活動計劃書範文(精選24篇)

來源:瑞文範文網 1.88W

活動計劃書範文 篇1

主辦單位:學生工作

活動計劃書範文(精選24篇)

承辦單位:院學生會宣傳網絡部

一、本次活動主題

團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起,纔是完美的結合。這樣就需要陽光般的夥伴去實踐。

二、本次活動背景

當大家成爲大學生的那一刻,大家的學習生活方式發生了巨大的改變,大家不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是爲大家服務,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,爲豐富同學們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次本次活動。

三、本次活動意義、目的

爲加強院系學生會聯繫,體現團隊精神,豐富同學們的大學生活,釋放學習中的苦悶,也爲院系宣傳部以後更好的開展本次活動,提供一個交流的平臺。本次本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神,使其更深一層的體會到團結就是力量,親身感覺陽光般的溫暖。

五、本次活動對象

院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員

六、本次活動時間、地點

5月 15日下午5 點20 新紀元廣場

七、本次活動安排

1、5月6日召開部門成員會議安排工作

2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹並安排本次本次活動。

3、5月8日由海報組負責出全開海報2張,通知組負責出通知3份,並分別張貼於2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負責人組織訓練。

5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與本次活動。

5、5月15日,下午5點所有成員到達比賽場地進行佈置。

6、5月下旬,進行本次本次活動照片展。

八、本次活動內容

1、比賽方法和規則:

a、以隊爲單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽籤決定隊友。

b、發令前,每隊按橫排立於起點線後,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。

c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發令後,同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包),以最後一名隊員通過終點線爲計時終止。用時少者名次列前。

d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好後纔可繼續行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好後可繼續行進。

e、本次大賽分初賽、複賽和決賽

2、獎項設置

a、本次活動評選出:本次活動前5組,分別爲第1、2、3、4、5名。

b、獎品設置:第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品

第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品

第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品

第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品

第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品

3、本次活動結果現場公佈,現場頒獎。

九、大賽流程

1、參賽選手抽籤,確定隊友和參賽順序。

2、主持人介紹本次本次活動目的、意義及主題,宣讀本次比賽規則和注意事項。

3、請院學生會主席榮青爲本次大賽致辭,並宣佈本次活動正式開始。

4、工作人員準備好器材,並通知選手順序。

5、進行比賽。

6、主持人對個別參賽選手進行採訪。

7、公佈大賽結果,舉行頒獎儀式。

8、主持人總結本次大賽,工作人員整理現場及合影留念。

十、本次活動材料及經費:

所需材料:綁繩若干、秒錶5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉籤(2元)、照片沖洗(8元)

所需獎品:358元

本次活動總共需經費:413元

策劃書 院學生會宣傳網絡部

活動計劃書範文 篇2

一.活動背景

作爲現代的大學生,我們雖然有了高科技的學習裝備,能夠方便和快捷地瞭解到各種新聞與知識,但是大多數的我們不可能特別留心地去關注消費方面的事情。如今,我們深入在象牙塔中,進行消費上的行爲,大多數是在學校內進行的。學校在維護學生權益工作上做了大量工作。因此,我們很少在學校的範圍內消費時,有在權益處於劣勢的情形,在利益上受到侵犯的境況,更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風和日麗的校園,而進入魚龍混雜的社會。當在那裏我們在權益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我們會忍氣吞聲,讓不公平對待我們的人爲所欲爲嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們會時刻維護我們自身的權益、利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公,怎樣去維護呢?我們總該瞭解一些有關消費方面的法律常識,知道最基本的維護消費者權益的知識吧。

一年一度的3.15——國際消費者權益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學生初步地瞭解一下關於維護消費權益知識的契機。我部門得到到天津市河東區消費者協會人員的大力支持。從他們那裏得到六種維護消費權益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。

二.活動目的和意義

1.讓學生初步瞭解基本的消費維權知識。維權知識應當是一個合格大學生應當知道的,否則學生的知識面就太狹窄了。

2.學生能在消費權益受到侵害時,多了點這方面應對方法,對學生處理相關事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。

3.開展關於315的活動是一個學校健全的具體體現。

4.協助河東區消費者協會在我校做關於消費者知識普及的工作。

三.其他部門幫忙。

宣傳部:1.在三張彩色海報(源於消費者協會)都寫上如下內容:

在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名爲”今天是315”的活動。我部門將會向學生髮放有關維護消費者權益知識的宣傳單。有能夠了解到關乎自己切身利益知識的機會,你願意錯過嗎?

天津工業大學學生會權益中心

2.一張張貼於學生會的宣傳欄中,另外兩張粘在硬的紙板上(活動時用)

3. 貼於學生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好,做好後,告訴我一聲。

新聞中心:1.新聞稿設計內容:在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名爲”今天是315”的活動。我部門將會向學生髮放有關維護消費者權益知識的宣傳單並給予相關的知識介紹。希望學生願意參與。

2.在3月15日之前或當日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿,儘量吧!

辦公室:3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科,到時,會有部員去搬。

四.活動開展

①20__.3.15中午11:00—12:30在工大主教學樓前,由部門部員負責發放消費者權益相關的宣傳單。在之前部員瞭解相關的知識,發放傳單的同時,向學生介紹相關的知識。

②由負責與各學院聯繫的部員給各自學院發送2份宣傳資料(共12份)。

A。希望各學院將其粘貼在學院的宣傳欄中(儘量)。B。若各學院舉辦相關活動還需要宣傳資料,可聯繫負責各學院的部員

③由部員負責在各學生宿舍樓內粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)

五.活動時間及地點

3月15日11:00到12:30,主教學樓前

活動計劃書範文 篇3

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開,應十分重視教學質量,善於調動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術趣小組活動成爲學生學習藝術的樂園。

爲了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,我校舉辦了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

二、活動時間:

每星期一、三的下午第三節課後,小組成員必須準時到達美術教室.

三、活動步驟:

要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去着手。

(一)、組織健全美術興趣小組。

美術興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。活動固定,通常每週兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自願以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內容。

美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從刮蠟畫方面着手,以刮蠟畫爲主,基礎課程(素描、色彩等)爲輔。所以,小組具體的活動內容分爲三個:(1)重點輔導學生刮蠟畫方面的學習;2)重視基礎方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動爲主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

(三)、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以爲學生提供表現自己實力,增強自信心。作爲教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出衆、個性鮮明的同學,提供條件爲他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

(四)、組織觀摩活動。

我們設想採取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融爲一體,讓同學們得以受益。

(五)、舉行美術繪畫比賽。

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

活動計劃書範文 篇4

秋風送爽,金色的九月裏又迎來了一個新的學期。回首過去的一年,在校團委的正確指揮下,在全體協會成員的共同努力下,我協會的各需動作碩果累累。新學期伊始,書畫協會仍以“弘揚中華傳統文化”爲宗旨,進一步提高我協會成員的書畫水平,努力提升協會自身的建設,爲營造一個和諧、充滿生機的校園文化氛圍做出最大貢獻。

一、協會宗旨

以經揚書畫藝術,提高廣大書畫愛好者的書畫欣賞水平與書畫能力,提高自身的三字水平爲根本宗旨。

二、工作思路

(一)加強協會自身建設,增強制度建設

1、良好的領導才能打造出協會的特色,因此注重加強自身的管理和監督,實行主審制度,嚴格執行招新、評優等制度。在十月中旬的招新活動中,應認真考察,嚴格把關。同時,通過會上節目的表演發現、挖掘各方面人才,以便保證協會活動的高質量、高效率。

2、舉辦全體會員大會,.事培訓會,增進會員間的交流與瞭解,明確各部門的工作程序,充分調動各負責人的工作熱情和高度的責任感。

(二)打造品牌活動,豐富校園文化

1、本學期我協會將要舉辦三次大型書畫派送活動。

2、定期開辦書畫匯展活動,首屆“皖江墨韻”書法大賽也於十一月份拉開帷幕。

3、積極響應學校開展“第二課堂”的號召,組織會員義務支教,野外.風等活動。

(三)書畫課堂全面展開

“書法課堂”本着每週一次的原則,爲廣大會員提供練習書法的平臺。本學期的主要目標在基礎較紮實的會員中,側重軟筆練習;在基礎相對薄弱的同學中側重硬筆練習,且從基礎(基本筆畫結構)學起。在學習中相互交流,近而提高技能。

繪畫主要側重於國畫的練習,旨在提高會員的綜合素質以及增強對國畫的熱愛程度,弘揚中華民族傳統文化。

三、相關事宜

1、人身安全問題。組織外出參觀、.風時,把會員的人向安全工作放在首們,切實做到患於燃。

2、注意傾聽、吸納會員的合.合.建議,實行民主評議。

3、在開展各種大型活動時,前後的準備和處理工作要充分、妥當。

4、協會內骨幹成員堅決遵守我協會的規章制度,塑造良好的骨幹形象。

書畫協會的各個部門要切實負起責任,充分發揮其作用,在服務協會的同時提高自身素質。相信在廣大會員的一致努力下,我們定會百尺竿頭,更進一步!

活動計劃書範文 篇5

社團的發展是我們當中每個人最關注的問題。要想有一個嚴肅和諧、積極上進、有組織、有紀律的團體,應該是我們每個社團成員以及各個社團之間共同爭取的。也就是說,只有我們聯合起來,並且,齊心協力,才能讓我們的社團得到更好的發展,使我們的社團開創出最美好的明天。

對於每個社團,都有它獨特的一面。可想而知,這個最獨特的地方,是我們最需要用心、用力展現的。對於未來的工作計劃,我把它分爲以下幾個方面:

(一)整改:

1.在我上任後要對__協會各個部門進行調整。根據情況,可能會添加新的部門,也可能對一些部門刪減。調整之前,要先向原會長、社聯主席申請,經批准後再和原會長協商進行改動。

2.對原__協會成員紀律章程進行微調。經和原會長、社聯主席協商一致後,根據情況,在其內容上添加或刪除一些詳細環節。

編寫《__協會成員檔案》。檔案內容均以填表形式編寫。詳細內容如下:

姓名、性別,籍貫、所屬社團名稱、政治面貌、聯繫方式、所參加過的活動(註明日期)、所做違紀活動(註明日期)、開會到場情況(註明日期),最後注:以上所記載情況均會影響下屆換屆名額提拔。

3.上任後會,我會制定一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團向着健康的方向發展。對於社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團應當適時予以獎勵,對於活動稀少,活動組織不利成績不佳的,給予鼓勵!活動效果差在社團裏影響惡劣的,應當予以警告,並做好長期查看。並且,每次開會全體成員應該按時到場,還要進行點名。有特殊情況要向__協會會長、副會長以及所屬部部長三者當中之一請假。否則,按無故缺席記入《__協會成員檔案》。

(二)辦活動:

1.要組織本社團各個部門開展娛樂活動。活動要着力表現所屬部的特點,切合__協會的思想,即:源於點滴,行於心田,融於交流,勝於久遠。並且,各部門的工作以開展活動爲主,應以豐富校園文化生活,提高全體同學素質,開拓全體同學視野爲方針。

2.我覺得應該調動各個團友的積極性,使每個團友的潛力得到最大的發揮,這是我們每個社團的關鍵所在,社團成員對於工作的熱情是維繫它發展與前進的動力,態度起着非常重要的作用,如果能充分調動各個社團的積極性,就能最大限度的發揮各個團友的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。在這個問題上,我認爲,要積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個團友結合作起來的活動,只要善於發現各個社團的合作點,就可以讓廣大戰友團結起來,一起搞大型活動,倡導創新精神,培養創造能力,促進我校學生全面發展,這樣不僅增加了社團的凝聚力,而且還能調動其他社團的積極性。

3.我上任後會積極努力搞好和學校學生會、校團委、社聯的聯繫與友好合作,這樣可以使社團的外聯部比以往更上一個臺階,增加我們社團的影響力,使我社團得到更多的認知度。

4.要對下一屆新成員做好早宣傳、早接觸。在新生入學時,要安排__協會成員身披__協會條幅在學校內,服務新同學的到來,讓他們能夠及早的感受河北大學質量技術監督學院的溫馨。

5.在新生入學第二天,散發__協會調查表,表的內容如下:

姓名、性別、年齡、所學專業、對所報專業的認識、對本學院的看法、對__協會的認識度等等。

6.迎招新成員之前,要散發__協會宣傳文件。

7.招新結束後,進行第一次開會時要舉辦娛樂活動,調動新成員積極性。同時,會長要介紹__協會的規章制度,各部長做好解說所管部的內容,分發紙張,讓新成員寫下擅長及所熱忠的部。(注:可能會有部員的調整)

8.幾個月後,要組織“大學生心理健康普查活動”。

9.20__年3月5號,要散發以“學習雷峯精神”爲主題的傳單,並組織看關於雷峯的電影。

10.20__年3月15號,組織3.15活動

11.組織掃墓活動,和愛心社聯合辦愛心募捐活動。

(以上活動只是主要的大型活動,具體還要根據情況安排)

(三)和外校做好關係:

畢竟僅在我們學院開展活動並不能夠使我社團發揚出去。因此,在我上任後,我會積極和外校搞好聯繫,和外校聯盟,整大型活動。不言而喻,清朝慈喜太后強行閉關鎖國政策讓我國的發展相對於其他國家滯後許多。在競選之前,我很榮幸能和保定科技職業技術學院的傾心閣心理學會的社長和副社長交談過,並且,已經達成協議會使兩個團體成爲友好社團,讓我們共同的發展。另外,攜手和其他學院作好聯盟工作。通過“改革開放”政策,會使我們社團能夠發展的更加美好!

最後,我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰。讓我們這隻鷹飛得更高、更遠!

活動計劃書範文 篇6

活動背景:在祖國建國xx週年,五四運動90週年,澳門迴歸10週年之際,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化薰陶。五四運動90週年我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇,我們大學生應利用科學發展觀,肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發展自己完善自我,爲祖國的明天做貢獻。

活動的目的及意義:爲了使班級同學更加了解我國建國xx週年以來在政治,經濟,文化,人民生活水平發生的巨大變化,深入理解“一國兩制”,科學發展觀等方針,明確大學生的目標以及青春使命,從現在開始努力奮鬥,爲創建祖國美好的明天做好充分的準備。

活動名稱:祖國xx週年成就班級演講比賽

活動主題:弘揚愛國主義精神展現大學生風采我與祖國共奮進

舉辦單位:山東xx大學法政學院社會工作專業071班

活動時間:國慶期間(初步定在10月5日上午)

活動地點:山東建築大學大學生活動中心影視廳

活動內容:

一、觀看影視《建國大業》,重溫歷史愛國精神

《建國大業》是一部衆多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了衆多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,爲把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時,通過對毛澤東等領袖的全面瞭解,感受領袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養,激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀爲核心的黨的先進理論知識。

二、舉行祖國六十週年成就班級演講比賽

活動宗旨:

1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結

2、讓每一位班級成員都貢獻力量

3、鍛鍊部分同學組織策劃協調能力

4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

活動要求

1、將全班同學共32人一一編號,採用隨機抽樣的方式,每四人一組,共八組。

2、每組採用ppt展示的方式參與祖國六十週年成就班級演講比賽。採用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。

評判標準

從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判,採用去最高分和最低分然後取平均值的方式評比。評比標準分爲:材料充實度(25)、ppt製作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。

獎項設置

1、按最後各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

2、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

附:

活動經費:

1、影視廳包場:80元

2、獎品:

汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*4袋=8元

牙膏:3元/盒*4盒=12元

洗潔精:3.5元/盒*2盒=7元

空氣清新劑:10元/瓶*2瓶=20元

總計:127元

活動計劃書範文 篇7

一、目的

爲了豐富員工的業餘生活,爲大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆,促進加深員工之間的交流和溝通,因此,公司擬成立康樂中心,如下:

二、主題

緊緊圍繞公司“至誠、立信、尚學、創新”的核心價值觀,突出反映“以人爲本、安全生產”的理念,結合公司青年人的特點,通過徵文、和座談等形式,就以下一個或幾個方面爲題開展活動。

1、安全生產與公司發展;

2、就工作中的某些環節,我們怎樣做好安全生產保障工作;

3、從“安全無界限”談如何提高自身安全意識;

4、從“以人爲本”的角度談安全生產的重要性;

5、發生在身邊的體現至誠、立信、尚學、創新的先進事蹟;

6、對“卓越品質、高尚品格、一流品牌”願景的描述和理解;

7、做高質產品,塑高尚人品,營造企業品質文化;

8、感念與公司共同成長的心路歷程分享;

9、我是公司的一員,我的青春同樣精彩;

10、公司願景,我們的責任與使命;

11、如何看待成長與公司發展之間的關係;

12、希望公司爲青年人的成長搭建怎樣的發展平臺;

13、降低成本,從我做起;

14、我爲公司發展獻計策。

三、組織

本次活動由行政部主辦,企業文化小組協辦。以公司全體員工以個人投搞參加。

四、參賽對象

公司35歲以下所有員工

五、徵文比賽參賽要求

1、徵文內容應緊扣主題,切合公司實際,文學性和科學性相結合,自由抒發建議。

2、徵文體裁不限,字數應不少於1000字;

3、參賽作品分別由各部門主管及文員彙總,按照文章的通用格式進行整理,於20xx年X月X日前將稿件及其電子版交至公司行政部處,逾期將不再接收。

六、評審及表彰辦法

1、評審由各部門主管、經理及企業文化小組成員組成,以打分的方式選出最佳作品。

2、本次徵文比賽設作品一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽獎若干;設最佳組織獎1名。

3、對於獲獎作品,公司將頒發榮譽證書,並給予一定的獎勵。同時推薦參加企業文化小組,並將文章在公司網站和行業報刊上刊登。

活動計劃書範文 篇8

鄉村學校少年宮作爲校外教育的新形式,是加強和改進未成年人思想道德建設的有效載體,通過新穎的活動內容和形式,讓廣大農村孩子參與健康、快樂的課外活動,有利於促進城鄉教育的均衡發展,鞏固和提高素質教育成果。

一、成立組織,健全制度

1、領導小組成員及具體分工如下:

組 長:黃純林

副組長:遊餘慶 夏文壽

成 員:王錦華 於潔 季存道 鬱金祥 周海明 繆振東 陶成章 朱小伍

專業教師:

2、組織機構職責

⑴組長全面負責少年宮的各項工作。

⑵副組長負責少年宮的各項具體活動的安排,

⑶工作組成員輔導及各種演出、比賽、安全教育及後勤保障等工作。

⑷專業教師負責制定學習計劃,學生的輔導及總結等具體工作,協助學校組織各種比賽,演出等活動。

二、一校兩用,拓展功能

鄉村學校少年宮採取“一校兩用”和“一室兩用”的模式,充分利用學校現有的場所,設施、師資配備、場地設施。利用學校現有的教室,主要針對施教區學生開放,上課時用於教學,課外活動時間及雙休日桌子拉開用於開展活動。做到“一校兩用”、 “一室兩用”、 “一桌兩用”。聘請少年宮輔導員,除學校有特長的教師兼職外,還聘請了部分其他學校的同行、民間藝人、文化人才、先進模範人物等,負責組織、指導活動開展。

三、豐富內容,活動引領

田徑小組:指導教師:周樹芹,地點在西操場。活動內容以培養興趣爲主,加強個體各方面的身體素質練習,強化自己優勢項目的練習,並加強彈跳、力量的練習。

裝飾畫小組:指導教師沈冬梅,地點在302室。活動內容一是加深學生對裝飾畫的理解,以激發學生興趣爲先導,培養學生的觀察和動手能力。通過此畫來培養孩子的觀察、創造及表現能力;二是培養其作畫的耐心和毅力,磨鍊孩子的意志,由簡入繁,循序漸進,讓學生初步學會裝飾畫的畫法。在教學中,從畫簡單的平面物體開始到畫複雜的立體組合,從靜物寫生到動態寫生,由簡入繁,循序漸進地對學生進行訓練。

兒童畫小組:指導老師:盧蓉。地點在美術室。活動內容是通過豐富有趣的教學方法與手段,引導學生了解《兒童畫》最基礎的知識,逐步能掌握對色彩的理解及運用,掌握油畫 棒技法的運用,能用繪畫記載着他們對自然界的美。

電腦繪畫小組:指導老師:曹小萍,地點在龍芯電腦教室。活動內容爲1、培養學生對計算機的感性認識,瞭解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。2、熟悉畫圖軟件的界面及各菜單,能用它完成創作作品。3、熟悉PPT軟件的界面及各菜單,能用它完成創作作品。4、通過學習,使學生了解並掌握一些學習方法和技巧,培養學生的學習積極性和自覺性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計。養成良好的計算機使用習慣。

書法小組:指導教師爲申銀龍,地點在301室。活動內容是正楷臨帖,簡單筆畫臨寫,初步撰寫隸書,掌握隸書的基本筆畫。總體要求學生能寫出像樣的作品。

聲樂小組:指導教師:陳芹,地點在205室。活動內容爲: 1、咬字吐字練習; 2、識譜練習 ; 3、發聲技巧訓練;4、合唱作品欣賞與賞析。

舞蹈小組:指導教師:黃小妹,地點在舞蹈教室。活動內容爲1、舞蹈基本功技巧、身韻練習。2、新農村少兒舞蹈學習。3、成品舞欣賞與學習。

科技小組:指導老師:繆振東,地點在科學實驗室。科技社團將緊緊圍繞培養學生信息技術素養,提高學生的動手實踐能力和創新思維能力開展活動,全面提高學生的思想道德素質和科學文化素質。

誦讀小組:指導老師:朱海軍,地點在202室。活動內容學習一些經典篇目和文學常識,掌握一些誦讀方法和技巧,指導學生讀好語文課本上的必讀篇目,適當增加一些課外閱讀篇目,排練一些課本劇。

普通話小組:指導老師:夏禮霞,地點在107室。活動內容爲

1、平翹舌方言與普通話辨正。

2、鼻邊音方言與普通話辨正。

3、f和h以及前後鼻音方言辨正。

4、普通話語音、語調的培訓及朗讀訓練。5、變調訓練。

棋藝小組:指導老師:周海明,地點在201室。活動內容爲:

1、介紹棋子與棋盤、棋譜,學習各種棋子的走法與吃子。

2、介紹開局的主要方式與佈局,常見的開局對策。

3、指導同學觀看VCD,聽名師講解策略及介紹殘局主要類型,常見殘局、勝和定式以及一些實戰要領和技術。

4、展以“一幫一”活動,由一名會下象棋的同學幫帶、幫教一名不會下象棋的同學。教師融入活動中,參與、指導個別同學。

5、生與生相互交流、切磋棋藝。

閱讀小組:指導老師:陶成章,地點在閱覽室。活動內容爲1、給集體提供閱讀資料 ,可以提出一到兩個閱讀題目,做到共享閱讀資料。

2、積極參與學校、班級的閱讀主題交流、閱讀質量測試等各項活動。

3、提高閱讀速度每分鐘不少於50至60字。

4、交流閱讀感受。

四、活動要求

1.面向全體少年兒童,讓每一個孩子學有所長,學有所用。

2.根據本單位師資配備、設施配備、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項目有特色。

3.要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。

4.師資來源以本校教師爲主,結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源,聯合辦學,使少年宮事業能順利開展。

5.學校要經常組織教師和學生“走出去”、“請進來”,以開闊自己的視野,實現中心內教師資源的共享。

6.學校要定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作,爲“鄉村少年宮”建設營造良好的氛圍。

7.實行責任負責制,責任到人,項目到人,保證“鄉村少年宮”的良性發展。

五、活動時間

以每天下午的大課間活動爲主要的活動時間。

六、安全管理

1.設立專門的少年宮工作領導小組,制定各項規章制度,並由專人對少年宮的活動場地、活動設施、器材等進行檢查、維修等。

2.每個少年宮活動小組設科室負責人一名,負責學生的日常治理和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發生。

活動計劃書範文 篇9

美術不僅是一門技能課,也是對學生進行美育實施素質教育的重要途徑。它對於陶冶情操。啓迪智慧,促進學生全面發展,具有極其重要的作用。第二課堂活動是課堂教學的延伸,也是各科教學的有機組成部分。作爲美術興趣小組,不僅可以使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發學習興趣,而且有助於學生鞏固課內所學知識,培養學生的創新精神和實踐能力。

課程目的:

對美術方面有一定天賦的學生,將這些學生組織起來,利用課餘時間進行技能、技巧訓練,讓他們各盡所能,發揮自己的特長,爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。

針對美術課堂學習內容,增開比較簡便易學的幼兒繪畫課程。希望能提高同學們的學習興趣,增加專業技能。

活動內容:

本學期學生以一年級學生爲主,計劃每班招收10名學生。

針對學生的特點,主要對他們進行以下幾方面的訓練:粉筆畫、作業展評。

1、開展粉筆畫活動,這是爲了讓學生提高美術素養的一個好辦法,也就是感受美,欣賞美的過程。在訓練過程中教給學生繪畫的方法和用筆技巧,強調畫面要求,使學生作品完整漂亮。

2、利用課堂上鼓勵學生大膽表現自己的感受或想象,創作一些漂亮的作品,展示給全校師生,運用繪畫培養學生的形象思維能力和立體造型能力,激發學生的創造興趣。

採取的措施:

(1)教師生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學生自願報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

活動時間和活動地點

1、 據學校的統一安排,無特殊情況每週二、三組織兩次,時間爲下午4:2至5:25,堅持課餘活動的原則。

2、 要求學生按時到活動場所,遵守活動紀律。。

本學期將認真開展活動,利用課餘時間將學生組織起來,進行技能、技巧訓練,讓他們各盡所能,發揮自己的特長,爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。

活動計劃書範文 篇10

活動目的:通過本次活動展現海大學子的設計才能,激發海大學子的想象力,創造力,同時加深旅遊學社與海大學子的交流,提高海大學子對旅遊的熱愛程度,給海大學子一個展現自我的天地。

活動宗旨:本次活動本着公平、公正的態度,對廣大學子認真負責。

活動流程:一、宣傳報名

通過海報形式來宣傳,海報準備一份大的、兩張小的。由同學在新苑、學子餐廳前組織報名。

二、稿件的收集

1、書面版在活動開始一週後由成員在新苑、學子餐廳前收集。

2、電子版的作品可以發到郵箱裏。

三、稿件的篩選

將學生的作品在一號樓和新苑門前展示給學生,並讓大家積極投票選出自己心目中最好的前六名作品。

四、最終確定並頒獎(一名一等獎,其他優秀獎)

1、由6名選手分別向大家講述自己的構思以及標誌的內涵。

2、由老師和學生代表打分。

3、播放所有參賽選手設計的標誌。

4、確定社團標誌,並由老師點評、社長頒獎,宣佈標誌正式啓用。

五、正式啓用社團標誌

通過海報公佈標誌,同時說明設計者。

活動要求:一、參賽方式

可以以個人或團體形式參加

二、稿件要求

1、以“行走改變命運”爲設計理念。

2、展現旅遊氣息。

3、創意獨特、新穎別緻。

4、一人可以有多個設計方案。

5、設計標誌可打印在a4紙上,也可以是電子版的。

6、附帶說明(創意基礎、設計理念)。

活動意義:通過活動提升大家的想象力、創新能力,同時擴大旅遊學社的知名度,引導大家喜歡旅遊熱愛旅遊。

活動計劃書範文 篇11

一、 活動主題:服務社區促和諧

二、 活動背景

呼和浩特市海西路社區位於海拉爾西路東部,東起勝利橋,西至海溪家園,南鄰鐵道,北與小府村接壤,轄區佔地面積0.75平方公里,有住宅樓40棟,總戶數2598戶,總人口7564人,現有辦公用房150平米,300平米的社區活動室即將投入使用,均產權自有。轄區駐區單位有呼市第十三中學、元和家美家居廣場、銀池燈具城等。轄區內有社區醫療服務站(內蒙古監獄管理局醫院);規模以上幼兒園有春雨世紀幼兒園、金貝貝幼兒園;建有900平米的室外活動場所(元和廣場)。

近年來街道大力開展社區建設,隨着市場經濟的發展,基本建立起如敬老院、老年活動室、圖書閱覽室等各種社會服務設施和體系。我們這次社區計劃主要結合街道“社區爲人人,人人爲社區”的社區理念,針對社區人口的種種問題,採用社區過程介入、地區發展、社區照顧、社區策劃等模式開展工作,增強社區居民的歸屬感和主人翁意識,加強社區凝聚力。

三、活動分析

爲了統一參與人員的思想,確保活動的順利完成。負責人本着客觀的態度,從以下幾個方面分析,活動可行性如下:

(一)、通過本次活動能夠更加有利地推動大學生道德的培養和思想水平的提高。

(二)、經調查本次活動得到學校和社區以及我院很多同學的認可,同學們參與的積極性和熱情很高,這是保證此次活動圓滿成功的最大動力和保證。

(三)、當今社會是和諧社會,其服務是主體。如今不論是組織、企業還是個人,都在自給自足之餘進行着一些公益事業。比如蒙牛、海爾等。

(四)、提高活動效率確保活動圓滿成功是我們考慮的核心問題,我們提倡活動長期延續,不做形象工程。

四、活動目標及目的

我們同時希望通過這些活動,發動起社區各個層面的羣體,全方位地調動社區居民的積極性,讓更多的人融入社區,體會社區活動的快樂和意義,提升他們在思維和體能等各方面的能力,使之有長遠意義,使社區與共融邁進。

五、背景資料: (一)、活動性質:以趣味遊戲、主題宣傳、現場諮詢、有獎知識問答等形式進行的社區宣傳、教育活動。

(二)、服務對象:玉泉區海西路社區居民

(三)、時間/日期:20xx年x月x日 ——20xx年x月x日

(四)、地點:海西路社區居民廣場

(五)、參加人數:待定

(六)、所需人手及分工:活動共需社工及志願者6名

具體負責人如下:

1、場務及協調:羅某 2、維修、環保宣傳:楊某

3、演出活動:吳某 4、義務家教:唐某

5、派發宣傳資料及照相:明某 6、機動:李某

六、所需資源

1、宣傳展板4塊

2、宣傳單200份

3、礦泉水

4、橫幅二條

5、照相機一臺

6、長條桌一張

7、坐椅若干

8、小禮品若干

七、活動內容

1、活動前對社區居民的宣傳考慮到社區居民對我們不瞭解的因素,所以我們希望社區方面以社區領導爲主體做好宣傳工作。

2、活動場地的安排及基本設施通過社區負責人、員的協助,在社區內找到合適的活動場所,動用有效的資源對活動場所進行佈置和裝扮。

3、對社區志願者嚴格要求和管理,以保證此次活動的質量。

4、出現下雨狀況轉自廣場棚內舉行。

5、現場秩序混亂由社工加強引導,或增加維持秩序人員。活動如遇突發情況,及時向活動現場負責人和有關單位彙報。

活動計劃書範文 篇12

低碳環保協會活動策劃

一、 活動背景:

“低碳經濟”提出的大背景,是全球氣候變暖對人類生存和發展的嚴峻挑戰。隨着全球人口和經濟規模的不斷增長,動力使用

帶來的環境問題及其誘因不斷地爲人們所認識,不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業已被確認爲不爭的事實。

在此背景下,“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而動力與經濟以至價值觀實行大變革的結果,可能將爲逐步邁向生態文明走出一條新路,即,擯棄20世紀的傳統增長模式,直接應用新世紀的創新技術與創新機制,通過低碳經濟模式與低碳生活方式,實現社會可持續發展。

當代青年應該時刻關注國際形式和環境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現.

二、活動目的:

1、讓羣衆瞭解國際、認識國內,特別是白銀的環境愛護的發展狀況,並叢中有所體會、領悟以增強大家的使命感。同時也爲了加強羣衆的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。

2、通過對羣衆環境問題的調查,切實反應一些實際問題。

3、通過調查,發現當今白銀存在的實際問題,分析並做出解決方案。

4.宣傳低碳環保,讓更多的人蔘與到低碳環保的隊伍中來,共建兩型社會。

5.弘揚國家政策。

叄、活動遺阱:

通過此次活動,我們向廣大羣衆廣泛宣傳低碳生活、節能減排、生態環保理念和知識,引導人們叢小事做起、叢自身做起,增強了羣衆愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,一起愛護環境,同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環境愛護協調機制,深入開展環境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務感,喚醒人們愛護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中。

四、 活動主題

低碳生活、你我同行,共建兩型社會。

五、活動對象

白銀市全市人民

六、 活動口號

低碳現在、綠色未來

七、 指導單位

白銀市白銀區

八、支持單位:

白銀市白銀區

九、 活動時間:

20xx年07月XX日下午13:50——16:50

十、 活動地點: 嘉恆步行街(原體育場)

十一、 主辦單位:

白銀市白銀區

十二·活動的具體內容:

(一)活動地點的選擇

家世界門前,原因是:此處是人員流動比較頻繁的地方,羣衆覆蓋面比較廣,適合進行宣傳類的活動。

十叄、活動具體計劃

第一階段: 13:50 前期準備工作階段。

1)準備一定數量的問卷調查、宣傳單、宣傳海報 、環保袋。(圖案如下:)

2) 活動旗幟、橫幅、衣服。

第二階段: 任務的分配與實施階段。

12:00召開商討會議,各志願者明確工作任務和應注意的問題。

12:30各部門必須到達場地,將桌子放在家世界左側門前,叄張桌子擺成一條直線,用於放橫幅,叄張桌子斜放在五張桌子的右側,將宣傳板靠在叄張桌子上,在桌子上可以放問卷調查的填寫後的蓋章。接着把弄好的圖片掛於家世界上方的平臺上。插排要安全放置。

(備註:以上活動安排如有變動,以當天日程爲主。)

第叄階段: 活動總結:

1、將收集的資料整理分析並撰寫3份調查報告

2、活動演出

3、爲羣衆分發環保袋

4、組織志願者內部經驗交流會

5、結束後將簽字橫幅展覽

十四、突發事件的解決方案

1、假如遭遇天氣問題,比如下雨等問題,活動推後舉行

2、假如有人缺席,由主席找人填補

十五、活動結束後的工作

志願者要把全部工具帶回,打掃場地的衛生,歸還桌椅。

十六、經費預算

橫幅:一條 6米 30元

黑色水筆:四支 2.5元/支

中性筆: 四支 1元/支

調查報告100份 0.1元/份

圖片展品:5張 10元/張

繪製海報:5張 5元/張

環保袋:150個 2.5元/個宣傳單:200份 0.15元/份

合計:534元

人員安排

1.指揮 :

副指揮 :、

工作職責:負責整體活動的協調與監督。

2、外聯部:

工作職責:負責拉人在橫幅上簽名,收集相片等工作

3、宣傳部

工作職責:負責問卷調查的收發,圖片和橫幅的製作。桌椅、宣傳單、宣傳板、插排的租借與擺放。

4組織部:

工作職責:負責外聯部拉來的人簽名和部署會場氛圍等工作

5辦公室

工作職責:負責調查報告的整理、統計及機動組的工作職責

6活動實施:

13:50活動準時舉行。

活動計劃書範文 篇13

一、父親節的由來

世界上的第一個父親節,1910 年誕生在美國。1909 年,住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人,當她參加完教會舉辦的母親節主日崇拜之後心裏有了很深的感觸:“爲什麼這個世界沒有一個紀念父親的節日呢?” 杜德夫人的母親在她十三歲那一年時去世,遺留下六名子女,杜德夫人的父親威廉斯馬特先生就獨自一人,父兼母職撫養六名子女長大成人。杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師,她希望能有一個特別的日子,來紀念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事後,深深地爲斯馬特先生的精神與愛心所感動,他讚許且支持杜德夫人想推動父親節的努力。於是杜德夫人在 1910 年春天開始推動成立父親節的運動,不久得到各教會組織的支持;她隨即寫信向市長與州政府表達自己的想法與提議,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成,於是美國華盛頓州便在1910 年6 月19 日舉行了全世界的第一次父親節聚會。

雖然今日一般人對於父親節的慶祝活動,不像對母親節一般的重視與熱鬧,但是上帝在聖經中教導我們對於父母的關愛卻是一致的,當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演着上帝所賦予他的溫柔角色;或許當我們努力思考着該爲父親買什麼樣的禮物過父親節之時,不妨反省一下,我們是否愛我們的父親呢?

二、 活動主題詞

同學們,本月第三週的星期日(6月21日)就是父親節,送給父親的禮物準備好了嗎?我們如何讓他能忘卻平日的忙碌和艱辛,渡過浪漫、溫馨而又難忘的日子呢?其實,無論你送什麼禮物給父親,他都是非常開心的。

買件禮物、寄張卡片或打通電話,這樣的祝福似乎顯得沒有一點創意;一封書信,一個擁抱好像又有點幼稚。動動你的腦,親自設計一個特殊又有意義的禮物送給父親吧,這不是可以令父親更加感動,更感幸福嗎?

三、 活動要求

爸爸的教誨像一盞明燈,爲你照亮前程;爸爸的關懷像一把傘,爲你遮蔽風雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父親的偉岸;多少個歲月的磨礪,卻刻畫出了父親面容的風霜,但是,老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帥氣的父親!快快拿出你五彩的畫筆,去勾勒、去描繪你心中的明星爸爸吧!

作品要求:頭部肖像繪畫

評選方式:每班自評,選出10份後,以級部爲單位交至美術吳美勤老師處。

活動計劃書範文 篇14

一、活動主題: 要做教書人,先做讀書人

二、活動時間:**年 11 月 12 日19: 4 0~21: 1 0

三、活動地點: 弘雷樓 601

四、活動形式: 室內活動

五、活動對象: 10中本2團支部全體成員

六、活動背景:

人文學院“週末讀書會”已經成爲一個特色活動,在這個與同學與老師交流文學心得的舞臺上我們可以學得更多,走得更遠。作爲人文學子,書應該是我們的摯友;作爲未來的老師,書應該是我們寶貝,讀書應該成爲我們生活的一部分。 要做教書人,肯定要先當好讀書人,以“讀書”爲主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。

七、活動目的:

1、這次團活動,旨在營造本支部書香氛圍,提高支部成員讀書的興趣。

2、這次團活動,旨在本支部成員重視教師技能的培訓,做好做老師的準備。

3、這次團活動,旨在提高支部成員的專業素養,爲能成爲一名人文學子而自豪。

4、這次團活動,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。

八、活動流程:

1、主持人致團 活動 開幕詞,介紹嘉賓

2、全體齊唱團歌

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”隨着嘹亮的歌聲,拉開本支部團組織生活的序幕。

3、第一環節:爲什麼讀書

周 總理 曾經 “ 爲中華之崛起而讀書 “ 的理想讓人肅然起敬 ,激勵着千千萬萬的學子,幾代人競相模仿。如今,我們爲了什麼而讀書?觀看 視頻《爲什麼要讀書》,領悟讀書的真諦從而愛上讀書。

4、第二環節:怎樣讀書

理清了我們爲什麼讀書的思路,我們迫不及待地想:我們應該怎樣讀書呢?有什麼好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個環節中,我們邀請張德明老師來到我們的活動現場,然後和我們一起研究《活着》這本書,就這本書說說我們對《活着》的疑問及對讀書的看法,工作計劃《活動計劃書範文格式》。

5、讀書成果展

從國小到中學再到大學,我們與很多很多的書打過交道,我們也從中收穫很多,在這個環節中,我們將以多個形式分享我們的碩果。

A、一句話推薦好書

身爲人文學子,我們都熱衷於文學,可紛雜的文學作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將爲我們掃除障礙,收穫更多好的文學作品。

我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書,然後以宿舍爲單位,每個宿舍做成一個PPT,然後整個支部彙集,主持人分兩次推薦給我們。

B、課後文學作品研究成果展示

學習不應該僅僅是個人的學習,也應該體現團體學習的精神。本支部成員利用課餘時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動現場,他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結果。

C、名著知識競答

我們究竟學到了多少?有什麼是我們缺少的?這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎?你知道這個作家寫有那些作品嗎?知道就說出來吧!多多獎品等着我們。

D、詩歌要唱出來

詩歌一定要朗誦的嗎?不,在這裏,你將聆聽到最悅耳的聲音,我們要把詩歌唱出來,文學作品不但是看的,讀的,也可以唱的!

E、圖書漂流

你有一個思想,我有一個思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。

我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書,再在活動現場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們在團活動結束後閱讀,然後自行把書還給書的主人。

6、嘉賓點評

嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結束。

7、合影留念

這個活動永遠值得我們去懷念,讓我們記下這一刻,日後慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財富。

九、預期效果

1、通過觀看視頻《爲什麼要讀書》,本支部成員將會堅定自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。

2、通過和專業老師的文學交流,本支部成員將會更加了解《活着》的文學意義,也應該懂得我們應該怎樣去讀書。

3、通過“一句話推薦好書”這個環節,本支部成員將得到提煉書意的鍛鍊,也將收囊更多的好書。

4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究,本支部成員將會加深友誼,也提高自學的能力。

5、通過名著知識競答這個環節,本支部成員將會檢測到自己的能力所在,從而加深讀書的慾望。

6、通過“詩歌要唱出來”這個環節,本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式,不能知識死記硬背。

7、通過“圖書漂流”這個活動,本支部成員將會又擁有了一本書的知識,並且也會加緊支部成員間平時的聯繫。

十、活動嘉賓

班主任:張令吾 教授

特邀嘉賓:張德明博士

組織部幹部及其他團支部的團支書

十一、人員具體分工安排

1 、策劃:蔡玉明

2、申請教室:黃玉兒

3、會場佈置: 全體班幹

4、資料收集: 馮小頌 、李彩華、湛舒舒

5、攝影: 林思雨

6、主持:李敏霞、陳思慧

十二、組辦單位: 10中本2團支部

活動計劃書範文 篇15

2月28日,女工委員會召開各分工會女工委員會議,就三八節活動安排,女工工作思路和現階段女職工思想動態進行了討論。本着少花錢辦好事,有主題有意義的原則,大家達成一致意見,並得到領導班子的支持。

活動主題:身心健康和諧溫馨

活動形式:

1、每人購買兩份“團體女性安康保險”,每份20元,期限一年。

該險種是遼寧省總工會、中國人壽遼寧分公司聯合開展的女職工“特別關愛”活動,針對女職工乳腺癌、子宮癌等六種疾病,每份保險可得到1~2萬元的賠付。此項活動即體現了單位對女職工特殊羣體的關愛,又提高了女性自身的防病意識,爲女職工抵禦大病築起了一道屏障。

2、每人購買一張價值200元的電影卡。

奧納影城爲東北唯一一家五星級影城。我們爲每個女職工購買了價值200元的會員卡,憑卡購票可享受七-八折優惠。此活動提倡廣大女職工走進影院,保持年輕心態,提高生活情趣,享受家庭溫馨。經我們努力爭取,又爲每位男職工發兩張電影票。

3、電影會員卡和贈票使用說明:

(1)兩張電影票的有效期爲200X年3月5日――3月30日。

(2)持票可以在有效期內任意時間到奧納影城觀看任意場次電影。

(3)電影贈票週二不可以使用。

(4)持票到奧納影城前臺售票處籤票,選定場次和時間即可。

(5)持會員卡消費平日八折,不限人數和場次。

(6)奧納會員日爲每月19日,會員日刷卡享受七折。

(7)週二憑卡消費不再享受折扣,直接按規定的半價購票。

(8)會員可以憑卡號電話預約座位。

(9)會員卡使用不限時間,可以充值。

(10)奧納影城預約電話:

再一次感謝黨委和行政的大力支持!

祝願全體女職工三八婦女節快樂,永遠健康美麗快樂!

祝願全體男職工家庭美滿幸福,充實安康!

活動計劃書範文 篇16

寒假即將來臨,同時也迎來了中華民族的傳統佳節——春節。爲落實市文明委精神,實現“活動育德、活動啓智、活動健體”的目標,開展“繽紛的冬日”——學生寒假系列活動。希望家長們密切配合學校,鼓勵和指導孩子參與各項活動,促進孩子的可持續性發展。

一、活動目的:

引導學生走進自然、體驗生活、瞭解社會、磨練意志,培養學生的創新精神和實踐能力。

二、活動安排與要求

(一)活動時間安排:

實施階段:1月23日—2月22日;評比階段:2月23日—3月6日。

(二)活動具體要求:

1.開展“向長輩親人拜年”活動,弘揚傳統文化,陪家人貼“福”、貼對聯,向長輩親人拜年,表達新春祝福。

2.收看新聞,看完後要主動和家長、朋友交流,進一步提高獲取、分析、處理信息的能力。四至六年級學生交一篇時事心得。

3.“我向家長學本領”,參與力所能及的家務勞動,如:洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。

4.與父母共讀一本書。根據學校暑假期間下發的書目,在父母的指導下,有計劃、有目標、有趣味地精讀這本書。四至六年級學生交一篇讀後感。

5.做一件小製作、或一幅剪紙、或一件小發明。

6.一至三年級交一幅畫,四至六年級編繪一張手抄報。

要求:

(1)內容積極、健康,反映寒假活動內容;

(2)寫明作者、註明班級;

(3)版面精緻,佈局合理。

7.“20xx最有年味的照片”攝影比賽。學生用手機、相機拍攝體現年俗活動及人們節日團聚、幸福過大年生活場景的照片,開學後進行分享、評比。

8.強體健身,開展踢毽子、跳繩等活動,增強體質。

學生的實踐活動,家長拍照片,微信或QQ傳給班主任,健全學生檔案。

(三)活動評比:

下學期開學時,學生把實踐活動資料(如:時事心得、活動記錄表、讀後感、小製作、小發明、手抄報紙、繪畫作品等)一齊上交班主任。班主任根據實踐材料及實踐活動照片組織評選出班級單項及整體先進個人,評比實踐活動優秀家庭,3月4日前將評選結果及作品交到學校,學校將根據材料進行觀摩展覽、表彰先進個人與家庭。

活動計劃書範文 篇17

書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!度過了緊張而愉快的一個學期,我們又迎來了快樂的寒假。怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?同學們,讓我們與書爲伴,快樂過年吧!好好安排一下,相信你一定會有所收穫!

一、爭當“閱讀小明星”

1、每天堅持閱讀課外書半小時以上,多看一些作文、童話、故事、自然科學類的書籍。上學期推薦的課外書沒有看完的同學可以先閱讀上學期書目,已閱讀完畢的同學可以參考閱讀以下書目。

寒假必讀書目:《親愛的漢修先生》(下學期學校將組織書面檢測。)

《學雷鋒,做有道德的人》

寒假選讀書目:《跑豬嚕嚕》、《第十二隻枯葉蝶》、《小女巫》、《查理和巧克力工廠》、《小天使海蒂》、《長襪子皮皮》、《鼴鼠的月亮河》、《嚴文井童話故事集》、《葉聖陶童話故事集》。

2、摘抄好詞好句:從課外書中摘抄自己喜歡的優美的詞語和句子以及精彩的段落等,另外把你從生活中包括電視上、街上、大人或小夥伴那裏知道的好詞好句(包括名言警句、歇後語、成語、順口溜等)也及時記下來。別忘了開學要上交好詞好句摘錄本,並比一比誰積累的優美詞句最多。

二、勤練“小筆頭”

1、完成讀後感和《閱讀學習單》

(1)必讀書目《親愛的漢修先生》閱讀完畢後,完成《閱讀學習單》。

(2)閱讀學校推薦書《學雷鋒,做有道德的人》,並認真寫寫讀後感。要求:徵文要緊扣“學雷鋒,做有道德的人”這一主題,可以就讀本中各個論題談談自己的認識、體會;也可以通過讀書和參加活動,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中的;還可規劃一下,如何以參加這次讀書活動爲契機,不斷提高和完善自己,勤奮學習,敢於創新,創造美好未來。(學校組織活動)

2、讀寫繪自創活動(學校組織活動)

讀寫繪自創比賽爲低段學生展示自我的一種方式,要求學生精讀一本繪本,然後以“我”爲主人公,創作一本幻想童話繪本。繪本創作的篇幅要求爲多幅作品,封面標題醒目,圖畫簡潔美觀,能體現主題;內容至少8頁以上,按照內在邏輯編排;圖文並茂,以圖爲主,文字少而精,符合兒童特點。

3、日記4篇

內容自己確定,可以寫自己寒假裏去過的地方,也可以寫自己印象最深的事情,還可以寫一些有關新年的事情。要求:要寫有意義的事情或活動等,注意把事情敘述清楚,寫具體,不能寫得太短。

推薦內容:(1)有趣的新年:瞭解少數民族(國家)怎樣過新年。寫寫你的新年是怎麼度過的,說出過年與平日的不同之處,挑你最感興趣的事來寫。(2)旅遊心得:如外出旅遊的同學可以以遊記的形式,寫出過年旅遊的不同之處,以及過年時的喜悅心情。(3)採訪爺爺(爸爸)小時候怎樣過年:以問答式、對話式來比較爺爺小時侯與我現在過年有什麼不同之處,感受現在的幸福生活。

三、基礎知識鞏固營:(選做)

1、針對這次期末考試的成績,找出自己的不足,挑選一些習題,並針對這方面加以練習、鞏固。

2、堅持對照字帖描紅或者臨貼。

四、迎鼠年巧手剪窗花(學校組織活動)

在家人的幫助下,瞭解春節的習俗,欣賞各種樣式的窗花,並和家人一起製作一幅窗花作品,圖案、顏色、紙質不限,根據製作的窗花的圖案、線條的流暢度、作品的美觀和精緻度將組織參加學校的比賽。

最後,希望小朋友們能合理安排休閒與學習,度過一個安全、難忘的假期。預祝小朋友春節愉快!

活動計劃書範文 篇18

一、指導思想

爲加強青少年課外活動場所建設,豐富農村未成年人精神文化生活,充分利用學校現有的教育資源,促進農村孩子綜合素質的進一步提高,讓農村兒童享受豐富多彩、寓教於樂的課外教育活動。以科學發展觀爲指導,深入貫徹落實各級文明辦文件精神,全面貫徹落實黨的教育方針,以推進素質教育爲工作重點,注重藝體教育、實踐教育,進一步解放思想,創新工作思路,優化育人環境,努力爲未成年人健康成長創造條件、營造氛圍,促進每一個學生的全面和諧發展。

二、基本原則

1.公益性原則。堅持把公益性放在首位,不開展以贏利爲目的的經營活動,免費爲全鄉未成年人提供場所和設施,免費施教。平時面向所有在校學生,週末和寒暑假面向社會開放。

2.基礎性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動,對全鄉廣大未成年人進行科技、藝術、體育等基礎知識的教育,加強基本技能的培訓,提高他們的綜合素質。

3.依託學校的原則。主要依託學校管理和建設,充分整合利用學校現有的設施、師資等資源,使現有教育資源得以充分利用,並實現長效運行。

4.特色發展原則。健全完善各功能室,讓孩子們根據自身特點和興趣愛好,自願選擇活動項目,努力打造出特色項目和優秀品牌。

三、工作目標

1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實保障鄉村學校少年宮建設的正常運轉。

2.整合教育資源,豐富活動內容,拓寬活動資源渠道。

3.通過多種途徑和方式,進一步挖掘現有師資潛力,搞好師資培訓,同時採取走出去、請進來的辦法,提高輔導員專業水平和教學水平。

4.突出特色,建設具有較高知名度的鄉村少年宮。

5.結合學校特色,開展形式多樣,內容豐富的德育、藝術教育活動,努力實現鄉村少年宮與學校教育教學工作的雙贏。

四、主要工作安排

1.不斷加強內部管理,建設讓家長放心的鄉村少年宮。

一是加強領導。進一步加強組織機構建設,定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,爲鄉村學校少年宮建設營造良好的氛圍。

二是總結提高。認真對過去一學期工作進行總結反思,對實際效果突出的做法進行推廣,對工作不力,效果不理想的活動積極予以整改。

三是力創特色。堅持“挖掘學校潛力,樹立學校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機制,各項目要切合實際制訂出詳盡的學期活動計劃,並在實際工作中不斷調整完善。

四是強化隊伍。通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導員專業水平和教學水平。建立專、兼職相結合的教師隊伍。

2.不斷改善辦學條件,建設讓社會滿意的鄉村學校少年宮。

通過各種渠道爭取,進一步建設完善開展少年宮活動必需的基礎設施。積極籌措資金,重點加強現代化教育設施建設,改建修繕活動場地,同時管好用好設施器材。藉助辦學場所及教育資源,不斷拓展我校鄉村學校少年宮活動項目,提升辦學條件。

3.開展好豐富多彩的活動,建設讓學生嚮往的鄉村學校少年宮。

建設思想道德教育的陣地。充分利用網絡資源、遠程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強對學生的思想道德教育;組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調查,培養學生適應社會、融入社會的能力;全面開放圖書室,精心設計校園文化,讓學生在書海中暢遊。在全校師生中開展國學經典誦讀活動,在書香環境裏感受國學經典的薰陶。

建設文體活動開展的基地。鄉村學校少年宮是青少年藝術、體育活動開展的集中場所。向青少年普及藝術、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發展他們的興趣愛好;培養他們勤動手、善思考的良好習慣,使他們在體驗中感悟道理,在實踐中增長才幹。繼續開展足球、籃球、乒乓球、田徑等傳統體育遊戲活動,使每一個孩子至少掌握一種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質。開展繪畫、手工製作、唱歌舞蹈等藝術才能培訓展示活動,培養他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學生的藝術素養。

4.活動時間:每週二、週四下午放學後4︰00~6︰00,每週六、日上午。

5.全校教師都要參與活動的指導和對學生的組織管理。各輔導老師通力配合,完成活動場所的佈置和平時的管理;活動前設計編寫好活動方案,組織好學生有序、有效、安全的開展活動。活動結束後要做好活動記錄和小結。

五、活動項目及要求

鄉村學校少年宮對學生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。活動的內容要做到教育性、知識性、趣味性相結合,要適合青少年的年齡特點,尤其要結合農村青少年的實際,併爲他們所喜愛。

1.道德實踐活動。圍繞“做一個有道德的人”這一主題,結合重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時期各行各業英雄模範人物的事蹟,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點是大力推進、引導未成年人在家庭孝敬父母,在學校尊敬師長,在社會奉獻愛心,讓未成年人在親身體驗和實踐中學會感恩,從小養成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質。

2.“國學經典誦讀”活動。繼續深入開展經典誦讀活動,讓學生在一生記憶力最好的時候,通過載體活動、誦讀欣賞等形式,獲得主流文化的基本薰陶和修養,提升學校、學生家庭文化品位,增強博大精深的傳統文化底蘊。誦讀內容除語文課程標準中推薦的優秀古詩文篇目外,學校和教師要在不同學段向學生推薦一些閱讀書目。各年級每週要安排1節課作爲國學經典誦讀課,每班要利用晨會時間每天安排5分鐘讓學生誦讀國學經典,要鼓勵學生利用節假日每天堅持自讀國學經典30分鐘。在學校由老師(以語文老師爲主,不限於語文老師)利用經典誦讀課、課間背誦。同時面向家長加強宣傳,搞好親子共讀,學生回家後,再由家長帶動誦讀10分鐘;形成校內外合力,使經典誦讀活動卓有成效地開展下去,把經典誦讀與學校的教育教學活動有機融合。創造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,在注重效果的同時,更要注重活動過程,力爭使每個學生都有參與和展示自我的舞臺,以促進國學經典誦讀活動的紮實深入開展。

3.科技實踐活動。通過科普知識傳授、科技製作、科學實驗、技能培訓等活動,培養孩子愛科學學科學的興趣,勇於創新的科學精神,求實協作的科學態度,爲孩子的成長奠定良好的科學素質基礎。

4.文化藝術活動。通過文學欣賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝製作等活動,培養兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術素養。

5.體育健身活動。通過參加田徑、球類、棋藝等形式多樣的體育活動項目,培養孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、籃球、跳繩、田徑等活動,使每一個孩子至少掌握一種以上的體育健身活動技能。

六、激勵機制

1.學校將向對少年宮發展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰。給予輔導教師一定的課時津貼。

2.學校加大工作考覈力度,把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉村少年宮建設工作情況作爲評優樹先的重要依據。

活動計劃書範文 篇19

一、活動目的

通過組織學生參加春遊活動,讓學生走出校園,感受自然變化和春季的景物特徵,豐富學生生活,放鬆學生心情,陶冶情操,開闊視野;培養、激發學生熱愛大自然,愛護環境、熱愛家鄉的情感;在實踐中體驗與同伴、教師一起戶外活動的樂趣,提高學生之間協作和互助的能力,增強班級凝聚力。

二、活動主題

“遊野生動物世界,覽xx鄉土風情”

三、活動時間

四、組織管理

牢固樹立“安全第一”的思想,精心組織,層層落實,責任到人。

(一)成立春遊活動領導小組和應急指揮領導小組

1、組 長:焦培根

職責:統籌安排春遊活動的計劃制定、方案實施和安全保障,春遊當天負責領導指揮整個活動和在校管理,是本次春遊活動的第一責任人。

2、副組長:

職 責:具體負責春遊期間的組織管理,安全保障措施的落實,確保春遊順利進行,春遊當天帶隊隨行,是本次春遊活動的直接責任人。張坤剛副書記負責在校教職工和留校學生管理。

3、組 員:

職 責:負責春遊地點的前期考察,具體制定活動方案和安全預案,及時、妥善處置各種突發事件,消除安全隱患。負責春遊前對學生的安全教育和景區的安全管理,將安全責任落實到人,對本次春遊活動負領導責任。

春遊期間,所有領導小組成員分到各個年級,協助年級組、班主任搞好春遊活動。每個成員確保春遊期間通訊暢通,相互聯繫,互通信息。

(二)成立以校級領導爲組長、中層幹部和年級組長爲組員的年級工作小組:

1、七年級:

2、八年級:

3、九年級:

職責:全面負責各自年級活動期間的紀律教育、組織協調、安全保護。對本年級內學生責任事故負領導責任。

(三)班級管理

1、各年級以班級爲單位,班主任爲班級學生組織、安全的總負責。每班安排2名任課教師協同管理。

2、每班分成6個小組,每位帶隊教師聯繫2個小組,與小組成員共同活動,全面負責活動期間該小組學生的安全教育和管理,並定時向班主任通報所聯繫小組的活動情況(班主任將分組名單交德育處和帶隊教師各一份)。

3、每小組安排組長和副組長各一名,具體協助帶隊教師點名和信息聯絡。

4、帶隊教師是相應小組成員春遊活動的安全和管理直接責任人。

五、活動流程

1、活動前由德育處對全體學生進行活動目的意義、組織紀律、安全防範和注意事項等集中教育。

2、學生分兩批出發,8:00第一批2號樓各班,9:00第二批1號樓各班,學生統一乘坐旅遊公司大巴出發。出發前,德育處將車輛安排、座位安排和隨車教師等信息印發到各班。師生來回必須乘坐同一輛車。

3、到達野生動物園後,學生以班級和小組爲單位在景區參觀、遊玩。

4、下午14:00,第一批學生以班級爲單位在動物園出口處集合、點名,聽從領導小組和工作小組指揮,有序上車返回。15:00第二批學生集合、點名、上車、返回。相關隨班教師一同返回學校,不得提前離開或中途下車。

5、放學時間:二號樓各班15:30,一號樓各班16:30。

六、管理職責

1.全體帶隊教師在春遊期間,保持高度的警惕性,防止學生安全事故的發生。教師人人保持通訊暢通。各班主任每兩小時彙報一次學生活動情況。如有安全事故,應立即報告,並組織人員進行救護。

2.全體教師準時到崗,各盡其責,安全地將學生帶出學校,安全地將學生帶回學校,一個不少,一個不傷,實現春遊安全事故“零”目標。無特殊原因不得請假。當天有教研活動的由學校統一請假,服從學校安排。

3.行政人員分到各個年級,協助班主任加強對學生的管理,任何人不得遲到、早退或缺崗。

4. 班主任和帶隊教師全面負責本班和本小組學生在參觀遊玩過程中的安全教育和管理,勸阻學生進行不安全的活動,指導小組長隨時進行點名,根據統一安排,負責將學生安全、準時帶到集合點。

5. 往返出發前,班主任和帶隊教師務必對學生進行安全和紀律教育,要求一切行動聽從學校統一安排,服從帶隊教師指導,不允許學生擅自行動。

6.明確告知學生集合地點和時間,確保遊玩過程安全、有序、準時。

7.進入景區後,注意景區安全標識,要求學生走主道,不走小道、岔路;不登高涉險、不臨池戲水、不進行其他危險的遊戲或活動。在自己和夥伴遇到緊急情況時要鎮定,努力化解危機,學會自助和求助。

8.教育學生愛護景區內環境設施,做文明遊客。入園後,要求學生遵守有關規定,不破壞園內設施。不私自給動物餵食,不傷害園內動物,觀看動物表演時不得高聲喧譁、不擁擠推攘,樹立中學生的良好形象。

9.告知學生自帶飲用水和零食,保護環境,不亂扔垃圾。

10、園區人流量大,教育學生樹立良好的秩序觀念,做到禮讓他人,不與他人爭搶、鬥氣,發生矛盾馬上報告帶隊教師,不用粗暴的方式解決問題。

七、突發意外事故安全預案

(一)安全預案

1.發生突發意外事故,帶隊老師或現場人員應立即向年級工作小組成員及班主任報告。

2.一般性事故,年級工作小組成員和班主任可根據情況自行進行解決,並進行記錄。重大事故,應立即上報給應急指揮領導小組,同時組織人員進行搶救,撥打110、120等求救電話,以最短時間最快速度開展工作.

3.校應急指揮領導小組接到事故報告後,根據事故情況應儘快向市教育局有關部門上報,同時增派人員赴現場進行處置。

4. 帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。

5.如突遇大雨、交通事故或學生羣體性聚集等,帶班老師及其他人員必須要第一時間穩定學生情緒,組織好學生秩序,以保證學生安全爲先

6.旅遊接送車要隨時處於待命狀態,駕駛員保持通訊暢通。

7、林道平醫生在野生動物園出口處備好急救設備值班。

(二)傷害事故處理程序

1.如發生師生身體受到意外傷害時應及時聯繫校醫進行簡單處理,嚴重傷害者由班主任陪同送到醫院診治。

2.及時向家長、學校、教育局和有關部門報告。

3.注意事故現場保護,調查事故發生的原因,並做好有關材料。

4.妥善處理事故及善後事宜。

八、前期準備

1.德育線人員到野生動物園進行實地勘察,制定春遊詳細活動方案和安全預案,確保組織有序,管理到位,保障有力,師生安全。

2.給每個學生髮一封《家長告知書》,要求家長配合做好安全教育工作並簽字同意本次外出春遊活動。德育處統計師生春遊人數。

3. 招標確定旅遊公司,並與其簽訂出遊合同,明確責任,確保師生往返安全。德育處統一分配車輛,安排隨車管理教師。

4. 出發前分別對教師和學生進行安全、紀律、文明禮儀、環保、精神文明等方面的教育

5.學校林道平老師準備好必備急救物品。

九、管理教師安排表

外出總負責:焦培根、楊昇華、吳永君、戴永茂

十、年級工作組聯繫電話

七年級:

八年級:

九年級:

十一、補充說明

1、爲確保活動的安全、有序,各位班主任和帶隊教師要以高度的安全意識、責任意識和服務意識,全程陪同學生完成此次春遊活動,隨時關注學生的行爲,杜絕安全隱患,處理可能的突發事件,不得離開學生或放任學生擅自行動。如因帶隊教師失職而發生學生事故,學校將依照規定追究相關責任人的連帶責任。

2、本次活動期間,每位外出教師均有帶隊任務,且在活動期間要全面負責聯繫小組成員的安全,爲確保活動有序、安全,帶隊老師不得隨帶家屬、小孩等。

3、德育處隨隊教師將全面瞭解學生在園中的表現,對明顯違反活動要求的學生將予以批評和處理,結果將納入班級考覈。

4、語文老師利用本次春遊活動機會,向學生布置好寫作任務,教務處適時開展優秀習作評選。

5、留校管理教師將本年級的學生集中到一個教室,負責他們的點名和管理,要求坐班管理,提醒學生根據作息時間表在教室內進行自修,管理學生課間休息、就餐和正常放學,電話通知家長前來接送。其他在本次春遊活動中沒有具體安排工作的教師正常上班,下午2:50分放學,食堂準備好留校師生的中餐。

活動計劃書範文 篇20

新學期即將到來,爲了我們國中部的語文教學更好地開展,經教研組人員討論,現將本學期的語文教研工作如下:

一、指導思想:

以義務教育《語文課程標準》爲指導,以“課內比教學”活動爲契機,以“注重積累,培養習慣,指導學法,訓練思維,滲透德育”新課改理念爲基礎深化課堂教學改革,強化教師隊伍建設,轉化教師的教學行爲。保持與時俱進的精神,不斷完善教育科研管理制度,積極開展教學研究活動,努力提高教育科研管理水平。

二、教研目標

通過教研、科研活動,全面提高教師新課程理論水平;增強教師信息技術與語文教學整合的能力;充分發揮教研組作用,積極爲年輕教師的成長創造條件;認真開展教研活動,爭創先進教研組。

三、工作重點

(一)加強日常學科教學管理,確保學科教學的“輕負高質”

推進“輕負擔、高質量”工作的有關精神,真正做好確保三條底線、精簡課外作業、提高課堂效率、營造陽光心態等工作。落實三維目標、實現四個轉移、全員全面發展。據此,我們要重點做好以下幾方面工作:

1.組織組員認真學習名師教學理論,觀摩課堂實錄。明確備課、上課、作業批改與輔導、學業檢測與評價的規範,正確研讀新教材設計意圖。

2.認真落實學生良好學習習慣的養成工作,爲學生終身發展奠定基礎。在我們的教學過程中要繼續加強學生學習常規的學習,讓每一個學生清楚怎樣學纔是最有效的,要科學有效地培養學生良好的學習習慣。重點要抓學生的聽課習慣和自主學習習慣。

3.堅持對學生進行學法指導工作。在教學過程中,要注意讓學生學會學習,開展有效地預習指導、聽課指導、作業指導、複習指導、考試指導、看書指導、錯題集彙編指導、學習資料管理指導等學法指導工作。

4.追求樸實教學,提高課堂教學實效性。一節課開始花3到5分鐘簡要回顧上節課的主要內容,明確本節課的具體的學習目標;在教學過程中,教師要嚴格遵守“三講三不講”,即:核心內容必講,思路方法必講,疑點難點必講,學生已掌握的內容不講,講了也不會的不講,不講也會的不講;每節課不少於10-15分鐘練習反饋矯正;每節課結束前,留一定時間讓學生回顧反思,儘量做到當堂清

5.重視做好“四清”教學管理的工作,達成對學科基礎知識的真正落實。在學生課後輔導過程中,要採取有效的分層補基礎的措施;在複習過程中,要堅持迴歸基礎,迴歸課本;要讓學生熟記典型的基礎性的例題;在高年級教學中,教師要指導學生整理基礎知識並形成學習筆記,以便於學生系統掌握基礎知識,努力讓每一位學生的學習達到“堂堂清”“日日清”“週週清”“月月清”。

6.作業佈置要突出層次性,落實培優補差工作。對佈置學生的練習,教師自己先做,要做到“四精”:精選、精練、精批、精講;對待學生的作業,要做到“四必”:有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。

7.按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。

8.重視實施分層教學策略,認真落實培優補差工作。在教學過程中,對不同層次的學生提出不同的要求,使每一個層次的學生都能得到自己的最有效的發展。對待優等生,要注意從開學的第一天起,就重視對他們的培優工作,力求讓他們在學習過程中能“吃得飽”。爲縣級學科競賽活動做好充分地準備,還要時刻關注學習方面的“後進生”,要給他們以更多的呵護和溫暖,幫助他們樹立學習的信心,及時給他們做好補差工作。

(二)加強學科“高效課堂”的研究,致力構築“理想課堂”

倡導語文組人人蔘與學校所立課題的教研,通過教研活動促進教師的反思,促進專業成長。

1.認真落實教師個人的二次備課工作,教師要根據課程標準、教材內容以及班級教學實際,分析學情,調整好教學方案,並寫出每個課時的調整後的簡要教學思路和流程,在備課過程中,要把教師自己“課前做練習”作爲備課的一個重要環節。

2.努力提高學科教研組的工作實效,在教學教研過程中落實教師專業發展的同伴互助,規範和深化校本教研活動,打造校園合作教研文化,有效增強教師開展自主教研的內驅力和專業素養,努力構築“理想課堂”。

3.青年教師積極參與校青年教師讀書會活動。

4.切實開展課題研究。從而真正使課題研究能更好地爲學校的教學教研工作服務,爲教師的專業成長服務。

(三)拓寬教師專業培養的渠道,打造水平過硬的師資隊伍

本學年我校青年教師在我校教師中所佔的比例進一步加大,中老年教師的素質仍然存在着較大的提升空間,因此認真做好科研師訓等工作,爲教師搭建專業快速成長的平臺,仍然是教學教研工作中的一項極爲重要的任務。

1.繼續認真做好各種校本培訓工作。本學期將結合教師在教學過程中的實際需要,開展師德、教學技能、教學理論等多方面的校本培訓工作。認真開展以培養能教、能說、能寫“三能”教師爲目的的學科教師培訓活動。

2.繼續開展新老教師的師徒結對工作。要求新教師每月至少聽指導老師一節課,並上1節課請師傅指導,並及時做好資料的整理和反思;虛心向師傅學習,與師傅經常交流教學中的困惑和心得;積極參加區組織的新教師培訓活動,及時反思總結,將理論與實踐結合起來;善於吸收同行優秀的經驗,充分珍惜利用身邊的教學資源,努力提升自己的課堂教學水平;加強自身基本功的練習,包括粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、普通話等方面的提高。在校外,通過教育聯盟等渠道,有計劃地與校外優秀教師開展“師徒結對”工作。

本教研組的教師不定期的互相聽課和經驗交流。認真學習其它組的先進經驗,博採衆長,取長補短,開拓思路。

四、201x年秋學季各月工作安排

九月份:

1.制定教學工作計劃,落實相關工作;

2.照常開展教研活動(上課、聽課、評課);

3.組織開展“師徒結對”工作;

十月份:

1.照常開展教研活動(上課、聽課、評課);

2.組織參加鎮、區國中語文教師課堂教學評選活動;

3.組織參加語文教學專題研討會。

十一月份:

1.照常開展教研活動(上課、聽課、評課);

2.組織開展期中教學常規工作檢查;

3.組織開展八年級年級學生“讀寫繪”競賽活動;

十二月份:

1.照常開展教研活動(上課、聽課、評課);

2.組織參加國中學生閱讀能力競賽;

3.組織參加書香班級評比;

一月份

1.照常開展教研活動(上課、聽課、評課);

2.組織期末複習,做好期末檢測和教學質量分析工作;

3.做好課題結題、成果參評工作;

4.組織期終教學常規檢查活動;

5.撰寫工作總結

活動計劃書範文 篇21

一、活動主題

相約七夕,驚喜不斷!

二、活動時間

20__年8月5日~8月7日,共計3天

三、活動地點

本美甲店及各連鎖店

四、活動內容

1、愛在七夕,玫瑰傳情

活動期間,凡進店消費的顧客,即可獲贈紅玫瑰一支,爲你傳遞濃濃愛意。

2、七夕愛妻,幸福甜蜜

農曆7月7日,持結婚證到店內消費,每個消費項目均可優惠70%。

3、浪漫情人結,緣結七月七

活動期間,店裏推出“浪漫情人結”系列產品(將部分產品用紅繩編成中國結,分別取名“情緣結”、“同心結”、“牽手結”、“福運結”等等),套牢您的愛情,天天都是情人節。

4.七夕傳情禮,數字表情意

活動期間,店內推出價值520元(我愛你)、1314元(一生一世)、1234元(與愛相隨)、2134元(愛你三世)、9475元(就是幸福)、9955元(朝朝暮暮)、9999元(長長久久)等吉祥寓意的服務套餐項目,數量有限,先到先得。

5.甜蜜相約,幸福延續

活動期間,一次性消費滿1999元的顧客,可免費獲贈“鑽石會員卡”一張,持此卡以後在本店消費,均可得到優惠折扣85%,

五、活動準備

1、提前準備好貨品和所需的獎品、禮品等

2、提前對參加活動的店員進行培訓

3、請商場給予支持(讓扣點、短信、廣播等宣傳)

4、這次活動要做好客戶資料的累計

六、宣傳推廣

1、會員短信

2、拱門、橫幅、X展架、海報

3、商場LED字幕、廣播宣傳

活動計劃書範文 篇22

通過公司前期組織的“員工心聲調研”情況統計,將近70%的同事認爲公司的團隊活動比較匱乏,建議增加團隊旅遊、項目考察等集體活動來豐富員工的業餘文化活動。

但考慮到XX公司今年的工作任務非常繁重,組織公司全體員工的活動難度比較大。20xx年度,XX公司的員工活動將以“小團體、小範圍”的活動原則來策劃,既不影響工作進度,又能爲員工創造一個溫馨的環境,加強同事之間的情感交流,同時也能更好地促進團隊凝聚力,使員工感受到家庭般的溫暖。

預計全年員工活動經費約8000-10000元(包含員工生日福利),與往年公司員工活動經費基本持平(往年活動經費:每週打球或游泳7000元/年,員工生日福利2500元/年)。

員工活動基本分爲戶外、室內、公益活動、其他活動四種。 1、員工活動方案之戶外系列一(登天平山或穹窿山活動)

目的:增強員工歸屬感,豐富員工生活,增進各部門員工溝通了解。方式:由行政部帶隊去登山(週末一天時間),選擇離公司2小時以內的旅遊景點,參加人員可爬山划船有獎遊戲等集體活動 地點:天平山或穹窿山(初步擬定)

參加人數: 15人左右(可1-3個月過生日員工合併一起做) 人均費用:100-150元/人,總費用:1500-2250元

具體內容:進行爬山或打牌等休閒遊戲比賽

2、員工活動方案之戶外系列二(騎車比賽)

目的:鍛鍊員工吃苦耐勞的精神,加強溝通理解,體現團隊凝聚力,提升員工間的協作精神

方式:由行政部帶隊(週末半天到一天時間),到金雞湖或太湖組織騎自行車運動。

地點:金雞湖或太湖

參加人數:15人左右(可1-3個月過生日員工合併一起做) 費用:50-100元/人,總費用:800-1500元

具體內容:分組進行自行車比賽活動 1、員工活動方案之室內活動系列一(趣味運動比賽)

目的:增強員工身體素質,通過運動體現競爭與協作的意識

方式:員工之間的單、雙人羽毛球比賽單雙人乒乓球賽或籃球比賽(備註:也可與其他相關業務公司聯誼搞活動,一方面節省費用,另一方面增加員工社會交往)

地點:體育中心等

參加人數:20人左右(可1-3個月過生日員工合併一起做) 費用:50-100元/人

總費用:1000-20xx元

具體內容:比賽分男子組、女子組,實行單場淘汰,3局2勝11分

制,勝者進入下一輪,負者直接淘汰

2、員工活動方案之室內活動系列二(出色電影生活)

目的:放鬆精神,豐富員工生活,通過看電影增加員工交流 方式:看電影

地點:科文中心電影院

參加人數:15人左右(可1-3個月過生日員工合併一起做) 費用:50-80元/人

總費用:750-1200元

3、員工活動方案之室內活動系列三(麻將、撲克等休閒運動比賽) 目的:豐富員工業餘生活,釋放工作壓力

方式:員工之間的麻將、撲克比賽

地點:棋牌室

參加人數:20人左右(可1-3個月過生日員工合併一起做) 費用:35-60元/人

總費用:700-1200元 1、 公員工生日公益活動系列一(生日愛心奉獻之旅)

目的:樹立員工良好道德觀和價值觀,回饋社會,塑造公司良好的社會形象。

方式:與慈善基金會一起關愛兒童,向特困兒童捐贈書籍和學習用品。或慰問兒童福利院、殘疾人協會或是希望國小,給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。

地點:福利院或相關機構

參加人數:20人左右

費用:30-50元人

總費用:600-100元

獎勵:將能夠獲得公司1天的帶薪假期

2、 員工生日公益活動系列二(保護自然,珍惜家園)

目的:1、激發員工的社會責任感2、樹立員工愛護環境,珍惜資源,減少浪費的意識3、回饋社會,塑造公司良好的社會形象 方式:到山林進行義務植樹活動

地點:根據聯繫情況決定

參加人數:25人左右

費用:50-80元人(午餐費用)備註:樹苗及工具租用費用另計。 總費用:1000-20xx元

獎勵:將能夠獲得公司1天的帶薪假期; 1、親子活動

目的:增加員工認同感,激勵員工努力工作

方式:“六一”節組織員工子女到公司來,參加公司安排的親子游戲活動。

地點:售樓處

參加人數:30人左右

總費用:800-1000元

2、 捕“風”捉“影”

目的:關愛身邊的同事,從點滴開始記錄,增強員工之間的溝通協作

能力,使工作氛圍更加融洽和睦。

方式:拿起相機,捕捉同事的動人瞬間,埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時、哈哈大笑時、無間打盹時、大口吃飯吃,充分展現你對身邊同事的關愛,(建議公司增設企業文化牆)然後把照片貼在牆上,讓大家分享每時每刻。

總費用:500-800元

3、 員工家訪

目的:體現公司人文關懷,增加員工對公司的認同感。

方式:組織公司相關管理人員到員工家中家訪,瞭解員工家庭情況。 地點:員工家中

4、 總經理開放日

目的:增強員工的主人翁意識。

方式:總經理在每月初與一線員工直接面對面交流。

地點:公司內

5、 節日賀卡祝福

① 員工生日:行政部在員工生日當天早上10:00以前,以公司總經理名義發送賀卡。

② 母親節、父親節:行政部在節日來臨前,以公司名義給員工家長寄賀卡,表示關懷。

活動計劃書範文 篇23

一、指導思想

堅持以鄧小平“三個面向”,“三個代表”的重要思想和黨的“xx大”會議精神爲指導,認真貫徹落實黨的教育方針政策,堅持以活動爲載體,以培養學生的創新精神和實踐能力,發展學生特長爲重點,深化新一輪課程改革,全面提高育人水平,努力形成學校特色。

二、工作目標

加強活動課管理工作力度,優化活動課教學過程,豐富活動課內容,建立健全學校活動課課程體系,向管理要質量,全面提高學生的綜合素質,培養學生的興趣,愛好及特長,發展學生的創新精神和實踐能力,使之逐步形成良好的個性品質。

三、具體活動內容

1、學科活動

爲全面實施新一輪課程改革,根據新課程標準要求及我校的實際情況,我校將結合語文、數學學科積極開展學科活動課及口語交際課,注重知識的拓展,延伸及運用,培養學生的創新思維及口語表達能力等。

2、特長班活動

根據我校現有的師資水平及學生的興趣愛好,我校將成立以聲樂、器樂、籃球、排球、英語、科學、圖書、繪畫等爲內容的特長班活動小組,採取“英才”教育的方式,發展學生特長,培養學生愛好,提高學生的綜合素質。

3、綜合實踐活動

根據綜合實踐活動這一課程形態的目標特點及我校實際情況,我校準備從家鄉風貌、兒童生活、社區生活等幾方面選取課題,開展具體的實踐探究活動。

四、具體措施

1、學科活動及口語交際課實行平行班教師分科教學,任課教師要在各司其職的基礎上,不忘團結協作,互相取長補短,進一步提高活動課的教學質量。

2、各科活動課教師要在總結以往經驗的基礎上,結合學生實際,制定切實可行的活動課計劃,並做到提前一週備課,活動內容系統化,活動目標明確。

3、堅持以人爲本,因材施教,努力使不同的學生得到不同程度的發展與提高。

4、各任課教師要認真按課表上課,不得遲進課堂,中間外出,隨便下課,確保活動課的時間與活動課質量。

5、校領導將加強對活動課的常規檢查與指導,並經常深入課堂進行指導性聽課,全面提高活動課教學質量。

6、積極開展學生活動課成果評比活動,及校內吉尼斯活動,積極爲學生搭建展示自己才華的平臺,培養學生的進取意識。

7、綜合實踐活動教師採取“一人負責、團結協作”的原則,且課時安排實行彈性課時制,即綜合實踐活動時間根據需要,靈活安排,做到集中與分散使用相結合。

8、組織教師認真學習有關現代教育理念及綜合實踐理論的書籍,全面把握活動課的內涵。

9、學校將結合重大的傳統節日等開展大型的文藝匯演、故事會比賽、有獎徵文等活動與德育相結合,陶冶學生的情操,淨化學生的心靈,啓迪學生的心智,塑造學生的個性品質。

活動內容安排

1、特長班活動

2、綜合實踐活動詳見學校綜合實踐活動計劃

活動計劃書範文 篇24

活動目的:帶領學生用自己喜歡的方式爲祖國慶祝生日,在組織、參與活 動中體驗國慶節的喜悅與自豪之情,以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感,培養學生對祖國的熱愛之情。

地點:多媒體教室

參加人員:四年級全體師生

活動前準備工作:

1、 第一組:師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風光(剪輯成10分鐘左右的短片,可以請教家長、老師幫忙)。

2、 第四組:學生製作以國慶爲主題的手抄報作品。(活動前張貼在教室的牆壁四周)

3、 第二組:排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學生用手裏的小國旗呼應配合。

4、 第三組:教室佈置的一些準備工作(課件製作、桌椅的擺放、衛生、板報、)

5、 全體:共同學習《國家》手語歌曲。

6、 道具:大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副

7、 主持人兩名同學(男、女生各一名)

8、 電腦操作人員一名 活動安排:

主持詞:(略)

第一項:觀看視頻材料。

第二項:舞蹈表演《五星紅旗》

第三項:共同表演手語歌曲《國家》

第四項:表決心 播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞

活動總結:同學們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡 的方式爲祖國媽媽慶祝了她的xx歲生日,表達了對祖國媽媽的熱愛,還學到了很多關於國慶節的知識,大家紛紛表決心要努力學習,做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升,充分發揮了團隊合作精神,充分顯示了集體的力量。

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