體育工作計劃範文大全(精選23篇)
體育工作計劃範文大全 篇1
一、導思想想
堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長爲目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生髮展爲中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位學生受益。
二、教學目標
認真完成教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真開展研究、教改活動。認真完成校領導安排的各種臨時性工作和任務。
三、學生現狀分析
七年級年級的學生身體發育已進入青春期,心理、生理的發育波動大。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、遊戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對於體育與健康理論知識較薄弱,對鍛鍊方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體遊戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養學生積極參與體育鍛煉。
四、加強課堂常規落實、改進教學措施、提高教學質量。
1、常規落實,上課前認真備課,鑽研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發生,做到安全第一。
2、體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育課是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生爲主體,以教師爲主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。
3、進一步提高課外體育活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目,以保證課外體育活動順利的開展。
體育工作計劃範文大全 篇2
一、提高速度(200M)訓練方法及要求:(男生滿分爲30秒、女生爲34秒)
方法與步驟:
1、先進行熱身:內容:跑步較差的可選慢跑2X200M,較好的可選跳繩3分鐘。再做幾節徒手操如膝、踝關節、腹背運動、弓箭步壓腿等可結合原地支撐擺臂練習50-100次。(用時5-6分鐘)
2、行進間的直道50M快速跑3-4組、彎道跑4-6組,要求每組必須盡全力跑。每組間隔1分鐘。(用時10-15分鐘)
3、素質練習:單腳交換跳(每隻腳連跳三個換另只腳跳)要求:跳30MX4—6組。每步越大越好;高而遠。每組間隔2分鐘(用時8-12分鐘)
二、提高一分鐘跳繩的訓練方法及要求:(男女生滿分爲170次)
方法與步驟:
不會跳的同學:
1、空搖繩:拿兩條跳繩。一手一條同時空搖,將繩搖成立圓。
體會抖腕動作。要求:搖到兩手同時搖,左右兩邊繩都能成立圓。
2、雙腳併攏跳:兩腳併攏後腳跟不着地的連續跳。100個X4-6組。要求:靠踝關節的力量跳起。配合兩手空搖。
3、一分鐘跳繩:完整動作。由慢到快。跳5組。每組間隔1分鐘。
會跳的同學:
每次跳時必須超長時間的跳。每組時長爲1分30秒。10-12組。每組間隔30秒-1分鐘。要求:不要因卡繩就終止,要學會腳快速往前跨同時起動跳繩。堅持這組時間完成。
三、提高實心球的訓練方法及要求:(滿分男生8.60米女生6.20米)
方法與步驟:
1、熱身運動:慢跑2X200M再做手腕、肩關節運動、腰部運動。
2、頭頂手腕拋球:兩腳前後開立,雙手持球高舉於頭頂手腕後屈,抖腕將球拋出。(可先徒手無球進行動作模仿練習數次)20次。要求:要用手腕的力量將球拋出。
3、上體後弓拋球:兩腳前後開立,雙手持球高舉,上體做後弓,重心落於後腳。後腳灣曲。用腰的力量將球拋出。20次。要求:儘可能用腰部的力量將球拋出。
4、全身協調用力拋球:後腳蹬地-腰部用力-手臂前揮-手腕抖腕的用力順序。反覆多次練習。要求:各環節要協調一氣呵成。開始時不要用太大的勁拋球。不要一時追求遠度,要認真體會用力的順序掌握好動作要領後漸漸加大力度。
四、提高三級蛙跳的訓練方法及要求:(滿分男生7米女生6米)
1、熱身運動:慢跑2X200M再做徒手操:肩關節運動、腰部運動、弓步壓腿、踝關節運動。
2、擺臂與起跳協調:原地擺臂起跳。
3、跳階梯(連續跳三級,從少層到多層)。跳六個欄架8-12組。
九年級體育工作計劃篇三
週一:速度和耐力的專項訓練
1、準備活動
(1)400—500m慢速跑(學校操場2圈),各種韌帶靜力性拉伸;
(2)原地擺臂,原地高擡腿,原地弓箭步交換跳各2組(30分鐘計時)
2、基本練習
(1) 30m放鬆中速跑 2組
(2)30m站立式起跑接快速跑 4組
(3)50m全速衝刺跑 4組
(4)250m全速衝刺跑 1組
(4)30m單腳跳練習4組;
(5)跳繩1組(1分鐘計時);
3、放鬆活動。走或慢跑繞田徑場一週。
週二:耐力和立定跳遠的專項訓練
1、準備活動
(1)400m—500m慢速跑(學校操場2圈),各種關節、韌帶靜力拉伸;
(2)原地高擡腿跑 3組
(3) 交叉步跑 3組
(4) 後蹬腿跑 3組
2、基本練習
(1)30m起跑後加速 3組
(2)50m衝刺跑 4組
(3)立定跳遠6—10次;
(4)連續跳障礙6—7個 4組
(5)跳繩2組(1分鐘計時);
3、放鬆活動。走或慢跑繞田徑場一週。
週三:速度和力量的專項訓練
1、準備活動
(1)400—500m慢速跑,各種拉伸練習;
(2)15—20m弓箭步走 3組
(3) 後蹬腿跑 3組
(4) 後踢腿跑 3組
(5) 行進間高擡腿 2組
2、基本練習
(1)30m快速跑 2組
(2)50m衝刺跑 2組
(3)100m衝刺跑 2組
(4)半場蛙跳4組
(5)跳繩3組(1分鐘計時);
3、放鬆活動。走或慢跑繞田徑場一週。
週四:耐力素質的專項訓練
1、準備活動
(1)400—500m慢速跑,各種靜力拉伸練習;
(2)原地擺臂練習 3組
(3)行進間小步跑,後蹬跳,高擡腿跑各3組
2、基本練習
(1)50m衝刺跑 2組
(2)80m衝刺跑 3組
(3)250m變速跑 2組(直道加速)
(4)後襬屈膝深蹲跳 2組
(5)抱膝跳20個 2組
(6)跳繩1組
3、放鬆活動。走或慢跑繞田徑場一週。
週五:速度和耐力的專項訓練
1、準備活動
(1)400—500m慢速跑(沿操場慢跑2圈),各種靜力性拉伸;
(2)後蹬跑2組,後踢腿跑2組,高擡腿跑2組;
(3)原地高擡腿接快速跑 3組
2、基本練習
(1)30m放鬆邁大步跑 2組
(2) 50m衝刺跑 3組
(3)單腳跳30m×3組,蛙跳15m×3組。
(4)跳繩1組(1分鐘計時,130個)
3、放鬆活動。走或慢跑繞田徑場一週。
備註:
遇下雨天,學生將進行力量訓練,可以跑、跳樓梯3至4層。
體育工作計劃範文大全 篇3
圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持科學發展觀,堅持務實創新的工作作風,以促進體育教師專業化發展爲目標;以提高體育教學質量,促進學生健康成長爲根本;以實施有效教學研究爲載體;研訓結合,注重層次,注重過程,切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發展內涵,切實把服務於學校、服務於教師、服務於學生的理念落到實處。現結合我校師資水平和學生自身特點特制定本計劃。
一、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,紮紮實實上好每一節體育家常課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識,善於加強教研組建議,積極開展教研活動,探索創新發展體育特色。
4、開展形式多樣的體育活動,豐富學生生活
5、發揮田徑訓練基地作用,積極備戰各項體育比賽。爭取好的成績
6、做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
二、學情分析
我校學生雖都是農村的孩子,但大多都是獨生子女,爺爺奶奶爸爸媽媽兩輩人的愛護都在這個孩子身上,鍛鍊的機會並不多,只有在院子裏玩耍的時候,不但這樣自我約束能力也不好,有着許多的壞習慣。我校應結合這些特點對其進行正確的有利的教育。
三、教師的培養培訓與考覈
開展教師自學與外出學習相結合的形式。體育教師自學《體育與健康課程標準》和相關書籍豐富自身素質和業務水平,並在相關筆記上做記錄。學校定期不定期安排教師外出學習,外出教師要按要求完成學習任務,並做好筆記。外出學習後要上交外出學習交由學校存檔。
體育教師的考覈根據其課堂教學情況和體育器材的管理,結合學校領導隊課間操和大課間活動等的定期不定期檢查情況對其作出評定。
四、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們學校和體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,教師應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。確保學生的安全。
五、具體要求
1、體育教師要按學校要求開全課時,不得隨意串課、曠課,體育教師要在上課前到達場地並組織學生站隊。器材要在課前到達場地並在課後及時入庫。體育教師上課需着輕便服裝。
2、體育課堂中教師要組織學生有序活動,不得打鬧、不得隨意走動,保證學生的安全。
3、確保眼保健操紮實開展,任何教師不得佔用眼保健操時間。課間操、大課間活動要有明確分工組織有序,保證各項活動順利實施。
4、低年級的孩子要注重良好行爲習慣的養成,規範其站、立、行等行爲習慣,養成遵守紀律服從指揮的習慣。學習簡單的動作技巧,培養熱愛體育活動的興趣 。三四年級的孩子要在良好習慣的基礎上嚴格要求,培養其自制能力和集體榮辱感,並在學習動作技巧的同時鍛鍊不怕挫折、不怕困難的堅強的意志品質。高年級孩子要學會用體育鍛煉來調節情緒,堅持體育鍛煉。
5、體育教學時要進行德育的滲透,培養良好的品行。
6、《體質健康》卡片的填寫要保質保量的完成。
7、體育教師要做好器材的管理和體育室的衛生、物品擺放,器材出入庫填寫使用記錄。
8、學校相關領導要定期或隨時對教師體育課、體育器材、課間操、大課間活動進行檢查,發現問題及時解決。
9、落實體育教研組教研活動。
10、其他工作。
總之,我校全體教師將本着團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創青山鎮中心校體育之輝煌。
體育工作計劃範文大全 篇4
20xx年我校的體育工作,以區教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計劃爲指導,堅持加快發展不動搖,用心推進新課程標準實驗,與時俱進、銳意創新,進一步提高學校體育教育教學質量和水平,認真貫徹一切爲了學生髮展的校訓。我校體育工作要繼續堅持以《學校體育工作條例》爲法規,以深化改革爲動力,以促進發展爲目標,紮實推進各項工作,推動我校體育事業的蓬勃發展。
一。體育教學工作
1。加強學習,更新觀念。組織相關人員認真學習區教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計劃,充分認識體育課程改革的重要性和艱鉅性,進一步學習體育課程標準,加大對體育學科課程改革實驗的力度。
2。深入探索,成立課題。我們要結合本學科特點,以體育教科研爲先導,以課題爲抓手,不斷推進體育教學改革。重視學生的主體地位,關注學生個體差異與不一樣需求,確保每一個學生受益。激發學生運動興趣,培養學生終身體育的意識。
3。規範常規,注重預案。要讓每一個孩子都理解良好的體育教育目標,我們應重視課堂教學的規範化,從認真備課、設計教案、抓好教學常規入手,提高體育教學質量,使學生養成良好的課堂常規。在教學過程中重視安全保護措施,以科學鍛鍊身體爲思想指南,提高學生的體能和技能水平。
二。學校羣體工作。
1。體育教研組在“健康第一”的思想指導下,要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃,對所訂計劃的執行狀況要有檢查、有總結。
2。抓好學校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學生活動開展的同時,要強調安全教育。
3。繼續開展體育特色學校的建立,安排好大課間活動和體育課每週各班進行一次乒乓球活動,組織和管理好學生的活動,注意節約能源,能不用照明的儘量不用,並做好建立體育特色學校臺帳。
4。深入開展陽光體育活動,豐富學生的課餘生活。本年度我們將根據區體育工作的計劃,開展學校陽光體育活動,安排乒乓球文化節和花樣跳繩活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成爲學生樂於參與課餘生活,培養學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣。
5、舉辦第七屆學校體育健康節,營造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎上,不斷創新,安排學生感興趣、喜歡參與的項目爲活動載體,儘可能吸引每位學生參加。今年是大屆,我們要精心策劃好開幕式,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生充分享受體育活動的樂趣,使體育文化逐漸融於校園文化,成爲校園文化的品牌。
三。競賽訓練工作
1。抓住重點。根據區競賽計劃,組建好比賽隊伍,抓緊訓練,用心參加各項比賽,爭取獲得好成績。尤其抓好乒乓球隊的建設,在區內繼續確立領先位置。
2。統一佈局。體育組除認真抓好乒乓球隊、田徑隊的訓練外,用心思考開設其它項目,便於統一佈局,更好的抓好薄弱項目的訓練,力爭幾年中取得好成績。根據學校的安排,擬開展健美操興趣班的培訓。
3。梯隊建設。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續抓好運動隊梯隊銜接訓練,並重視運動員訓練檔案的收集,梯隊銜接工作,注重培養後備運動員。
體育工作計劃範文大全 篇5
今年是我校行業規劃的第二年,學校將繼續完善體育器材配備和操場的維護工作。體育組在做好常規工作的同時,也將積極參與到操場的設計和規劃工作中去。
1.體育組將繼續執行學校的要求,上滿上好每一節課,積極組織學生練習,幫助體質較差的學生培養鍛鍊的興趣,全面,多樣的安排教學內容,使學生得到良好的鍛鍊,培養學生堅強的意志品質。
2. 積極參與進修和學校的集體備課的活動,使我校的教學思想一直緊跟教育改革的步伐。提高個人的業務水平,充分發揮每個人的長處。
3. 大課間每天有專人負責,按時上滿上好大課間,保證學生每天活動一小時;使學生感受集體注意的榮辱觀,鍛鍊強健的體魄。
進入冬季,按照上級的要求結合我校的具體情況,編排合適的冰雪活動,做好學生冬季運動的工作。繼續探索和開發符合我校情況和特色的訓練。有計劃有步驟的將《國家學生體質健康標準》的測試和上報工作,按時圓滿的完成好。
體育組將繼續依靠智慧和團結的力量,協助學校各部門爲我校的發展貢獻自己的力量!
體育工作計劃範文大全 篇6
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉變觀念、勇於探索、深化改革、求實創新。在體育教育教學中以學生爲主體,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質;繼續抓好校各運動隊的業餘訓練工作,力爭在XX市運動會上再創佳績。
二、主要工作目標:
1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃,單元、課時計劃等。
2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。
3、進行學生體質測試,完成全校學生每人一卡的登記工作和統計上報。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。
5、認真進行七年級學生的武術操教學工作,提高八年級九年級的做操質量,督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。
6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校各運動隊的業餘運動訓練,積極組隊參加20xx年XX市中國小田徑運動會和繩毽比賽,認真組織舉辦好全校田徑和冬季三項比賽等。
7、在體育教學中,以學生爲主體,以培養創新精神和實踐能力爲重點,注重學生的行爲習慣和思想品德的養成教育。
8、做好課題的研究工作,認真積累資料。
三、具體工作:
九月份:
1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等,認真進行電子的備課工作。
2、按照體育與健康新課程標準,認真備好課,開展體育教學教學工作。
3、進行田徑運動員的註冊工作,填報參加20xx年XX市運動會,上報體育局。
4、市田徑運動員會議,積極備戰市運會,開展訓練工作。比賽(9月29-30日)
5、認真進行體育器材和專用教室等登記統計工作,完成數據上報。
6、七年級學生進行新的武術操學習,八年級九年級進行武術操比賽。
7、進行體質測試學生基本數據的填報工作,基本完成長跑等項目的測試工作.
十月份:
1、 抓好八年級九年級年級學生的武術操的做操質量,進行七年級武術操比賽。
2、 全校認真客觀的進行學生體質測試,做到數據正確。
3、 按照體育與健康課程標準,結合課程改革,認真進行體育教學活動。
4、 觀摩研討體育新課程實驗課,積極參加市級的教科研活動。
5、完成全校學生的體質測試的填報和上報工作。
6、XX老師的同課異構。
十一月份:
1、完成學生體質測試數據上報國家數據庫工作。
2、開展學生足球校園聯賽。
3、積極開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校田徑和冬季三項比賽。
4、積極參加課堂展示活動。
5、參加市中國小繩毽比賽。
十二月份:
1、 認真進行體育教育教學工作,進行六認真的檢查工作。
2、組織開展年級間的冬季拔河比賽,培養團隊間的“競爭——合作”精神。
3、校各運動隊繼續開展系統的業餘訓練工作。
4、參加市青年教師評優課活動。
一月份:
1、做好學生體育成績考覈評定工作。
2、做好學生身高、體重、視力的測量工作。
3、完成學期體育工作小結和專題總結。
體育工作計劃範文大全 篇7
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育爲首,以藝術教育爲特色,以提高學生綜合素質爲根本”的辦學目標。以學生《體質健康》爲重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育爲核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,爲適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作任務及要求
1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
體育工作計劃範文大全 篇8
一、指導思想
緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階
二、工作目標:
1、以競賽活動爲抓手,增強全校師生強身健體的鍛鍊意識,協調好學校工會抓好羣體工作,進一步發揚我校武術傳統特色。
2、體育學科要繼續加強學習、研究,規範體育課堂教學。
3、抓好各校級運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規範體鍛課活動,加強課間遊戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。
三、主要工作
(一)加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,採用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生爲“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的蒐集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》爲切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛鍊積極性爲目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。
5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多瞭如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。
(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點
1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。
(三)、抓好羣體工作,豐富學校文體生活
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間爲出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛鍊的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。
4、抓好日常業餘訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯繫,取得他們的支持和幫助,並做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業餘生活,增強教職工的體質。
(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作
1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的蒐集,以及在12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。
(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。
教學工作:
1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,根據學校各項資源儘可能多的開設選項項目。
2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,爲學生服務。
3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,並加強檢查和質量監控。
羣體工作:
1、規範學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。
2、羣體方面,組織大型比賽6項,分別爲田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。
3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。
競賽、訓練工作:
1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現有的經濟條件下,儘可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。
科研工作
1、組織申報校級精品課程,申報校級教學成果獎。
2、組織申報省級規劃課題、科研課題和教改課題。
3、爭取在省級以上刊物發表論文15篇。
迎評工作
1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。
2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。
具體安排
1、開學前安排好課務,上學期由教研室申報下期開課計劃,根據教務處發放的班級及課表,要求第一週教學工作進入正常軌道,包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調整發放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。
2、訓練隊的確定:根據全年計劃和參加省大運會的要求儘早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。
3、羣體競賽活動(預計活動項目,但根據學校的具體情況和經費情況有所變動,再進行申報):
校級比賽: 四-五月份 “11制”足球賽(男子)
五月份 “春雨杯” 羽毛球賽
六月份 “畢業杯”排球賽
九、十月份 迎新籃球賽
十月份 學校運動會
十一月 冬季長跑比賽
俱樂部活動: 三月份“三人制”籃球賽
六月份 俱樂部活動月
十一月份 “七人制足球賽”,乒乓球賽
十二月份 俱樂部活動月
4、參加湖南省第九屆大學生運動會
項目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)
具體參賽時間以教育廳通知爲準。
5、體質測試安排: 9-11月進行
6、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(全年)
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育爲首,以藝術教育爲特色,以提高學生綜合素質爲根本”的辦學目標。以學生《體質健康》爲重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育爲核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,爲適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作任務及要求
1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。
推行《體質健康》工作是我縣剛進行的體育教學改革,目前我校已按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的瞭解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
3、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業餘訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
三、具體工作安排及要求
1、期初召開體育教師會議,討論分工體訓隊教練人員和討論如何開展本學期體育教研活動及對本學期體育的其他工作作安排。
男籃一隊 教練:
女籃一隊 教練:
田徑隊 教練:
男籃二隊 教練:
女籃二隊 教練:
2、籃球一隊要在第四周前選拔好運動員,並組隊開始訓練。
3、田徑隊也要儘快物色好運動員,儘快組隊進行訓練。
4、籃球二隊要在第六週以前組隊訓練。
5、期初進行新教材和新廣播操培訓。
6、十月中旬進行新廣播操比賽。
7、學校第十三屆田徑運動會決定在十一月中旬舉行。田徑隊教練要負責擬好競賽規程發送到各班,並組織有關人員編排,保證按期舉行運動會。
8、期中組織體育教師利用電腦、電腦網絡、電視進行體育觀摩學習。
9、十二月中旬開展體育教學公開課。
10、期末檢查督促《體質健康》測查工作
體育工作計劃範文大全 篇9
新的學期開始了,本學期是七年級下學期,在和同學們相處了一個學期後,我對他們有了一定的瞭解,我將結合個人身體的差異給予教學,使他們愛上體育課,有一個健康的體魄。在認真鑽研教學大綱和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。
一、學生現狀分析:
所任教的七年級學生年齡在13——14歲之間,處於青春發育的高峯期,心理、生理的發育波動強,身體發育較快。男女差別較大,男生活潑好動,表現欲強;女生趨於文靜,不好活動。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體遊戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因勢利導,培養學生積極參與體育鍛煉。
二、目標任務
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛鍊中運用學到的知識。並不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。
3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,爲終身體育打下堅實的基礎。
三、落實課堂常規、改進教學措施、提高教學質量
1、隨着學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的遊戲。
2、國中生對抗性強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。
3、因材施教,分組時採用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。
4、改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發生,做到安全第一。
5、按照“健康第一、安全第一”的指導思想,在教學中嚴格貫徹以學生爲主體,以教師爲主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。
體育工作計劃範文大全 篇10
一、指導思想
本學期在學校領導的領導下,體育科組將認真學習和貫徹《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》關於“強化體育課和課外體育鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的決定,以學校體育“提高學生體質健康水平、提高學生運動技能和培養健全人格”三位一體的目標爲指引,以提高教學質量爲中心,強力推進以高效課堂工程建設爲核心的新一輪體育與健康課程教學改革,努力開創學校體育教育新局面。
切實貫徹“健康第一”的指導思想。積極開展各項教學研究活動,加強學科研究與實踐,提高教師教育教學能力。以《國家學生體質健康標準》爲基礎,開展娛樂體育教學、重點提高課堂教學質量,嚴抓課堂紀律,以學生爲主體。
大力推進素質教育,切實做到教書育人、以德育人、以體育人,促進學生德、智、體全面發展。培養學生的學習興趣與積極性,提高學生的學習效果和鍛鍊效果,並通過與課外活動與專題講座相結合,抓好《國家學生體質健康標準》達標工作,力求增強學生體質,提高運動水平,把學校的體育教學、課外活動、課餘訓練工作推上一個新臺階。
二、工作目標:
按課程標準的要求,面向全體學生,努力提高課堂教學質量,嚴抓課堂紀律,活躍課堂氣氛,促進學生身心全面發展,認真制訂教學計劃,上好每一節課。採用豐富多樣的教材,教學中要注意學生的掌握情況,力求每位學生都學有所成,掌握科學的鍛鍊方法,提高自我鍛鍊的能力。
繼續開展科組專題研究,充分發揮備課組的作用,不斷探索新的教學方法與思路,豐富教學方法,提高教師的教研水平,並通過教研活動,撰寫教學論文,提高科研水平。加強基礎教育,改進教學模式,力求教學創新。認真貫徹落實教育教學法規和體育工作條例,爭取出新成果。搞好體育特色學校特色項目的教學和課外活動,真正使籃球和田徑項目成爲我校的特色。搞好達標測試,爭取95%以上同學能達合格標準。
三、工作重點:
1、認真貫徹和落實體育工作條例,健全各種規章制度和整改措施,加強體育工作的規範化管理。
2、加強教師基本功的培訓。
3、充分發揮骨幹教師的模範作用,使我校的體育工作在原有的基礎上再有創新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規範化,制度化。
5、認真學習新課標,刻苦鑽研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創新。
6、加強廣播操和眼保健操的指導與管理工作,使我校的二操質量有進一步提升。
7、加強學校體育第二課堂興趣小組、大學聯考訓練隊的培訓和管理工作。
8、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的體育活動時間。
9、認真抓好各年級的達標測試,並做好數據上傳工作。
10、積極開展羣衆性的單項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。
11、組織召開學校田徑運動會。
體育工作計劃範文大全 篇11
一、指導思想以《學校體育工作條例》爲指導,以《學生體質健康標準》爲工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。
二、工作目標:
1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。
2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。爲提高學生的競技水平打下良好的基礎。
3、認真抓好羣體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
三、工作重點及安排
1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。
2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。
3、開學初,各校儘快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優異成績。
4、各校組織好三球訓練工作,爲10—11月的三球比賽做好準備。
5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區秋季運動會人名單、戶口本,照片報到中心校。
6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質量。
7、3月下旬各校體教到沙小聽課。
8、月上旬各校體教到三小聽課。
9、月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。
10、月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)
11、月8—9日懷柔區中、國小生田徑運動會。
12、4 月中、下旬渤海鎮中心國小教職工趣味運動會。
13、5月上旬 各校體教到沙小聽課。
14、5月18日達標工作檢查。
15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。
16、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機並上傳。
體育工作計劃範文大全 篇12
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,用心推進素質教育,努力實現“以德育教育爲首,以藝術教育爲特色,以提高學生綜合素質爲根本”的辦學目標。以學生《體質健康》爲重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽潛力和心理素質;以德育教育爲核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作潛力,增強學生羣衆主義觀念,樹立羣衆主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、用心進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的潛力,爲適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作任務及要求
抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時光備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時光、認真安排好課外活動資料、用心發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每一天有一小時足夠活動時光和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的好處,注重結合我校學生實際狀況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。
推行《體質健康》工作是我縣剛進行的體育教學改革,目前我校已按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材資料的瞭解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育好處還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的好處,注重結合我校學生實際狀況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
3、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業餘訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生用心參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生羣衆榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,務必抓緊抓好運動隊的訓練。
體育工作計劃範文大全 篇13
一、指導思想:
以“健康第一”爲宗旨,把學校體育工作全面健康發展,建立完善科學管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《中國小生體質健康標準》,培養全面發展的學生。本學期我校的體育工作以每一位學生全面發展爲目標,強化責任意識,爲全面開創學校體育工作新局面而努力。
二、工作目標
開展形式多樣的體育活動,增強師生身體素質,全面提高健康指數。
三、工作重點
1、教學計劃,備課,體育課要三個統一(時間、服裝、備課)。
2、嚴格執行國家體育課時規定,開足上好體育課,嚴禁出現體罰和變相體罰的現象。
3、開展豐富多彩的大課間體育活動、陽光體育運動和冬季長跑活動,保證學生每天在校鍛鍊一小時。 加強對廣播體操的訓練和督查,大課間活動項目的創新和保持。
4、全面落實《國家學生體質健康標準》,做好學生體質健康監測,提高學生體質健康水平。
5、認真制定課餘訓練計劃,創造性的進行訓練,爭取多出人才,挖掘出好的體育苗子,有計劃地開展豐富多彩的體育競賽活動,創造
良好體育氛圍。
6、加強體育課的安全教育、安全防範,增強安全意識。按照現代化標準添置器材,定期檢查體育器材。
三、工作措施:
1、紮實開展體衛生工作,紮紮實實地上好每一節體育課,認認真真抓好、大課間體育活動、陽光體育運動,保證學生每天在校鍛鍊一小時,力爭有顯著成效。
2、做好班主任和體育教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。
3、做好常規工作,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。
4、組織開展隊列體操比賽、跳繩踢毽比賽活動。
四、主要活動安排:
三月份:
1、認真制定好本學期各年級段體育教學計劃,準備上交資料。
2、互相交流體育課的教學內容方法,基本功培訓。
3、冬季鍛鍊活動總結。
4、區級比賽報名。
四月份:
1、籌備並舉行學校春季運動會。
2、組織隊列體操比賽。
3、學校田徑隊訓練
五月份:
1、學校田徑隊訓練。
2、組織學生參加區級國小生田徑運動會。(14日--16日)
3、準備體質健康資料。
六月份:
1、準備體質健康資料並按時上交。
2、全區體育衛生理論知識調研考試。
3、準備上交的各校資料、教學文件。
4、協肋組織好校園“六一”兒童節活動。
七月份:
1、做好各種資料歸檔工作;
2、認真做好本學期學校體育工作總結。
20xx
洪山區石牌嶺國小年x月
體育工作計劃範文大全 篇14
一、教材分析:
結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學鍛鍊身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發展成爲德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操;球類:籃球、足球;身體素質練習。
教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單槓動作;球類中的控球技術;
教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環節;球類中的人球結合。
二、教學目標和要求:
1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動能力。
3、“以學生爲本,健康第一”是我們的目標,在體育遊戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。
三、教學措施:
1、適時瞭解、分析學生的學習信息。
2、營造符合學生年齡特徵的、有利於學生學習的運動環境。
3、根據學生年齡特徵,採用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮遊戲、競賽的能動作用,讓學生在自主遊戲中練習,充分體現學生的主體地位。
4、根據學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發學生的練習興趣。
5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啓迪思維,培養學生的主動性、創造性。
體育工作計劃範文大全 篇15
一、指導思想:
認真貫徹《體育與健康教育新課程標準》,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一、以人爲本”的指導思想,以促進學生健康成長爲目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生髮展爲中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位學生受益。
二、教學目標:
1.教學隊列,隊形基本走、跑、武術基本動作爲主的練習。2.掌握基本體操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、壘球投擲、身體素質訓練(結合達標項目)、直線運球比賽等
3.在上課過程中多做一些輔助性練習,如發展耐力速度的定量跑,定距離跑;發展下肢力量,提高立定跳遠成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、兔子跳等
4.以速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反覆練習)來改善肌肉的協調性和力量的發揮。
5.並採用小重量和不負重量的方式,通過協性(結合遊戲)練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。
三、教學重、難點(一)、教學重點:
1.教學隊列,隊形,走、跑、投、技巧、課堂常規。2.掌握基本體操、武術基本動作、快速跑、耐力跑、立定跳遠、身體素質訓練、小足球直線運球比賽等。
(二)、教學難點:
1.力量練習、耐力練習、協調性練習。2.正確姿勢、規範動作的自我體現。四、學生情況分析:
今年我校三年級共有三個班,每班60餘人,本人承擔整個級部的體育教學任務,從上任教師瞭解到,大多數學生身體健康,無運動技能障礙,學生組織紀律性較強、但情緒變化較大,上課喜歡玩,運動能力有一定發展,想象創造力豐富,學習興趣易激發。但運動系統發育不成熟,肌肉力量和協調性較差,應該努力培養學生主動進取的態度,掌握好學習方法,把握學習規律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發現。去創造。將學生身心作爲一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養健康和愉快生活的態度,通過從事適宜的運動,瞭解自己的身體變化,增強體質,培養學生堅強的意志。
四、教材分析:
國小三年級體育教材以實踐教材爲主。根據學生的能力以及學校的實際條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),
體操、遊戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;並挖掘生活中的實用技能與武術基本功的練習。
1、從兒童需要出發,不受運動技術系統的制約。即以學生爲主,進行遊戲和發展基本活動能力爲主的鍛鍊活動。
2、教材內容兒童化,生活化,更好地貼近學生生活,學生實際,讓學生積極地參與。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的採納遊戲教學。
3、整本教材以發展學生基本素質,即跑、跳、投、爬的能力爲宗旨,通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應、協調能力。
4、藉助很多遊戲讓學生感受到集體和個人的區別,能與同伴建立良好的合作關係及集體榮譽感。
五、教學策略與措施
1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學。
2、備好每一堂課,營造一個寬鬆生動的課堂氣氛來;在課前“場地備課”和課後進認真反思。
3、採取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質分組、隨機分組男女分組等),分段教學等。
4、在課間多展開授課內容、動作評比、競賽,調動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,培養集體榮譽感。
體育工作計劃範文大全 篇16
一、指導思想
嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量爲重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。
二、工作思路和工作目標
堅持“以人爲本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的用心性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規範與學生溝通的技巧、加強羣衆教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點和舉措
1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。
2、認真制定各項教學計劃。
根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃(職責到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不苟地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。
3、加強羣衆備課管理制度、加大教學檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前兩週寫出設計方案和課時計劃,提前一週分年級進行羣衆備課討論(全員參加),時間每週二上午教研活動,由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課後小結,促進各教師學習和提高。
4、加強課堂常規管理,提高教學質量。
進一步完善教師崗位制度,嚴格規範教學常規行爲,九年級教師,根據學生實際狀況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭201x級會考目標生體育成績平均分到達39分以上。
5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。
本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質量,既到達鍛練身體的效果,又要爲學校增添一道亮麗的風景線。開展羣衆體育節。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。用心開展校業餘隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動;並激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽,爲班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。
6、加強與班主任的聯繫,注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。
四、用心開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平
建立健全職責目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,用心撰寫論文,每學期每人一篇;用心參加校、區級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。
五、加強體育教學設施的檢查和維護
對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務於體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,並提出改善的推薦。
六、工作要點
開學前:(8/25---8/31)
1、學區體育教師培訓;教材教法考試。
2、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、課時計劃的準備。
3、第一週上課教案,羣衆備課後的執行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執行教案的製作)。
4、全校廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協商)。
5、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備)。
9月份:
1、認真開展教研活動、羣衆備課活動,確定各項職責。
2、安排確定各訓練隊的人員;組建學校各運動隊,制訂訓練計劃,建立運動員檔案,對校田徑、(男隊、女隊)籃球、廣播操、乒乓球開展訓練。擬定校內體育競賽計劃。
3、體育委員會議;籌備校運動會。
5、九年級年級體育(現狀)分析,確定目標,體育會考目標生平均分力爭到達39分以上。
5、(男隊、女隊)籃球參加預賽。目標進入決賽,爭取好成績。
10月份:
1、田徑運動會報名工作。
2、籌備校運會,組織各班進行入場式訓練,各班利用課餘時間抓緊運動員訓練。
3、編印校運會(秩序)成績冊。
11月份:
1、選拔田徑隊訓練學生。
2、實施《國家學生體質健康標準》,並對規定項目進行測試。
3、參加教研活動、備課活動。
4、教學常規回頭看
5、縣乒乓球比賽
12月份:
1、《國家學生體質健康標準》數據錄入。
2、冬季長跑、拔河比賽。
3、學生體育課開始考覈。
4、完成學生體質與健康測試表上報工作。
5、參加教研活動、備課活動。
1月份:
1、學生體育課成績考覈結束,成績錄入,數據分析。
2、上報各班體育課成績及各項競賽成績,有關資料歸檔。
3、各運動隊訓練期末總結。
4、體育備課組工作總結。
5、體育教研組工作總結。
6、制定校運動隊下一步訓練計劃。
7、確定下期教學計劃、教學進度、教學進度表、課時計劃準備。
體育工作計劃範文大全 篇17
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育爲首,以藝術教育爲特色,以提高學生綜合素質爲根本”的辦學目標。以學生《體質健康》爲重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育爲核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,爲適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作任務及要求
1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。
推行《體質健康》工作是我縣剛進行的體育教學改革,目前我校已按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的瞭解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
3、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業餘訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
三、具體工作安排及要求
1、期初召開體育教師會議,討論分工體訓隊教練人員和討論如何開展本學期體育教研活動及對本學期體育的其他工作作安排。
男籃一隊 教練:
女籃一隊 教練:
田徑隊 教練:
男籃二隊 教練:
女籃二隊 教練:
2、籃球一隊要在第四周前選拔好運動員,並組隊開始訓練。
3、田徑隊也要儘快物色好運動員,儘快組隊進行訓練。
4、籃球二隊要在第六週以前組隊訓練。
5、期初進行新教材和新廣播操培訓。
6、十月中旬進行新廣播操比賽。
7、學校第十三屆田徑運動會決定在十一月中旬舉行。田徑隊教練要負責擬好競賽規程發送到各班,並組織有關人員編排,保證按期舉行運動會。
8、期中組織體育教師利用電腦、電腦網絡、電視進行體育觀摩學習。
9、十二月中旬開展體育教學公開課。
體育工作計劃範文大全 篇18
一、基本情況:
本學期所教的是八年級六個班,每個班人數都在45人左右,男女生人數差不多個半,絕大多數學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協調性差,肥胖等,學習動作不協調。學生身體素質中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差;靈敏、協調等軟性指標明顯不足。個體發育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉羣力量較差,在此類教材教學是要多加註意。腰背、腰腹力量有待於大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。
二、教材分析:
結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學鍛鍊身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發展成爲德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質練習。
教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單槓動作;球類中的控球技術;
教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環節;球類中的人球結合。
三、教學目標和要求
1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動能力。
3、“以學生爲本,健康第一”是我們的目標,在體育遊戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。
四、教學措施
1、適時瞭解、分析學生的學習信息。
2、營造符合學生年齡特徵的、有利於學生學習的運動環境。
3、根據學生年齡特徵,採用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮遊戲、競賽的能動作用,讓學生在自主遊戲中練習,充分體現學生的主體地位。
4、根據學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發學生的練習興趣。
5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啓迪思維,培養學生的主動性、創造性。
五、學生方面:
1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。
2、着裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。
六、德育滲透:
體育活動對於發展學生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛鍊學生的意志,更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質。
本學期的德育滲透包括在教學的各個環節中:
1、課堂常規:使學生按規辦事、做到有規可循。
2、組織教學:培養團結友愛、養成遵守紀律的集體觀,培養其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質。
3、結合教材內容安排德育內容。
(1)基礎知識裏安排激發學生刻苦鍛鍊自覺性的內容。培養學生的自尊心、自豪感和社會責任感。
(2)遊戲裏安排教育學生遵守紀律,公正誠實,積極進取、團結友愛的內容。
(3)田徑安排培養學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質的內容。
(4)球類中安排培養團結協作等集體主義精神的內容。
(5)在體操中安排培養互相幫助的合作意識的內容
總之,在教學過程中要激發學生積極參與體育活動的興趣,建立終身運動的習慣。
體育工作計劃範文大全 篇19
一、導思想想
認真學習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長爲目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生髮展爲中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。
二、工作目標
認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在區比賽中取得優異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
三、學生現狀分析
八年級年級的學生身體發育正處於青春期的高峯時期,心理、生理的發育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、遊戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對於體育與健康理論知識較薄弱,對鍛鍊方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體遊戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養學生積極參與體育鍛煉。
四、加強課堂常規落實、改進教學措施、提高教學質量。
1、常規落實,上課前認真備課,鑽研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發生,做到安全第一。
2、體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生爲主體,以教師爲主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。
3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基於這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,並做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。
體育工作計劃範文大全 篇20
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,以《學校體育工作條例》爲體育工作的基本法規,以“健康第一”爲宗旨,把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉變觀念、勇於探索、深化改革、求實創新。深化教學改革,全面推進素質教育。在體育教育教學中以學生爲主體,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質;創建“崇尚健身,參與健身”的健身氛圍,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
本學期是九年級下學期,在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃.
一:學生現狀分析
九年級學生處於青春發育的高峯期,身體發育較快,個體形態發展差別較大,男生活潑好動,表現欲強,女生則趨向於文靜,不喜歡活
動,針對這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。
二:教材的知識系統和結構
本學期教學內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統體育。最關鍵的還是學生會考體育項目的輔導,如何使學生掌握好會考項目的正確運動技術以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。 三:目的任務
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛鍊中運用學到的知識。並不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質,特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發能力。
3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,爲終身體育打下堅實的基礎。
四:重點與難點
1、重點是田徑的短跑(包括蹲踞式起跑)與立定跳遠教學和成績的提高。
2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。
五:教學措施與教改思路
1:隨着學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的遊戲。 2:國中生對抗性強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。
3:因材施教,分組時採用根據身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。
六:本學期考覈項目
50米跑、坐位體前屈、立定跳遠。
七:本學期教學進度
第一週-----第三週:體能恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練,體育專業生的選材與訓練工作
第四周-----第六週:50米跑的有關教學
第七週-----第八週:立定跳遠教學以及測試工作
第九周-----第十二週:坐位體前屈的輔導訓練
第十三週:會考項目混合測試與個別學生的加強指導
第十四周----第十八週:會考體育測試結束後的體育創新教學與期末測試
體育工作計劃範文大全 篇21
一、現狀分析:
通過大班上學期的培養和鍛鍊,幼兒各方面都有了很大的進步。他們已經學會了拍球,平衡的能力也很不錯。不過在跳繩方面還有所欠缺,有個別幾個幼兒由於膽子較小,又是中班年齡,因此動作不是很協調,因此,本學期我們將着重引導他們多參加這方面的遊戲,並聯系家長共同配合來提高他們的動作協調性。
二、教育目標:
大班是幼兒生長髮育和身體各項技能發展的關鍵時期。根據《綱要》精神及大班幼兒的生理特點和活動特點,根據本班幼兒的年齡特點,結合幼兒的生長髮育和體育活動規律,以身體練習爲基本手段。發展幼兒的走、跑、跳、鑽、爬等能力以及身體的協調能力,增強幼兒的體質,培養幼兒活潑開朗的性格。以鍛鍊幼兒的身體,增強幼兒體質,促進幼兒身心全面健康的發展爲目的。
三、具體內容:
⒈能主動參與體育運動的習慣,喜歡到大自然中去鍛鍊身體。
⒉能聽口令和信號做出相應動作,能按信號迅速集合、分散、整齊列隊、變化隊形。會聽口令立正,稍息,看齊,向左(右)轉、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左(右)轉彎走,會聽信號左右分隊走。
⒊能保持自身動作平衡,會兩臂側平舉,單腿站立5~10秒鐘,能在有間隔的物體上行走。能在寬15釐米、高40釐米的平衡木上變換手臂動作走。
⒋會聽信號變速跑或改變方向跑,在20~30米距離內快跑,在200~300米距離內走跑交替,跑時上體稍前傾,兩手半握拳。曲肘在體側,前後自然擺動,前腳掌着地。
⒌能立定跳遠,跳距不少於40釐米。能用力蹬地連續縱跳觸物。
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本學期是九年級上學期,在認真鑽研教學大綱和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。
一、 指導思想
認真學習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長爲目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生髮展爲中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。
二、 學生現狀分析
由於是男女分班上課,所任教的8個班女孩子的年齡在15——16歲之間,處於青春發育的高峯期,身體發育較快。女生趨於文靜,不好活動。對於體育與健康理論知識較薄弱,對鍛鍊方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體遊戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養女生積極參與體育鍛煉。
三、 教材分析
1、從青少年需要出發,不受運動技術系統的制約。即以學生爲主,進行遊戲和發展基本活動能力爲主的鍛鍊活動。
2、教材內容活潑化,生活化,更好地貼近生活,讓學生積極地參與。如模仿兔跳、蛙跳等,更多的採納遊戲教學。
3、整本教材以發展學生基本素質,即跑、跳、投的能力爲宗旨,通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應、協調能力。
4、藉助很多遊戲讓學生感受到集體和個人的區別,能與同伴建立良好的合作關係。
四、目的任務
1、培養好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛鍊方法。
2、發展身體基本素質跑、跳、投,提高運動能力。
3、掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。
4、養成上體育課的良好習慣,提高自我約束力。
5、體驗到集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。
五、 教學思路與措施
1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學
2、備好每一堂課,營造一個寬鬆生動的課堂氣氛來;在課前和課後進行反思。
3、採取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質分組、隨機分組等),分段教學等。
4、在課間多展開授課內容的評比、競賽,調動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。
5、積極培養體育骨幹,更多的注重培養學生的組織能力,突出他們的主體地位。
6、將遊戲貫穿於整個課堂中,並儘量做到與學生玩在一起,在娛樂同時學到知識,加強與集體的聯繫。
六、本學期考覈項目
50米、立定跳遠、前滾翻、800米
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一、指導思想
爲進一步落實教育部關於《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,以及學校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發展,促進學校“大課間”活動的制度化和規範化,結合我校實際,讓每個學生在義務教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現學校或班級特色的項目技能和一項學生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實施細則。
二、內容選擇和目標要求
1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛鍊。每生每天至少1500米。
總目標:學生初步養成跑步時能夠保持良好姿勢的習慣,掌握科學規範的長跑動作要領,能夠根據自身特點、即時身體狀態和其他因素進行自我調整,學生體育素質測試達標率達到98%以上。
目標分解:
(1)集體跑:通過“大課間”活動達成,每天學生1500米。
(2)自主鍛鍊:通過體育課和課餘達成。
2、特色項目技能。
由各班自主選擇適合學生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。
總目標:各班要選擇適宜的特色體育項目,既要能夠達到全員參與、強身健體的目的,還要適合本班規定場地,做到整齊美觀,並遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展,達到一班一特色,特色有深意的目的。
目標分解:視各班活動特點自行制訂。
學生自選藝體項目一個。採取問卷的形式對各班學生自選項目進行統計,指導學生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內容健康向上的藝體項目。學生自選項目每四周可提出申請更改一次。
三、原則
1、教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2、科學性原則。遵循學生身心發展的規律。從我校實際出發,合理的安排大課間的活動計劃和內容。
3、全面性原則。師生共同參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。
四、實施措施
(一)建立完善的保障體系,確保大課間活動有序開展。
1、時間保障。學校作息時間明確規定大課間活動爲每天上午第二節下課後30分鐘和下午第三節下課後30分鐘,任何教師不得擠佔大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內進行,如:棋類活動、智力遊戲等活動。
2、制度保障。爲使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責,建立了常規檢查制、班主任現場督促制、班長體育委員負責制、活動評比制。
3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導者,又是學生活動的保護者,同時自己也是活動的參與者。這既體現了國家所倡導的全民健身,又融洽了師生關係,有利於構建和諧、平等型師生關係。大課間活動小型、易損器材由各班學生自購。
4、安全保障。劃定活動區域,各班學生必須在指定活動範圍內活動,防止出現活動區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。所有場地均安排教師進行現場活動指導,並督促學生安全。
5、組織保障。
爲加強該項活動的領導,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質量進行,特成立大課間活動領導小組:
組長:李新朝
副組長:徐志凱
成員:朱世一李樹輝劉菁王功芳
(二)建立激勵機制,充分調動師生參與大課間活動的積極性。
1、實行小組管理考覈掛鉤制。
2、鼓勵活動內容、形式創新。
大課間活動除時間必須保證外,在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,發揮學校資源優勢,打造學校特色,鼓勵同學們發揮自身特長,展示自身才幹,開發創新體育、舞蹈、活力健美健身操、遊戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。
五、大課間活動流程
上午大課間:
1、進場:5分鐘(放音樂)
2、必選項目(長跑):10分鐘
3、自選項目:10分鐘
4、結束:放鬆、回教室5分鐘
下午課外文體活動:
1、進場:5分鐘
2、必選項目(長跑):5分鐘
3、以班或小組爲單位自主活動:15分鐘
4、結束:放鬆、回教室5分鐘
六、管理責任制
1、班主任負責制:要想提高大課間的質量,就必須充分發揮班主任的作用,因爲班主任是凝聚力的核心,有相當強的感召力和約束力,這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求參加活動,培養學生體育興趣,指導本班創編體育遊戲;正確引導並以身作則;參與學生活動,在大課間活動中負責本班紀律、安全。
2、班幹部日日檢查制:
(1)檢查出操人數;
(2)檢查進退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現象;
(3)檢查出操速度;
(4)檢查活動質量;
(5)檢查所帶器材情況。