周工作計劃(精選22篇)

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工作計劃 篇1

在這一個周內,主要做以下幾點:

周工作計劃(精選22篇)

一、制定工作計劃

1、尋找客戶來源。

這是所有計劃的源頭,只要分清客戶羣在哪裏才能更好的尋找客戶。主要有:各大網站經常發佈求購信息的養殖場、酒廠及加一些QQ羣等。

2、分析每種客戶來源渠道所佔的客戶比重,有重點的突破。

比如:各大網站裏的客戶信息和QQ羣裏的客戶信息作比較。

二、計劃的初步實施

1、按照工作計劃明確每天要做的事情,將實施過程中遇到的困難、問題、實施的效果做詳細說明和記錄,及時與經理及同事溝通。

2、所做的計劃有兩個,一個是整個的全盤計劃。

三、要達到的目標

工作時間充實,工作有效率,工作有成果,盡的努力去做好每一件事。

1、瞭解企業的.發展困境和瓶頸,爲實際開展工作制定短期見效的工作方案。

2、瞭解老闆的領導風格,爲自己做好定位,如果老闆是放權型就做好獨當一面的準備。如果老闆是一把抓的,就做好幕僚角色。

3、根據老闆的意見和建議,結合公司現狀,以實際改善爲主制定工作計劃書。

4、協調各部門工作,最重要是緊盯目標抓落實,實行目標管理,以周計劃爲主。

5、關注銷售、品質、財務現金流、骨幹人員工作情況等老闆最關心的事項,時時監督和彙報。

6、力主抓幾項短期效益的工作以樹立,尤其是在大集團公司。

7、以部門經理爲主,避免越權。

周工作計劃 篇2

一、充分利用學生的“自讀課本”進行大量的閱讀。拓寬學生的知識面,提高學生的閱讀能力。《自讀課本》是語文課本的輔助教材,這些自讀課本中的每篇文章都是編者精心挑選的,有名人名作,有社會知識,還有寓意深刻的故事等。內容豐富,可讀性強,特別是文章的遣詞造句、佈局謀篇,以及標點符號的使用等,都能給學生以示範。要引導學生制定讀書計劃,讓學生利用課外時間自己練習朗讀,每次讀熟一課,每週不少於兩課。利用晨讀時間進行檢查,人人蔘與,及時鼓勵。

二、充分利用班級圖書角進行大量的閱讀。圖書角內有許多適合學生閱讀的、內容豐富多彩的圖書,老師指導學生充分利用這一資源,進行大量的閱讀。以“閱讀考級”的形式激發學生的閱讀興趣,同時,利用課外活動,以讀書彙報會的形式來檢閱學生讀書的質量,幫助學生把讀到的轉化爲自己的。爭取家長的配合,定期更換圖書角的讀書,增加學生的閱讀量。

三、精讀、熟讀成誦。每週爲學生精選一段優美的文字(以名家散文爲主),讓學生熟讀成誦。只有熟讀成誦,才能加深理解和體驗,有所感悟和思考。在這一階段採用循序漸進的方法,開始爲每週提供一段,要求學生在一週內熟讀成誦,老師作好記錄,看看學生的掌握情況:有多少學生提前掌握,有多少學生按時掌握,利用晨讀的時間進行檢查總結。通過評選“美文誦讀小能手”來激發學生的誦讀積極性。在經過一段時間的訓練後,逐步增加閱讀量,縮短閱讀時間。注重文字的積累,讓學生把每次誦讀的文字積累成冊。同時,每週提供一首古詩讓學生誦讀,讓學生汲取祖國傳統文化的精髓。

周工作計劃 篇3

1.市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務:銷售額100萬元。

2.適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。並定期與業務相關人員會議溝通,確保各專業負責人及時跟進。

3.注重績效管理,對績效計劃、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。

4.目標市場定位,區分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。

5.不斷學習行業新知識,新產品,爲客戶帶來實用的資訊,更好爲客戶服務。並結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,並可以和同行分享行業人脈和項目信息,達到多贏。

6.先友後單,與客戶發展良好的友誼,處處爲客戶着想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。

7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現,講誠信不僅是經商之本,也是爲人之本。

8.努力保持同事關係,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。

銷售工作具體量化任務

1.制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每週至少拜訪20位客戶,促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。

2.見客戶之前要多瞭解客戶的主營業務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,併爲客戶提供針對性的解決方案。

3、從招標網或其他渠道多蒐集些項目信息供工程商投標參考,併爲工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。

4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,並標註重要未辦理事項。

5.填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進,並完成各階段工作。

6、前期設計的項目重點跟進,至少一週回訪一次客戶,必要時配合工程商做業主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二週回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,並及時跟進和回訪。

7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,爲工程商解決本專業的設計工作。

8.投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。

9.投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標後主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。

10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,並收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。

11.貨到現場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現場調試。

12.提前準備驗收文檔,驗收完成後及時收款,保證良好的資金週轉率。

周工作計劃 篇4

(一)創建“服務形象”。嚴格執行公司各項規章制度,在與客戶溝通時使用文明用語;誠信爲本,不輕易承諾諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節問題;對着裝、儀表、手勢等需嚴格注意。

(二)轉變服務觀念,把“要我服務”改變成“我要服務”。認真學習公司與品質有關各種體系流程和業務流程,以便隨時應付客戶提出的關於品質方面的各種問題,帶着“多學習,多溝通,積極主動”的態度,深入到質量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去,同時爲客戶提供質量三包處理(包修、包換、包退)

(三)增強責任感、增強服務意識,團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務時效,當接收到客戶質量投訴,應立即處理,減少客戶因我司質量問題,產生的抱怨感,儘量減少不必要的損失,爲顧客和公司帶來更大的利益,同時務必在三天之內關閉客戶的質量投訴問題。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多彙報工作情況,來更好的完成本職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務於客戶。

(四)每次接收到的客戶投訴按客戶質量投訴處理規定(WI-XG-S006),應即時反應給相關的製作部門(責任部門),同時並填寫客戶投訴處理報告,針對質量投訴,制訂糾正預防措施。每週對客戶投訴情況進行統計分析,以便於更好的統計出質量問題的所在。每月月底將客戶投訴以月報形式上報給上級領導,並送相關部門。

以上,是我對2019年5月第一週客服工作計劃,可能還有很多不清晰,不明白的地方,希望領導、同事們多多給予支持與幫助。展望2019年,我會更加努力、認真負責的去對待本崗位工作,也力爭爲公司贏取更多利潤,樹立公司在客戶心目中光輝形象。

周工作計劃 篇5

1、理解企業的成長窘境戰瓶頸,爲實踐展開任務造定短時間生效的任務計劃

2、理解老闆的帶領作風,爲本身做好定位,假如老闆是放權型就做好獨當一面的籌辦;假如老闆是一把抓的,就做好幕僚腳色;

3、憑據老闆的定見戰倡議,分離公司近況,以實踐改進爲主造定任務計劃書;

4、調和各部分任務,最緊張是緊盯目的抓落實,執行目的經管,以周計劃爲主;

5、閉刊出賣、品格、財政現金流、主幹職員任務狀況等老闆最關懷的事項,不時監視戰報告請示

6、力主抓幾項短時間效益的任務以建立威望,特別是正在年夜散團公司

7、以部分司理爲主,倖免越權

周工作計劃 篇6

生活活動l 天氣涼了,引導幼兒洗手前將袖子挽好,以免弄溼衣服。在洗完手後指導幼兒給小手擦油,重點指導幼兒擦油的正確方法。

l 學會擦鼻涕的正確方法,知道打噴嚏、咳嗽不對人,形成良好的個人衛生習慣。

l 能在幼兒園及家庭日常生活中,逐步發展小肌肉的協調性、靈活性。

區角遊戲

l 美工區:發現事物美的特徵,用已掌握的繪畫方法,進行有奇特想法的自由創作。

l 建築區:引導幼兒對周圍環境居住的樓房進行觀察,自主選擇進行有目的搭建出有特點的建築物。

l 圖書區:引導幼兒正確使用禮貌用語與周圍人交流。

教學活動l 週一:

1、 數學:比厚薄

2、 健康:小狗熊生病

3、 科學:葉子保鮮

l 週二:

1、 語言:猜一猜

2、 社會:黑天

3、 奧爾夫:動動鼓(—)

l 週三:

1、 數學: 簡單規律排序(—)

2、 識字: 小雞你別看

l 週四:

1、 語言: 玩具小孩的願望

2、 美術:樹寶寶穿花衣

l 週五:

1、 識字:撘積木

2、 奧爾夫:動動鼓(二)

戶外活動集體活動:新遊戲:《小青蟲,爬爬爬》

目標:(1)嘗試多種姿勢的爬行活動,動作較靈活、協調(2)樂於參加體育遊戲,培養幼兒堅強、勇敢、不拍寒冷的品質。

分散遊戲:腳踏車、皮球、沙包投擲、跳躍區

重點指導 1、引導幼兒學會左右手交替拍球的方法。

2、利用腳踏車玩具,鍛鍊幼兒的協調能力。

3、通過跳躍區發展幼兒的暴發力。

環境創設

精神環境:班級中老師之間互相關心,潛移默化的影響幼兒。引導幼兒對生活中、周圍環境中感興趣的事物進行觀察,居住的樓房。

物質環境:1、美工區:老虎摺紙的步驟圖。

2、建築區:建築圖片引導幼兒觀察欣賞,輔助材料建築圖例,支撐物半圓形、三角形的板,表達建築特徵。

3、圖書區:提供有關秋天的書籍和圖片。

家長工作

1、 __月份的主題是《動物世界》,請家長與幼兒共同瞭解小動物是如何過冬的,及動物的種類習性。

2、 __月中班開展10米往返跑的運動項目,加強幼兒冬鍛鍊的興趣。

周工作計劃 篇7

一、班況分析:

幼兒方面:本班現有幼兒31名,其中男孩15名,女孩16名,新生1名。班上大部分幼兒活潑大方,善於與人交往,同伴關係良好,能大膽表現及發表自己的見解,對各種新鮮事物有濃厚的興趣,生活衛生及學習習慣較好,積極參與藝術活動,對音樂美術有濃厚興趣,音樂感受力較強,具有美術的創新力,樂於參加體育活動,男孩子喜歡踢球,女孩喜歡玩小辮子。活動自主性較強。但部分幼兒生活自理能力較弱,存在膽子小,不善於表達的現象。由於剛開學,幼兒的活動常規還需加強。

家長方面:多數家長較配合班級工作,願意參加班級的各種活動,家長委員發揮了重要的作用。每個孩子都是家長的掌上明珠,對孩子在幼兒園的健康生活尤爲重視,包括衣服的更換、飲食、睡眠,還有環境(空氣的流通等),其次,升入中班家長普遍關心孩子在數字、語言、美術等方面的教學。老生家長對主題整合課程有初步瞭解,新生家長則不清楚,但多數家長對整合性、探索性的活動認識不夠,對現代幼教理念認識較淺。

教師方面:本班教師待人和藹,合作性強,三位教師是經驗型及創新性的互補組合。與幼兒關係融洽,對每個幼兒的特點有較深的瞭解,對課程的設計和組織富有經驗,善於對個別幼兒進行有針對性的教育,擅長中班的教學工作。

二、指導思想

以鄧小平理論和"三個代表"思想爲指導,認真學習黨的xx大重要精神。貫徹落實《幼兒園指導綱要》,以《武漢市教育常規管理》暫行爲辦法,以第七屆質量月爲契機。在院領導正確領導下,全面實施素質教育,提高教育質量。

三、工作目標及具體措施

班級管理

1、樹立"安全第一"思想,及時檢查環境設備的安全性,認真組織各項活動,堅決杜絕安全責任事故的發生也防止意外事故的發生。

2、重視班級請假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請假。

3、合理安排班級物品,培養幼兒和老師物歸原處的好習慣;愛護公物;節約用水、用電、用紙等。

4、三位老師認真做好本職工作,並互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發現問題,及時召開班務會,共同商量解決辦法。

5、加強班級安全教育和管理工作,認真督察安全工作的實施。

教育工作

1、教師樹立正確的教育觀念,認真思考所教學科的教育活動價值,繼續有效地實施活動整合課程。努力鑽研業務,積極參加各類教研學習,採取分組、集體和個別相結合的形式進行教學活動。

2、加強培養幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。

3、重點培養幼兒良好的學習興趣和習慣,並在主題活動中通過活動區的規則培養幼兒的責任行爲和自控能力。

4、根據主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養幼兒的自主性、創造性、和社會交往能力。多開展合作性遊戲和年級組間的交往等手段,培養幼兒的合作行爲的發展。

5、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養,並加強幼兒的自我保護意識。

6、讓幼兒在全面發展的基礎上,培養幼兒的數學、藝術特長,做好特色教育。

保育工作

1、保證活動室的採光度,注重保護養幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。

2、繼續培養幼兒良好的衛生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力,根據天氣的變換及時更換被褥。

3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一週一大掃,並做好各項消毒工作,保持室內外的衛生環境,保持室內空氣流通。

4、堅持執行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發生和流傳。

家長工作

1、改選家長委員,充分發揮家長委員會的作用,調動家長的積極性,組織家長參與教育活動。

2、尊重每一位家長,認真聽取家長意見和建議,積極爲家長服務,力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。

3、繼續建立和進一步完善《幼兒個人檔案》,把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結束後進行反饋,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現。

4、通過多種方式,如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現特殊情況,即使和家長商量處理;另根據家長意願,儘量做到對每一個幼兒進行家訪,促進家園雙方的良好合作。

其他工作

1、配合園裏的教學計劃,做好十月院內開展的質量月活動。

2、配合園裏的教學計劃,加強數學教育和舞蹈特色教育,爲期末的特色教育活動的觀摩開放做準備。

3、增強幼兒對體育活動的興趣,鼓勵幼兒積極參加各種體育運動。

周工作計劃 篇8

1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎上能將顏色標誌與實物匹配,感受顏色的豐富與美麗。

2、能跟着音樂較合拍地做動作,能聽、看信號,在音樂結束時找到相應的顏色場地。

3、天氣轉冷,能堅持天天上幼兒園。

生活活動指導要求

1、學習獨立進餐,並保持桌面、地面乾淨,不亂扔食物的殘渣。

2、天氣冷了,不隨便脫外套,起牀後能自己穿上鞋子,並注意不反穿

3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。

教育活動

內容安排

1、語言:拔蘿蔔

2、數學:去歡歡家

3、藝術:寶寶塗色

4、科學:大蘿蔔

5、健康社會:輕輕

區域材料投放指導

1、益智區:按數取物。讓幼兒根據點卡數量取物。

2、生活區:給娃娃穿衣服。繼續兒歌正確折衣服,練習扣鈕釦、拉拉鍊。

3、美工區:小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿蔔等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

戶外活動

1、練習兩人近距離滾接皮球,發展手眼協調能力。

2、體驗與同伴共同遊戲的樂趣。

家長工作

1、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。

2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿*褲。

3、在家中,和孩子進行“我喜歡什麼”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

周工作計劃 篇9

1、組織隊員服務禮儀的培訓,特別是對新來隊員講解值班相關注意事項。

2、要求保安監控中心的值班人員提高警惕性,利用園區的監控系統加強園區的治安防範工作,發現問題及時通知相關部門及時處理,避免事態的進一步擴大。

3、1、2、3號崗無人進出時,一定要保證門襟出獄關閉狀態。發揮園區智能門襟系統的安全防範作用。杜絕無關人員隨意進出園區。

4、一定要堅持一週三練,特別是近段時間新入職的保安員較多,值班站崗的動作不規範,必須通過日常訓練來提高。

5、爲了保證園區突發事件時有足夠的人員應付處理,要求早班的隊員,下班後不能離開園區,特殊情況經保安隊長同意方可離開。

周工作計劃 篇10

1、增加旅店統領區內的偷盜案件

往年上半年,轄區內偷盜案件分明增加,次要要素以下

一、旅店指導相稱注重平安任務,出資2萬多元爲旅店改革錄相監控零碎,爲保鑣裝備新對於講機,美滿硬件設備,給罪犯必定的按捺力。

二、保安部還對於職員體例停止了調劑,添加了保安職員。保安職員從本來的13人添加到如今的15人,包管了每一個班次至多有2名保安職員正在任務。對於保安職員停止崗亭營業培訓,明白各崗亭的崗亭義務,增強保安職員的任務義務感以及義務感,進步旅店內各層以及周邊統領區的巡查才能,嚴厲生疏人收支旅店的檢查註銷軌制,確保立功人不克不及搭乘的時機。

三、與公安職員主動協作,發揚本身硬件劣勢,爲偵察房地產轄區發作的偷盜案件供給了有益線索,使公安部分可以儘快處理本人應盡的任務。

2、消防設備設置裝備擺設一般運轉,避免消防平安變亂的發作

消防部分十分注重旅店的消防平安,以旅店爲消防平安的重點單元,活期反省指點旅店的消防勾當。上半年消防部分對於年夜樓停止了片面的消防反省,對於旅店內存正在的成績以及消防平安成績提出了消防變革定見,並宣佈了變革定見書。

部分收到整改定見書後,關於定見書上提交的消防防火門未按請求封閉、局部消防唆使燈以及平安進口唆使燈未點亮、一般消防平安通道聚積渣滓的成績,構造部分相干職員應停止片面完全的反省收拾整頓打掃,收拾整頓消防平安通道聚積的渣滓,改換了多少盞關門燈以及唆使燈,依照消防整改定見書的請求停止了無效的整改,並正在隨後的消防平安整改修正中經過了一次修正,遭到消防部分的好評。

同時,部分以這次消防平安反省爲契機,汲取經驗,活期構造消防設備設置裝備擺設的反省、培修、調養,使消防設備設置裝備擺設臨時處於傑出形態,包管關頭時辰沒有被掩飾籠罩,確保旅店職員的性命以及財富平安。

3、機器設置裝備擺設一般運轉,增加下半年無嚴重機器變亂

上半年,旅店內各類消防設置裝備擺設處於傑出運轉形態。對於旅店內消防設置裝備擺設品種單一、技能難度高、操縱龐大、操縱職員本身需求片面嚴厲的技能才能,部分應從僱用中停止反省、嚴厲挑選,並向招聘者持有失業資歷證書,純熟操縱旅店內的消防設置裝備擺設。

同時,部分請求設置裝備擺設任務職員天天對於旅店內的消防設置裝備擺設至多停止兩次巡查,每一週反省保護一切設置裝備擺設,每一週試運轉一次臨時沒有運用的設置裝備擺設,發明成績並實時處理,向下屬陳述沒法處理的成績,正在最短期內規復設置裝備擺設,沒有包管一切設置裝備擺設設備一直處於運轉形態

4、增加下半年不發作的職員工傷變亂

上半年,部分十分注重旅店職員的人身平安,不時美滿規章軌制,增強軌制履行,是防備平安風險,確保員工本身平安的緊張要素之一。任何辦理任務都起首是人的任務,人的任務中心是思惟教導,平安的任務沒有破例。做好職工防備教導已經成爲平安任務的緊張課題。防備教導能夠進步員工的防備認識,爲一樣平常平安防備任務打下堅固的妨礙。以是,咱們不斷把避免教導任務放正在平安任務的緊張地位。

周工作計劃 篇11

(一)創建“服務形象”。嚴格執行公司各項規章制度,在與客戶溝通時使用文明用語;誠信爲本,不輕易承諾諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節問題;對着裝、儀表、手勢等需嚴格注意。

(二) 轉變服務觀念,把“要我服務”改變成“我要服務”。認真學習公司與品質有關各種體系流程和業務流程,以便隨時應付客戶提出的關於品質方面的各種問題,帶着 “多學習,多溝通,積極主動”的態度,深入到質量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去,同時爲客戶提供質量三包處理(包修、包換、 包退)

(三)增強責任感、增強服務意識,團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務時效,當接收到客戶質量投訴,應立即處 理,減少客戶因我司質量問題,產生的抱怨感,儘量減少不必要的損失,爲顧客和公司帶來更大的利益時務必在三天之內關閉客戶的質量投訴問題。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多彙報工作情況,來更好的完成本職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務於客戶。

(四) 每次接收到的客戶投訴按客戶質量投訴處理規定(WI-XG-S006),應即時反應給相關的製作部門(責任部門),同時並填寫客戶投訴處理報告,針對質量 投訴,制訂糾正預防措施。每週對客戶投訴情況進行統計分析,以便於更好的統計出質量問題的所在。每月月底將客戶投訴以月報形式上報給上級領導,並送相關部 門。

以上,是我對20xx年1月第一週客服工作計劃,可能還有很多不清晰,不明白的地方,希望領導、同事們多多給予支持與幫助。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待本崗位工作,也力爭爲公司贏取更多利潤,樹立公司在客戶心目中光輝形象。

周工作計劃 篇12

爲進一步促進學生工作系統化、規範化,增強學生管理工作的針對性、實效性,提高工作水平,促進中職部工作上新臺階,特制訂20xx年學生管理工作計劃。

一、 指導思想

中職部在學院黨委行政的領導下,在院學工部、團委的直接指導下,深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,認真落實院黨委要求,堅持以社會主義核心價值觀教育爲主線,以學風建設爲重點,以學生爲本,緊緊圍繞教學中心工作,切實把學生教育管理的各項工作抓緊、抓實、抓細,不斷提高教育管理的質量和效果,努力造就思想品德良好,專業基礎紮實,具有創新精神和實踐能力,身心健康,立志報效祖國、服務人民的社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

二、主要工作內容

(一)加強學生日常管理

1、加強考勤制度。系學生會、各班委作好每堂課的考勤制度,定期彙報學生考勤情況。 2、嚴格請假制度。作到事前請假、事後銷假,言而有信,杜絕曠課、事後補假等不良現象的發生,尤其加強一年級學生晚自習管理和指導。 3、加強學生日常行爲管理,嚴格組織紀律,進行文明禮儀教育

(二)加強學生宿舍管理工作,積極推進文明宿舍建設

1、以學工管理人員聯繫寢室制度推進宿舍管理工作。在貫徹“以生爲本”服務理念的同時,加強對學生的管理和教育引導。2、積極開展文明宿舍創建工作。通過抓學生幹部、抓學生黨員、入黨積極分子,完善宿舍舍長負責制,推動思想政治教育進宿舍,並嘗試舉辦宿舍文化節、宿舍安全知識宣傳週、文明宿舍評選周,以帶動全體學生積極參與文明宿舍建設,自覺打造宿舍文明之風,以良好的精神面貌迎接學院寢室文化藝術節。3、認真做好學生宿舍的安全穩定工作。做好學生宿舍的防火、防盜、防傳染性疾病等工作,嚴格學生外宿的審批手續。

(三)共青團及學生會工作

1、加強對團總支、學生會的指導,使之成爲一個團結的集體,增強其戰鬥力,推動團學工作向前發展。組織學生幹部述職,強化學生幹部服務同學意識,發揮學生的監督作用和參與意識。開展團員民主評議活動,加強團的組織建設和作風建設,增強團員青年的組織紀律觀念,發揮團員青年的先鋒模範作用。 2、根據學生特點和素質教育要求,開展豐富多彩的第二課堂活動,突出中職特色。加強社會實踐活動、青年志願者活動。組織學生參加學校各項活動,發揮主人翁意識,爲學校發展盡心盡力。 3、以黨建帶團建,做好團員的推優評先工作。細化學院團員推優實施方案和程序,嚴格控制團員推優數量,保證優秀團員的入黨質量,在各種評先活動中要求團幹積極參加。 4、舉辦團學幹部培訓班。針對團總支學生會的主要委員和學生幹部,結合實際工作情況,舉行中職部團學幹培訓班,加強學生幹部的考覈與培訓,明確團學幹部“自我教育、自我管理、自我服務”的職能,充分發揮團學幹部在學生羣體中的模範帶頭作用。

(四)學風建設

1、深入開展學風建設專項教育工作。按照學校的安排、部署,進一步明確學風建設的指導思想、主要任務和工作重點,精心組織實施,切實抓出實效。開展一次學風建設月活動,對學生的現實表現進行及時通報,使中職部的學風建設更上一層次。 2、宣傳先進、學習先進、爭創先進活動。根據優良學風班評選結果,宣傳中職部的優良學風標兵班和優良學風創建班,倡導全系其他班級向他們學習,形成爭創先進的良好風氣。 3、開展中職學子的中職意識教育活動。積極邀請各類社會名人、專家學者、成功人士來我部舉辦講座、報告、演講,幫助學生拓寬視野,增長知識,注重提高學生的人文素養。4、開展多讀書、讀好書活動。着力提高我部學生的科學文化素質和知識面,大力倡導學生多讀書,讀好書。通過推出“學生必讀書目”,制定個人學期讀書計劃,開展讀書心得交流會等,營造良好的學習風氣。5、獎罰分明,對長期不來上課、多門成績不及格、品行很差、累教不改的學生視情節該處分的要處分,該勸退的要勸退。

(五)20xx級新生入校教育活動

入學教育的內容包括愛校教育、校規校紀教育、專業思想教育、就業指導教育、適應性教育、安全穩定、衛生教育等。

(六)加強學生的心理健康教育

將心理健康教育與學生思想政治教育有機地結合起來,運用課堂教學進行心理健康知識普及,加強對班級心理委員的管理,緊密圍繞學生學習、交往、戀愛、生活、適應等問題,拓展心理健康教育的內容和形式:

1、認真組織進行心理跟蹤調查,完善心理健康檔案。2、認真開展“一對一”心理諮詢工作,並作好記錄存檔工作。3、認真進行心理健康知識的學習宣傳。通過開展心理健康教育,達到有效解決學生現存的或可能要發生心理問題,增強學生的心理健康意識,提高學生的心裏素質,幫助學生更好的學習、生活和工作。

(七)學生獎勤助貸工作

1、健全獎評制度,完善獎評機制。公開、公正、公平,從嚴把關、從細覈定,使該享受待遇的學生都能享受,不能享受的1個也不能享受。對長期不來上課、多門成績不及格、品行很差、累教不改的學生的助學金不能參評,切實把政府賦予的獎、評、貸、補、助這五項權力用好,爲學生成長成才提供幫助。

(八)招生就業工作

1、繼續把畢業生就業工作擺在突出的重要位置 ,做到明確工作目標任務,努力提高畢業生就業質量和滿意度;2、切實加強組織領導,把畢業生就業工作納入重要議事日程,明確任務,強化責任,狠抓落實;3、開拓市場,爲畢業生提供優質的就業信息服務組織招聘活動,做細畢業生應聘指導和推薦工作。一是“走出去,請進來”,繼續加強與用人單位、公共就業服務機構合作。二是配合學校做好 “校園招聘”活動,要重點做好“專場招聘會”、“小型招聘會”、“校企合作直通車”(訂單班)、“頂崗實習推介會”、“招聘單位宣講會”等各類招聘活動的聯繫、接洽、面試、推薦等服務。 4、進一步推進就業信息化建設。建立健全統一、規範的信息標準,全面加強畢業生簽約和就業統計工作;5、積極參與學院的各類招生工作。

(九)豐富學生業餘文化生活

學生的文體工作是校園文化建設的重要組成部分,是展現校園整體風貌、增強學生體質,實現全面發展的有效途徑。

1、堅持內容豐富,形式多樣化。好的活動的發展需要加強教育普及,宣傳愛國主義,弘揚偉大的中華傳統美德,擴大文化的影響度以及參與度,提升活動的育人功能以及文化度。

2、通過活動的開展不僅要培養學生的基本能力,即自立、自學、獨立思考、表達能力等,而且要培養同學們的實踐活動能力、心理素質、競爭與合作、創新能力、管理能力以及最優化解決問題的能力。

3、豐富多彩的文體活動貫穿着同學們的整個學生生活,開展積極健康的文體活動幫助他們不斷攀升一個又一個新的高度,

(十)誠信與考風考紀教育1、組織學生學習有關考試方面的規定,講清考試紀律的嚴肅性,提高學生遵守考試紀律的自覺性,樹立良好的考風。2、律己守信教育。教育學生從日常行爲做起,從身邊小事做起,嚴格要求自己,做到言行一致、誠實守信。

3、真誠待人教育。包括正確的看待他人、寬容的理解他人、真誠的善待他人、在人際交往中要信守承諾等。從而提高個人的親和力,建立和諧的人際關係。4、樂於助人教育。樂於助人是誠實品質的體現。包括:富於愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視爲自己的需要。通過教育,提高關心他人的能力和真誠的情感體驗。

周工作計劃 篇13

一、現狀分析:

1、優勢:

(1)半學期的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

(2)隨着上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,並且我和班中家長的關係比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

(3)有好學精神,敢於接受新事物的挑戰,樂於接受教學新理念的衝擊。

2、不足:

因爲我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經驗,面對一些問題還不能圓滿解決。

二、個人發展總目標:

1)儘快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。

2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,能更熟悉小班幼兒的年齡特徵和發展特點。

3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取儘快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。

2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關係更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,爲家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每週向家長反饋幼兒在園的情況,經常瞭解家長的需求,努力使自己做的更好,成爲家長心目中的好老師。

3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,並通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

作爲幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閒時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

我希望以後在主班的指導下,積極進取,齊心協力把班級教的越來越好,有時光說不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最後的勝利者!

周工作計劃 篇14

時間:第x周

行政事務:

1.公辦教師上交新發展規劃,園部撰寫審覈。

2.撰寫幼兒評語併發園部審覈。

3.做好學期結束工作。(相關資料整理)

4.組長整理教研組相關資料,準備期末上交。

教育教學:

1.做好中心骨幹教師考覈。

2.中心內行政示範課。

3.參加藝術幼兒園講座及活動觀摩。(週一9:20到達人員:)

4.教育學會展示課。

5.以教研組爲單位開展摺紙、彈唱等訓練,爲基本功競賽做準備(教研組長)

後勤保育:

1.召開期末膳食會議和家委以及發展委員會會議。

2.做好幼兒齲齒預防的宣傳工作。

3.全園幼兒體格評價表下發到班級。

4.完善本學期保健資料。

5.各班級上交給類總結。

6.進行本學期期末安全演練。

周工作計劃 篇15

作爲一名新的財務人員,我打算從兩個方面入手今年的工作:一是儘快熟悉出納的各項業務,二是努力學習會計專業知識。爭取在年末時完成兩個目標:掌握出納的全部業務技能和會計記賬;獲得會計從業資格證書。

爲了完成既定目標,務必堅持以下資料:

一、嚴格遵守並執行公司的財務管理制度和部長的各項要求。

二、學習各項業務,不能不懂裝懂,要及時徹底地把問題解決掉。

1、做好現金、支票、各種票據的保管工作,做到細心、認真、負責;

2、做好報銷等日常業務,對票據認真核查,保證其滿足要求;

3、掌握財務管理信息系統的各種功能和使用方法;

4、熟悉銀行的各項業務,和銀行人員做好工作溝通。

三、學習出納崗位職責,培養財務人員的專業素質。

1、有關現金、支票的工作,做到收有記錄,支有簽字;

2、做好日記賬,按日覈對庫存現金,做到記錄及時、無誤;

3、收付現金雙方務必當麪點清,防止發生差錯;

4、做好出納覈算工作,認真、仔細,多次覈查,不能心存僥倖;

5、堅持原則,不滿足要求的票據堅決拒收。

四、努力補習會計知識,學習過程做好理論和實踐的結合,相互促進。

另外,作爲XX項目的一份子,在財務保密的前提下,我會努力和其他部門的人員搞好關係,儘量滿足他們的需要。踏踏實實地工作,爲固原項目的成功貢獻一份力量。

周工作計劃 篇16

生活活動目標及要求

活動目標:能在老師的引導下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導要點:進餐過程中引導幼兒關注坐姿,知道低頭小嘴挨着自己的碗吃飯,餐後引導幼兒能簡單的整理自己的桌面。

活動目標:關注自己身邊的環境,有初步的環保意識和行爲。(如:能主動把廢棄物放進指定地點)指導要點:引導幼兒能主動將生活中、活動中產生的廢棄物放進指定地點,不亂丟廢棄物。

重點區域材料及指導 開放區域:娃娃家、益智區、積塑區、建築區、美工區、圖書區

美工區材料:樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。

指導要點:繼續引導幼兒觀察帶來的樹葉,嘗試自己爲小樹葉上色並進行拓印。

集體活動安排

週一上午:

主題活動:

《沙沙的選擇》

目標:能理解故事內容;能用簡單的語言表達自己的選擇。

下午:

主題活動:

《沙沙提供食物和居所》

目標:認識樹木和動物互相幫助;複習字詞“葉子”。

週二上午:

奧爾夫活動:

《圓圓的大餅》

目標:樂於探索事物的形狀,並從中感受到快樂。

下午:

主題活動:

《大樹真好》

目標:欣賞不同的樹;培養幼兒的觀察。

週三上午:

主題活動:

《鳥巢與樹洞》

目標:與同伴合作製作鳥差和樹洞。

下午:

主題活動:

《會爬樹的動物》

目標:認識樹上活動的動物;享受扮演動物的樂趣。

週四上午:

奧爾夫:

《圓圓的大餅》

目標:樂於參與遊戲活動,在活動中體驗快樂和自信。

下午:

主題活動:

《運送水果》

目標:練習在指定距離內進行滾球。

週五上午:

多元寶盒活動:

《我的寶盒》

目標:鞏固幼兒在而要的引導下正確開關寶盒。

下午:

主題活動:

《兔媽媽和兔寶寶》

目標:感知、體驗“1”和“許多”以及它們的關係。

周工作計劃 篇17

一、本週工作重點

1、安全教育(安全第一課)

2、收心教育工作

3、衛生工作

4、安全隱患排查

二、安全、衛生工作本週安全教育主題:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育

1.班主任和科任教師跟班,做好學生的“收心”思想工作。

2.指導學生搞好寢室、教室、清潔區的清潔衛生,督促好學生吃好第一頓飯,睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會,組建好班委,要求學生出好第一次操。

3.嚴格控制住校生隨意進出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門條,註明出校事由、返回時間。

4.從本週開始,各班級要加強常規訓導,要有計劃地貫徹學習、衛生、紀律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規章制度條例細則,進行文明習慣養成教育。

5、學生上學和放學的時候儘量不走國道線,不吃生冷食品;做好學生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現金要衝入飯卡,學生不準偷盜,偷盜行爲將由德育處重處,情節嚴重的交給公安機關處理。

6、交通安全:遵守交通規則,過公路左右看,不準在公路上追打,不準坐無牌無照車輛,超載車輛,酒後駕駛車輛,不準坐兩輪車(摩托車),農用車輛等。

7、各班教育學生不走教學樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內,加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。

8、理財教育:

(1)節約開支,不吃零食

(2)每天的開支不能超過每個星期的平均生活費。

9、天氣突變冷,班主任提醒學生注意防寒保暖工作,防止感冒。

10、各班晨跑按規定路線跑,在跑時不準追打,推擠,繫好鞋帶,以防推擠摔傷.

11、教育學生不準帶管制-進校園,每班每天清繳管制-交到德育處,並作好記載。

12、各班將《馬蹄中學開學安全第一課》宣傳資料貼在教室內,作好學生的教育,並交主題班會教案到德育處。

13、食品安全:加強預防野生蕈中毒教育工作,組織學生學習《預防野生菌中毒常識》

14、安全隱患:各班主任對班級安全隱患進行及時排查並向總務處報告。

15、教育學生不能走紅線內(特別是七年級新生)

16、衛生工作:把室內外衛生打掃徹底並做好保潔工作,垃圾入池。讓學生養成講衛生、愛護環境的好習慣,並做好彎腰行動。

三、學校常規工作

1、各班做好考勤工作,記好班務日誌,沒有到校的學生及時通知家長,並作好記載。

2、瞭解學生的思想動態,特別是留守兒童,問題學生,注重細節,認真排查,經常聯繫家長,齊抓共管。

3、晚自習下後,走讀生必須在10分鐘之內離開校園回家。

4、每週星期日晚自習必須清點學生到位情況,做好記錄,未到校學生,必須立即告知家長並作好記載。

5、教育學生不準翻越圍牆,不準夜不歸宿,進出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。

6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內外衛生)的衛生保潔工作,不準學生帶食物進宿舍、教學區,只准在食堂門前劃的白線內吃,更不準亂扔垃圾。

7、各班要設立衛生保潔員要隨時進行衛生保潔,各班要建立班級管理制度和紀律制度;

8、各班要組織開好“三會”:班會、班幹部會、科任教師會。

9、各班教室合理規劃,恰當佈置,要美觀大方。

10、七年級各班在第一節晚自習後把班委會成員名單交到周登平老師處。

四、具體工作安排

1、在本週之內各班完成教室佈置,如學習園地等。

2、各班做好安全第一課教育,有教案,安全知識要上牆,要求學生有安全意識。

3、各班在本週二之前-級總人數,男、女數、住校生總人數,住校生男、女生數,走讀生男女生名單到德育處。

五、養成教育主題:衛生、儀容、儀表

1、按時作息,學習、生活安排合理有規律。

2、不準學生留長髮、怪發、染髮、化妝、留長指甲;着裝大方、得體、整潔,不準穿拖鞋、背心、短褲進校園。

3、瞭解禮儀的基本含義,理解學習禮儀的意義,教學生一些基本的文明禮儀。

4、加強“三好”教育,即“好習慣、好性格、好成就”的理想教育。

六、班主任心語

周工作計劃 篇18

1.員工的心態調整問題

由於開業前工程改進問題比較多,員工的工作量相對比較少,致使員工形成一種散漫的心態,在開業以後大部分的員工心態還未能及時調整過來。

2.客房的衛生質量

經過這一週對OK房的檢查,發現在客房質量還存在一些細節問題,以至於影響整個OK房的質量。

3.做房的流程

在跟進做房時發現員工沒有嚴格的按照客房的工作流程進行,使得員工在時間和體力上都比較消耗。

4.工作車上物品的擺放及工具的清潔

發現員工的工作車上物品擺放沒有按照標準進行擺放,如:無干溼抹布的區分;在下班後沒有及時對工作車上的工具進行清洗。

針對上週工作中出現的不足現對本週進行計劃:

1.儘量做好與員工之間的溝通與交流,幫助員工調整好心態,使員工儘快投入到工作中去。

2.加強對員工的崗位培訓,嚴格按照客房的衛生標準進行做房。

3.繼續跟進做房,發現問題及時與員工進行溝通討論,嚴格按照客房的工作流程進行工做。

4.隨時檢查員工的工作車整理及物品擺放,下班後檢查工具的清洗及擺放。

周工作計劃 篇19

工作要求

⒈本週開展主題《小小蛋兒把門開》,引導幼兒初步瞭解雞蛋的外形特徵和內部構造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發現和想法。

⒉天氣漸漸轉暖,戶外活動前後要提醒孩子穿*服,適當增減衣服,休息後喝水,做好幼兒一日生活環節的護理和指導。

⒊加強幼兒的文明、禮貌教育,引導幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。

⒋帶孩子認識動植物角並觀察動植物的成長變化,嘗試讓孩子來澆水餵食。

⒌安全一話:自己的物品自己用。

晨間活動

⒈來園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據進門三部曲進行每日的晨檢問好和遊戲。

⒉區域遊戲:組織幼兒開展區域遊戲。

⒊其它:觀察小麥的成長變化;爲自然角的金魚換水;開展談話活動,說說自己知道的蛋以及蛋是哪裏來的等。

⒋晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪裏來的;我喜歡吃的蛋製品;誰會生蛋;怎麼樣保護蛋寶寶……

戶外鍛鍊

1.隊列練習:能拉着圓圈走,聽音樂做相應的動作,變換隊形。

2.操節、韻律活動:學習新操,願意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中。

3.分散活動:能自主選擇遊戲區並安全使用運動器械,知道遊戲後將手環帶回班級。

日常生活

⒈與幼兒一起玩智力遊戲“誰拿走了雞蛋”。

⒉展示蛋世界的圖片,與幼兒一起認識各種各樣的蛋,區分蛋的大小,顏色。

⒊平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時營造主題氛圍。

家長工作

⒈帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

⒉家長可以在網上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。

⒊和我們一起收集蛋殼,洗乾淨後帶到幼兒園。

環境創設

⒈主題牆面環境:

佈置《小小蛋兒把門開》的主題牆,佈置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。

⒉遊戲環境:

大賣場裏準備蛋,可以進行買蛋的遊戲。

周工作計劃 篇20

本週是xx月的第二週,工作日從6月13日至6月18日,現將本週工作做以計劃。

一、日常工作

1、經濟運行管理和經濟指標統計上報;

2、配合招商三局楊寧局長進行項目服務工作;

3、綜合局內部辦公室文件處理和辦公室綜合工作。

二、具體工作計劃

1、認真完成內資上報工作。預計本週發改局會將上月各經濟區內資引進上報完成情況反饋到各經濟區,並將本月計劃數下發到各經濟區。我計劃在本週根據上月完成情況,結合我經濟區自身發展情況開始準備內資上報的各項資料。本月待上報項目備選:海爾電冰箱、立晶光電、神舟車業、金域醫學檢驗中心、多維建材等共五家;

2、認真完成固定資產投資上報工作。本週我將積極與統計局相關負責人溝通,對新申請入庫的項目進行認定,在認定之後,比照我經濟區經濟指標半年完成計劃準備xx月上報方案;

3、認真完成規上產值上報工作。本週我將彙總出我經濟區符合規模以上企業的名單,並與相關部門及負責人溝通,力爭使更多的規上企業進入規上產值經濟指標名錄中;

4、全力配合招商三局楊寧局長完成招商三局項目服務工作。我將努力學習相關業務知識,儘早熟悉並開展項目服務工作,服從領導安排,全心全意地爲項目服務;

5、積極參加統計局“建黨九十週年”文藝匯演的排練和演出活動,並藉此機會進一步加強與統計局的關係,以方便相關工作的順利開展。

本週,我將提高工作效率,對各項工作認真負責,在完成分內工作的同時,全力配合其他同事完成綜合局各項工作任務。繼續保持謙虛嚴謹的工作作風,虛心向老同志、有經驗的同志學習,提高業務水平,將各項工作做好。

周工作計劃 篇21

第一週

1、利用班會課,由班主任組織本班學生學習《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》;

2、利用晨會進行交通安全、人身安全,網絡安全教育;

3、工作日時間,禁止在校園放養家禽、狗等。

4、召開班主任會議,強化班級管理,做好校園安全維穩工作。

第二週

1、對七八年級女生進行心理輔導和生理衛生講座(由農仁英負責)

2、做好九年級學生就讀中職校動員工作。

3、各班以“植樹造林,治理污染,優化環境,創建綠化城鎮”爲主題,進行優美校園的思想教育。

4、利用學習雷鋒精神活動月,進行愛國愛民教育和倡導奉獻精神。

第三週工作計劃

1、召開學校安全保衛(校門管理和宿舍管理)工作會議。

第四周工作計劃

1、從七八年級女生中選取8名學生進行升旗儀式培訓。

2、搞好外膳協議簽訂工作,爲辦理外膳證做準備。

3、排查校園安全隱患,瞭解學生存在問題,化解學生間矛盾。

4、召開班主任會議,強化班級管理,做好衛生行爲習慣及文明禮儀等教育工作。

第五週

1、做好校園安全維穩工作,協同派出所收繳管制刀具;

2、執行課堂紀律情況記錄及班主任“六到位”情況記錄;

3、執行學生宿舍管理室值班情況記錄。

4、檢查各班學生佩帶校徽情況。

第六週

1、檢查各班學生佩帶校徽情況。

2、各班主任要對本班學生攜帶手機情況進行調查,嚴禁學生帶手機進入校園。

3、執行課堂管理制度。科任教師要認真填寫《課堂情況記錄表》,班主任及時瞭解本班課堂紀律情況,並對學生進行思想教育。

第七週

1、星期日晚自修班會課,班主任要以“防意外傷害、溺水、交通事故等現象發生”爲主題進行安全教育。

2、加強對門衛管理,杜絕學生非正常外出。

3、各班主任要掌握本班學生的紀律情況,對屢教不改的學生,以書面形式上報政教處。

第8周

1、爲了統一管理、端正校風校紀,各班主任督促本班學生佩帶校徽,學校不定期檢查各班學生佩帶校徽情況,並將結果與文明班級量化掛鉤。

2、配合派出所查收管制刀具等。

3、各班主任要搞好班級管理;科任教師要抓好課堂紀律,做好課堂情況記錄。

第9周

1、各班要以《學校是我家,衛生靠大家》爲主題,進行衛生習慣教育,提高學生衛生保潔意識。

2、班主任“六到位”檢查學生宿舍、教室是否存在安全隱患,如有要及時上報,以便學校及時整改。

3、加強班級管理,減少學生課堂違紀現象發生。

4、爲加強校園安全管理,嚴把校門關,決定派出三位校警到縣城參加培訓學習。

第10周

1、爲加強校園治安管理,維護校園秩序,各班主任要督促學生佩帶校徽,學校將不定期檢查。

2、校警要按照培訓學習內容,進行校園安全管理。

3、爲了嚴肅校紀校風,優化育人環境,各班主任要加強學生思想道德教育。

4、值周老師要履行職責,要經常巡視、檢查、維持午休晚休秩序,對違反午休紀律的學生進行批評教育。

第11周

1、各班主任要對學生進行思德修養教育和心理疏導工作,以減少違法違紀事件發生;

2、爲了校園安全維穩工作,學校將對學生帶來的管制刀具進行收繳。

第12周

1、各班主任利用班會對本班學生就半學期來學習紀律作總結。

2、建立優秀班幹。

第13周

1、各班主任利用班會課對學生進行防溺水教育。

2、收繳學生手機。

3、各班主任要及時上交家長會記錄及回執。

第14周

1、各班要加強防溺水、防流感等安全與健康教育;

2、各班主任要加強班級管理,把上課時經常不進教室的學生名單(除請假外)上交政教處。

周工作計劃 篇22

(一)創建“服務形象”。嚴格執行公司各項規章制度,在與客戶溝通時使用文明用語;誠信爲本,不輕易承諾諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節問題;對着裝、儀表、手勢等需嚴格注意。

(二)轉變服務觀念,把“要我服務”改變成“我要服務”。認真學習公司與品質有關各種體系流程和業務流程,以便隨時應付客戶提出的關於品質方面的各種問題,帶着“多學習,多溝通,積極主動”的態度,深入到質量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去,同時爲客戶提供質量三包處理(包修、包換、包退)

(三)增強責任感、增強服務意識,團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務時效,當接收到客戶質量投訴,應立即處理,減少客戶因我司質量問題,產生的抱怨感,儘量減少不必要的損失,爲顧客和公司帶來更大的利益,同時務必在三天之內關閉客戶的質量投訴問題。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多彙報工作情況,來更好的完成本職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務於客戶。

(四)每次接收到的客戶投訴按客戶質量投訴處理規定(WI-XG-S006),應即時反應給相關的製作部門(責任部門),同時並填寫客戶投訴處理報告,針對質量投訴,制訂糾正預防措施。每週對客戶投訴情況進行統計分析,以便於更好的統計出質量問題的所在。每月月底將客戶投訴以月報形式上報給上級領導,並送相關部門。

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