭做教學工作模範，爭做教育科研模範，爭做團結協作模範。

3、重視過程推進，強化教育教學過程管理。每學期，黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課(示範課)，課題研究，教研組交流發言等活動，黨員都必須成爲教育教學骨幹。

(四)豐富活動帶羣體

1、黨員生活會形式多樣化。可通過學習交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結合，達到學以致用和提高實效之目的。

2、開展“爲學、爲師、爲人，做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發，挖掘身邊的榜樣，結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優等形式，引領廣大教師，做人民滿意教師，要求黨員身先表率做模範。

3、積極倡導並推動學區教學改革活動，在我校積極推行中高年級“先學後導”和低年級“先導後學”的先進教學模式，力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來，與全面落實本校各項工作任務結合起來，加強全體教師的自身學習，不斷提升業務水平，爲更好地服務學生及社會做好模範表率。

4、支持並配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉，豐富提升精神生活、增強師生健康理念，創建健康校園。

5、關心學校德育工作的開展，做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育活動，引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德，進一步提升我校師生的綜合素養，塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協同學校德育處、團隊組織，抓好家長教育工作，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，爲學生辦實事，促進學生健康成長。

6、關心女教工的生活。做好計劃生育工作，提高女教工的自我保健意識。

7、加強對少先隊工作的支持和指導。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作：一年級推優入少先隊、在二至六年級，積極開展學習xx提出的爭當“四個好少年”主題系列活動;爲青少年學生的成長成才搭建平臺，創設條件。

8、積極做好統戰工作。在生活工作學習等方面，“肝膽相照，榮辱與共”切實關心民主黨派及無黨派教師成員。

9、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回孃家活動，做到真正爲老人辦實事、辦好事。

XX年，我校黨支部將以創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮黨支部的政治核心作用、戰鬥堡壘作用，爲不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力!

綜上所述，我校的黨建工作將認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，對照《教育系統基層黨組織黨建工作百分考評細則》要求，一如既往地發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，爲創建和諧校園而努力!

國小黨建工作計劃範文二

爲認真貫徹落實縣委關於加強幹部作風建設的意見，全面加強黨校教職工的作風建設，切實解決黨校教職工思想作風、工作作風、幹部生活作風建設上存在的突出問題，更好地爲建設和諧、平安的xxx提供更強的政治保障，黨校根據工作實際，制定了開展作風建設活動的實施方案。

一、 指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真學習貫徹xx屆代表大會精神，全面落實科學發展觀，發揚黨的光榮傳統和優良作風，堅持“正風氣、樹形象、抓落實、促發展”爲主題，認真學習貫徹衚衕志在中紀委第七次全會上的講話精神和中紀委第七次全會精神，聯繫黨校工作實際，以整風精神認真解決教職工在紀律作風、工作作風方面存在的突出問題，進一步端正思想作風，嚴肅工作紀律。

二、目標要求

(一)深化思想認識。教職工尤其是領導幹部要不得進一步深化對馬克思主義中國化最新成果的理解，進一步提高對堅持黨校姓黨、加強校風建設必要性和重要性的認識，進一步明確加強校風建設的任務和要求，進一步增強開展校風建設的自覺性和主動性。

(二)形成良好風氣。按照衚衕志重要講話精神和黨校姓黨的校風建設根本要求，認真對照檢查，切實解決黨員幹部在思想、工作、生活作風等方面存在的突出問題，促進良好校風的形成。黨風廉政建設工作計劃(三)建立長效機制。把解決問題與建章立制緊密結合起來，使校風建設逐步走上制度化、規範化的軌道，形成長效機制，發揮長效作用。

(四)提高工作效能。通過校風建設，更好地促進廣大教職工保持昂揚的精神和真抓實幹、開拓創新的良好風氣，推動黨校各項工作取得新進展。

三、工作重點

(一)樹立聯繫實際、學以致用的良好學風。以馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做到真學、真懂、真信、真用，克服不學、假學、空學等不良學風，努力做到主觀世界與客觀世界相適應、自身素質與時代要求相適應、知識和本領與履行職責相適應。

(二)弘揚真抓實幹、開拓創新的工作作風。大力弘揚真抓實幹的精神，堅決克服安於現狀、因循守舊，得過且過、不思進取，推諉扯皮、辦事拖拉的現象，倡導奮發有爲、知難而進、爭創一流的良好風氣;圍繞黨校中心工作，在教學、科研、行政工作中大興調查研究之風，加強對新情況新問題的研究，真正使各

項工作體現時代性、把握規律性、富於創造性。

(三)發揚艱苦奮鬥、勤儉辦校的優良傳統。牢固樹立勤儉辦校、厲行節約的思想觀念，在各項工作中認真貫徹勤儉節約的原則，反對鋪張浪費;加強固定資產和財務開支管理，進一步規範公務接待，改進會議管理，降低辦學成本，積極開展節約型黨校建設。

(四)塑造和諧文明、爲人師表的“黨校人”形象。以社會公德、職業道德、家庭美德爲着力點，弘揚新風正氣，反對歪風邪氣;加強師風師德教育，倡導和諧進步、團結互愛的良好風氣;培養良好的文明品行和高尚的生活情趣，塑造新世紀“黨校人”的良好形爲確保主題實踐活動取得實效，

四、工作要求

一是切實加強組織領導，建立健全機關作風建設領導機構，建立和落實機關作風建設責任制，形成主要領導負總責，分管領導具體抓的作風建設責任制;

二是完善制度，針對薄弱環節，以解決黨校作風建設中存在的突出問題爲目標，制定各項制度，形成用制度管人、靠制度預防的管理格局;

三是把握作風建設的載體和抓手，開展年度滿意評選活動，實行每週工作公示通報制度，推進工作目標責任制管理，切實提高工作效率，提高社會的滿意度，繼續開展優質課評選活動，提高黨校的教學質量;

四是探索建立作風建設的長效機制，圍繞黨校工作實際，重點抓好崗位目標考覈管理機制、目標管理考覈機制、獎懲機制和用人機制的建立和完善。