建設工作計劃(通用9篇)

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建設工作計劃 篇1

一、基本情況

建設工作計劃(通用9篇)

(一)自然概況

雙溪村位於雙溪橋鎮中部,是雙溪橋鎮集鎮所在地,距鹹安城區僅20餘公理,沿橫公路縱貫全村,交通便利。村內自然生態環境優美,氣候宜人,屬亞帶季風性氣候,適宜水稻、油菜、芝麻、花生、苧麻、蔬菜等糧食經濟作物生長。

(二)經濟社會發展概況

全村現有耕地3399畝(其中水田3238畝、旱地161畝)、770戶、3879人,勞動力人數1287人,其中外出務工1140人。全村有貧困戶34戶,五保戶10戶,享受低保86人,加入合作醫療3100人。全村以種養殖業、勞務輸出爲主導產業,主要種植水稻、油菜、紅苕、玉米等作物,飼養牛、生豬、家禽等。20__年種植水稻3238畝,油菜__畝,年末生豬存欄400頭,牛存欄22頭,人均純收入3582元。全村2個組通有線電視,有4個組通了自來水,有12組通了水泥硬化路面。村內現有國小1所,幼兒園1所,醫療衛生室1所,村級活動室1所。

(三)發展優勢條件

1、天然氣候優勢村內爲江南丘陵地帶,自然生態環境優美,氣候宜人,年平均氣溫度,年降雨量mm,無霜期天左右,年日照時數小時左右,適宜水稻、油菜等多種糧食經濟作物生長。

2、交通區位優勢雙溪村爲雙溪橋鎮集鎮所在地。雙溪橋鎮位於咸寧市東大門,與武漢、黃石兩市交界,距107國道、京廣鐵路12公里,連接106、107國道的省級公路——沿橫公路縱貫鎮區40公里,鎮內鄉村硬化公路網絡四通八達,南到株洲、廣州,北上武漢,交通十分便利。

(四)目前存在的問題

1、農業產業結構單一,主要還是以水稻經濟作物爲主;不能形成多種品種經濟作物的大規模種植。同時生產經營方式粗放、產業化程度低,主要還是梨耕的原始耕作方式,不能形成專業化、機械化的作業;產業化生產水平低,未能形成風險共擔、利益共享的產、供、銷一條龍生產經營體系;農民收入來源單一,主要靠出售農業初級產品創收,缺少加工增值環節,農民增收困難。

2、村莊建設規模有待進一步的提高,目前全村有20個組,新農村建設就只有譚家咀一個示範點,規模相對較小,不具有普遍性。

3、精神文明建設匱乏,村民的物質水平在逐漸提高,但是村民們的業餘活動較少,主要還是觀看電影和欣賞本鎮的農家樂隊爲主,村民自覺參與活動的積極性不高,不能體現“樂在其中”的創建思想,精神文明創建工作有待加強和提高。

二、規劃建設指導思想、奮鬥目標、基本原則

(一)指導思想

以黨的xx大精神爲指導,按照“生產發展、生活寬裕、鄉村文明、村容整潔、管理民主”要求,把生產發展、生活寬裕、生態良好作爲首要任務,以農民增收、農業增效,加大農業產業結構的調整,服務農村經濟的發展爲目標,以合理利用土地資源爲先決條件,以全面整體推進雙溪村社會主義新農村建設、經濟全面發展和農民收入持續提高爲最終目的,立足當地資源優勢,發展有特色、可持續的農業產業化經濟。積極參與公益事業和社會保障體系建設。不斷提高農民羣衆的綜合素質和農業綜合生產能力,實現經濟社會又好又快發展。

(二)奮鬥目標

力爭通過五年的時間,實現全村組組都通自來水,硬化道路到每組,建設全村污水處理工程,創建農村勞動力工程,亦稱全民信息化工程,豐富村民的業餘生活,人均收入由3582元提高到6000元。

(三)基本原則

以構建“兩型社會”爲切入點,堅持生態優先、和諧發展原則。充分考慮資源和環境承載能力,根據水資源和農田生產能力覈定全村承載量和人口居住量。堅持統籌兼顧、遠近結合原則。正確處理近期建設和長遠發展的關係。堅持因地制宜、突出特色的原則。根據當地自然條件和資源優勢,發展特色產業。堅持注重實效、穩步推進原則。從農民羣衆迫切需要,並有條件實現的事情做起,立足當前、着眼長遠、量力而行、講求實效、突出重點、逐項推進。堅持依靠農民、多方支持原則,充分發揮農民在建設中的主體作用,積極爭取政府、企業及社會各界的大力支持。

三、規劃建設主要內容

(一)產業建設

1、糧食生產根據區委區政府有關文件精神,在全村範圍內大力推廣優質稻種植,提高糧食單產、總產,確保糧食增產增收,提高人民羣衆的物質生活水平。今年糧食經濟作物規劃面積6202畝、糧食總產2356噸,比20__年總產2301噸增55噸。

2、苧麻生產依託鎮龍頭企業,新發展優質苧麻示範基地110餘畝,麻苗由村提供,對發展苧麻大戶購買苧麻剝打機給予一定補貼。

3、蔬菜生產在本村5、8組建蔬菜基地120畝,以種植反季節蔬菜爲主,並選派10人到外地學習種植技術,村給予適當的生活補助。

4、發展養豬業計劃發展牲虎年出欄20頭大戶8戶。

5、發展養雞業依託溫氏集團,由農戶選好基地、建好雞舍,達到要求,和服規格的由村牽頭辦理小額貸款,全村力爭年出欄2萬隻大戶5戶。

6、水產養殖全村擁有水面面積350畝,20__年規模養殖100畝,20__年新增養殖面積120畝。發展養蝦、蟹大戶5戶。

7、林業生產利用荒山、荒地、荒坡、荒坪等資源,抓好百株萬戶工程,全村計劃植樹2.5萬株,泡桐繁育基地300畝,泡桐栽植基地3個,面積達800畝;林漿紙項目基地3個,面積400畝。

(二)基礎設施建設

1、水利建設工程加強水利設施,逐步解決水利死角,提高農業抗禦自然災害能力,由羣衆自願投工投勞,疏通和清污六號支渠,解決了4至8組人畜飲水和灌溉問題,全年新建和維修塘堰8口。

2、道路硬化工程20__年已硬化6個組的道路共3.8公里,20__年計劃硬化10和11組道路2公里.

3、沼氣工程20__年全村五改三建已有70戶用上沼氣,11年計劃新增100戶用上沼氣。

4、村支部建設進一步完善組織、綜治、計生陣地和村支部陣地建設,以及周邊環境及新農村綠化建設。

(三)村容村貌建設(村莊建設)

解決本村9組45戶路燈的安裝,啓動亮化工程;做好清潔家園工程,以譚家咀爲模範,逐步解決村莊“髒、亂、差”形象,樹立新農村新形象。

(四)社會事業建設

搞好新型農家書屋工程,滿足人民學習知識的要求,做好新型科技農民;依託農村合作醫療制度,加強加強全村衛生建設,今後將進一步完善全村醫療設備,提高醫療水平,引導全村村民參加合作醫療。

(五)民主法制與精神文明建設

1、民主管理:實現村級組織的黨務村務政務財務的全面公開,切實維護村民的選舉權,實行民主決策、民主管理、民主監督,完善村民“一事一議”制度,選舉村民代表10—23人,參與村內重大事務的決策,成立5—7人的村務管理財產小組,完善村規民約和村民自治章程。

2、法制建設:創建“平安村”建立公安與聯防隊爲主的專防隊伍,加強基層巡邏分隊工作,羣防羣治,打擊違法犯罪活動,維護社會穩定,妥善處理村內各種矛盾,做到無重大刑事案件、無重大安全事故、無析。加強普法宣傳教育,要讓全體村民都知法、懂法、用法,維護法制、推進法治進程。

3、精神文明:加強以“八榮八恥”爲主要內容的村民思想道德教育,培養“四有”新人、倡導“五講四美”,村民之間團結友好,互敬互愛,樂於助人,和睦相處。

4、完善村“兩委”班子建設及工作運行機制,實現村“兩委”班子的公推直選,廣泛開展主主評議,建立目標,績效考覈機制,制定幹部目標責任制和幹部崗位責任制。完善工作運行機構,加強羣衆的有效監督,促進村“兩委”班子的健康發展。

四、規劃建設投資概算

今後5年需建設的項目爲:一是全村自來水安裝,共需300萬元;二是張天甲、阮香、謝黃道、潘福、新屋王方、張午門、清塘劉、黃土劉這八個組長達8公里的通組公路,以每年4個自然組的規劃建設,11年動工,20萬元/公里的標準,共需170萬元(需要添加一座橋);四是環境污水處理工程的建設,投入資金320萬元,明年動工;五是沼氣池建設,以每年150戶的建設速度,加強沼氣池的清潔能源建設,共需100萬元;六是全民信息化工程建設,共需電腦30餘臺,合計15萬元;七是養雞業擴大規模,以10戶/年,五年共增加50戶雞農,年產雞2萬隻,共需資金500萬元。

五、規劃建設組織領導

規模建設實行區委區政府領導督辦抓,由鎮領導成立專班組織領導小組,實行黨委書記負責抓,分管黨委親自抓,包村幹部具體抓,村幹部落實抓,加強領導,層層管理,明確責任,層層落實,紮實推進整體規劃建設的進程。

建設工作計劃 篇2

一、指導思想

以《中國小教師職業道德規範》、《公民道德建設實施綱要》爲依據,以提高教師職業道德水平爲目的,樹立以人爲本、依法治教、以德治教的新理念,強化師德素養,提高教師實施素質教育的能力,促進學校事業的快速、持續、健康發展。

二、具體目標

通過開展教師職業道德教育活動,在全校教職工中形成“愛崗敬業,樂於奉獻,教書育人,廉潔從教,爲人師表”的崇高師德風尚。以優良的師風,帶動教風,促進學風,優化行風,使教師成爲公民道德的楷模,讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。

三、具體措施

1.健全領導小組。學校抽調一些工作能力較強的教師充實到師德教育活動領導小組中,由學校部署具體工作,分解各層面師德教育活動任務,設定個人師德奮鬥目標,保證師德教育活動順利開展。建立由學生、家長、教師代表等人員組成“師德建設監督小組”,搭建學校與社會的溝通平臺,及時反饋社會對學校的意見、建議,促進學校師德師風建設。

2.建立師德師風考覈“一票否決”制度。結合學校實際情況,制訂具體的實施方案,要求目標明確,個性突出,考覈有據,督查有力。

3.廣泛宣傳發動。組織教師學習《中小教師職業道德規範》,進一步明確學校師德建設的實施意見,強化教師依法治教、以德治教的意識,統一思想,提高認識。同時,要求教師深入學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》等,自覺規範自身的教育行爲,不斷提高自身的師德素養。

4、創新學習方法,提高學習成效。學校在組織學習過程中,要結合教師的師德師風現狀,採取集中學習與個人自學相結合、個人思考與會議交流相結合的方法,堅持“問題即課題,行動即研究,成長即成果”以問題爲中心,以研討爲主線,營造濃郁研討氛圍,促進學習反思,增強學習的針對性和實效性。同時,進一步加強對政治學習的組織和管理,嚴肅學習紀律,保證學習時間,嚴格學習考覈。每次學習有明確主題,專題學習有專人主講,並結合實際組織討論交流,做好詳細的討論記錄。進一步完善學習的簽到制度、請假制度、撰寫心得體會制度等,不斷提高學習成效。

5、營造濃郁氛圍,宣揚師德典型。開展“做德藝雙馨教師,辦人民滿意教育”主題系列活動。積極開展向身邊的“好集體、好黨員、好教師、好職工”學習活動,通過黑板報、宣傳欄、廣播、校園網等輿論工具,及時宣傳校內外師德動態,通報本校教師的高尚職業道德事蹟,構築師德平臺,樹立師德典型,促進師德教育工作的深入開展。積極開展“幫困助學活動”,開展“育人爲本,熱愛學生”演講比賽。

6、拓展溝通途徑,接受社會監督。以思想教育、規範服務、嚴格管理、糾建並舉爲重點,大力推行校務公開、服務承諾等制度。將“教師行爲規範準則”、《教育系統規範從教行爲的若干規定》、教師八要十不準、教師教學工作規範制度,作爲教師加強自身修養的準則。通過設立意見箱、校長信箱、行風評議信箱、“師德師風監督電話”等多種渠道,廣泛聽取社會、家長、學生對學校師德師風建設的意見,主動接受社會的監督。要求班主任通過上門家訪、電話詢訪、等方式,加強學校與家長的聯繫,積極爭取家長對學校工作的理解和支持。同時,還要通過“身邊尋找、家長征求、同行指點、同事幫助”等途徑,定期召開家長會等,通報情況,徵詢意見,及時檢查學校教職工的師德情況,對發現的問題及時提醒,推進師德教育的全面開展。

7、加強校本培訓,提高工作技巧。開展優秀主題班會觀摩活動、班主任工作、輔導員經驗交流等系列教育活動,就如何與家長、學生和工作夥伴加強溝通、如何有效地幫助和促進學生成長和進步等問題進行深入的交流和研討,強化教職工“視學生如親子,視家長爲‘夥伴’,視質量如生命,視學校如家庭”的意識,共同探討育人藝術和技巧,不斷提高教師的人格魅力和育人水平。

8、按《公民道德建設實施綱要》、《教育法》、《教師法》和《規範》等要求,認真對照檢查,撰寫學習心得體會。制訂“對照檢查”方案,廣泛開展談心活動,在充分準備的基礎上,對每一位教師的師德師風進行民主測評。對測評結果認真進行數據彙總分析,對有關當事人及時進行談話,並嚴格獎懲,做到以評促糾,以評促進,以評促創。

9、堅持把師德師風的整改貫穿於教師職業道德教育活動的全過程,邊學邊改,邊查邊改。對照《規範》的要求,針對整改中查找出來的問題,制定出相關的整改措施,建立更爲細緻的師德師風要求,建立切實可行的考覈機制。同時,在一定範圍內公示學校有關師德教育的信息,主動接受社會的監督。

10、學校認真總結開展主題教育活動的經驗,對在師德教育活動中取得顯著成績的先進個人大力宣傳,在此基礎上評出校級“師德標兵”,在教師節慶祝活動中進行表彰,樹立一批師德高尚的先進典型。

師德教育是學校經常性的一項工作我們會常抓不放,會經常對照實施方案,認真總結師德教育活動成果,分析存在的問題,明確下一步打算,不斷反饋,進一步提高我校全體老師的師德水平。

建設工作計劃 篇3

一、指導思想

按照“鞏固中謀實效、擴大中下功夫、深化中求提高”的思路,堅持以社會主義核心價值觀爲指導,以思想、組織、隊伍、文化、環境、制度等建設爲重點,大力弘揚“六種風尚”,進一步增強廣大財政幹部遵守道德行爲規範的自覺性、傳承雷鋒時代精神的堅定性、踐行志願服務理念的主動性。

二、目標任務

鞏固省級文明單位創建成果,以各種文明創建活動爲載體,着力從培育文明素質、靚化文明環境、打造文明隊伍、提升文明形象出發,大力弘揚雷鋒精神和志願服務理念,切實做到圍繞中心,服務大局,進一步推動文明創建工作提檔升級,努力實現創建工作大跨步飛躍。

三、重點工作

1.加強思想教育,培育道德新風尚

一是依託道德講堂,圍繞“職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德”四個重點,通過“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”的方式,嚴格遵循“唱首道德歌曲、講身邊故事、談心靈感悟、誦中華經典、學文明禮儀”的基本流程,創新開展“在家顯孝義、對外獻愛心、交往講誠信、工作盡責任”等主題活動,有效引導財政幹部自覺成爲道德的傳播者和踐行者。二是依託市民學校、系統培訓、公務員網上學習等平臺,靈活採取自學與集中學習、機關研討與基層調研、支部交流與中心組交流相結合等方式,深入開展“幹部讀書月”、“學法規、守秩序”、文明禮儀培訓等活動,積極倡導廣大財政幹部做到“四有”(有理想、有道德、有文化、有紀律)。

2.建強傳播隊伍,宣傳文明新風尚

一是按照政治信念強、法紀意識強,熱心文明創建、熟悉網絡宣傳工作,具備良好的思想文化素質和文字寫作水平的綜合條件要求,不斷優化網絡文明傳播志願者隊伍結構,完善文明傳播志願者管理暫行辦法,認真做好網絡志願服務者的技能培訓、組織建設、考覈評比等工作。二是結合我局精神文明建設工作動態、創建成果、先進事蹟及各級文明辦部署的重點工作及中國文明網開展的重大網上宣傳活動,運用發送文明短信、流動播放顯示屏提示語、製作電腦桌面圖片、設置網上專欄、開通志願服務微博羣、qq羣等宣傳新方式,及時報送信息,認真撰寫評論文章,積極參與主流網站討論。三是全體職工恪守網絡道德,文明上網,不瀏覽不健康的網頁,不製造、傳播網絡有害信息,積極參與“中國好人”“安徽好人”“潁州好人”絡評選及中國文明網開展的重大網上宣傳等活動,爭當文明傳播志願者。

3.遵守禮儀規範,倡導生活新風尚

圍繞言談禮儀、舉止禮儀、生活禮儀、社交禮儀、娛樂禮儀、網絡禮儀等重點,以“文明交通勸導”、禮儀大培訓等活動爲載體,從短途不開車、乘坐公共交通工具入手,實踐“綠色出行”;從廢紙回收再重用、完善節能環保設施入手,力行“低碳辦公”;從積極響應“光盤”行動,打造“文明餐桌”入手,倡導“節約用餐”;從踐行文明公約、遵守行爲準則入手,做到說文明話、行文明事,做文明有禮的財政人。同時,堅持以精簡文風、會風爲關鍵,以嚴格車輛、水電、物品採購等管理爲重點,認真執行厲行節約有關規定。

4.優化工作作風,樹立行業新風尚

圍繞守禮儀倡導優雅言行、比效率提高工作質量、優管理創造和諧環境有等重點,嚴格執行首問負責一站式服務、窗口受理一次性告知、責任追究一體化辦結,積極開展“崗位技能賽”、文明辦公“五要五不”、文明示範窗口創建等活動;按照幫扶到中心村、慰問到困難戶、聯繫到財政所的“三到”工作思路,通過進企業走訪調研、入社區開展聯誼、下基層過集體生活、爲黨員送精神食量、向困難人羣奉獻愛心、幫結對村謀發展路子等方式,深入開展“結對共建”、“效能大問責”、“幹部大走訪”等活動;緊扣以機關精神文化提高素質、以機關環境文化愉悅身心、以機關廉政文化塑造形象、以機關行爲文化釋放活力的“四以”環節,在認真做好社會治安綜合治理、計劃生育、消防安全等工作的基礎上,創新開展歌詠比賽、“財政夢大家談”、廉政警句徵集、雙擁共建等活動。

5.踐行志願理念,引領社會新風尚

以助居、助養爲重點,通過靈活採用勤走訪、常慰問,多陪護、親照料等方式,積極利用重陽節、春節、元宵節等節日契機,廣泛開展“健康大講堂“、“冬日暖陽”、“爭當孝心兒女”等行動,關愛空巢老人;以助貧、助業爲重點,在認真做好“雨露計劃”、“一卡通”發放、扶貧開發、新農保和城鎮居民社會養老保險等工作的基礎上,通過提供全面的就業指導和技能培訓、及時的法律諮詢和資金幫扶關愛農民工;以助醫、助行爲重點,不斷深化“黨員扶殘”、“陽光扶殘”、“結對扶殘”等志願行動,綜合採用精神服務、健康服務、法律服務、應急服務等方式關愛殘疾人;以助困、助學爲重點,按照一對一、多對一、一對多的幫扶模式,撥付鄉村少年宮、心理諮詢室等建設經費及義務教育經費,廣泛發動幹部職工捐款捐物、奉獻愛心,深入基層、農村開展服務留守學生之家中關愛青少年兒童。

6.傳承雷鋒精神,弘揚時代新風尚

利用春節、中秋節,以“喜迎新春、共慶團圓”爲主題,通過開展各種健康自娛活動,積極營造歡樂、祥和、安定的和諧氛圍;利用清明節,以“緬懷英烈、感恩思源”爲主題,積極倡導植樹、獻花、發祭文、做音像等文明祭祀形式及網上祭祀、集體公祀、家庭追思等現代祭祀方式;利用重陽節、端午節、元宵節,以“認知傳統、弘揚美德”爲主題,圍繞空巢老人、貧困戶及殘疾人士等重點人羣,通過贈送慰問禮、發放幫扶卡、開展聯歡會等形式傳遞濃濃財政情;利用“七一”、“十一”,以“跟黨走、心愛國”爲主題,利用“唱革命歌曲”、“誦中華經典”、“發廉政短信”等方式,進一步加強黨性修養,堅定政治立場;利用“五四”、“六一”期間,以“點燃青春、撫育未來”爲主題,廣泛開展“希望工程愛心圓夢大學”、“愛心報刊”捐贈留守兒童、“服務青年、凝聚青年”主題演講等活動。

四、保障措施

1.強化組織領導。及時調整充實文明創建領導小組,做到“一把手”按目標親自把關,分管領導按要求具體負責,幹部職工按分工認真落實,形成上下聯動、領導掛帥、部門爲主、責任分明、整體推進,有人抓、有人管、有人問、有人促的工作格局。

2.突出工作特色。通過召開經驗交流會和工作推進會、定期編髮簡報和文明短信、設置公益宣傳牌和文明提示語、開通qq羣和微博羣等方式,及時捕捉工作中呈現的亮點和特色,深入挖掘工作中涌現的新經驗和新典型,努力形成“人人重視、人人蔘與、人人關注”的創建局面。

3.做好協調統籌。堅持把文明單位創建工作與各類主題教育活動相結合,與思想、組織、隊伍、文化、廉政等建設相結合,與增收節支保民生、服務經濟助發展、建設鄉村惠“三農”、績效改革添動力等工作相結合,確保文明單位創建工作與其他各項工作相互促進、相互配合、協調推進、共同深化。

4.嚴格督查考覈。按照“責任、措施、工作、管理、監督”五到位要求,通過召開情況彙報會、隨機抽查、調研督導等方式,及時瞭解掌握活動情況,發現並加強薄弱環節的工作。各科室(單位)要及時向分管領導反饋信息、報告情況、提出建議,實現部門聯動、整體推進。

建設工作計劃 篇4

進一步組織幹部教職工認真學習黨的xx大精神、三個代表的重要思想和現代教育理論;加強政治思想建設;以課程改革爲契機,不斷轉變教育觀念;加強校本培訓;創設良好的育人環境;進一步增強教職工的競爭意識;增強全體教職工的勞動紀律觀念;進一步增強教職工的創新意識和開拓進取精神;進一步提高幹部教職工的整體素質;深入推進素質教育。

(1) 學校管理 隊伍

(2) 建設

1、堅持週一例會制度,認真學習黨的xx大精神、三個代表的重要思想和現代教育理論。

2、管理幹部要做到“五個一”要求;即深入一個年級組,深入一個教研組,抓好一個科研課題,指導好至少一個青年教師,高質量的完成聽課指標。

3、加強現代信息技術手段在學校管理中的應用,學校管理向數字化、網絡化靠近。學校領導幹部要參加平均每週2小時的信息技術方面的培訓,以提高信息技術手段在學校管理中的應用。

4、在縣教委開展的“20xx教學管理年”活動中,要認真參加並組織好相關活動;以此次活動爲契機,增強創新意識和開拓進取精神。

5、幹部在教育科研方面爲羣衆的表率,除抓好一個科研課題之外,每學期要撰寫出一篇質量較高的論文。

6、認真落實好黨風廉正建設責任制,加強幹部隊伍的作風建設、廉正建設;使幹部真正做到廉潔自律、克己奉公、踏實肯幹、團結協作和無私奉獻的模範。

(3) 教師隊伍

(4) 建設

1、堅持週二例會制度,認真學習黨的xx大精神、三個代表的重要思想和現代教育理論;除集中學習之外,還要進行自學,保證每週2小時學習時間;並寫出學習心得及在工作實踐中運用的總結。

2、樹立正確的教育觀念,大力倡導教書育人、爲人師表;教職工帶頭使用文明用語,杜絕使用不文明語言;教師要依法執教,落實好上級有關精神,不搞以盈利爲目的的家教活動。

3、嚴格組織觀念,嚴肅勞動紀律,反對無政府主義、自由主義,樹立全局觀念,作到政令暢通;下大力氣抓好教職工的各項管理,使得教職工進一步積極按時參加學校的各項教育教學等活動。

4、認真貫徹上級教育體制改革精神,增強教職工競爭意識。

5、繼續抓好青年教師成才工程。

(1)做好20xx年學科帶頭人、骨幹教師的推薦評選工作。制定學校骨幹教師隊伍發展規劃以及培訓方案,進一步完善校級骨幹教師的考覈評選制度,學校要對縣校兩級骨幹教師予以鼓勵。

(2)進一步完善指導教師制度,開展好校內“導師帶教”活動。

(3)在教師中繼續開展“做學生喜歡的教師”活動,讓學生、家長參與對教師的評價,學期末評選出我校的“學生最喜歡的教師”並報中教科參選。

(4)請師德講師團到我校演講,學習我縣優秀教師的愛崗敬業,精益求精,勇於探索和創新的精神以及先進的教育教學經驗。

6、以校本培訓爲基礎,多種培訓模式相結合,建設一支複合型的教師隊伍。

(1)培養一專多能的教師,如培養一批能夠擔任綜合實踐類課程的教師,班主任要成爲心理輔導員等。

(2)落實好上級及我校的十五時期教師繼續教育方面的工作意見。鼓勵教師進修,不斷提高學歷層次和業務水平。

(3)努力加強信息技術方面的校本培訓。

(4)積極組織教師參加課程改革的相應培訓工作,廣泛學習試驗區的先進教學經驗與成果,爲國家課程改革的全面實施和落實奠定基礎。

建設工作計劃 篇5

爲認真貫徹落實黨的xx大精神和新黨章,進一步加強我黨建工作,增強黨員隊伍整體素質,不斷提高黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。農業黨委完善黨建工作創新考評體系,保證基層黨建工作創新有序推進。特制訂年度計劃。

一、總體要求和工作目標

(1)總體要求:堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導,以學習實踐科學發展觀活動爲契機,認真貫徹黨的xx大精神 ,全面提高黨員幹部隊伍的整體素質爲目標,進一步加強黨組織建設,與時俱進,開拓創新,爲促進拖市事業更好更快發展,提供強有力的組織保證、精神動力和智力支持。

(2)工作目標:黨員政治思想素質有新提高,領導班子能力建設有新增強,黨員教育管理工作有新局面,基層黨組織建設有新進展,基層幹部精神面貌有新變化,黨組織建設有新推進,各項事業發展創新水平。

二、進一步加強黨員幹部理論學習

(1)完善、落實黨員學習教育機制。堅持領導和基層黨組織負責人講黨課制度,每年至少組織一次黨課教育。

(2)認真做好老幹部工作。進一步加強對離退休幹部黨支部的領導,堅持從思想、政治、生活關心關注老幹部工作,堅持每個月安排離退休人員進行學習,並向老幹部通報各項事業進展情況,主動關心老同志,落實好老同志的各項待遇,從經費、活動場所等方面支持老幹部工作,充分調動老同志發揮餘熱。

三、進一步加強基層黨組織建設

(1)加強黨委的建設。多渠道拓寬黨務幹部視野,進一步增強黨員的政治意識、大局意識和責任意識,提高工作的能力,完善黨內激勵、關懷、幫扶機制,教育引導黨員爲基層服務,建立健全羣衆利益保障機制。建立黨組織定期慰問和幫扶困難羣衆機制。每年走訪慰問一批老黨員、特困黨員。

(2)堅持和健全黨內生活制度。要嚴格按照黨章的規定,開展黨的組織生活,提高組織生活會的質量。黨員大會每季度至少召開一次,並做到規範化、制度化。保障黨員民主權利,積極推進黨務公開。

(3)做好發展黨員工作。每年年初都制定和下發了《關於切實做好發展黨員工作的通知》和《年度黨員發展計劃》,健全發展黨員工作責任制,明確黨委書記是發展黨員工作第一責任人。認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,重視在生產、工作第一線和青年中發展黨員。加強對入黨積極分子培養教育,不斷擴大入黨積極分子隊伍。

(4)做好年度表彰。每年“七一”期間集中開展一次先進黨支部、優秀共產黨員、優秀黨務工作者評選表彰活動。

四、進一步加強各級領導班子建設

(1)加強領導班子執政能力建設。領導班子成員要適應社會主義市場經濟的要求,提高駕馭市場經濟的能力,要有戰略思維和大局觀念,對全鎮發展要有預見性和判斷力,提高捕捉機遇的能力。

(2)加強領導班子民主政治建設。黨委將以身作則,爲基層做出表率,並通過舉辦培訓班、組織幹部進行學習,

有針對性進行教育指導,引導基層幹部自覺擺正位置,增強民主管理、依法辦事的意識。並把基層民主政治建設納入黨建工作重要內容,作爲村級工作實績底線考覈的重要部分,指導基層開展民主政治建設活動。按照規定要求,每年召開一次領導班子民主生活會。

(3)加強領導班子作風建設,大興調查研究之風。領導要幹部講學習,講政治,講正氣,顧全大局,增強團結,保持奮發有爲的精神狀態。要重實際,說實話,務實效,辦實事,堅持深入基層開展調查研究制度,局領導每年至少兩次深入基層調查研究。

(4)加強幹部隊伍的建設。建立健全乾部選拔任用的科學機制,推進《幹部任用條例》貫徹落實,不斷優化幹部隊伍的結構。從整體上推進黨委所轄各局幹部人事制度改革的步伐,探索建立科學的幹部實績考覈方法,不斷完善幹部年度、任前、任會考覈,建立定期分析領導班子的機制。

建設工作計劃 篇6

xx年度我社區愛國衛生工作要認真貫徹黨的xx大精神,落實科學發展觀,堅持重要思想爲指導,以營造整潔優美的市容環境爲目標,廣泛發動羣衆,調動一切力量,在全轄區範圍內大力開展愛國衛生運動,全面整治環境,消除“四害”,有效切斷病媒生物疾病傳播途徑,促進城區環境不斷改善;進一步加大愛國衛生的宣傳力度,開展全方位、多形式的宣傳活動,不斷提高居民的健康意識和文明意識,現將我社區愛國衛生各項工作計劃如下:

一、全面加強社會衛生管理工作,促進環境衛生整體水平不斷提高

1、加強對全轄區各居民組環境衛生的監督檢查,組織發動廣大羣衆做好鞏固和發展創建成果的工作。同時,積極組織義務清掃隊伍開展大掃除活動。防止出現管理鬆懈,衛生狀況滑波等現象,進一步鞏固、發展和提高創建成果。

2、在全轄區各單位開展創建“衛生單位”活動,推動各行各業愛國衛生工作的有效開展。樹立典型,推廣經驗,營造整潔優美舒適的工作環境。

二、組織開展第二十一個愛國衛生月活動

4月份是全國第二十一個愛國衛生月,我社區積極配合縣愛衛會鞏固各項創衛成果、改善人居環境、提高衛生意識,組織全市開展愛國衛生運動,預防各類傳染病的暴發流行,搞好食品衛生、飲水衛生,衛生大清掃和除“四害”活動,防止蟲媒傳播疾病,提高人民羣衆的健康意識。

三、加大除害防病工作力度,努力擴大“四害”防治覆蓋面,有效降低全轄區“四害”密度

1、組織開展全轄區除四害統一行動。

動員全社會參與,組織開展春、秋除“四害”行動以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項行動,全面控制“四害”孳生、活動的高峯季節。

同時,加大公共場所的消殺力度,組織義務消殺隊伍定期做好道路綠化帶、預留地、待建地等日常除“四害”工作,嚴格控制“四害”密度,防止病媒生物傳染疾病在我轄區的發生和流行。

2、積極開展“四害”防治基礎設施建設工作,努力從源頭上解決蚊蟲孳生問題。根據上級的要求,在全轄區認真開展“四害”防治設施建設的組織和宣傳發動工作。

四、與城管大隊聯動,抓好轄區的衛生整治工作

落實門前三包責任制,確保門前環境衛生。

社區與轄區內臨街的單位、門店、住戶簽訂市容環境衛生管理責任書,並建立了管理臺帳;城管協管員每天對轄區內責任單位、門店、住戶履行門前市容環境衛生責任制情況進行檢查,並做好檢查記錄;對在檢查中發現影響市容市貌的違規違章行爲及時進行勸阻和制止,責令責任單位、門店、住戶整改,對不及時整改的及時報告城管執法大隊;積極配合城管執法大隊查處影響市容環境衛生的違法。

五、廣泛開展社區衛生宣傳教育活動,致力提高居民衛生意識和健康素質

採取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式,通過設立愛國衛生宣傳專欄、派發宣傳資料、刊登宣傳專版,廣泛宣傳愛國衛生工作。

完善和豐富愛國衛生內容,及時向上級彙報工作信息,提供諮詢等服務;組織人員在x小區、x小區x小區等派發健康教育資料,確保健康教育資料發放到每家每戶,積極倡導科學、文明、健康的生活方式和文明的衛生行爲。

六、加強愛衛組織建設,實現重心下移,確保各項工作落在實處

xx年,我社區愛國衛生工作要在全面開展的基礎上堅持重心下移,積極做好愛國衛生工作,不斷提高衛生水平。

進一步明確基層愛衛組織的職責、人員和任務,落實轄區責任制,強化社會衛生管理、除害害防病、衛生宣傳教育的管理職能,將轄區各單位的愛國衛生工作管好、抓細、做實。

社區幹部和居民羣衆齊抓共管,齊心協力,確保全年愛國衛生工作任務的圓滿完成。

建設工作計劃 篇7

一、加強班風建設

1、安排班級活動

根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。

如每週一次的班會,要抓住契機適時對學生進行教育,具體班會主題由我和班委視具體情況而定。

2、營造向上氛圍

根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)堅決執行現有的班級公約、班規。

(2)佈置教室環境。如設立“圖書角”、“衛生角”等。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的資料來源於本站/機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3、指導培養班委幹部。

第一,幫助班委幹部樹立威信;

第二,鼓勵班委幹部大膽工作,指點他們工作方法;

第三,嚴格要求班委幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;

第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

二、加強學風建設,營造良好的學習氛圍

1、加強與科任老師溝通,及時瞭解學生的學習動態。

2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,瞭解學生作業的完成情況,對拖、欠作業的學生及時進行教育。

3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強對學困生和後進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,採取手拉手的形式,實行一幫一。

三、針對特殊學生,開展特殊教育

1、期初排出學困生名單,建立特殊學生檔案。

2、通過多種途徑,採取多種方法,對特殊學生開展教育。

班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行爲動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見。特資料來源於本站/要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

3、針對行爲習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

四、與家長保持正常、經常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學生

利用家校通網絡平臺密切與家長的聯繫,向家長彙報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。

總之,通過各方面努力,儘快改善學生活潑好動,控制力差,沒有養成良好的學習品質和習慣問題。爲建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風的基本目標而努力!

建設工作計劃 篇8

各村、鎮直各單位:

今年來,通過街道綜合整治,改善了鎮容鎮貌,優化了發展環境,提升了四家子形象。爲實現我鎮的鎮容管理在新形勢下實現新突破,跳出突擊應付疲於檢查式的"治理-好轉-反彈-再治理"的現象,爲我鎮"兩個率先"目標實現創建良好的外部環境,爲此,制定如下方案。

一、實行鎮容管理長效化工作機制的指導思想和工作原則

(一)指導思想。以鄧小平理論和"三個代表"重要思想爲指導,以科學發展觀爲統領,以創建省級文明先進鄉鎮爲載體,以開展街道綜合整治活動爲抓手,充分調動全鎮各部門、各單位和廣大人民羣衆的積極性,進一步增強抓好鎮容管理工作的自覺性和堅定性,實現鎮容管理工作長效化,爲實施經濟發展戰略,率先實現小康社會的目標,創建良好的街道環境。

(二)工作原則。鎮容管理長效化工作機制堅持實行"統一領導、分級管理、以塊爲主、條塊結合、互相促進、常抓不懈"的原則,堅持做到"兩個結合"即長效化管理與部門鎮容管理年終考覈相結合,長效化管理與檢查考覈制度相結合,逐步形成長效化管理機制。

二、實行市容長效化管理工作機制的主要措施

(一)加強組織領導,明確職責任務。成立由鎮主要領導任組長的長效管理領導小組和督查組,全面加強對鞏固創建成果的領導。按照"以塊爲主、條塊結合、屬地管理"的原則,對照國家衛生城市標準,將工作任務進行細化,進一步明確各部門的職責,形成"政府統一領導、部門齊抓共管、全社會參與"的工作格局。同時將鞏固創建成果所需的各項經費納入財政預算,通過加大投入力度,確保"機構、人員、任務經費"四落實。

(二)加強機制建設,強化綜合管理。針對薄弱環節,加大工作力度,全面落實各項整改措施。爲此,我鎮重點加強了鞏固創衛成果的制度建設,從七個方面構建長效管理的工作機制。

一是建立宣傳教育長效機制。通過出宣傳櫥窗、牆報等形式,營造濃厚的落實城市長效管理的社會氛圍;通過開展"健康教育進社區"活動,在學校開設健康教育課,開設健康教育處方、舉辦各類健康知識講座等形式,抓好村、學校、醫院、行業健康教育活動,促進羣衆衛生意識、道德意識、文明意識不斷增強,提高羣衆整體素質。

二是建立鎮容環境衛生長效管理機制。加大投入,加快農貿市場、五金市場等市場建設等道路改造,以及城中村、城鄉結合部的旱廁改造工作;推進疏與堵相結合,巡查與定點相結合,集中整治和常態管理相結合的工作方法,實行節假日輪班和中班晚班相結合的彈性工作制,取締佔道經營和騎路市場等行爲,規範早點攤和夜市排檔,做到早點攤上午8點後收攤,取諦零散夜市排檔,並及時解決亂披亂掛和廢品收購站點亂堆亂放問題;按照"五統一"的標準設置水果、熟食、夜市排檔攤羣點進行規範管理;增加清掃和保潔人員,實行全天18小時保潔,積極探索市場化運作,保證主次幹道衛生日常保潔。

三是建立"門前三包"管理機制。在"加大投入、增加人員"的基礎上,認真落實定路定員清掃保潔,定片定人督查考覈的管理機制以及"兩班三運轉"的運行機制,加大清掃保潔力度;以"定時巡查、綜合執法"爲主要措施,及時查處和糾正"門前三包"管理中的突出問題;以"體制改革、機制創新"爲動力,積極推行以市場發包、內部承包爲主要形式的市場化管理模式,切實破解"代包不交費、自包不到位"、"物業管收費、環衛代清掃"等"門前三包"管理中的難題。

四是建立環境保護長效管理機制。嚴格執行"三同時"及項目環評審批制度,實現把污染控制在源頭的目標;加大環境執法力度,重點監督檢查飲用水源安全和重點工業生產企業污染排放的監督管理;認真處理羣衆信訪反映強烈的"三產"油煙、噪聲擾民問題,保證煙塵控制區覆蓋率達100%,噪聲達標區覆蓋率達90%以上。

五是建立食品衛生與公共場所衛生長效管理機制。對各路段進行不定期的巡查,建立臺帳,落實動態管理。嚴把准入關,對新開張的經營戶,確保持證率達100%;對有衛生許可證的經營戶,落實分級量化管理,分類確定衛生監督檢查頻次,依法加大力度,及時監督整改到位,提高達標率;對"釘子戶",開展聯合執法,實施綜合整治。同時區衛生局公佈舉報電話,接受羣衆監督。

六是建立病媒生物防治長效管理機制。健全村居、街道、社區三級組織網絡,成立除"四害"消殺服務隊,加強專業培訓、指導和服務;通過開展愛國衛生運動月和衛生突擊周等活動,積極治理旱廁、城鄉結合部、城中村、河道、窪地積水以及農貿市場等"四害"孳生地;落實春冬兩季集中滅鼠和糧食、食品加工、飲服、農貿市場等特殊行業的全年滅鼠工作。

七是建立社區、單位以及城中村、城鄉結合部衛生長效管理機制。樹立村、社區主角意識和第一責任人意識,明確街道(鎮)、社區(村),建立街道環境衛生調度會制度,加大垃圾箱、垃圾池等衛生基礎設施建設,實行小區衛生"多次清掃、全日保潔、袋裝垃圾、巡迴清運"制;定期清除城鄉結合部垃圾、路障和淤泥,消除衛生死角,實行生活垃圾定點投放,及時清運,全面保潔。

三、建立督查機制,強化考覈獎懲

加強督查,做到問題及時發現及時解決,保證問題不日積月累。一是繼續實行鎮班子分片負責制。充分發揮領導優勢,協調、督查各街道的衛生長效管理工作,幫助解決存在的問題。二是實行月例會、季度督辦和督查制度。督辦組每月召開一次情況碰頭會,督辦組和督查組每季度督辦和督查一次,對發現的問題以書面形式限期整改,並進行跟蹤督辦督查。三是實行"條查塊改"、"塊查條改"、"自查自改"相結合,落實經常性查改工作。四是建立激勵機制。定期或不定期開展考覈評比工作,並將考覈評比結果與各部門、各單位的年終綜合考覈掛構,與單位領導的年終個人考覈、評優、職務晉升等掛鉤,將考覈結果與直接責任人的獎金掛鉤,對年度名次排前的予以表彰獎勵,對工作不力,相互推諉,嚴重失職,帶來嚴重後果的,由鎮紀監部門進行責任追究。五是明確衛生先進單位和文明單位衛生長效管理"一票否決"制。凡轄區內申報審覈衛生單位必須徵求各工作組的意見,衛生長效管理工作不到位的不得評爲衛生先進單位和文明單位,並實行動態管理。

我鎮將以創建文明先進鄉鎮工作爲新的起點,謙虛謹慎,戒驕戒躁,進一步端正指導思想,認真整改存在的問題,積極探尋長效管理辦法,鞏固和擴大創建工作的成果,進一步爲廣大市民創造一個良好的工作和生活環境,推動全鎮"四個文明"建設。

建設工作計劃 篇9

XX社區地處六合城區中心,商業繁華地段。轄區內現有米巷小區,長江新苑,河濱花園,金寧廣場,永寧雅苑五個規模較大的小區組成,面積1、2平方公里。居民住宅樓48棟,住戶2530戶,常住人口7425人,流動人口662人,轄區單位12個,有志願者隊伍10支130人。黨總支下設七個支部,共有黨員54名,離退休黨員13名,生活困難黨員3名。

今年以來,我社區將按照街道黨工委的總體部署和要求,以"五"社區創建工作爲抓手,堅持以明確的責任分工強化組織領導,加大資金投入,強化陣地建設,強力推進我社區平安創建工作:

一、加強領導,完善各項綜治制度。

在街道綜治辦的指導下,社區成立了社會管理綜合治理領導小組,由社區書記任組長、副主任任副組長,社區小組長、兩委委員爲成員,具體負責平安創建的具體事項,同時,社區成立了治保會、社區人民調解委員會,整個社區劃分爲4個治安小區,實行社區幹部包片區治安制度,每個片區有一名小組長具體負責各小區的治安工作。建立社區幹部、小組長、小區治安員的三級治安防範網絡。

二、創新載體,全力做好矛盾排查和化解。

以創建五社區爲載體,努力打造管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的新型社區。充分發揮社區綜治社工、治安志願者、居民小組長的力量,每半月對轄區社會矛盾糾紛進行一次集中排查,對出現的矛盾,社區幹部第一時間到達現場進行調解,將矛盾化解在初始階段。現場不能及時調解的疑難矛盾糾紛,帶回社區調解室,由社區組織調解,仍不成功再按規定移交到街道綜治中心調解。上半年,社區調解工作小組共開展矛盾糾紛排查27次,接待羣衆3批14人次,受理矛盾糾紛4件,調解成功4件,調解成功率爲100%。

三、強化措施,紮實開展羣防羣治。

由於我社區地處城中心,侵財性案件高發,又被列爲"市文明創建示範點"這也是我社區平安建設的一個重點。我們將努力做到:一是針對4個封閉式管理的住宅小區,我們積極與物業管理部門共同配合、協調管理。實行24小時輪流值班,對小區的平安、機動車輛、非機動車輛進行管理和登記。二是對無物業管理的2個住宅小區,由社區保安和治安志願者佩帶袖章,按時在所負責的區域內進行巡查,禁止收破爛人員和流動攤販進入,尤其是對流動人口、外來人員、流動商販進行詢問登記,發現問題及時與社區幹部和片警聯繫解決。保安、治安志願者實行每週一次例會制度,彙報各小區的巡查情況和治安防範情況,對各種矛盾糾紛進行排查。三是加強對出租房屋和流動人員管理。針對我社區地處城中心,門面房較多,我們將與社區民警不定期進行檢查,建立了出租房屋和流動人口管理檔案,與出租房主簽定治安保證書,使社區管理到位,確保了其住宅區的治安防範工作,減少了治安案件的發生。四是廣泛開展治安模範小區的創建活動。爲了認真做好"平安社區"的創建工作,計劃五月份對轄區的治安防範工作進行了認真的摸底調查,在各個小區開展創建治安模範小區活動,每個社區幹部按照網格化分工負責1個小區的創建活動,與各小區的物業公司及時聯繫,取得他們的支持,社區幹部與社區民警配合,經常深入到小區,監督檢查治安防範工作,使每個小區的停車棚都有專人看管、值班室24小時有人值班,做到樓房有人管、院落有人護、大門有人看,確保治安防範工作取得實效。

四、加強宣傳,提高羣衆對平安創建的認識。

我們將在街道黨工委、辦事處的大力支持下,採用法制宣傳欄、宣傳展板、發放宣傳材料、舉辦法制培訓班等多種形式向廣大居民宣傳防火、防盜、反邪教、崇尚科學、破除迷信等方面的知識,針對不同年齡和人羣,組織他們進行法律培訓。在5月份的綜治宣傳月中,我們將邀請街道司法所的幹部爲居民進行"預防青少年違法犯罪"法律知識講座,組織社區文藝隊參加平安創建宣傳活動,通過開展這些活動,使居民的自我平安意識、家庭法律意識、青少年自我保護意識和識別罪犯的能力有所提高。

五、切實加強刑釋解教人員的安置幫教工作。

爲了做好刑釋解教人員的安置幫教工作,社區成立了刑釋解教人員幫教領導小組,切實做好刑釋解教人員的幫教工作,與他們簽定幫教協議書,每季度定期對他們進行一次回訪,及時瞭解他們的思想動態、生活及工作狀況,通過回訪談心消除他們思想上的顧慮、鼓勵幫助他們儘快就業,對一時無法就業生活確有困難的社區積極主動地爲其辦理低保使他們處處感受到政府和社會對他們的關心。目前社區7名刑釋解教人員幫教工作均已得到落實。將有效地減少和預防了刑釋解教人員的重新犯罪。

下一步我們將針對不足,把工作重點放在加強巡邏隊伍,健全羣防羣治組織,整改突出治安問題,化解不安定因素;把落腳點放在減少發案上,增強居民羣衆平安感上。認真履行保一方平安職責,全面提升平安社區創建水平。

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