頒獎典禮活動策劃(通用16篇)

來源:瑞文範文網 2.16W

頒獎典禮活動策劃 篇1

一、主辦單位:公寓學生

頒獎典禮活動策劃(通用16篇)

二、協辦單位:公寓學生會九個分片區

三、活動目地:對第六屆宿舍文化節裏面表現好的同學進行表彰,以鼓勵他們在今後的校園生活裏面認識自我價值,起好表率作用,爲全校同學樹立一個積極前進的典範,讓全校同學都捲到這股熱潮當中來,豐富我們的大學生活

四、活動時間(待定)晚上七點

五、活動地點:一教八階

六、參與對象:十個項目的主辦單位及每個項目的等獎人(前三名必到)共20人

公寓學生會九個片區每個片區(沒有承辦活動的片區除外)每個片區10人

公寓學生會的所有成員

七、嘉賓:楊澤勇(學生處副部長)徐濤(學工部部長)團委鍾老師 團委副書記張科老師 及各個片區的輔導員即活動的指導老師

八、友情團體:愛心社 社團聯合會 院學生會

院分團委 公寓團公委

九、活動安排:1、主持人:兩個金話筒主持人、一個其它的主持人出場

2、領導至詞:楊處長或者院長(如果能來)

3公寓演出團的表演(是大型的舞蹈,如果沒有,看一下金話筒主持人賽有沒有)

4、完了過後是頒發新生疊軍被比賽和呼拉圈比賽的獎(前三等獎的同學才能上臺領獎)否則現場出場的順序可能會很亂(首先是新生疊軍被然後是呼啦圈)頒講者爲他們的指導老師

5、寢室美化大賽決賽現場表演得很好的一個寢室出一個節目(不一定是第一名,質量要)形式不限,是能體現全寢室團結互助行爲的

6、接下來頒發的是寢室美化大賽和棋王爭霸賽的獲獎人(都是一個接一個地發,頒獎的人是他們的指導老師)

7、朗誦(配樂) 由雙語演講的冠軍何益表演,同時由三筆字的前三名現場書法

8、分別頒發雙語演講的前三名(頒獎者:楊處長)完後,讓何益說一下獲獎感言,之後頒發的是三筆字,頒獎者是指導老師

9、新人王歌手的前三名依次出場,表演一個歌曲串燒(都必須配樂)

10、接下來頒發的是新人王歌手的前三名(指導老師頒獎),之後是手工藝作品展的頒獎(獲獎者帶上自己的作品繞場走一圈,指導老師頒獎)

11、金話筒主持人的優秀者來一個才藝方面的展示(如有快板則選擇爲佳)

12、由徐部長爲金話筒主持人的前三名頒獎,之後是安全知識競賽的指導老師爲前三等獎的同學頒獎同時請上所有獲獎同學和老師共同上臺合影,大家一齊唱《我的未來不是夢》,由新人王歌手的前三名領唱

13、主持人講話:感謝大家的參與,再見

特別提醒:1、金話筒和雙語演講有dv可選擇前三名同學的部分在他們頒獎之前放

2、《我的未來不是夢》需要主辦方提供

3、需要院禮儀隊的配合(至少5人)

外加一點:此次活動的性質是彙報演出

由於活動涉及的人比較多,而且比較複雜,必須彩排一次

宣傳工作:主辦單位、公寓學生會、分片區以海報的形式展出

頒獎典禮活動策劃 篇2

在校領導的支持和各位投稿者的熱情參與下,經過新聞中心大學生報社全體成員的共同努力,“大學生青年創作杯”徵文比賽的舉辦取得了圓滿成功。爲恭賀徵文獲獎得主,營造良好和諧的文化氛圍,我們報社特意舉辦該次徵文比賽的頒獎儀式。

一、頒獎地點:學院6樓報告廳

二、頒獎時間:

__年12月12日下午2:30--4:30

三、主辦單位:新聞中心大學生報社

四、與會人員:

(1)贊助商。

(2)嘉賓老師:崔芳老師、唐竹君老師。

(3)嘉賓:新聞中心的其他3個站,愛心社,棋奕協會,法律協會、金融協會、心理協會,汽車協會。

(4)徵文獲獎得主。

(5)報社全體工作人員。

五、活動安排

(一)宣傳

1、在頒獎儀式前三天利用宣傳海報開始對頒獎事項進行宣傳,讓相關獲獎人員和嘉賓成員知道頒獎儀式的時間、地點。

2、聯繫贊助商,確保贊助商能準時到頒獎儀式現場。

(二)前期準備

1、頒獎儀式前兩個星期:向贊助商、嘉賓、嘉賓社團發出頒獎儀式的邀請函,並請各個嘉賓團體準備節目齊齊賀喜徵文比賽中的獲獎得主(初定每個社團一個節目)

2、頒獎儀式前一個星期:

(1)聯繫各個嘉賓社團,準備節目的相關材料,如:音樂、道具等。

(2)各部門分工準備頒獎儀式所需材料:

①祕書部採購佈置會場所需的各類物品,如:裝飾綵帶、氣球、飲用水等。

②外聯部提供贊助商的宣傳視頻短片。

③編輯部選取獲獎作品精彩的文段。

④宣傳部製作會場的座次卡片,如:嘉賓座、獲獎得主座、觀衆座等。

⑤組織部收集整理外聯部和編輯部提供的短片、文段,製作頒獎儀式所要展播的ppt

3、頒獎儀式前三天:(1)集中報社全體成員,作好頒獎儀式的會場工作安排(2)確保頒獎儀式會場的申請(4)確保會場的設施能滿足頒獎儀式要求(4)確保會場所需的展播材料,如:音樂、獲獎作品精彩文段的選取、頒獎儀式PPT

(三)頒獎儀式當天人員安排

1、祕書部負責頒獎儀式的簽到工作。

2、外聯部負責迎賓、前臺嘉賓的導引以及頒獎儀式後的歡送嘉賓工作。

3、組織部負責當天會場的設計與佈置,維護會場的秩序及頒獎儀式的後臺導引。

4、宣傳部協助組織部設計及會場佈置,引導獲獎作者、嘉賓社團進場。

5、編輯部負責現場的拍照、PPT展示工作及現場的報道寫作。

(四)後續工作

1、報社全體成員集中開總結會議

2、各個部門上交頒獎儀式的總結書

六、頒獎儀式的流程設計:

1、主持人出場致頒獎儀式開幕詞(2:30-2:40)

2、主持人介紹到場的嘉賓(贊助商、在席嘉賓);(2:40-2:50)

3、報社社長對此次徵文比賽進行發言(2:50-3:00)

4、頒獎環節:(中間插入有獎問答環節、各嘉賓社團準備好的節目)(3:00--4:30)

(1)宣佈獲獎作品以及獲獎得主

(2)展示獲獎作品的精彩文段摘錄

(3)邀請贊助商、嘉賓老師對獲獎者進行頒獎

5、嘉賓(贊助商、嘉賓老師)講話

6、報社全體成員大合唱

7、主持人致謝幕辭,頒獎儀式結束

8、獲獎人員、嘉賓、報社全體工作人員拍照留念

9、歡送嘉賓

七、經費預算:

會場佈置所需:裝飾綵帶、氣球、座次卡片、飲用水、藥品--100元

八、注意事項:

1、物資採購需索取發票到祕書處以作爲報銷憑證(特殊情況例外)

2、現場佈置人員必須提前一個半小時到達現場,其餘工作人員提前半個小時

3、各部門之間的工作要相互協調、相互配合,有異常情況要及時向負責人報告,並且共同解決。如:在典禮開始前確定出席人員名單以及節目的準備情況,若有變動要及時通知給主持人和負責人

4、工作人員非特殊情況,不能以不正當理由擅自離開現場。若要離場,要向部長、負責人說明情況,經批准並且在祕書處登記處纔可離開

5、主持人自備服飾、自備臺詞

6、邀請工作、主持工作要注意措辭

7、頒獎儀式結束後,全體工作人員留下來清理現場

另:突發情況及應急措施(重要)

1、多媒體不能播放或者麥克風壞了,組織部要維持好現場的秩序,以保證頒獎儀式的繼續進行;

2、遊戲過程中,出現冷場現象,主持人可以用詼諧的言語來調節現場的氣氛,以帶動大家的積極參與;

3、遊戲過程中可能會出現擦傷,工作人員要維持現場的秩序,同時要及時幫助處理傷者的傷口,藥水要提前準備好;

4、活動過程中可能會出現過於吵鬧混亂的場面,組織部的要積極協調一下。

頒獎典禮活動策劃 篇3

一、活動背景

歷時兩個月的徵文比賽已近尾聲。兩個社團對所有來稿本着“公開、公平、公正”的原則進行評選,最終甄選出了多篇優秀文章,除了上傳到紅袖添香文學網站外,讀者協會與紅帆船文學社舉辦了頒獎典禮,對優秀的選手以資鼓勵,進而激勵更多同學的創作熱情。

二、活動目的

通過此次活動,活躍校園文化氣氛,提高學生對青春文學的積極性。同時通過比賽的形式挖掘更多文學方面的優秀人才,給同學們提供跟多展現自我的舞臺,讓同學們在濃厚的文化氛圍中成長,爲將來的社會生活提供豐富的經驗。

三、組織單位

主辦方:圖書館、文學院

協辦方:讀者協會、紅帆船文學社

四、活動對象

讀者協會、紅帆船文學社會員、獲獎人員

五、活動時間

__年4月11日晚上七點

六、活動地點

圖書館八樓

七、活動流程

1、提前一小時進行會場環境整理及現場設備的測試,以保證活動正常進行。

2、主持人及獲獎選手提前入場進行彩排。

3、七點半所有人員準時入場。

4、主持人宣佈典禮開始。

5、典禮結束後欣賞影片(藉此讓更多的同學積極參與讀者協會電影周活動)

6、活動結束所有人員有序離場。

八、經費預算

人員簽到表0、1_4

純淨水被子獎品及證書等

總計:500元

九、注意事項

1、物資採購需索取發票到辦公室以作爲報銷憑證,在本次徵文活動期間的花費由讀者協會與紅帆船文學社均攤。

2、兩個社團的負責人應提前半個小時到場,做好前期的準備工作。

讀者協會:文聯部負責會場的佈置;

宣傳部負責活動期間相片的採集工作;

網絡技術部負責整個頒獎典禮期間的音響等設備的正常運行。

3、主持人自備服飾、自備臺詞;

4、活動結束所有部門的人員晚走10分鐘做好後期的準備工作。

未盡事宜,由負責人另行通知。

十、人員安排

總負責人:__

前臺負責人:董甜園

組員:宋媛媛、沈夢思、馬雲飛【前臺負責接待引導、簽到、老師及嘉賓的飲水等工作】

後臺負責人:萬夢洋

組員:策劃部公益部網路部【後臺負責秩序維持、設備保障、應急處理等現場的一些突發事件】

頒獎典禮活動策劃 篇4

一、活動主題

貝殼文學社-徵文比賽頒獎典禮。

二、活動目的

通過此次活動,活躍校園文化氣氛,提高學生對青春文學的積極性。同時通過比賽的形式挖掘更多文學方面的優秀人才,給同學們提供跟多展現自我的舞臺,讓同學們在濃厚的文化氛圍中成長,爲將來的社會生活提供豐富的經驗。

三、舉辦單位

魯東大學文學院貝殼文學社

四、活動時間

__、11、8晚7:30-9:00

五、活動地點

學院綜合大禮堂

六、活動形式

文學藝術性比賽頒獎典禮

七、徵文及節目要求

1、徵文要求內容積極向上,文體及題材不限。寫作手法簡單熟練,有突出個人創作風格。杜絕低級不良的風格主題。

2、典禮獲獎同學自備獲獎感言及演講稿。

八、評分標準

1、內容積極向上,切合青春主題。

2、有突出個人創作風格,文體新穎且有意義。

3、文法及語言自然不做作。

4、能反映社會現實生活,特別是當代青少年生活。

九、出席對象:

活動評委及徵文獲獎選手。

十、活動時間規劃:

1、__年10月20__年11月前進行對徵文集體審覈,對初賽晉級文章按照文體分類,再對各種文體的文章進行篩選,最終選出獲獎文章。

3、__年11月30日通知獲獎同學,邀請其準備好獲獎稿,出席典禮。

4、提前一星期請主持人準備好串場搞,並進行現場的核對及彩排,確保活動流程準確無誤。

5、提前三天對會場進行準備安排(攝像、音箱、會場裝修)。

十一、活動人員安排

1、活動策劃書由策劃部負責

2、活動通知由宣傳部負責

3、贊助由策劃外援部負責

4、活動監督及審覈由社長負責

5、活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

6、活動人員選拔由社及各部部長負責。

十二、典禮流程

1、提前一小時進行會場環境整理及現場設備的測試www、9686、org,以保證活動正常進行

2、主持人及獲獎選手提前入場進行彩排、

3、七點半所有人員準時入場

4、主持人宣佈典禮開始

5、典禮結束後所有人員有序離場

十三、經費預算

綵帶、燈光、租音響__元

節目單、請柬、入場卷的設計、印刷

入場券:__元/張___張=__元

節目單:__元/張___張=__元

請柬:__元/張___張=__元

現場飲料:瓶裝水__元

__元/箱_1箱=__元

現場攝影:膠捲__元/卷___卷=__元

沖洗__元/張___=__元

刻錄光盤__盤__元

翻錄光盤__盤__元

獎品總計__元

其他一切不可知費用小計:__元

總計:__元

十四、活動策劃相關人員

總策劃:張夢嫣

指導:_____

_____

總負責:__________

前臺負責人:__________

組員:__________

後臺負責人:__________

組員:__________

場務負責人:__________

組員:__________

化妝:__________

外聯:__________

宣傳:__________

禮儀:__________

頒獎典禮活動策劃 篇5

一、聚會目的:

傾吐30年來人生經歷,加強同學之間的交流與溝通,敘說當年的友情和生活的酸甜苦辣,收穫多年來的美滿與幸福,留下一段美好的的回憶,搭建友誼長存的生活舞臺。

二、聚會原則:

1、活動堅持自願和統一相結合的原則。

2、費用實行會員繳納與學友贊助相結合的原則。原則上提倡自行繳納一部分,發動經濟條件好的同學贊助,民企老闆、創業能人,大力支持(計劃12月舉辦聚會)。帳號是:開戶銀行: (註明___人交)。

3、堅持財務公開原則。活動結束後,將及時將財務在會議上予以通報。

4、堅持一切從儉原則。本着少花錢辦好事,通過合理的支出、恰當的安排,在短暫的一天時間內達到促進全面交流和溝通的目的。

三、聚會安排:

1、聚會時間擬定於20__年12月_日。

2、聚會地點:__大酒店

3、總牽頭人:__

4、組委會:__等,下設會務文宣組、財務組、後勤組、安保組。

具體人員安排如下:

會務文宣組:組長 ; __,副組長__, 成員:__。

工作職責是:搞好活動策劃和宣傳,負責聚會LOGO的設計、紀念品的製作、聚會背景板的製作、場地佈置、活動策劃方案的撰寫等。

財務組:組長 ;__,副組長; __、 成員:__。

工作職責是:負責同學會的財務工作。組織收集資金,使用管理好資金的支出等項工作。

後勤組:組長:__、副組長;__ 成員:__。

工作職責是:負責於會人員通知聯絡工作,制定人均費用預算、供需保障、人員接待、收費、製作發放各種記念品及財務公開等項工作。

安保組:組長:__,副組長;__。 成員:__。

工作職責是:負責聚會的安全保障,場地的佈置、餐飲準備、一些活動物資(簽字筆、膠帶、雙面膠、聚會會標、相機、氣球等)到位檢查,活動的安全佈置,交通安排指揮等項工作。

5、參加人員:__83屆全體同學

6、經費支出項目:活動餐費,需住宿的宿費、購買物資的費用、製作聚會錄的費用、如資金寬裕將製作記念品禮品等費用。

四、聚會要求:

1、安全:爲了安全起見,儘量搭乘公交或附近的合夥拼車前往,我們的聚會時間會考慮大家路上花費時間、夜間安排住宿,週六活動,週日返回。按照安全保衛組的安排,統一進行活動,提高時間觀念,服從組委會的領導。

2、健康:本着多交流,少飲酒原則,提倡以茶水或飲料代酒,確保每個學友的身心健康。

3、文明:每位同學都要講團結,講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。

4、和諧:本次聚會是畢業三十年後的第一次聚會,希望各組成員能夠認真按照分工,認真履行各自的職責,互相之間密切配合,團結協作,確保這次聚會達到增進友誼、加深瞭解、促進交流的目的。

5、靈活:儘量把更多的同學(__級三班___班主任、其他任課老師)聯繫起來、參加,希望大家相互轉告。每名同學都要在自己的照片上簽字留念(儘快將近期照片發給我,郵箱___@),每位同學都要發言跟大家說幾句(介紹一下自己的情況),至少一個節目、遊戲、歌曲等等。

五、活動安排

主題:《30年深情相映50載真情相通》

20__年12月_日上午:佈置會場等相關事情

下午

13:00----14:00賓館報到領取紀念品

14:00----17:00同學聯誼茶話會(組委會主持並組織)

活動議程

1、__老師講話

2、同學代表上臺發言(儘量每個同學都要上臺發言)

3、遊戲活動

4、唱歌才藝表演(要求同學都準備節目、賓館有KTV)

5、大家集體合影、或分別自行組合留影。

17:00----晚餐

19:00---- 活動結束,安排住宿。

頒獎典禮活動策劃 篇6

一、大賽背景

爲慶祝、迎接福州大學第二xx屆文化藝術節,活躍校園文化氛圍,構建福州大學公共管理學院人文、藝術氣息,公管學院團委學生會決定舉辦首屆院文化藝術節之美在公管攝影大賽。本次活動旨在加強學生的文化藝術修養,提高學生的審美能力,激發學生的拍攝興趣,同時提升同學們愛校、愛院、愛班級的熱情,進一步增強大學生對日常生活的洞察能力,豐富大學生活,培養綜合素質。

二、大賽主題

那些花兒

三、大賽理念

發現美、記錄美、弘揚美

四、大賽指導思想

每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵雲而已。但,就是那樣的一瞬,觸動了你內心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長。

在大學裏,我們都有着一個青春夢,都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光裏發生,親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺,不同的滋味。只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,採集身邊的點點滴滴,體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機留下那些花兒一樣的笑臉,留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動於興奮,讓我們一起拾起屬於我們美麗的青春畫卷,那些花兒,那些感動,那些

五、大賽主辦單位

福州大學公共管理學院團委學生會

六、大賽承辦單位

福州大學公共管理學院記者團

七、大賽時間安排

八、大賽地點

20號樓樓下或活動室

九、大賽對象

公管學院全體學生

十、大賽內容

1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風景、人物皆可。參賽作品可分爲單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均爲4寸,貼於合適紙張大小上並附上100字以內的照片簡介,題材不限。除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。

2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內容要求積極健康,切合主題,體現班級特色,且爲原創作品。

照片上交兩份,一份電子檔,一份爲參展作品,必須標註班級,並附照片100字內的簡要說明,作品上交截止時間爲xx年3月23日。

2、評比方式:採取現場投票爲主,同時將邀請其它學院攝影愛好者對作品進行打分和點評。

3、獎項設置:參看《關於開展福州大學公共管理學院紀念建黨__週年系列活動之首屆文化藝術節的通知》

頒獎典禮活動策劃 篇7

一、活動背景:

新的一學期已經開始,爲響應新時期大學生共青團員對團學活動的強烈要求,在團委教師的指導下加強青少年思想政治教育以學習貫徹重要思想爲首要政治任務,切實加強青少年思想道德建設,把“堅持共產黨員先進性教育活動”與團員意識教育結合起來,堅定廣大青少年的夢想信念。激勵廣大團員不斷創新,進取配合我校的各大活動。團組織圍繞學校的工作重點,深入的開展了一系列的活動,營造良好的學校文化氣息,開設一些有針對性的活動,提高廣大同學的綜合素質。

二、活動主題:

社會主義核心價值觀24字。“富強、民主、禮貌、和諧”“自由、平等、公正、法制”“愛國、敬業、誠信、友善”

科技活動

科研立項、挑戰杯等。

體育活動“三走”

三、活動目標:

豐富我院共青團員的課餘生活,激發大學生進取向上,熱愛生活的熱情。加強團員們的擁團意識,發揮團員學生的主體意識,調動團員學生的進取性,把團員活動向團組織靠攏,增加團組織的凝聚力。全面提高團員學生的綜合素質,爲學校的發展和學生的提高創造良好空間。發現生活、學習等方面的問題,及時向團組織反應,並進取主動地解決問題。主題團日作爲團學活動中的重要組成部分,各個團支部應定期召開,並聽取各位團員的意見問題。

四、活動時間:每月15號(各班團支部可按情景安排)

五、活動形式:

以各班團支部爲單位定期開展團學活動,活動形式根據各班情景和同學要求自我設定。活動主題每月月初會進行公佈,各班團支部根據要求開展。

六、活動流程:

通知各班團支部負責人開會傳達團總支意見——各班根據時間安排策劃活動方案和安排時間舉辦主題團日活動——各班團支書遞交活動總結和相關照片發至指定郵箱——組織專門人員定期進行評比登記

七、評比規則(100分)

1、主題:(20分)

主題鮮明且資料豐富。(18-20分)主題較鮮明或資料較豐富。(13-17分)主題不鮮明且資料不豐富。(13分以下)

2、形式:(20分)

形式多樣嗎,很有特色,創新。(18-20分)形式一般,大衆化。(13—17分)形式單調,沒創意。(13分以下)

3、策劃;15分

策劃格式正確,資料翔實。(15分)策劃格式正確,資料簡單。(10—14)

策劃格式錯誤,資料過於簡單。(10分以下)

4、效果和氣氛;(15分)

班級參與度高且能充分調動同學們的進取性,活動有秩序。(15分)

能較好調動同學們的參與和進取性,活動較有秩序。(10-14分)班級自由散漫,參與度低,現場秩序混亂。(10分以下)

5、總結:(15分)

總結資料充實,邏輯性強,並有一系列活動圖片。(15分)總結資料較充實,邏輯性較強,圖片較多。(10—14分)總結內能沒有或過於簡單,沒有活動圖片。(10分以下)

6、作品加分:(15分)

如果各個團支部宣傳得當,活動現場背景佈置合理,攝影材料豐富且質量較好都能夠獲得額外的加分。

7、獎懲細則:

①、每月評選團學活動開展優秀團支部(12,13級5個,14級3個),優秀團支部班長、團支書每人每次加德育分0.5分。

②、如有團支部沒有開展主題團日活動,則班長、團支書每人每次扣德育分0.5分。

頒獎典禮活動策劃 篇8

一、活動主題

“我的低碳生活”暨“我心中的科技館”

二、活動目的

借“科技館一週年慶”之際,爲我市各階層科技攝影愛好者打造交流和展示的平臺,使來自於我市民間優秀的平面攝影作品能在這種科技的盛會裏呈現給廣大市民。同時也是向各界羣衆宣傳“低碳、環保、綠色”這一新時代的生活理念以及分享大家在科技館體驗的樂趣。

三、組織機構

主辦單位:重慶市科學技術協會

承辦單位:重慶科技館

四、活動時間

作品徵集時間:20__年10月30日

五、參賽對象

我市中國小生和社會各界攝影愛好者均可報名參加。

六、獎項設置(本次活動設青少年組和成人組)

一等獎2名(每組各1名),獎品:證書、獎金1200元、重慶科技館IMAX影院20__年至20__年電影票3張。

二等獎4名(每組各2名),獎品:證書、獎金800元、重慶科技館IMAX影院20__年至20__年電影票3張。

三等獎6名(每組各3名),獎品:證書、獎金400元、重慶科技館IMAX影院20__年至20__年電影票3張。

潛力獎6名(每組各3名),獎品:證書、重慶科技館IMAX影院20__年至20__年電影票3張。

晉級入圍獎32名(每組各16名),獎品:證書、重慶科技館參觀門票——家庭套票1套(含成人票2張、兒童票1張)。

幸運觀衆獎3名,獎品:重慶科技館IMAX影院20__年至20__年電影票3張。

七、大賽流程

(一)作品徵集:由參賽者按活動要求和時間將作品報送至重慶科技館。

(二)初評入圍:由專家評審組對作品進行初選。

(三)公衆投票:入圍作品將在重慶科技館A區1樓臨時展廳向市民展覽一個月,並接受市民的投票,在投票期間,獲得投票數最多的前50幅作品將進入終評。

爲鼓勵市民積極參與投票,主辦方將於20__年11月1日抽出3名參與投票的幸運觀衆,並頒發獎品。

(四)終評頒獎:由專家評審組將對公衆投票數最多的前50幅作品進行評審,評出獎勵等級,並對優秀作品進行點評後報市科協審定。頒獎儀式將在11月初舉行。

(五)活動宣傳:獲獎優秀作品將收藏在重慶科技館,並隨科普大篷車進入學校、社區向廣大市民宣傳和普及低碳生活的理念。

八、報名須知

(一)申報作品要求以“低碳、環保、綠色”或“科技館室內外景、人物”爲研究對象,要求主題鮮明,正反面題材均可,主題內容及技術要術參照評審標準(見附件2)。

(二)作品提交要求

1、作者可選擇提交以下資料:略

2、申報作品彩色、黑白不限,拍攝時間不限,單幅作品、組照作品均可參賽,組照每組不得超過5張。照片可做適度的後期處理,但不得做過多合成。

3、紙質作品尺寸不得小於A4紙大小;電子文件須爲JPG格式,大小不低於1024*768,清晰度不低於72DPI。

4、請按報名表要求填報作者信息和作品簡介。申報作品及報名表可以郵寄或直接送至重慶科技館。(友情提示:需要寄送光盤的作者請注意包裝時對光盤的保護,以免在寄送過程中發生壓碎、刮花現象影響作品的正常評閱)

(三)申報作品必須爲作者的原創作品,無版權爭議。若發現涉嫌抄襲或侵犯他人著作權行爲,由作者本人負責並取消參賽資格。

(四)凡與本次攝影大賽主題不符、思想內容不健康、資料不全等不符合徵集要求的作品,不予參加評選。

(五)主辦單位有權在非營利性活動中(如:包括公益展覽、內部學術交流等事項)使用,不再另付稿酬。

(六)本次活動不收報名費,所有參賽作品均不退稿。

(七)本次活動的解釋權歸主辦單位,參加本次徵集活動即視爲同意並遵守本次徵集活動各項規則。

(八)投稿信息

頒獎典禮活動策劃 篇9

活動主題:激揚青春,夢想飛揚。

活動原因:各部門新一屆學生幹部彼此熟悉度不夠強,爲加強團隊之間的合作力度,使一個團隊在工作中能夠很好的配合,並使團隊中充滿友誼的氣息。

活動目的:使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高,部門見面有一些必要的見面的和善。幹什麼活動時每一位成員都不分部門,都把所有人當成一家,去和諧相處,去互幫互助。

活動時間:

活動場所:學院足球場。(教室安排待定)

活動對象:武漢語言文化職業學院全體部門

活動主辦方:武漢語言文化職業學院院團委

活動步驟:一、前期準備

二、正式活動

三、活動後期處理

活動的成果:元旦晚會的節目到位

活動預計時間:預計最多一個月

活動前期準備:

1、進行活動地點的申請,每次會場物資的準備。

2、進行活動演員名單的上交(演員組合可以由演員跨部門去挑選)

3、製作活動中的規章制度(各部門部長規定,由所有部長總結幾條大綱出來,規範所有成員)。

4、組織各部門及社團至少推出一個展現該部門特色的節目。

5、對正式活動時的時間安排做一個詳細的計劃表。

正式活動:1、由組織部組織安排各部門及社團特色節目演練場所的每天安排。

2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報,播音,傳單等形式進行校內宣傳盡行校園自發節目收集。

3、辦公室負責將收集的各部門、社團及自發節目整理成冊,經行節目統計上交上一工作單位。

4、上一工作單位做出具體節目的統計的排演時間安排。

5、時間統計好下發自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點,人員到場時間及節目最後彩排的時間。

6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。

7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。

8、宣佈活動結束。

活動後期處理:

一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理,輕活由宣傳部及辦公室女生處理。

二、彩排後由各部門及社長共同隊此活動表現優秀者進行評比,給予獎勵。(獎項:團體優秀獎,節目獎,個人優秀獎,策劃將以上獎項授予錦旗及物資獎勵。)

三、對於未獲獎團隊給於安慰獎。節目給予積極者稱號。

活動經費:動感地帶贊助及組織物資。

活動要求:

活動制度處理:

活動特殊情況處理:

活動後勤組安排情況:

活動具體安排時間表:

活動預期成果:

頒獎典禮活動策劃 篇10

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、活動主題

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領導小組:

組長:_。(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員:……。(負責具體事物)

活動組織小組:

組長:_。(負責協調組織)

副組長:……。(負責活動整體安排)

成員:各班班主任。(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、班級成果展示:此項作爲一個大項目,要求全班的同學參加,活動過程:

⑴進場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好後先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類:以紅歌爲主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂。此類節目可由_老師、__老師負責指導彩排。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式:爲了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員__老師安排,一年級班主任__老師負責配合,此項目由…、…、…3位同志全權負責。

6、爲迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉爲主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分爲高低年級段(每班報名人數爲2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目爲2個:

以“我心目中的學校”爲題提示:先說說我們學校的一些情況;然後說說自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師.我想對你說”爲題提示:先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

五、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因爲我們是一個整體,因爲我們是一家人。

2、本次活動節目精編爲30個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由_老師、__老師客串主持,組織一些小遊戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,爲學生做好一個爲人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作爲一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因爲我們是一個整體,不是隻爲完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

4、活動具體流程分爲:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校瞭解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

篇十二

“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業形象,增強品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,藉助兒童節來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。

一、目標受衆

經過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4—15歲的小朋友。

二、促銷實施方案

1、促銷實施主題

“慶六一,歡樂送。活動多,禮品多。”

2、促銷時間

20__年5月27日——20__年6月3日

3、促銷商品

主要是兒童類消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。

4、促銷宣傳

賣場海報

人員宣傳:在心連心超市門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶着小朋友的家長),吸引他們進來參加促銷活動。

派發傳單:安排工作人員到幼兒園、國小和國中發放宣傳單,擴大本次促銷的知名度。

5、促銷方式:

(1)兒童類商品88折銷售

活動時間:在5月27日至6月3日期間

活動地點:__超市

活動對象:任意消費者

活動內容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學生用品,以及指定的零食和飲料全場6折——9折,其中根據商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。

(2)卡通面具大放送

活動時間:5月27日至6月3日期間

活動地點:心連心超市的六一兒童節領取禮品的專櫃

活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領取卡通面具

活動內容:1000個卡通面具免費大發放,凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發票免費領取卡通面具一個。

(3)個個有獎,禮品大放送

活動時間:在5月27日至6月3日的期間

活動地點:__超市六一兒童節的領取禮品專櫃

活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎

活動內容:凡在物美超市消費滿50元的消費者可以憑藉購物小票到心連心超市六一兒童節領取禮品的專櫃進行抽獎,每個人都能獲得一份獎品。

獎品如下:

特等獎1名:英漢電子詞典

二等獎10名:乒乓球拍一副

三等獎50名:鉛筆一隻

安慰獎:心連心促銷氣球一隻

(4)爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽

活動時間:5月31日至6月1日兩天早上8點30——11點,下午2點——5點。

活動地點:心連心超市門口廣場

活動對象:4——15歲的小朋友。4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。

活動:5分鐘

活動內容:參加比賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參加本次活動。由家長比劃所出的物品,寶寶來猜。所選取的物品是小朋友經常接觸的物品,難度根據小朋友的年齡不同有所不同,4歲——6歲,7歲至10歲,11歲至15。難度隨着年齡的增加而增加。能猜出兩個的小朋友可以領取氣球一隻,猜出5個的小朋友可以領取鉛筆一隻,猜出10個小朋友可以領取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20個小朋友可以領取喜羊羊玩偶一隻。

三、促銷注意事項

1、保證比賽和抽籤的公平性

在本次促銷活動中必須保證抽獎和比賽的公平公證性。由於參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要儘量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行爲,引起家長的不滿和反感,提高顧客對我們物美超市的認可度。

2、保證獎品存量足夠

由於本次促銷活動,需要放鬆很多的獎品,我們要確認獎品存量的足夠,避免有顧客來領取獎品或者抽取獎品時,獎品卻不夠的尷尬情況。

3、提早準備好比賽現場

提早搭建好比賽的場地,工作人員早點就位,防止小朋友來了,比賽現場由於一些原因還不能開始,比如工作人員沒有就位,比賽現場還沒搭建好、話筒出現問題等原因。

4、確保活動的安全性

確保本次促銷活動中人員安全,避免由於人多、比賽而產生的一些不安全的情形,比如說小朋友私自去搶獎品、由於多人而給小偷偷竊的行爲、多人發生踩踏的行爲。確保每個來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來,愉快地走。

5、現場氛圍營造

節日活動氣氛包括兩部分,一是現場氛圍,包括氣氛海報、POP張貼、裝飾物品的佈置、恰到好處的播音與音樂,這些將會在很大程度上刺激顧客的購買慾望。

具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩、標題到方案、活動等均突出節日氛圍,以主題廣告營造節日商機;另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調動員工的積極心態。其中最有效的方法就是制定一個恰當的任務與銷售目標,活動結束後按照達成率情況進行獎賞。

頒獎典禮活動策劃 篇11

六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恆……

父親用厚實的臂膀支撐着整個家庭;父親用親情溫暖着孩子的心靈;憶昨日彷彿自己還是個孩子,現如今自己卻已爲人父,在這個屬於您的節日裏_幼兒園的老師和孩子們誠邀您加入到我們父親節專題活動中來,咱們一起來重溫兒時的記憶、一起來與孩子學習、一起與孩子們遊戲,一起來做孩子們的夥伴吧!

一、節日的由來

世界上的第一個父親節,1910年誕生在美國。1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,爲什麼不能有父親節呢?多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼籲建立父親節,並建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府採納了她的建議,倉促間將父親節定爲19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節日,市長宣佈了父親節的文告,定這天爲全州紀念日。以後,其他州也開始慶祝父親節。爲了使父親節規範化,各方強烈呼籲議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終於以法律的形式確定了下來,並一直沿用至今。

二、活動目標

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、通過遊戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三、活動時間:

_年6月12日——中班、小小班

_年6月13日————大班、小班

上午八點準時開始(場地有限,每位幼兒僅限一名家長參與,無特殊情況儘量由爸爸參與)

四、活動流程:

8:00-8:30晨間鍛鍊、早操比賽觀摩活動。

9:00-10:20班級教學活動觀摩。

10:20-11:00戶外活動:親子水槍大戰

1)集體大合唱《我有一個好爸爸》

2)體能熱身

3)堡壘大戰

4)野人舞

5)親子自由大戰

五、溫馨提示

1。水槍大戰需要家長朋友爲寶貝們準備水槍一把,如若家裏有泳衣、潛水鏡、太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便於孩子們更好的開展遊戲活動。

2。活動當天請爸爸們穿上便於活動的休閒裝與涼鞋,並請參與活動的爸爸們帶一套衣物以便大戰後更換。

3。活動當天請給孩子們穿上整齊的園服、考慮到後期遊戲環節建議鞋子穿涼鞋。

4。幼兒書包內請家長給孩子們準備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請寫上名字、班級以免混淆。

頒獎典禮活動策劃 篇12

一、背景分析

5 月 20 日,縮寫“520”,諧音寓意“我愛你”。 做爲五一促銷之後第一個具備炒作噱頭的日子, 我們擬用 520 概念深挖五一活動未曾撬動的市場潛能,爲今年在白熱化競爭中奮戰的銷售終端提供一份助力。同 時,避開競品促銷高峯,在五一促銷和夏季促銷期間起到承上啓下和平穩銜接的作 用。 雙虎520——爲愛置家主題促銷, 確定全國優選 200 家專賣店執行該活動, 本 活動以促銷爲輔,通過媒體及終端宣傳,拉昇品牌形象,彌補 5?1 價格戰帶來的品牌損傷。

二、活動主題

今年 520〃你睡哪張牀?

——雙虎傢俬名品 20__ 愛的主題促銷

三、主題炒作

今年 520·你睡哪張牀主題炒作推進表 階段 時間 項目

第一階段 5.10 線上及線下拋出問題, 引起輿論的熱點 第二階段 5.13-5.16 炒作問題, 將問題向正面 的方向引導 第三階段5.16-5.20 導入雙虎,講述雙虎牀的功 能,對睡眠的好處等等 第四階段 5.20引導討論今年 520, 你睡了雙 虎牀嗎?

四.活動時間 20__.5.17-5.20(週六-週二)

五、活動內容

項目

操作方式

活動內容

在活動現場拍照後掃描二維碼即可參與 ipad mini 抽獎活動及獲得入場卷, (此項活動需將現場設置 到城市人流量最高的區域,建議城區繁華地帶)獎品一等獎:ipad mini 1 臺 二等獎:ipod nano 5 臺 三等獎:拍立得相機 10 臺 在活動期間任意購買雙虎產品後填寫個人信息及婚禮日期、地點等即可參加悍馬當婚車的抽獎活 動, 中獎者即可使用雙虎悍馬, 使用日期爲填寫日 期

活動噱頭 1、大聲說出你的愛贏 ipad 大禮 2、到雙虎用加長悍馬做婚車 3、買傢俱送家電

全家一站搞定

六、活動產品 此次活動產品均延用五一促銷產品

七、終端活動執行節點

時間 5.6 5.6 5.8 5.10 5.10-5.12 5.12 5.17-5.20 5.30 市場中心出具活動方案 公司促銷活動物料模板出具。各分公司召開項目溝通會:瞭解、熟悉、掌握本次活動的意義及執行要點,深 入領會方案精神和內容,並向活動專賣店進行相關工作部署和活動方案宣講。 各區促銷物料定稿。各專賣店製作宣傳物料 外圍宣傳執行。 活動執行。 活動評估提交。 事項

(公司將在 5.9 日對專賣店活動執行情況進行抽查,如未按此活動節點執行或執行不到位,將對分公司 進行處罰)

八、活動組織

工作組 總指揮 工作職能 1.負責本次活動的決策制定 2.負責工作組的人員任命和工作分配 3.負責政府的協調 1.負責活動手續的審批2.負責活動場地的落實和審批 3.負責空飄、拱門、彩車、遊行隊伍的審批 4.負責活動跟進 1.根據廣告進度時間安排廣告週期 2.根據廣告設計模板製作廣告物料3.監督廣告的發佈和落實 4.臨促人員、腰鼓隊人員的組織安排 1.負責促銷品的落實 2.負責滯銷品的統計,作爲本次的特賣品 1.負責活動產品定價2.負責本次活動細節的宣貫和執行 3.負責訂貨統計和跟蹤 負責人

公關組

廣宣組

產品組

銷售組

九、物料清單

物料形式 DM單 特價海報 特價價籤 獎券 抽獎箱 數量 規格 完成時間 備註 責任人

雙虎小公仔 弔旗 地貼 特價指示牌 充氣老虎 手舉牌 廣告衫 _展架 展板廣告 促銷海報(店外) 促銷海報(店內) 橫幅+樓體豎幅 贈品 贈品貼小禮品 礦泉水加瓶貼 戶外噴繪 手提袋 諮詢臺 贈品領取處 其他 禮品及贈品領取

十、賣場氛圍佈置

520活動創意策劃(2)

一、活動主題:520,表白我幫您。

二、活動背景:5月20號正值春末之際,此時學校活動較少。我校學生人數衆多,單身也較多

三、活動目的:促進校園文化發展,豐富校園文化內涵,爲學校裏的單身提供一個展示自我、尋找另一半的機會。短短的話語,是信,也是詩,讓讀者在簡練的語句中感受字裏行間的溫情,讓我們學會直接的表達出內心的感受。也讓你心裏的那個她體會到你對她的喜歡。

四、活動地點:_____

五、活動時間:201_年5月20日中午

六、活動參與對象:全體想參加此活動的人員.

頒獎典禮活動策劃 篇13

一、徵文活動主題:我與祖國共奮進

二、活動目的:謳歌社會主義的巨大成就,抒發對祖國的熱愛及讚美之情,提高同學們的寫作水平。

三、活動形式:在全系同學的真實寫作基礎上,團支書把所有作品轉交學生黨支部宣傳委員林佳濤處(在規定時間內上交,每班不得少於5篇文稿),然後評選出優秀作品。

四、徵文對象:機電系大一與大二學生

五、文章體裁:文體不限,字數不限。(內容積極健康向上)

六、要求:

1、主題鮮明,內容充實。

2、書寫整齊規範(一律用>作文紙書寫)

七、評選程序:由機電系學生黨支部評選優秀文章,再向大一與大二輔導員做出進一步評選出優秀文章,再定出名次。

八、作品評選:

一等獎:一名

二等獎:二名

三等獎:三名

優秀獎:五名

九、交稿時間:9月25日前上交文稿。

十、十一黃金週後在教A樓下展板展示我係"我與祖國共奮進"優秀作品,以供全院同學共同學習愛國主義情感。

頒獎典禮活動策劃 篇14

一、指導思想:搭建家校“溝通了解,共謀雙贏”橋樑,促進學校教育教學質量再上臺階

二、開放時間:5月26日(第十四周週三)上午8:20—11:50

三、領導機構:

組 長:遊業強

副組長:曾見陽 廖宇新

成 員:黃光威、李文傑、鄺先輝、鄧煥金、溫惠君、謝東紅

及各科、級組長

四、職能組別:

1.統籌組:黃光威(教學)、鄧煥金(德育)、溫惠君(後勤)(統籌安排部門相關工作,並督促和檢查落實情況。)

2.宣傳組:李文傑(組長)、朱保軍、石南芬、李玉娟、王倩(負責準備歡迎標語、宣傳欄佈置、攝影、宣傳報道等。)

3.接待組:謝東紅(組長)、廖玉嬋、陳碧雲、黃文金(負責印製教學開放日課程表、聽課反饋表、教學樓示意圖等入袋資料,做好籤到、引領和《反饋表》回收等。)

4. 後勤組:

①電教設備保障:鄺先輝(組長)、黃曉彬

②後勤服務、衛生保潔、水電:溫惠君(組長)、黃國保

五、活動流程:

8:20-10:10開放一、二節課堂教學及課間操

10:10-10:50機器人特色項目觀摩

10:50—11:50學生文藝演出

六、應急措施:若當天上午天氣下雨影響活動,則按照以下安排進行:

①9:00-9:30學生早操改爲課間活動,由級組長及班主任做好組織管理;

②7:50-9:00的接待簽到處以及學生作品展板移至教學樓一樓中廳;

③體育課轉到室內上體育健康知識教學。

七、工作日程安排

時 間

工 作 內 容

責任人

5月13日

擬定開放日活動方案

曾見陽

5月14日

(星期五)

下午4:30召開全校教職工動員會

曾見陽

5月17日

(星期一)

1、安排開放日總課表

2、公佈班容班檢查評比方案

3、擬定宣傳欄製作方案

黃光威

鄧煥金

李文傑

5月24日

(星期一)

1、各班發放邀請15份函邀請家長來校聽課;

2、完成宣傳欄更換張貼

3、完成學生作品展板佈置

4、班容班貌檢查評比

5、完成資料裝袋

6、各任課教師完成試教(5月18日-24日)

(星期二)

1、早操後進行全校學生文明禮儀教育

2、下午5:00前信息科組老師調試好各班教室及電教室、綜合樓功能室的教學平臺;

3、下午放學前,在各班教室和功能室各擺放15張凳子;

4、下午放學後做好教學樓、綜合樓各功能室、校園的衛生保潔工作,搞好各個樓層廁所的衛生,檢查水電;

5、在三岔路口設置接待處,擺放學生作品展板;

6、完成禮堂電教調試及會場佈置

7、在校門口懸掛橫幅,校園掛標語。

1、7:50--9:00,簽到,發放資料、礦泉水

2、8:20—9:00,家長聽課

3、9:00—9:30,家長看操

4、9:30—10:10,家長聽課

5、10:10—10:50,機器人特色項目觀摩

6、10:50—11:50,學生文藝展示(禮堂)

頒獎典禮活動策劃 篇15

一、活動概況

活動主題:創意廣告大考驗

活動時間:12月7號(初賽)

12月9號(決賽)

活動地點:a樓407教室(初賽)a樓412教室(決賽)

主辦單位:中文系團委

協辦單位: 媒介教育協會

活動背景及目的:鍛鍊同學們口頭表達和應變能力,激發創意的靈感。

二、活動操作方案:

前期宣傳工作:

1、 製作宣傳海報,在雅苑和各系的宣傳欄進行宣傳。

2、 大海報兩張,貼於雅苑和老餐廳門前,週一貼出。紅色簡易海報5張。

3、 在媒介教育協會的博客網站上公示。

4、 到各班進行宣傳。

三、活動流程:

初賽:

第一環節:

1、 現場發50個簡單的廣告詞,選手在現場有5分鐘的時間背。

2、 問答以搶答的形式,主持人念廣告詞,說開始選手才進行搶答。

站起來不說編號直接回答者視爲放棄此題的權利,答對題目者按編號記分,如有重分現象,全進行第二個環節。

第二環節:

1、 進行廣告知識競答,以搶答的形式,選手站起來念自己的編號,然後開始搶答,不說編號者不給分。

2、 選出最終得分最高的五個班級進行復賽。

複賽:

第一個環節:契模仿廣告詞抽籤

現場抽籤決定題目和序號。之後按照序號先現場觀看播放的廣告臺詞,並記住廣告臺詞,然後照此廣告表演。(一組時間限定5分鐘,5組一共25分鐘)

——主持人開始介紹接下來的環節,並自己舉例用三句話總結場上同學的表演,另外用三句話表達對選手下一環節的期待。

第二環節:三句話創意總結

選手用三句話總結上一場模仿廣告詞的表現,現場提供二選一總結。(第一、三句話內容不限,可以是表達自己對對方的配合度總結,可以是表達對自己接下來的期待,可以是總結自己在上一環節表演中的不足,

第二、自創三句話來表達對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個代表闡述三句話,也可兩者互相各對對方說三句話話來總結上一輪的表演。)

——接下來主持人說下一活動環節的流程。選手上臺抽取下一環節的序號和題目,介紹插入的廣告小品。這時選手拿好題目,爭取時間在臺下準備。

——廣告小品上臺表演。

第三個環節:商品創意廣告詞

利用現場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞,兩者 根據抽取的商品商量邊說邊表演創意廣告詞。每組選手5分鐘,一共25分鐘。

四、評分標準:

老師評委根據現場選手的表演情況進行打分。

第一環節40分 第二環節20分 第三環節40分 一共100分。

五、獎品設置:

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎2名。

六、後期工作:

打掃好場地,鑰匙交還給辦公室。

媒介教育協會

__年__月__日

頒獎典禮活動策劃 篇16

“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以後,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城爲孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。

六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高x的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

一、活動時間:6月1日

二、活動主題:

匯聚歡樂,心連一城

三、活動地點:x

四、活動目的:

擴大消費者對x的認識與瞭解,加深與消費者之間情感聯繫,以期培養其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節。

五、活動概況:

三大遊戲樂園(凡在x消費纔可參加)

1.、親子互動樂園:每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝。

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然後把照片印在馬克杯上,立即製作,完畢後的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

3、徵集樂園:(照片在x官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電 話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵 箱。可獲禮品一份。

方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在x消費纔可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成爲小朋友明日美麗的回憶。

1、“時光漫遊”活動爲每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。

卡通人物互動:

卡通人物在現場與衆多小朋友進行互動和照相留念。

兒童服裝秀(活動表演環節);

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺;

上進行時尚服裝秀;

小朋友當家(活動表演環節);

活動開始前徵集及登記參賽的小朋友;

泡沫魔術(活動表演環節);

魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演;

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節);

真人版《灰姑娘》傾力爲大家上演一齣簡短西方童話故事。

六、活動宣傳:

主辦方創建官方微博,進行前期活動預告及活動徵集、活動報道、活動投票等。

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